优品课件之九年级政治4-6课教学案及答案2

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政治课件:人教版九年级全册第四课第四框实施可持续发展战略(共26张PPT)

政治课件:人教版九年级全册第四课第四框实施可持续发展战略(共26张PPT)

中国人口已经达到13亿多,世界人 口已经达到65亿多。那么人类要想生 存和发展,就必须依赖于衣服、食品、 住房等物质资料。
所以,人类赖以生存和发展的物 质基础是——
重要性!
目前,我国的资 源形势如何呢?
中国资源情况一览表
资源种类
国土
数量 居世界第三位
居世界第一位 居世界第二位

太阳能
煤炭
矿产
居世界第三位 目前,世界上可被人类利用的150多种矿产中,我 国已初步探明的就有137种。其中,铜、铝、镍、 煤、石油等80多种矿产储量,位居世界前列;锌、 钨、锡、稀土以及黄铁矿、重晶石等非金属矿藏储 量,比世界上其它各国的总和还要多得多。45种主 要矿产资源的潜在价值,居世界第三位。
全球有26个国家的2.32亿人口已面临缺水威胁; 约1/5人口得不到符合卫生标准的淡水。
当前,我国人口过多、资源短缺、环 境恶化,已经成为制约我国经济快速、持 续、健康发展的突出问题.
(二)观察归纳----形成共识(3分钟) 资源问题 世 界 性 问 题 发 实 展 质 问 题
怎么办
环境问题
(一)、我们共同的家园
1、我国的资源状况
(1) 自然资源总量大、种类多,但人均资源 占有量少、开发难度大。 (资源国情) (2)资源开发利用不尽合理、不够科学,由 此造成的浪费、损失十分严重。
2.大自然是人类赖以生存的基础。
(如何与大自然相处?)
人们既不能做它的奴隶,无所作 为,也不能以主人自居,对大自然随 心所欲的发号施令。若只知一味索取, 必然受到它的惩罚。我们要与自然和 谐相处。
①、先污染后治理的原则 ②、对外开放的基本国策 ③、可持续发展战略
④、经济建设与环境保护协调发展的原则

九年级《思想品德》(全一册)各课活动课答案

九年级《思想品德》(全一册)各课活动课答案

九年级《思想品德》各课活动课部分参考答案P11【活动八】列举他人对你承担的责任答:父母为我们提供衣食,他们在履行养育子女的责任;老师帮助我学习,他们在履行教书育人的责任;过马路时,警察为我提供安全保障,他们在履行维护交通秩序的责任;医生给我看病,他们在履行治病救人的责任等等。

结论:每个人都应该具有责任感,即对他人负责,也对自己负责。

P24【活动三】小石从事志愿者工作为什么不觉得苦?答:因为小石在参与社会公益活动的过程中,他既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升P25【活动四】○这位老人说:“‘给’比‘得’带来更多的愉快,这不是因为‘给’是一种牺牲,而是因为通过‘给’表现出了我的生命力。

”你是如何理解这句话的?答:(1)、这里的“给”意味着付出,“得”指的是获得物质报酬。

老人说:“给”比“得”带来更多的愉快,反映出她热心公益事业,具有高度的责任感。

(2)、通过“给”表现了自己的生命力。

这是因为我们在关爱他人、服务社会的过程中,自己的能力得到了锻炼,一直懂得到了检验,同时还可以提升自身的价值,体验尽职尽责后的幸福感、成就感。

○你参加过哪些社会活动?体会是什么?答:(1)、参加的社会公益活有:参加义务植树;向居民宣传防火知识;在清明节时,到烈士陵园扫墓;在假日或周末,到敬老院陪伴孤寡老人,帮助打扫卫生等等。

(2)、体会:参加公益活动:一方面可以使自己的能力得到锻炼,使自己的价值在奉献中得到提升;另一方面,我们的行动会吸引众多关注的目光,会带动更多的人与我们同行,有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。

P25【活动五】中国青年志愿者行动及其誓词答:中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、公益活动等领域形成了一批重点服务工程,如青年志愿者社区发展计划、青年志愿者扶贫接力计划、大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动、“保护母亲河”中国青年志愿者绿色行动营计划、中学生成人预备期志愿服务等。

2024年部编版道德与法治九年级上册全册课件

2024年部编版道德与法治九年级上册全册课件

2024年部编版道德与法治九年级上册全册课件一、教学内容本课件依据2024年部编版道德与法治九年级上册全册教材,共分为五个章节。

详细内容如下:1. 公民权利与义务公民权利的含义与类型公民义务的概念与内容2. 国家机构与国家制度国家机构的组成与职能我国国家制度的特点与优越性3. 依法治国与法律体系依法治国的含义与意义法律体系的构成与作用4. 犯罪与预防犯罪的分类与特征预防犯罪的方法与措施5. 人类命运共同体人类命运共同体的概念与意义构建人类命运共同体的途径与举措二、教学目标1. 让学生了解和掌握公民权利与义务、国家机构与国家制度、依法治国与法律体系、犯罪与预防以及人类命运共同体等方面的知识。

2. 培养学生的法治意识,提高遵纪守法的自觉性。

3. 增强学生的社会责任感,使其积极参与构建人类命运共同体。

三、教学难点与重点1. 教学难点:依法治国与法律体系、犯罪与预防、人类命运共同体。

2. 教学重点:公民权利与义务、国家机构与国家制度、法治意识的培养。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具:教材、笔记本、文具。

五、教学过程1. 导入:通过展示实际案例,引发学生对法治问题的关注,激发学习兴趣。

2. 讲解:详细讲解各章节内容,注重理论与实践相结合,引导学生积极参与课堂讨论。

3. 例题讲解:针对每个知识点,设计典型例题,讲解解题思路和方法。

4. 随堂练习:布置与教学内容相关的练习题,巩固所学知识。

六、板书设计1. 道德与法治九年级上册全册2. 内容:以提纲形式展示各章节知识点,突出重点、难点。

七、作业设计1. 作业题目:列举三种公民权利和三种公民义务,并简要说明其意义。

简述我国国家机构的组成和职能。

论述依法治国的重要性。

分析一起犯罪案例,提出预防犯罪的措施。

阐述构建人类命运共同体的意义和途径。

2. 答案:(答案略)(答案略)(答案略)(答案略)(答案略)八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生关注社会热点问题,开展法治实践活动,提高学生的法治素养。

【教育学习文章】九年级思想品德课第四课教案

【教育学习文章】九年级思想品德课第四课教案

九年级思想品德课第四课教案内容预览:
第四课《了解基本国策与发展战略》教案一、需要关注的内容1、对外开放的基本国策,计划生产与保护环境的基本国策2、科教兴国和可持续发展的战略3、科学发展观通过学习相关知识,使学生知道自己在祖国的发展中所肩负的责任,明确提高自身素质的必要性和重要性,从而确定自己努力的方向二、本课的重点和难点1、对外开放和独立自主的关系(重点和难点)2、科技创新和教育创新
(难点)3、人口问题与资源环境
(重点)4、科学发展观
(重点和难点)三、教时安排:4课时四、教学设想:以探究活动为基础,教师……
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初中九年级道德与法治第4课与世界共发展课件

初中九年级道德与法治第4课与世界共发展课件

11.材料一 李克强总理在2018年政府工作报告中指出,世界经济复苏乏力,国 际金融市场跌宕起伏,保护主义明显抬头。我国经济发展中结构性问题和深层次 矛盾凸显,经济下行压力持续加大,遇到不少两难多难抉择。 材料二 2018年5月5日发布的《2017-2018中国企业“走出去”调研报告》显示 ,越来越多的民营企业在“走出去”。近年来,部分国家投资保护主义倾向有所 增强,以国家安全为由,对包括中国企业在内的外国投资实行严苛审查,影响了中 国企业的正常商业投资。
D.许多国家需要与中国进行合作
4.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸 之路”的简称。我国通过“一带一路”援助周边国家,同时 促进自身经济转型。这说明( ) A.中国已是发达国家,需要帮助周边国家共同致富 B.我国经济发展的重心应放在周边国家 C.中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作 为 D.体现了中国“引进来”的对外政策
不断改善。这体现了( )
①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为
我国的发展提供了良好的外部环境
②我国积极参与国际合作
③我国在国际舞台上起决定性作用
④中国在国际合作各个领域获得更大发展空间
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3. 今天的中国,百业俱兴,政通人和,社会稳定,综合国 力不断提升,面临新的发展契机。下列不属于我国面临 的发展契机是( ) A.相对稳定的国际和平环境 B.我国在经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差 距 C.我国在国际社会中发挥着负责任大国作用,国际影响 力不断提升
第一框 第二框
中国的机遇与挑战 携手促发展
一、知识梳理
知识点一 新的发展契机
国内:1、今天的中国,百业俱兴,政通人和,社会稳定,综合国

部编九年级上册道德与法治第四课第二课时凝聚法治共识教案

部编九年级上册道德与法治第四课第二课时凝聚法治共识教案

部编九年级上册道德与法治第四课第二课时凝聚法治共识教案人教版九年级上册道德与法治第四课第二课时凝聚法治共识教案第二单元民主与法治第四课建设法治中国第二课时凝聚法治共识一、教学目标:知识与能力:了解政府的作用和宗旨,知道法治政府的含义,理解依法行政的要求、核心和意义,领悟厉行法治的具体要求,明确法治与德治的联系和区别。

过程与方法:提高对国家建设法治政府的认识,学会依法行使权利,为建设法治中国作出贡献。

情感、态度与价值观:从思想上深刻认识法治政府的重要性,明确厉行法治的具体要求,为实现法治理想而努力奋斗。

二、教学重、难点:重点:依法行政的要求、核心和意义。

难点:历行法治的具体要求,法治与德治的联系和区别。

三、教学方法:多媒体教学法、小组合作学习、讲授法四、教学过程:(一)、导入新课:开饭馆该找谁?路灯坏了该找谁?辍学打工该找谁?滥伐树木该找谁?结婚该找谁?思考:当你遇到以上情况时,应分别找政府的哪些部门?学生讨论交流:教师点拨:应分别找交通部门、工商管理部门、教育部门、林业部门、民政部门。

教师引导:在日常生活中,人们每时每刻都能感受到政府的作用。

一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。

(设计意图:让学生通过观察情境图片,感受到人们在生活中经常与政府打交道,从而明白政府的作用。

)(二)、讲授新课:一、法治政府活动一:观看图片思考:你从以上图片中看出了什么?学生讨论交流:教师归纳:在我国,政府的权力来源于人民。

政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。

(设计意图:让学生通过分析图片,充分了解政府的宗旨。

)活动二:材料分析2018年是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会,实现基本建成法治政府目标的关键一年。

要建成“职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府”,一定要坚持全面依宪施政,依法行事,健全各项行政执法制度,完善权力监督机制,强化政府权职人员的法治观念,提升政府行政执法能力,树立良好的政府形象,努力通过严格依法行政实现法治政府建设的目标。

人教版道德与法治 九年级上册第四课第二框凝聚法治共识--课件 -

人教版道德与法治 九年级上册第四课第二框凝聚法治共识--课件 -

相关链接: 公民尊法学法 企业依法经营
立法机关 科学立法
行政机关 严格执法
司法机关 公正司法
我守法,是因为有法律规定,不能违法。 我守法,是因为我害怕,不敢违法。
我守法,是因为违法会带来 很多麻烦,不愿违法。
我守法,是因为有法律才有自由, 我选择自觉守法。
对于守法,你是怎样理解的?
守法就是要正确行使权利,自觉履行义务。
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探究与分享
ニ十多年前,老杨的女儿被单位无理由辞退。老杨自学法律,将该单位 告上法庭,最终打赢了官司。十多年来,老杨坚持学习法律,搜集了五十多 万字的案例和法律知识材料,为求助者提供法律咨询,义务为群众解答各种 法律问题,为许多当事人讨回了公道。2014年,老杨被评为“守法好公民” 。老杨说:“当个人利益受到侵害而不去积极维权、依法合理表达诉求时,那 么最终损害的还是集体的利益。”
再见
政府通过组织经济建设、文化建设、加强生态文明建设、 维护社会长治久安,为人民服务。
4.什么是法治政府?
法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府 的各项权力都应该在法治轨道上运行。
5.怎样建设法治政府?
(1)依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则, 依法行政的核心是规范政府的行政权。 (2)政府依法行政,全面推进政务公开。公民也要积极参与, 献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 (3)建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用, 提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
探究与分享
“互联网+政务服务”是一种 推动法治政府、创新政府、廉洁政 府、服务型政府建设,便于公民参 与和监督的新形式。它架起了沟通 政府与社会的桥梁。“互联网+政 务服务”能够把法律、法规、规章 及时向社会传递普及,推送群众最 关注的信息和服务。

优品课件之九年级政治上册全册导学案及答案2

优品课件之九年级政治上册全册导学案及答案2

九年级政治上册全册导学案及答案2二、承担对社会的责任 1、国家兴亡匹夫有责【活动一】这些是他们必须做的事情吗?他们的做法会产生什么社会影响?答:是。

因为作为公民,在做好本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。

列举:周恩来“为中华之崛起而读书” 向警予“为了国家之前,为了民族自强” …………. 范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 【活动二】○外企员工遇到了什么考验?答:是否具有高度的社会责任感?○作为外企员工,他们为什么会作出这样的选择?答:因为维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。

○作为一名外企员工,怎样做才是对民族和国家负责?答:A、增强法律意识,关心国家安全;B、树立民族自豪感与自信心,以自己行动为祖国增光添彩;C、增强民族自尊心,同损害国家尊严的行为作斗争;D、当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。

☆公民为什么要承担关爱社会的责任?(1)、维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。

当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。

(2)、国家处在困难时期,最能考验公民的责任意识。

主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。

(3)、我国青少年肩负着铸造民族辉煌,实现中华民族伟大复兴的重任。

“天下兴亡,匹夫有责” 麦孟华《论中国之存亡决定于今日》 2、热心公益服务社会【活动三】小石从事志愿者工作为什么不觉得苦?答:因为小石在参与社会公益活动的过程中,他既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升(1)、参与社会公益活动的意义在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

【活动四】○这位老人说:“‘给’比‘得’带来更多的愉快,这不是因为‘给’是一种牺牲,而是因为通过‘给’表现出了我的生命力。

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九年级政治4-6课教学案及答案2实施可持续发展战略【目标要求】 1.知识目标了解我国人口、资源、环境现状及特点,明确人口、资源、环境之问的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路。

2.能力目标认识科学发展观的含义,提高正确处理人口、资源、环境之问关系的能力。

3.情感态度与价值观目标体会人口、资源、环境之问的关系,树立科学的发展观。

【预习导学】自学提纲: 1.我国的资源国情是怎样的? 2.可持续发展的含义是:要求是: 3.国生态文明的要求是怎样的? 4.析我国如何实施可持续发展战略及青少年自身的做法。

5.树立实施可持续发展战略的观念,从自身做起,节约资源,保护环境,并敢于同不符合可持续发展的行为做斗争。

6.课本56页小字内容回答:假如你是一位牧民,你会作出怎样的选择?为什么?【问题探究】设置疑问,导入新课地球一一她是孕育世上所有生命的母亲;她是保护这些生命得以成长的本源;她蕴藏着一切现代文明;她象征着我们最本质的财富。

地球一一她是我们永远不变的希望,是我们世代延续的生机,是我们共同的家园!今年是第几个地球日,你了解哪些“世界地球日”的宣传口号?这些口号所表达的共同的理念是什么?小结:要善待地球,它是我们共同的家园。

设计意图:引发学生对地球――人类家园的关注。

活动一:“世界地球日”的来历板书:实施可持续发展战略一、我们共同的家园你知道“世界地球日”的来历吗?你了解现在地球的处境吗?(见附录)思考:(1)第一声叹息:地球“头发”脱落的原因有哪些?(2)第二声叹息:请从我国国情出发,提出解决地球不堪重负的措施。

(3)为防治地球发出的第三声叹息,我国制定了哪些主要法律?(4)展开你的想象,地球的第四声叹息将会是什么?小结:(1)人们迫于生存毁林开荒,乱采滥伐,破坏植被等;人类不合理地开发利用自然资源,以损害生态环境为代价换取经济的一时繁荣。

(2)控制人口过快增长,实行计划生育;实施可持续发展战略。

(3)《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》等。

(4)根据前面提供的材料,地球的命运应该无外乎两种:一种是人类的觉醒,爱护地球,共同创造美好家园;一种是任现状恶化下去,最终使人类失去生存的空间。

设计意图:初步引导学生对地球所面临问题的思考。

板书:1.我国的资源国情现状:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大,形势严峻。

(见附录)原因:资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

板书:2.正确处理人与自然的关系科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展,增强了人类改造自然的能力,给人类社会带来了空前的繁荣,也为今后的进一步发展准备了必要的物质技术条件。

对此,人们产生了盲目乐观情绪,好像自己已经成为大自然的主人,可以长期掠夺资源而不会受到大自然的惩罚。

然而,这种掠夺式生产已经造成了生态和生活的破坏,大自然向人类亮起了红灯。

大自然是人类赖以生存的基础,我们既不能做它的奴隶,无所作为;也不能以主人自居,对大自然随心所欲地发号施令。

人类应与自然和谐相处。

设计意图:了解我国资源现状,辩证认识人与自然关系。

活动二:开动脑筋,描绘明天人类的明天将是什么样子呢?悲观主义者描述了世界末日的景象,向全世界敲响了警钟。

人们承认面临着严重危机,但是可以通过共同的努力战胜它,寻求新的发展道路。

板书:二、走可持续发展之路 1.人口、环境、资源问题人口、环境、资源问题,其实质都是发展问题。

在今天,人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机已经直接威胁到人类的生存和发展。

实施可持续发展战略成为人们的共识。

板书:2.实施可持续发展战略,坚持科学发展观可持续发展的内涵:既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

可持续发展的要求:人类与自然和谐相处,人类认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

出示材料:努力构建社会主义和谐社会,是党和国家根据新世纪、新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势、新特点所提出的目标和任务。

人与自然和谐相处,是社会主义和谐社会的基本特征之一。

人与自然和谐相处,就是生产发展、生活富裕、生态良好。

思考:实现人与自然和谐相处,经济发展就要走可持续发展的道路。

假如你的班级要举行一次以“走可持续发展道路,实现人与自然和谐相处”为主题的讨论会,你将代表你所在的学习小组在讨论会上发言,现在请你运用所学理论知识为这次讨论会写出主题发言要点。

小结:(1)可持续发展是指既满足当代人需要又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。

(2)人口、资源、环境和经济发展相互作用、相互影响、相互制约。

(3)我国人口众多、资源相对不足、环境状况不容乐观,严峻的人口、资源、环境形势制约着我国经济社会的发展。

(4)人与自然和谐相处是社会主义和谐社会的基本特征之一。

为实现人与自然相处和谐,就必须正确处理人口、资源、环境与经济发展之间的关系,走可持续发展道路,而不能以牺牲资源和环境为代价来换得经济的一时发展。

只有实施可持续发展,才能做到生产发展、生活富裕、生态良好,实现人与自然和谐相处。

人类正面临着一场新的文明转型,快速发展的中国经济正面临严峻挑战,如不彻底改变高消耗的经济增长方式,中国很难逾越这次文明转型的门槛。

因此,坚持实施可持续发展战略,坚持以人为本的科学发展观,是我们必然的选择。

设计意图:了解可持续发展战略的内涵与要求。

树立科学发展观。

课堂小结材料:浙江省天马实验学校初三的同学经调查发现,目前每生产1吨文化纸,需使用100吨净水、600度电、3立方米木材或9棵百年大树、1.2吨煤、300公斤化工原料。

以我国现有在校中小学生2.2亿,每人每学期课本的平均重量1500克计算,若课本能够连续使用5年,就可节约528万吨文化纸。

这样,每年至少可节约60万亩森林木材、10560万吨纯净水及126.8万吨煤。

因此,该校初三同学向全校发出倡议:每位同学爱惜使用每一本课本,以便将课本留给下届同学继续使用。

那么,请同学们课后认真思考一下,为保护环境、节约资源,我们可以做些什么呢?【例题精析】 1.(2008•咸宁)2008年3月10日,香港商报刊发了题为《咸宁争当“两型社会”建设排头兵》的文章,全方位推介了我市在融入武汉城市圈过程中产业配套、基础设施对接等方面的探索。

作为我市加速推进“两型社会”建设的咸宁大畈核电项目前期准备已经启动,咸宁成为中心内陆首个建设核电地区。

阅读以上材料,结合时事政治及九年级《政治》相关知识,回答:(1)“两型社会”具体指什么?(2)咸宁建设“两型”社会体现了我国什么发展战略?(3)请列举我们在坚持这一发展战略过程中具体可行的例子。

(至少两例)参考答案:(1)资源节约型、环境友好型社会。

(2)可持续发展战略。

(3)答案示例:①大力发展核电。

②利用风能、太阳能。

③发展循环经济。

④植树造林。

点拨:解题的关键是弄懂“两型社会”的含义。

2.(2008•丽水)材料一:据统计,生产1吨塑料,需消耗3吨石油。

在中国每天大约用掉30亿个塑料袋。

全国塑料废弃量每年超过300多万吨,而塑料的降解一般需要100到200年时间。

材料二:2007年底,国务院下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》简称“限塑令”通知规定从2008年6月1日起在全国实行限制生产销售使用塑料购物袋。

…… 根据材料,回答下列问题:(1)材料一、二中分别说明了什么? (2)你认为下发“ 限塑令”的目的是什么?还有哪些有效方法解决材料一中的问题?请你为“ 限塑令”的实施设计一条宣传标语。

(3)通知发布后,一些市民认为是否使用塑料袋,是我自己的事,他人无权干涉。

对此,你是如何看的?请运用所学法律知识加以说明。

参考答案:(1)材料一:能源资源浪费;环境污染。

材料二:国家对生产销售使用塑料购物袋进行了必要的干预和管理。

(2)节约资源,保护环境。

落实科学发展观的要求,实现经济、社会的可持续发展。

(减少塑料袋的生产和消费量,减缓塑料袋对环境的污染.起到节约资源、保护环境的作用)加强的塑料袋回收利用,发展“废弃物资源化”、研发塑料袋替代品等新兴产业。

注:从保护环境、节约资源的角度写宣传标语即可。

(3)这种看法是不对的。

在我国公民权利和义务是一致的,公民在行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益、不得损害其它公民的合法权益。

保护环境、节约资源是每一个公民应尽的义务。

点拨:材料题注意归纳出材料意思。

【举一反三】 1.2008年6月19日,昆明西郊最大污染源之一的昆明电厂宣布关停,发电厂的重要设施冷却塔被成功爆破。

此举将每年减少1.2万吨二氧化硫、990吨烟气和2614吨氮化物排放。

“十一五”期间,云南将关停11台共计105.3万千瓦的小火电机组。

这一做法() A.会影响昆明的经济发展,是要环保不要经济增长,不利于社会的可持续发展 B.可减少污染排放,是实现电力工业科学发展、清洁发展的重要举措 C.是对电厂职工的不负责行为,不利于构建社会主义和谐社会 D.会减少能源供应,对群众生活造成影响节油、节电今年将成为中央和国家机关节能减排工作的重点。

2008年6月20日,国务院机关事务管理局和中共中央直属机关事务管理局计划使中央和国家机关公务车全年油耗降低20%,办公区用电减少5%。

据此回答11~12题。

2.这一要求()①有利于节约能源②有利于减少环境的污染③有利于减少公用经费支出④符合可持续发展的要求 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 3.下列规定符合上述要求的是()①外出办公包括出差,尽量乘坐公共交通工具②倡导干部职工尽量使用私家车③室内空调温度设置夏季不低于26摄氏度,冬季不高于20摄氏度④办公室白天要充分利用自然光照明A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④ 【目标检测】 1.“杀鸡取卵”“竭泽而渔”的故事,启示我们不要( ) A.发展经济与保护环境两者不能兼顾 B.走可持续发展道路 C.与大自然和谐相处 D.在保护环境和资源的前提下发展经济 2.墨西哥《标志》周刊发表题为《中国发展的另一面》的文章,认为湖泊减少、森林被毁、沙漠化、酸雨、河流污染、过度开发以及20%的物种面临灭绝威胁,是中国经济飞速发展苦涩的一面。

针对这一说法。

我们要( ) ①坚持计划生育的基本国策②保护环境③加强资源开发管理④实施可持续发展战略A.②③④ B.①②③④ C.①③ D.①④ 3.x藏地处“世界屋脊”,生态环境举世无双。

x藏自治区在生态环境保护工作上做了很多有益的工作。

如严格保护天然林木,禁止非法毁林;加强野生动物的保护,打击猎杀珍稀野生动物的违法犯罪行为;合理利用草地资源;加强矿产资源开发活动的监管,制止矿产开发对生态环境造成新的破坏;防止水土流失和荒漠化;加大旅游景点的环保工作,严格防治环境污染。

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