专题复实数和二次根式
实数与二次根式及其运算中考复习
命题点1 实数的相关概念1. (2015烟台)－23的相反数是( )A. －23B. 23C. －32D. 322. (2015广安)15的倒数是( )A. 5B. －5C. 15D. －153. (2015重庆B 卷)－3的绝对值是( ) A. 3 B. －3 C. 13 D. －134. (2015毕节)－12的倒数的相反数等于( )A. －2B. 12C. －12D. 25. (2015广州)四个数－3.14，0，1，2中为负数的是( )A. －3.14B. 0C. 1D. 26. (2015宜昌)陆地上最高处是珠穆朗玛峰顶，高出海平面8848 m ，记为＋8848 m ；陆地上最低处是地处亚洲西部的死海，低于海平面约415 m ，记为( )A. ＋415 mB. －415 mC. ±415 mD. －8848 m 7. (2015上海)下列实数中，是有理数的为( )A. 2B. 34 C. π D. 08. (2015长沙)下列实数中，为无理数的是( ) A. 0.2 B. 12 C. 2 D. －59. (2015黄冈)9的平方根是( ) A. ±3 B. ±13C. 3D. －310. (2015徐州)4的算术平方根是________． 11. (2015安徽)－64的立方根是________．命题点2 科学记数法12. (2015北京)截止到2015年6月1日，北京市已建成34个地下调蓄设施，蓄水能力达到140000立方米．将140000用科学记数法表示应为( )A. 14×104B. 1.4×105C. 1.4×106D. 0.14×10613. (2015成都)今年5月，在成都举行的世界机场城市大会上，成都新机场的规划蓝图首次亮相．新机场建成后，成都将成为继北京、上海之后，国内第三个拥有双机场的城市．按照远期规划，新机场将建的4个航站楼的总面积约为126万平方米．用科学记数法表示126万为( )A. 126×104B. 1.26×105C. 1.26×106D. 1.26×10714. (2015河南)据统计，2014年我国高新技术产品出口总额达40570亿元．将数据40570亿用科学记数法表示为( )A. 4.0570×109B. 0.40570×1010C. 40.570×1011D. 4.0570×101215. (2015贵港)一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.0000065米，将数据0.0000065用科学记数法表示为________．16. (2015常德)埃是表示极小长度的单位名称，是为纪念瑞典物理学家埃基特朗而定的.1埃等于一亿分之一厘米，请用科学记数法表示1埃等于________厘米.命题点3 实数的大小比较17. (2015重庆A 卷)在－4，0，－1，3这四个数中，最大的数是( ) A. －4 B. 0 C. －1 D. 318. (2015孝感)下列各数中，最小的数是( )A. －3B. |－2|C. (－3)2D. 2×10319. (2015安徽)在－4，2，－1，3这四个数中，比－2小的数是( ) A. －4 B. 2 C. －1 D. 320. (2015丽水)在数－3，－2，0，3中，大小在－1和2之间的数是( ) A. －3 B. －2 C. 0 D. 3第21题图21. (2015菏泽)如图，四个有理数在数轴上的对应点M ，P ，N ，Q ，若点M ，N 表示的有理数互为相反数，则图中表示绝对值最小的数的点是( )A. 点MB. 点NC. 点PD. 点Q命题点4 二次根式及其运算22. (2015徐州)使x －1有意义的x 的取值范围是( ) A. x ≠1 B. x ≥1 C. x >1 D. x ≥023. (2015贵港)计算3×5的结果是( ) A. 8 B. 15 C. 3 5 D. 5 324. (2015嘉兴)与无理数31最接近的整数是( ) A ．4 B ．5 C ．6 D ．725. (2015天津)估计11的值在( )A. 1和2之间B. 2和3之间C. 3和4之间D. 4和5之间 26. (2015泰州)计算：18－212等于________. 命题点5 实数的运算27. (2015陕西)计算：(－23)0＝( )A. 1B. －32C. 0D. 2328. (2015邵阳)计算(－3)＋(－9)的结果是( )A. －12B. －6C. ＋6D. 1229. (2015天津)计算(－18)÷6的结果等于( ) A. －3 B. 3 C. －13 D. 1330. (2015绍兴)计算(－1)×3的结果是( )A. －3B. －2C. 2D. 331. (2015南充)计算8－2sin45°的结果是________．32. (2015十堰)计算：3－1＋(π－3)0－|－13|＝________．33. (2015扬州4分)计算：(14)－1＋|1－3|－27tan30°.34. (2015陕西5分)计算：3×(－6)＋|－22|＋(12)－3.35. (2015珠海6分)计算：－12－29＋50＋|－3|.36. (2015兰州5分)计算：2－1－3tan60°＋(π－2015)0＋|－12|.37. (2015北京5分)计算：(12)－2－(π－7)0＋|3－2|＋4sin60°.38. (2015常德5分)计算：(－5sin20°)0－(13)－2＋|－24|＋3－27 .39. (2015毕节改编8分)计算：(－2015)0＋|1－2|－2cos45°＋8＋(－3)－2.中考冲刺集训一、选择题(共19题，每题3分，共57分) 1. (2015青岛)2的相反数是( ) A. － 2 B. 2 C. 12D. 22. (2015 德州)|－12|的结果是( )A. －12B. 12C. －2D. 23. (2015绵阳)±2是4的( ) A. 平方根 B. 相反数 C. 绝对值 D. 算术平方根4. (2014重庆A 卷)2014年1月1日零点，北京、上海、重庆、宁夏的气温分别是－4 ℃、5 ℃、6 ℃、－8 ℃，当时这四个城市中，气温最低的是( )A. 北京B. 上海C. 重庆D. 宁夏5. (2015遵义)在0，－2，5，14，－0.3中，负数的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 46. (2015威海)检验4个工件，其中超过标准质量的克数记作正数，不足标准质量的克数记作负数，从轻重的角度看，最接近标准的工件是( )A. －2B. －3C. 3D. 57. (2015河南)下列各数中最大的数是( ) A. 5 B. 3 C. π D. －88. (2015怀化)某地一天的最高气温是12 ℃，最低气温是2 ℃，则该地这天的温差是( )A. －10 ℃B. 10 ℃C. 14 ℃D. －14 ℃9. (2015南京)某市2013年底机动车的数量是2×106辆，2014年新增3×105辆，用科学记数法表示该市2014年底机动车的数量是( )A. 2.3×105辆B. 3.2×105辆C. 2.3×106辆D. 3.2×106辆10. (2015自贡)将2.05×10－3用小数表示为( )A. 0.000205B. 0.0205C. 0.00205D. －0.00205 11. (2015河北)计算：3－2×(－1)＝( ) A. 5 B. 1 C. －1 D. 612. (2015南京)估计5－12介于( ) A. 0.4与0.5之间 B. 0.5与0.6之间 C. 0.6与0.7之间 D. 0.7与0.8之间 13. (2015泰州)下列4个数：9，227，π，(3)0，其中无理数是( )A. 9B. 227C. πD. (3)014. (2014凉山州)在实数5，227，0，π2，36，－1.414中，有理数有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个15. (2015绵阳)要使代数式2－3x 有意义，则x 的( )A. 最大值是23B. 最小值是23C. 最大值是32D. 最小值是32第16题图16. (2015河北)在数轴上标注了四段范围，如图，则表示8的点落在( )A. 段①B. 段②C. 段③D. 段④17. (2015威海)已知实数a ，b 在数轴上的位置如图所示，下列结论错误的是( ) A. |a |＜1＜|b |第17题图B. 1＜－a ＜bC. 1＜|a |＜bD. －b ＜a ＜－118. (2015杭州)下列计算正确的是( )A. 23＋25＝28B. 22－24＝2－2C. 25×20＝25D. 25÷23＝2819. (2015常州)已知a ＝22，b ＝33，c ＝55，则下列大小关系正确的是( ) A. a >b >c B. c >b >a C. b >a >c D. a >c >b二、填空题(共10题，每题3分，共30分)20. (2015凉山州)81的平方根是________．21. (2015连云港)数轴上表示－2的点与原点的距离是________． 22. (2015湖州)计算：23×(12)2＝________．23. (2015陕西)将实数5，π，0，－6由小到大用“<”号连起来，可表示为______________．24. (2015泉州)比较大小：4________15(用“>”或“<”号填空)．25. (2015烟台)如图，数轴上点A ，B 所表示的两个数的和的绝对值是______．第25题图26. (2015安顺)计算：(－3)2013·(－13)2011＝________．27. (2015自贡)若两个连续整数x 、y 满足x <5＋1<y ，则x ＋y 的值是________．28. (2014河北)若实数m ，n 满足|m －2|＋(n －2014)2＝0，则m －1＋n 0＝______．29. (2014娄底)按照如图所示的操作步骤，若输入的值为3，则输出的值为________．第29题图三、解答题(共5题，第30～31题每题4分，第32～34题每题5分，共23分) 30. (2015长沙)计算：(12)－1＋4cos60°－|－3|＋9.31. (2015济宁)计算：π0＋2－1－14－|－13|.32. (2015绵阳)计算：|1－2|＋(－12)－2－1cos45°＋3－8.33. (2015梅州)计算：8＋|22－3|－(13)－1－(2015＋2)0.34. (2015遂宁)计算：－13－27＋6sin60°＋(π－3.14)0＋|－5|.欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求。
(中考数学)实数与二次根式(知识点梳理)(记诵版)
第05讲 实数与二次根式知识点梳理考点01 平方根一、平方根1.平方根的概念：如果一个数x 的平方等于a ，即a x =2，那么这个数x 就叫作a 的平方根（或二次方根）。
2.平方根的表示方法：正数a 的平方根可记作a ±，读作：正负根号a ，读作根号，a 是被开方数。
3.平方根的性质：若a x =2，那么a x =-2）（，则x -也是a 的平方根，所以正数a 的平方根有两个，它们互为相反数，0的平方根是0；因为相同的两个数的乘积为正，所以任何数的平方都不是负数，所以负数没有平方根（即0≥±a a ，）。
二、算数平方根1.算术平方根的概念：一般地，如果一个正数x 的平方等于a ，即a x =2，那么这个正数x 就叫作a 的算术平方根。
2.算术平方根的表示方法：正数a 的算术平方根可记作a ，读作：根号a 。
3.算术平方根的性质：正数有一个正的算术平方根；0的算术平方根是0，负数没有算术平方根。
一个正数a 的正的平方根就是它的算术平方根。
三、开平方1.求一个数a （0≥a ）的平方根的运算叫作开平方，其中a 叫作被开方数。
开平方运算是已知指数和幂求底数。
2.因为平方与开平方互为逆运算，所以可以通过平方来寻找一个数的平方根。
3.正数、负数、0都可以进行平方运算，且平方的结果只有一个；但开平方只有正数和0可以，负数不能开平方。
考点02 立方根1.立方根的概念：一般地，如果一个数x 的立方等于a ，即a x =3，那么这个数x 就叫作a的立方根（或三次方根）。
2.立方根的表示方法：a 的立方根可记作3a ，读作：三次根号a ，其中“3”是根指数，a 是被开方数，注意根指数“3”不能省略。
3.立方根的性质：（1）一个正数有一个正的立方根；（2）一个负数有一个负的立方根；（3）0的立方根是0；4.开立方：求一个数a 的立方根的运算叫作开立方。
5.立方根中被开方数可以是正数、负数和0,；开立方运算与立方运算互为逆运算；求一个带分数的立方根时，必须把带分数化成假分数，再求它的立方根。
初中数学《实数与二次根式运算》专项练习(含答案)
实数与根式运算姓名：__________班级：__________考号：__________一 、选择题（本大题共11小题）1.下列说法正确的是（ ）① 正数都有平方根；② 负数都有平方根，③ 正数都有立方根；④ 负数都有立方根；A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个2.若01b <<则2b ，b ，1b 这四个数有下列关系（ ）A. 2b <b <<1bB. 2b <<1b <bC. 1b <<b <2b <1b <2b <b3.有下列说法：（1）无理数就是开方开不尽的数；（2）无理数是无限不循环小数；（3）无理数包括正无理数、零、负无理数；（4）无理数都可以用数轴上的点来表示．其中正确的说法的个数是（ ）A ． 1B ． 2C ． 3D ．44.计算：下列三个命题：①若α，β是互不相等的无理数，则αβαβ+-是无理数；②若α，β是互不相等的无理数，则αβαβ-+是无理数；③若α，β其中正确命题的个数是( )A ． 0B ．1C ．2D ．35.有一个数值转换器原理如图所示，则当输入x 为36时，输出的y 是（ ）A ．6 BC．6.下列实数中，最小的数是（ ）A ．-2 B． 0 D ．17.下列运算中不正确的是（ ）A ．=．3C1=- D．48.一个自然数的算术平方根为a ，则和这个自然数相邻的下一个自然数是（ ）．A ．1a +B ．21a + C ． 22a + D）A ．81B ．3±C ．3D ．3-10.下列实数中，最小的数是（ ）A ．-2 B． 0 D ．111.下列命题中，真命题是（ ）A ．22022的平方根是2022B ．64-的平方根是8±C6± D ．若22a b ==二 、填空题（本大题共6小题）12.输出y输入x的相反数是________；的倒数是________；35-的绝对值是________．14.如果a b a b -= ．15.3.141π-＝______；=-|2332|______．16.17.设a a 的值是 ．三 、解答题（本大题共10小题）（1）18.21 （2）34（3）12011+19.求下列各式中x 的值．（1）29x =； （2）22500x -=（3）21(51)303x --= （4）2(100.2)0.64x -=20.已知A =是3n m -+的算术平方根，2m B -=7m n +的立方根，求B +A 的平方根．21.已知2x -的平方根是±2，27x y ++的立方根是3，求22x y +的平方根．22.如果3a b -+23.已知2b =，求11a b+的平方根．24.（1）填表：（2）由上你发现了什么规律？用语言叙述这个规律．（3） 根据你发现的规律填空：①1.442=，= ； ②7.696，= ．25.若11a b ++=，求23a b c +-的值．26.已知实数a，满足0a =，求11a a -++的值．27.若a 为217-的整数部分，1-b 是9的平方根，且a b b a -=-||，求b a +的算术平方根．实数与根式运算答案解析一 、选择题1.C2.A3.C4.A ；①1)1)1)]123+-=+=是有理数；13==是有理数； 0=是有理数．5.B6.A7.B8.B9.B10.A11.D二 、填空题12.-=0,<∴<．13.14.6-.15.-3.141π；16.＜；22666612==<<+=， 236123==，∴<． 17.503；201222503.503a =⨯⨯∴=．三、解答题18.（1）2121)211=-=-=-；（2）34341=+=；（3）12011+1201211+=∴（1）1-；（2）1；（3）1．19.本题考察的是平方根，正数的平方根有两个，且互为相反数．（1）3x=±；（2）225,5x x==±；（3）221(51)3,(51)9,513,5133x x x x-=-=-=±=+；或513x=-，解得45x=或25x=-．（4）100.20.8,0.2100.8,0.210.8x x x-=±=±=或0.29.2x=解得54x=或x=46．20.由题可知3233m nm n-=⎧⎨-+=⎩，解得63mn=⎧⎨=⎩，A∴=，3B==，∴=21.2(2)±，6x∴=；3，8y∴=，10=±．22.有题可知30220a ba b-+=⎧⎨+-=⎩解得4353ab⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩3=．23.由题可知940490aa-≥⎧⎨-≥⎩，49a∴=，b=2，==24.（1）0.01； 0.1； 1； 10； 100．（2）当被开方数(大于0)扩大(或缩小)3n 倍，它的立方根相应地扩大(或缩小)n 倍（3） ①14.42； 0.01442； ②0.7696．25.原式可变为(1)10a b -++，2(1)10,1,1,1a b a b c -+++=∴==-= 2312(1)314a b c ∴+-=+--⨯=-．26.0a ，0a a a ∴++=，20a a +=，0a ∴=，112a a -++=27.161725,45,223,2a <<∴<∴<<∴=，14b b -==或2b =-．又a b b a -=-，b a ∴≥，2,4a b ∴==，==。
中考数学总复习之实数及其运算、二次根式
中考数学总复习之实数及其运算、二次根式一、选择题（共27小题）1．（2022•丛台区校级三模）与﹣|﹣5|的结果相等的是（）A．5的倒数B．﹣5的相反数C．5的相反数D．52．（2022•新华区校级四模）嘉琪同学在计算423−212+12+313时，运算过程正确且比较简便的是（）A．（423+313）﹣（212+12）B．（423−212）+（12+313）C．（423+313）﹣（212−12）D．（423−313）﹣（12−212）3．（2022•丰南区一模）据报道，2021年河北省普通高考报考人数约为63.4万人，用科学记数法表示为a×10n人，则n＝（）A．4B．5C．6D．7 4．（2022•清苑区二模）神舟十三号飞船于2021年10月16日圆满发射成功，飞船搭载的一种高控制芯片探针面积为0.0000162cm2，0.0000162用科学记数法表示为（）A．1.62×10﹣6B．1.62×10﹣5C．1.62×10﹣4D．0.162×10﹣6 5．（2022•路南区二模）用四舍五入法对0.06045取近似值，错误的是（）A．0.1（精确到0.1）B．0.06（精确到百分位）C．0.061（精确到千分位）D．0.0605（精确到0.0001）6．（2021•河北模拟）近似数3.20精确的数位是（）A．十分位B．百分位C．千分位D．十位7．（2022•青县一模）下列各数中绝对值最大的是（）A．﹣5B．0C．﹣（﹣2）D．14 8．（2022•丛台区校级三模）如图，若点A在数轴上表示的数为x﹣2，则x的值可能是（）A．1−√5B．1−√2C．√3−1D．√3 9．（2022•路南区三模）运算后结果正确的是（）A．2√3÷12=√3B．√43=2C．√8−2√2=0D．√2×√6=3√210．（2022•保定一模）定义：形如a+bi的数称为复数（其中a和b为实数，i为应数单位．规定i2＝﹣1），a称为复数的实部，b称为复数的虚部．复数可以进行四则运算，运算的结果还是一个复数．例如（1+3i）2＝12+2×1×3i+（3i）2＝1+6i+9＝1+6i﹣9＝﹣8+6i，因此，（1+3i）2的实部是﹣8，虚部是6．已知复数（3﹣mi）2的虚部是12，则实部是（）A．﹣6B．6C．5D．﹣5 11．（2022•丰南区二模）对于数字﹣2+√5，下列说法中正确的是（）A．它不能用数轴上的点表示出来B．它比0小C．它是一个无理数D．它的相反数为2+√512．（2022•大名县三模）已知a，b是两个实数，满足a+b＝0，下列是关于a，b 的五个结论：①a2+b2＝0；②a2﹣b2＝0；③a3+b3＝0；④a3﹣b3＝0；⑤|a|＝|b|五个结论中，所有正确结论的序号是（）A．②④⑤B．①④⑤C．②③⑤D．①③⑤13．（2022•石家庄三模）下面四个数中最小的数是（）A．﹣2B．√2C．0×2022D．1÷2 14．（2022•馆陶县一模）已知a、b都是正整数，若√18=a√2，√8=2√b，则（）A．a＝b B．a＜b C．a+b＝4D．a﹣b＝1 15．（2022•桥西区校级模拟）实数b＞a＞1．则下列各式中比ab的值大的是（）A．2a2b B．a2b2C．a−1b−1D．a+1b+116．（2022•桥西区校级模拟）如图，数轴上的点B表示实数b，若实数a满足不等式b ＜a ＜﹣b ，则a 可能为（ ）A ．﹣1B ．﹣2C ．2D ．317．（2022•安次区一模）a 、b 为两个连续整数，若a ＜√10＜b ，则√ab 的值为（ ）A ．2√3B ．±2√3C ．√72D ．±6√218．（2022•石家庄模拟）已知√7−1的整数部分是m ，小数部分是n ，则√7m ﹣n 的值是（ ）A ．﹣2B ．﹣1C ．2D ．119．（2022•丛台区校级模拟）如图，数轴上表示√20−5的点应在（ ）A ．线段AB 上 B ．线段BC 上 C ．线段CD 上 D ．线段DE 上20．（2022•广阳区一模）若a =√10，则实数a 在数轴上对应的点的大致位置是（ ）A ．B ．C ．D ．21．（2022•青县一模）已知√x −5√x +14√x =58.35，则x 的平方根为（ ）A ．5.835B ．0.5835C ．±5.835D ．±0.5835 22．（2022•桥西区校级模拟）数轴上表示√83+√−83的点一定在（ ）A ．第①段B ．第②段C ．第③段D ．第④段23．（2020•定州市二模）对于实数a，b，定义运算“※”如下：a※b＝a2﹣ab，例如，5※3＝52﹣5×3＝10．若（x+1）※（x﹣2）＝6，则x的值为（）A．1B．3C．5D．7 24．（2022•路南区二模）若2×2×2×⋯×2︸m个2=43，则m＝（）A．3B．4C．6D．8 25．（2022•桥西区校级模拟）√75−√12=a√b，那么a b的值是（）A．6B．9C．12D．27 26．（2022•河北二模）关于√3×√12的变形，不正确的是（）A．√3×√12=√3×12B．√3×√12=√3×√2×√6C．√3×√12=√3+12D．√3×√12=√3×2√327．（2022•桥西区校级模拟）若式子√x2−4x+m不论x取任何数总有意义，则m的取值范围是（）A．m＞2B．m≥2C．m≤4且m≠0D．m＞4二、填空题（共17小题）28．（2022•宽城县一模）若a、b互为相反数，则a+（b﹣2）的值为；若a、b互为倒数，则﹣2022ab＝．29．（2022•馆陶县一模）算式：﹣8☐2中，“☐”表示“+、﹣、×、÷”中的一个．（1）若“□”表示“﹣”，其结果为；（2）若结果为﹣4，则“☐”表示．30．（2022•石家庄模拟）若23+23+23+23＝2n，则n＝．31．（2022•景县校级模拟）定义新运算：f（a，b）={a2−b2(a＞b)(a−b)2(a≤b)，如f（3，5）＝（3﹣5）2＝4，f（5，3）＝52﹣32＝16．（1）f（﹣2，﹣4）＝；（2）若f（2x，x﹣1）＝x2+2x+1，则x的取值范围是．32．（2022•迁安市一模）记者从科技局获悉，某市今年将继续加大科技投入力度，科研经费投入总量达到1.3950亿元，比去年增加20%，则去年某市的科技经费投入总量为亿元，今年科研经费投入总量达到1.395亿元，用科学记数法表示为元（结果保留二位小数）．33．（2022•石家庄二模）如图，在数轴原点O的右侧，一质点P从距原点10个单位的点A处向原点方向跳动，第一次跳动到OA的中点A1处，则点A1表示的数为；第二次从A1点跳动到OA1的中点A2处，第三次从A2点跳动到OA2的中点A3处，如此跳动下去，则第四次跳动后，该质点到原点O的距离为．34．（2022•石家庄二模）若a、b互为相反数，则a+（b﹣2）的值为；若a、b互为倒数，则|﹣2022ab|＝．35．（2021•滦州市一模）如图，阶梯图的每个台阶上都标着一个数，从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5，﹣2，1，9，且任意相邻四个台阶上数的和都相等．则前4个台阶上数的和是；第5个台阶上的数x＝；从下到上前35个台阶上数的和＝．36．（2021•河北模拟）发现：任意正整数的平方均可以写成若干个从1开始的连续正奇数的和．验证：42＝1+3+5+；应用：若把20212写成若干个从1开始的连续正奇数的和，则处于最中间的奇数是．37．（2022•广阳区一模）一个数值转换器，如图所示：（1）当输入的x为16时，输出的y值是；（2）若输出的y是√3，请写出两个满足要求的x值：．38．（2022•新华区模拟）若|12m ﹣3|+√m +n −5=0，则m ＝ ，n ＝ ．39．（2022•石家庄模拟）比较大小：12√2 sin45°（选填“＞”、“＝”或“＜”）． 40．（2022•易县二模）一个数的平方根是a +4和2a +5，则a ＝ ，这个正数是 ．41．（2021•衡水模拟）如果√a +2+|b −3|=0，那么a b ＝ ．42．（2022•雄县一模）已知x =2+√3，y =2+√3．则 （1）x 2+y 2＝ ．（2）（x ﹣y ）2﹣xy ＝ ．43．（2022•滦州市一模）式子√x−4在实数范围内有意义，则实数x 的取值范围是 ．44．（2021•开平区一模）已知x =√8，y =√12，则y x = ．三、解答题（共15小题）45．（2022•滦州市一模）计算：|−2|+(π+3)0+2cos30°−(13)−1+√12．46．（2012•唐山二模）计算：（13）﹣2﹣2sin45°+（π﹣3.14）0+12√8．47．（2012•裕华区一模）计算：√(−1)2+（π﹣3）0﹣（sin60°﹣1）•（√3−2）﹣1．48．（2022•桥西区校级模拟）已知*表示+，﹣，x ，÷四种运算符号中的一种，且对于任意两个不相等的实数a ，b 满足以下关系式：a *b ＝b *a ，（﹣a ）*b ≠﹣（a *b ）．（1）﹣5*3＝ ．（2）a 的倒数和绝对值都是a 本身，求[a *（﹣6）]*（﹣1）的值．49．（2021•石家庄一模）如图，已知在一张纸条上画有一条数轴．（1）沿过原点O 且垂直于数轴的直线折叠纸条，则表示﹣3的点与表示 的点重合；（2）M为数轴上一点，沿过点M且垂直于数轴的直线折叠纸条，当表示﹣3的点与表示1的点重合时，①点M所表示的数为；②若数轴上的A，B两点也同时重合，且AB＝9，求点A所表示的数．50．（2020•广阳区模拟）已知：4是x﹣4的平方根，x+y的立方根是2．（1）求x，y的值；（2）求出2x+y的平方根．51．（2020•河北一模）有一种用“☆”定义的新运算，对于任意实数a，b，都有a☆b＝b2+2a+1．例如7☆4＝42+2×7+1＝31．（1）已知﹣m☆3的结果是﹣4，则m＝．（2）将两个实数2n和n﹣2用这种新定义“☆”加以运算，结果为9，则n 的值是多少？52．（2020•石家庄模拟）在学习了实数的混合运算后，老师在黑板上出了如下两道题目：①3□14=3×14△2；②7□58=7×58△2．在上述两个等式中，“□”和“△”分别是“+﹣×÷”中的某一个运算符号．（1）判断“□”和“△”分别是什么运算符号？（2）若a□7＞a×7△2，求a的取值范围．53．（2022•景县校级模拟）如图，在一条不完整的数轴上，点A，B，C对应的数分别为a，b，c，其中点A在点B的左侧，且a+b＝0．（1）若AB＝4，c＝5，求a+c的值；（2）若点C在点A的左侧，化简|a﹣c|+|a﹣b|；（3）若b＝6，AB＝3BC，求c的值．54．（2022•唐山一模）淇淇同学在电脑中设置了一个有理数的运算程序：输入数“a”加“★”键再输入“b”，就可以得到运算a★b＝|2﹣a2|−1b+1．（1）按此程序（﹣3）★2＝；（2）若淇淇输入数“﹣1”加“★”键再输入“x”后，电脑输出的数为1，求x的值；（3）嘉嘉同学运用淇淇设置的在这个程序时，屏幕显示：“该操作无法进行，”你能说出嘉嘉在什么地方出错了吗？55．（2022•丰南区二模）阅读下面材料：点A、B在数轴上分别表示有理数a、b，在数轴上A、B两点之间的距离AB＝|a﹣b|．回答下列问题：（1）数轴上表示﹣3和1两点之间的距离是，数轴上表示x和﹣2的两点之间的距离是；（2）数轴上表示a和1的两点之间的距离为6，则a表示的数为；（3）若x表示一个有理数，则|x+2|+|x﹣4|有最小值吗？若有，请求出最小值；若没有，请说明理由．56．（2022•威县校级模拟）在一条不完整的数轴上从左到右有点A，B，C，D，其中AD＝6，B，C是AD的三等分点，如图所示．（1）BC＝；（2）若以B为原点，写出点A，C，D所对应的数，并求出它们所对应数的和；（3）若点C所对应的数为﹣10，求出点A，B，D所对应数的和．57．（2022•莲池区校级一模）如图所示，某数学活动小组编制了一道有理数混合运算题，即输入一个有理数，按照自左向右的顺序运算，可得计算结果，其中“●”表示一个有理数．（1）若●表示2，输入数为﹣3，求计算结果；（2）若计算结果为8，且输入的数字是4，则●表示的数是几？（3）若输入数为a，●表示的数为b，当计算结果为0时，请求出a与b之间的数量关系．58．（2022•承德二模）对于任意四个实数a，b，c，d，都可以组成两个实数对（a，b）与（c，d）．我们规定：（a，b）⋆（c，d）＝bc﹣ad．例如：（1，2）⋆（3，4）＝2×3﹣1×4＝2．根据上述规定解决下列问题：（1）(2，−3)⋆(3，−12)=；（2）计算(2，−2)⋆(√5，3−√5)；（3）当x+y＝2，xy＝﹣3时，求（x+y，2x+y）⋆（2x﹣y，4x﹣y+5）的值．59．（2021•安次区一模）利用平方差公式可以进行简便计算：例1：99×101＝（100﹣1）（100+1）＝1002﹣12＝10000﹣1＝9999；例2：39×410＝39×41×10＝（40﹣1）（40+1）×10＝（402﹣12）×10＝（1600﹣1）×10＝1599×10＝15990．请你参考上述算法，运用平方差公式简便计算：（1）192×212；（2）（2021√3+2021√2）（√3−√2）．。
《实数和二次根式》知识点
《实数和二次根式》知识点1.平方根：一般地，如果一个数x的平方等于a，那么这个数x就叫做a2的平方根，也就是若x?a，则x叫做a的平方根。
2.开平方：求一个数的平方根的运算叫做开平方。
开平方与平方互为逆运算。
3.平方根的性质：正数有两个平方根，它们互为相反数；零的平方根是零；负数没有平方根。
4.平方根的表示：当a?0时，a的平方根记为?a。
5.算术平方根：正数a的正的平方根，叫做a的算术平方根，零的算术平方根是零。
注：（1）非负数才有算术平方根（2）非负数的算术平方根仍为非负数6.算术平方根的表示：当a?0时，a的算术平方根记作a7.立方根：（1）定义：一般地，如果一个数x的立方等于a，那么这个数x就叫a的3立方根，也就是若x?a，则x叫做a的立方根。
3（2）立方根的表示：a（3）开立方：求一个数的立方根的运算叫做开立方。
开立方和立方互为逆运算，开立方的结果是立方根。
（4）性质：一个正数有一个正的立方根；0的立方根是0；一个负数有一个负的立方根。
8.平方根和立方根的区别（1）被开方数的取值范围不同（2）正数的平方根有两个，而它的立方根只有一个，负数没有平方根，而它有一个立方根。
9.实数：有理数和无理数统称为实数。
实数与数轴上的点一一对应。
分类：??正有理数????有理数0??有限小数或无限循环小数???负有理数?实数????正无理数??无理数???无限不循环小数??负无理数??10.实数的相反数、绝对值、倒数、比较大小、运算律和运算法则的应用类似于有理数中的。
11.二次根式：一般地，式子a(a?0)叫做二次根式。
注：（1）含有二次根号“”（2）被开方数a是代数式且a必须是非负数（3）二次根式a(a?0)是a的算术平方根，因此a?0(a?0)212.二次根式的基本性质：(a)?a(a?0)2a?(a)(a?0) 非负数a可以写成一个数的平方的形式13.二次根式的性质：?a(a?0)a2?|a|????a(a?0)注：（1）在应用性质时，注意规范书写格式，绝对值这一步要写，然后再根据绝对值符号内的式子进行进一步化简。
第05讲 实数与二次根式(易错点梳理+微练习)(解析版)
第05讲实数与二次根式易错点梳理易错点梳理易错点01混淆平方根与算术平方根对于正数a 来说，a ±表示a 的平方根，a 表示a 的算术平方根。
易错点02混淆平方根与立方根的性质正数的平方根有两个，它们互为相反数；负数没有平方根，实数a 的立方根只有一个，无论a 是正数、负数还是0。
易错点03二次根式概念理解错误对二次根式的定义理解不透，认为只要带二次根号即为二次根式，忽视了二次根式a 中0≥a 的条件，所以在平时做题中必须特别注意理解二次根式的被开方数是非负数。
易错点04二次根式运算顺序出错由于乘除是同一级运算，因此按顺序哪个在前，要先算哪个运算。
易错点05错用二次根式的性质二次根式的性质有)0,0(≥≥∙=b a b a ab ；)0,0(>≥=b a ba ba ，切记不存在b a b a ±=±。
易错点06解题时忽视限制条件应用二次根式的运算性质)0,0(≥≥∙=b a b a ab ，)0,0(>≥=b a ba ba 时，必须要满足括号里的条件。
考向01平方根例题1：（2021·四川凉山·）A ．9B ．9和﹣9C ．3D ．3和﹣3【答案】D【思路分析】先化简，再根据平方根的地红衣求解．3±，故选D ．【点拨】本题考查了平方根的定义，熟练掌握平方根的定义是解答本题的关键，如果一个数的平方等于a ，则这个数叫做a 的平方根，即x 2=a ，那么x 叫做a 的平方根，记作x =±．例题2：（2021·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）下列计算正确的是（）A ．4=±B ．()2234636m n m n =C ．24833a a a ⋅=D ．33xy x y-=【答案】A【思路分析】根据平方根，幂的乘方与积的乘方，单项式乘以单项式及合并同类项的运算法则分别对每一个选项进行分析，即可得出答案．【解析】A 、4=±，正确，故该选项符合题意；B 、()2234639m n m n =,错误，故该选项不合题意；C 、24633a a a ⋅=，错误，故该选项不合题意；D 、3xy 与3x 不是同类项，不能合并，故该选项不合题意；故选：A ．【点拨】本题考查了平方根、幂的乘方与积的乘方，单项式乘以单项式以及合并同类项，熟练掌握平方根的定义、幂的乘方与积的乘方、单项式乘以单项式以及合并同类项的运算法则是解题关键．考向02立方根例题3：（2021·辽宁大连·中考真题）下列计算正确的是（）A ．2(3=-B=C1=D ．1)3+=【答案】B【思路分析】根据二次根式的运算及立方根可直接进行排除选项．【解析】解：A 、(23=，错误，故不符合题意；B =，正确，故符合题意；C 1=-，例题4：（2021·江苏南京·中考真题）一般地，如果n x a =（n 为正整数，且1n >），那么x 叫做a 的n 次方根，下列结论中正确的是（）A ．16的4次方根是2B ．32的5次方根是2±C ．当n 为奇数时，2的n 次方根随n 的增大而减小D ．当n为奇数时，2的n 次方根随n 的增大而增大【答案】C【思路分析】根据题意n 次方根，列举出选项中的n 次方根，然后逐项分析即可得出答案．【解析】A.42=16 4(2)=16-，∴16的4次方根是2±，故不符合题意；B.5232= ，5(2)32-=-，∴32的5次方根是2，故不符合题意；C.设x y =则155153232,28,x y ====1515,x y ∴>且1,1,x y >>,x y ∴>∴当n 为奇数时，2的n 次方根随n 的增大而减小，故符合题意；D.由C 的判断可得：D 错误，故不符合题意．故选C ．【点拨】本题考查了新概念问题，n 次方根根据题意逐项分析，得出正确的结论，在分析的过程中注意x 是否为负数,通过简单举例验证选项是解题关键．考向03实数例题5：（2021·山东日照·中考真题）在下列四个实数中，最大的实数是（）A ．-2BC ．12D ．0【答案】B【思路分析】根据实数的大小比较方法进行比较即可．【解析】解： 正数大于0，负数小于0，正数大于负数，∴1022>>>-，故选：B ．【点拨】本题考查了实数的大小比较，理解“正数大于0，负数小于0，正数大于负数”是正确判断的关键．例题6：（2021·贵州毕节·中考真题）下列各数中，为无理数的是（）A ．πB ．227C ．0D ．2-【答案】A【思路分析】根据无理数的定义逐项判断即可．【解析】A 、π是无理数，符合题意；B 、223.1428577= 小数点后的142857是无限循环的，则227是有理考向04二次根式的概念与性质例题7：（2021·湖北襄阳·中考真题）x 的取值范围是（）A ．3x ≥-B ．3x ≥C ．3x ≤-D ．3x >-【答案】A【思路分析】根据二次根式有意义的条件，列出不等式，即可求解．在实数范围内有意义，∴x +3≥0，即：3x ≥-，故选A ．【点拨】本题主要考查二次根式有意义的条件，掌握二次根式的被开方式是非负数，是解题的关键．例题8：（2021·浙江杭州·中考真题）下列计算正确的是（）A2=B 2=-C 2±D 2=±【答案】A【思路分析】由二次根式的性质，分别进行判断，即可得到答案．2==，故A 正确，C 2=，故B 、D 错误；故选：A ．【点拨】本题考查了二次根式的性质，解题的关键是掌握性质进行判断．考向05二次根式的乘除例题9：（2021·湖南株洲·中考真题）计算：4-=（）A ．-B ．－2C ．D ．【答案】A化简，然后根据乘法法则运算即可．【解析】解：()44--⨯-A ．【点拨】本题考查了二次根式的乘法运算，熟悉相关性质是解题的关键．例题10：（2021·广西桂林·中考真题）下列根式中，是最简二次根式的是（）AB C D 【答案】D【思路分析】要选择属于最简二次根式的答案，就是要求知道什么是最简二次根式的两个条件：1、被开方最简二次根式，故本选项不符合题意；C |a ，不是最简二次根式，故本选项不符合题意；D 、符合最简二次根式的定义，是最简二次根式，故本选项正确．故选：D ．【点拨】本题考查了满足是最简二次根式的两个条件：1、被开方数是整数或整式；2、被开方数不能再开方．考向06二次根式的加减例题11：（2021·广西梧州·中考真题）下列计算正确的是（）A=B =C ．2=D ．2＝2【答案】D【思路分析】根据二次根式的性质和二次根式的加法法则和除法法则逐一进行计算，从而得出答案；=A B=选项C 错误；）2＝2，选项D 正确；故选：D【点拨】本题考查了二次根式的混合运算，熟练掌握运算法则是解题的关键例题12：（2021·江苏泰州·中考真题）下列各组二次根式中，化简后是同类二次根式的是（）ABC D 【答案】D【思路分析】把每个选项中的不是最简二次根式化为最简二次根式即可作出判断．【解析】A =B =与类二次根式，故此选项错误；C 故此选项错误；D ==，D ．【点拨】本题考查了二次根式的化简，同类二次根式的识别等知识，注意二次根式必须化成最简二次根式．微练习一、单选题【答案】B<<∴56<，∴30的算术平方根介于5与6之间．故选：B ．2．（2021·江苏·连云港市新海实验中学二模）下列计算：①222+=a a a ，②(1)x y x xy +=+，③46，④236() mn mn =，正确的有（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个【答案】B【分析】解：①23a a a +=，故①错误；②(1)x y x xy +=+，故②正确；③446+，故③正确；④2336() mn m n =，故④错误；故正确的有②，③，共2个，故选：B ．3．（2021·湖南师大附中博才实验中学一模））A ．4和5之间B ．5和6之间C ．6和7之间D ．7和8之间【答案】B∴56，5和6之间；故选B ．4．（2021·广东·珠海市紫荆中学三模）下列四个实数中，最小的数是（）A ．5-B ．14C ．0D 【答案】A【分析】解：∵-5＜0＜14，A ．227B C ．3.1415926D 【答案】B【分析】解：A .227是分数，属于有理数；B 是无理数；C .3.1415926是有限小数，属于有理数；D 3=是整数，属于有理数；故选：B ．6．（2021·重庆·西南大学附中模拟预测）在函数2y x =-中，自变量x 的取值范围是（）A ．1x >-B ．1x ≥-C ．1x ≥-且2x ≠D ．1x >-且2x ≠【答案】C【分析】解：根据题意得：1020x x +≥⎧⎨-≠⎩，解得：x ≥−1且x ≠2．故选：C ．7．（2021·山东兰陵·一模）实数a ，b 在数轴上对应的点的位置如图所示，化简a 的结果是（）A ．2a b -+B ．2a b -C ．b -D ．b【答案】A【分析】解：由数轴可知，a ＜0＜b ，∴a -b ＜0∴2a a b a b a =-+-=-；故选：A8．（2021·江苏建邺·二模）2b =-，则b 满足的条件是（）A ．2b ＞B ．2b ＜C ．2b ≥D ．2b ≤【答案】D2b =-∴20b -≥∴2b ≤故选：D ．9．（2021·内蒙古包头·三模）下列说法中，真命题有（）有意义，则1x >；②已知27α∠=︒，则α∠的补角是153︒；③已知2x =是方程260x x c -+=的一个实数根，则c 的值为8；1≥x ，故错误；②已知27α∠=︒，则α∠的补角是153︒，故正确；③已知2x =是方程260x x c -+=的一个实数根，则22-12+c =0，解得c =8，故正确；④在反比例函数2k y x-=中，若0x >时，y 随x 的增大而增大，则k -2＜0，则k 的取值范围是2k <，故错误；故选：B ．10．（2021·重庆·字水中学三模））A ．5和6之间B ．6和7之间C ．7和8之间D ．8和9之间．【答案】C【分析】解:===== 78∴<介于7和8之间，故选：C ．11．（2021·广西·南宁十四中三模）下列属于最简二次根式的是（）AB C D 【答案】B【分析】A.3=开方数是分数，不是最简二次根式，故此选项不符合题意；B.是最简二次根式，故此选项符合题意；3=含有能开得尽方的因数，不是最简二次根式，故此选项不符合题意；D.10=被开方数是分数，不是最简二次根式，故此选项不符合题意；故选B 12．（2021·甘肃庆阳·二模））A B ．3C ．D ．【答案】D【分析】解：S =D13．（2021·福建·厦门市第九中学二模））AB C ．3D合题意；C.3 D.=故选D．14．（2021·广东·江门市第二中学二模）下列运算正确的是（）B．AC．x5•x6＝11x D．（x2）5＝7x【答案】C【分析】解：A不是同类二次根式，不能合并，故A选项错误；B、12a，故B选项错误；C、x5•x6＝11x，故C选项正确；D、（x2）5＝10x，故D选项错误，故选：C．15．（2021·福建南平·二模）下列运算正确的是（）A=B=C2=D=【答案】A【分析】解：A=B：选项错误，不符合题意；C：选项错误，不符合题意；D：选项错误，不符合题意；故答案选A．二、填空题16．（2021·陕西·交大附中分校模拟预测）______．【答案】1或2．【分析】解：∵23=∴23<<，1，2，故答案为：1或2．17．（2021·江苏·连云港市新海实验中学二模）______________．【答案】2【分析】解：原式=2，故答案为：2．|＝__．18．（2021·宁夏·银川唐徕回民中学一模）30+|﹣119．（2021·陕西·西安市铁一中学模拟预测）112-⎛⎫= ⎪⎝⎭____________．【答案】2-【分析】解：原式2=2=．故答案为2-．20．（2021·黑龙江·哈尔滨市萧红中学三模）=_______．【答案】32【分析】解：原式=32=．故答案为：32．21．（2021·浙江·杭州市采荷中学二模）=______．【答案】22=，故答案为：2．22．（2021·山东·济宁学院附属中学三模）已知1y ==_______．【答案】2【分析】 1y =，2020x x -≥⎧⎨-≥⎩，解得2x =，1y =∴，∴2=．故答案为：2．23．（2021·山东省诸城市树一中学三模）已知1a =，1b -，则33a b ab -=__________．【答案】【分析】解：33a b ab -()22ab a b =-()()ab a b a b =+-，∵1a +，1b =，∴)11211ab ==-=，11a b +-=112a b -=+-=，24．（2021·陕西·交大附中分校模拟预测）21|3|()2--+-．【答案】4【分析】解：原式＝3﹣3+4＝4．25．（2021·湖南师大附中博才实验中学二模）计算：201332-⎛⎫+-+- ⎪⎝⎭【答案】【分析】解：原式=143+-+=26．（2021·浙江·绍兴市柯桥区杨汛桥镇中学二模）计算：11()(53--．【答案】2-【分析】解：11()(53--35=-+2=．27．（2021·陕西·西北工业大学附属中学模拟预测）1124-⎛⎫+ ⎪⎝⎭21124-⎛⎫+ ⎪⎝⎭42=+2=．。
2024年中考数学复习专题讲义：二次根式(含答案)
2024年中考数学复习专题讲义：二次根式知识点讲解1、二次根式的定义 一般地，形如a (a ≥0)的式子叫做二次根式。
2、二次根式的基本性质①2a =(a ≥0)； a = (a ≥0)； a = (a 取全体实数)。
3、二次根式的乘除(1)二次根式的乘法：①ab b a =⋅； ②b a ab ⋅= (a ≥0， b ≥0)。
(2)二次根式的除法：= = (a ≥0， b ＞0)。
4、最简二次根式 最简二次根式满足的条件：①被开方数不含分母；②被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。
5、二次根式的加减二次根式加减时，可以先将二次根式化成最简二次根式，再将被开方数相同的二次根式进行合并。
专题练习一、选择题1．下列二次根式中，是最简二次根式的是（ ）A ．√12B ．√8C ．√13D ．√0.22．若二次根式√x +2有意义，则x 的取值范围是（ ）．A ．x >−2B ．x ≥−2C ．x <−2D ．x ≥23．化简√(−3)2的结果是（ ）A ．−3B ．±3C ．3D ．94．估计(√27−√6)÷√3的值应在（ ）A ．0到1之间B ．1到2之间C ．2到3之间D ．3到4之间5．下列计算错误的是（ ）A ．3√2−√2=3B ．√60÷√5=2√3C ．√25a +√9a =8√aD ．√14×√7=7√26．若 x =√m −√n,y =√m +√n ，则 xy 的值是( ）.A ．2√mB ．m −nC ．m +nD ．2√n 7．计算：√12×√13−√8÷√2的结果是（ ） A ．2 B ．0 C ．-2 D ．−√28．用四张大小一样的长方形纸片拼成一个正方形 ABCD (如图)，它的面积是 48， 已知长方形的一边长 AE =3√3， 图中空白部分是一个正方形，则这个小正方形的周长为( )A ．2√3B ．4√3C ．8√3D ．16√3二、填空题9．化简√3= 10．若√a +√3=3√3，则a = ． 11．计算(2√2+1)(2√2−1)的结果等于 ．12．若二次根式√x+3x 有意义，则x 的取值范围为 ．13．当m ＝ 时，二次根式√m −2取到最小值．三、解答题14．计算 （1）√16÷√2−√13×√6； （2）32√4x +2√x 9−x √1x +4√x4．15．已知2x =+2y =（1）试求22x y +的值； （2）试求x y y x-的值． 16．某居民小区有一块形状为长方形ABCD 的绿地，长方形绿地的长BC 为√162m ，宽AB 为√128m （即图中阴影部分），长方形花坛的长为(√13+1)m ，宽为(√13−1)m ，（1）长方形ABCD 的周长是多少？（结果化为最简二次根式）（2）除去修建花坛的地方．其他地方全修建成通道，通道上要铺上造价为50元每平方米的地砖，若铺完整个通道，则购买地砖需要花费多少元？17．已知x=2−√3，y=2+√3．（1）求x2+y2−xy的值；（2）若x的小数部分是a，y的整数部分是b，求ax−by的值．参考答案1．C2．B3．C4．B5．A6．B7．B8．C9．√33 10．1211．712．x ≥−3且x ≠013．214．解：（1）原式=√16÷2−√13×6＝2√2−√2=√2；（2）原式＝3√x +23√x −√x +2√x=143√x ．15．（1）解：∵2x =， 2y =∴x+y=22+，xy=(22+=1 ∴()2222242114x y x y xy +=+-=-⨯= ；（2）解：∵2x =+，2y =-∴x+y=22+，x-y=((2222--=+=xy=(22=1∴()()22x y x yx y x yy x xy xy+---====16．（1）解：长方形ABCD的周长=2(√162+√128)=2(9√2+8√2)=34√2(m)，答：长方形ABCD的周长是34√2m；（2）解：购买地砖需要花费=50[9√2×8√2−(√13+1)(√13−1)]=50(144−13+1)=50×132=6600（元）答：购买地砖需要花费6600元．17．（1）解：∵x=2−√3，y=2+√3，∴xy=(2−√3)(2+√3)=4−3=1，(x−y)2=(2−√3−2−√3)2=(−2√3)2=12，∴x2+y2−xy=(x−y)2+xy=12+1=13；（2）解：∵1<3<4，∴1<√3<2，∴3<2+√3<4，∴2+√3的整数部分是3，∴b=3，∵1<√3<2，∴−2<−√3<−1，∴0<2−√3<1，∴2−√3的整数部分是0，小数部分=2−√3−0=2−√3，∴a=2−√3，∴ax−by=(2−√3)(2−√3)−3(2+√3)=7−4√3+6−3√3=13−7√3，∴ax−by的值为13−7√3．）解：①(30x -2)x -②0020x x -22))(2)x -，又232x -+30x -+代数式当2x =时，代数式。
5第五讲：实数及二次根式
中考数学总复习（五）第五讲：实数及二次根式本章非常重要，是中学代数的基础。
数学概念的学习从有理数扩大到实数。
学习方法：回忆法、比较法。
主要知识点：1、实数及其相关概念、性质；2、根式、平方根和立方根；3、实数的运算。
☆本章知识体系：考点1：实数及其相关概念、性质1、实数的分类：（分类的原则：不重合、不遗漏、有标准）按照定义按照大小2、无理数：无限不循环小数叫做无理数。
常见的无理数有：所有开不尽的方根、圆周率π及一些含有π的数、无限不循环、具有一定规律的数，如1.023 233 233 3…（2与2之间依次多一个3） 判断：所有无理数都可以写成根式的形式（ ）；带根号的数一定是无理数（ ）；无理数能写成两个整数之比（ ）。
例题：实数中绝对值最小的数是 ，最大的负整数是 ，最小的正整数是 。
3、相关概念：相反数、绝对值、倒数、非负数等【例题】若a 为实数,下列代数式中,一定是负数的是( )实数无理数(无限不循环小数)0 整数分数 正无理数 负无理数 0 实数 负数负整数 负分无理数 有理数正数正整数正分无理数有理数A. －a 2B. －( a +1)2C.－2a D.－(a -+1)练习：下列结论正确的是（ ） A.∵b a> ，∴ a ﹥b B. 22)(a a = C. a 与a1不一定互为相反数 D. a +b ﹥a －b【例题】实数a 在数轴上的位置如图所示,化简:2)2(1-+-a a =练习：1、已知a 、b 是有理数且满足（a －2）2+3-b =0，则a b的值为2、若数轴上表示数a 的点在原点的左边，则化简22a a +的结果是（ ） A.－ a B. －3a C. a D. 3a【例题】如图所示,数轴上A 、B 两点分别表示实数1，5，点B 关于点A 的对称点为C ，则点C 所表示的实数为（ ）A. 5－2B. 2－5C. 5－3D.3－5综合运用：已知a 、b 互为相反数，c 、d 互为倒数，x 、y 满足04422=+++-y y x ，求2008220092()()()a b x cd y a b cd y +-+++的值。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题复习 二次根式知识点归纳：一．实数：1. 数的分类：⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧无理数分数整数有理数实数（定义分） ⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧负无理数负有理数负实数负无理数正有理数正实数实数（大小分）0 2. 平方根的性质：（1） 一个正数有两个平方根，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根。
（2） 算术平方根a 具有双重非负性，即：0,0≥≥a a .（3）⎩⎨⎧<-≥==)0()0(2a a a a a a )0()(2≥=a a a 3. 立方根的性质：（1） 正数的立方根是正数，负数的立方根是负数，0的立方根是0. （2）a a =33 a a =33)(二．二次根式：1.二次根式的概念：式子a ),0(≥a 叫做二次根式，具有双重非负性。
2.最简二次根式：（1）被开方数的因数是整数，因式是整式；（2）被开方数不含开的尽方的整数和整式。
3.同类二次根式：化为最简二次根式后，被开方数相同。
4.分母有理化：把分母化为有理数的过程，即去分母中的根号的过程。
5.二次根式运算法则： 加减法：合并同类二次根式； 乘法：)0,0(≥≥=⋅b a ab b a除法：)0,0(>≥=b a baba 6.常见化简：⎪⎩⎪⎨⎧<-≥=)0()0(22a b a a ba b a )0(1>==a a a a a a a 或典型例题讲解及变式练习：例1 若一个数的平方根是2a-1和-a+2，求这个正数的平方。
练习：1. 已知某数有两个平方根，分别为a+3和2a-15，求这个数平方的倒数。
2. 已知13-+=m n m A 为m+3n 的算术平方根，121+-=n m B 为21m -的立方根，求A+B的值。
3．已知12-a 的平方根是3±，3a+b-1的立方根是4，求a+2b 的值。
练习：1.0)2(132=-++++c b a ，求12-+cb a 的算术平方根。
2.若12-++-b a b a 与互为相反数，求3222b a +的值。
3.已知55)12(22--=-++-+x x b a b a ，求a a x b -的值。
4. _________0|4|)2(71622==+++-n m m m n m ，则。
5. 已知x x x y 62112+-+-=，求132-+y x 的平方根。
例3 已知103+的小数部分是a ，103-的小数部分为b ，求b a +和b a -的值。
练习：已知137+的小数部分是a ，13-7的小数部分为b ，求b a +和2)(b a -的值。
1.化简=+-+-aa a 11122 。
2. 已知)10(1<<-=a a ax ，则x x 42+= 。
3. 已知21<<x ，则11244222-+-++--x x x x x x =_________。
例5 最简二次根式a 21+与22+a 是同类二次根式，则a 的值是_______. 练习： 1. 若a+b5b 与3a+2b 已化成最简二次根式，且被开方数相同，则a= ，b= 。
2．若62312与-+n n m 是同类最简二次根式，则n=_______,m=_______。
例6 已知实数a 满足a a a =-+-2010|2009|，则22009-a =_________。
例7 计算：133261236+++++1. 1-222-4-1-33-3653225+++ 2.123622++++例8 较下列每组数里两个数的大小:;的大小例9 化简求值：已知12,12+=-=y x ，求xyx y x y y x 33++++的值。
练习： 1. ()x x y y x y x y x y x++++-÷-+211，其中x =+23，y =-232. 设xy x y x +⎪⎪⎭⎫⎝⎛--+=+-=2222y ,2321,2321求的值。
3．已知：2420-=x ，求221xx +的值．4．已知)(131,131ab b a ab b a ++=-=求的值。
巩固训练：一．选择题：1．下列式子中最简二次根式的个数有 （ ） ⑴31；⑵3-；⑶12+-x ；⑷38；⑸231)(-；⑹)(11>-x x ；⑺322++x x . A ．2个 B ．3个 C ．4个 D ．5个 2．下列计算正确的有 （ ）①69494=-⋅-=--))((；②69494=⋅=--))((； ③345454522=-⋅+=-；④145452222=-=-； A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 3．把aba 123分母有理化后得 （ ）A ．b 4B ．b 2C ．b 21D ． b b 2 6.已知22-15--25x x =2，则 -252x +2-15x =（ ）A.3B.4C.5D.67．式子中,无论x 为何值,一定有意义的式子的个数是（ ）个.(A)1 (B)2 (C)3 (D)48. 如果最简根式3b b a -和22b a -+是同类二次根式，那么a ，b 的值是（ ） A. a ＝0，b ＝2B. a ＝2，b ＝0C. a ＝－1，b ＝1D. a ＝1，b ＝－29.化简二次根式a a a-+12的结果是（ ） A. --a 1B. ---a 1C. a +1D. --+a 110.已知：ab>0，bc<0，化简-a c b333的结果为（ ） A.acbabc 2B.acbabc 2- C. --acbabc 2D. -acbabc 211.已知：a b =-=+152152，，则a b 227++的值。
A. 3B. 4C. 5D. 612.已知a<b, ）A 、-B 、-C 、D 、13. 如果y x x y +=322，那么y x xy+的值等于（ ） A.32B.52C.72D.9214. 若a =-121，b =+21，则a 、b 的关系是（ ） A. 互为倒数B. 互为相反数C. 相等D. 互为有理化因式二. 填空题：1. 若a 的算术平方根是12，则a ＝________ 2. 64的平方根为__________；--=2723_________ 3. 若x ≤0时，则||12--=x x _______4. 当a<1且a ≠0时，化简a a a a2221-+-=__________ 5. 请你观察思考下列计算过程：Θ11121121112=∴=，； 同样ΘΛΛ11112321123211112=∴=，， 由此猜想12345678987654321=_________ 6. 已知xy ＝3，那么xy x y xy+的值为_________ 7. 实数a 在数轴上的位置如图所示，化简||()a a -+-=122________8. 计算12327613++-=_______9. 若y x x x=-+-+36633，则10x ＋2y 的平方根为_________ 10. 根式：y 2，m n 2，23x y ，622()a b -，7533x y ，x y 22+，22a a 中，最简根式有__________个 11．. 代数式x x --12在实数范围内有意义，则x 的取值范围是__________ 12. 32-的相反数是__________，倒数是__________14. 当x x x x+-=+-2929时，x 的取值范围是_________ 15.6273-分母有理化的结果是___________17. 已知()||x xy xy z -++-+--=253302，则x y z -=_________ 18. 在150********，，，中，与12是同类二次根式的是________ 19. 如果最简二次根式3b b a -和22b a -+是同类二次根式，那么a b=_______ 20. 已知：xy ＝3，那么xy x y xy+的值是_________ 21. 已知：a b ab +==54，，则a ba b-+=_________22. 在实数范围内分解因式：a a a 5356--=________23. 已知x>0，y>0，且x x y y --=560，则x xy y x xy y-++-=22________24. 若式子x x x ---2232有意义，则x 的取值范围是__________25. 当0<x<1时，化简式子x x x+-=12_______ 26. 观察下列各式：113213214314315415+=+=+=；；；ΛΛ将你猜想到的规律用含自然数n （n ≥1）的代数式表示出来是____________ 三．解答题1. 化简-a b3（b>0）2. 计算：a bb a a b b a bb a bbab ++⋅--+÷-()13. 用简便方法计算：已知x =+512，求x x x 331++的值。
四．中考链接1.（08遵义）若20a -=，则2a b -= ．8．(08宁波)若实数x y ，2(0y =，则xy 的值是 ．9．（08自贡）写出一个有理数和一个无理数，使它们都是小于－1的数 。
10．（08中山）已知等边三角形ABC 的边长为33+，则ΔABC 的周长是__________11．（2007===请你将发现的规律用含自然数n (n ≥1)的等式表示出来__________________________． 12. （08云南）下列计算正确的是（ ）A ．326a a a ⋅=B ．0( 3.14)1π-=C ．11()22-=- D 3± 13. (08郴州)下列计算错误的是（ ）A ．－（－2）=2B =．22x +32x =52x D ．235()a a =14．（08聊城）下列计算正确的是（ ）A ．=B =C 3=D 3=-15．（08重庆）计算28-的结果是（ ）A 、6B 、6C 、2D 、224．（08湖北荆州）下列根式中属最简二次根式的是（ ）25．（08广东中山市）下列根式中不是最简二次根式的是（ ）A B C D 26．(08桂林)在下列实数中，无理数是（ ）A 、 51.0&&B 、 πC 、 4-D 、72227．(08常州) 下列实数中,无理数是( )B.2π C.13D.1228．(08宜昌）从实数－2，－31，0，л，4中，挑选出的两个数都是无理数的为（ ） A. －31，0 B. л，4 C. －2，4 D. －2，л29．(08宁波)大的实数是（ ）A ．5-B ．0C ．3D31.(08永州) 下列判断正确的是（ ） A ．23＜3＜2 B ． 2＜2＋3＜3 C ． 1＜5－3＜2 D ． 4＜3·5＜532．(08益阳) 一个正方体的水晶砖，体积为100cm 3，它的棱长大约在A. 4cm~5cm 之间B. 5cm~6cm 之间C. 6cm~7cm 之间D. 7cm~8cm 之间33．（08芜湖） ）． Ａ．6到7之间 Ｂ．7到8之间Ｃ．8到9之间Ｄ．9到10之间38．（08大连）若b a y b a x +=-=,，则xy 的值为 ( )A ．a 2B ．b 2C ．b a +D ．b a -39.(08常州)若式子5x +在实数范围内有意义,则x 的取值范围是（ ） A.x >-5B.x <-5C.x ≠-5D.x ≥-540.(08常州) 化简:011822⎛⎫-- ⎪⎝⎭ 41。