小学四年级作文开头训练

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四年级作文好的开头结尾摘抄不要小红书的

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精彩的开头和结尾
1.开头:在一个风里面包含着热情、河水也开心地荡起波浪的的下午,我和哥
哥又出去找小伙伴玩啦。

结尾:天公不作美呢,玩到一半下起了瓢盆大雨。

2.开头:你们最崇拜的人是谁呢?有人说是屏幕上的大明星,有人说是自己的
爸爸妈妈或者是某一个亲人,有人说是勇敢的警察叔叔。

然而,我最崇拜的人却是环卫工人。

结尾:所以,我最崇拜的人就是给我们干净环境的环卫工人。

3.开头:“太阳当空照,小鸟对我笑……”。

每当我听到这首童谣,我就会想起
自己小时候干的那件傻事。

结尾:这首歌谣非常的悦耳动听,也是自己小时候最喜欢听的一首歌。

4.开头:每当我听到“人不可貌相,海水不可斗量”这句话时,就会立马想到
一个人,虽然她看起来很平凡,但是她身上坚强和坚持不懈的精神一直都是我学习的榜样。

结尾:这就是我所崇拜的人,她不会在乎别人怎么去看她,也不会去在乎自己的外表,她只在乎自己的生活过得怎么样。

我也想要成为这样的人。

5.开头:古时候的人经常说“有钱能使鬼推磨”。

每每听到这句话,我就会想到
自己一个比较“爱钱”的朋友。

结尾:通过这些事情,我就决定自己长大以后一定不能和我这个朋友一样地爱钱,要做一个正直的人。

小学四年级作文开头的方法

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小学四年级作文开头的方法:1.开门见山,直截了当:我和阿敏的交情可不一般--初中三年的同桌。

对她,我有一肚子的话要说。

2.描形绘神,印象逼真:她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字--祝丽丽。

3.自然交代,平引下文:新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。

可万万没想到这个危机会降临到我的头上。

4.歌词开头,响彻云际:"明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……"一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光。

精选四年级作文开头【范文10篇】

精选四年级作文开头【范文10篇】

四年级作文开头【范文10篇】打开你的心窗四年级作文刹那间,烈日炎炎的世界豁然开朗,生机盎然,原来天使用爱凉爽大地,用爱展现未来。

——题记打开你的心窗,昂头、微笑,闭上眼睛,此时,你的心正唱着那一道梦乡的歌……请放松,它将会是你疑问时的一声声回答,将会是你黑暗中的一盏盏明灯。

呈现出自信的脸庞,此刻,心已被快乐浸没……打开你的心窗,让自信作它的舞伴。

让我们一起去品味“花自飘零水自流,一日种相思,两处闲愁”的婉约缔丽;一起去体验“红了樱桃,绿了芭蕉”的时光流逝;一起去聆听“莫等闲,白了少年头”的慷慨陈词;一起去追溯“举世皆浊我独清,众人独醉我独醒”的无奈慨叹……请微笑,因为微笑了,心窗就打开了,它也将会是通往成功的桥梁。

将会是你打开自然的钥匙。

将会是直达快乐的通行证。

是驱除自卑的`奇妙扇。

将会是你心中迸发出最漂亮的一束阳光,让人欣慰,让人向往,又让人敬佩与惊讶……心窗,是快乐的关键,也是人生中所有开头的鼓励曲……打开你的心窗,与心共舞。

于是人间变得春光明媚,于是世间变得绚丽多姿。

请打开你的心窗,永不谢幕……今天,老师给我们玩了一个游戏——画鼻子。

老师先画了一个大饼脸,之后给女孩画了一双眼睛、一个嘴巴,说明了游戏规则之后对我们说:“哪位同学想上来试一试?”许多同学都跃跃欲试,最后采用黑白配的方式选出。

我们走上讲台,转了三圈,拿起画笔,想了一想。

第一个同学画到耳朵上去了,我们都“咯咯”的笑了起来。

那个同学红着脸下了讲台。

第二个同学,竟然一下就画准了,从同学那里博得了阵阵掌声。

第三个同学耍赖,他转完了圈,拿起了记号笔,连画了四个鼻子都没有画准,笑声又一次从教室里传了出来。

终于轮到我,我憋足了气,转了三圈,之后就有点头晕目眩了。

但是我沉着应对,不慌不忙地拿起了画笔,深吸一口气,心里想:万一我画不好,同学笑我怎么办?脸都丢尽了。

所以我迟迟没有下笔。

最后老师数一二三,我才心一横画了上去。

谁知,画到了“九霄云外”,同学们爆发出一阵大笑……虽然这一次我没有画成功,但是我玩的真高兴。

四年级作文开头

四年级作文开头

开头结尾举例景:A、去年暑假,爸爸带我去旅游。

我看到了(),这景色真是迷人极了,让我久久难以忘怀。

B、()气候温和,树木茂盛,是游客们向往的地方。

这次旅游,我懂得了许多知识,也收获了无限的喜悦。

B、()是我快乐的天堂,我爱这美丽的地方。

B、夕阳西斜,带着浓浓的兴致,我们依依不舍地踏上了归途……动植物或发现A、我家养了一只乌龟,它只有巴掌大。

背上();乌龟的脖子();两只眼睛()。

B、小乌龟真可爱,它带给我很多的乐趣,我要继续饲养它,观察它,研究它。

A、昨天,我从课外书上了解到用水泡绿豆,绿豆就能发芽,我也想亲自尝试一下。

B、这次()不但丰富了我的课余生活,还使我增长了知识,开阔了眼界,真有趣!B、没想到,常见的现象中蕴含这么多的科学知识!只要我们动动手,就能有许多新的发现。

导游词A各位游客:大家好!欢迎来到(),我是你们的导游,希望我们可以一起度过一段美好的时光。

B、我的介绍到此结束,祝愿各位游客朋友们玩得开心、愉快!真情(别人)A《世上只有妈妈吗好》这首歌三岁小孩都会唱,可是我自幼妈妈就常年不在家,只有爸爸无微不至地照顾我。

B爸爸,我爱你!谢谢您()年来对我无微不至地爱,我想高声唱一曲——《世上只有爸爸好》B那位年轻的母亲在雨中慢慢走远了,然而,在雨雾中仍然可见她紧抱着孩子一步一滑的身影。

B这时,几只小鸟叽叽喳喳地落在屋外的大树上。

它们看到屋里的情景,也唱起了欢快的歌……成长(自己)A回想小时候,有趣的事就像天上的星星一样数不清,而其中最亮的一颗星就是(偷西瓜)了。

A暑假里,我的好朋友都骑着自行车四处玩耍,我看着心里有说不出的羡慕,就缠着妈妈叫我学骑自行车。

B通过这件事,我体会到了一句话:经历风雨,终能见彩虹。

A说起成长,我不禁想起了那件事。

B()这件事深深地镌刻在我的脑海里,成为我童年生活中永远难忘的事。

想象A我想设计一种不用木材,既轻便又环保,对我们的学习也有帮助的折叠桌椅。

B这种桌椅新颖、实惠,价格便宜。

完整)四年级下册作文开头和结尾

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完整)四年级下册作文开头和结尾1、在我记忆的长河中,有许多难忘的瞬间,但最让我难以忘怀的是那次发生在……的事情。

2、回忆童年的点滴,许多记忆已经模糊不清,唯有一件事情历历在目,令我感慨万分。

3、成长之路如一条波涛汹涌的海洋,但那件事情却像一块稳固的岩石,永远镌刻在我的心中。

4、童年的记忆像一幅缤纷的画卷,其中有一笔特别鲜明的色彩,是我永远难以忘怀的有趣经历。

5、回忆起童年,仿佛又回到了那个无忧无虑的时光,而那件有趣的事情仍然让我忍俊不禁。

6、生活就像一本精彩的画册,而那件事情就像其中最精美的一幅画,让我无法忘怀。

7、我经历过许多事情,但那件感动我的事情,就像一盏明灯,照亮了我前行的路程。

8、时间匆匆,岁月如梭,但那件事情却像一颗闪耀的钻石,永远闪耀在我的记忆深处。

结尾:1、童年的故事如一本精美的书籍,里面记载着我生命中最珍贵的记忆。

2、五年的小学时光,让我成长了许多,那段洒满金色阳光的时光,将永远铭刻在我的心中。

3、岁月如梭,但那段充满阳光的生活,将永远是我生命中最美好的一页。

4、那件小小的事情,却给了我最大的启示,让我明白了人生中最重要的道理。

6、小布偶是我童年的伙伴,每次看到它,都会让我回忆起那段美好的时光。

7、那件事情已经过去很久,但它的影响却一直在我内心深处,让我更加珍惜每一个瞬间。

9、人生需要不断探索新的可能性,只有勇于尝试,才能收获更多的人生经验和感悟。

文章中存在格式错误和明显有问题的段落,已删除。

以下是改写后的文章:童年就像一条河流,___浪花在朝阳下闪耀欢乐。

在一个秋高气爽的季节,我和小伙伴们一起去海边捉蟛蜞,那真是一次有趣的经历。

在我小学的研究生活中,遇到了许多小伙伴,但给我留下印象最深的是我的好朋友___。

她有一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩的小嘴巴。

她说出的话有时让人哭笑不得,有时让人尴尬不已,有时又让人忍俊不禁。

四年级研学活动作文开头

四年级研学活动作文开头

四年级研学活动作文开头
1、那是一个阳光明媚的春天,我们踏上了研学之旅。

对于这次旅行,我充满了期待和好奇,因为这将是一次全新的学习和成长的机会。

2、今天是个值得纪念的好日子,因为今天是我们四年级的第一次研学。

3、期待已久的研学之旅就要开始了。

4、在暑假的生活中,学校组织了我们去研学,对于这次研学,我收获了很多,也看到了很多有名的东西和景色。

5、我和同学一起去森山小镇玩,我体验了粉刷匠、手工师、小战士和厨师这些角色,让我记忆最深的是:做面包。

6、期待已久的研学活动终于来到了!此次研学活动目的地是诸葛古镇,大伙随着我出发吧!
7、今天,因为天气原因而推迟多日的研学活动终于成行啦!
8、星期五,老师带我们去了植物园研学。

这是我们第一次全班一起外出研学。

9、“一份耕耘,一份收获”,这次研学让我十分难忘,并且让我懂得了人生哲理。

10、今天早上我兴奋得连觉也睡不着了,因为我期待已久的研学活动到来了。

11、这次我们到了科技馆研学,其间观看了许多的表演,体
验了许多有趣的科技展示,从中也学到了很多知识。

12、太好啦!太好啦!出发了!为什么我这么高兴?因为今天我们四年级的学生们要集体去长沙湖研学。

13、期待了一整晚,一大早终于迎来了太阳公公温馨的拥抱,此刻的心情无法言喻,我终于可以独自踏上旅途,我的首次小记者研学之行序幕就此拉开。

14、盼星星盼月亮,我们终于把这次研学旅行盼来了。

15、近日,我们学校组织近150名学生,走进农场小镇开展研学活动。

四年级下册第二单元作文的万能开头

四年级下册第二单元作文的万能开头

四年级下册第二单元作文的万能开头全文共3篇示例,供读者参考1. 时光荏苒,流年匆匆。

总是那般,令人心醉,令人沉沦。

世事无常,诸多变幻莫测,想过故事里感慨的声音,沉醉在那一场相遇的风花雪月,昨日留下的种种风情,都幻化了万般落寞。

离别之后的悲欢离合,繁花嫣留的孤独,当再次静静的回想时,守候在心牢的寂寥,又有几人懂。

如水月色,万千柔情洒落,一纸素笺,承载起如许的思念。

或许,天涯太过遥远,遥远的如叹息声里的怅惘,那么忧伤那么漫长。

一缕茶香冉冉飘散,一如你彼时初遇的温柔。

琴声一缕,远远传来,是谁的指尖撷起谁的流年,将思念化作零落的音符,坠入梦里声声凝噎?2. 人生淼淼,岁月无情的将眷恋与温柔,堙没在滚滚红尘里,留下的哀叹,点缀了尘世的阑珊。

遗忘在彼岸的轮回,孤独的唱响宿命的悲歌。

你端坐闲庭,素手弄弦,琴声悠扬,若高山流水的的前世今生。

甩开水袖,将《霓裳羽衣舞》为你跳到极致。

君可知?眷眷红尘只因有你,繁华三千我只恋一人,不愿倾国倾城,只为倾尽你心。

流年如水,只想牵你之手,一起走向红尘深处,哪怕就此老去,亦不悔。

3. 沐浴阳光,蝉鸣渐止,不思不念,不悔不伤。

虔诚祈祷,寒冷不再,淡却过往,从此安好。

宁静如初,憧憬如昨。

闭目轻嗅,花开不败。

时光清宁,光阴流转,与你共眠,岁月温暖。

时光长河,愿能若此,度我此生。

生死不晓,往事成说,执吾之手,与吾赴老。

梦落尘埃,散尽了繁华,漂泊的心灵,依旧悲情。

只是那些曾经的梦境,飘零成层层泪影,留在轮廓上的痕迹,再也无法抹去。

四年级下册第二单元作文的万能开头推荐1. 红尘终不负,再遇时,你依旧如昔风度,我却为你褪去了青涩,添了风花雪月的愁。

你说,本是我擅抚曲,你却填尽相思阙,我说,鸳鸯双双,却偏偏各安一处。

落花漫飞,落于君肩,似蝶,若幻,曾几何时,我也愿是你肩头停歇的蝴蝶,用短暂温存,慰我一世离殇。

繁华落尽,残红满地,依稀梦里,你鬓发染风霜,含笑问我是否还记旧时盟约。

我用力颔首,伸手想抚上你温热的脸颊,却恨泪光迷蒙,看不清你的模样。

四年级语文作文万能开头作文

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1.虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。

然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树,虽然你现在只是滑涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。

2.悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。

悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。

在悲观的人眼里。

原来可能的事也能变成不可能:在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。

悲观只能产生平唐,乐观才能造就卓绝。

从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

3.冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。

"。

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作文开头训练
一.请给文章的开头加上题目
1.
感动犹如春日的第一缕阳光,能够融冰化雪。

感动犹如夏日的一场暴雨,是那样畅快淋漓,驱走酷热之意。

感动犹如秋日的一片落叶,让人为之怜惜,为之落泪。


感动犹如冬日的一个火炉,是那样的温暖,让人在严寒之中能够无所畏惧。

感动是爱的一种体现,也惟有真情,真爱才能够感动人。

2.
您是温暖的太阳,无微不至地呵护我;您是巨大的避风港,无私地为我挡风避雨;而有时,您却又是严厉无比的老师,“不近人情”的教训我。

哦,您就是我亲爱的母亲!
妈妈,请允许我斗胆地在此对您“细读”一番,好吗
)
3.
我在色彩斑斓的记忆大海边徘徊,寻找着一枚我失落许久但璀璨夺目的记忆之贝。

终于,我在茫茫心海之滨找到这只彩贝,俯身轻轻地拾起了它,凝神注视着,绵绵不尽的思绪回到那遥远的经历……
4.
往事如老电影般在脑海中放映着,一张张黑白的胶片,一个个定格的瞬间。

很多声景已随着年龄的增长而消逝,但那一幕却是我心底永远的亲切的怀恋。

5.
{
似水的年华里,有太多的往事,就像田野里飞扬的蒲公英,却又闪出最耀眼的光芒……追忆着那些回忆,追忆着那沉睡在心底最甜美最纯真的感动……
6.
深夜,如水的月光透过窗户射进屋里。

周围很静,仿佛一切都沉睡在梦中,就连空气也像凝结了似的,只有床头的小闹钟不知疲倦地“滴答滴答”地响着,让我回忆起了往事。

`
二.请给下面的文章加上开头
[
请给《面对挫折》添上开头
我从小就体弱多病,几乎每星期要看一次病。

唉,真倒霉!中考偏偏要考体育。

体育对我来说是个恶魔,它太可怕了。

“认命了吧,这中考可不是闹着玩的。

”我对自己说。

只剩15天就要考体育了,必须加紧训练。

于是,灰蒙蒙的跑道上出现了一个女孩的身影,灯光下出现了一个正吃力的做仰卧起坐的影子,树荫下出现了一个反复练习跳远的女孩。

“一定要考好,这是对我的大考验。

”我时时刻刻叮嘱着自己,拼命地训练着,可老天总喜欢捉弄人,我病倒了。

在医院里,我躺在床上,仿佛觉得全身的血都凝固了,就像泄气的皮球。

回忆起艰苦训练的日子,眼泪就不自觉地流了下来。

我是一个败阵的兵。

梦里,我看见同学们都在跑着、跳着;醒来,我犹如一只失去翅膀的鸟儿。

转辗反侧中,蓦然回首那些著名的人物,想着他们的英雄事迹,我信心大增起来,暗暗对自己说:我要鼓起劲,我要打胜仗,我要重新插上翅膀,我要飞向蓝蓝的天空!
出院了,我重新开始训练。

跑得不快,我练起跑,这是在短时间内提高短跑速度的一个捷径;立定跳远,我跳楼梯,弹跳力会得到加强;仰卧起坐,我坚持每晚临睡前练习。

每一次都练得我腰酸背痛,汗流浃背。

“太苦了,停下来歇一会吧!”有一个诱惑的声音在叫我。

“不,绝不能!我一定要坚持下去!”我拒绝了诱惑,咬了咬牙,“恶魔!我不会向你屈服!”
日复一日,体育补考的间到了。

我信心百倍地进入了考场。

你猜,我考了几分满分!哈哈!我考了满分!太棒了!太棒了……
当你遇到挫折时,你应奋勇向前,千万别悲观失望。

记住这么一句话吧:失败并不是最终的结果。

请给《好想说声对不起》添上开头

又是烟尘纷飞,又是人车争霸,出门时的好心情被眼前拥挤的场面纷扰,我不由地得抱怨起这马拉松式的修路工程,一阵风刮起,顾不得那么多,便开始抢车道,我左躲右闪,见缝钻车,不一会儿如游蛇般走到了小路的尽头。

谁料这尽头才是恶梦的开始,手掌大的一个出口,各种交通工具齐备,左小轿车,右行人,中间是自行车族,隔出口相望对面正有庞大的上班族,再一看表,上课时间也快到了,真是屋漏偏逢连阴雨,管它三七二十一,冲出去就是好汉,在一片鸣笛声中,我依旧我行我素,忽然一群行人,堵住我正前方的路,我变向右一拐车把,挡住了另一个行人的路,随之而来的便像多米诺骨牌一样,左边那个骑车的民工为了不与我相撞,便向左,一个不小心,靠在了左边那辆颇具风度的丰田跑车上,人们纷纷停住了脚步询头号他是否有事,确定那位民工没事正准备离开,一个尖锐的声音刺入我的耳鼓膜。

“哎,我的车,看让你给划的,怎么骑车的”
“对不起,车太多,我不小心……”
看到如此场景,鬼使神差,我脑子一热,就拼命地往外挤,快速的离开现场,然而耳旁依旧是那个尖锐的声音,还有那个民工尴尬的赔礼声,我是否该回去这与我有关吗这一连串的问题,从我的脑海中进了
出来,当我想着是不是该回去的时候,却发现骑着车已到了学校,放好自行车,迈着沉重的步子回到自己的座位,同桌似首发现了我的表情的扭曲,便询问我是怎么回事,我便将事情的原委告诉了他。

“后悔吗”“嗯。


“返回去说清楚嘛。

”我一阵沉默“想去就快点!”我看了她一眼,没再说什么,冲下楼,开锁,推车,奔向那个留下遗憾的地方,不知为什么内心有一丝不安。

到了那里,早已是一片平静,那些拥挤的车辆、人群也早已不在,只有一阵风起,吹起了满地的灰尘,拂乱了我的头发,我呆呆地望着,说不出一种什么感觉,转身离开的时候,又是烟尘纷飞。

也许有些事情,过去了就没有重新返回的可能。

这件事就这样像流星一样过去了,留给我的只有:好想说声对不起。

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