高中语文人教版必修1 4.10如何写作新闻消息
消息报道格式及范文
消息报道格式及范文【消息报道格式及范文】——从简到繁，解读新闻报道的奥秘一、引言消息报道作为媒体对事件的传播方式之一，既具有广度，又要求深度。
在今天这个信息爆炸的时代，规范的消息报道格式对于传递准确、客观和有价值的信息至关重要。
本文将从消息报道格式的基本要素、常用结构及其范例等方面进行探讨，以期帮助读者更好地理解和运用这一知识。
二、基本要素1. 标题：简洁明了，能准确传达主题，激发读者的阅读兴趣。
2. 导语：直接、简明，能以几句话概括整篇报道，介绍事件的起因和背景。
3. 正文：详细介绍事件的经过、主要人物和相关背景等内容。
4. 结语：概括全文，给出进一步阐述的空间。
三、常用结构1. 时间地点：事件的发生时间和地点是必不可少的信息。
2. 事件经过：按时间顺序叙述事件的过程，提供事实细节以及各方观点。
3. 专家解读：邀请专业人士对事件进行解读，为读者提供权威意见。
4. 相关报道：引用其他媒体的报道，展示事件的多个角度和报道的全貌。
5. 结论：根据事实和专家观点，给出自己的态度和看法，引导读者思考。
四、范例展示标题：XXX公司发布新智能手机，将颠覆市场格局导语：XXX公司近日发布了其全新智能手机——XXXX，它将采用先进的技术，有望在市场上引起巨大风波。
正文：1. 时间地点：近日，在XXX市举行的新闻发布会上。
2. 事件经过：XXX公司首席执行官XXX宣布了公司即将推出的新智能手机，号称将突破传统界限，给用户带来全新的体验；该手机将采用先进的处理器和摄像头技术，为用户提供更优质的使用体验。
3. 专家解读：XXX技术研究院院长XXX表示，这款手机的发布将推动整个智能手机行业的进一步发展，有望引起市场的巨大反响。
4. 相关报道：据多家媒体报道，XXX公司的新智能手机引起了行业的广泛关注，不少竞争对手也表示对该产品的潜力感到忌惮。
5. 结论：XXX公司发布的新智能手机有望颠覆市场格局，给用户带来前所未有的体验和便利。
高一语文人教必修一第四单元10《短新闻两篇》教案
《短新闻两篇》教案《别了，“不列颠尼亚”》教案【学习目标】１.复习新闻知识。
２.了解特写消息与一般消息的异同。
学习特写的表达技巧。
３．品味本文庄重、含蓄的语言风格。
４．体会本文标题的新颖【课型】新授课【课时安排】 1课时【教学方法】自主合作交流【教学重点】1、了解特写消息与一般消息的异同。
学习特写的表达技巧。
2、品味本文庄重、含蓄的语言风格。
【教学过程】一、导语：香港政权交接仪式吸引了世界各大媒体的目光。
为了记下这一大盛事，四位新华社记者通力合作，真实、准确地描绘了这难忘的时刻。
据了解,在有关香港回归的新闻报道中,本文是最出色的一篇新闻作品，曾经在第八届中国新闻奖评选活动中获得了一等奖。
今天，我们就让这篇著名的《别了，“不列颠尼亚”》带领我们回到1997年6月30日至7月1日的香港政权交接仪式现场，一起来重新感受那激动人心的场面。
二、新闻知识1、什么是新闻（消息）？新闻是新近发生的有价值的事实及时报道。
2、构成新闻的要素是什么？五个“Ｗ”和一个“Ｈ”即：1when:何时 2 where:何地 3who:何人 4what:何事 5why:何因6how：何果3、六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
4、基本特征：１〉内容真实。
２〉迅速及时。
３〉语言简明5、根本特点：让事实说话6、消息的结构１）标题：a.引题（形势、气氛、背景）b.正标（高度概括内容）c.副标题（重要事实结果提要)2）导语：第一段或第一句话。
3）主体（时序式、空间式、逻辑式等结构）4）结语（可有可无，响亮有力，发人深思，给人启迪）5）背景（相关事件背景，无固定位置）三、思考：1.标题有什么含义？明确：标题新颖，含义有二：一是现实场景，查尔斯王子等乘坐“不列颠尼亚”号离开香港消失在茫茫南海的夜幕中；象征意义，象征着英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱历史终被洗刷。
2.找出本文的导语、主体、背景和结语部分的具体内容。
明确：导语（1节）：末代港督离港，英国统治终结。
新闻消息写作
新闻消息写作技巧一、如何写好消息稿(一)、有关消息旳基本知识1、什么是消息,它有哪些特点消息,就是用最简要和迅速旳手段报道近来发生事件旳一种新闻宣传文体。
也就是说新闻消息就是告诉人们发生了什么，报道近来发生旳事实。
狭义旳新闻就是指消息，它是新闻体裁旳重要形式，是报纸和广播电视新闻旳主角，其他新闻报道如通讯、广播稿、新闻评论等是它旳发展和补充。
消息一般被人们称作新闻或狭义旳新闻（广义旳新闻是消息、通讯、特写、调查报告等新闻体裁旳总称）它是我们使用旳最广泛旳一种新闻体裁。
消息旳特点是：采写发稿要及时、迅速，叙事直截了当，语言简洁明快，篇幅短小,在构造上一般有标题、导语、主体、背景、结尾几部分构成。
2、消息旳写作原则一是必须用事实发言，要选择和运用典型事例对事实进行概括,解决好议论与论述旳关系(消息中旳议论必须是从事实自身得出来旳结论，不能抽象推理）。
二是必须完全真实，可靠，有一说一。
要真实可信，分寸得当。
还要强调反映本质旳真实,不搞片面性和表面性。
三是新闻要新,时间新、内容新、角度新、构造新。
四是坚持新闻旳党性原则就是强调思想性，重要是指指引性、对旳性、针对性方面。
五是要有可读性,即要顾到知识性、趣味性、使读者感到有趣味。
3、消息写作旳规定一是迅速及时; 二要短小精悍；三要生动活泼、有风趣; 四要有文采。
4、常常写旳消息种类1)简讯：即用三言两语简要报道新发生或新发现旳具有新闻价值旳事实。
此类报道旳内容规定单一写作。
一般不分段，既没导语又不必交代背景，只求简朴明了旳告诉读者某地、某时发生了某件事就可以。
（10０字如下）2）短消息：即用简洁文字把最新、最重要、而又故意义旳事实报道出来。
一般旳短消息，由导语和主体两部分构成。
有旳短消息,也没导语,一气写下去，但是它比简讯、快讯要写旳具体。
(1０0字左右）3)长消息:即用较多旳笔墨深细旳报道新闻价值较高旳重大事实。
此类消息旳写作有导语，还要交代必要旳背景，重要是报道重要会议、重大事件或成就及简介先进经验等。
新闻消息报道写作技巧分享
新闻消息报道写作技巧分享怎么撰写新闻之新闻消息报道写作技巧分享一、新闻的有关概念〔一〕什么是新闻在日常生活中“新闻”一词有两种用法，一种是广义的，广义的新闻就是“新近发生的事实报道”，泛指报纸、播送、电视中常用的各种报道文章，包括消息、通讯、特写、报告文学、调查报告、评论等。
一种是狭义的，狭义的新闻专指消息。
除了评论等少数议论文，绝大多数新闻都是记叙性文体。
〔二〕新闻的特点概括地说，新闻的特点有以下几个方面：1．真实性新闻必须真实，这是新闻写作的根本要求，也是新闻报道的一项根本原那么。
这是由新闻的内涵和特性所决定的。
新闻所表现的必须是现实生活中真实发生、客观存在的事物。
2．新鲜性作为一种信息，新闻是事实的反映，但并非任何事实、任何信息都能成为新闻。
新闻必须是新鲜的所见所闻。
新闻的“新”包含内容的“新”和时间的“新”两方面。
内容的“新”即要有新意；时间的“新”就是要及时。
3．倾向性一切新闻机构都是某一阶级、某一集团的喉舌，都是根据本阶级的利益进行新闻宣传的，这就给新闻带上了无以争辩的政治倾向。
4．选择性新闻是新近发生的事实的报道，这是无疑的，但由于新闻同时又有凭借事实传播一定的思想观点和影响舆论的作用，各种政治力量和社会集团往往利用新闻作为宣传手段。
因此，对新闻事实总会有所选择。
我们的新闻报道要紧紧围绕党和国家的大政方针，围绕国家局的中心工作和指导思想来报道。
〔三〕新闻的五要素新闻的五要素，即五个“W”。
什么事〔What,何事〕？谁被牵连到这个事件之中〔Who,何人〕？这个事件是什么时候发生的〔When,何时〕？是在什么地方发生的〔Where,何地〕？为什么发生这个事件〔Why,何故〕？有的还要加上一个H〔How,怎么样〕？新闻要素＝5“W”＋1“H”，在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。
写作时要认真写好这几个方面的内容。
〔四〕新闻的体裁〔文学作品的表现形式〕新闻包括多种体裁，大致有以下几种：消息〔简讯〕、通讯、报告文学等。
新闻消息写作技巧
新闻消息写作技巧一、新闻的有关概念（一）什么是新闻在日常生活中“新闻”一词有两种用法，一种是广义的，广义的新闻就是“新近发生的事实报道”，泛指报纸、广播、电视中常用的各种报道文章，包括消息、通讯、特写、报告文学、调查报告、评论等。
一种是狭义的，狭义的新闻专指消息。
除了评论等少数议论文，绝大多数新闻都是记叙性文体。
这里的定义强调三点：一是在“事实”，事实是第一性的，新闻是第二性的，先有事实，后有新闻；二是“新近发生”，这是说新闻不是隔年的老黄历，不是旧闻，强调的是变化中的“新”；三是“报道”，即指新闻反映的是有意义的事实，重要的事实，值得报道的事实，是经过新闻工作者加工裁剪的事实。
（二）新闻的特点概括地说，新闻的特点有以下几个方面：1．真实性新闻必须真实，这是新闻写作的基本要求，也是新闻报道的一项根本原则。
这是由新闻的内涵和特性所决定的。
新闻所表现的必须是现实生活中真实发生、客观存在的事物。
2．新鲜性作为一种信息，新闻是事实的反映，但并非任何事实、任何信息都能成为新闻。
新闻必须是新鲜的所见所闻。
新闻的“新”包含内容的“新”和时间的“新”两方面。
内容的“新”即要有新意；时间的“新”就是要及时。
3．选择性新闻是新近发生的事实的报道，这是无疑的，但由于新闻同时又有凭借事实传播一定的思想观点和影响舆论的作用，各种政治力量和社会集团往往利用新闻作为宣传手段。
因此，对新闻事实总会有所选择。
我们的新闻报道要紧紧围绕党和国家的大政方针，围绕国家局的中心工作和指导思想来报道。
（三）新闻的要素——谁在什么地方做了什么事，有何意义 新闻的五要素，即五个“W”。
What,何事 Who,何人 When,何时Where,何地 Why, 何故 H（How,怎么样）？新闻要素＝5“W”＋1“H”，在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。
写作时要认真写好这几个方面的内容。
（四）新闻的体裁（文学作品的表现形式）新闻包括多种体裁，大致有以下几种：消息（简讯）、通讯、报告文学等。
语文新课标人教版必修1 4.10《短新闻两篇》
第四单元新闻和报告文学第10课短新闻两篇一、整体把握1．分别划分两篇文章的段落并概括各部分内容。
《别了，“不列颠尼亚”》点读全文共11个自然段，可分为两个部分。
第一部分(第1自然段)：是新闻的导语部分。
叙述了香港末任港督乘“不列颠尼亚”离开香港，这标志着长达150多年的英国统治彻底结束。
第二部分(2～11自然段)：是新闻的主体部分。
作者按时间顺序，具体叙述了英国殖民者的告别仪式和离开香港。
《奥斯维辛没有什么新闻》点读全文共16个自然段，可分为三个部分。
第一部分(第1、2自然段)：描绘布热金卡美好的和平景象。
第二部分(3～15自然段)：介绍了奥斯维辛集中营可怕的历史。
第三部分(第16自然段)：与标题和首段呼应，突出主题，使结构完整严谨。
二、细部探微2．如何理解“别了，‘不列颠尼亚’”标题的含义？点拨标题有两层意思。
一方面，从字面上看，参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚”离开香港，消失在茫茫的南海夜幕中，这是现实的场景。
另一方面，“不列颠尼亚”的离去，象征着英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱历史终被洗刷。
3．短新闻力求简短，但《别了，“不列颠尼亚”》在有些地方却用了“闲笔”，如第4自然段，作者竟在百忙之中用了较多笔墨介绍港督府：“掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成，在以后的一个多世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。
随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。
”这有何作用呢？点拨这段文字看似“闲笔”，实则不“闲”。
其作用大致为：第一，在结构上，给读者一个缓冲的时间，因为彭定康告别并离开总督府是4时40分，此时距告别仪式6时15分尚有1时35分，这样可以较自然地由一个场景过渡到另一个场景。
第二，在思想内容上，以总督府的沧桑变迁来暗示香港的百年变迁，是中国日益强大的另一体现。
同时，也表达了中国人民对香港回归的自豪与喜悦。
新闻消息的格式及范文
新闻消息的格式及范文一、新闻消息格式。
1. 标题。
2. 导语。
导语是新闻消息的开头部分，要用简洁的语言概括出新闻中最重要、最吸引人的内容。
一般来说，要包含新闻的几个基本要素：何时、何地、何人、何事、何故（也就是常说的5W）。
比如：“今天（何时），在咱们小区（何地），一群可爱的小朋友（何人）把小区的垃圾桶打扮得漂漂亮亮（何事），这是为了响应垃圾分类宣传，让大家更愿意靠近垃圾桶进行正确分类呢（何故）。
”3. 主体。
这是新闻消息的主要部分，要详细地阐述新闻事件的经过、背景、相关人物的反应等。
可以按照事情发展的顺序来写，也可以根据重要性程度来安排内容。
例如，如果是写上面关于垃圾桶的新闻，主体部分可以这样写：原来啊，小区最近一直在大力宣传垃圾分类。
可是呢，很多居民嫌垃圾桶又脏又臭，都不愿意靠近。
小区的居委会就想出了一个妙招，组织了一群小朋友来给垃圾桶画画。
这些小朋友可积极了，他们拿着画笔，在垃圾桶上画上了可爱的小动物，还有垃圾分类的标识。
居民们看到这些焕然一新的垃圾桶，都忍不住围过来瞧。
一位大妈笑着说：“以前看到垃圾桶就想躲，现在这垃圾桶这么好看，都有点舍不得往里扔垃圾了，而且现在分得可仔细了，不能把这么漂亮的垃圾桶弄脏了。
”在主体部分，要注意使用一些具体的事例、数据或者人物的直接引语，这样会让新闻更有可信度和可读性。
4. 结尾。
结尾可以对新闻事件进行总结，或者展望事件的发展趋势，也可以给读者留下一个思考的问题。
比如：“小区的垃圾桶变身成功，这不仅是一次简单的美化活动，更是一种创新的垃圾分类宣传方式。
相信在这样的努力下，小区的环境会变得越来越好。
不知道其他小区会不会也效仿这种有趣的做法呢？”二、新闻消息范文。
导语。
您能想象吗？在咱们阳光小区（何地），前几天（何时）发生了一件超级有趣的事儿。
一只可爱的小狗（何人）居然成了两个人的“红娘”（何事），这到底是怎么一回事呢？听我给您唠唠（何故）。
主体。
这只小狗叫多多，是小区居民李女士家的宝贝。
高中语文 人教版必修1 第4单元10 短新闻两篇 1 别了,“不列颠尼亚”(21页)
一、检查预习
• 1．给下列生字注音 • 颠（ diān ） 瞩（ zhǔ ） 凝（ nínɡ ） • 督（ dū ） 荆（ jīnɡ ） 舰（ jiàn ）
第7页
2、字词解释
• • • • • 凝重：庄重。 掩映：彼此遮掩而互相衬托。 瞩目：注目，把视线集中到一点上。 子夜：半夜。 易帜：变换旗帜，文中指降英国国旗、 升中国国旗。
第8页
第9页
易 帜 交 接
第 10 页
米字旗徐徐降下……
一九九七年六月三十日午夜将至,英国旗徐徐降下
第 11 页
五星红旗和香港特别行政区区旗冉冉升起
第 12 页
香
港 回
归
场 面
第 13 页
导语：香港末任港督离开香港 主体：4时30分：末代港督降旗仪式 6时15分：英国告别仪式 7时45分：英国举行第二次降旗仪式 0时左右：香港交接仪式上的易帜 0时40分：“不列颠尼亚”号离开香 港 背景：港督府变迁
标题：全文的“眼睛”，可以只有 一个大标题，也可以有副标题。
导语：一般是开头第一句或第一段。 是对事件或事件中心的概括。
主体：正文部分，是导语内容的具体 化。阐述生动、具体的新闻事实。
背景:对新闻事实进行解释的事实材料。 结语:用来小结、展望、评价、激励等。
第5页
写作背景 1997 年 7 月 1 日，是一个彪炳史册的日子。这一天的零 点，全世界都在谛听从东方响起的庄严钟声。它响彻 环宇，向五洲四海郑重宣告 :中华人民共和国政府恢复 对香港行使主权的时刻到来了 !这是中华民族洗雪百年 耻辱，长民族志气、振国家声威的喜庆时刻。这是中 华民族的一件百年盛事，也是 20 世纪世界历史上的一 件大事，它将永载史册。为了报道并见证这一具有划 时代意义的盛事，世界各大新闻传播媒体纷纷聚集香 港，其阵容之大、人数之多，是世界新闻史上所罕见 的。截至1997年5月8日，就有778家传媒，8423人登记 对交接仪式进行采访，作为中国国家通讯社的新华社 不辱使命，真实、准确地记下了这难忘的时刻，写下 了《别了，“不列颠尼亚”》这篇寓意深刻、耐人寻 味的佳作，并在第八届中国新闻奖评选中荣获一等奖。 第6页
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如何写作新闻消息
写作消息要设想并回答读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。
有的新闻学上补充了一个要素：HOW(如何)。
在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。
写作时要认真写好这几个方面的内容。
当我们弄清了“我要说些什么”，接下来就是“怎么说这些内容”，显然这涉及到了如何安排消息的结构。
只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比较固定、简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔式”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。
消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景。
标题
标题是消息的眼睛，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。
可见标题有着向读者推荐的作用。
如：《两位市长直接关怀大港“油郎”喜结良缘》（新华社1990 年1月6日电讯稿）、《地球三分钟净增五百人》（新华社1996年7月13日电讯稿）、《杭城新事见新风拎书拜年书压岁》（1991年2月19日《解放日报》）。
消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。
? 消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。
主题：概括与说明主要事实和思想内容。
引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。
副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。
导语
导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。
它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。
导语的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。
要做到第一条，必须具备训练有素的分析能力；要做到第二条，则要有写作技巧。
导语写作中的思维过程，通常是以作者的自问自答开始的：
①什么事情是已经发生的事件中最重要的？
②什么人参加进去了？谁干的或谁讲的？
③是用直接性导语，还是用延缓性导语？
④有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中？
⑤主题是什么？什么样的动词能最有效地吸引读者？
以上五个问题中，第三个问题涉及到导语的类型。
那么，导语有哪些类型呢？
一类是直接性导语：直接写出事实的核心的导语。
多是陈述性的像速记一样地反映事实。
另一类是延缓性导语：多用于“软”消息。
即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发性的事件。
它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。
多是解释性、说明性的。
导语的形式主要有：
1、叙述式。
用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。
2、描写式。
对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成气氛。
3、提问式。
先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和思考。
4、结论式。
把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。
5、号召式。
提出号召，给读者指出方向和奋斗目标。
另外还有摘要式、评论式、综合式、解释式等等。
主体
这是消息的主干部分。
它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。
应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。
背景
1、什么是背景？新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。
写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是回答五个"W"中的Why（为什么）。
西方新闻学认为背景就是对新闻事件作出的解释。
美国新闻学家赖斯特说得很清楚：“我。