细胞分裂综合练习生物试题-生物试题

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初三生物细胞通过分裂产生新细胞试题答案及解析

初三生物细胞通过分裂产生新细胞试题答案及解析

初三生物细胞通过分裂产生新细胞试题答案及解析1.植物的细胞分裂首先发生的是A.细胞质分成两个部分,每一部分含一个细胞核B.细胞核一分为二,成为两个细胞核C.新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜D.产生新的细胞壁【答案】B【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,分裂时先是细胞核中的染色体复制加倍,然后细胞核分裂分成两个,接着细胞质分裂成两份,每份各含有一个细胞核,最后在两细胞核中央形成新的细胞壁和细胞膜.故选:B【考点】细胞分裂的基本过程.2.下列关于细胞分化的结果,正确的是A.细胞分化的结果使细胞数量增多B.细胞分化的结果形成不同组织C.细胞分化直接形成各种器官D.在细胞分化过程中液泡不断增大【答案】B【解析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.(2)细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程.细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织.(3)细胞生长是细胞体积由小变大的过程,细胞生长使细胞的体积增大.A、细胞数目增多是细胞分裂的结果,细胞分化细胞的数目不变,A不正确;B、细胞分化的结果形成了组织,B正确;C、器官是由不同的组织形成的,而细胞分化形成组织,C不正确;D、在细胞分化过程中液泡不断增大,D不正确.故选:B.【考点】细胞分化形成组织.3.生物学家利用人体干细胞培养出了人的心肌细胞,这种技术最关键的步骤是诱导干细胞A.分裂B.分化C.生长D.繁殖【答案】B【解析】细胞分化的过程大致是:细胞分裂所产生的新细胞,起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力.后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部细胞失去了分裂能.在生长过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,结果就逐渐形成了不同的组织.经过细胞分化,在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织.例如,在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都是来自中胚层.但是,后来红细胞能够合成血红蛋白,而心肌细胞则能够合成肌动蛋白和肌球蛋白.这两种细胞的稳定性变异是不可逆转的.胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞,是利用细胞分化形成不同的组织,使胚胎干细胞在特定的条件下分化出人类需要的心肌细胞。

人教版高中生物必修二第一节减数分裂和受精作用练习题及答案

人教版高中生物必修二第一节减数分裂和受精作用练习题及答案

第一节 减数分裂和受精作用课标要求(一)、能力要求1、掌握减数分裂的概念及其应用,精子和卵细胞的形成过程。

2、通过列有丝分裂和减数分裂比较表,训练学生的归纳、判断、分析比较能力。

(二)、内容要求1、阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化。

2、举例说明配子的形成过程。

3、举例说明受精过程。

知识网络体系一、减数分裂的概念概念:从初级精(卵)母细胞发展到精(卵)细胞的过程中,细胞连续分裂_1__次,而染色体只复制___2__次的细胞分裂方式。

结果:细胞中的染色体数目_____3______。

二、相关概念①.____4____:两个形状、大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方,在减数分裂中要配对的染色体。

(数目:同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半)②.__5____:同源染色体两两配对的行为。

③.___6____:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。

(一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子,四条染色单体) (数目:四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半)④.非姐妹染色单体三、精子的形成1、形成场所:精巢2、形成过程(见课本)滋长 变形 1个精原细胞 1个初级精母细胞个次级精母细胞4个精子细胞 (2N ) 复制 (2N )(N )(N )4个精子(N )3、各时期特点 42n 2n染色体 n n母细胞 母细胞 母细胞母细胞DNA 和染色体的数目变化曲线图附:有丝分裂中DNA 和染色体的数目变化曲线图四、卵细胞的形成1、形成场所:卵巢2、形成过程(见课本)第一次分裂 第二次分裂1个极体 2个极体滋长 (2N ) (N ) 3个极体 1个卵原细胞 1个初级卵母细胞 1个极体(N )(2N ) 复制 (2N ) 1个次级母细胞(N ) 1个卵细胞(N )五、精子和卵细胞形成过程的比较六、受精作用减数分裂♂个体 精子发育减数分裂受精卵(2n) 新个体(2n )♀个体 卵细胞七、减数分裂与受精作用的意义对维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对生物的遗传和变异,都十分重要。

细胞分裂测试题

细胞分裂测试题

细胞分裂测试题(总9页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--细胞分裂测试题一、选择题1.如图所示是关于观察洋葱有丝分裂的实验的部分操作,下列评价合理的是()A.剪取洋葱根尖2~3 mm,因为该区域属于根毛区,细胞有丝分裂旺盛B.该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节C.在观察的图像中,b属于分生区的细胞,细胞已死亡D.若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原,实验现象明显2.下列关于实验的叙述中,正确的是()A.用人口腔上皮细胞做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,需先对细胞进行盐酸水解,然后用甲基绿、吡罗红染色剂分别给涂片进行染色B.选用洋葱根尖伸长区细胞较易观察到细胞有丝分裂图像C.显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱外表皮细胞,可见液泡的颜色逐渐加深D.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反应NaOH进入琼脂块的速率3.若将3H­TdR(一种含3H标记的脱氧核苷酸)加入细胞培养液中,正在进行DNA复制的细胞就会立即摄取。

在相同的条件下,向连续培养的两组细胞培养液中同时加入3H­TdR,定期取取样时间%t0t1t2t3t4t5…级别甲255075100100100…乙255075808080…AC.细胞周期的时间应是甲组小于乙组 D.乙组约有20%的细胞处于细胞周期中4.PCNA是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的蛋白质,其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如右图所示),检测其在细胞中的表达,可作为评价细胞增殖状态的一个指标。

下列推断错误的是()A.PCNA主要在细胞核内发挥作用B.PCNA可能影响染色体的平均分配C.PCNA可能与DNA分子的复制有关D.癌细胞中PCNA含量可能较正常细胞中高5.下图为某真核细胞分裂过程中细胞核DNA变化图解,下列叙述正确的是()A.在AB段有DNA分子复制和蛋白质的合成2B.在CD段该细胞中染色体数不变C.若该细胞是植物细胞,则在CD段该细胞赤道板处已形成细胞板D.若该细胞是植物细胞,则在DE段该细胞中有高尔基体起作用6.(2013·江苏)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是()A.分裂间期有DNA和中心体的复制B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期7.下列有关细胞分裂的叙述中正确的是()A.随着着丝点的分裂,DNA数目加倍 B.真核细胞的增殖方式主要是有丝分裂C.植物细胞有丝分裂过程中形成赤道板 D.减数分裂形成的细胞都不具备全能性8.若连续分裂的细胞处于一个细胞周期中,则细胞内()A.处于分裂期时会大量利用T与U B.DNA复制和转录过程的每个起点都多次起始C.染色体的数目与DNA分子的数目始终保持相同D.严格的调控机制保证了细胞周期的有序运行9.下列有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器的作用,不正确的是()A.在间期,核糖体上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶B.在间期,线粒体为蛋白质的合成和DNA复制提供能量C.在前期,两组中心粒之间的星射线形成纺锤体D.在末期,高尔基体为细胞壁形成合成纤维素10.(2015·浙江)下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是()A.不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同C.若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染色体数目与母细胞的相同D.减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对,每个染色体含有4条染色单体,子细胞染色体数目为母细胞的一半11.如图为植物组织培养时,所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群中的分布情况。

高中生物必修一综合试题

高中生物必修一综合试题

C)
A .由内外两层膜组成,其上具有很多核孔
B.核被膜将细胞质与核内物质分开,形成两大结构和功能区域
C.核被膜对细胞内的所有物质都起保护作用 D.核被膜保护细胞核内的 DNA 分子免受机械损伤 20、下列描述错误的是( B ) A .原核细胞没有核膜,只有核区 B.原核细胞低等,没有任何细胞器 C.原核细胞包括支原体、细菌、蓝藻、放线菌等 D .蓝细菌也属于原核生物,有光合色素,没有叶绿体
B.是否产生二氧化碳是需氧呼吸和厌氧呼吸的主要区别
C.高等植物进行需氧呼吸,不能进行厌氧呼吸
D .种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用
30、测得苹果果实在一段时间内, CO2 的释放量比 O2 的吸收量大, 由此推得果实 ( D )
A .需氧呼吸占优势
B .需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等
C.厌氧呼吸占优势
A .二氧化碳、丙酮酸、糖类
B.丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳
C.丙酮酸、二氧化碳、糖类
D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳
36、下图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图,
①、 ②、③分别表示不同
代谢过程。以下表达正确的是(

A .①中水参与第二阶段的反应,产生于第三阶段,测定叶 片的①的强度一定要将装置放在光照下
( 1)此蛋白质共有肽键数目
个;
( 2)此蛋白质中含有的氨基数量最少为
个;
( 3)此蛋白质的相对分子质量约为

51、碳 单糖(葡萄糖)
B.细胞凋亡能维持组织中细胞数目的相对平衡
C.细胞凋亡是机体在外界因素刺激下的细胞死亡
D .细胞凋亡是机体的自我保护机制 二、非选择题
51、生物大分子以
为骨架。 组成多糖的结构单元是

2014生物中考试题分类解析——细胞分裂和分化

2014生物中考试题分类解析——细胞分裂和分化

2014 生物中考试题解析——细胞分裂和分化一.选择题(共19小题)1.(2014•临沂)如图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是()2.(2014•通辽)如图是细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是()3.(2014•济南)图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法,如图中的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程?()5.(2014•威海)关于如图所示细胞发生的一系列变化的叙述,错误的是()6.(2014•德州)脐带血是胎儿娩出,脐带结扎并离断后,残留在胎盘和脐带中的血液.近十几年的研究发现,脐带血中含有造血干细胞,可不断产生新的血细胞(如图),这一过程成为细胞的()7.(2014•东营)美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞,制作出了心肌细胞,向制造整个心脏迈出了重要一步,这主要体现了干细胞的哪项8.(2014•济宁)生物学家利用人体干细胞培养出了人的心肌细胞,这种技术最关键的步骤9.(2014•韶关)如图,①、②表示了细胞的两种生理过程,其中②表示细胞的()10.(2014•枣庄)骨髓移植能治疗白血病等疾病,因为骨髓中有造血干细胞,可不断产生各种血细胞(如图所示),这一过程称为细胞的()11.(2014•宜昌)如图所示,表示细胞的有关生理过程.其中,过程②表示细胞的()12.(2014•淮安)如图为细胞分裂和分化过程示意图,在①②③④四个过程中,表示细胞分化的是()B C18.(2014•宜宾)皮肤在人体表面起保护作用,当皮肤被划破时人会感到疼痛,这主要是皮二.解答题(共3小题)20.(2014•滨州)如图1是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图2,请根据图回答问题.(1)图中A表示细胞分裂过程;经过B过程形成了组织.(2)叶肉细胞与图中所示细胞相比,还有细胞壁、叶绿体和液泡等结构.(3)制作临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加生理盐水,目的是保持细胞的原有形态.(4)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节[④]遮光器和[⑤]反光镜.(5)若要使视野中的物象更加清晰,应调节[⑦]细准焦螺旋.若物象在视野的左下方,为了便于观察,应将装片向左下方移动至视野中央.21.(2014•长沙)请仔细观察如图图一、图二和图三,回答有关问题:(1)图三中的尤塞恩•博尔特1986年生于牙买加,他从一个受精卵发育成婴儿,再发育到成年,主要是由于图二中的[A]细胞分裂和[B]细胞分化.(2)其肤色是黑色,主要是由图一中的[②]细胞核所决定的.(3)博尔特是当今男子短跑无可争议的霸主,主要原因之一是他具有强大的爆发力.他强大的爆发力主要与图二中的[1]肌肉组织;组织有关.(4)博尔特的身体结构层次与樟树相比,多了系统这一层次.22.(2014•利川市模拟)如图所示植物个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题:(1)植物由小长大起点是甲,由甲到戊的过程与细胞的分裂和生长密切相关.(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是染色体先复制加倍,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了新细胞与亲近细胞具有相同的该物质.(3)[b]过程叫做细胞的分化,图丁所示的结构在在生物体的结构层次上叫做器官.(4)图丁所示的植物叶在结构上一般总是正面绿色深些,背面绿色浅些,这一特点与植物进行光合作用相适应.。

初一生物细胞通过分裂产生新细胞试题

初一生物细胞通过分裂产生新细胞试题

初一生物细胞通过分裂产生新细胞试题1.细胞分裂过程中,变化最明显的是A.细胞质B.染色体C.细胞壁D.细胞膜【答案】B【解析】在细胞分裂过程中,细胞核内的染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,所以说分裂过程中细胞核的变化最明显,故选B。

【考点】本题考查的是细胞分裂的过程,解答此题的关键是熟练掌握细胞分裂的过程。

2.有一个细胞在进行细胞分裂,假设连续分裂3次,将得到()个新细胞A.3B.8C.16D.4【答案】B【解析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞.两次分裂后,形成四个新细胞.1个细胞分裂N次后的个数是2N.因此一个细胞3次裂后,可以形成新细胞的个数是23═8(个).因此一个细胞连续分裂3次,将得到8个细胞.故选B 【考点】细胞分裂的基本过程.3.生物体能够由小长大的主要原因是()A.细胞数目的增多B.营养状况的好坏C.细胞的分裂和体积增大D.细胞的体积不断增大【答案】C【解析】细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂的结果是细胞数目增多,细胞生长的结果是细胞的体积增大,生物体由小长大的原因是细胞分裂和生长的结果,选C。

【考点】本题考查的是细胞的分裂和分化,解答此题的关键是理解细胞的分裂和分化过程。

4.细胞数目的增多是通过细胞的哪一项生理活动实现的()A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞分离【答案】A【解析】细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂的结果是细胞数目增多,细胞生长的结果是细胞的体积增大,细胞分化的结果是形成各种组织,选A。

【考点】本题考查的是细胞的分裂和分化,解答此题的关键是理解细胞的分裂和分化过程。

5.番茄果实的表皮细胞和果肉细胞,在形态、结构和功能上有差异,与此有关的是A.细胞的成熟B.细胞的分化C.细胞的生长D.细胞的分裂【答案】B【解析】细胞在不断分裂的过程中,分裂后的细胞不断的生长,再不断的分裂.而一部分生长后的细胞停止了分裂,在形态、结构、功能上发生了变化,即结构、功能、形态相似的聚集在一块形成细胞群.所以组织就是指形态相似、结构、功能相同的细胞群.【考点】本题主要考查了组织的概念以及组织的形成的根本原因---细胞的分化.6.细胞分裂以后,新细胞中的遗传物质A.和母细胞一样多B.比母细胞多一倍C.比母细胞少一半D.和母细胞差不多【答案】A【解析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.这种变化的重要意义在于:细胞核中有遗传物质DNA,而DNA就是染色体的成分之一,细胞分裂实现了染色体的复制和均分,也就实现了遗传物质DNA的复制和均分.因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.【考点】此题考查了细胞分裂过程中遗传物质的变化.7.植物细胞分裂的顺序是①细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核②细胞核一分为二,成为两个细胞核③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜④产生新的细胞壁A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.④②①③【答案】B【解析】细胞通过分裂产生新细胞,分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。

人教版生物七年级上册2.2.1《 细胞通过分裂产生新细胞》同步练(含解析)

人教版生物七年级上册2.2.1《 细胞通过分裂产生新细胞》同步练(含解析)

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。

——达尔文第一节细胞通过分裂产生新细胞检测巩固一、选择题1.如图是动物细胞、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述错误的是()A.动物细胞、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B.动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜C.植物细胞分裂末期产生新的细胞壁D.细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质2.关于细胞分裂的叙述,错误的是()A.细胞分裂使细胞数目增加B.细胞分裂与多细胞生物由小长大有关C.动物细胞与植物细胞的分裂过程一样D.细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配3.对如图所示过程的描述,正确的是()A.该过程表示细胞生长B.该过程表示细胞分化C.该过程表示细胞分裂D.该过程细胞膜先分裂4.下列关于细胞分裂和细胞生长的描述,不正确的是()A.细胞分裂没有规律性B.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程C.细胞分裂过程中变化最明显的是染色体D.细胞分裂后的细胞比较小,需要进行细胞生长5.在植物细胞分裂过程中,通过光学显微镜能观察到的对象是()A.基因B.染色体C.DNA分子D.细胞膜6.下列能正确表示细胞分裂前后细胞数目和染色体数目变化情况的是()A.B.C.D.参考答案:一、选择题1.答案:B解析:动物细胞和植物细胞分裂时,都是细胞核先一分为二。

动物细胞分裂末期是细胞膜从细胞中央向内凹陷,缢裂为两个细胞;植物细胞分裂末期产生新的细胞壁。

细胞分裂时,遗传物质先复制后均分,因此两个新细胞中的遗传物质相同,新细胞和亲代细胞所含有的遗传物质也相同。

2.答案:C解析:细胞分裂使细胞数目增加;生物的由小长大与细胞生长、分裂和分化有关;细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,染色体先进行复制,后平均分配,使新细胞与原细胞染色体数目相等;植物细胞的分裂要形成新的细胞膜和细胞壁,动物细胞从细胞的中部向内凹陷,缢裂成两个细胞,故C是错误的。

2019高中生物细胞分裂课时作业试题

2019高中生物细胞分裂课时作业试题

1.2.3.D.4.5.6.7.细胞分裂课时检测试题有丝分裂(1)下列关于高等动物细胞的细胞周期的叙述,A.分裂间期进行DNA复制C.中期是观察染色体形态的最佳时期下列关于有丝分裂的叙述,正确的是A.前期进行DNA复制C.后期染色体的着丝粒一分为二D.错误的是・・ B.前期开始出现染色体和纺锤D.末期进行着丝粒的分裂B.中期形成纺缍体末期染色体缩短到最小程度右图表示动物细胞有丝分裂某个时期的模式图,A.前期B.中期末期有丝分裂过程中,染色质丝螺旋化形成染色体发生在A.前期 B .中期 C.后期 D. 末期细胞周期中,DNA的复制发生在A. G]期B. S期C. G2期D.下列关于动物细胞有丝分裂变化的叙述,A.前期完成中心体复制C.后期形成纺锤体玉米体细胞有20条染色体,正常情况下正确的是B. 中期染色体的着丝粒分裂D.末期重新形成核膜玉米根尖分生区细胞经过一次有丝分裂后,产生的每个子细胞中,染色体数目为A. 20 条B. 30 条C. 40 条D. 50 条8.下列关于高等植物细胞周期和有丝分裂的叙述,正确的是A. S期进行DNA复制并有大量的核糖体增生B.中期可观察到核膜解体形成的小泡C.后期中心体发出的纺锤丝将染色体拉向两极D.末期赤道面向四周扩展形成新的细胞壁9.右图为细胞周期示意图,正确表示一个细胞周期的是A. a—aB. b-b第9题图C. c-cD. d-d10.下列关于动、植物细胞有丝分裂区别的叙述,正确的是庆.染色体复制的时期不同 B.子细胞的数目不同。

染色体复制的次数不同 D.胞质分裂过程不同11.生化分析得知,处于分裂间期的细胞中脱氧核甘酸含量开始很低,不久便急剧增加,以后又逐渐降低到初始水平,随着脱氧核甘酸含量的动态变化,DNA聚合酶的活性也发生变化。

这一事实表明A.间期是新的细胞周期的开始B.间期细胞内进行DNA复制C.间期细胞内进行RNA复制D.间期细胞内完成RNA转录12.【加试题】下列关于高等动物体细胞的细胞周期的叙述,错误的是・・A.细胞处于S期时,显微镜下能观察到核仁B.蛙胚卵裂球细胞周期变短,子细胞体积变小C.蛙胚卵裂期细胞G2期显著缩短,细胞分化变快D.在缺乏营养物质的培养液中培养细胞,可得到大量的G1期细胞13.【加试题】某个具有分裂能力的动物细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核甘酸的培养基中,完成第一个细胞周期后,转移到不含放射性标记的培养基中,继续培养至第二个细胞周期的分裂中期,细胞内放射性的标记情况是A.每条染色体中有一条染色单体被标记B.每个DNA中有一条脱氧核昔酸链被标记C.半数的染色体中有两条染色单体被标记D.半数的DNA中有两条脱氧核昔酸链被标记第2课时有丝分裂(2)1.下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是A.癌细胞容易转移B.植物细胞不具有全能性C.衰老的动物细胞呼吸变快D.蝌蚪尾的消失是通过细胞增殖实现的2.受精卵经多次分裂产生形态、结构和功能不同的后代细胞,发生这种差异的过程称为A.细胞分化B.细胞癌变C.细胞衰老D.细胞凋亡3.下列关于癌细胞的叙述中,错误的是・・A.具无限增殖的能力B.不容易在组织之间转移C.质膜表面粘连蛋白很少或缺失D.由正常细胞发生突变而形成4.下列关于生命活动的描述,正确的是A.由于癌细胞表面粘连蛋白减少或缺失,导致癌细胞能无限增殖B.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡C.衰老细胞多数酶的活性降低D.细胞分化过程中遗传物质发生改变5.下列属于细胞分化、衰老和癌变的共同表现是B.细胞膜的通透性降低A.新陈代谢速度减慢C.遗传物质和细胞功能发生改变D.细胞的形态结构和功能发生改变6.人体红细胞和白细胞都由造血干细胞增殖、分化而来,但是红细胞和白细胞的形态结构功能并不同。

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细胞分裂综合练习生物试题-生物试题
一.选择题
1.细胞有丝分裂后期的主要特点是染色体的平均分配, 平均分配的结构含有两套染色体( )
A.数目不同,形态不同
B.数目相同,形态相同
C.数目不同,形态相同
D.数目相同,形态不同
2.细胞有丝分裂过程中,染色体数目都增加一倍发生在( )
A.前期
B.中期
C.后期
D.末期
3.在细胞有丝分裂过程中,DNA含量相同,染色体数目不同的时期是( )
A.间期,前期
B.前期,中期
C.前期,后期
D.间期,中期
4.在有丝分裂前期,细胞的动态变化中,动植物细胞的区别在于( )
A.染色体形成的方式不同
B.赤道板出现的方向不同
C.核膜,核仁解体的时间不同
D.纺缍体来源不同
5.下列属无丝分裂的是( )
A.洋葱根尖生长点细胞分裂
B.人的卵细胞的产生
C.青蛙红细胞的分裂
D.马蛔虫受精卵的分裂
6.若用化学药物强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停止在细胞周期的( )
A.前期
B.中期
C.后期
D.间期
7.若把处在有丝分裂后期的细胞与前期的细胞相比较.则后期的细胞中
A.DNA含量加倍,染色体数目不变
B.DNA含量不变,染色体数目加倍
C.DNA含量和染色体数目增加一倍
D.DNA含量和染色体数目都不变
8.在一般情况下,下列有细胞周期的细胞是
( )
A.根冠细胞B。

精子细胞 C.皮肤角质层细胞 D.茎形成层细胞
9.下列哪种一项叙述以表明动物细胞正在进行有丝分裂
A.核糖体合成活动加强
B.线粒体产生大量ATP
C.中心体周围发射出星射线
D.高尔基体数目显著增多
10.下列各图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图,其中不正确的是
11.在绿色植物的生命活动中,能生成ATP的细胞结构有
A.叶绿体
B.线粒体
C.高尔基体
D.细胞质基质
二.简答题:1.右图为正处于分裂间期的某种动物细胞模式图。

请写出该细胞在有丝分裂前期将结束时所发生的四种最为显著的形态结构变化,并注明这些结构在图中的标号(在括号内写标号,横线上写相应的说明)。

(1)()
__________ ,(2)(
) _________
(3)() ___________ ,(4)() ____________,
2.下面ABC三图是不同生物细胞有丝分裂图,据图回答下列问题:
(1)C图表示是动物细胞还是植物细胞______.理由是a_________,b__________.
(2)该图细胞所处的细胞期是___________,该期的主要变化是_________________.
(3)该图细胞染色体数目是______条,DNA分子____个,该细胞有丝分裂的结果是形成____个子细胞,每个子细胞中染色体数目有___条.
(4)A图细胞处于分裂_____期.
(5)该图中共有染色体___个,DNA分子____个,染色单体___个,该
种类的生物细胞中含有染色体
_____个,____对.
(6)B图表示的是______细胞进行有丝分裂的期,此期细胞内发生的主要变化是____________.
(7)此图代表的生物细胞
内有染色体____条,该
图下一时期细胞的变化是_______________.
3 .物质出入细胞的主要方式有: ___、_____、_______。

萎焉的菜叶放入清水中,能得到恢复的原因是属于________.
4.物质进入细胞的主动运输方式的特点,除了必须有载体的协助外,还有:(1)被选择吸收的物质是从________(2)需要消耗___.
5.细胞的线粒体中有多种与____作用有关的酶。

线粒体能产生很多供细胞进行活动所需要的____。

线粒体的内膜折叠形成________,内膜上分布着许多____.
6.一般说来,生物体结构和功能的基本单位是______,根据结构的不同可以把它分为两大类:_______和
_________.
7.细胞学说是两位德国科学家_____
和_______创立的.
8.从生物与环境的相互关系看,生活在青草丛中的蝗虫体色呈绿色生活在枯草丛中的蝗虫体色呈灰黄色,这说明生物能____环境,但蝗虫的个体数量过多会造成植被破坏,这说明生物还能______环境.。

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