初中生直升高职 录取后仍可参加中考
2023初三复读生没有学籍怎么参加中考
2023初三复读生没有学籍怎么参加中考
初三复读生是有学籍的，如果是转校复读，复读生的学籍会跟着
一起转到下一个学校，会有相关的负责人来办理。如果是直接在本校
选择复读就没有必要在转学籍了。
初三复读学籍怎么办
初三复读选择复读的学生不存在学籍问题。
所有的初三毕业生在领取所在学校的毕业证书后，即宣告初中学
籍业已失效，成为空档，下一步等到学生考取高中以后再建立高中学
籍。因此，家长不用担心复读受到学籍的影响。
初三第一次中考没考上，初中生一般来讲是不可以在公立学校
（ 九年义务教育体制内） 复读的。但是并不意味着，你就完全失去了
就读高中的机会。
根据目前中考报考政策来看是可以接受往届中学生报名的，也就
是说虽然你失去了在公立九年义务教育学校复读初三的权力，但是并
没有失去再次报考中考考试并再次参加中考考试进而进入高中读书的
权力。但是复读的方式就变成了自学备考、私教备考和培训机构备考
等不同的方式。
初三复读要什么条件
1、初三复读具有所在市户口的初中毕业生可以复读，符合初中生
复读条件的非本市户籍的就业人员的随迁子女也可以复读，没有注册
高中学籍的初中生也可以复读。
2、初三复读生想要报名参加中考的，需要携带本人户口本、初中
毕业证到户口所在地的招生办公室报名，同时缴纳相关费用。复读生
与应届生录取政策基本相同，所有参加招生的高中学校都招生中考复
读生，只要中考分数达到学校的录取分数线。
直升高中初中入学条件
直升高中初中入学条件
直升高中指的是初中毕业生直接升入高中，而不参加中考的一种教育形式。
直升高中在一些省市已经实行多年，对于家庭条件较好、学习能力较强、对未来规划较为明确的学生来说可以省去中考的考试时间，直接进入高中学习。
那么，直升高中的初中入学条件是什么呢？
首先，初中入学条件要符合当地相关政策法规和学校招生要求。
学生必须是符合当地教育部门规定的适龄儿童，同时还要具备中等层次初中教育的基本素质和能力。
在学生的基本文化、语言、计算、思维等方面都要达到相应的标准，且要有良好的性格、品行和学习态度，积极参与各项活动，具备自主学习和合作学习的能力，才有可能直升高中。
其次，直升高中的条件还包括学生的学习成绩。
因为直升高中是免中考直接进入高中，所以学生在初中阶段要具备优异的成绩，即没有挂科或者未达到学校规定的晋升标准。
同时，学生的综合素质评价也是直升高中的必要条件之一，包括学生的学科素养、智育、体育、艺育等方面的评价，都需要符合学校规定的要求。
最后，初中入学条件还要注意学生的家庭背景和社会影响。
学生的家庭教育、家庭环境和社会影响都会对学生的发展产生影响，因此在申请直升高中时，学校也会关注学生的家庭背景和社会影响。
对于一些具有良好家庭背景、有优秀亲友关系、能够为学生提供良好学习环境的学生，更容易获得直升高中的资格。
综合来说，直升高中的初中入学条件主要包括符合当地相关政策法规和学校招生要求、具备中等层次初中教育的基本素质和能力、学生的学习成绩优异以及学生的家庭背景和社会影响等因素。
只有在这些方面都达到了学校规定的要求，才有机会实现直升高中的愿望。
职高是什么意思可以参加高考吗
职⾼是什么意思可以参加⾼考吗 每年中考结束后，会有⼀部分学⽣进⼊职⾼，那么职⾼⽣能考⼤学吗?职⾼下⾯是由店铺编辑为⼤家整理的“职⾼是什么意思可以参加⾼考吗”，仅供参考，欢迎⼤家阅读本⽂。
什么是职⾼ 职业⾼级中学/⾼级职业中学(简称“职业⾼中”、“职⾼”)在改⾰教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，⼤部分由普通中学改建⽽成，⼀般招收初中毕业⽣，学制基本以3年为主。
培养⽬标与中等专业学校类似。
职业⾼中属于初中毕业后考⼊，⼀般是由中学举办，中职学历。
毕业后可以参加对⼝⾼考继续升学。
职⾼⽣可以参加⾼考吗 可以。
职⾼应届毕业⽣或往届毕业⽣都可以参加普通⾼考。
⼀般由当地教育局招考办或教育指定的报名点负责报名。
职业⾼中的学⽣，和也可以普通⾼中的学⽣⼀样，直接参加普通⾼等学校招⽣全国统⼀考试，待遇和普通⾼中的学⽣是完全⼀样的。
当然，除了参加⾼考，也参加⾼职院校单独招⽣(简称⾼职单招)，通过单独招⽣被⾼职院校录取后，就不⽤再参加⾼考了。
报名需要专业对⼝，同时因为⾼职单招是省内的统招考试，各个省分出的考卷不⼀样，所以⾼职学⽣只能报⾃⼰省内的⾼职院校⽽不能报省外的!每年的对⼝招⽣，难度都是极⼩的，相对于参加全国统⼀⾼考难度要⼩很多很多。
所以如果成绩不是太⾼，也可以报职业⾼中，以后升⼤学也相对容易⼀些。
拓展阅读：职⾼⾼考和普⾼⾼考有哪些区别 1、考试内容不同 职⾼⾼考主要考的内容是语⽂、数学、外语三门主科以及在职⾼就读期间所学习的相关专业课知识;⽽普⾼⾼考主要考的内容是语数外、物化⽣和史地政。
2、考试难度不同 职⾼的教材难度⽐普⾼低，所以职⾼⾼考试题的难度相对于普⾼⾼考来说更简单，尤其是数学和英语试题;⽽普⾼⾼考的数学和英语试题通常会⾮常难。
3、命题单位不同 职⾼⾼考由省教育厅进⾏⾃主命题;⽽普⾼⾼考由国家教育部统⼀命题。
五年制大专问题解答
五年制大专问题解答目录1、什么是五年一贯制？2、什么叫“３＋２”分段制？3、什么时候开始五年制教育的？扩大规模从什么时候开始？预计今后如何？4、实施五年制大专的意义？5、五年一贯制和“３＋２”分段制高职的相同点和不同点？6、招生对象：7、资助政策：8、五年制大专的优势：9、那些学生适合报考五年制大专？10、五年制大专的文凭与普通高职的文凭是一样的吗？1、什么是五年一贯制？五年一贯制又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，进入高等院校学习，前两年学习中专课程，后三年学习大专课程，学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。
大专毕业后还可参加专升本考试，继续深造本科学历。
2、什么叫“３＋２”分段制？“3+2”是中专三年和大学二年连读，五年时间拿到中专和大专文凭。
3、什么时候开始五年制教育的？扩大规模从什么时候开始？预计今后如何？五年一贯制大专教育形式始于上世纪９０年代。
“３＋２”分段制高职开始于２００１年，五年制大专是新兴的教育模式，近两年国家才大力推广，已有不少院校已经开设、招生了，预计从明年（2013年）开始，许多有实力的中职学校和高职院校，都会相继模仿，采用五年制办学形式。
4、实施五年制大专的意义？是各省、市为了进一步发展中等职业教育推出的一项重要举措。
这种办学形式不仅拉动了中等职业教育的发展，而且为有志于学习一技之长的初中毕业生提供了便捷途径，同时也为各省、市的高职院校储备了生源，保证了高级技术人才的培养规模和质量。
5、五年一贯制和“３＋２”分段制高职的相同点和不同点？相同点：五年一贯制和“３＋２”分段制高职的招生计划都由省级教育部门统一安排，只招收当年参加全省中招考试而且成绩达到一定录取控制线的考生。
学习期限都是五年，相当于高中毕业后再上两年大专。
毕业后也都可以参加全省统一组织的专升本考试，成绩优秀者可以升入本科院校继续深造。
已经高职单招录取的考生还可以参加统一高考吗
已经⾼职单招录取的考⽣还可以参加统⼀⾼考吗不可以。
考⽣经⾼职单招录取后，不再具有参加统⼀⾼考及录取资格。
如果对于单招录取结果还不满意觉得⾃⼰还可以考更好的话，可以在公⽰拟录名单期间直接申请退档，然后回去参加⾼考。
1⾼职单招和⾼考的区别院校的选择不同，单招只⾯向省内，统招可⾯向全国，单招录取后不在参加统招考试，单招考试的科⽬也不同，考的是语数外，难度同样也有差别，单招与统招相⽐，考试难度⼩，当然单招如果没有被录取的话，参加⾼考也是可以的。
单招指的是很多学习⼀般的考⽣，在每年的三⽉份左右，很多⾼职院校提前给这些学⽣组织的考试，考试内容都是单招⾼职院校⾃⼰来出，很多考⽣把单招理解成了很多985、211院校的⾃主招⽣考试了，其实单招是针对学习基础较差要考⾼职的学⽣来说的，⽽⾃主招⽣考试则是对学习成绩特别好，通过考试也许能降分录取的考⽣⽽⾔的。
对于⼤多数参加单招的学⽣来说，基本上都可以录取，因为⼤家知道，⾼职院校⽬前⽣源紧张，抢⽣源已经成为⼀个⼤的趋势了，说的直⽩⼀些就是只要⾼中能顺利毕业的话，⾛单招基本都是有学可上的，当然⼀些热门的单招学校竞争呢过还是⽐较激烈的。
所以参加单招等于给⼀般成绩的考⽣们多了⼀次机会。
2参加了单招还能⾼考吗1、单招后可以参加⾼考。
因为单招类似⾼考，就是考出个成绩来选学校。
如果有学校录取了，可以不参加⾼考了;如果被录取后⼜不及时退档的话，就算回去⾼考也只有纪念意义了，不能再填志愿了;如果没有被单招录取的就可以正常回去参加⾼考的。
2、如果你报了单招，并且单招考试通过并且被学校录取了，就不能再参加统招⾼考了。
如果没有录取，那么就可以继续参加⾼考。
当然，如果你被录取了，在拟录阶段申请了退档的话，也是可以继续参加⾼考的。
如果想继续参加⾼考就必须先退档单招，在学校注册备案拿掉你的档案之前申请的话还可以回去⾼考。
单招退档申请需要打印后签字确认，传真到学校去。
对口升学专科是中专还是大专(科普一下对口升学)
对口升学专科是中专还是大专（科普一下对口升学）相信还是有很多学生家长并不了解什么叫对口升学、什么叫五年制大专。
什么又叫32，今天老师就来科普一下这三种的区别对口升学：所谓对口升学考试，就是普通高等院校对口招收职业中专，职业高中的应、往届毕业生。
“对口”是指所报专业与所学专业相同或相近。
对口升学与普通高中升学相比有自身的优越性：其一、对口升学学制短。
职高生学制两年即可参加对口升学考试，中专生三年可参加两次对口升学考试。
这样就缩短了在校时间，加大了考试的选择性，提前了就业时间;其二、对口升学考试内容固定，凡职业学校应届或往届毕业生均有报考资格。
考试与普通高考时间相同，由省里单独出题，单独录取。
考试分文化课和专业综合两部分，满分750分。
其中文化课：语文、数学、英语各150分。
专业综合300分：其三，同一院校招生中对职业教育对口升学考试录取分数大大低于普通高中录取分数，而且学生在校学习和毕业后待遇完全相同。
五年制大专与32五年一贯制大专(高职)是国家教育部进行人才培养模式的重要项目，招收对象为参加中考的应届初中毕业生，被高校录取后学制5年，系统学习文化基础课和专业技术课，学完规定课程，成绩合格颁发普通高校统招大学专科毕业证书。
五年一贯制大专(高职)计划列入各省年度高等教育招生计划，由省发改委、省教育厅统一下达，省级招根据考生志愿先后顺序及中考成绩统一录取，学生毕业时获得国家承认学历的高等教育专科层次毕业证书，毕业生享受普通高等学校专科毕业生的一切待遇(包括报考国家公务员、参加普通高校“专升本”考试等)。
五年制大专(高职)的培养目标是生产、建设、管理、服务第一线的德智体美全面发展的高素质应用性专门人才。
"32"高职第一指的是中高职三二分段制。
中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。
由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。
吉林省教育厅关于2006年中等职业学校招生工作的意见-吉教职成字[2006]9号
![吉林省教育厅关于2006年中等职业学校招生工作的意见-吉教职成字[2006]9号](https://img.taocdn.com/s3/m/2a8498ee9f3143323968011ca300a6c30d22f15f.png)
吉林省教育厅关于2006年中等职业学校招生工作的意见正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 吉林省教育厅关于2006年中等职业学校招生工作的意见（吉教职成字[2006]9号）各市（州）、县（市、区）教育局：为进一步贯彻落实全省职业教育工作会议精神，实现中等职业教育和普通高中教育规模大体相当的目标，根据《教育部关于做好2006年中等职业学校招生工作的通知》（教职成〔2006〕1号，见附件1）的要求，结合我省实际情况，现就做好2006年我省中等职业学校（取得学历教育招生资格的公办、民办普通中专、成人中专、职业中专、职业高中、技工学校，下同）招生工作提出如下意见：一、工作目标2006年，教育部再次要求各地要采取强有力的措施，调整高中阶段教育结构，加快中等职业教育发展，力争2006年全国中等职业学校招生人数在2005年的基础上再增加100万人，达到750万人，到2007年全国实现中等职业教育和普通高中教育规模大体相当。
为此，教育部下达给我省中等职业学校2006年招生任务为12万人。
为了完成这一任务，我厅依据各市（州）、县（市、区）应届初中毕业生人数，将任务分解落实到各市（州）。
各地教育行政部门要采取切实可行的措施，逐校进行分解、落实，将这一任务作为促进我省高中阶段教育协调发展的重要举措。
各市（州）分解落实任务情况务于4月30日前报送我厅职业与成人教育处。
二、组织领导各级教育行政部门要以科学发展观为统领，以提高我省高中阶段教育普及率和扩大中等职业学校招生规模为目标，切实加强高中阶段学校招生工作的统筹管理，引导初中毕业生合理分流，实现高中阶段教育协调发展。
山东五年制高职教育管理办法
山东省五年制高等职业教育管理办法第一章总则第一条为贯彻落实《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》，巩固职业教育发展基础，完善五年制高等职业教育，推进中等和高等职业教育协调发展，促进现代职业教育体系建设，特制定本办法。
第二条五年制高等职业教育是指以培养专科层次高素质技能型人才为目标，招收初中毕业生，实行中等和高等职业教育连贯式五年制教学的高等职业技术教育。
五年制高等职业教育的办学形式包括五年一贯制和三二连读。
第三条五年制高等职业教育应全面贯彻国家教育方针，立足于学生多样化学习需求，遵循教育教学规律和技能型人才成长规律，坚持系统培养和全面培养；着眼于区域经济社会发展需求和行业办学特点，以专业为纽带，实现中等职业教育和高等职业教育有机衔接；坚持统一规划、规范管理、科学发展。
第四条省教育厅负责对全省五年制高等职业教育指导、调控和监督。
市级教育行政部门在市人民政府领导下，统筹市域内各类职业教育发展，规划、协调市域内五年制高等职业教育，履行相关管理职责。
第二章办学主体第五条五年一贯制由独立设臵的高等职业学校（包括高等职业学院和高等专科学校，下同）举办。
三二连读由中等职业学校（包括普通中等专业学校和职业中等专业学校，下同）与高等职业学校联合举办。
举办五年制高等职业教育的高等职业学校不再举办三年制中等职业教育。
举办三二连读的中等职业学校应达到省级规范化标准以上。
第六条三二连读以市域内中、高等职业学校联合办学为主，在市域内无法实现专业接续的，由当地教育行政部门提出，经省教育厅批准可在全省范围内选择联合办学学校。
每所中等职业学校同一专业只能与1所高等职业学校联合办学；每所高等职业学校联合办学的中等职业学校原则上不超过5所。
第七条举办五年制高等职业教育的学校要逐步建立区域职业教育集团或专业办学联盟，充分发挥中等职业学校的基础性作用和高等职业学校的引领作用，加强在教育教学、专业建设、师资培养、资源共享等方面的交流合作，共同提升区域职业教育办学水平。
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初中生直升高职录取后
仍可参加中考
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■《东江时报》记者林奶花
好消息!初中毕业生可跳过高中读高职院校，在被录取后，还可以参加今年的中考，参加高中学校的录取。
日前，我省20XX年高等院校五年一贯制单独招生考试试点工作安排出炉，今年我省继续在部分高等院校的艺术、体育、护理、学前教育以及部分技术含量高、培养周期长的专业开展中高职贯通“五年一贯制”招生培养改革试点工作。
今年除了全省统考外，还增加了“指标到市”、“公费定向”两种招生类型。
其中惠州的惠东县、博罗县、龙门县在“公费定向”县市区名单之中。
全省统考
符合中考报名条件初中毕业生均可报
名
“全省统考”即依据全省文化课统考的五年一贯制招生。
具有广东省户籍或符合各地“中考”报名条件的外省籍(以下简称“随迁子女”)的应、往届初中毕业生可以报名。
记者统计出，今年全省共有16个高职院校参与，招生计划共计5380人。
其中惠州城市职业学院招生计划50人，试点专业为学前教育。
考生可微信关注东江时报教育微信公号“小惠同学”，点击历史消息，查看具体招生计划。
五年制招生文化课科目考试实行省教育考试院统一命题、统一组织评卷，考点设在各试点院校，考试由各考点负责组织。
报考音乐、美术和体育类专业的考生还须参加招生院校单独组织的相关术科考试。
文化课考试科目含语文、数学和英语共3科，各科试卷卷面满分150分，3科总分共450分，采用闭卷笔答考试方式。
音乐、美术和体育等术科考试成绩按百分制设置，60分及以上视为合格，具体要求由招生院校确定。
录取时考试内容基本相同的同类术科考试合格成绩可在各试点院校间互认为合格等级(即60分)，不认可其他院校的术科考试成绩的院校要提前在招生章程上告知考生，以便考生到其报名的志愿院校参加考试。
按要求，各院校必须于3月15日前在学校招生网站等宣传媒体上公布招生章程。
考生参加五年一贯制招生考试被录取后，可以继续参加中考及高中阶段学校录取。
3月19-24日网上预报名
全省统考实行网上预报名加现场确认相结合的方式。
考生网上预报名时间为3月19-24日;现场确认报名时间为：3月24-27日，具体时间由院校在招生章程中予以确定。
符合报考条件的考生，须于20XX年3月19-24日登录广东省教育考试院网站“广东省高职院校五年一贯制招生报名系统”(网址：http:///zkpt/)预报名，按要求填报报考基本信息。
基本信息包括考生基本情况、报考志愿和考试地点。
每个考生可报考2个院校、每院校可填报3个专业志愿。
术科考试分音乐、美术和体育等3种类型，考生只能选择报考一种术科考试。
考试于20XX年4月14日举行。
具体考试时间：上午8：30-10：10英语，10：40-12：20数学，下午15：00-17：00语文。
术科考试4月12-13日或4月15-16日举行，具体考试时间由招生院校确定并在招生章程中予以明确。
文化课考试考点设在各试点招生的高职院校，考生可选择就近考点参加文化课考试。
术科考试考点由招生院校确定;为方便参加文化课和术科考试，考生应选择与文化课相同的术科考点参加术科考试。
志愿报考术科成绩不互认的院校的考生，必须到报考志愿院校指定的考点参加术科考试。
公费定向
惠东博罗龙门在列
据悉，“公费定向”即为粤东西北地区71个县、市、区公费定向培养初中起点五年制专科层次幼儿园学前教育专业教师。
其中，惠州的惠东县、博罗县、龙门县在“公费定向”县市区名单之中。
报考对象是具有公费定向需求市“中考”报名条件的应届初中毕业生，还需满足以下条件：(1)忠诚党和人民教育事业，热爱教育工作，自愿报考定向培养学前教育专业，承诺在校学习不转学、不转专业，且保证毕业后服从计划来源地安排，到定向幼儿园任教不少于6年。
(2)身体健康，参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》《广东省教师资格申请人员体格检查标准(20XX年修订版)》和《广东省事业单位公开招聘人员体检通用标准》等相关要求体检合格。
(3)初中学业水平考试成绩达到生源地所在市示范性普通高中录取最低分数线、符合招生学校提出的综合素质评价等要求。
对符合报考条件及录取条件的考生，由公费定向培养的市招生办按招生计划与示范性高中同批次或在提前批向招生学校进行投档，由招生学校择优录取;经各有关市招生办初审后再报省招生办审核。
不过，从招生计划中可以看到，今年惠州市的公费定向招生计划数为0。
指标到市
韶关、汕头试点改革
今年的“指标到市”即在韶关和汕头两个省中考改革试点市开展依据初中学业水平考试成绩并结合初中学生综合素质评价的“五年一贯制”招生录取改革试点;符合试点市“中考”报名条件的应届初中毕业生。
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