高中班级管理日志
班级管理日志4篇-班级管理
班级管理日志4篇-班级管理班级管理日志第1篇年级：班级： 201 年月日小组合作学习小组分工v 学习组长：负责安排小组的各项学习。
v 纪律组长：负责管理小组成员的纪律。
v 课堂展示分工： A 层次：负责点评。
B 层次：负责补充、订正。
C 层次：负责课堂展示。
v 小组合作学习八项规范：坐正立直、秩序井然；高效自学、积极发言；合作探究、质疑问难；团结互助、共同发展。
v 小组合作学习八种习惯：尊重他人，学会聆听；欣赏赞美，取人之长；规范行为，遵章守纪；不忘责任，履行职责；知恩领情，感谢别人；诚实守信；言行一致；细致缜密，做事有序；合作竞争，竞争合作。
小组学习要求v 学习组长和学科课代表根据第二天的课程情况，统一安排小组的自主学习，小组成员统一步调，组长的义务：1、认真预习，找出新课的重点和难点，特别是自己看不懂的知识点。
2、组织本组成员共同预习，传达自己预习的中遇到的问题，提出难点，共同解决。
3、课堂认真听课，做好笔记，记录自己的疑惑，汇总存在的问题，上报给课代表。
4、组织本组成员的课前和课后三分钟活动。
课前三分钟：回扣复习上节课讲的知识点；课后三分钟：回扣复习本节课所讲的知识点。
5、组织本组成员及时复习，系统总结所学知识，按时完成作业。
班级管理日志第2篇转眼间，来到xx中学的第二个星期。
第一个星期的时候还是懵懵懂懂，第二个星期很多事情已经开始上手了，对很多事情的操作也已经开始有所了解。
对于第二个星期的班主任工作，我觉得自我也已经上手了。
还记得刚到那个班的时候，心里面还没有底，说话也是底气不足，所以当我作自我介绍的时候，说的话也不是很多，学生也不是很配合，异常是明白我是实习教师之后，每次我在讲话的时候他们都在吵吵闹闹的，没有把我当一回事。
以往，我很烦恼，不明白要如何镇住他们。
班主任跟我说，她也是刚刚接手这个班，对学生也不是十分了解，可是在他们初一教师们那里了解到，这个班的学生是重点班中最没有纪律的一个班，女生都比较踏实，可是没有那么灵活，男生都比较调皮和懒散，可是很聪明。
班级管理日志
班级宣言：快快乐乐玩、高高兴兴学。
班级口号：在快乐中成长，在耕耘中收获。
班级目标：今天我们是小小彩虹，明天我们是有用之才。
第周星期一值日班长许岚雅
班级宣言：快快乐乐玩、高高兴兴学。
班级口号：在快乐中成长，在耕耘中收获。
班级目标：今天我们是小小彩虹，明天我们是有用之才。
第周星期二值日班长夏跃宸
班级宣言：快快乐乐玩、高高兴兴学。
班级口号：在快乐中成长，在耕耘中收获。
班级目标：今天我们是小小彩虹，明天我们是有用之才。
第周星期三值日班长柳予开
班级宣言：快快乐乐玩、高高兴兴学。
班级口号：在快乐中成长，在耕耘中收获。
班级目标：今天我们是小小彩虹，明天我们是有用之才。
第周星期四值日班长薛伟翔
班级宣言：快快乐乐玩、高高兴兴学。
班级口号：在快乐中成长，在耕耘中收获。
班级目标：今天我们是小小彩虹，明天我们是有用之才。
第周星期五值日班长张殊瑜。
高一(4)班级管理日志
作
业
情
况
科目
缺交与抄袭名单
纪
律
情
况
时间
姓名
违纪情况记录
1.纪律要求
1.早晨来到教室不闲聊、不打闹、认真早读。
2.有事须向班委或老师请假，不无故在教室走动，不接水，不随便走出教室。
3.自习课不在教室不闲聊不讨论，不随便换座位，不做与学习无关的事情。
4.上课不睡觉，不做任何影响他人学习的事情，保持教室绝对安静。
5.不得在任何情况下顶撞、辱骂甚至殴打老师、班干部。
6.谈吐文明，做个有修养的人。
卫
生
情
况
卫生要求
1.按照生活委员安排轮流值日，不得无故缺席。
2.所有卫生任务必须在7：00-7：20完成。
3.垃圾每天早晚两倒。
4.讲台每早一抹，黑板每晚一抹，保持教室整洁卫生。
表
扬
情
况
总结及
建议
福和高级中学201562016学年下期高一44班班级管理日志月日第周星期值日班长考考勤勤情情况况时间迟到同学名单旷课同学名单请假同学名单早读7
福和高级中学2015-2016学年下期高一（4）班班级管理日志
月日第周星期值日班长
考
勤情况ຫໍສະໝຸດ 时间迟到同学名单旷课同学名单
请假同学名单
早读7：00
下午14：35
晚修18：50
班级管理日志
班级管理日志
日期：[日期]
学生展示
今天我们对学生进行了一次学生展示活动。
每个学生都准备了一份包括自己介绍、兴趣爱好和未来规划等方面的PPT，并进行了现场演讲。
此次活动调动了学生们的积极性和主动性，展示了学生们自身的价值和特长，也增强了同学们之间的沟通交流，对于班级的管理和发展起到了一定的促进作用。
教师换岗
由于工作原因，我将于本周五正式调离本班级，接替我的是张老师，他有着多年的教学经验和较高的业务能力，我相信他一定能够更好地带领同学们研究和成长。
在过去的时间里，我也因为你们而感到开心，你们的成长和进步也是我工作的动力。
我相信我们的班级将会继续稳步前进。
张老师，他有着多年的教学经验和较高的业务能力，我相信他一定能够更好地带领同学们学习和成长。
在过
去的时间里，我也因为你们而感到开心，你们的成长和进步也是我工作的动力。
我相信我们的班级将会继续稳步前进。
研究计划
今天我们也讨论了接下来研究计划的安排，大家一致认为期末考试已经进入倒计时，需要放弃一些琐碎的事情，集中精力复和准备考试。
我提出了制定详细的研究计划，并将之贴在班级墙上，让同学们可以对照着计划复，提高效率。
以上为今天的班级管理日志，感谢大家的认真听讲，也希望同学们能够坚持学习，做好每一天的工作。
2024年高中班主任班级管理心得总结
2024年高中班主任班级管理心得总结
在2024年担任高中班主任期间，我积累了一些班级管理心得，总结如下：
1. 班风建设：建立良好的班风是班级管理的基础。
通过组织班级活动、课堂自治和班会等方式，培养学生的自律意识和团队意识，确保课堂秩序良好、守时上课、课堂纪律严明。
2. 心理关怀：关注学生的身心健康，积极与学生沟通交流，理解他们的压力和问题，并提供适当的帮助和支持。
同时，鼓励学生之间互相关心和支持，建立和谐的班级氛围。
3. 个性化教育：了解每个学生的个性特点，关注他们的特长和兴趣，并为他们提供相应的指导和支持，鼓励他们发展自己的优势。
同时，注意引导学生树立正确的人生观和价值观。
4. 建立家校联系：与学生的家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况，共同协助学生解决问题。
定期举办家长会、开展家校合作活动，增强家校合作意识，共同努力促进学生的全面发展。
5. 学业辅导：为学生提供有针对性的学业辅导，包括班级补课、个别辅导和学习指导等，帮助他们解决学习中遇到的问题，并培养良好的学习习惯和方法。
6. 纪律管理：建立明确的班规班纪，严格按照纪律管理要求进行管理，对违纪行为进行必要的批评和教育，并及时跟进整改情况。
同时，鼓励学生自觉遵守纪律，做到自律管理。
综上所述，2024年高中班主任班级管理心得总结是建立良好的班风，全面关心学生的身心健康，实施个性化教育，加强家校联系，提
供学业辅导，严格纪律管理。
通过以上措施，我相信可以有效提高班级管理水平，促进学生的全面发展。
高中实习班主任工作日志总结报告5篇
高中实习班主任工作日志总结报告5篇篇1一、引言为期三个月的高中实习班主任工作已经结束，这段时间充实而富有挑战。
通过实习，我不仅深入了解了班主任的职责与工作要求，还学到了许多宝贵的班级管理经验。
现在，我将对这段时间的工作进行总结，以期为未来的教育工作提供参考与借鉴。
二、工作职责与内容1. 班级管理：负责班级的日常管理工作，包括考勤、纪律、卫生等方面。
通过制定班级规章制度，确保班级秩序井然有序。
2. 教育教学：协助任课教师进行课堂教学，确保教学质量。
同时，关注学生的学习进度与心理状态，及时调整教学策略。
3. 家长沟通：定期与家长进行沟通，反馈学生在校表现与学习情况。
通过家长会、家访等形式，加强家校合作。
4. 活动组织：组织并策划班级、年级活动，如运动会、文艺汇演等，丰富学生的课余生活。
三、工作亮点与成果1. 班级管理方面，通过制定明确的班级规章制度，班级秩序得到了显著改善。
同时，积极引导学生养成良好的学习和生活习惯，班级整体风貌焕然一新。
2. 在教育教学方面，针对学生的实际情况，灵活调整教学策略。
通过引入生动有趣的案例和互动环节，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 在家长沟通方面，定期与家长保持联系，及时反馈学生的学习和生活情况。
通过家长会和家访等形式，加强了家校之间的合作与理解。
4. 在活动组织方面，成功策划并组织了多场班级和年级活动。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的组织能力和团队协作精神。
四、工作反思与改进1. 在班级管理方面，虽然班级秩序有了明显改善，但仍有个别学生存在违规行为。
今后将进一步加强与学生之间的沟通与引导，提高班级整体纪律性。
2. 在教育教学方面，虽然大部分学生能够积极参与课堂讨论和互动环节，但仍有部分学生存在学习困难。
今后将更加关注这些学生的学习进度和心理状态，提供更有针对性的帮助和支持。
3. 在家长沟通方面，虽然家长对学校的工作给予了充分理解和支持，但仍有个别家长对学校的教育理念存在误解和偏见。
班级管理日志
班级公约
1．要有集体意识，规范穿校服，讲礼仪；不要带饰品，涂指甲，留长发，染头发。
2．要按时，准时到校，按时出操，预备铃响做好上课准备；不要无故迟到、早退、缺、旷课。
3．要遵守课堂纪律，尊敬老师讲课；不要在上课吃东西、讲闲话、做锁事、看书报、听mp3、玩手机、离座位。
4．要爱护学校、教室公物；不要损坏公物，不在棵桌、墙体乱涂写。
5．要专心上课，认真听讲，有问题就提问；不要抄袭或代做作业，考试作弊。
6．要惜阴勤学，做好预、复习，讲究学习质量；不要浪费时间，放弃自己。
7．要关爱同学，珍惜友谊，维护集体荣誉；不要做出有损集体利益的言行。
8．要讲卫生，做好包干值日，做到桌内、地上洁净；不要在校舍、课堂、画室乱扔垃圾，随地丢弃口香糖。
9．要有礼貌，见老师应主动问好，进办公室先报告；不要无理取闹，顶撞老师，有错不改。
10．要讲社会公德、学生道德、家庭美德，做精神文明新人，不要进网吧游览、制作、传播不良信息。
不打台球，不进娱乐室。
班干部分工表
班级日志记录表
第______ 周值周班干部___________。
安徽省长丰一中高一班班级小组量化管理制度及管理日志(较全)
高一（24）班班级管理制度为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则高一（24)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。
鉴于班级干部、课代表、寝室长、各小组长为班级做出的贡献，在原始分的基础上，每人加10分。
班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。
具体细则（以原始积分100分为准，优则加分，劣则减分）如下：课堂纪律：1、上课预备铃响后仍未进班的，或在班打闹讲话的，扣除纪律分3分，并扣除所在组课堂纪律分2分。
2、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣5分；3、顶撞任课教师，发生师生冲突等行为扣除10分，并邀请家长来学校。
4、上课不认真听讲，睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣5分；5、不按时完成作业或抄袭他人作业的的，每次扣5分；自习课纪律1、早自习纪律，必须在早晨6:55之前到班，到班后立即大声早读，不得在班级干于早读无关的事，（如抄写作业，吃早点，趴桌子上睡觉等），负责人连续提醒个人两次不听者，扣5分，并在班级通报批评。
屡教不改者，酌情加倍扣分，并约请家长。
2、午自习纪律，必须在中午1:50到校，之后立刻自习，不得（讲话，前后走动，讨论，抄写作业等）凡出现以上情况者，组长有责制止，制止不听者，扣5分，并在班级通报批评。
屡教不改者，酌情加倍扣分，并约请家长。
3、晚自习纪律，必须在晚上6:30到校，之后立刻自习，不得（讲话，前后走动，讨论，抄写作业等）凡出现以上情况者，组长有责制止，制止不听者，扣5分，并在班级通报批评。
屡教不改者，酌情加倍扣分，并约请家长。
4、小休自习（周六，周日），不得迟到，早退。
具体时间，早上7:30—11:30，下午2:20—5:30自习课期间，所有同学必须遵守课堂纪律，不得在班级讲话，讨论，乱窜，经发现，提醒后不改者，一律扣5分，并约请家长，说明：以上四条纪律，凡扣除违纪者相应分数外，并扣除所在组纪律分2分考勤纪律1、外出学校不请假的，每次扣5分，并约请家长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第8节
操
教室
卫生
值日生名单
扣分情况及原因
宿舍
违纪
情况
男生
女生
其他情况记录
班级
一天
总结
备注：由上课老师在好、中、差（课堂纪律）栏上打“”；值日班长在备注栏上记录具体情况或其他事情。
班主任（签名）：
高一（20）班班级管理日志
月日第周星期值日班长
出勤
情况
时间
迟到同学名单
旷课同学名单
请假同学名单
早读7：20
下午14：05
晚修18：55
仪容仪表
作业
情况
语文
数学
英语
地理
生物
物理
政治
历史
纪律
情况
节次
科目
教师
课堂纪律
备注
好
中
差
（迟到、说话、被老师批评和表扬等）
早读
第1节
第2节
第3节
第4节
第5节
午休情况
第6节