九年级政治第四课复习提纲
人教版九年级道德与法治上册 复习知识提纲
第一课踏上强国之路复习提纲一、改革开放促发展的原因：1、党的领导是根本：中国共产党团结带领中国人民进行改革开放，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力（社会主义本质要求），极大增强社会发展活力。
2、制度活力：A、基本经济制度：我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了各种所有制经济、的新格局。
B、市场经济体制：我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的作用，发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。
3、人民力量：改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重尊重尊重尊重成为社会共识。
二、改革开放促发展的表现：1、综合国力显著增强：第二大经济体；工业、贸易、外汇均为第一；科教文等各项事业蓬勃发展；创造了人类发展史上的伟大奇迹。
2、人民生活显著改善：就业规模持续扩大；人民收入较快增长；家庭财产稳步增加；社会保障制度逐步建立和完善；扶贫工作举世瞩目；人民生活幸福。
3、国际地位显著提高：我国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源；成为影响世界的重要力量。
三、改革开放迎来中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃说明了什么？1、坚持走社会主义道路不动摇，我国的根本制度就是社会主义制度。
2、坚持改革开放，是我们的强国之路。
是决定当代中国命运的关键抉择。
是实现中华民族伟大复兴、决定当代中国命运的关键一招。
3、坚持党的领导不动摇。
中国共产党为人民谋幸福、为中华民族谋复兴，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
走向共同富裕改革进行时，过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须依靠改革开放，并且要坚持全面深化改革，如何理解？1、新时代主要矛盾是解决这一主要矛盾必须坚持全面深化改革，以经济建设为中心，大力发展生产力。
2、坚持全面深化改革，才能有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，将改革进行到底。
人教版九年级政治复习提纲
5、 学习需要适度的压力：适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极；过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥；学习没有压力，可能会使我们非常轻松，也有可能使我们失去动力，止步不前；我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求，自觉适度加压，增强学习动力。P128
12、建设中国特色社会主义伟大实践就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
13、怎样坚持党的基本路线不动摇？w要把“一个中心”同“两个基本点”统一于建设中国特色社会主义的伟大实践；y要在实际工作中牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局；党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段。
13、选择的方法和策略有哪些？在作出人生选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及现实的可能性
21世纪特别需要创新精神和团队精神。创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质，只有具有创新精神，才能在未来的发展中不断开辟新天地。具备团队精神，才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。
九年级思想品德复习提纲
第一单元：
1责任的来源：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
2关爱集体的表现：（1）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智；（2）发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；（3）在集体中求大同存小异，善于团结他人。
九年级政治复习提纲总结
九年级政治复习提纲总结在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
下面给大家分享一些关于九年级政治复习提纲总结，希望对大家有所帮助。
九年级政治复习提纲1第四课伸出你的手(学会感恩、关爱他人、热心公益)l、我们的成长得益于哪些关爱?答：我们的成长，得益于我们自身的努力，更离不开老师、父母、同学、朋友和他人的关爱;不仅人与人之间充满爱，我们的社会也处处有爱，许多政策、法规和公益活动，都将关爱带给需要帮助的人。
2、为什么我们对他人和社会的关爱要常怀感恩之心?答：在我们每个人的背后，都有无数双关爱的手，正是这些手的搀扶，孕育了我们的自信和坚强、正直和善良。
我们应该用心记住那些关爱过我们的人，并因此常怀感恩之心。
如果我们每个人都能怀有感恩之心，我们就会爱父母、爱师长、爱一切善良的人，就会平等待人、与人为善、帮助弱小与不幸之人，就会把爱心播撒在我们周围，让更多的人得到关爱。
3、奉献爱心的意义是什么?①传递爱心，播种快乐。
②关心别人，幸福自己。
关爱他人也是一种幸福.当我们真诚地关心和帮助别人时，会感到自己是一个有益于他人、有益于社会的人。
③关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德.④关爱是金.对于那些正遭受不幸和痛苦的人来说，真诚的关爱更是如金子般宝贵.4、中学生如何奉献爱心?(或：奉献爱心的方式有哪些?)关爱他人，热心公益，奉献社会，服务人民;伸出关爱芝手，从日常生活中的小事做起，为父母、为他人、为社会做力所能及的事情;关爱他人，与人为善;团结和帮助有困难的同学，与同学和谐相处，珍爱集体荣誉：积极参加社区义工活动，关爱空巢老人;积极参加社会公益活动，利用节假日参加志愿者活动;关爱弱势群体，向灾区捐款捐物，表达爱心;珍爱生命，提升生命价值。
5、怎样关爱他人(关爱他人的艺术)?关爱他人也是一门艺术。
假如我们只懂得爱心的传递，而不注意传递爱心的方式，不考虑被帮助者的心理感受，也许反而会伤害被帮助者。
(2020年整理)人教版九年级思想品德复习提纲(全册).pptx
国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义建设。 (P35) 4、 改革开放以来请偶们取得一切进步和成绩的根本原因和其他原因。 根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。 其他原因： （1）我国始终坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，提高了我国的综合国力和人民的生活 水平；
会生产力摆在首位。
地位：以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 9、四项基本原则含义：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列 宁主义、毛泽东思想。
地位：四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政基石。 10、改革开放的意义：①改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉； 为什么要坚持党的基本路线基本动摇？ 1改革开放以来，我国社会经济建设取得巨大成就，社会主义制度显示了强大的生命力，发展中国 特色 社会主义伟大实践的经验，集中到一点就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 2党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个 社会 主义初级阶段，任何时候都决不动摇。
第二课 在承担责任中成长
１、正确认识个人与集体的关系 个人与集体相互依存 ①集体离不开个体而存在；②个体只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量。（P19 ） 个人利益与集体利益的关系：（P20） ①集体利益与个人利益是相互依存的。 ②只有维护集体利益，个人利益才有保障，集体利益是集体中每个成员努力的结果； ③集体应该充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。
中考政治（人教版）专题复习提纲：专题四发展中国特色社会主义
中考政治（人教版）专题复习提纲：专题四发展中国特色社会主义模块四发展中国特色社会主义第一课时认清基本国情坚持基本路线1．我国的基本国情: 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
社会主义初级阶段，是建设中国特色社会主义的总依据。
2.什么是初级阶段？初级阶段，就是不发达阶段。
这种不发达表现在经济、政治、文化生活各个方面。
3.我国为什么仍处于初级阶段？（原因）①从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；②科学技术水平、民族文化素质还不够高；③社会主义具体制度还不完善。
因此，我国社会主义社会仍然处于初级阶段。
4.我国社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
5.国家的总任务是：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
6．制定党的基本路线的依据：我国社会主义初级阶段的基本国情；出发点：全国各族人民的根本利益。
7.党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心、两个基本点”。
8.以经济建设为中心(1)含义：以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务与经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
(2)意义（为什么要大力发展生产力？如何理解发展是硬道理等）：①以经济建设为中心是兴国之要，是党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
②发展是解决我国当前一切问题的关键，发展是硬道理。
③是践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观的要求。
9.为什么要坚持改革开放？(改革开放的地位、重要性、意义)①改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
②是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
③只有改革开放才能全面建成小康社会。
10.坚持四项基本原则：(1)什么是四项基本原则？坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
人教版九年级道德与法治上册 第4课 建设法治中国 复习知识点及配套练习题
第四课建设法治中国(复习提纲)【一句话必背】1.法治，意味着依法治理。
法治是人类社会进入现代文明的重要标志。
2.法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。
3.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
4.法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
5.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则6.依法行政的核心是规范政府的行政权。
7.政府的作用：管理、服务。
政府的权力来源：人民。
政府的宗旨：为人民服务。
8.厉行法治，是对全体社会成员的共同要求。
9.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
10.全面依法治国的要求是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
【问答题梳理】1.为什么要选择法治道路？（法治的意义）①法治，意味着依法治理。
法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。
②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
③法治是现代政治文明的核心，是实现强国富民的基本保障。
走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
2.法治的要求？①实行良法之治。
②实行善治。
3.怎样建设法治中国\法治国家？（要求）①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
即：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
②道路决定命运，道路引领未来。
走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一4.怎样建设法治政府？（要求）①政府依法行政，全面推进政务公开。
②政府依法行政，防范行政权力的滥用。
③公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
6.全面依法治国的要求？（十六字方针）必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
7.怎样厉行法治\建设法治社会？（要求）①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
部编人教版 九年级政治 上册(1-12课) 复习提纲
部编人教版九年级政治上册(1-12课) 复习提纲标题：部编人教版九年级政治上册(1-12课)复提纲一、第一课：政治与人生- 政治的基本概念：政治的含义、内容和形式- 政治的作用：政治对个人和社会的重要作用- 政治的目标：实现国家的长治久安和人民的幸福生活- 政治的要求：遵守法律法规、履行公民义务、参与民主决策二、第二课：民族、国家与政权- 民族的概念：民族的定义、特征和分类- 国家的概念：国家的定义、特征和功能- 政权的概念：政权的定义、类型和来源三、第三课：中国特色社会主义理论- 社会主义的发展道路：中国选择社会主义道路的必然性和合理性- 中国特色社会主义的主要特点：中国特色社会主义的本质特征和基本经济制度- 中国特色社会主义的实践道路：坚持中国的领导、坚持社会主义初级阶段和坚持改革开放四、第四课：政治制度与政权组织- 政治制度的概念：政治制度的定义和特点- 中国的政治制度：中国的人民代表大会制度和中国领导的多党合作和政治协商制度- 政权的组织原则：权利制约、分权制衡和民主集中制五、第五课：国家的组织结构与职能- 国家的组织结构：国家权力机关、国家行政机关、国家监察机关和国家审判机关- 国家的职能：立法职能、行政职能和审判职能六、第六课：政治生活中的互动- 政治生活的概念：政治生活的定义和内容- 政治参与的方式：选举、参政议政和社会监督- 政治生活的规范：民主法制和良好风尚七、第七课：民主与专政- 民主的概念：民主的定义和形式- 专政的概念：专政的定义和种类- 民主与专政的关系：民主与专政的区别和联系八、第八课：社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观的内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善- 社会主义核心价值观的意义：社会主义核心价值观的重要地位和作用九、第九课：宪法与法律- 宪法的概念：宪法的定义和意义- 宪法的主要内容：宪法的基本原则和基本权利- 法律的概念：法律的定义和种类十、第十课：公民的权利与义务- 公民的权利：人权、公民权利和社会权利- 公民的义务：公民义务的内涵和履行方式十一、第十一课：社会主义民主政治- 社会主义民主政治的基本特点：社会主义民主政治的本质特征和基本制度- 社会主义民主政治的发展形式：人民代表大会制度和各级人民代表大会的组成和职权十二、第十二课：依法治国- 依法治国的基本内涵：依法治国的含义和特点- 依法治国的重要性：依法治国的地位和作用- 依法治国的实践路径：法治国家建设的主要内容和路径。
2019-2020学年九年级政治全册 第四课复习提纲 新人教版
2019-2020学年九年级政治全册第四课复习提纲新人教版我国的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境和节约资源。
我国的发展战略：可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。
一、对外开放1.为什么要实行对外开放：①在开放的世界里，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致落后。
②我们国家要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。
适应经济全球化趋势的发展和加入世界贸易组织的新形势，我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。
③总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
2怎样全面提高对外开放水平？坚持“引进来”和“走出去”相结合。
3.对外开放的作用？对外开放使中国逐渐融入世界，与世界各国相互取长补短，在竞争和合作中加快自己的发展步伐。
4.在现代化建设中，我们自己发展的根本基点？独立自主、自力更生。
5.如何处理独立自主、自力更生和对外开放的关系？我们任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
同时，又必须打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。
6.如何坚定不移地坚持对外开放的基本国策（对外开放注意的问题）？①既要积极敞开国门又要维护自身安全。
②既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
二、计划生育1.我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
2.我国人口现状的其他特点：农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比失衡等。
3.人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
4.从本质上讲，人口、环境、资源问题都是发展问题。
5.为了解决人口问题我们必须实行什么国策：计划生育。
目的：控制人口数量，提高人口素质。