小三班元旦安全教案
小学元旦安全教育教案
小学元旦安全教育教案一、教育目标：1.提高学生的安全意识，增强自我保护能力；2.固化学生的安全知识，使他们记住应急措施，能够用所学知识预防和避免安全事故的发生；3.通过安全教育活动，让学生了解节日的意义，并尊重传统习俗。
二、教育方案：1.引导学生了解元旦的历史和意义，带领学生一起回顾过去一年的学习和生活成果，展望新一年的目标和希望。
2.介绍元旦节期间的危险情况和应急措施，包括燃放烟花爆竹、游泳等活动中的安全注意事项，同时教育学生要避免接触陌生人和保护个人隐私。
3.进行火灾安全知识的普及和演练，学生需要了解如何扑灭小火源，如何逃生跑路和如何打电话报警等知识点，并在课堂上进行示范演习。
4.组织学生进行消防水枪射击活动，让学生亲身体验喷射水雾的力量，体验掌握扑灭火灾的技术和方法。
5.提醒学生关注交通安全，学生需要了解公共交通工具乘坐规则和正常行车状态下的路口标志，以及遵守交通规则和避免马路追逐等行为。
6.在课程中介绍电子产品的安全使用方式，并对常见电子产品操作中的注意事项进行教育，例如接触恶意软件的危险和信息泄露的风险。
7.学生根据自身的日常生活经验，参与制定应急预案，例如地震发生时该如何保护自己、如何求救等内容，让学生了解应急逃生和灾后恢复等基本知识。
8.组织学生进行安全游戏，例如模拟火灾逃生、口令反应游戏等各种游戏形式，以增强学生安全意识和自我保护能力。
三、教育效果：这些安全教育活动可以大大提高学生对安全的重视程度，促进学生树立正确的安全态度，防范安全事故的发生，并了解消除安全隐患的各种方法。
学生在游戏中学习，能够加深学生对于各种安全情况的印象和理解，提高学生的应对能力，让他们更好地适应未来的社会生活。
四、落实方法：在实施这些教育方案前，学校应合理安排课程的时间安排和制定活动计划，做足准备工作，对所需器材、道具等提前预订、归置，确保安全教育活动的圆满完成。
学校还应注意安排教师适当的辅导和帮助，确保安全教育活动的顺利推进。
小学生元旦安全主题教案
小学生元旦安全主题教案教学内容：元旦安全主题教育一、教学目标1. 了解元旦节的含义和意义。
2. 掌握元旦期间的安全常识。
3. 培养学生的自我保护意识。
二、教学重点1. 元旦节的含义和意义。
2. 元旦期间的安全知识。
三、教学难点1. 如何让学生深刻理解安全知识的重要性。
2. 如何让学生在节日中注意安全。
四、教学准备1. PowerPoint课件。
2. 安全知识宣传材料。
五、教学过程1. 导入：通过图片、视频等展示元旦节的意义和来历。
2. 学习：介绍元旦期间常见的安全隐患，如燃放烟花爆竹，走亲访友时注意交通安全等。
3. 练习：让学生对于安全常识进行讨论和总结，加深对安全知识的理解和记忆。
4. 拓展：通过小组讨论、角色扮演等方式，让学生模拟出不同情境下应对危险的正确做法。
5. 总结：在课堂结束前，对于本节课学习的内容进行总结，并强调安全常识的重要性。
六、教学反馈1. 作业布置：要求学生撰写关于元旦期间的安全注意事项，并在家长的监督下多加注意。
2. 点评：下节课上进行作业点评，对于未合格的部分进行再次强调和解释。
七、布置作业撰写元旦期间的安全注意事项。
八、教学反思通过本节课的教学，学生能够更加深刻地了解元旦期间的安全问题，并且知道了如何在节日中保持安全，培养了他们的安全意识和自我保护能力。
元旦是新年的第一天，是一个全民欢庆的节日。
然而，我们在欢庆的同时也要关注节日安全。
在元旦期间，燃放烟花爆竹是一种习俗，但是烟花爆竹却存在一定的危险性，容易引发火灾、烧伤等意外。
因此，我们要注意遵守相关法律法规，不私自燃放烟花爆竹，确保自己和他人的安全。
此外，在元旦期间我们可能会走亲访友，外出时要注意交通安全。
要在过马路时走人行横道，遵守交通信号灯，不随意穿越马路。
另外，我们还要提醒家长和监护人，带小朋友外出时要特别注意看护，避免发生意外。
另外，在元旦期间，家里的长辈、亲戚可能会给小朋友发红包，我们要提醒大家不要在人群中挤推，保持秩序和礼貌。
小班《元旦》安全教案（通用5篇）
小班《元旦》安全教案（通用5篇）小班《元旦》安全教案（通用5篇）在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的小班《元旦》安全教案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小班《元旦》安全教案1活动目标：1、让幼儿了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。
2、培养幼儿敏锐的观察能力。
3、加强幼儿的安全意识。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：家庭环境中各处的图片活动过程：一、已到家做客引出活动内容，激发幼儿的学习兴趣。
教师：今天老师要带小朋友们去一个小朋友家做客，你们想去吗？二、观察图片，了解了解家庭环境中各处的安全注意点。
（1）观察客厅，熟悉客厅中的摆放。
教师：这是客厅，如果小朋友在客厅玩需要注意什么？哪里比较有危险？教师总结：客厅中的茶几和电视柜的边缘有棱角，小朋友在玩的时候一定要注意不要碰到上面。
（2）引导幼儿观察餐厅，知道在餐厅中的安全注意点。
教师提问：这是什么地方？它的危险在哪里？教师总结：餐厅里有锋利的刀具，咬人的剪刀，做饭时需要的红彤彤的火，这些东小朋友可不能随便碰触，等长大后有能力了再来帮助妈妈，分担妈妈的辛苦。
（3）引导幼儿观察卧室，知道在卧室中的安全注意点。
卧室是供主人休息的地方，那里会有危险呢？教师总结：床头柜是最需要注意的地方，不要碰到上面，硬硬的边角回不客气的伤害到小朋友。
结束部分：教师：今天我们去做客，发现了各地方的危险，以后我们在家的时候一定要注意哦，保护自己的身体不受到伤害。
小班《元旦》安全教案2活动目标：让孩子提高保护意识。
能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
活动准备：手偶一支活动过程：1、利用手偶为幼儿讲述“在公共场所与大人走散”的故事。
2、让幼儿帮助小主人公想办法找到爸爸妈妈。
小班元旦节安全教案（通用10篇）
小班元旦节安全教案作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的小班元旦节安全教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小班元旦节安全教案篇1设计思路：一年一度的元旦即将来临，在漫长的元旦里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们过一个安全、愉快的新年，特此设计此活动。
活动目标：1、使幼儿了解元旦中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿过新年的情感，教育幼儿愉快、合理地过元旦。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、体验明显的季节特征。
5、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
活动准备：安全图片。
活动过程：一、使幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过新年的兴趣。
1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。
知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导幼儿：“元旦里你们想做些什么事情呢？”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
同时也锻炼幼儿的判断能力。
师：小朋友大意在元旦里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢？（请个别小朋友来回答）。
4、出示安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。
师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的行人，一不小心妈妈不见了，那你应感怎么做呢？（请个别幼儿来回答）。
元旦安全教育教案小班方案
元旦安全教育教案小班方案一、教学目标1. 能够认识元旦节日的意义和由来。
2. 能够明白元旦节日安全的重要性。
3. 能够掌握元旦期间的安全常识，学会保护自己和他人的安全。
二、教学重点1. 元旦节日的意义和由来。
2. 元旦期间的安全常识。
三、教学难点1. 帮助幼儿理解元旦节日安全的意义。
2. 帮助幼儿学习并掌握元旦期间的安全常识。
四、教学准备1. 材料准备：元旦节日图片、元旦节日制作的手工作品、安全常识图片、教学用具等。
2. 教具准备：幼儿乐园安全常识绘本、幼儿乐园安全常识卡片、安全示范道具等。
五、教学过程第一课时1. 创设情境，引入主题教师欢迎幼儿们在班级参观元旦节日制作的手工作品和装饰图片，引导幼儿们一起讨论元旦节日的意义和由来。
2. 学习元旦节日的意义和由来通过展示元旦节日的图片，教师向幼儿们介绍元旦节日的意义和由来，并引导幼儿们一起进行讨论。
3. 安全常识教育教师向幼儿们讲解元旦期间需要注意的安全常识，比如：不玩火，不乱跑、不乱吃不熟悉的食物等。
同时，教师可以利用幼儿乐园安全常识绘本和卡片向幼儿们灌输安全的重要性，并且进行了解安全知识的小游戏。
第二课时1. 安全常识教育教师向幼儿们展示并讲解元旦期间需要注意的安全常识，比如：出行注意交通安全、防止燃放烟花爆竹、避免玩耍时受伤等。
教师引导幼儿们在游戏中学习安全知识，通过角色扮演、情景模拟等形式让幼儿们更好地掌握安全常识。
2. 教师总结教师向幼儿们总结元旦安全教育内容，强调要时时刻刻注意安全，保护好自己和他人的安全。
可以进行小结讨论，检测幼儿们对安全知识的掌握情况。
六、教学反思1. 教师在教学准备阶段应该充分准备好各种教学用具和教具，确保教学过程中用具准备完善。
2. 教师在教学过程中要根据幼儿的年龄特点选取合适的教学方法，让幼儿通过感性经验来学习安全知识。
3. 教师在教学过程中要注重情境的创设，让幼儿从真实生活中学习安全知识，增强其学习的实践性和可操作性。
小班元旦放假安全教案7篇
小班元旦放假安全教案7篇小班元旦放假安全教案篇1活动目标：1、初步学习穿脱套衫，巩固认识衣领、袖口和前后。
2、在教师示范的引导下，通过自己的练习，掌握穿脱套头衫的顺序和方法。
3、不怕困难，努力动手练习，萌发自己的事情自己做的意识。
活动准备：?幼儿用书》人手一册。
幼儿穿着套头衫，教师身穿意见前后不同花纹的套头衫。
活动过程：一、认识衣服的衣领、袖口及衣服的里外。
教师指着自己衣服的不同部位提问：1、教师：谁知道老师衣服的这个地方叫什么呢？2、教师：哪里是衣服的里面，哪里又是衣服的外面呢？衣服的里面和外面又有什么不同呢？幼儿相互交流自己的经验，并得出结论：衣服的外面颜色比较鲜艳比较漂亮，而衣服的里面颜色比较难看并有缝的线。
二、幼儿尝试自己脱衣服和裤子。
教师请幼儿自己试着脱衣服和裤子。
教师在幼儿尝试的过程中注意帮助一些有困难的幼儿，鼓励大家尽量自己想办法脱衣服和裤子。
三、教师边念儿歌，边示范表演脱套头衫和裤子。
让幼儿观察、了解正确地脱衣服忽然裤子的方法。
四、幼儿自由练习脱套头衫和裤子，教师在过程中进行个别指导。
在日常活动中，引导幼儿观看幼儿用书，学习看图念儿歌，进一步熟悉穿脱套头衫的顺序和折叠衣服的方法。
小班元旦放假安全教案篇2活动目标：1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能，能遵守基本的交通规则，在交通设施的帮助下安全通行。
2、能在游戏中巩固基本的交通规则。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备：1、信号灯、斑马线、天桥图卡。
2、在教室里布置道路场景，包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。
3、相关图片若干活动过程：一、出示图片，唤起幼儿已有经验，导入活动。
(1)小朋友们，这是什么?你在哪里看见过这些东西?(2)这些都是在马路上经常看到的东西，他们可以帮助和保护人们安全通行，叫做交通设施。
元旦安全教育教案幼儿园(3篇)
第1篇教学目标：1. 让幼儿了解元旦节的相关知识，知道元旦是新一年的开始。
2. 培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
3. 教育幼儿在节日期间遵守纪律，注意安全，快乐地度过元旦假期。
教学重点：1. 元旦节的相关知识。
2. 安全教育内容。
教学难点：1. 让幼儿理解并遵守安全规则。
2. 培养幼儿的自我保护意识。
教学准备：1. 元旦节图片、视频资料。
2. 安全教育图片、视频资料。
3. 元旦节相关绘本。
4. 教学课件。
教学过程：一、导入1. 教师出示元旦节图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么节日吗？今天我们来学习一下关于元旦节的知识。
”2. 幼儿回答后，教师总结：“是的，元旦是新一年的开始，我们每年都会庆祝这个节日。
”二、讲解元旦节相关知识1. 教师通过图片、视频资料向幼儿介绍元旦节的由来、习俗等。
2. 邀请幼儿分享自己家庭中庆祝元旦的方式，增强幼儿的参与感。
三、安全教育1. 教师通过安全教育图片、视频资料向幼儿讲解以下内容：a. 交通安全：过马路要走人行横道，遵守交通规则。
b. 水电安全：不玩水、电，不在插座附近玩耍。
c. 火灾安全：不玩火，不触摸电器设备。
d. 饮食安全：不吃过期、变质的食物，不随意购买街头小吃。
e. 玩耍安全：不在高处玩耍，不玩危险的游戏。
2. 教师组织幼儿进行安全知识问答，巩固所学内容。
四、遵守纪律，注意安全1. 教师向幼儿讲解在节日期间遵守纪律的重要性，如不随意离开家庭、不跟陌生人走等。
2. 教师通过故事、案例等形式，让幼儿了解遵守纪律的重要性。
五、总结与布置作业1. 教师总结本次课程内容，强调安全意识的重要性。
2. 布置作业：回家后，向家长讲述今天学到的安全知识，并提醒家长注意家庭安全。
教学反思：本次元旦安全教育教案，旨在让幼儿了解元旦节的相关知识，提高安全意识。
在教学过程中，教师通过图片、视频等多种形式，使幼儿更容易理解和接受安全知识。
同时，通过组织安全知识问答和布置作业，使幼儿将所学知识运用到实际生活中。
小班《元旦》安全优质教案(通用
小班《元旦》安全优质教案(通用一、教学内容本节课选自小班教材《元旦》章节，详细内容包括：了解元旦的来历，认识元旦的庆祝活动，学习安全知识，提高安全意识。
二、教学目标1. 让学生了解元旦的来历和庆祝活动，培养学生的文化素养。
2. 通过学习安全知识，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 培养学生团结协作、积极参与的精神。
三、教学难点与重点1. 教学难点：安全知识的学习与实践。
2. 教学重点：元旦的来历、庆祝活动以及安全意识培养。
四、教具与学具准备1. 教具：挂图、卡片、视频、安全标识。
2. 学具：彩笔、画纸、剪刀、胶棒。
五、教学过程1. 导入：通过挂图、卡片展示元旦的图片，引导学生说出元旦的来历和庆祝活动，激发学生兴趣。
2. 新课内容：（1）教师讲解元旦的来历，引导学生了解各国庆祝元旦的方式。
（2）学习安全知识，通过视频、卡片等形式，让学生了解在庆祝活动中应注意的安全事项。
（3）实践操作：分组进行安全演练，让学生在模拟场景中学会自我保护。
3. 例题讲解：讲解关于元旦的庆祝活动和安全知识的例题，引导学生运用所学知识解决问题。
4. 随堂练习：设计关于元旦和安全知识的练习题，让学生巩固所学内容。
六、板书设计1. 《元旦》安全优质教学2. 内容：元旦的来历庆祝活动安全知识七、作业设计1. 作业题目：（1）请你描述一下你了解的元旦来历和庆祝活动。
（2）在庆祝元旦时，我们应该注意哪些安全事项？2. 答案：（1）元旦是公历新年的第一天，起源于西方国家，现在已成为全球性的节日。
庆祝活动包括：举办晚会、放烟花、拜年、吃团圆饭等。
遵守烟花爆竹燃放规定，防止火灾和意外伤害。
交通安全，遵守交通规则，不闯红灯，不酒后驾车。
注意饮食卫生，防止食物中毒。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过讲解、实践、练习等多种形式，让学生了解了元旦的来历、庆祝活动和安全知识。
课堂氛围活跃，学生参与度高。
2. 拓展延伸：（1）让学生回家后向家人介绍元旦的来历和庆祝活动。
幼儿园安全教育教案元旦(3篇)
第1篇一、活动目标1. 让幼儿了解元旦的来历和习俗，增强对传统文化的认识。
2. 通过元旦安全教育，提高幼儿的安全防范意识，学会自我保护。
3. 培养幼儿遵守公共秩序，尊重他人，关爱生命的品质。
二、活动准备1. 元旦主题PPT2. 元旦习俗图片3. 安全教育视频4. 安全知识问答卡片5. 小礼品（如贴纸、小玩具等）三、活动过程（一）导入1. 教师播放元旦主题PPT，引导幼儿了解元旦的来历和习俗。
2. 教师提问：元旦是哪一天？元旦有什么习俗？（二）元旦安全教育1. 播放安全教育视频，让幼儿了解交通安全、消防安全、用电安全、饮食安全等方面的知识。
2. 教师讲解安全知识，如：（1）交通安全：过马路要遵守交通规则，走人行横道，不闯红灯，不翻越隔离栏。
（2）消防安全：不玩火，不触摸电器设备，遇到火灾要及时报警。
（3）用电安全：不触碰电源插座，不玩电线，不靠近高压电线。
（4）饮食安全：不吃过期、变质的食物，不喝生水。
3. 教师提问：你们知道哪些安全知识？如何保护自己？（三）安全知识问答1. 教师分发安全知识问答卡片，幼儿根据卡片内容进行问答。
2. 教师点评幼儿的回答，给予表扬和鼓励。
（四）互动游戏1. 教师组织幼儿进行“安全知识接力”游戏，让幼儿在游戏中巩固安全知识。
2. 游戏结束后，教师点评幼儿的表现，给予表扬和鼓励。
（五）总结1. 教师总结本次活动，强调安全的重要性。
2. 教师鼓励幼儿在日常生活中遵守安全规则，保护自己。
四、活动延伸1. 教师布置家庭作业，让幼儿回家后与家长一起进行安全知识问答。
2. 教师组织幼儿进行安全主题绘画活动，让幼儿表达自己对安全的理解和感悟。
五、活动反思1. 本次活动通过元旦安全教育，让幼儿了解了安全知识，提高了安全防范意识。
2. 在活动中，教师注重幼儿的参与和互动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
3. 在今后的教育活动中，教师将继续关注幼儿的安全教育，为幼儿的健康成长保驾护航。
幼儿园元旦安全教案
幼儿园元旦安全教案一、教学目标：1. 让幼儿了解元旦节日的安全常识，提高自我保护意识。
3. 增进幼儿之间的友谊，培养团队协作精神。
二、教学内容：1. 元旦节日的由来和意义。
2. 元旦节日期间的安全注意事项。
3. 如何与同伴友好相处，共同庆祝元旦。
三、教学重点：1. 元旦节日安全知识的掌握。
四、教学难点：1. 如何让幼儿理解并遵守元旦期间的安全规定。
2. 引导幼儿学会与同伴友好相处，共同庆祝元旦。
五、教学方法：1. 讲解法：教师讲解元旦节日的由来、意义和安全注意事项。
2. 互动讨论法：教师与幼儿一起讨论如何遵守安全规定，与同伴友好相处。
3. 情境模拟法：教师创设相关情境，让幼儿实际操作，体验遵守安全规定的重要性。
一、了解元旦节日1. 教学目标：让幼儿了解元旦节日的由来和意义，增进对传统文化的认识。
2. 教学内容：介绍元旦节日的起源、庆祝方式和传统习俗。
3. 教学重点：元旦节日的由来和意义。
4. 教学难点：帮助幼儿理解元旦节日的文化内涵。
二、元旦节日安全常识1. 教学目标：让幼儿掌握元旦节日期间的安全注意事项，提高自我保护意识。
2. 教学内容：介绍元旦节日期间的安全常识，如防火、防电、交通安全等。
3. 教学重点：元旦节日安全知识的掌握。
4. 教学难点：让幼儿理解并遵守元旦期间的安全规定。
三、友好相处，共同庆祝1. 教学目标：培养幼儿与同伴友好相处，共同庆祝元旦节日。
2. 教学内容：引导幼儿学会尊重他人，与同伴分享快乐，共同参与庆祝活动。
4. 教学难点：引导幼儿学会与同伴友好相处，共同庆祝元旦。
四、手工制作元旦装饰品1. 教学目标：让幼儿通过手工制作活动，体验节日的快乐，培养动手能力。
2. 教学内容：教授幼儿制作简单的元旦装饰品，如灯笼、彩球等。
3. 教学重点：手工制作技能的培养。
4. 教学难点：引导幼儿发挥创意，制作独特的装饰品。
五、元旦节日游戏活动1. 教学目标：让幼儿在游戏中感受节日的喜庆氛围，增进同伴间的友谊。
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金华市汤溪幼儿园2017学年第一学期元旦安全教案
小三班王梅芳徐悦
活动目标：
1.知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。
2.学说祝福的话语。
3.掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长
活动准备：
歌曲《新年好》，观察过街上环境的变化，
活动过程：
一、了解“元旦节”
1、让孩子了解元旦是几月几号？
2、元旦节到了，你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节......。
）鼓励幼儿大胆讲述。
3、教师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。
新的一年到了，人们都很高兴，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还互相送礼物，说祝福的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺利，万事如意————等等。
二、元旦快到了，为让孩子都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝一切非正常事故的发生，下面需要注意的几个问题：
（一）交通安全：
1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。
不坐破旧车辆。
（二）防溺水、用电、防火安全
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、溜冰。
遇到溺水者
要呼救，不可亲自去救人。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。
（三）其他方面的安全
1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
5、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。
教师小结：
总之，只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。