统编版六年级语文下册第6课：骑鹅旅行记+第7课：汤姆索亚历险记同步练习题含答案
部编版六年级语文下册 7.汤姆索亚历险记(节选) 同步练习题含答案
部编版六年级语文下册7.汤姆索亚历险记（节选)同步练习题含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。
疲．惫（bèi biè）敞．篷（chǎng cǎng）渲．染（xuān xuàn）遵．守（zūn zhūn）警．告（jǐn jǐng）瞟．见（piǎo piào）二、补充词语，并根据语境选词填空。
诚心诚（）大（）渲染游手好（）欣喜若（）虚（）一场大（）欢呼1．弟弟____________地向哥哥道歉，哥哥就原谅了弟弟。
2．爸妈每天辛苦地赚钱养家，我怎能放假后整日在家里____________地混日子呢？三、给加点字选择正确的解释。
够：①数量上可以满足需要；②达到某一标准或某种程度；③表示程度高；④（用手等）伸向不易达到的地方去接触或拿来1．怎样顺着两条通道一直走到他那根放风筝的绳子所能够．得着的地方。
（）2．捡来我总是感觉时间不够．用。
（）3．这椅子够．结实的。
（）4．参加竞赛？你还不够．格！（）四、选词填空。
连续陆续继续持续镇上的人们（）几天到镇外山上寻找这两个孩子，可是毫无消息。
大多数搜寻的人都放弃了搜寻（）回到镇上，（）干他们平日的活儿去了。
五、下列词语书写全部正确的一项是（）A．航海稍微天崖海角B．障碍祈祷头晕目眩C．荆刺聊天垂头丧气D．铁锨切墙流水潺潺六、下面句子中的画线词语运用不恰当的一项是( )。
A．救援人员费了九牛二虎之力，终于把受困者全部解救出来了。
B．这豆子非常不好咀嚼，我费尽口舌才吃几个。
C．在学校广播体操比赛中，我们班得了全校第一名，同学们欣喜若狂。
D．事情既然已经发生，你再怎么怪他也无济于事了。
七、选择恰当的词语填在括号里，再用加点的词语造句。
既……又……即使……也……如果……就……因为……所以……之所以．．．……．．．……是因为1．我们的国家（）能日益强大，（）有中国共产党的正确领导。
六年级语文下册 第7课 汤姆索亚历险记(节选) 同步练习 (含答案)(部编版)
【分层训练】第7课汤姆索亚历险记（节选）同步练习【基础巩固篇】一、看拼音，写词语。
tái xiǎn xuān rǎng kāng kǎi píng zǎo（）（）（）（）líng lì gēda jǔsàng píjuàn（）（）（）（）二、每一组词语都有两个错别字。
圈出错别字，再在括号内改正。
（1）美妙勇气论流墙根主视慢吞吞（2）海宾猎人睡觉抖动效外急火火（3）汽笛热列翅榜肥料聪明雾蒙蒙三、写词语练习。
1．写ABCC式词语：得意洋洋____________ ____________2．写AABC式词语：跃跃欲试____________ ____________3．写含反义词的四字词语：进退两难____________ ____________4．写含数字的四字词语：三心二意____________ ____________5．写含近义词的四字词语：见多识广____________ ____________四、先补全四字词语，再选词填空。
不可开（____）约定俗（____）戛然而（____）波涛（____）涌画龙点（____）笔走龙（____）（____）笔生花（____）夺天工1.舅舅家有一幅书法作品，字写得特别好，___________。
2.这处古迹的很多建筑都_______，古代工匠的手艺和智慧让人叹为观止。
3.端午节吃粽子的习俗是中国人自古以来________的。
4.只有在日常生活中注意积累，写作时才能做到________。
五、根据课文内容填空。
1．汤姆和贝琪很快发现，在洞里所遭受的三天三夜的疲劳和______，是不可能马上恢复过来的。
星期三和星期______整整两天，他们一直卧床不起，好像越躺越______，浑身没有一点儿力气。
2．文中提到的撒切尔太太和波莉姨妈分别是____________和____________。
部编版六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习题及答案
部编版六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习题及答案一、读拼音，写词语。
kě kào qīng fùniàn dao jū liúchè dǐlǐng yùjī yùxī shuài二、用“√”选择带点字的正确读音。
露．出(lùlòu ) 滋．养（zīcī）雏．鹰(chúzhòu)记载．（zǎi zài）险恶．（wùè）归宿．（sùxiù）不禁．（jīn jìn）地窖．（jiào yáo）摩挲．（suō shā）颓．唐（tū tuí）熏．黑（xūn xiōnɡ）三、形近字组词。
茵（_________）盲（_________）券（_________）腊（_________）菌（_________）育（_________）卷（_________）蜡（_________）四、把下列词语补充完整，并选词填空别出（______）（______）排（______）倒（______）汹涌（______）（______）昂（______）挺（______）心（______）意（______）聚（______）（______）神1.她的服装设计总是（_______________），从不落俗套。
2.教授的话刚说完，会场上就传出了（______________）般的掌声。
3.这只大公鸡走起路来（_______________），神气十足。
五、结合句子选择表示“看”的意思的词语，将序号填在横线上。
盯着注视眺望遥望1.郝副营长________着那幅画，默默地沉思着。
2.据飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时_______地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。
3.五位壮士屹立在狼牙山顶峰，_______着群众和部队主力远去的方向。
部编版六年级语文下册《7汤姆 索亚历险记(节选) 》课后同步作业 附答案
部编版六年级语文下册7.汤姆·索亚历险记(节选)一、读拼音,写词语。
huáng hūn() lǒng zhào()lán lǚ() chuīxū()二、课外阅读。
生死情我在广州培训时,老师出了一道题——“爱的表达方式”,要求我们每人说一种,但不能重复。
答案五花八门,有的说可以用宽容来表达;有的说可以用鲜花和语言来表达;有的说痛苦一个人承受,快乐两个人分享,这就是爱的最好的表达方式……轮到一个叫秦依的东北女孩时,她给我们讲了一个故事:有一对年轻夫妇,都是生物学家,经常一起深入原始森林考察。
有一天,他们像往常一样钻进森林,可当他们爬过那个熟悉的山坡时,顿时僵住了,一只老虎正对着他们。
他们没带猎枪,逃跑也是不可能的。
他们脸色苍白,一动不动,老虎也站着。
僵持了几分钟,老虎朝他们走来,然后开始小跑,越跑越快。
就在这时,那个男的突然大喊一声,然后自顾自地飞快跑开。
奇怪的是,跑到那女的面前的老虎也突然改变方向,朝那男的追过去。
随后那边就传来惨叫声,而那女的却平安逃回来。
这时候,几乎所有的人都说那男的“活该”。
就在这个时候,秦依问我们知不知道那男的喊的是什么?我们几十个学员,大致给出两种答案:一是:“老婆,对不起啊!”二是:“赶快逃,逃一个算一个!”秦依说:“错了。
那个男的对他妻子喊:‘照顾好依依,好好活下去!’”秦依的脸上已经挂满了泪水。
面对着大家惊愕的表情,她接着说道:“在那种情况下,老虎只会攻击逃跑的人,这是老虎的特性。
”秦依最后说:“在最危险的时刻,我爸爸一个人跑开了,他用这种方式表达了对我妈妈最真挚的爱……”1.概括说出这个真实故事的内容。
2.在年轻夫妇和老虎僵持了几分钟的时间里,他们分别会想些什么呢?3.读了这个感人的故事后你有什么感受?7.汤姆·索亚历险记(节选)一、黄昏笼罩褴褛吹嘘二、1.一对手无寸铁的夫妻在原始森林考察时遇到了老虎,丈夫为了救妻子,利用老虎只会攻击逃跑的人的特性,独自跑开,最后丧生虎口。
部编版六年级下册语文《汤姆·索亚历险记》同步练习题及答案
部编版六年级下册语文《汤姆·索亚历险记》同步练习题及答案【字词荟萃】1.读拼音写词语。
táo qì ménɡ shēnɡ wú lài jià huò zōnɡ yǐnɡ chénɡ fá2.形近字组词。
淘（）萌（）墓（）拂（）诲（）掏（）盟（）幕（）佛（）悔（）3.把词语补充完整。
若无（）事落（）而逃鱼（）而入惊（）之鸟（）惊一场【句段集锦】摘录课文中你喜欢的句子。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________【课文链接】读读课文，思考：课文围绕“历险”，写了汤姆的哪五次历险？__________________________________________________________________________________________________________________________________________【课外延伸】1.阅读：生死情我在广州培训时，老师出了一道题：“爱的表达方式”，要求我们每人说一种，但不能重复。
答案五花八门，有的说可以用宽容来表达；有的说可以用鲜花和语言来表达；有的说痛苦一个人承受，快乐两个人分享，这就是爱的最好的表达方式……轮到一个叫秦依的东北女孩时，她给我们讲了一个故事：有一对年轻夫妇，都是生物学家，经常一起深入原始森林考察。
有一天，他们像往常一样钻进森林，可当他们爬过那个熟悉的山坡时，顿时僵住了，一只老虎正对着他们。
他们没带猎枪，逃跑也是不可能的。
他们脸色苍白，一动不动，老虎也站着。
僵持了几分钟时间，老虎朝他们走来，然后开始小跑，越跑越快。
六年级下册语文第7课《汤姆索亚历险记(节选)》同步训练(含答案)
六年级下册语文第7课《汤姆·索亚历险记（节选）》同步训练一、基础运用1．给下面加点字选择正确读音。
奇．（qí jī）异假．（jiǎ jià）如计划．（huǎ huà）瞟见（piāo piǎo）结．局（jiē jié）哀悼（dlào dào）喧嚣（xiāo qì）渲染（xuǎn xuàn）2．把下面的词语填写完整，再选词填空。
浩浩十美滔滔褴褛①一说到科幻故事，他就。
②我们的母亲河——黄河，，奔流不息。
③这位的老人就是见义勇为的英雄。
④在小敏眼里，杨老师就是的人。
3．根据课文内容判断下面的说法是否正确。
（1）本课的作者是美国作家马克•吐温。
（）（2）本课由《汤姆•索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片段组成。
（）（3）梗概围绕“历险”，写了汤姆的四次历险。
（）（4）课文中几次历险纯粹是孩子的游戏。
（）（5）精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。
（）4．《汤姆·索亚历险记（节选）》围绕“历险”，写了汤姆的五次历险，正确的顺序是（）①汤姆和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”；②汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷路，真正的历险；③汤姆和哈克半夜到墓地检验胆量；④汤姆和哈克到鬼屋寻宝；⑤汤姆和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。
A．③①④②⑤B．③①②④⑤C．①②③④⑤D．①③②④⑤5．学习了《汤姆·索亚历险记》一文，你觉得汤姆·索亚是一个什么样的孩子？为什么？__________________________________________________________________________________________ 6．按要求写句子。
（1）鲁滨逊每天带着狗到森林里去打猎。
（缩句）__________________________________________________________________________________________（2）没有工具，干什么都困难重重。
部编版六年级下册语文第6课《骑鹅旅行记(节选)》同步训练(含答案)
部编版六年级下册语文第6课《骑鹅旅行记（节选）》同步训练一、基础运用1．下列加点字读音相同的一项是（）A．牲畜．畜．养畜．牧B．重．庆重．复困难重．重C．几．乎茶几．几．个D．调．整调．换调．令2．查字典，填空。
“剔”字用部首查字法，先查，再查画。
“剔”字在字典中的解释有：①从骨头上把肉刮下来；②从缝隙里往外挑；③剔除。
在“我被单独剔出来，与世隔绝，受尽苦难”中“剔”字的意思是。
请你用意思②组一个词语：。
3．判断对错。
（1）猫走到尼尔斯面前，是想救尼尔斯。
（）（2）三头牛控诉尼尔斯最主要的原因是尼尔斯经常气得妈妈流眼泪。
（）（3）动物们控诉、欺负尼尔斯的原因是尼尔斯以前经常欺负他们。
（）4．读句子，完成练习。
他全身的毛都竖了起来，拱起腰，伸直了腿，四脚抓地，尾巴变得粗而短，两耳朝后，嘴里嘶叫着，瞪大的眼睛冒着火星。
（1）这个句子中描写动作的词语有：。
（2）这句话是对猫、的描写，生动、准确地写出了猫准备攻击时的状态。
（3）请你也用连续的表示动作的词语写写运动员打篮球时的样子。
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 5．根据课文内容填空。
（1）《骑鹅旅行记》的作者是（国家）的（人名）。
（2）尼尔斯变成了。
（3）当尼尔斯变小时，其他动物的心情是。
（4）一群鸡围到尼尔斯周围叫着：“”。
（5）大黑猫本来要杀死尼尔斯，但是看在的面子上，饶了他。
（6）尼尔斯被带着飞向了天空。
6．读名著，写推荐。
请从本单元推荐的《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆・索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》这四本书中，选择你最喜欢的一本书，从主要内容、人物、故事情节等方面任选一个角度，写一段推荐语，把它推荐给你的朋友吧！____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 7．按要求完成句子练习。
六年级语文下册 第6课 骑鹅旅行记(节选) 同步练习 (含答案)(部编版)
【分层训练】第6课骑鹅旅行记(节选)同步练习【基础巩固篇】一、看拼音,写词语(1) 他很miǎn tiǎn ( ),说话也很jǐn shèn ( ), 但语言qīng xī( ),手里līn zhe( )包。
(2)山坡上长满了jīng jí( ), 我们顺着wān yán( )的小路, 爬到fēng huǒtái ( ) 跟前。
二、用“”画出下列句子中的错别字，并在括号里改正。
1.男孩简直不感相信他会变成小孤仙。
（）（）2.然而最奇怪的是，男孩竞听懂了他们说的话。
（）3.这次我绕了你。
我只想让你知道，咱们俩现在究竟谁历害。
（）（）三、词语乐园。
1.照例子,写词语。
蹑手蹑脚(ABAC) :( ) ( )暖烘烘(ABB) :( ) ( )哆哆嗦嗦(AABB):( ) ( )2.根据意思写词语。
(1)形容理由充分,说话气势就壮。
( )(2)自以为聪明而乱作主张。
指过高地估计自己,主观地办事。
( )(3)形容非常得意的样子。
( )(4)融合成一个整体,不可分割。
( )四、先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填在句中的横线上。
无( )于事( )合之众聚精会( ) 得( )扬扬垂头( )气跃跃( )试头( )目眩九牛二( )之力1.毛毛虫费了才挪动了一点点。
2.平时不努力学习,即使考前再认真也。
3.我来到公园玩过山车,但是,玩过之后感到。
4.赛前,队员们各个，最后惨败的结果使他们，再无得意的神色。
五、课文综合回顾。
《骑鹅旅行记》是一部童话小说，节选部分讲述了小男孩变成__________后，意外地骑在一只__________的背上，跟着一群__________开启了一场神奇的旅行的故事。
【能力提升篇】一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
猫咪．(mīmǐ) 刨．土(páo bào) 藤蔓．(màn wàn)草莓．(miéméi) 潺．潺(chán cán) 眩晕(xuán xuàn)二、比一比，再组词。
部编版六年级下册语文7汤姆.历险记练习题含答案
部编版六年级下册语文7汤姆.索亚历险记练习题一、看拼音，写词语。
qī cǎn zhēng zhí shēn yín kǒng bùjīn jīn yǒu wèi chū qí bù yì二、下面划线的字的注音完全正确的一组是（）。
A．溺水（ruò）竹筏（fá）倒毙（bì）B．保佑（yòu）墓地（mù）褴褛（lǚ）C．混（hùn）杂埋藏（cáng）笼（lóng）罩D．吹嘘（xū）煞白（shà）措施（chuò）三、根据课文内容填空。
1.课文讲述的是________和________从迷路的山洞返回家后的故事，作品成功塑造了汤姆这个____形象，让我们看到他身上所具有的______________的精神。
2.课文先讲述贝琪的________撒切尔太太和汤姆的________波莉的悲痛、绝望的心情，以及汤姆、贝琪回来后小镇上人们欢乐的场景。
先________后________，充满了喜剧气氛。
四、把下面的词语填写完整，再选词填空。
浩浩（）（）（）（）十美翻（）倒（）滔滔（）（）（）（）褴褛万（）得（）（1）一说到科幻故事，他就。
（2）我们的母亲河——黄河，，奔流不息。
（3）这位的老人就是见义勇为的英雄。
（4）在小敏眼里，杨老师就是的人。
五、把句子中画线的部分换成恰当的四字词语。
（1）白白害怕了一场的两个孩子在家里休息了五六天。
（）（2）那乔埃已是一只受到惊吓的鸟，听到汤姆的动静，撒腿就跑。
（）（3）牧师发现三个调皮鬼好像根本没发生什么事似的走进教堂。
（）（4）他成了无依无靠、整天无所事事到处游荡的“野孩子”。
（）六、根据课文内容判断对错。
1.马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。
（）2.“汤姆有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他‘臭味相投’的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。
部编版语文六年级下册 第7课《汤姆索亚历险记》同步练习(含答案)
人教部编版六年级下学期语文课文第二单元第7课《汤姆索亚历险记》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用1.下面加点的字的注音完全正确的一组是（）。
A. 溺水(ruò) 竹筏(fá) 倒毙(bì)B. 保佑(yòu) 墓地(mù）褴褛(lǚ)C. 混(hùn)杂埋藏(cáng) 笼(lóng)罩D. 吹嘘（xū）煞白(shà）措施(chuò）2.下面词语书写没有错误的一组是（）。
A. 祈祷疲备倾听聚集B. 喧嚣辉煌渲染糟遇C. 恢复梢微疲乏敞篷D. 监督警告钥匙瞥见3.把下面的词语补充完整。
诚________诚________ ________不在乎________ ________昏迷________ ________倾听4.概括课文内容，填空。
这篇课文写了一对美国小孩________和________从________脱险归来后，镇上的人们________的情形，________(谁)给大家讲________的经历，表现了他的________(精神品质)。
5.填空。
课文讲述的是________和________从迷路的山洞返回家后的故事。
先是讲述贝琪的________撒切尔太太和汤姆的________波莉的悲痛、绝望的心情，以及汤姆、贝琪回来后小镇上人们欢乐的场景。
先________后________，充满了喜剧气氛。
6.根据《汤姆·索亚历险记》一文内容填空。
本文讲述了汤姆和贝琪________的故事。
作品成功塑造了汤姆这个________形象，让我们看到他身上所具有的________的精神。
7.下列句子说法有误的是（）(多选)。
A. 本课的作者是美国作家马克•吐温。
B. 本课由《汤姆•索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝奇”这个精彩片断组成。