统计学复习题 (3)
《统计学》复习题

《统计学》复习题一、单项选择题1. 要了解某班级60名学生的学习情况,则总体单位是()A. 60名学生B. 每一名学生C. 60名学生的学习成绩D. 每一名学生的学习成绩2. 某一学生的统计学成绩为85分,则85分是()A. 品质标志B. 数量标志C. 数量指标D. 标志值3. 下列指标中属于数量指标的有()A. 单位产品成本B. 劳动生产率C. 人口密度D. 工业增加值4. 划分全面调查和非全面调查的标志是()A. 调查结果是否全面资料B. 调查对象包括范围不同C. 调查登记时间是否连续D. 调查组织方式是否不同5. 某市1999年工业企业经济活动成果统计年报的呈报时间为2000年元月31日,则调查期限为()A. 1年零1个月B. 1年C. 1个月D. 1天6. 某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500,又知相邻组的组中值为480,则末组的组中值为()A. 520B. 510C. 500D. 4907. 在分配数列中,频率是指()A. 各组的频数相互之比B. 各组分布次数相互之比C. 各组分布次数与总次数之比D. 各组分布次数与比重之比8. 下列指标中属于总量指标的是()A. 国民生产总值B. 劳动生产率C. 计划完成程度D. 单位产品成本9. 总体部分数值与总体数值之比是()A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标10. 在下列相对指标中具有平均性质的相对指标是()A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比例相对指标D. 强度相对指标11. 各标志值与算术平均数的离差之和等于()A. 各标志值的平均数B. 零C. 最小值D. 最大值12. 比较不同平均水平的同类现象或两个性质不同的不同类现象平均数代表性大小时,应用()A. 全距B. 标准差C. 平均差D. 标准差系数13. 构成动态数列的两个基本要素是()A. 主词和宾词B. 变量和次数C. 分组和次数D. 现象所属的时间及其指标值14. 累计增长量与逐期增长量之间的关系是()A. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之和B. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之差C. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之商D. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之积15. 平均增长量等于()A. 累计增长量B. 逐期增长量C. 逐期增长量之和除以逐期增长量的项数D. 以上均不对16. 动态数列中的发展水平是指()A. 总量指标B. 相对指标C. 平均指标D. 以上指标均可17. Σq1p1-Σq1p0表明()A. 由于销售量的变化对销售额的影响B. 由于价格的变化对销售额的影响C. 由于销售量的变化对价格的影响D. 由于价格的变化对销售量的影响18. 序时平均数计算中,“首末折半法”运用于()A. 时期数列的资料B. 间隔相等的时点数列资料C. 间隔不等的时点数列资料D. 由两个时点数列构成的相对数动态数列19. 间隔不等的间断时点数列计算平均发展水平,应采取()A. 以每次变动持续的时间长度对各时点水平加权平均B. 用各间隔长度对各间隔的平均水平加权平均C. 对各时点水平简单算术平均D. 以数列的总速度按几何平均法计算20. 抽样误差是指()A. 计算过程中所产生的误差B. 随机性的代表性误差C. 调查中所产生的登记性误差D. 调查中所产生的系统性误差21. 标志是说明()A. 总体单位的特征的名称B. 总体单位量的特征名称C. 总体质的特征名称D. 总体量的特征名称22. 统计的根本准则和生命线是()A. 数量性B. 综合性C. 及时性D. 真实性23. 调查单位与报告单位的关系是()A. 二者是一致的B. 二者有时是一致的C. 二者没有关系D. 调查单位大于报告单位24. 某企业计划产值比上年提高10%,实际提高了15%,则计划完成程度为()A. 150%B. 5%C. 4. 56%D. 104. 5%25. 文盲率指标的分母是指()A. 15岁及以上人口数B. 总人口数C. 平均人口数D. 15-64岁人口数26. 总体部分数值与总体数值之比是()A. 结构相对指标B. 比例相对指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标27. 反映同类事物在不同时间状态下对比关系的相对指标是()A. 比较相对指标B. 比例相对指标C. 动态相对指标D. 强度相对指标28. 反映两个性质不同但有一定联系的总量指标之比是()A. 平均指标B. 总量指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标29. 在下列相对指标中具有平均性质的相对指标是()A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比例相对指标D. 强度相对指标30. 计算结构相对数时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和()A. 小于100%B. 大于100%C. 等于100%D. 小于或大于100%31. 标准差指标数值越小,则反映变量值()A. 越分散,平均数代表性越低B. 越集中,平均数代表性越高C. 越分散,平均数代表性越高D. 越集中,平均数代表性越低32. 在两个总体平均数不等情况下,比较它们的代表性大小,应采用的标志变异指标是()A. 全距B. 平均差C. 标准差D. 标准差系数13. 某地区粮食产量的环比增长速度,1999年为3%,2000年为5%,则1999~2000年该地区粮食产量共增长了()A. 2%B. 8%C. 8. 15%D. 15%34. 单位成本报告期比基期下降8%,产量增加8%,在这种条件下,生产总费用()A. 增加了B. 减少了C. 没有变化D. 难以确定35. 某企业产品年生产量为15万吨,期末库存量为3万吨,则()A. 两指标皆为时期指标B. 两指标皆为时点指标C. 前者为时期指标,后者为时点指标D. 前者为时点指标,后者为时期指标36. 发展速度与增长速度的关系是()A. 定基发展速度-1等于环比增长速度B. 环比发展速度-1等于环比增长速度C. 定基增长速度的连乘积等于定基发展速度D. 环比增长速度的连乘积等于环比发展速度37. 定基发展速度和环比发展速度的关系是()A. 相邻两个定基发展速度之商等于其相应的环比发展速度B. 相邻两个定基发展速度之积等于其相应的环比发展速度C. 相邻两个定基发展速度之差等于其相应的环比发展速度D. 相邻两个定基发展速度之和等于其相应的环比发展速度38. 在时点数列中,称为间隔的是()A. 最初水平与最末水平之间的距离B. 最初水平与最末水平之差C. 两个相邻指标在时间上的距离D. 两个相邻指标数值之间的距离39. 质量指标综合指数变形为加权调和平均数指数的权数是()A. q1p1B. q0p0C. q1p0D. q0p140. 抽样误差是指()A. 计算过程中所产生的误差B. 随机性的代表性误差C. 调查中所产生的登记性误差D. 调查中所产生的系统性误差二、多项选择题1. 时间数列中的速度指标主要有()A. 定基发展速度和环比发展速度B. 定基增长速度和环比增长速度C. 各环比发展速度的序时平均数D. 平均增长速度E. 各环比增长速度的序时平均数2. 编制综合指数的一般原则是()A. 编制数量指标指数时以报告期的数量指标为同度量因素B. 编制数量指标指数时以报告期的质量指标为同度量因素C. 编制质量指标指数时以报告期的数量指标为同度量因素D. 编制数量指标时以基期的质量指标为同度量因素E. 编制质量指标时以基期的数量指标为同度量因素3. 统计中,调查对象是指()A. 普查登记的那些单位的总体B. 应搜集某种资料的那些单位的总体C. 进行调查研究的那些社会现象的总体D. 统计标志承担者的全体E. 负责向上级汇报统计资料的全体4. 统计分组的关键是()A. 正确地计算组距和组中值B. 正确地选择分组标志C. 按数量标志分组D. 运用统计体系分组E. 正确划分各组界限5. 比较相对指标是由于()A. 不同国家、地区和单位之间的比较B. 不同时间状态下的比较C. 先进水平和后进水平的比较D. 不同空间条件下的比较E. 实际水平与标准水平或平均水平的比较6. 重点调查是()A. 是一种非全面调查B. 适用于调查对象比较集中的场合C. 适用于调查任务只要求掌握基本情况的对象D. 既可用于经常性调查,又可用于一次性调查E. 只能用于一次性调查7. 时期指标的特点有()A. 可以连续计数B. 只能间断计数C. 数值可以直接相加D. 数值与时期长短无关E. 数值与时期长短有直接关系三、辨析题1.有人认为,按人口平均的粮食产量是平均数。
统计学练习题3

第1-277题问题:企业的员工人数、工资是选项一:离散变量选项二:前者是离散变量,后者是连续变量选项三:连续变量选项四:前者是连续变量,后者是离散变量选项五:正确答案:2第2-175题问题:受极端数值影响最大的变异指标是()选项一:极差选项二:平均差选项三:标准差选项四:方差选项五:正确答案:1第3-1071题问题:两组数据的均值不等,但标准差相同,则选项一:均值小的差异程度大选项二:均值大的差异程度大选项三:无法判断选项四:两组数据的差异程度相同选项五:正确答案:1第4-621题问题:若一元线性回归模型的可决系数为0.9025,则自变量和因变量之间的相关系数可能为( ). 选项一:0.90选项二:0.95选项三:0.99选项四:0.41选项五:正确答案:2第5-1199题问题:变异是指()选项一:标志与指标的具体表现不同选项二:标志和指标各不相同选项三:总体的指标各不相同选项四:总体单位的指标各不相同选项五:正确答案:1第6-599题问题:在因变量的总离差平方和中,如果残差平方和所占的比重小,则两变量之间()。
选项一:相关程度高选项二:相关程度低选项三:完全相关选项四:完全不相关选项五:正确答案:1第7-997题问题:如果相关系数能说明两个变量之间存在相关性,则()。
选项一::1=ρH拒绝0H选项二::1=ρH,不能拒绝0H选项三::=ρH拒绝0H选项四::=ρH不能拒绝0H选项五:正确答案:3第8-1074题问题:某地2012年1-3月又新引进52个利用外资项目,这是()。
选项一:时点指标选项二:时期指标选项三:相对指标选项四:平均指标选项五:正确答案:2第9-611题问题:在一元线性回归模型中,总离差平方和的自由度为( );其中n为观测值的个数.选项一:n-1选项二:n-2选项三:n选项四:1选项五:正确答案:1第10-680题问题:如果所有商品的数量均按同一比率变化,计算出的派氏指数为105.45%,那么拉氏指数为()。
统计学复习

统计学复习题1、某企业两名职工工资分别为900元,1000元,则这两个数字是__ C ____。
A.指标 B. 标志 C. 变量值 D. 变量2、社会经济统计具有如下特点___A___。
A.数量性、总体性、具体性和社会性B.数量性C.数量性、总体性D.具体性、综合性3、通过调查大庆,胜利等几个主要油田来了解我国石油生产的基本情况,这种调查方式属于_C_____。
A.普查 B. 典型 C. 重点调查 D. 抽样调查4、标准时间是指__B____。
A.调查资料所属的时间B.调查的起始时间C.查实际登记的时间D.进行调查的时间5、统计表的横行标题表示各组的名称,一般应写在统计表的_B_____。
A.上方 B. 左方 C. 右方 D. 均可以6、组距数列中每组上限是指___B___。
A.每组的最小值B.每组的最大值C.每组的中点数值 D.每组的起点数值7、由组距数列计算算术平均数时,用组中值代替各组的平均数,其前提_A____。
A.各组标志值变化均匀 B. 各组均为封闭组C.各组次数相等 D. 各组标志值相等8、某企业A产品本年计划降低成本5%,实际降低了7%,则成本降低计划超额完成程度为___C___。
A.140% B.1.9% C.2.11% D.40%9、区间估计的置信度是指_ C _____。
A.概率 B. 允许误差的大小C.概率保证程度 D. 抽样平均误差的大小10、满足条件___ D ___时,可以认为抽样成数的概率分布近似正态分布。
A.n<30 np<5 n(1-p)<5 B.n>30 np<5 n(1-p)>5C.n>30 np>5 n(1-p)<5 D.n>30 np>5 n(1-p)>511、相关分析和回归分析的一个重要区别是_ A _____。
A.前者研究变量间密切程度,后者研究变量间的变动关系并用数学方程式表示B.前者研究变量间的变动关系,后者研究变量间的密切程度C.两者都研究变量间的变动关系D.两者都不研究变量间的变动关系12、如果物价上涨10%,则现在的1元钱__D____。
统计学--第三章综合指标---复习思考题

第三章 综合指标一、填空题1.总量指标按其反映的时间状况不同可以分为 指标和 指标。
2. 相对指标是不同单位(地区、国家)的同类指标之比。
3. 相对指标是两个性质不同而有联系的指标之比。
4.某企业某年计划增加值达到500万元,实际为550万元,则增加值的计划完成相对指标为 。
5.某企业某年计划单位产品成本为40元,实际为45元,则单位产品成本的计划完成相对指标为 。
6.某车间5名工人的日产量(件)为10 10 11 12 14,则日产量的中位数是 。
7.市场上某种蔬菜早、中、晚的价格(元)分别为、1、,早、中、晚各买1元,则平均价格为 。
8.在两个数列平均水平 时,可以用标准差衡量其变异程度。
9.∑=-)(x x 。
二、判断题年我国人口出生数是一个时点指标。
( )年我国国内生产总值是一个时期指标。
( )年我国人均国内生产总值是一个平均指标。
( )4.我国第三产业增加值在国内生产总值所占比重是一个结构相对指标。
( )5.某企业某年计划劳动生产率比去年提高4%,实际上提高了5%,则劳动生产率的计划完成相对指标为5%/4%。
( )6.某企业某年计划单位产品成本比去年降低3%,实际上提高了%,则单位产品成本的计划完成相对指标为1+%/1+3%。
( )7.某车间7名工人的日产量(件)为22 23 24 24 24 25 26,则日产量的众数是24。
( )8.三个连续作业车间的废品率分别为% % %,则平均废品率为3%3.0%8.0%5.0⨯⨯。
( )9.当B A σσ>时,则说明A 数列平均数的代表性比B 数列强。
( )10.全距容易受极端值的影响。
( )11.某企业人均增加值是一个强度相对指标。
( )12.某企业月末库存额是一个时点指标。
( )13.平均指标反映现象的离散程度。
( )14.变异指标反映现象的集中趋势。
( )15.总体中的一部分数值与另一部分数值之比得到比例相对指标。
( )16.报告期水平与基期水平之比得到比较相对指标。
医学统计学期末考试模拟题(三)

《医学统计学》期末模拟考试题(三)一.是非题(每题1分,共20分)1.评价某人的某项指标是否正常,所用的范围是。
()2.配对资料若用成组t检验处理,就降低了统计效率。
()3.因为两类错误的存在,所以不能凭假设检验的结果下结论。
()4.随机区组设计的区组变异和误差两部分相当于完全随机设计方差分析的组内变异。
()5.抗体滴度资料经对数转换后可做方差分析,若方差分析得P<0.05,则可认为实测数据的各总体算术均数不全相等。
()6.五个百分率的差别的假设检验,>,可认为各组总体率都不相同。
()4.在两样本均数比较的Z检验中,若Z≥Z0.05,则在α=0.05水平上可认为两总体均数不等。
()5.在t检验中,若拒绝H,P值越小,则说明两总体均数差别越大。
()6.对三个地区血型构成(A、B、O、AB型),作抽样调查后比较,若有一个理论频数小于5大于1且n>40,必须作校正检验。
()7.如果两个变量的变动方向一致,同时呈上升或下降趋势,则二者是正相关关系。
()8.Ⅱ期临床试验是指采用随机盲法对照实验,评价新药的有效性及安全性,推荐临床给药剂量。
()9.临床试验中,为了避免人为主观因素的影响,保证结果的真实性,通常不让受试者及其家属知道他参与这项试验。
()10.假定变量X与Y的相关系数r1是0.8,P1<0.05;变量M与N的相关系数r2为-0.9,P2<0.05,则X与Y的相关密切程度较高。
与Y的相关系数r1是0.8,P1<0.05;变量M与N的相关系数r2为-0.9,P2<0.05,则X与Y的相关密切程度较高。
()11.临床试验必须符合《赫尔辛基宣言》和国际医学科学组织委员会颁布的《人体生物医学研究国际道德指南》的道德原则。
()12.当直线相关系数r=0时,说明变量之间不存在任何相关关系。
=0时,说明变量之间不存在任何相关关系。
()13.偏回归系数表示在除Xi 以外的自变量固定不变的条件下,Xi每改变一个单位的平均变化。
《统计学》复习题

《统计学》复习题一、判断题(每空1分,共10分)1.所有的统计指标都是变量。
()2.统计所研究的对象就是社会经济现象的数量方面。
()3.将收集到得的数据分组,组数越多,丧失的信息越多。
4.绝对数随着总体范围的扩大而增加。
()5.总体单位总量和总体标志总量是不能转化的。
()6.水平法和累计法的选择依据是计划指标。
()7.相关系数是测定变量之间相关密切程度的唯一方法。
( )8.A产品产量与单位成本的相关系数是-0.88,B产品单位成本与利润率的相关系数是-0.94,因此A比B的相关程度高。
( )9、工人的工资(元)与劳动生产率(千元)的回归方程为y=10+70x,这意味着如果劳动生产率每增加1000元,则工人工资平均增加80元。
( )10.时间数列就是将一系列统计指标按时间先后顺序排列。
( )二、选择题(每小题2分,共30分)1.某城市进行工业企业未安装设备普查,总体单位是()。
A.工业企业全部未安装设备B.企业每一台未安装设备C.每个工业企业的未安装设备D.每一个工业企业2.工业企业的设备台数、产品产值是()。
A.连续变量B.离散变量C.前者是连续变量D.前者是离散变量3.对某地区工业企业职工情况进行研究,统计总体是()。
A.每个工业企业B.该地区全部工业企业C.每个工业企业的全部职工D.该地区全部工业企业的全部职工4.通过调查大庆.胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况,这种调查方式属于()。
A.随机调查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查5.抽样调查与重点调查的主要区别是()。
A.容量不同B.组织方式不同C.灵活程度不同D.取调查单位的方法不同6.我国目前收集统计资料的主要形式是()。
A.全面调查B.普查C.抽样调查D.统计报表7.社会经济统计中最基本的统计指标是()。
A .总量指标 B.相对指标 C.平均指标 D.变异指标8.总量指标按其说明总体内容的不同,可分为()。
A.时期指标和时点指标B.总体单位总量指标和标志总量指标C. 总体数量指标和质量指标D. 实物指标和价值指标9.用有名数表现的相对指标是()。
《统计学原》课程考题解析(3)

《统计学原理》课程考题解析(3)典型考题:区间估计1.考题回顾抽样估计是运用数理统计原理,在抽样调查的基础上,利用样本的实际计算样本指标,对全体研究对象的数量特征作出具有一定可靠程度的估计,以达到对现象总体的认识。
由于总体指标是表明总体数量特征的参数,所以也称参数估计。
总体参数估计是教材第5章的内容,同时也是本门课程的重点和难点内容,总体参数估计有点估计和区间估计两种,考核的重点是区间估计。
在历年的考试每次均会围绕这个内容来出题,其题型主要是计算题。
2.考题(1)2005年1月计算第3题:从某年级学生中按简单随机抽样方式抽取50名学生,对会计学课的考试成绩进行检查,得知其平均分数为75.6分,样本标准差10分,试以95.45%的概率保证程度推断全年级学生考试成绩的区间范围。
如果其它条件不变,将允许误差缩小一半,应抽取多少名学生?(2)2005年7月计算第5题(2007年1月计算第2题):某工厂有2000个工人,用简单随机不重复方法抽出100个工人作为样本,计算出平均工资560元,标准差32.45元。
要求:(1)计算抽样平均误差;(2)以95.45%(t=2)的可靠性估计该工人的月平均工资区间。
(3)2006年1月计算第3题:某企业生产一批日光灯管,随机重复抽取400只作使用寿命试验。
测试结果,平均寿命为5000小时,样本标准差为300小时,400只中发现10只不合格。
求平均数的抽样平均误差和成数的抽样平均误差。
(4)2006年7月计算第2题(2007年7月计算第2题):采用简单重复抽样的方法,抽取一批产品中的200件作为样本,其中合格品为188件。
要求:(1)计算样本的抽样平均误差;(2)以95.45%的概率保证程度对该产品的合格品率进行区间估计(t=2)。
3.考题解析总体参数的区间估计是根据给定的概率保证程度的要求,利用实际抽样资料,指出被估计值的上限和下限,即指出总体参数可能存在的区间范围。
统计学原理期末复习练习题附答案

1.统计总论练习单项选择题1.对某市工业生产设备情况进行统计研究,这时,总体单位是该市( 4 )①每一个工业企业②每一台设备③每一台生产设备④每一台工业生产设备2.几位工人的工资分别是100元、120元、150元、200元这几个数字是(3 )①指标②变量③变量值④标志3.标志是( 3 )①总体的特征②总体的数量特征③总体单位的属性或特征的名称④总体单位的数量特征多项选择题在全国人口普查中(235 )①全国所有人口数是总体②每一个人是总体单位③人的年龄是变量④某人的性别为“女性”是一个品质标志⑤全部男性人口的平均寿命是统计指标2.统计调查练习一、单项选择题1、统计调查方案中调查期限是指_1____。
①调查工作的起迄时间②搜集资料的时间③时期现象资料所属的时间④时点现象资料所属的时间2、重点调查中的重点单位是指___4__。
①这些单位是工作的重点②这些单位举足轻重③这些单位数量占总体全部单位的比重很大④这些单位的标志总量在总体标志总量中占较大比重3、研究某型号炮弹的平均杀伤力,可以采用__4___。
①重点调查②普查③典型调查④抽样调查4、对某地食品物价进行一次全面调查,调查单位是__4__。
①该地区所有经营食品的商店②每一个经营食品的商店③全部零售食品④每一种零售食品二、多项选择题1、抽样调查和重点调查的主要区别有_24____。
①抽选调查单位的多少不同②抽选调查单位的方式方法不同③调查的组织形式不同④在对调查资料使用时,所发挥的作用不同⑤原始资料的来源不同2、第四次全国人口普查的标准时点是1990年7月1日零点,下列人员不应计入人口总数之中_135____。
①1990年7月1日23时出生的人口②1990年7月10日死亡的人口③1990年6月25日出生,30日23时死亡的人口④1990年6月29日出生,7月2日死亡的人口⑤1990年6月30日零点死亡的人口3、以系统为单位调查某市全部商业状况,调查对象是__34___。
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统计学复习题一、单选题1.一个统计总体()。
A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标2、在重庆地区经济普查中,总体单位是()A.重庆地区所有经济单位B.重庆地区每个区县C.重庆地区每个经济单位负责人D.重庆地区每个经济单位3、某班学生数学考试成绩有65、75、85、80,这四个数是()A.特征B.统计量C.变量D.数据4、总量数据是()的答案。
A.绝对数B.平均数C.相对数D.众数5、()不是统计的基本功能A.管理功能B.咨询功能C.信息功能D.监督功能6.序次级数据可以用来( )。
A.比较大小B.加减运算C.计算平均数D.计算比率7、区别重点调查与典型调查的主要标志是()A. 调查单位的多少B. 调查项目的多少C. 调查单位的性质不同D. 调查的组织形式不同8、对占煤炭开采量75%的大矿井进行劳动生产率调查;统计机关在住有全国城市人口一半以上的各大城市的超市零售价格水平进行系统调查。
这些都是()A. 全面调查B. 抽样调查C. 重点调查D. 典型调查9.普查工作可以()A.经常进行 C.根据需要随时进行B.只能进行一次 D.根据需要每隔一段时间进行一次10.抽样调查与典型调查的根本区别在于()A. 调查的范围不同B. 选取调查单位的方法不同C. 组织方式不同D. 作用不同11、统计机关在住有全国城市人口一半以上的各大城市的超市零售价格水平进行系统调查。
这是()A. 全面调查B. 抽样调查C. 重点调查D. 典型调查12、某连续变量数列,末组定义为500元以上,其邻近组的组中值为480元,则末组组中值为()元。
A.520B.510C.530D.54013.分组时若某一总体单位的变量值刚好等于相邻组上、下限时,应将其归入( )A.下限所在组B.上限所在组C.任意一组均可D.另立新组14.将统计总体按某一标志分组后,其结果是()A.组内同质性,组间同质性B.组内差异性,组间差异性C.组内同质性,组间差异性D.组内差异性,组间同质性15、一般情况下,按年龄分组的人口死亡率表现为()A.钟型分布B.正J型分布C. U型分布D. S型分布16、分配数列有两个组成要素,他们是()A. 总体容量与变量数B.组距与组数C. 分组名称与各组次数D.变量与数据17、某企业2006年职工平均工资为5000元,标准差为100元,2007年职工平均工资增长了20%,标准差增大到150元。
职工平均工资的相对变异()A.增大B.减小C.不变D.不能比较18、某地区每万人的病床数为36。
这是()A.平均指标B.相对指标C.总量指标D.发展水平指标19.某企业计划要求产值比去年提高10%,实际提高了15%,则其计划完成程度为( )A.150%B. 5%C. 4.56%D. 104.5%20.变量数列中各组频率的总和应该( )。
A.小于1B.等于1C.大于1D.不等于121、第一批产品废品率为1%,第二批产品废品为位1.5%,第三批产品废品率为2%。
第一批产品数量占总数的35%,第二批产品数量占总数的40%。
则平均废品率为( )A.1.5%B.1.45%C.4.5%D.0.94%22. 已知4个商店苹果的单价和销售额,要求4个商店苹果的平均单价,应采用( )。
A.加权算术平均数B.简单算术平均数C.加权调和平均数D.几何平均数23.某班学生身高服从正态分布,已知平均值为170cm ,标准差为10cm ,则身高在150cm ~190cm 之间的学生所占比例为( )。
A.68.27%B.99.73%C.95%D.95.45%24.有甲乙两个数列,如甲的全距比乙大,那么( )。
A.甲的标准差一定大于乙的标准差B.甲的标准差一定小于乙的标准差C.甲的标准差一定等于乙的标准差D.全距与标准差并不存在上述关系25.次数分布的特征是:两头小,中间大。
这种次数分布是( )A.钟型分布B.U 型分布C.正J 型分布D.反J 型分布26.男女性别比为一个( )。
A.结构相对指标B.比例相对指标C.比较相对指标D.强度相对指标27、下列指标中属于结构相对指标的是( )A. 产值计划完成程度B. 物质生产部门净产值占总产值的比重C. 产值资金占用率D. 百元流动资金利税率28、根据同一资料(当x>0时)计算的算术平均数(X ) 、几何平均数(G )和调和平均数(H )之间的关系为( )A. X ≥ G ≥ HB. G ≥ X ≥ HC. H ≥G ≥ XD. G ≤ X ≤ H29、一般情况下,按年龄分组的人口死亡率表现为( )A. 钟型分布B. 正J 型分布C. U 型分布D. S 型分布30、某地区城镇居民家庭每百户拥有电脑数为54。
这是( )A.平均指标B.相对指标C.总量指标D.发展水平指标31、某企业1月份的产品废品率为1%,2月份产品废品为1.5%,3月份产品废品率位为2%。
1月份产品数量占1季度的35%,2月份产品数量占40%。
则1季度平均废品率为( )A.1.5%B.1.45%C.4.5%D.0.94%32. “首尾折半法”适用于计算( )的序时平均数。
A. 时期数列B.间隔相等的时点数列C. 间隔不等的时点数列D.由两个时期数列构成的相对数动态数列33、动态数列中,每个指标数值可以相加的是( )A.相对数动态数列B.时期数列C.间断时点数列D.平均数动态数列34.用几何平均法计算平均发展速度,它的大小取决于( )A. 最末水平的大小B. 最初水平的大小C. 总发展速度的大小D. 各期发展水平总和的大小35.某企业四年利润环比增长速度为3%,5%,8%,13%,则平均增长速度为( ) A.4%13%8%5%3⨯⨯⨯ B. 4%113%108%105%103⨯⨯⨯1136、分析重庆市GDP ,以1997年为最初水平,2007年为最末水平,计算平均发展速度应开( )次方根。
A.9B.10C. 11D.237、某市场土豆价格2月份比1月份上升5%,3月份比2月份下降2%,则3月份与1月份相比( )A.提高2.9%B.提高3%C. 下降3%D.下降2%38.计算收入增长1%是多少,可以使用公式( )。
A.本期水平/100B.前期水平/100C.(本期水平-前期水平)/100D.本期水平×1%39.如果逐期增长量相等,则环比增长速度( )A.逐年下降B.逐年增长C.保持不变D.无法作结论40、动态数列中的发展水平( )A.只能是总量指标B.只能是相对指标C.只能是平均指标D.上述三种指标均可41、说明现象在较长时间内发展的总速度的指标是( )A.环比发展速度B.平均发展速度C.定基发展速度D.定基增长速度42 按照个体价格指数和报告期销售额计算的价格总指数是( )A. 综合指数B. 平均指标指数C. 加权算术平均数指数D. 加权调和平均数指数43、某企业报告期产量上升10%,生产费用上升8%,则单位成本降低了( )A.1.8%B.2%C. 20%D. 18%44.编制单位成本指数时,同度量因素一般应采用:A.报告期销售量B.基期销售量C.基期销售价格D.报告期销售价格45、狭义指数是反映不能直接加总的( )数量综合变动的相对数。
A.有限总体B.无限总体C.复杂总体D.简单总体46.若P 为价格,Q 为销售量,则ΣQ 1P 0-ΣQ 0P 0表示( )A.由于价格变动引起的销售额增减数B.由于价格变动引起的销售量增减数C.由于销售量变动引起的销售额增减数D.由于销售额变动引起的销售量增减数47.如果居民消费价格指数上涨了20%,则现在1元钱( )A.只值原来的0.8元B.只值原来的0.83元C.与原来1元等值D.无法与原来比较48.编制数量指标指数时一般应以( )做同度量因素:A.报告期的质量指标B.基期的质量指标C.报告期的数量指标D.基期的数量指标49、编制我国居民消费价格指数的基本公式是( )。
A.∑∑w w p p 01 B.∑∑w w q q 01 C.∑∑k w 1 D.∑∑wp p w 1 50、若产量增加,而生产成本不变,则单位产品成本( )。
A.提高B.降低C.不变D.无法确定51、某公司劳动生产率提高10%,产值增加了20%,本公司的人数( )。
A.增加10%B. 增加5%C.增加2%D.增加9%52.编制销售量总指数时,同度量因素一般应采用( )A.报告期销售量B.基期销售量C.基期销售价格D.报告期销售价格53、根据指数化指标性质的不同,指数可分为( )。
A.个体指数和总指数B.数量指标指数和质量指标指数C.动态指数与静态指数D.定基指数和环比指数54、抽样极限误差是样本抽样指标与总体指标间的抽样误差的( )A. 平均数B.标准差C. 可靠程度D.最大可能范围55、用简单随机重复抽样方法抽取样本单位,如要使抽样平均误差降低50%,样本容量应扩大到原来的( )倍A.2B.3C. 4D. 556.相同条件下,不重复抽样的抽样方差比重复抽样的方差( )A.大B.小C. 相等D. 无法比较57、分析两个变量间的相关关系,应该使用( )A.折线图B.散点图C.直方图D.茎叶图58. 相关系数的取值范围是( )A. 0≤r≤1B.-1≤r≤0C. r >0D. —1≤r≤159. 在直线回归方程y=a+bx 中,若回归系数b=0。
则表示( )A. y 对x 的影响是显著的B. y 对x 的影响不显著C. x 对y 的影响是显著的D. x 对y 的影响不显著60、用最小二乘法拟合的趋势线,必须满足( )A. ∑-2)ˆy y (最大B.∑-)ˆy y (最大 C. ∑-)ˆy y ( 最小 D.∑-2)ˆy y (最小61. 回归估计标准误差是( )A. 说明平均数代表性的指标B. 说明现象之间相关关系的指标C. 说明回归直线代表性的指标D. 说明抽样误差平均程度的指标62、施肥量与亩产量间的关系为( )A.函数关系B.单向因果关系C.互为因果关系D.没有关系63、如果x,y 的方差和协方差间具有关系2.1/2/2222==y yx y x s s s s,,则x 和y 的相关系数为( ) A.1.2/2 B. 2.1/2 C. 0.92 D. 0.6564.年劳动生产率x(千元)和职工平均工资Y (元)之间的线性回归方程为Y=10+70X ,意味着年劳动生产率每提高1千元,职工平均工资平均( )。
A.增加70元B.减少70元C.增加80元D.减少80元65.如果相关系数r=0,则表明两个变量之间存在着( )A. 相关程度低B. 不存在任何关系C. 不存在线性相关关系D. 存在非线性相关关系66、城镇居民人均可支配收入与人均消费性支出间的关系为( )A.函数关系B.单向的因果关系C.互为因果关系D.没有关系67.数理统计学的奠基人是 ( )A 威廉·配第B 阿亨瓦尔C 凯特勒D 恩格尔68.统计学是一门关于研究客观事物数量方面和数量关系的( )A 社会科学B 自然科学C 方法论科学D 实质性科学69.属于数量指标的是 ( )A 粮食总产量B 粮食平均亩产量C 人均粮食生产量D 人均粮食消费量70.抽样调查的主要目的是 ( )A 计算抽样误差B 推断总体总量C 深入研究调查单位D 运用数学方法71.在统计调查中,调查标志的承担者是 ( )A 调查对象B 调查单位C 填报单位D 调查表72.一学生考试成绩为80分,在统计分组中,这个变量值应归到( )组。