改革开放以来我国宪法学的研究
改革开放以来我国法制改革的历程及问题研究

改革开放以来我国法制改革的历程及问题研究作者:张原萌来源:《华夏地理中文版》2015年第07期摘要:改革开放30多年以来,我国法制建设领域经历了四次具有重大意义的跨越式推进,使我国法制建设在立法、司法、执法、守法等各个领域都取得了显著的发展。
因此,回顾法制改革的历程,深入总结法制建设的经验教训,可以为我国今后的法治建设提供重要的借鉴意义。
文章首先将改革开放以来我国推进法制改革的历程划分为四个阶段,梳理不同阶段的特点,进而结合我国现阶段的具体情况,分析当前面临的现实难题,最终提出切实可行的现实路径。
关键词:改革开放;法制改革;法治一、改革开放以来我国法制改革的历程改革开放三十多年来,我国法制建设方面发生了很大的变化。
1978年党的十一届三中全会提出了“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法制建设基本要求;1997年党的十五大提出了“建设社会主义法治国家”的目标,而后写入宪法;2012年党的十八大明确提出“全面推进依法治国”的要求;2014年十八届四中全会,第一次把法治建设作为中央全会的专门议题,并对全面推进依法治国作出了全面的战略部署。
至此,我国进入了法治的新时代。
(一)十一届三中全会后,社会主义法制建设不断加强以1978年中国共产党十一届三中全会宣布建立社会主义民主和法制为起点,到1991年制定了一系列重要法律,推进法律制度变革,我国社会主义法治建设不断加强。
在1978年12月召开的十一届三中全会上,邓小平同志对董必武同志在1956年党的“八大”上中提出的“依法办事”原则,即“有法可依,有法必依”进行了补充,将“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”作为新时期我国法制建设的基本要求,提出了发展和健全社会主义民主法制的重大要求。
这一系列有力的措施使我国很快地走出了“文化大革命”的阴影,为改革开放的顺利开展奠定了政治和法律基础。
(二)建设社会主义法治国家目标的提出为了适应我国改革开放和全球化的时代潮流,20世纪90年代,我国法制改革的重点是在我国市场经济体制基础上建立起社会主义市场经济法律体系。
宪法调研报告

宪法调研报告《宪法调研报告》一、研究背景宪法是一个国家的根本法律文件,它规定了国家政治制度的基本原则和规范了公民的权利和义务。
因此,了解和研究宪法对于一个国家的法治建设和政治稳定至关重要。
本次调研旨在深入了解我国宪法的实施情况,分析宪法对国家治理的影响。
二、调研对象调研对象包括宪法实施的具体情况、宪法对国家治理的影响、宪法修正的必要性及可能的方向等方面。
三、调研方法1. 采访法:采访宪法领域的专家学者、政府官员、法官律师等,收集他们对宪法实施情况的看法和意见。
2. 问卷调查法:通过问卷调查收集公民对宪法的理解和观点,了解民众对宪法的认同程度和对宪法修正的期望。
3. 实地调研法:实地走访国家机关和司法机构,了解宪法在国家治理中的具体作用。
四、调研结果1. 宪法实施情况良好,但在一些具体领域还存在一些问题,需要进一步完善。
2. 宪法对国家治理发挥了积极作用,维护了国家的政治稳定和社会秩序。
3. 针对宪法修正的必要性和可能的方向,有关专家学者提出了一些建议,认为应该根据当前国家的发展需求和社会变革的要求,适时地进行宪法修正。
五、调研结论根据调研结果,我们认为应该加强对宪法的宣传和普及工作,提高公民对宪法的认知度和理解度;加强宪法的法治教育,提高公民的法治意识和法律素养;同时,对宪法进行必要的修正,以适应国家发展的需要和社会变革的要求。
六、建议1. 加强宪法的宣传和普及工作,提高公民对宪法的认知度和理解度。
2. 加强宪法的法治教育,提高公民的法治意识和法律素养。
3. 研究宪法的适时修正,以适应国家发展的需要和社会变革的要求。
七、致谢特此感谢所有参与本次调研的专家、学者和公民,他们的意见和建议对本次调研起到了重要作用。
改革开放三十年我国宪法理念的转变

年 前 后 毛 泽 东 在 宪法 思 想 上 出现 变 化 明
,
显 违 背 了 五 四 宪法 立 宪精神 和 此 前 时期 的探 索
。
19 5 8
年
“
8
月
2 1
日
,
毛 泽 东在 北 戴 河 协 作 区 主 任会议 上 说 :
,
法 律 这个 东 西 没 有 也 不 行 但 我 们 有 我 们 的
“ , ”
, 。 ,
,
,
。
,
四宪法是
一
部 好 宪 法 它 反 映 了 当时 政 治 经 济 和 社
,
、
立 法 权 是 法 治 国家 最 重 要 的权 力 在 我 国立 法 权
,
会 的 实 际 情 况 体 现 了 人 民 的 意 愿 但 制定 五 四 宪法 具 有 很 强 的 功利 性 过 渡 时 期 的社 会 主义 改 造按计 划
,
。
也 是 人 大 发挥 和 展 现 其 功 能 作 用 的重 要 途 径 在创 立
。
。
人 大制度 时 党对 人 大立 法 特别重 视 并 希望通 过人
, ,
至 少 用 15 年时间
,
,
事 实 上 只 用 三 年 就 出乎 意 料 地 顺
,
利 完 成 导 致 其 实施 基 础 在 很 大程 度 上 丧 失 了 宪法 名存 实 亡 七 五 宪 法 除序 言 外 只 有 3 0 条 这 部 宪 法 产 生 于
。
。
… …
。
,
记 不得
…
…
我 们 每个 决 议 都 是 法 开 会 也 是 法
,
一
…
…
以科学发展观指导宪法学教学改革

・教学改革研究・以科学发展观指导宪法学教学改革3吴 岚(赣南师范学院政治与法律学院,江西赣州 341000)摘 要:科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要内容是解决中国社会发展的世界观和方法论,它也必将成为宪法改革与发展的世界观和方法论。
以科学发展观指导宪法学教学改革就是要按照统筹兼顾的根本方法正确处理好宪法教学内容与教学方法的改革、理论教学与实践性教学的关系、宪法课本与宪法文本的关系、宪法学热点与难点问题,把以人为本的思想贯彻在改革的全过程。
关键词:科学发展观;宪法学;教学改革中图分类号:D911.04;G420 文献标识码:A 文章编号:1004-8332(2008)04-0125-03 一、以科学发展观为指导处理好宪法教学内容与教学方法的改革问题从科学发展观看,符合人类社会客观发展规律是宪法发展的生命,而以人为本作为科学发展观的核心内容必然从根本上决定和影响宪法的发展。
作为宪法课教师应该敏锐地意识到宪法可能的发展方向及由此而带来的教学内容的变化,而教学内容的变化势必引起教学方法的改革。
有两点是可以看得很清楚的:一是科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要内容在下一次宪法修改中必将写进宪法;二是科学发展观以人为本的核心内容和统筹兼顾的根本方法及全面、协调、可持续的基本要求必然影响宪法的修改和发展。
但是,教师依据现有的宪法教材及实际运行的宪法教学大纲,对教学内容的处理和教学方法的把握容易出现两个偏差:一是以大量的西方宪法及宪政理论代替原有传统的宪法理论,容易导致学生对宪法理论、宪政理论、宪法文本和制度运行的误读;二是以妄自菲薄的心态看待中国宪法理论,武断地认为中国宪法理论既无体系也无创新更无特色,在教学方法上对宪法理论只作简单的知识性介绍,转而专注于对现行宪法进行正当性注释或解构性批判,回避宪法理论的科学求证和宪法文本的科学构建,只要求学生死记硬背,不求甚解。
以科学发展观为指导处理宪法教学内容与教学方法的改革问题就是要纠正这些偏差。
宪法研究报告

宪法研究报告
宪法研究报告是一份关于宪法的学术研究成果的报告。
宪法是一个国家或组织的基本法律文件,规定了国家的政治结构、权力机构、公民的权利和义务等重要内容。
宪法研究报告通常会对一个或多个国家的宪法进行系统的研究和分析,以探究宪法的起源、发展、实施和影响等方面的问题。
一份宪法研究报告通常包括以下内容:
1. 研究背景和目的:介绍研究宪法的背景和目的,说明研究的意义和价值。
2. 文献综述:回顾和总结已有的宪法研究文献,介绍相关的学术观点和理论。
3. 研究方法:说明研究所采用的方法论和研究框架,包括案例研究、比较研究、内容分析等。
4. 宪法的历史与制定:探讨宪法的历史背景、制定的过程和原则,解释宪法产生的原因和目的。
5. 宪法的结构与内容:分析宪法的结构和内容,包括宪法的基本原则、各个章节的规定等。
6. 宪法的实施与效力:研究宪法的实施情况、机构和程序,以及宪法规定的权力分立机制和制衡机制等。
7. 宪法的影响与作用:分析宪法对国家政治、社会、经济等方面的影响和作用,评估宪法的有效性和可行性。
8. 结论与建议:总结研究的主要结论,提出对相关国家宪法改革或完善的建议。
在撰写宪法研究报告时,研究人员通常会参考大量的相关文献、法律文件和案例,采用合适的研究方法进行数据分析和比较研究。
报告的撰写应当遵循学术规范,注重逻辑性、准确性和权威性。
宪法研究报告的结果对于国家政策制定、法律改革和组织管理等方面具有重要的参考和指导意义。
浅谈宪法学研究方法

浅谈宪法学研究方法浅谈宪法学研究方法要讨论宪法学研究的方法,首先要明确的是宪法学的研究对象,其分为两个方面宪法学的理论结构与宪法的实践结构。
宪法学的理论结构是静态的,它主要反映、说明和解释宪法现象的基本原理与基本理念,其具体包括:宪法概念、制宪权、宪法功能、宪法适应社会的形式、宪法的实施以及宪法发展的一般途径等。
宪法的实践的结构主要是指具体制度和操作过程反映了宪法,宪法的动态过程,以及如何在现实中实现和相应的社会效应的形成。
宪法的现象种类繁多,包括:宪法规范(宪法典、宪法性法律文件、宪法判例等)宪法意识(宪法学说、宪法思想);宪法制度;围绕规范、意识和制度三要素所形成的宪法关系;规范、意识、制度三要素形成的历史;不同的法律体系,不同的国家的宪法规范、宪法意识、宪政制度相互区别,相互影响,产生这种关系的条件。
宪法理论结构和宪法现象给我们提供了一个研究方向:首先,在规范层面上,宪法学应澄清并梳理宪法所规定的价值规范秩序;与此相关,在逻辑层面上,宪法学应提供解释宪法含义的技术;最后,也是最重要的,在实证层面上,宪法学应是一门分析人性与社会权力的科学,并进而指导宪法的指定和修正①。
由于早期宪法学是根植于国家学和政治学之中的,在许多国家的不同时期,宪法学都曾深陷于哲学、政治学、社会学和历史学等学科的泥潭之中。
之后的很长一段时间里,确立宪法学的研究方法成为不同国家不同时期宪法学家的学术志向和理想。
下面的几种研究方法是随着时代的发展逐步形成和建立起来的几种方法论体系。
一、规范宪法学规范宪法学是对宪法规范与价值等级的探讨。
首先,法律是一个完整的规范性文件,宪法更加如此,不同规范组成了相应的价值等级秩序,而法学家的任务就是澄清这个秩序,使宪法的不同规范各得其所,作为一部法律文件,宪法的不同规范并不是孤立的,而是形成了一个相互联系的整体。
不同的宪法规范有时可能发生冲突。
这时,法学家的等级有可能有所不同:有的规范是首要的,其效力高于其它的规范,因而控制着这些次生规范的意义。
中国法学发展的历史与现状

中国法学发展的历史与现状中国法学作为一门学科,其发展历程可以追溯到古代。
在中国古代社会,法律始终是社会秩序的维护者和道德准则的制定者。
而现代中国法学则是在中国近现代历史背景下逐渐形成和发展起来的。
中国古代的法学可以追溯到商代和周代的法律制度。
商代的法律主要以商君法为代表,而周代的法律则以礼法和律法为主要法典。
随着社会的发展,法学家们在法律理论和法律实践方面进行了不断的总结和创新。
秦朝统一中国后,制定了法家思想为基础的法律制度,其中以《律令》和《法经》为代表。
这些法律制度为后来的中国法学发展奠定了基础。
随着历史的进程,法学家们对法律制度进行了进一步的分析和研究,逐渐形成了以法律学为主要内容的学科体系。
中国古代法学的发展在明清时期达到了巅峰。
明代的法学家沈括在《大明通制》中总结了以前的法律制度,提出了一系列的法学理论和方法。
而清朝的罗振玉则进一步完善了明代法学的体系,成为中国古代法学的代表性人物之一。
然而,在中国近现代时期,中国法学面临着严重的挑战和变革。
西方的法学理论和法律制度进入中国,给中国法学带来了新的思想和观念。
19世纪末20世纪初,中国知识分子纷纷呼吁学习西方的法学理论和法律制度。
近代中国法学的发展可以追溯到清末民初的新法学运动。
在这一时期,一批留学归国的学者开始研究和介绍西方的法学理论,并提出了一系列的法学改革方案。
他们认为,要建立现代化的法学体系,必须深入研究和吸收西方法学的先进理论。
随着中国近代化进程的推进,中国法学也在不断发展。
中国政府开始注重培养法学人才,并设立了法学专业的学科和研究机构。
1952年,中国法学研究所成立,成为中国法学研究的中心。
此后,中国的法学教育和研究水平逐渐提高。
改革开放以来,中国法学进一步发展壮大。
中国加入世界贸易组织和国际社会的交往日益频繁,对法学的需求也在不断增加。
中国法学家们开始研究和借鉴国际法学的最新理论和方法,为中国的法制建设和法学发展作出了重要贡献。
60年宪法学研究的十大关键词--以宪法学年会综述和年度综述为基础的分析

年度
总计
1
财产权
1992~1994 、2000 、2001 、2003 、2004 、2008 、2009
9
2
受教育权
2001 、2006 、2008 、2009
4
2
迁徙自由
1992 、1993 、1998 、2001
4
4
平等权
2000 、2002 、2006
3
4
表达自由
2000 、2008 、2009
60 年宪法学研究的十大关键词
———以宪法学年会综述和年度综述为基础的分析
管 华
(西北政法大学 行政法学院 ,陕西 西安 710122)
摘 要 :建国 60 年来 ,中国宪法学的发展经历了曲折的过程 。60 年来的宪法学研究有以下十大关键词 :权利 、人大 、宪 法监督 、立法 、宪法修改 、改革 、人权 、法治 、宪政 、宪法解释 、党 。宪法学研究对于之间产生了一定作用 ,其发展表现出了知 识更新速度较慢 、受现实制约较大等特点 。
8
6
法治
1995~2001 、2007
8
6
宪政
1992 、1993 、1995~1998 、2000 、2001
8
10
宪法解释
1990 、1992 、1999 、2000~2002 、2006
7
10
党
1986 、1987 、1990 、1991 、1994 、1995 、2008
7
从上表可以看出 ,建国以来 ,24 个时间段中 ,宪法学研究最密集的就是“权利”,成为年度研究的“热 点”或者“重点”多达 19 次 ,这还不包括宪法学界对于“人权”的研究 。① 其次是“人大”,这是宪法学研究的 传统领域 。“违宪审查”②自有八二宪法以来 ,就是宪法学研究的热点 。紧随其后的是关于“立法”和“宪法 修改”的研究 ,前者发展出了宪法学与法理学的交叉学科“立法学”,后者则适应了现行宪法历次修改的需 要 。“改革”、“人权”“、法治”“、宪政”四者处于同等重要的地位 ,其中“改革”是新中国宪法学 1978 年以后 得以蓬勃发展的动力 “, 人权”、“法治”两问题的兴起则既肇因于现实政治话语的变迁 ,也得益于法理学研 究的资源 “, 宪政”则属于改革开放后的宪法学界既熟悉又陌生的的传统课题 。“宪法解释”之所以成为“热 词”,也许主要原因在于学界不满意宪法典频繁修改的现状 ,寄希望于通过提高宪法解释的技艺以改变宪 法典被频繁修改的宿命 。“党”成为 60 年来宪法学研究的关键词 ,虽出乎意料 ,却合乎情理 :虽然传统宪法 学较少关注政党 ,但是中国共产党在我国宪政发展过程中的地位和作用却是任何一个理性的和现实的宪 法学研究者不能回避的 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
改革开放以来我国宪法学的研究
1978年召开的十一届三中全会标志着我国深化经济体制改革,对外开放经济市场的开始。
1982年颁布的中华人民共和国宪法是坚持中国共产党的领导和人民专政,坚持十一届三中全会确立的改革开放政策。
它标志着经济建设成为我国现阶段的主要任务。
经过改革开放三十多年的发展,1982年的宪法经历了88年、93年、99年和04年四次修正,充分体现了我国与时俱进的法律研究发展。
这也从一个侧面反映了我国对宪法学的研究一直没有停止。
一、宪法学研究的必要性
时代是不断前进的,社会发展是永远不会停滞的,宪法作为一个国家的法律根源,万法之基。
如果宪法研究不与时俱进的话,没有冲破束缚勇气的话,一个国家的法律体系将无法进一步发展,同时也将反作用于社会经济政治生活的各个领域。
例如在82年宪法里,在一定范围之内的个体经济是公有制的补充。
到了88年,对宪法进行修正时,提出私营经济是公有制的组成部分,要对其进行有序的监管、引导其健康发展。
经过十几年的发展,改革开放的深度和广度进一步延伸,私营经济在政府的有效引导下迅速发展,进一步扩大,对社会产生了很多有益的影响。
到了04年,私营经济有了进一步长足发展,修宪案中明确表示政府将有义务保障以私营经济为代表的私有经济正当权利。
政府将有效地出台政策扶持、帮助其发展,同时针对私营经济的井喷式的发展,政府将运用经济杠杆保障其健康稳定发展。
这个实例说明中国的宪法学者一致在致力于其研究,随着社会的不断发展,新的社会问题,矛盾出现,原先的宪法可能出现的不合符现实的发展要求。
发展运动是永恒的,法律制度的建设是静止不变的。
只有不断地开展宪法研究,修正其存在的不符现实要求的地方,才能有效地促进国家的发展。
二、宪法修正的宪法学研究特点
宪法出台或者修正后,一系列的解释和标注将被发布,这些标注构成的体系就是宪法学所涉及的内容,这些都是宪法学研究者的成果。
以2000年划分,改革开放后的宪法学的发展分为各具特点的两个段时期。
82年以后,宪法学进入了迅速发展时期。
对82宪法的研究主要是该宪法的法律结构和主要依据上,对后来的四次修宪起到了很大的作用。
据有关统计数据,到99年,关于82宪法研究的学术论文近三千篇,涉及82宪法的书有二百多本。
这个时间段的宪法学研究一方面集中在学术的自身建设上。
虽然法律和政治是不可分开的一对孪生兄弟,但是他们在各自的发展道路上存在着差异,各自有自身的建设规划和方向。
82年以后,以经济建设为纲的思想已经为宪法学的自身建设提供了借鉴。
宪法学作为一个单独的法律科学开始朝着健康蓬勃的道路上发展起来。
另一方面,这时期的宪法学研究主要集中在法律结构上,有效诠释了法律的整体思想和宏观构建。
这个世纪最后一次宪法修正是04年,到现在也就十几年的时间。
首先,这段时间的宪法学研究集中在复合发展上。
这个时期的宪法学的专著已经不是一家独大,而是百家齐放了。
专著的多家学术齐放充分体现了学术的复合发展,观点的碰撞、思想的交融,推动宪法学科的进一步完善。
其次,这个时期的宪法学的具体化、精准化发展。
现在的宪法研究是针对某一个社会问题或领域,结合法律依据进行研究,由于只针对一个领域的研究特点,宪法学的研究更加的深化、更加的精准。
最后,现在的宪法学方向性研究增多。
中国社会经过高速发展,现在已经进入了社会矛盾问题凸显期,人们对法律,尤其是宪法的依赖越来越明显。
这些都是迫使法律学者开展研究的方向和领域,宪法学的研究领域也是更加广泛。
三、宪法学的发展方向
随着时代的发展,宪法学也进入了自己全新的发展时期,其发展是多方向、多领域的。
首先,宪法学的研究更加注重辩证唯物的方式考虑问题,研究问题更加科学、合理,更加以人为本,更加注重和谐社会建设的需要,以前的宪法学研究对问题分析的深度、合理度
不够,只有辩证唯物论才能有效的分析问题,宪法学的研究才能更加深入、合理。
其次,宪法学的研究更加注重对社会问题的研究。
有效解决社会问题、化解社会矛盾的有效手段就是加强宪法与社会具体问题的研究,宪法在社会问题中的体现,诠释宪法在处理社会矛盾中的手段等,这些将是宪法学研究的另一个主要领域。
最后,我国的宪法学研究更加注重借鉴其他国家的成果。
只有解放思想,以包容的心态吸纳他人的经验和成果,然后去其糟粕,取其精华,吸收他国新的研究方法,必将有利于我国宪法研究。
四、结语
改革开放以来,我国的宪法学研究有了显著的发展,出现了观点碰撞、思想融合、研究的问题,处理的矛盾也出现了具体化,精细化。
随着中国社会文明的不断进步,宪法学的研究的深度和广度将进一步延伸,与其他国家的交融也会进一步深化。