科教版全真水平一年级下学期小学语文期中模拟试卷A卷复习练习
科教版全能试题精选一年级下学期小学语文期中模拟试卷A卷复习练习
例：又黏又甜 又______又______ 又______又______
3.（3）这段写了粽子的______。（填序号）
①味道 ②做法 ③做法和味道
4.（4）包粽子，吃粽子是端午节的习俗之一，在端午节还有很多有趣的活动，如______。
11. 阅读下文，回答问题。
四个太阳
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
3.（3）“许 ”字是______结构，“雪”字是______的结构。
9. 补充完整
①池草______，山花______，鱼出______，鸟入______。
②河水______天气______小______蛙大眼睛。
③桃花潭水深______，不及汪伦送______。
④举头望______，低头______。
3.（3）夏天，我画了个______的太阳，秋天我画了个______的太阳。冬天我画了个______的太阳。
三、提升练习(20分)
12. 看图写话。
图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。
13. 给古诗上下句连线。
江 上 往 来 人，______ ①低 头 思 故 乡。
只 在 此 山 中，______ ②但 爱 鲈 鱼 美。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们（尝尝 常常）水果的香甜。
我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
1.（1）选择括号里正确的词语。
（尝尝 常常）______水果的香甜
2.（2）选文一共有______个自然段，第1自然段共有______句话。
科教版全能试题精选一年级下学期小学语文期中模拟试卷A卷复习练习
科教版过关一年级下学期小学语文期中模拟试卷A卷复习练习
9. 按原文填空。
①______，疑______霜。
举______望______，______。
②松______童______，言师采药______。
______深______知处，______此______。
10. 阅读下文，回答问题。
春天，梨花像雪一样洁白、透亮，桃花粉红粉红的，像小姑娘的笑脸，芍药花红艳艳的，像一片晚霞。
那门前的月季有红的、白的、黄的，像彩灯一样，把人们的眼睛都照亮了。
1.（1）根据短文内容填空。
梨花像______，桃花像______，芍药花像______，月季像______。
2.（2）门前的月季有______、______、______三种颜色。
3.（3）春天里，还有哪些花开了？试着写几种。
11. 我会看图写话。
提示：动物们期待已久的森林音乐会终于开始了，这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢？请你发挥想象写一写吧。
三、提升练习(20分)12. 用号码连成句子。
1.①好吃②外婆③粽子④包的⑤十分
2.①全家人②兰兰③这张画④都喜欢⑤画的
13. 照样子，写句子。
1.（1）例：他们又一起飞回窝里。
（叽叽喳喳地）
他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。
今天哥哥回来了。
（高高兴兴地）
2.（2）例：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
______和______。
14. 根据课文填空①奶奶______着小明的头；②小明 ______问老师问题；③小明低下了头，没有______
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科教版全能综合复习一年级下学期小学语文期中模拟试卷A卷复习练习
阳。
4.（4）夜来______，花落______。
8. 我会查字典。
生字大写字母音节组词没______ ______ ______当______ ______ ______成______ ______ ______9. 我会查字典。
要查的字查大写字母音节组词那（nà）______ ______ ______晴（qíng）______ ______ ______会（huì）______ ______ ______10. 找一找，连一连。
一阵______ 飞机春回______ 齐放一辆______ 大桥泉水______ 复苏一架______ 微风百花______ 大地一座______ 小车万物______ 叮咚11. 阅读下文，回答问题。
四个太阳我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。
果园里，果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们（尝尝常常）水果的香甜。
我画了个红红的太阳，送给冬天。
阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
1.（1）选择括号里正确的词语。
（尝尝常常）______水果的香甜2.（2）选文一共有______个自然段，第1自然段共有______句话。
3.（3）夏天，我画了个______的太阳，秋天我画了个______的太阳。
冬天我画了个______的太阳。
三、提升练习(20分)12. 美术课上画画，李山发现自己的水彩笔忘记带了，他想向同桌元元借用一下。
请完成李山与元元的对话。
李山：元元：李山：元元：13. 看图写话第2 页/ 共3 页14. 根据课文《吃水不忘挖井人》填空①石碑上面______：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席；②瑞金城外有个小村子叫______第3 页/ 共3 页。
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的雪莲。
3.（3）《四个太阳》中“我”给春天画了一个______的太阳。
4.（4）夜来______，花落______。
8. 读古诗，回答问题。
1.（1）背一背，补全古诗。
静夜思______，疑是地上霜。
举头望明月，______。
2.（2）根据下面的意思写出诗句。
那洒在床前银白色的月光，像是地上下了一层白霜。
3.（3）华华的爸爸在远方工作，很长时间都不能回家。
每到月圆的日子，他就会想念自己的家乡，这正是“______，______”啊！9. 我会把句子补充完整（不会写的字可以用拼音代替）1.（1）______多美呀！2.（2）下雨了，______ 。
3.（3）我们希望 ______ 。
4.（4）我喜欢______ 。
5.（5）因为有了阳光，______。
6.（6）夏天______。
10. 找一找，连一连。
一阵______ 飞机春回______ 齐放一辆______ 大桥泉水______ 复苏一架______ 微风百花______ 大地一座______ 小车万物______ 叮咚11. 组句子。
1.①彩虹②天上③雨后④一道⑤出现2.①出去②小公鸡③一块④小鸭子⑤和⑥玩3.①里②鸟窝③一只④只有⑤喜鹊4.①天安门②的③多想④我⑤北京⑥看看⑦去5.①可以②的③睡着了④各种各样⑤梦⑥做三、提升练习(20分)12. 阅读短文，完成下列问题。
海上的风海上的风是花神，她一来就绽开万朵浪花……海上的风是琴师，她一来就奏出万种歌声……海上的风是大力士，她一来就送走万片渔帆……海上的风是狮子，她一吼就掀起波浪滔天……1.（1）这个小短文有______句话。
说海上的风是______、______、______、______。
2.（2）海上的风一来就掀起______绽开______送走______奏出______。
3.（3）你还想让海上的风成为______。
第2 页/ 共3 页13. 给古诗上下句连线。
江上往来人，______ ①低头思故乡。
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鳄（è）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。
不管什么动物，都有它的弱（ruo）点，即使是凶猛的动物，也不例外。
1.（1）本文共有______段，标上序号。
2.（2）文中写了哪些动物？请把它们圈出来。
一______马 一______花 一______车 一______公鸡
6. 把句子补充完整。
①我想到______去看看。
②在学校，我们可以______。
③我画了______。
④晚上，我做了______。
二、组词练习(40分)
7. 阅读下文，回答问题
小猴煮西瓜
小猴子学会了烧火煮东西，很高兴。他先煮熟了一个南瓜，觉得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜，还是比生冬瓜好吃。于是他点点头，自己对自己说：“瓜总是要煮一煮才好吃的。”
举头望明月，______。
2.（2）根据下面的意思写出诗句。
那洒在床前银白色的月光，像是地上下了一层白霜。
3.（3）华华的爸爸在远方工作，很长时间都不能回家。每到月圆的日子，他就会想念自己的家乡，这正是“______，______”啊！
9. 读句子，把括号里的词放到句子中去。
例：我和弟弟去游泳。（准备）
我和弟弟准备去游泳。
①我画了个太阳。（红红的）
②喜鹊们睡觉了。（安安静静地）
③爸爸晚上拉我去散步。（偏要）
10. 阅读理解（12分）
老虎是百兽（shòu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fèn biàn），只要沾（zhān）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（làn diào）。
狼非常凶猛（xiōnɡ měnɡ），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（ái）打。
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8. 阅读下文，回答问题冬天来了，天空中下起了大雪，白茫茫的一片，整个森林都被大雪覆盖着。
一天，小羊和小猪要到城里去买菜，走着走着，“哎哟！”小羊重重地摔了一跤，小猪跟在后面，急忙去扶小羊，但他也差一点摔倒。
它们都生气地说：“都是这个雪害得！一直下个不停，把所有的路都盖住了，叫我们怎么走呀！”这时，小羊爬起来说：“别泄气，我有办法了！”说完小羊就用羊角当铲子，把雪铲开。
小猪见了，也忙用大鼻子来拱。
不一会儿，它们就开出了一条小路，可它们自己却累得満头大汗。
树上的小鸟们见了，就赶快飞去叫来许多动物朋友，大家一起干。
渐渐地，大家一起开出了一条放心路。
1.（1）这个故事发生的时间是（）A .春天B .夏天C .秋天D .冬天2.（2）按照课文内容填空。
小羊用______当铲子，把雪铲开。
小猪见了，也忙用大鼻子来拱。
不一会，它们就开出了一条______。
3.（3）这条放心路是（）开出来的。
A .小羊B .小猪C .小鸟D .许多小动物9. 仔细观察图画，再用几句话写下来。
10. 连词成句。
1.（1）人们毛主席想着时刻2.（2）爱护小青蛙要我们3.（3）月光下睡觉的在小鸟美丽11. 积累填写。
1.（1）夜______雨声，花落知多少。
2.（2）桃花潭______深______尺，不及汪伦送我情。
3.（3）举头望明月，低头______三、提升练习(20分)12. 读拼音，写句子。
qiū tiān dào le,shān shàng de yè zi hóng le.______wǒ hé tóng xué tīng yīn yuè.______qīng qīng de hé shuǐ li yǒu xǔ duō shí zǐ.______wǒ men kàn dào le gè zhǒng gè yàng de dòu zi.______第2 页/ 共3 页13. 看图写话14. 阅读（6分）树和喜鹊（节选）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
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8. 选字填空。
冬东①学校在我家的______边。
②______天的一个早晨，大片大片的雪花飘落下来。
什么多么③山上______也没有。
④公园的景色______美丽啊！9. 阅读短文，回答问题。
金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。
颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
1.（1）这篇短文有______段话。
2.（2）文中的金鱼有______种颜色。
3.（3）金鱼的形状有______的，有______的，也有______的。
4.（4）你最喜欢的金鱼是______。
10. 阅读下文，回答问题。
粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。
外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。
剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
1.（1）在横线上填入表示颜色的词语。
粽子是用______的箬竹叶包的，里面裹着______的糯米，中间有一颗______的枣。
2.（2）照样子，写词语。
例：又黏又甜又______又______ 又______又______3.（3）文段写了粽子的（）A .做法B .味道C .做法和味道4.（4）包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一，在端午粽还有很多有趣的活动，如______。
11. 阅读下文，回答问题。
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。
现在大家都知道了这个好消息——春天来了。
1.（1）根据短文内容填空。
微风把好消息告诉了______；雨滴把好消息告诉了______；______把好消息告诉了每一个人。
2.（2）这个好消息是什么？3.（3）小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？三、提升练习(20分)12. 读拼音，写句子。
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8. 我会写笔顺。
1.（1）“再”的笔顺是______，共______画，组词______“很”共有______画，第八画是______。
2.（2）“秋”的部首是______，第七笔是______，组词______。
3.（3）“许”字是______结构，“雪”字是______的结构。
9. 写出下列字正确的笔顺。
再：______北：______这：______快：______走：______为：______10. 按原文填空。
①______眠______觉晓，处处闻啼______。
夜______声，______落知______。
②李______乘舟将欲______，忽闻岸______踏歌声。
桃______潭______深______，______及汪伦送______。
11. 阅读短文，完成练习。
夏夜，静悄悄的。
花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。
绿绿的叶子上，停着一只蜻（qīnɡ ）蜓（tínɡ），像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。
风儿轻轻地吹着。
萤（yínɡ）火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……夏天的夜晚多美啊！1.（1）这篇短文共有______个自然段，请标上序号。
2.（2）文中出现的动物有蜻蜓、______、蟋蟀、______。
3.（3）找出写“天上”的句子。
4.（4）短文中小飞机指______，机场指______。
三、提升练习(20分)12. 阅读短文，完成下列问题。
海上的风海上的风是花神，她一来就绽开万朵浪花……海上的风是琴师，她一来就奏出万种歌声……海上的风是大力士，她一来就送走万片渔帆……海上的风是狮子，她一吼就掀起波浪滔天……1.（1）这个小短文有______句话。
说海上的风是______、______、______、______。
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鸟
9. 按原文填空。
①______，疑______霜。
举______望______，______。
②松______童______，言师采药______。
______深______知处，______此______。
10. 想一想，填一填。
1.（1）中国姓氏有很多，我知道的有______、______、
______等。
2.（2）把古诗《静夜思》填写完整。
床前______，疑是地上霜。
举头望______，______思故乡。
3.（3）人们端午节吃粽子，是为了纪念爱国诗人______。
11. 把句子补充完整，不会写的字用拼音代替。
1.（1）我多想______。
2.（2）乐乐有了课外书，______也有了______。
三、提升练习(20分)
12. 看图写话。
图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。
13. 给古诗上下句连线。
江上往来人，______ ①低头思故乡。
只在此山中，______ ②但爱鲈鱼美。
举头望明月，______ ③云深不知处。
14. 阅读（6分）
树和喜鹊（节选）
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
1.（1）文中一共有______个自然段，第二自然段有______
句话。
2.（2）读课文，选择填空，只填序号。
______有了邻居，______也有了邻居。
①喜鹊②树
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