第五章:社会问题、政策议程和公共政策调查

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公共政策学第五章第三节政策议程的阶段与类型剖析

公共政策学第五章第三节政策议程的阶段与类型剖析
第三节
一、公众议程与政府议程 1.公众议程
政策议程的建立
(1)公众议程也称系统化议程,是指某个社会问题已引起社会公众和社 会团体的普遍关注,他们向政府部门提出诉求,要求采取措施加以解决 这样一种政策议程。
(2)本质上,公众议程是一个众人参与的过程,是一个问题从与其具有
特殊联系的群体逐渐扩散到社会普通公众的变化过程。
定;一般而言,社会问题转变为政策问题先要经过公众议程,然后才能
进入政府议程;有时社会问题也有可能越过公众议程直接进入政府议程。
二、政策议程的类型 1.外在创始型议程 (1)外在创始型议程是指,政策诉求由政府系统以外的个人或团体提出, 经阐释和扩散进入公众议程,然后通过对政府施压使之进入政府议程。 (2)阐释是指对政策诉求进行解释和说明。 (3)扩散是指通过一定的方式把政策诉求传递给相关群体。
公众。
D.问题的复杂程度
E.先例的明确程度
2.政府议程 (1)政府议程是指某些社会问题已经引起决策者的深切关注,他们感到 有必要对之采取一定的行动,并把这些社会问题列入政策范围这样一种 政策议程。 (2)从本质上讲,政府议程是政府部门按照特定程序行动的过程,政府 的制度性因素在其中有着十分重要的影响。Βιβλιοθήκη (3)新旧项目对政府议程的影响
A.旧项目是指以常规形式出现的项目,如增加工资、财政拨款、社会保
障等。一般而言,政府对这类问题都较为熟悉,且处理方案在一定程度
上已经成型,所以它们往往会优先进入政府议程。
B.新项目是指因特定情况或事件引起的项目,如大规模罢工、外交方面
出现的危机等。新项目进入政府议程常会受到拖延。
3.传媒是连接公众与政府的桥梁,使得公众参与决策成为可能。
4.传媒能发挥政府决策系统外脑的作用,是政府决策系统了解和掌握社

公共政策学第五章 政策问题与议程设定

公共政策学第五章 政策问题与议程设定

第五章政策问题与议程设定一、单项选择题1.问题通常泛指实际状态与下列哪种情况之间的差距A.期望B.价值C.需要D.供求【解析】A2.统治集团或社会大多数人感觉到现实中出现的某些情况与他们的利益、期望、价值和规范有相当严重的矛盾和冲突,进而通过团体或组织活动要求有关社会组织和政府采取行动加以解决,并被后者列入政策议程的问题称为A.个人问题B.政策问题C.组织问题D.群体问题【解析】B3.通常由与某一政策有直接或间接利益关系的相关机构及其代表人士构成,会受到利益集团的影响,但本身又常常不是固化的利益集团,这一类型的政策网络被称为A.利益型政策网络B.意见型政策网络C.议题网络D.混合型政策网络【解析】A 本题主要考查的知识点是利益型政策网络的定义。

政策网络主要可以分为利益型政策网络、意见型政策网络以及混合型政策网络三大类。

其中,利益型政策网络通常由与某一政策有直接或间接利益关系的相关机构及其代表人士构成,它会受到利益集团的影响,但它本身又常常不是固化的利益集团。

4.公共问题最直接和最重要的提出主体是A.民意代表B.政府部门C.政党组织D.政治人物【解析】B 本题主要考查的知识点是公共问题的提出主体。

常见的公共问题的提出主体有政府部门、政治人物、政党组织、利益集团、大众传媒、专家人士及咨询机构、公民和社会团体、政策网络等,其中,政府部门是公共问题最直接和最重要的提出主体。

5.通过系统地运用个人、组织、技术等多重认识来获得对公共问题的全面了解和解决办法的分析方法是A.层次分析B.类别分析C.多角度分析D.假设分析【解析】C6.将公共问题的原因划分为可能原因、合理原因和可诉原因的一种问题认定的方法是A.类别分析B.假设分析C.层次分析D.多角度分析【解析】C7.头脑风暴法的核心机理并不依赖于逻辑上的一致性或过程的合理性,而是靠脑力激荡团体成员间的A.共识程度B.意见产出C.意见评估D.专业水平【解析】A 本题主要考查的知识点是头脑风暴法的核心机理。

公共政策第5章第1讲

公共政策第5章第1讲

某一社会情况是社会问题 二、社会问题的类型 三、当前的热点社会问题


一、什么时候由谁来认定某一社会情况 是社会问题
社会问题是指一个社会的大部分成员和一部分 有影响的人物认为某种社会状况不理想或不可取, 应该引起全社会关注并设法加以改变。
克隆羊多莉诞生引发争议

1997 年 2 月22日,应该一位科学家成功地克隆出了 一只羊“多莉”。它的诞生震惊全世界。克隆技术 的产生意味着克隆人成为可能。绝大多数人认为, 人类应该采取联合行动,避免“克隆人”的出现。

3、食品安全——不要事后诸葛亮
有人说,中国人在食品中完成了化学扫盲,从 大米里认识了石蜡;从火腿里认识了敌敌畏;从咸 鸭蛋、辣椒酱里认识了苏丹红;从火锅里认识了福 尔马林;从银耳、蜜枣里认识了硫磺;从木耳中认 识了硫酸铜 ……今年,三鹿、鸡蛋又让我们知道了 三聚氰胺的化学威力。

4、看病难——不敢进医院

(3)结构不良问题通常涉及不同的决策者,政策 目标之间相互冲突。备选方案及其结果可能是未知 的,也不能够确定其风险。
质量状态
优良
清晰可辨 少量可计算 少量 少量 有限 共识 可把握
适度
清晰可辨 大量可计算 少量 大量 有限 共识 不易把握
不良
模糊或有争议 不可计算 大量 大量 无限 冲突 无法把握
过失性社会问题产生于偏离社会正常生活和规 范的一些过失行为,如青少年失足和社会犯罪。社 会规范允许一定程度的行为偏差;“偏差”具有一 定的相对性。

结构性社会问题指由社会自身结构不合 理所导致的一些社会现象。结构性社会问题 涉及社会生活的许多方面,其中最突出的就 是各种各样的不平等现象。 由价值观变化引发的结构性社会问题也 不在少数。如家庭问题、劳动问题、人口问 题、环境问题。

19.1人力资源管理专业科目二《公共政策概论》考试大纲

19.1人力资源管理专业科目二《公共政策概论》考试大纲

福建师范大学申请成人高等教育学士学位考试人力资源管理专业《公共政策概论》课程考试大纲考试形式:开卷考试时间:120分钟一、参考教材(考生自备)《公共政策分析》,厦门大学出版社,主编:吴立明;副主编:傅慧芳二、课程纲要第一章公共政策分析概说一、知识点1.公共政策的界定2.公共政策分析的历史沿革3.公共政策分析的学科范式二、考点1.公共政策的界定(1)公共政策的内涵(2)公共政策的基本特征(3)公共政策的类型2.政策科学的诞生与发展3.公共政策分析的学科范式(1)政策分析的定义(2)政策分析的学科性质(3)政策分析的基本类型(4)研究政策分析的现实意义第二章公共政策的研究途径一、知识点1. 模型及分辨模型的有效性2. 政治学的研究途径3. 经济学的研究途径二、考点1.如何分辨模型的有效性2. 政治学的研究途径(1)教材中涉及到的各模型主要代表人物(2)系统模型、过程模型、团体理论、精英理论、制度理论、渐进主义等的主要观点及其对本学科的影响。

3. 经济学的研究途径(1)教材中涉及到的各模型主要代表人物(2)传统理性模型、有限理性模型、公共选择理论、取舍理论、福利经济学模型、新制度主义等的主要观点及简要评述。

第三章公共政策系统一、知识点1. 政策系统的构成要素2. 政策系统的划分3. 政策系统的运行二、考点1. 政策系统的构成要素(1)政策主体、政策客体、政策环境的含义。

(2)政策系统的构成要素(3)政策主体的分类,主要掌握官方决策者和非官方参与者的分类(4)全国人大和国务院的职权(5)政策客体的立体运行层面(6)政策环境的构成及其对公共政策的影响(7)政策环境的特点2. 构成政策系统的各子系统的含义及其内容,尤其是它们的作用。

3. 公共政策运行过程的特点第四章公共政策制定一、知识点1.政策问题2.政策议程3.政策方案规划4.政策方案合法化二、考点1.政策问题(1)政策问题的概念、种类、特征(2)美国学者帕顿和沙维奇提出的对政策问题界定过程(3)政策问题认定的分析方法2.政策议程(1)政策议程、公众议程、政府议程的涵义(2)社会问题进入政策议程的主要途径(3)建立政策议程的策略3.政策方案规划(1)政策方案规划的概念(2)政策方案规划的特征、原则、程序(3)澄清和确定政策目标的困难(4)政策方案设计的环节(5)政策方案的可行性评估包括的几方面内容(6)政策方案抉择的要求与标准。

第五章:社会问题、政策议程和公共政策调查

第五章:社会问题、政策议程和公共政策调查

2.3问题描述



问题描述是指运用可操作性语言对问题进行明 确表述的过程。 在一般决策系统中,政策问题的确认与政策方 案的选择之间往往存在一定的距离。在我国, 察觉、界定和描述问题的人并不直接参与政策 的决策。 很多政策问题的确认是通过自上而下的报告系 统来完成。报告链中经常会出现沟通障碍和信 息失真。解决办法是尽量缩短报告链条。遇重 大问题时,越级报告是必要的。 举例:中国人口政策。
问题扩展的活力取决于问题自 身的特性。



1、一个问题的定义越模糊,这个问题到达最 广泛的公众的可能性就越大。 2、一个问题被认为社会意义越大,这个问题 到达最广泛的公众的可能性就越大。 3、一个问题被认为长期的关联性越大,这个 问题到达最广泛的公众的可能性就越大。 4、一个问题被认为越不具有技术性,这个问 题到达最广泛的公众的可能性就越大。 5、一个问题被认为越缺少明确的先例,这个 问题到达最广泛的公众的可能性就越大。
3.4政策议程的触发机制



3.4.1触发机制的影响因素 在公共政策的早期阶段,触发机制及其 重要。其作用的发挥源于三因素: 范围。指影响的人员数量和地区规模。 强度。指公众的态度反映。 时间。分为瞬间机制(如汶川大地震) 和持续机制(如艾滋病)


3.4.2触发机制的类型 内在触发机制:包括自然灾害、经济灾 难、技术突破、生态变迁和社会变迁。 外在触发机制:包括战争行动、地区与 国际冲突、经济对抗、新式武器与力量 失衡。
第五章:社会问题与政策 议程
1、社会问题



1.1社会问题的产生 乔恩 谢波德、哈文 沃斯《美国社会问题》对 社会问题的定义:一个社会的大部分成员和一部 分有影响的人物,认为某种社会状况不理想或不 可取,应该引起全社会的关注并设法加以改变。 注意几点:并非所有的不好的社会情况均为社会 问题;与权力因素密切相关,如种族问题;人们 的主观认识、思想信仰、生活态度等价值因素在 社会问题的形成过程具有决定性影响,如贫困、 环境保护。

2011年四月自考 最新版公共政策学简答论述 自己整理

2011年四月自考  最新版公共政策学简答论述   自己整理

第一章公共政策学的学科要素简答题:1.(P93)简述公共政策学产生的历史条件。

1)系统论、信息论、控制论的产生2)决策科学的形成3)行为科学的形成和行为主义政治学的进展4)凯恩斯主义的出台与政府政策领域的扩大2.(P71)简述公共政策的直接主体系统与对象系统的地位的相对性。

作为政策的直接主体系统的公共权力机关,就在这些组织里制定政策和执行政策的个人而言,经常成为某项公共政策的对象系统中的一分子。

鉴于公共政策是一种权威性的资源配置和价值分配方案,这种主体系统于对象系统的相对性是需要研究这给予特别关注的。

另外,公共权力机关以及供职其内的所有公务人员所拥有的直接制定政策和执行政策的全部权力,在法理上都是都是人民委托他们行使的权利,而人民在民主制度健全的政治体制中能够通过政治参与而成为公共政策的间接主体;但是在民主制度不健全的体制中以及在人民对政治参与保持冷漠态度的情况下,他们就仅仅是政策的对象或客体。

人民一方面是国家主权的拥有者,另一方面又是公共政策的对象或客体,这一对矛盾只有在公共政策体现和维护人民根本利益的情况下才能获得正确的解决。

3.(P71)简述公共政策的直接主体系统与政策支持系统的地位的相对性。

公共权力机关在政策的制定和执行过程中的主体地位是确定无疑的,但是科学决策要求在这一过程中必须增加政策咨询、政策评估、政策预测等环节,而在这些环节中政策研究组织和政策分析者的主体地位也是不容置疑的,尽管在整个政策系统中后者处于辅助决策的地位。

在对重大决策的研究中,探究二者在决策过程中的互动是很有意义的。

美国学者埃齐奥尼指出,政策的制定者和执行者握有权利,而政策研究组织和政策研究者创造知识,“这两种社会职能——两种专业、两种精英人物的群体,具有互动性”。

因此,应当重视“权力在知识的创造者和政策制定者之间互动所起的作用”,而“二者的结合是在知识和决策之间架设桥梁的最佳途径”。

4.(P73)简述研究设计的程序。

政策问题

政策问题

第二节 政策问题分析方法
• 问题分析是政策分析的第一步,只有明确了正 确的问题,才为制定有效的政策创造了条件。 如决策者确认的问题不对(如文化大革命), 是对社会资源的极大浪费。 • 问题分析的主要任务是:确认政策问题是否存 在,以及问题性质、边界、类型、层次、原因 等,并对其进行界定和描述,以便于确定政策 目标,制定政策方案。
2 、个人问题与社会问题
• 公共政策问题,往往是社会性的问题,即不局限于个人 – 个人问题不见得是社会问题,即使是严重的问题也是如此。 – 艾滋病问题 • 艾滋病,在过去往往被认为是个人问题。 • 影响越来越多的人,包括婴儿、小孩、名流,艾滋病开始成为社 会问题 • 艾滋病问题,已经成为公共政策研究的重要领域 – 非典问题 • 开始时是个人问题 • 然后是医院防护问题:感染医护人员 • 然后是政治稳定问题:政治交接班,两会。 • 然后是国际问题:香港、越南、加拿大、美国等 • 然后是外交问题与内政问题
• • • • • 每年查实的腐败资金数量 推测查获的比例 计算腐败资金总量 (附件:胡鞍钢如何推算) 如何计算公车每年所耗经费数量。
• 在你的工作中,有什么数据需要推测? • 怎么推测才是准确的?
例子3、非典病人数字之谜
• 人们对数字的感觉 • 老百姓对政府的数字不相信,习惯:喜欢政府假数字; 若政府提供真数字,反而不习惯,缺少心理宣泄渠道 • 国际组织不相信中国政府数字 • 人们喜欢高数字?不注意其精确性? • 政府机构也可能喜欢假数字? • 非典的传染性,要求无错误操作,要求准确无误的数 字 • 但诊断标准不同,技术障碍等,难以精确统计非典病 人数字
5、问题存在与哪些利益集团相关
• 任何问题的存在有其社会基础,个人或群体直 接从中获益,如欠民工工资问题等,环境污染 问题等。发现问题就是要发现其中的得利者和 受害者。其问题在于社会净损失大于净收益。 只有找到责任主体,才能对症下药。 • 政策制定者偏好狭隘的问题定义,往往忽视未 来的收益。 • 政策分析者的责任是了解相关政策的所有效应, 尤其是对公共利益以及第三方利益的效应问题。

第五章 政策过程的概念框架

第五章 政策过程的概念框架

●拉斯韦尔在《政策科学》(1951)、《决策过程》(1956) 和《政策科学展望》(1971)等著作尤其是在《决策过程》这一 论著中,他将决策过程划分为情报、建议、规定、行使、应用、 终结和评价七个阶段。这是政策科学中关于政策过程的阶段划分 的起源。
●拉斯韦尔在耶鲁大学的学生布鲁尔发表了一篇题为“政策
二、阶段途径的成就与局限性 阶段途径的主要成就表现在: 一是简化了复杂的政策过程,将涉及众多因素和活动的 政策过程分解成若干阶段或环节,并对每一阶段加以解剖和 分析,这是了解政策过程的实质的必不可少的一步。 二是它带来了众多的关于政策过程各阶段研究的成果, 加深了人们对政策过程的认识,丰富了政策科学的理论。特 别是20世纪70、80年代,它引发了对政策议程、政策执行、 政策评估和政策终结的深入研究,产生出一批有影响的论著。
3.阶段途径带有一种偏见,它所注重的是一种立法上的、 自上而下的过程,其焦点集中在重大法规的通过与执行,而 忽视在特定的政策领域内有无数的政策与法规的执行与评估 的相互作用。
4.这种途径往往持有唯一或单一的政策周期的假定,把 政策过程的循环反复和长期性及复杂性过分简单化了。
萨巴蒂尔等人得出的基本结论是:阶段启发法已经失去 其生命力和有效性,即它已经过时,必须建立起更好的理论 框架来取而代之。
三、政策过程的五个基本阶段
参考国外学者的看法,结合我国政策实践的情况,我们将政策 系统的运行看作是由政策制定、政策执行、政策评估、政策监控 和政策终结等环节所组成的过程,这些环节构成了一个政策周期。
1. 政策制定——从发现问题到政策方案的出台的一系列的功 能活动过程,包括建立议程、界定问题、设计方案、预测结果、比 较和抉择方案以及方案的合法化等环节。
三、对阶段途径的批评
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第五章:社会问题与政策 议程
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1、社会问题
1.1社会问题的产生 乔恩 谢波德、哈文 沃斯《美国社会问题》对 社会问题的定义:一个社会的大部分成员和一部
分有影响的人物,认为某种社会状况不理想或不 可取,应该引起全社会的关注并设法加以改变。 注意几点:并非所有的不好的社会情况均为社会 问题;与权力因素密切相关,如种族问题;人们 的主观认识、思想信仰、生活态度等价值因素在 社会问题的形成过程具有决定性影响,如贫困、 环境保护。
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受价值判断的影响;社会特有的价值观不认为 构成社会问题,或危及社会规范但就方法与措 施无法达成一致。
关系到大多数人的问题;需区分个人问题与社 会问题,政府关注的是引起公众普遍关注的问 题。
其形成具有阶段性特征;逐渐形成,如我国的 老龄化问题
大多带有系统性特征;如自行车被盗问题实际 涉及到城市治安、流动人口、户籍制度、房屋 出租等。
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4.团体与组织活动:人们只有采取一定 的团体或组织行动才有可能影响有关公 共组织和政府。
5.政府和社会公共组织的必要政策行动: 由有关政府组织或社会公共组织依法采 取相应的政策行动来加以解决。
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1.2社会问题的类型
1.2.1过失性社会问题 产生于偏离社会正常生活和规范的一些过失行
为。与社会主流生活格格不入。 易被识别。如刑事犯罪,青少年失足。 注意: 一些社会规范允许一定程度的行为偏差;如红
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2.1问题察觉
问题察觉是某一社会现象被人们发现并扩散, 逐渐引起社会公众和政府有关部门关注的过程。
问题察觉能否实现,不仅取决于客观条件,而 且取决于相关人员的主观条件,如政治立场、 思想意识、个人利益、价值观念等。
2009年元宵节央视电视文化中心火灾, 引申出:超高建筑的消防安全问题。
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2.3问题描述
问题描述是指运用可操作性语言对问题进行明 确表述的过程。
在一般决策系统中,政策问题的确认与政策方 案的选择之间往往存在一定的距离。在我国, 察觉、界定和描述问题的人并不直接参与政策 的决策。
很多政策问题的确认是通过自上而下的报告系 统来完成。报告链中经常会出现沟通障碍和信 息失真。解决办法是尽量缩短报告链条。遇重 大问题时,越级报告是必要的。
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2.2问题界定
问题界定是指对问题进行特定分析和解释的过 程。
首先、需要通过一定的方法对问题进行必要地 分类。
其次、需要对问题进行必要地诊断。 主要解决两个问题: 一是差距;二是原因 最后、把问题情境转化为实质问题 实质问题的提炼是从具体到抽象、从个别到一
般的过程。如流动儿童义务教育问题。
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公众议程
公众议程是指每个社会问题已引起社会公众和 社会团体的普遍关注,他们向政府部门提出政 策诉求,要求采取措施加以解决这样一种政策 议程。
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基本内涵
1.客观的事实或问题情境:政策问题来源于一 些可以观察到的,能够表述出来的客观事实和 问题情境。
2.问题的察觉:客观的事实或情境已为社会大 多数人或统治集团及其少数权威统治者所察觉, 从各自的角度感觉到了问题的存在。
3.现实与利益期望等的冲突性:严重的冲突使 人们感到有强烈的需求或者是一种受到剥夺的 感觉,有必要采取行动改变这种状况。
灯亮时的越线车辆。 某些“偏差”具有相对性(打孩子).但并非所
有。(如杀人)
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1.2.2结构性社会问题
是指由社会自身结构不合理导致的一些现象。 不是过失或偏差形成的,如人口爆炸。 由各种各样的不平等引发的。如贫困、种族矛
盾 由价值观变化引起的。环境保护、人口问题。 注意:社会冲突理论阐述的社会问题的成因:
晚期疾病;需要实质性变革。 先天性疾病;某些组织结构自身固有的。
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传染性疾病;如失业率提高会引发家庭 矛盾、自杀率提高等一系列问题。
不治之症;如公平与效率 医源性疾病;如计划生育政策,引发人
口老龄化。经济危机是市场经济的产物。 食源性疾病;如过低的生育率会产生严
重的社会问题,但适当放松计划生育政 策即可。
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研究意义
及时发现社会问题; 正确诊断社会问题; 客观描述社会问题; 科学解释社会问题; 有效解决社会问题; 正确对待社会问题; 科学预测社会问题;
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1 .4社会问题的比喻
急性病;如突发和危机事件,在军事和外交领 域经常发生。
慢性病;如贫困问题,政策措施很多,收效甚 微。
自愈性疾病;如某些产品的短缺或过剩,通过 市场自身的调节会自动实现平衡。
举例:中国人口政策。
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3、政策议程的建立
3、1公众议程与政府议程 政策议程的建立是社会问题转化为政策问题的
关键一步。 公众议程(系统性议程)与政府议程(制度性
议程)是任何政治系统都存在的两个最基本的 形式。也是政策议程的两个不同阶段。 一般情况下,如果一个社会问题不能在公众议 程上占有一席之地,它就很难加入政府议程。
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《公共政策的病理》(英:霍 格伍德和彼德斯1985年发表的)
运用疾病的比喻对社会问题进行系统的 分析,提出要通过多种方式,从不同角 度认识和分析社会问题,从而确定有效 地治疗方案。
强调:区分健康与疾病;区分症状与疾 病;注意诊断中的难点;预防比治疗更 重要。
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2、政策问题的确认
没有解决问题的办法就等于根本不存在 问题。即“没有办法可以无视难题”。
价值冲突;群体冲突;阶级冲突。
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1.3社会问题的特征
政府的功能就是有效解决社会面临的诸多问题, 并针对社会问题进行决策。但并非所有社会问 题都属于政府的政策范围,其中只有一部分进 入政府议程。
社会问题的特征: 是一种客观条件;可以通过实证加以认识的情
况,只是社会问题存在的必要条件。如公共场 合吸烟、离婚等 是一种主观定义;需被人们认定危及其价值观, 或背离他们所信奉的社会规范。
政策分析的价值在于从看似没有解决办 法之处找到解决问题的办法。
政策问题的确认是指对于政策问题的察 觉、界定和描理性认 识的过渡。
问题的有效确认比方案的精心设计更为 重要。
问题的确认是问题求解过程中最为关键 的一环。
有效地阐释问题就等于解决了一半的问 题。
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