人教版小学语文三年级上册第一单元检测卷

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人教版小学三年级上册语文第一单元测试题

人教版小学三年级上册语文第一单元测试题

一、读拼音,写词语。

chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìnɡ lǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。

瓣()峰()坪()孔()掌()辫()锋()评()礼()常()三、给下面加点的字选择正确的读音。

假日(jiàjiǎ)好奇(hǎo hào)白发(fāfà)似的(shìsì)摇晃(huǎnɡhuànɡ)朝霞(cháo zhāo)四、根据意思写词语。

1、形容很规矩、很庄重。

()2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。

()五、照格式写词语。

ABCC ()()()ABB ()()()六、在括号里填上合适的词。

一()教师一()小路一()草地一()课文一()照片一()炊烟一()槐米一()小学七、照样子写句子。

女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。

我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……。

八、阅读下面一段话,回答后面的问题。

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。

中午回家的时候,我看见草地是金色的。

傍晚的时候,草地又变绿了。

这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。

原来,蒲公英的花就(向像)我们的手掌,可以张开、合上。

花朵张开时它是金色的草地也是金色的花朵合拢时金色的花瓣被包住草地就变成绿色的了(1)在括号里选择正确的字,并给最后一句话加上标点。

(2)找出文中的一对反义词:()――()。

试卷宝学习资料小学语文三年级上册第一单元人教版检测诊断考试试卷

试卷宝学习资料小学语文三年级上册第一单元人教版检测诊断考试试卷

满分:100分得分:_ 等级:_一、字音。

(15分)1.用“√”画出下面加点字的正确读音。

(9分)糊涂(hū hú)堤坝(bà bèi)段落(duàn duǎn)挨骂(āi ái)发呆(dāi tāi)摔倒(shuài shuāi)戒备(jié jiè)苦楚(cǔ chǔ)衣裳(shang cháng)2.用“√”画出下面句中加点多音字的正确读音。

(6分)(1)假(jià jiǎ)期里,我经常去公园的假(jià jiǎ)山上玩。

(2)爷爷在屋后圈(juàn quān)了一小块地,准备盖个羊圈(juàn quān)。

(3)我背(bèi bēi)对着妈妈,悄悄地从背(bèi bēi)包里取出了为她准备的生日礼物。

二、形近字。

(20分)1.选字组词。

(12分)[跤校郊]摔()()园()游[桶诵通]朗()交()水()[清请猜]()想()新()教[组粗组]()心()成()挡2.比一比,组词语。

(8分)三、字义。

(按查字典的要求填空)(6分)“扬”字用音序查字法查字典,应先查音序,再查读音;用部首查字法查字典,应先查部首,除去部首再查画。

“扬”字在字典里的解释有:①高举,往上升;②在空中飘动;③传播出去。

“扬起双臂”的“扬”应选第种解释,“飘扬”的“扬”应选第种解释。

同学们,做错的题目要记得收集整理,并利用《考点梳理手册》强化复习、查漏补缺。

四、看拼音,写词语。

(16分)zǎo chen hàn zì fú zhuāng kǒng quètíng chē chǔ fá hù xiāng suǒ yǐdǎ ban yàn lì zú gòu luò rìhuāng yě uáng huān shǒu bì tiào wǔ五、选词填空。

人教版三年级上册语文《第一单元》单元测试卷(含作文例文)

人教版三年级上册语文《第一单元》单元测试卷(含作文例文)

部编版三年级上册语文第一单元测试卷及答案二、积累与运用.(41分)1.(4分)找出每组中加点字注音错误的一项,并在横线上改正。

(1)洁.白(jí)糊涂.(tu)背诵.(sòng)(2)戒.尺(jiè)语段.(dàn)照例.(lì)(3)放假.(jià)衣裳.(shǎng)凤.尾竹(fèng)(4)圆圈.(juàn)清楚.(chǔ)挨.打(ái)2.(8分)看拼音,写词语。

ān jìnɡxiān yàn dǎbàn tiào wǔfúzhuāng zǎo chen hùxiāng luòxià3.(6分)照样子,换部首组成新字并组词。

杨杨邮邮清清4.(4分)选词填空。

粗壮强壮喜爱可爱(1)由于经常参加体育锻炼,小明长得十分。

(2)古老的铜钟,挂在大青树的枝干上。

(3)这就是我们的小学,一所边疆的小学。

(4)它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人。

5.(3分)选择加点词语的正确意思填在横线上。

热闹:A.繁盛活跃;B.使场面活跃,精神愉快;C.热闹的景象。

(1)我们准备组织文娱活动,来热闹..一下!(2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹..。

(3)广场上人山人海,十分热闹..。

三.判断下面句子是不是比喻句,是的画“√”,不是的画“×”.(4分)6.(1分)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。

(判断对错)7.(1分)那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。

(判断对错)8.(1分)树上的苹果如同灯笼般又大又红。

(判断对错)9.(1分)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

(判断对错)10.(8分)按要求完成句子练习。

(1)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)(2)如果..他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

人教版小学三年级语文上册第一单元试卷

人教版小学三年级语文上册第一单元试卷
三年级上册语文第 1 单元测试卷
时间:90 分钟 满分:100 分
题号 一

三 四 五六七 八

得分
十 总分总分
一、用“√”画出加横线字正确的读音。(3 分)
摔跤(shuāi shuài) 堤坝(bà bèi)
挨打(āi ái) 举例(liè lì)
衣裳(cháng shang)
凤凰(fēng
fèng)
项(
)。(3 分)
A 突出学生们上课时的专心。
B.突出这些小动物的胆子很大。
C.突出下课后学生们的欢乐与自由自在。
D.突出边疆小学欢快、活泼、和谐的校园围。
4. 选文两处画“
”的句子很有新鲜感,请你任选一处,说说这样写的好处。(3 分)
九、课外阅读。(12 分)
勤学好问的伽利略
伽利略上学时喜欢提问题,不问个水落石出决不体。 有一次上课,天文学教校讲道:“字宙中的行里都是在宇宙中进行曲线述动的。教投 的话音刚落,利感就举手说道:“老师,我有问。“教投不高地说:“你提的问题大多了! 你是个学生,上课时应认真听老师讲,多记笔记,不要胡思乱想,动不动就提问题,响同 学们学习!” “这不是胡思乱,也不是动不动就问题。宇宙中的行星一定是在做曲线运动的吗?有 什么证据能证明呢?”利略没有教投吓倒,继续问道。 “我是根播古代看名学者的观点讲的,不会错!”教校出了理论依据,想用古代学者的 话让伽利略相信自己。 伽利略续说:“难道古代的学者讲的就一定科合事实吗?科学一定要与事实相符,否则 就不是真正的科学。”教投被问倒了。 后来,利略续刻苦学习,動于思考,不断提出问题并自己想办法解答问题。他坚持不、 好学善问、求真理的精丝毫这有改文。正因为这样,他最终成为一代科学巨匠。

人教版三年级上册语文第一单元检测卷(含答案)

人教版三年级上册语文第一单元检测卷(含答案)

人教版三年级上册语文第一单元检测卷(含答案)一、填空题:1. 汉字“将”在句子中表示将要。

将要。

2. 汉字“变”在句子中表示改变。

改变。

3. 汉字“物”在句子“这里有许多好物品。

”中表示东西、物品。

物品。

”中表示东西、物品。

4. 汉字“静”在句子“请大家保持安静。

”中表示安静。

安静。

5. 汉字“秀”在句子“你也很秀气呢!”中表示文雅、秀气。

秀气呢!”中表示文雅、秀气。

二、判断题:1. “什么”在句子中表示事物的特征,答案:√√2. 句子“你今天有没有虹?”,语气是问句,答案:√√3. “马路”中的“路”意思是房子,答案:××4. 知道怎么向别人打招呼是健康教育的内容,答案:√√5. “云朵”只能用来形容飞机在天上飞的样子,答案:××三、写出下列句子的正确顺序:1. 小明:世界上有许多美丽的东西,我喜欢画画。

2. 小红:我喜欢读书,因为读书让我开心。

3. 小明:我觉得画画更有意思。

4. 小红:你喜欢读书还是画画呢?5. 小明:哦,我明白了,画画和读书都很好,每个人都可以选择自己喜欢的事情。

四、写出与下列图片相应的词语:1. 图片1:书包2. 图片2:花朵3. 图片3:草地4. 图片4:笔5. 图片5:鸟五、根据图片写出相应的汉字:1. 图片1:小2. 图片2:月3. 图片3:花4. 图片4:云5. 图片5:日六、给下列汉字写出相应的图片:1. 水2. 兔3. 火4. 石5. 风七、写出以下句子的正确词序:1. 昨天妈妈给我买了个漂亮的书包。

2. 今晚妈妈要做一道特别好吃的菜。

3. 中午我吃了一个大苹果。

4. 今天老师教了我们好多新的知识。

5. 明天学校要举行运动会。

八、补全下列句子:1. A:你今天过得怎么样?B:我今天过得__很开心__。

2. A:欢迎你回来,你__辛苦了__。

B:哪里__哪里__,这是我应该做的。

3. A:你要给我什么东西?B:我要给你__一本书__。

统编人教部编版小学语文三年级上册语文第一单元测试卷及答案

统编人教部编版小学语文三年级上册语文第一单元测试卷及答案

人教部编本三年级上册语文第一单元测试卷及答案一、选择题。

1.下面加点的字读音完全正确的一组是()。

A糊.涂(hù)戒.尺(jiè) B照例.(lì)惹.人(rě)C仰.头(yāng)罚.站(fá) D摔.跤(suāi)绒.毛(róng)2.下面各组词语中没有错别字的一组是()。

A灰雀或者注所 B冷冻慌地欢快C墙角猜响昨天 D飞扬触角养老3.下面各组词语中不是反义词的一组是()。

A严寒—温暖 B经常—平常 C清楚—模糊 D认真——马虎4.“孙子走了,家里很冷清。

”句子中“冷”的意思是()。

A温度低 B不热情 C突然的,暗中的 D不热闹5.《大青树下的小学》课文结尾处写“铜钟”和“凤尾竹的影子”,体现了作者()的感情。

A自豪和赞美 B难忘和怀念 C热爱和赞美 D可惜和爱怜二、读拼音,写词语。

zhuāng bàn yī fu chéng shí nán rén fēi wǔkuáng fēng shǒu bì xià luò xiān yàn cū xīn三、根据音节,写多音字组词。

jìng ()爱安()干()宁()zhī()道柳()()条船()lì谷()站()米()()气四、选词填空。

如果……就……不是……就是……无论……都……因为……所以……1.我和小玲每天一起上学,()我叫她,()她叫我。

2.()小男孩放回了灰雀,()他是诚实的。

3.()他们想散学以前住来游戏,老师()会罚他们站墙角。

4.()遇到什么困难,他()不灰心。

五、给下列句子加上合适的标点符号。

1.列宁自言自语地说□多好的灰雀呀□可惜再也不会飞回来了□2.列宁看看男孩□又看看灰雀□微笑着说□你好□灰雀□昨天你到哪儿去了□3.□一定会飞回来的□男孩肯定地说□六、判断对错。

部编新人教版小学三年级语文上册第一单元质量检测试卷(含参考答案)

部编新人教版小学三年级语文上册第一单元质量检测试卷(含参考答案)

部编新人教版小学三年级语文上册第一单元质量检测试卷题号 书写展示台 基础知识库 积累运用园 快乐阅读吧 习作百花洲 总分 累分人 复核人 得分书写展示台(5分)一、卷面书写。

我能把字书写端正、美观,保持卷面整洁。

(2分)二、专项书写。

我能把“绒、停、舞、够、落、罚”抄写在田字格中,注意“笔画长短适宜、间距恰当”。

(3分)基础知识库(19分)f ú zhu ān ɡ k ǒn ɡ qu è chu ān d ài hu ān ɡ y ěh ù xi ān ɡ j ìn ɡ ài shu ān ɡ b ì f àn ɡ ji à二、我能把下列词语补充完整,再填一填。

(6分)①绚丽多( ) ②手忙脚( ) ③( )头晃脑④糊( )糊涂 ⑤( ) 雀无声 ⑥一( )不漏1.第②③个词语都与 有关,我能再写一个这样的词语:2.我能选择上面的一个词语写一句话。

三、我会选择,把正确答案的序号填写在括号里。

(5分)1.下列加点字读音有误的一项是( )A.坪坝.(b à)B.衣裳.(shan ɡ)C.羊圈.(ju àn) D 照例.(li è) 2.下列词语中,书写完全正确的一项是( )A.树支 敬礼 提心掉胆B.功课 好奇 披头散发C.狂欢 打扮 眼急手快D.粗壮 召引 口干舌燥3.下列词语中,搭配不恰当的一项是( )A.扬起双臂B.打扮衣裳C.吹着口笛D.背诵课文4.下列说法不正确的一项是( )A.泰戈尔是享誉世界的印度作家、诗人。

B.《飞鸟集》、《园丁集》、《新月集》都是泰戈尔的作品。

C.“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

”这句话是比喻句。

D.“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

”这句话是拟人句。

5.下列说法不正确的一项是( )A.读到“树枝不摇了,鸟儿不叫了”时,我仿佛看到最好动、最调皮的风都被同学们朗读时好听的声音吸引了,就连对自己歌喉最自信的小鸟也被征服了。

人教版(部编)小学三年级语文上册第一单元测试题及答案

人教版(部编)小学三年级语文上册第一单元测试题及答案

人教版(部编)小学三年级语文上册第一单元测试题及答案题号一二三四五总分得分(满分:100分时间:45分钟)一、基础训练营。

1.选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出。

(1)摔跤.(jiāo jiǎo)(2)挨.打(āi ái)(3)放假.(jiǎjià)(4)衣裳.(shɑng sháng)2.选字组词。

【装妆】服()化()()扮红()【带戴】()领爱()拥()彩()【荒慌】()张()地()忙()废3.读拼音,写词语。

róng qiú zǎo chen cāi xiǎng dúshū4.仿照例词的结构方式写词语。

摇头晃脑______________ ______________ ______________急急忙忙______________ ______________ ______________5.给不是同一类的词语画“______”。

(1)蝴蝶猴子小鸟课堂(2)做饭拍球跳绳做操(3)鞋子裤子帽子服装(4)傣族阿昌族布依族少数民族6.按要求完成句子练习。

(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。

(修改病句)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________(2)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

(仿写拟人句)_____________________________________________________________________ (3)从飘着朵朵白云的天空中从树上许多小鸟从湖边飞来了(排列词语成句,并加上标点)_____________________________________________________________________ 7.给下面的句子排队。

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2016-2017学年度第一学期三年级语文第一单元检测卷
班级 姓名
一、看拼音写词语。

chu ān d ài h ú di é y ǒng q ì gu ān ch á r óng m áo f èn l ì k ǒng qu è h é l ǒng di ào y ú y ǒu q ù sh ǒu zh ǎng sh ǐ j ìn
二、按要求写词语。

1.一字组多词。

戴( )( ) 招( )( )
察( )( ) 居( )( )
2.辨字组词。

仰( ) 此( ) 耍( ) 辫( )
柳( ) 些( ) 要( ) 瓣( )
3.多音字组词。

f à( ) zh āo ( ) ji à ( ) 发 朝 假
f ā( ) ch áo ( ) ji ǎ ( )
4. 填写合适的词语。

( )的石级 ( )的粉墙 ( )的老师
()的清香()的微笑()的国旗
5、选词填空
忽然居然
⑴我和老爷爷()都爬上了天都峰。

⑵我正在草地上玩耍,()听见哥哥在大声地叫我。

招引招呼
⑴下课了,同学们在大青树下做游戏,()来许多小鸟。

⑵同学们向敬爱的老师问好,向欢唱的小鸟打()。

引人注目白发苍苍绚丽多彩
下课了,孩子们都跑到了操场上。

鲜艳的民族服装把校园打扮得更加()。

在孩子们中间,一位()的老人格外()。

他就是我们的老校长。

三、照样子,写句子。

1、我一会儿
...手脚并用向上爬,像小猴子一样……
...攀着铁链上,一会儿
2、小路上走来了许多小学生,有.傣族的,有.景颇族的,有.阿昌族和德昂族的,还有
..汉族的。

四、按课文内容填空。

1、这时候,窗外十分,树枝了,鸟儿了。

蝴蝶
花朵上,好像都在听同学们。

2、花朵时,它是的,草地也是的;花朵
时,金色的被包住,草地就变成了。

五、课内阅读,回答问题。

我站在天都峰脚下抬头望:啊峰顶这么高在云彩上面哩我爬得
再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人
发颤!
1处加上合适的标点符号。

2、用“”画出写天都峰高的句子。

用“﹏﹏”画出写天都峰陡的句子。

3、选一选,用“√”选出正确的答案。

作者写天都峰的“高”和“陡”,就是为了突出爬天都峰的(容易困难),暗示爬天都峰要有(勇气信心)
4、试着用较短的话概括这一自然段的意思。

六、课外阅读,回答问题。

登天都峰
徐霞客是明代著名的旅行家。

他风餐露宿,历尽艰难,踏遍了祖国的山山水水。

一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。

天都峰是黄山第一高峰,上山的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏(wèi)。

走了一段路,他的朋友就抱怨(yuàn)起来:“这路真难走,我的衣服都汗湿了。

”徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”
又走了一段,到了半山腰。

他的朋友气喘(chuǎn)吁(xū)吁地说:“我的包袱太重了,我背不动了。

”“我的包袱(fu)不太重,”徐霞客接过他的包袱说:“我帮你背吧!”
好容易爬到离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气、精疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。

”说着,坐在地上,简直不想起来了。

“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励他说:“我们慢慢走,一定可以走上去!”
他们好不容易登上了顶峰。

他的朋友这时才发觉,徐霞客的衣服比自己湿得还厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只鞋都磨开了口子,脚掌也流着血,他的朋友惭愧
(cán kuì)地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一直不叫苦呢?”
徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们叫苦,互相抱怨,恐怕我们就上不来了。


1、写出下列词语的近义词
著名()艰难()
2、根据意思,从文中找出恰当的词语,写在括号里。

⑴看见了就害怕。

()形容非常疲劳,一点力气也没有了。

()
3、用“”画出写天都峰陡峭的句子。

4、用“﹏﹏”画出写徐霞客爬天都峰艰难的句子。

5、在登山途中,徐霞客帮助朋友克服了哪三个困难?
6、本文主要赞扬了徐霞客()、
A、不畏艰险,勇于攀登的精神。

B、关心别人、乐于助人的品质。

C、热爱祖国大好河山的情感。

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