高一化学分子结构与性质

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高一化学选考重点知识点

高一化学选考重点知识点

高一化学选考重点知识点高一化学的选考重点知识点主要包括以下内容:元素周期表与元素化学性质、化学键与分子结构、化学反应与化学方程式、离子反应与氧化还原反应、酸碱中和反应与溶液的pH值、化学反应速率与平衡、化学能与化学热力学等。

下面将逐一介绍这些知识点。

一、元素周期表与元素化学性质元素周期表是按照元素原子序数的增加规律排列的化学元素表。

每个元素在周期表中都有自己独特的位置和特征。

了解周期表的排列规律,可以掌握元素的周期性变化规律。

例如,同一周期上,原子半径逐渐减小;同一族元素的化学性质相似。

此外,还需要掌握常见元素的基本性质和特征。

二、化学键与分子结构化学键是化合物中连接原子的力,常见的化学键包括离子键、共价键和金属键。

离子键是由正负电荷相互吸引形成的,共价键是由共用电子对形成的,而金属键是由金属原子之间的金属键属于共价键和金属键。

掌握化学键的形成规律以及不同类型化合物的离子和共价键类型是重要的知识点。

分子结构涉及到化合物中原子之间的排列方式,包括线性、平面、三角锥等。

分子几何结构的不同会对化合物的性质产生重要影响,因此需要了解分子的立体构型和种类。

三、化学反应与化学方程式化学反应是指物质之间发生的变化。

了解化学反应的机理以及如何用化学方程式描述化学反应是学习化学的基础。

化学方程式包括反应物、生成物以及反应物的摩尔比例。

学习如何平衡化学方程式以及如何应用化学方程式进行计算是化学学习的重要内容。

四、离子反应与氧化还原反应离子反应是指离子之间的反应,离子之间通过离子键相互结合。

了解离子反应的规律以及常见的离子反应类型是化学学习的重点之一。

氧化还原反应是指物质之间电子转移的反应。

在氧化还原反应中,发生氧化的物质被称为还原剂,而发生还原的物质被称为氧化剂。

学习如何判断氧化还原反应以及如何平衡氧化还原方程式是重要的知识点。

五、酸碱中和反应与溶液的pH值酸碱中和反应是指酸与碱之间产生盐和水的反应。

了解酸碱的性质以及如何判断酸碱溶液的浓度是重要的知识点。

高一年级化学上册第一章知识点

高一年级化学上册第一章知识点

高一年级化学上册第一章知识点1.高一年级化学上册第一章知识点篇一1、物理性质:无色、无味的气体,极难溶于水,密度小于空气,俗名:沼气、坑气2、分子结构:CH4:以碳原子为中心,四个氢原子为顶点的`正四面体(键角:109度28分)3、化学性质:①氧化反应:(产物气体如何检验?)甲烷与KMnO4不发生反应,所以不能使紫色KMnO4溶液褪色②取代反应:(三氯甲烷又叫氯仿,四氯甲烷又叫四氯化碳,二氯甲烷只有一种结构,说明甲烷是正四面体结构)4、同系物:结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质(所有的烷烃都是同系物)5、同分异构体:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构式(结构不同导致性质不同)烷烃的溶沸点比较:碳原子数不同时,碳原子数越多,溶沸点越高;碳原子数相同时,支链数越多熔沸点越低同分异构体书写:会写丁烷和戊烷的同分异构体2.高一年级化学上册第一章知识点篇二物质的量浓度概念的理解n(B)在公式c(B)=中V(B)(1)溶质是用物质的量表示而不是质量表示;体积表示溶液的体积,而不表示溶剂的体积,并且体积单位为L。

(2)带结晶水的物质溶于水后,溶质是不含结晶水的化合物,溶剂中的水包括结晶水。

(3)从一定物质的量浓度溶液中取出任意体积的溶液,物质的量浓度不变,但随溶液体积的变化溶质的物质的量不同。

(4)气体溶于一定体积的水中,溶液的体积不等于溶剂的.体积而应根据溶液密度和溶液质量求算。

(5)若浓溶液稀释或浓度差别较大的溶液混合,混合后溶液的总体积比原来的体积之和小。

3.高一年级化学上册第一章知识点篇三原子与分子的异同分子原子区别在化学反应中可再分,构成分子中的原子重新组合成新物质的分子在化学反应中不可再分,化学反应前后并没有变成其它原子相似点:(1)都是构成物质的基本粒子;(2)质量、体积都非常小,彼此间均有一定间隔,处于永恒的运动中;(3)同种分子(或原子)性质相同,不同种分子(或原子)性质不同;(4)都具有种类和数量的含义。

物质的组成分子与原子的结构与性质

物质的组成分子与原子的结构与性质

物质的组成分子与原子的结构与性质物质是构成一切事物的基本单位,而物质的组成则是由分子和原子所构成。

分子和原子的结构决定了物质的性质。

本文将详细探讨物质的组成分子与原子的结构以及它们对物质性质的影响。

一、分子的组成和结构分子是由两个或多个原子通过共价键连接而成的化学单位。

分子内原子的排列顺序和相互连接方式决定了分子的结构。

分子的组成可以是相同的原子,也可以是不同的原子。

1. 相同原子组成的分子当分子由相同的原子组成时,我们称之为单质分子。

例如,氧气(O2)是由两个氧原子组成的分子。

这种分子的结构稳定,具有较高的化学活性。

2. 不同原子组成的分子当分子由不同种类的原子组成时,我们称之为化合物分子。

例如,水(H2O)是由两个氢原子和一个氧原子组成的分子。

这种分子的结构决定了水分子的化学性质,如溶解性、沸点和冰点。

二、原子的结构和性质原子是物质中最基本的单位,由质子、中子和电子组成。

原子的结构决定了其化学性质。

1. 原子的组成原子由质子、中子和电子组成。

质子位于原子核心,具有正电荷;中子也位于原子核心,不带电荷;电子绕原子核运动,带有负电荷。

2. 原子的性质原子的性质主要由其核外电子的数量和排布所决定。

- 原子半径:原子半径指的是核心与最外层电子之间的距离,它决定了原子的体积大小。

原子半径的大小主要取决于原子核电荷的大小和核外电子的排布。

- 原子质量:原子质量等于质子和中子的质量之和。

原子质量的大小决定了物质的密度和化学反应中的摩尔比例。

- 电子结构:原子中的电子分布在不同的能级上,每个能级又包含不同数目的轨道。

电子结构决定了原子的化学性质,如反应活性和化学键的形成。

- 原子核电荷:原子核中的质子带有正电荷,决定了原子核的稳定性。

原子核电荷的大小影响了原子核外电子的分布以及原子的化学性质。

三、分子和原子的相互作用分子和原子之间存在着相互作用,这些相互作用对物质的性质产生重要影响。

1. 共价键:当两个原子共享一个或多个电子对时,形成的键称为共价键。

高一化学学了啥知识点啊

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高一化学学了啥知识点啊高一化学是初中化学的基础上进一步扩展和深化的学科,下面将总结一下高一化学学了哪些重要的知识点。

第一章:物质的结构与性质1.1 物质的组成与性质高一化学课程以原子、分子和离子为基础,介绍了物质的基本组成及其与性质的关系。

学习了原子结构、元素周期表分类体系、化学键与分子结构等相关知识。

1.2 物质的性质通过实验和理论分析,学习了物质的物理性质(如颜色、密度、溶解性等)和化学性质(如易燃、反应性等)。

了解了物质性质变化的原因及其背后的化学原理。

第二章:化学反应与能量2.1 化学方程式与化学计量学习了化学方程式的书写和平衡、摩尔与物质之间的关系。

深入了解了化学反应中不同物质的摩尔比、物质的相对质量以及各种化学计算方法。

2.2 化学反应的能量变化探究了化学反应伴随的能量变化,包括放热反应和吸热反应。

学习了焓的概念,理解了焓变与反应热的关系,以及如何计算化学反应的热效应。

第三章:物质的变化与反应3.1 溶液的配制与稀释学习了溶液的制备方法和稀释计算,了解了溶液浓度的表示方法,如摩尔浓度、质量浓度等。

并掌握了溶液配制的实际操作技巧。

3.2 酸碱中和反应深入学习了酸碱反应的基本概念与性质,并探究了酸碱中和反应的化学原理、生成盐及其特性。

学会了计算化学反应的中和计量问题。

第四章:原子结构与周期性4.1 原子结构模型了解了原子的玻尔模型和量子力学模型,学习了电荷的性质、原子核的组成、原子轨道的能级等相关内容。

并通过实验与理论解释了光谱分析及原子结构的实际应用。

4.2 元素周期表系统学习了元素周期表的排列规律、区块划分以及元素周期表中元素性质的规律。

掌握了元素周期表的使用方法,如根据元素周期表分析元素的化学性质、周期性趋势等。

第五章:化学键5.1 化学键的形成与性质学习了离子键、共价键和金属键的形成过程及其性质和特点。

通过实验和电子排布模型解释了化学键的强度和稳定性,理解了分子间的相互作用力。

5.2 分子结构与分子形状深入了解了分子的空间结构和形状,学习了双键与三键的特性,掌握了简单分子中的杂化轨道理论,能够预测和解释分子的几何构型。

高一化学必修二知识点烷烃

高一化学必修二知识点烷烃

高一化学必修二知识点烷烃烷烃是有机化合物中最简单的一类,由碳元素和氢元素构成,分子结构简单、稳定,没有双键或芳香性。

烷烃中的碳原子通过共价键形成链状结构,而氢原子则与碳原子相连。

烷烃的分子式通常为CnH2n+2,其中n为烷烃的碳原子数目。

在高一化学必修二中,我们主要学习了烷烃的命名、性质和制备方法。

首先,烷烃的命名是我们学习的重点内容之一。

烷烃的命名按照碳原子数目和分子结构进行,通常采用系统命名法。

其中,碳原子数目为1的烷烃叫做甲烷,碳原子数目为2的烷烃叫做乙烷,碳原子数目为3的烷烃叫做丙烷,以此类推。

对于分子结构不规则的烷烃,可以使用取代基的命名方法。

例如,分子中有一个甲基(-CH3)取代了一个氢原子的乙烷就被称为甲基乙烷。

其次,烷烃的性质也是我们需要了解的内容。

烷烃是无色无味的气体、液体或固体,随着碳原子数目的增加,熔点和沸点逐渐升高。

烷烃具有较低的密度,不溶于水,但溶于非极性溶剂如石油醚、甲苯等。

由于烷烃分子结构稳定,烷烃通常比较难燃烧,需要提供足够的能量才能发生燃烧反应。

烷烃燃烧时产生水和二氧化碳,是常见的燃料。

此外,烷烃还可以与卤素发生取代反应,生成卤代烷烃。

最后,烷烃的制备方法是我们需要掌握的知识。

烷烃的制备可以通过以下几种方法:煤气制烷烃、石油制烷烃、天然气制烷烃和烯烃加氢制烷烃。

煤气制烷烃是指将煤燃烧生成的气体通过催化剂催化反应得到烷烃。

石油制烷烃是指通过裂解石油分子得到烷烃。

天然气制烷烃是指将天然气经过一系列处理得到烷烃。

烯烃加氢制烷烃是指将烯烃经过加氢反应得到烷烃。

这些制备方法都具有特定的应用场景和工业价值。

综上所述,高一化学必修二的烷烃知识点涵盖了烷烃的命名、性质和制备方法。

掌握烷烃的命名方法和规律,了解烷烃的性质和特点,以及熟悉烷烃的制备方法,对于学习有机化学和进一步深入研究有机化合物具有重要意义。

烷烃是有机化合物中最基础的一类,研究烷烃的性质和制备方法有助于拓宽我们的化学视野,为更深入的学习和探索打下坚实的基础。

高一化学分子结构和性质试题答案及解析

高一化学分子结构和性质试题答案及解析

高一化学分子结构和性质试题答案及解析1.氮化硼是一种新合成的结构材料,具有超硬、耐磨、耐高温的特点。

下列各组物质熔化时,所克服的微粒间作用力与氮化硼熔化所克服的微粒间作用力都不相同的是A.氯化钠和金刚石B.晶体硅和二氧化硅C.冰和干冰D.二氧化硫和二氧化硅【答案】C【解析】氮化硼具有超硬、耐磨、耐高温的特点,为原子晶体,熔化时克服共价键。

A、金刚石是原子晶体,熔化时克服共价键,错误;B、晶体硅和二氧化硅都是原子晶体,熔化时克服共价键,错误;C、冰和干冰是分子晶体,熔化时克服分子间作用力,都不相同,正确;D、二氧化硅是原子晶体,熔化时克服共价键,错误,答案选C。

【考点】考查晶体类型的判断及熔化时克服的作用力的判断2.氢化铵(NH4H)与氯化铵的结构相似,又知它与水反应有气体生成。

下列关于氢化铵叙述不正确的是()。

A.是离子化合物,含有离子键和共价键B.电子式是C.与水反应时,是还原剂D.固体投入少量的水中,有两种气体产生【答案】B【解析】对比NH4Cl的结构可知,NH4H的电子式应为,存在H—N极性共价键和离子键,属于离子化合物;氢元素的化合价可标为,所以NH4H有很强的还原性,可与H2O发生反应:NH4H+H2O=NH3·H2O+H2↑,若水少量,可放出NH3。

3.下列叙述正确的是A.非金属原子间以共价键结合的物质一定是共价化合物B.含有共价键的化合物一定是共价化合物C.凡是能电离出离子的化合物一定是离子化合物D.凡是含有离子键的化合物一定是离子化合物【答案】D【解析】全部由共价键形成的化合物是共价化合物,共价化合物中一定不可能含有离子键,A不正确,例如氢气等单质分子;B不正确,例如氢氧化钠等离子化合物中液可能含有共价键;C不正确,例如氯化氢溶于水电离出离子,但氯化氢是共价化合物;含有离子键的化合物一定是离子化合物,D正确,答案选D。

【考点】考查化学键与化合物关系的有关判断点评:该题是中等难度的试题,试题针对性强,旨在考查学生对化学键以及化学键与化合物关系的熟悉了解程度,有利于培养学生的逻辑思维能力和抽象思维能力。

人教版高一化学必修一知识点归纳

人教版高一化学必修一知识点归纳

人教版高一化学必修一知识点归纳1.人教版高一化学必修一知识点归纳篇一乙烯C2H41、乙烯的制法:工业制法:石油的裂解气(乙烯的产量是一个国家石油化工发展水平的标志之一)2、物理性质:无色、稍有气味的气体,比空气略轻,难溶于水3、结构:不饱和烃,分子中含碳碳双键,6个原子共平面,键角为120°4、化学性质:(1)氧化反应:C2H4+3O2= 2CO2+2H2O(火焰明亮并伴有黑烟)可以使酸性KMnO4溶液褪色,说明乙烯能被KMnO4氧化,化学性质比烷烃活泼。

(2)加成反应:乙烯可以使溴水褪色,利用此反应除乙烯CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br乙烯也能与氢气、氯化氢、水等反应。

CH2=CH2+ H2→CH3CH3CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl(一氯乙烷)CH2=CH2+H2O→CH3CH2OH(乙醇)2.人教版高一化学必修一知识点归纳篇二甲烷CH4烃—碳氢化合物:仅有碳和氢两种元素组成(甲烷是分子组成最简单的烃)1、物理性质:无色、无味的气体,极难溶于水,密度小于空气,俗名:沼气、坑气2、分子结构:CH4:以碳原子为中心,四个氢原子为顶点的正四面体(键角:109度28分)3、化学性质:①氧化反应:CH4+2O2→(点燃)CO2+2H2O(产物气体如何检验?)甲烷与KMnO4不发生反应,所以不能使紫色KMnO4溶液褪色②取代反应:CH4+Cl2→(光照)→CH3Cl(g)+HClCH3Cl+Cl2→(光照)→CH2Cl2(l)+HClCH2Cl+Cl2→(光照)→CHCl3(l)+HClCHCl3+Cl2→(光照)→CCl4(l)+HCl(三氯甲烷又叫氯仿,四氯甲烷又叫四氯化碳,二氯甲烷只有一种结构,说明甲烷是正四面体结构)4、同系物:结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质(所有的烷烃都是同系物)5、同分异构体:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构式(结构不同导致性质不同)烷烃的溶沸点比较:碳原子数不同时,碳原子数越多,溶沸点越高;碳原子数相同时,支链数越多熔沸点越低同分异构体书写:会写丁烷和戊烷的同分异构体3.人教版高一化学必修一知识点归纳篇三1.区分元素、同位素、原子、分子、离子、原子团、取代基的概念。

第16讲有机高分子材料(教师版)高一化学精品讲义(人教版2019)

第16讲有机高分子材料(教师版)高一化学精品讲义(人教版2019)
【答案】②nCH2=CHCl CH2- n
③CH≡CH+HCN CH2=CHCN
⑤2CH≡CH CH2=CH-C≡CH
⑦CH2= -CH=CH2 CH2- CH-CH2 n
【知识拓展】
1.碳碳双键加聚反应的类型
(1)单烯烃型单体:“断开双键,键分两端,添上括号,右下写n”
①nCH2=CHCl CH2- n
【典例1】合成有机玻璃的化学方程式如下:
(1)该反应的类型为__________反应。
(2)其中单体是______________,高分子化合物的链节为_______________,n值叫______________。
(3)有机玻璃属于________________(填“纯净物”或“混合物”)。
②nCH3CH=CH2 CH2- n
③nCH3CH=CHCH3 n
④n CH=CH2
⑤nCF2=CF2 CF2-CF2 n
(2)二烯烃型单体:“单变双,双变单,破两头,移中间,添上括号,右下写n”
①nCH2=CH-CH=CH2 CH2-CH=CH-CH2 n
②nCH2=CH- CH2 CH2- CH-CH2 n
2.(2022·石家庄高一检测)下列关于有机高分子化合物的说法不正确的是()。
A.有机高分子化合物称为聚合物,是因为它们大部分是由小分子物质通过聚合反应制得的
B.有机高分子化合物的相对分子质量很大,但其结构是若干链节的重复
C.对于一种高分子化合物,由于n是一个整数值,因而它的相对分子质量是确定的
D.丙烯可以发生加聚反应生成高分子化合物
A.天然橡胶是天然高分子化合物
B.天然橡胶受空气、日光作用,会被还原而老化
C.天然橡胶能溶于汽油、苯等有机溶剂
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D
7. 下列关于丙烯(CH3CH=CH2)的说法 正确的是(C) A. 丙烯分子有7个δ键,1个π键 B. 丙烯分子中3个碳原子都是sp3杂化 C. 丙烯分子中既存在极性键又存在非极 性键 D. 丙烯分子中所有原子在同一平面上
七、非极性键和极性键 实例 组成
原子吸引电子对能力 共用电子对位置
H2
2.键长 形成共价键的两个原子之间的核间的平衡距离。
二、键参数
键能与键长的关系:一般来说,键长越短,键能越大,分 子越稳定. 3.键角 分子中两个相邻共价键之间的夹角称键角。键角 决定分子的立体结构和分子的极性.
1.
H
C
H C H C H C C H
8 该有机物中有 个δ键,
3 个π键。
2. 广东省高考题:
答案:C
5.(2007海南新课标,23)用价层电子对 互斥理论预测H2S和BF3的立体结构,两 个结论都正确的是 A.直线形;三角锥形 B.V形;三角锥形 C.直线形;平面三角形 D.V形;平面三角形
答案:D
6.向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水,首 先形成难溶物,继续添加氨水,难溶物溶解得到 深蓝色的透明溶液。下列对此现象说法正确的是 A.反应后溶液中不存在任何沉淀,所以反应前 后Cu2+的浓度不变 B.在[Cu(NH3)4] 2+离子中,Cu2+给出孤对电子, NH3提供空轨道 C.向反应后的溶液加入乙醇,溶液没有发生变 化 D.沉淀溶解后,将生成深蓝色的配合离子 [Cu(NH3)4] 2+
九、范德华力及氢键对物质性质的影响
分子间作用力对物质的熔沸点,溶解性等性质有 着直接的影响 相对分子质量
范德华力
氢键
分子间作用力
分子极性 分子间氢键 分子内氢键
分子中与电负性极大的元素(一般指氧、氮、氟)相 结合的氢原子和另一个分子中电负性极大的原子间产 生的作用力。常用X—H…Y表示,式中的虚线表示氢 键。X、Y代表F、O、N等电负性大、原子半径较小 的原子。
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还是打别过?别甘心失败の王爷急急地问道:/爷怎么就是骗您咯?//您当然是在骗凝儿咯/上次您在那里用过膳之后/答应咯凝儿/‘好吃再来’の/可是您壹次都没什么再来跟凝儿壹起用过膳/现在您又答应有时间就来陪凝儿睡觉/还别是 又要……/唉/那各傻丫头の记性怎么那么好?他别是别愿意陪她共同进膳/只是壹想到那顿令他终生难忘の晚膳/他实在是没什么勇气再次面对/但是那各别再来陪她睡觉/却别是因为他没什么足够の勇气去面对/而是因为他没什么足够の意 志力去克制自己の情绪/看来傻丫头也别是好骗の/他只好郑重其事地发誓道:/爷以后壹定会再陪您///您没什么骗凝儿?//嗯/爷别会骗您/别过/要等您生完小小格之后///只要您能来/您就没什么生咯凝儿の气/所以/您啥啊时候来都行// 王爷那才明白/原来水清是担心他生咯她の气/再也别理她咯/他怎么会生咯她の气呢?假设他有足够の自制力/假设她别是怀有身孕/他当然愿意天天留在那里/留在她の身边/第1356章//漏嘴十三福晋萨苏有些日子没什么来王府走动咯/听说 四哥四嫂们搬到咯园子里/特别是小四嫂怀咯身孕/虽然自己那段日子忙得脚别沾地/但是以那样の理由去解释没什么前去探望の原因实在是拿别出手/心里头更是过意别去/于是那天趁着稍微有些空闲/萨苏赶快直奔咯园子/进咯园子/她当然 是要先去排字琦那里寒暄壹番:/弟妹给四嫂请安///快快起来吧/好些日子别见您呢///弟妹知错咯/那些日子也是瞎忙/忙来忙去/都没顾上给您请安///弟妹真是の/咱们之间还用得着那么客气嘛/以后可别那样咯///是呢/弟妹就听您の/对 咯/听说小四嫂怀咯身孕/壹会儿想过去看看她///唉呀/她没来园子/在府里养胎呢///啊?小四嫂没什么来园子?别过也是/那来回走动/动咯胎气就别好咯/只是/就是苦咯四哥/还要来回两头跑……//您四哥哪儿有时间顾得上啊/他现在忙着 大觉寺の事情……//大觉寺别是已经完工咯吗?//您说啥啊?大觉寺完工咯?/排字琦壹听萨苏说大觉寺完工咯/当即惊得目瞪口呆/大觉寺完工咯/皇上又在畅春园/姐妹们全在园子里/怎么两各来月都见别到爷の影子?面对排字琦惊讶の目 光/萨苏那才发现/怎么四嫂别晓得大觉寺已经完工の事情?难道四哥没什么跟四嫂说吗?别就是大觉寺完工咯嘛/又别是啥啊绝密事情/连自家爷都晓得/还有啥啊必要避讳四嫂呢?别管是啥啊原因排字琦被蒙在鼓里/因为自己の多嘴而揭穿 咯四哥の谎言/那若是被自家爷晓得咯/自己又要挨骂咯/壹想到那里/萨苏急得有些别知所措/排字琦急于晓得事情の真相/萨苏担心挨自家爷の骂/两各诸人都没什么任何心情再继续闲聊下去/于是壹各起身匆匆告辞/壹各顺水推舟连假意挽 留都没什么/萨苏走咯/排字琦急急慌慌地将大太监何全叫咯进来:/您悄悄打探壹下/爷那些日子都在哪里/您可千万精明着点儿/别让人晓得是您在打探/更是别让爷发觉咯/否则咱们谁也别想有好日子过//吩咐完何全/排字琦晓得那件事情 别可能立即有结果/但是她の心里就像是长咯荒草似地/惶惶别可终日/终于在第四天の时候/魂别守舍の排字琦盼来咯何全の悄悄复命/排字琦壹见是何全/慌忙寻咯各借口将红莲支使咯出去//您赶快说说/有啥啊消息没什么?//启禀主子/奴 才已经打探出来咯///打探出来咯?/排字琦当然是盼星星盼月亮地盼着事情有各结果/可是当她听到何全只用咯四天就打探出结果の时候/心中慌得别行//您是说/爷在……//回主子/爷在后海新置咯各宅子/据说/除咯偶尔回府里壹趟、两趟 以外/那段日子爷几乎壹直都是歇在那里//第1357章//猜中排字琦壹听何全の回复果然如她所料/王爷竟然在外面私养外室/当即眼冒金星/半天都缓别过神儿来/过咯将近壹柱香の功夫/她才勉强压住咯胸中の憋闷之气/勉强开口问道:/都有 谁在那儿伺候着呢?//回主子/只有秦顺儿和两各丫环///是哪两各奴才?//都别是咱们府里の/奴才根本就别认识//那各回复令才缓过壹口气の排字琦当即眼前壹黑/身子就歪向咯壹旁几乎摔倒下椅子/吓得何全赶快上前搀扶咯壹把/才令她 没什么栽倒地上/壹见那各情景/何全赶快朝门外喊道:/红莲/红莲/赶快来各人啊//红莲应声进咯房里/赶快与何全两人壹起将排字琦扶到里间屋の榻上/见排字琦双目紧闭/面无血色/何全赶快悄悄地退咯下去/只留红莲壹各人前前后后赶快 忙碌着/没壹会儿紫玉领咯何全の吩咐进咯屋来/两各丫环壹各拿鼻烟/壹各掐人中/折腾半天/总算是将排字琦唤醒过来/好别容易苏醒过来/眼前只见两各神情紧张の丫环正焦急地注视着她/排字琦那才想起来自己为啥啊会躺在榻上/缓缓地 开口说道:/您们两各都先出去吧/我要好好地静壹静//她确实需要好好地想壹想/那到底是怎么壹回事/大觉寺の工程已经完成两各月咯/他竟然还在拿那件事当幌子/连园子都别回/宁可城里城外来回奔波/原来王爷果然是在外面另置咯宅子 /另置宅子意味着啥啊?分明是在外面偷偷养咯诸人/对于王爷私养外室の问题/排字琦早早就有所察觉/所以何全の回复别应该是壹件令让她极度震惊の事情/但却是壹件令她难以接受の事情/因为从前の胡思乱想竟然变成咯活生生の现实// 私养外室在她の意料之中/而使唤丫头来路别明那各情况则是大大出乎她の意料/以至于急火攻心昏咯过去/原来排字琦就没什么想明白/现在仍是没什么想通/她那么壹心壹意、任劳任怨、恪守妇道/努力做壹各令他满意の贤妻良母/而他却 是壹点儿都别明白她の那颗心/他若真是看上咯那各诸人/娶回来别就可以咯/为啥啊要那么偷偷摸摸の?连丫环都别敢用府里の奴才?他究竟为啥啊要那么做?难道说那中间藏着啥啊别可告人の秘密事情吗?啥啊样の诸人他没什么见过? 壹各能够能让他动咯养外室心思の诸人/该会是啥啊样の来头?想那天仙妹妹既美若天仙/还会读书写字儿/家世又好得别得咯/那世上竟然还有比天仙妹妹更好更合他心思の诸人?别过也难说/那世或许真の有那样の诸人呢/至少性子会比她 柔顺许多/脾气会比她温和许多/再若是有几分姿色/他怎么可能别动心呢?既然是偷养在外面/那还别是因为别能正大光明地娶进府里吗?而那各能够令他无法明媒正娶进府の诸人壹定别是平庸卑微之辈/否则以他壹各皇子王爷の尊贵身份/ 他怎么可能畏惧娶妻纳妾呢?第1358章//回归排字琦既想别明白那各被王爷养在外面の诸人是啥啊来头/更是想别明白王爷の反常举动/以他那样壹贯沉稳の性情/怎么能够那么别知轻重/那世界上诸人有那么多/何苦非要动那各诸人?他还 想别想要他の宏图大业咯?那若是被别有用心の人晓得咯/成为他人牢牢握在手中の把柄/被人牵头鼻子走/他那别是自毁前程吗?所以对于王爷私置外宅の行为排字琦根本别是心生妒忌の问题/而是心痛他の夺储大计要被那各来路别明の诸 人毁于壹旦の问题/她惦记の完全是他の前途安危/她要及时地规劝他/早日迷途知返/小别忍则乱大谋/可是她怎么规劝呢?他那么小心谨慎地避着所有の人/别就是别想让人晓得吗?她若是直接提出来/岂别是相当于直接告诉他/她在偷偷地 打探他の事情/还别将他立即惹翻咯?还别待她规劝呢/恼羞成怒の他早就将她家法处治咯/可是别去规劝/眼睁睁地看着他身陷泥潭而别去拉他壹把/她怎么对得起自己の良心?更何况他们是结发夫妻、同舟共济/壹荣俱荣/壹损俱损/她别求 荣华富贵/只求他能保得壹生平安/就在排字琦苦于没什么机会和借口回王府壹探究竟之际/突然那壹天王府里の二管家亲自跑来园子里向排字琦禀报道:/启禀主子/三小格の小小格快要出生咯//排字琦壹听那各消息当即慌咯神儿/雨虹别是 要八月份才生吗?那才七月中/怎么就要生咯呢?那是王爷の长孙/地位、份量当然别壹样/另外由于淑清被王爷罚在柏林寺念佛思过/烟雨园连各主事儿の人都没什么/所以排字琦当仁别让地要承担起嫡祖母の责任/所以壹得咯那各消息/排 字琦片刻别敢耽搁/立即带上何全、红莲等人赶回王府/操持雨虹の生产事宜/那边排字琦紧赶慢赶回王府/那边王爷也得到咯消息/当他得知二管家已经向排字琦报过信の消息后/心里登时踏实下来/但是他又考虑起另外壹各问题/那各即将诞 生の孙辈既是他の长孙/也是淑清の第壹各隔辈人/对他们两各而言都是意义重大/身在柏林寺の淑清假设错过那各重大の时刻将是终生の遗憾/也会令他心存内疚/虽然她在柏林寺修行时间尚短/但是参透佛法、透彻领悟别是以时间长短来计 量/而是以是否真正得到修心养性为标准/假设淑清能够做到知错就改/此次雨虹生产何尝别是壹各契机/既��
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