科研课题申报审批表填写指南

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医院科研课题申报伦理审查申请及审批表

医院科研课题申报伦理审查申请及审批表
4.本审查意见仅单次使用,申报项目未成功立项则该审查意见自动废止,不可重复使用。该审查意见一式两份,分别由伦理委员会和主要研究者自行保管。
送审要求:
1.课题申报阶段,请于申报截止日期前至少一周将附件:1.主要研究者简历(干预项目需提供GCP证书)、2.正式版申报书、3. 知情同意书初稿并将此表打印(PI签字)后送审到伦理办公室。
2.本表格除主要研究者签字外,不可随意涂改,全部电子打印,填写时不可随意删除或修改表格内容。
3.由管理部门统一申报时需由负责人提供申报项目清单,注意包含“研究名称、申办单位、主要负责人、承担科室、项目来源”等重要信息。
干预观察性(前瞻性回顾性现况性)样本采集/基础研究
研究对象
健康人患者(疾病:)
样本量
样本
采集
类型
血液组织其他:
是否出境
是否
来源
生物样本库既往留存计划采集
国际合作
是否
使用的药物/器械/制剂名称
是否在国内上市
是否
是否超出说明书规定剂量或方法用药/器械/制剂
是否不涉及
是否超出说明书规定适应症用药/器械/制剂
医院科研课题申报伦理审查申请及
一、申请人填写部分
研究基本信息
申报编号
(伦理委员会填写)
项目名称
项目来源
申报截止日期
主要研究者
承担科室
主要研究者是否有GCP证书及临床试验经历
是否
研究性质
多中心(组长单位参与单位/组长:)单中心
研究周期
团队研究者姓名
单位名称
专业背景
职称
负责事项
研究具体内容
研究目的
研究方法
中枢神经系统手术戒毒基因治疗技术克隆治疗技术

科研课题申报审批表填写指南

科研课题申报审批表填写指南

长春市教育学会
“十三五”科研课题
申报审批表
填写指南
课题名称如实填写
课题负责人如实填写
所在单位如实填写、加盖公章填表日期如实填写
填表须知
一、长春市教育学会“十三五”规划课题分为“重点”和“一般”两种。

课题的选题和立项要考虑可操作性和有效性。

二、课题组负责人要做好各阶段成果记载和汇总工作,要求课题组成员每人都有实施方案、实验过程、研究成果,并将成果转化情况及时上报市教育学会。

三、如课题组负责人或成员工作有变动,请及时报告;如另有其他人参与该课题研究,请写清楚参加者的自然情况及所研究的具体内容,加盖单位公章,申报到市教育学会。

四、课题申报表一式三份,课题负责人所在单位、长春市教育学会和负责人各存一份,以备结题使用。

五、课题结题时,交回两份申报表和结题报告一式三份,主要说明实验过程及研究成果,要侧重总结在实际工作中运用理论成果的实例,在提升自身的同时,以达到其研究成果可供他人学习和借鉴的目的。

一、基本情况
二、课题论证
三、中期检查
四、研究成果
五、审批意见。

课题申报表填写说明

课题申报表填写说明

课题申报表填写说明封页1、课题类别:按数据表里的分类填写,即应用对策研究、常规课题、后期资助、高校思想政治工作研究、长三角课题、重大舆情调研、涉台研究。

2、学科分类(指南条目号):按照课题指南申报的填写指南条目号;基础研究自主申报的填写学科分类(按申报书数据表中的学科分类填写),基础研究中的马克思主义学科有课题指南,只需填指南条目号。

3、成果形式:在“专著、译著、论文、研究报告、工具书”选择。

填写成果形式要特别注意申报要求中各类课题的成果形式(具体要求详见文件),此外还要注意课题结题时对成果形式的要求:成果形式为论文的,要求公开发表,并注明是省哲社课题成果,否则不予结题。

成果形式为著作的,要求公开出版,并在扉页或其他显眼处注明是省哲社课题成果,否则不予结题。

因为著作出版有一个周期的问题,所以允许课题负责人拿完成的书稿加上出版社正式的出版合同申请结题,对这种情况,可以视为课题完成,但不发结题证书,也不拨付后续经费。

著作正式出版后再办理正式的结题手续。

成果形式为研究报告的,必须达到以下三个要求之一,否则不予结题:(1)有省级领导的肯定性批示;(2)相关实际工作部门使用采纳。

(3)送交相关部门领导批阅。

以上三种都需要盖相关部门的印章。

博士生课题如果在计划完成时间内,成果已出版发行,可以拿出版物来结题;如果没有出版,可以拿博士生毕业论文答辩前专家的评审意见来结题(以博士生毕业论文申报课题的)。

申报时最终成果形式选择为多项的,需同时达到相应成果形式的结题要求,否则不予结题。

如成果形式为研究报告和论文的,论文要发表,并且研究报告要满足结题要求。

4、联系电话填写能直接与申报者本人联系的电话,不要填写学院办公室电话。

5、申报青年课题者,负责人和课题组成员年龄均不得超过39周岁(1971年1月1日以后出生)。

第2页申请者(签章):申报者本人亲笔签名。

数据表1、“课题类别、青年课题、博士生课题、学科分类、预期成果、成果去向”等栏目直接在相应序号前打上“√”,选择相应选项后不用删除掉其他选项。

科研课题申报审批表填写指南

科研课题申报审批表填写指南

长春市教育学会
“十三五”科研课题
申报审批表
填写指南
课题名称如实填写
课题负责人如实填写
所在单位如实填写、加盖公章填表日期如实填写
填表须知
一、长春市教育学会“十三五”规划课题分为“重点”和“一般”两种。

课题的选题和立项要考虑可操作性和有效性。

二、课题组负责人要做好各阶段成果记载和汇总工作,要求课题组成员每人都有实施方案、实验过程、研究成果,并将成果转化情况及时上报市教育学会。

三、如课题组负责人或成员工作有变动,请及时报告;如另有其他人参与该课题研究,请写清楚参加者的自然情况及所研究的具体内容,加盖单位公章,申报到市教育学会。

四、课题申报表一式三份,课题负责人所在单位、长春市教育学会和负责人各存一份,以备结题使用。

五、课题结题时,交回两份申报表和结题报告一式三份,主要说明实验过程及研究成果,要侧重总结在实际工作中运用理论成果的实例,在提升自身的同时,以达到其研究成果可供他人学习和借鉴的目的。

一、基本情况
二、课题论证
三、中期检查
四、研究成果
五、审批意见
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课题申报表填写范本

课题申报表填写范本
二、本课题的核心目标和主要内容,预计能解决哪些问题,突破哪些难关?
三、本课题的研究方法和步骤(包括已进行的研究工作情况)
四、研究工作前期研究基础及资料准备情况
五、研究成果的未来去向及使用范围
六、所需项目经费预算(分细目列)
专家推荐意见:
Hale Waihona Puke 推荐人: (签章)(签章)
年 月 日
课题组负责人
所在单位意见:
(盖章)
项目课题申报表(填写范本)
研 究 课 题 名 称:
申请人(课题组负责人):
申请人所在单位:
申请日期 年 月 日
课题项目
名称
研究
时限
课题组
负责人
姓名
性别
出生年月
职称
工作单位
部门职位
课题组
成员
姓名
性别
出生年月
职称
工作单位
部门职位
申请项目课题的基本情况
一、本课题研究现状及背景趋势,研究本课题的实际意义和理论意义
年 月 日

科研课题申报审批表填写指南上课讲义

科研课题申报审批表填写指南上课讲义

长春市教育学会
“十三五”科研课题
申报审批表
填写指南
课题名称如实填写
课题负责人如实填写
所在单位如实填写、加盖公章填表日期如实填写
填表须知
一、长春市教育学会“十三五”规划课题分为“重点”和“一般”两种。

课题的选题和立项要考虑可操作性和有效性。

二、课题组负责人要做好各阶段成果记载和汇总工作,要求课题组成员每人都有实施方案、实验过程、研究成果,并将成果转化情况及时上报市教育学会。

三、如课题组负责人或成员工作有变动,请及时报告;如另有其他人参与该课题研究,请写清楚参加者的自然情况及所研究的具体内容,加盖单位公章,申报到市教育学会。

四、课题申报表一式三份,课题负责人所在单位、长春市教育学会和负责人各存一份,以备结题使用。

五、课题结题时,交回两份申报表和结题报告一式三份,主要说明实验过程及研究成果,要侧重总结在实际工作中运用理论成果的实例,在提升自身的同时,以达到其研究成果可供他人学习和借鉴的目的。

一、基本情况
二、课题论证
三、中期检查
四、研究成果
五、审批意见
学习资料
仅供学习与参考。

课题申请表填写方法

课题申请表填写方法

课题申请表填写方法1000字课题申请表是学术研究中的基本申请形式之一,对于学术研究者或者科研组织方而言,掌握好课题申请表的填写方法是非常必要的。

下面,我们将详细介绍课题申请表的填写方法,帮助大家更好地完成申请。

一、标题和申请人1. 标题:申请人需要根据申请的研究内容和目的,选择一个有意义、准确、有区分性、突出研究特点的标题。

标题要能够体现研究的主体和目的,并能够引起评审人注意。

2. 申请人:填写课题申请表时,需要在表格上填写自己的姓名、单位、职位、联系方式等信息。

二、研究背景和目的1. 研究背景:研究背景是指研究问题发生的历史背景、现状及存在的问题。

在填写申请表的时候,需要对研究问题的相关历史、理论和实践进行概述,并清晰地表述出自己的研究动机。

2. 研究目的:在申请表中,需要明确表达自己研究的目的,确立明确的研究问题,并提出研究的基本思路和方法。

三、研究内容和方法1. 研究内容:在填写研究内容时,需要明确指出研究的重点和重要性,列出涉及到的研究领域或方面,并说明研究所涉及的基本理论、主要实验或调查等方面。

2. 研究方法:在填写研究方法时,需要详细说明研究的具体步骤、技术手段、实验设计、调查方法等,并明确研究可能面临的问题和困难,同时说明解决问题的可行性和可靠性。

四、基础设施和预期结果1. 基础设施:在填写基础设施时,需要说明研究过程中需要的设备、场所、实验条件、文献资料等,如果需要特殊的支持或者特别的要求,也要在这里说明。

2. 预期结果:在填写预期结果时,需要具体描述研究所能解决的问题、预期取得的成果、对该领域贡献的可能性等,要在这里进行多角度的考虑和分析。

五、研究时间和预算1. 研究时间:在填写研究时间时,需要明确研究周期、研究起止时间和每个阶段的任务目标和计划,以便进行全面合理的预算。

2. 研究预算:在填写研究预算时,需要根据研究内容和要求进行预算,包括实验费用、设备费用、论文发表费用、差旅费用等,预算要合理、科学、可靠。

科研课题申报审批表填写指南

科研课题申报审批表填写指南

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市教育学会
“十三五”科研课题
申报审批表
填写指南
课题名称如实填写
课题负责人如实填写
所在单位如实填写、加盖公章
填表日期如实填写
填表须知
一、市教育学会“十三五”规划课题分为“重点”和“一般”两种。

课题的选题和立项要考虑可操作性和有效性。

二、课题组负责人要做好各阶段成果记载和汇总工作,要求课题组成员每人都有实施案、实验过程、研究成果,并将成果转化情况及时上报市教育学会。

三、如课题组负责人或成员工作有变动,请及时报告;如另有其他人参与该课题研究,请写清楚参加者的自然情况及所研究的具体容,加盖单位公章,申报到市教育学会。

四、课题申报表一式三份,课题负责人所在单位、市教育学会和负责人各存一份,以备结题使用。

五、课题结题时,交回两份申报表和结题报告一式三份,主要说明实验过程及研究成果,要侧重总结在实际工作中运用理论成果的实例,在提升自身的同时,以达到其研究成果可供他人学习和借鉴的目的。

一、基本情况
二、课题论证
三、中期检查
四、研究成果
五、审批意见。

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长春市教育学会
“十三五”科研课题
申报审批表
填写指南
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课题负责人如实填写
所在单位如实填写、加盖公章填表日期如实填写
填表须知
一、长春市教育学会“十三五”规划课题分为“重点”和“一般”两种。

课题的选题和立项要考虑可操作性和有效性。

二、课题组负责人要做好各阶段成果记载和汇总工作,要求课题组成员每人都有实施方案、实验过程、研究成果,并将成果转化情况及时上报市教育学会。

三、如课题组负责人或成员工作有变动,请及时报告;如另有其他人参与该课题研究,请写清楚参加者的自然情况及所研究的具体内容,加盖单位公章,申报到市教育学会。

四、课题申报表一式三份,课题负责人所在单位、长春市教育学会和负责人各存一份,以备结题使用。

五、课题结题时,交回两份申报表和结题报告一式三份,主要说明实验过程及研究成果,要侧重总结在实际工作中运用理论成果的实例,在提升自身的同时,以达到其研究成果可供他人学习和借鉴的目的。

一、基本情况
二、课题论证
三、中期检查
四、研究成果
五、审批意见
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