多一份耐心,多一份喜悦
多一份耐心,多一份宽容
多一份耐心，多一份宽容从事教学工作十多年了，我自认为有一套有效的教育管理办法，而却长期以来乐此不疲的实施着。
那就是: 我认为教书首要有一条就是管住学生。
要想管住学生，就得先给学生一个下马威，不然的话，学生不怕你，以后你的工作就开展不下我认为教书首要有一条就是管住学生。
要想管住学生，就得先给学生一个下马威，不然的话，学生不怕你，以后你的工作就开展不下去了。
去年秋天的一个星期三，这天早上我一连上了四节课，第四节课的上课铃响了，我疾步来到教室，师生互相问候完后我点头示意同学们落座，这时最后一排哐当一声伴着一身尖接着就是哄堂大笑。
我之前的兴奋劲一扫而光。
内心深处涌起一丝不满，决定借此机会“杀鸡教猴”。
于是，收起笑容沉沉的问道：“怎回事？”慢慢走到他的身边。
全班同学都明显感觉到我的变化，教室里的气氛一下子凝固起来了。
这个同学也感觉到了这种变化，看到我就站在自己的身边，他脸一下子涨得通红。
，他连忙抬起头环顾四周，然后扭扭身子，慢吞吞地站了起来，脸涨的通红，牙齿咬住嘴唇低下了头沉默不语，周围也响起了窃窃私语声。
我暗自提醒自己:耐心！“那你刚才在干什么？”我拼命压住心底的怒火。
我知道，我的声音变得严厉了。
“快说呀……”旁边的同学也觉察到了不对劲，开始悄悄提醒他。
可他抬了一下头，看了看我，又低下了头。
最后，我以“坐下吧，下课来我办公室。
”结束了这段“对峙”。
下课后，他来到办公室向我道歉，我问他为什么不说话，他说是他同桌恶作剧抽走了凳子。
我问他为什么不说清楚，他说:“以我以往的表现你不会相信我的。
”后来我想了很久，是啊，在处理这样的学生，处理这样的事我又何尝不是这样武断，有时就连听完学生的申诉的耐心都没有，也常常以偏激的眼光来看调皮的学生。
现在我猛的醒悟我的武断和偏激伤害了多少这样原本可爱的孩子呢？我一向认为行之有效的方法原是自以为是了。
看来教育孩子不是一朝一夕的事情，真正关注孩子的成长，还要走进他们的内心，耐心了解他们的心声，以一颗宽容的心对待他们的错误缺点，让他们有改正错误缺点的机会与勇气，是他们能健康发展。
多一点耐心、爱心,多一份理解、宽容
多一点耐心、爱心,多一份理解、宽容
在办公室里,同事一起聊天时,总会听到许多的老师发出这样的感叹---现在的学生太不懂事了,不管你怎样教导,他们就是不领情,有的甚至还与你对着干,现在的学生真是不好教哟!
其实他们的这种心情我很理解,因为当初我也有过这样的体会,但我很快就改变了这种想法.学生虽然调皮,但只要我们老师多一点耐心,爱心,多一份理解,宽容.学会从孩子的角度出发,学会尊重学生,多与
他们沟通,与他们做朋友,别总是一副高高在上的架子.学生犯了一点
小错误,事情没弄清就一顿斥责,他连个申辩的机会都没有,这样学生
肯定会认为这个老师不讲理,也不了解学生,他怎会服你呢?
我面对学生犯错误,我一般情况下是先找学生了解情况,与他讲道理,让他认识到自己的错误,以后不要再犯.我也会给犯错误的学生机会,因为他毕竟是孩子而不是圣人,我们不能因为他们犯了一点错误就认为他们是本质很坏,而对他们的进行人身攻击,说些伤人自尊的话,
这可是万万不能的哟!
面对调皮的学生,我们更应该多一些耐心,对他们多一点关心,多
给他们一些鼓励,而不是选择放弃.只要我们真心付出一定会有收获的.其实这些学生也都是很有思想,有个性的,只要你真心对待他们,他们
也会为你而感动的.教书多年,我一直是这样对待我的学生,与他们也
相处得很愉快!不妨大家也试试.。
多一点耐心作文范文
多一点耐心作文范文多一点耐心作文3篇导语：人生路上，多一份耐心，多一份成长，就多一份收获成功的力量。
下面是的多一点耐心作文，一起来看一下吧！人们都会在很多时候失去耐心，不为别的，就因为没有一个良好的习惯。
生活中我们都会遇到很多事，就像树木花草，数不清。
也许你会为此感到高兴，或者你会感到烦恼，但这都不重要，重要的是我们只要遇到了，就应该坚持下去，去努力完成这件事情，直到结束。
虽然坚持并不一定有收获，但是不坚持就一定没有收获，你的付出与结果是成正比的，天上没有掉馅饼的事，天下也没有白吃的午餐，任何事情都需要自己的努力才能获得成功，不要总是因为厌倦了枯燥的生活就失去了耐心，就总是半途而废，你要想到自己的人物是什么，自己的目标是什么，人是有思想的，是拥有独立自主，可以改变环境的，没有谁会束缚你，只有你自己束缚自己。
想必大家都听过这样一句话，心有多大，舞台就有多大。
这句话并不是凭空假象，而是很符合我们的实际。
人的行为都与自己的思想有关，正常人的一切都是由自身的大脑控制的，他不会随意地去做一些事，如果你的思想足够先进，大脑足够发达，那么你的行为就不会平凡无奇，枯燥无味，我们就是要让大脑不断的创新，去寻找与探索，人类是迄今为止最先进的生物，那么我们就不应该随波族流，而应该寻找自己的目标，去为之奋斗。
耐心也不是三言两语就能实现的，耐心需要人的意志力，看你是否重视这件事情，看你内心有多大的把握能够完成，如果只是简单的动动嘴皮子，那么成功的希望是很渺小的。
都说只要功夫深，铁棒磨成针。
任何事情有了足够的耐心和坚持的动力，总会有收获的，成功的道路虽然有些坎坷，但也充满了乐趣，只要你学会用心观察，用心聆听，那么你的耐心编会在不知不觉中养成，三天学的是皮毛，三年学的才是功夫，所以要找到自己的路线前进埃学会坚持，练就耐心；学会耐心，练就成功。
一只羊鞭，耐心的守候，化作那千年圣洁的雪莲；一支画笔，耐心的'勾勒，绘画出千古流传的佳作；一只小船，耐心的漂泊，划出那流芳百世的传奇。
多一份耐心多一份坚持多一份理解范文
多一份耐心多一份坚持多一份理解范文一、引言在这个快节奏的社会，人们总是追求速度和效率，很少有人愿意花时间去倾听、去理解。
多一份耐心、多一份坚持、多一份理解，却能让我们的生活更加美好。
今天，我就来给大家讲讲这三个“多”，看看它们是如何影响我们的生活的。
二、多一份耐心耐心，是一种美德，也是一种力量。
有了耐心，我们就能在面对困难和挫折时，保持冷静和理智，不轻易放弃。
而且，耐心还能让我们更好地倾听他人的意见，更深入地了解他们的需求和期望。
这样，我们就能更好地与他人沟通，更好地解决问题。
举个例子吧，有一天，我和朋友小张一起去逛街。
小张看中了一件衣服，试穿了一下，觉得有点大。
她让我帮她拿一下店员，让她换一件合适的。
我当时有点烦躁，觉得这件衣服怎么这么难挑呢？但我还是耐着性子帮她找了很久，最后终于找到了一件合适的。
小张穿上新衣服，非常开心，还拉着我亲了好几下。
哈哈，看来，多一份耐心，真的能让人感到幸福呢！三、多一份坚持坚持，是一种信念，也是一种品质。
有了坚持，我们就能在追求目标的过程中，不断克服困难，不断提高自己。
而且，坚持还能让我们更好地实现自己的梦想，更好地发挥自己的潜能。
这样，我们就能更好地为社会做贡献，更好地实现自己的价值。
比如说，有一天，我突然想学习一门新技能——编程。
我知道这门技能很难学，需要花费很多时间和精力。
但我还是决定要坚持下去，不管遇到什么困难，都不要轻易放弃。
于是，我开始每天都花一些时间学习编程知识，虽然一开始进展很慢，但我还是坚持下来了。
渐渐地，我发现自己的编程能力越来越强，甚至还能帮助别人解决问题。
这让我非常有成就感，也让我更加坚信：只要多一份坚持，就一定能收获成功！四、多一份理解理解，是一种智慧，也是一种情感。
有了理解，我们就能在与他人相处的过程中，更好地包容和尊重他们的想法和感受。
而且，理解还能让我们更好地建立人际关系，更好地获得他人的支持和帮助。
这样，我们就能更好地应对生活中的各种挑战，更好地实现自己的目标。
多一份耐心,少一分急躁;多一点包容,少一些争吵文字文案
多一些耐心和包容，少一些急躁和争吵喻洪斌生活中，我们常常会遇到各种各样的挑战和困难，这时候我们需要多一份耐心，少一分急躁。
耐心是一种美德，它可以让我们更好地面对生活中的困难和挑战。
而急躁则是一种消极的情绪，它会让我们失去冷静思考的能力，做出不理智的决策。
在工作中，多一份耐心，少一分急躁，可以让我们更加认真地对待工作。
当我们遇到一些棘手的问题时，不要急于求成，而是要耐心地寻找解决问题的方法。
只有经过深思熟虑，才能找到最好的解决方案。
如果我们急躁地处理问题，很可能会犯错，得不偿失。
在生活中，多一份耐心，少一分急躁，可以让我们更加享受生活的美好。
很多时候，我们因为一些小事而感到烦躁和不快，比如遇到堵车、排队等等。
但是，如果我们能够多一份耐心，少一分急躁，就能够更好地享受生活的美好。
我们可以欣赏风景，或者读一本书，让时间变得更有意义。
另外，多一点包容，少一些争吵，也是一种很重要的品质。
包容是一种宽容的心态，它能让我们更好地理解他人，减少争吵和冲突。
争吵是一种不健康的情绪，它会破坏人际关系，让我们失去信任和尊重。
在家庭中，多一点包容，少一些争吵，可以让家庭更加和谐。
家庭是我们最重要的社交团体，家人之间应该相互理解和包容。
如果我们总是对家人挑剔和抱怨，家庭关系就会变得紧张和不和谐。
相反，如果我们多一点包容，理解家人的不足和过错，就能够让家庭更加温暖和融洽。
在社交中，多一点包容，少一些争吵，可以让我们更好地交流和合作。
每个人都有自己的生活和思想，我们应该尊重他人的不同，理解他人的观点。
如果我们总是争吵和抱怨，就会让人际关系变得紧张和不愉快。
相反，如果我们多一点包容，尊重他人的想法和意见，就能够建立更好的社交关系。
总之，多一份耐心，少一分急躁，多一点包容，少一些争吵，是一种美好的品质。
当我们能够做到这些，我们的生活会变得更加轻松和愉悦，我们的人际关系也会变得更加和谐和融洽。
希望我们每个人都能够多一份耐心，少一分急躁，多一点包容，少一些争吵，让生活更加美好！。
多一份耐心多一份坚持多一份理解范文
多一份耐心多一份坚持多一份理解范文耐心、坚持与理解的力量在这个快节奏的世界里，我们每个人都像是一只不停奔跑的小马，总是在追赶着前方那个遥不可及的目标。
但是，你知道吗？有时候，放慢脚步，多一点耐心，多一点坚持，再加上一点点的理解，我们就能发现不一样的风景。
让我们来说说“多一份耐心”。
想象一下，你正在和你的另一半一起看一场电影，而电影里的主角们却因为各种原因卡住了，让你的心跳加速，手心出汗。
这时候，如果你能够耐心等待一会儿，等到故事继续发展，你会发现，原来那些看似无趣的情节，其实都是为后面的高潮做准备的。
所以，下次当你遇到困难时，不妨先深呼吸，告诉自己：“再等等，一切都会好起来的。
”接下来是“多一份坚持”。
我们都知道，成功不是一蹴而就的，它需要我们不断地努力和付出。
就像那个老掉牙的故事一样，有一只小蚂蚁，它每天坚持不懈地搬运食物，虽然看起来微不足道，但它最终却成功地将食物运到了家门口。
所以，每当你觉得自己快要放弃的时候，想想那只小蚂蚁，告诉自己：“再坚持一下，胜利就在前方等着我呢！”我们要说的是“多一份理解”。
在这个复杂多变的社会里，我们难免会遇到各种各样的人。
有的人可能会对你指指点点，有的人可能会对你冷言冷语。
这时候，如果我们能够保持一颗宽容的心，去理解他们的行为背后可能隐藏着的原因，那么我们就能够减少很多不必要的矛盾和冲突。
比如，当有人不小心踩到你的时候，你可以微笑着说：“没关系，走路小心点。
”这样的话语，不仅能够化解尴尬，还能让对方感受到你的温暖和理解。
总的来说，耐心、坚持和理解就像是生活中的三把钥匙，它们可以帮助我们打开成功的大门。
只要我们用心去感受，用行动去实践，就一定能够收获属于自己的那份精彩。
所以，亲爱的朋友们，让我们从现在开始，多一份耐心，多一份坚持，多一份理解。
相信在不久的将来，你一定能够成为那个最闪亮的人！。
多一份什么多一份什么_初二优秀作文
多一份什么多一份什么_初二优秀作文多一份什么？多一份努力，多一份坚持，多一份梦想，多一份责任。
这些是我们初二学生应该多一份的东西。
初二是人生中一个极为关键的阶段，我们既不再是稚嫩的小学生，也不是即将进入高中的高三学生。
我们正处在思想和身体发展的最敏感时期，我们需要在这个阶段多一份努力，才能为将来的学业发展打下坚实的基础。
只有通过不断努力，我们才能有机会进入理想的高中和大学，从而实现自己的人生目标。
多一份努力意味着我们要提升自己的学习能力，增加学习时间，适当减少玩耍时间，保证自己能够稳定而高效地完成作业和复习任务。
只有这样，我们才能在竞争激烈的现代社会中立足、发展。
多一份坚持也是我们初二学生需要具备的品质。
正因为这是一个身心发展的关键时期，我们可能会面临各种困难和挫折。
有时候，学习压力可能会使我们感到丧气，对未来产生迷茫的感觉；有时候，与同学之间的矛盾和争吵可能会让我们心情低落。
我们不能被这些困难所击败，我们需要更加坚持地走下去。
多一份坚持意味着我们要对自己的坚定信念负责，要不断激励自己，相信自己能够战胜困难，实现自己的目标。
只有坚持下去，我们才能收获成功的喜悦。
多一份梦想是我们初二学生需要有的力量。
梦想是一种动力，是激励我们前行的灯塔。
每个人都应该有自己的梦想，无论是成为科学家、艺术家、运动员还是医生，只有有了梦想，我们才能不断努力，追求更高的目标。
多一份梦想，意味着我们要不断追求自己的兴趣和爱好，要理解自己的优势和不足，寻找适合自己的成长道路。
只有努力追逐自己的梦想，我们才能成为真正的自己，过上充实而有意义的生活。
多一份责任也是我们初二学生应该具备的品质。
责任是社会赋予我们的，也是我们自己对自己的要求。
我们身处一个复杂多变的社会，我们应该有清晰的责任意识，明确自己的责任范围，勇于承担任务。
多一份责任，意味着我们要认真对待学习，尊重师长，关心同学，主动参与社会活动。
只有肩负起责任，我们才能真正成为对社会有贡献的人。
培养耐心的重要性演讲稿
培养耐心的重要性演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我想和大家分享的主题是“培养耐心的重要性”。
耐心，是一种宝贵的品质，它是我们在成长的道路上必不可少的一
项素质。
耐心，不仅是一种修养，更是一种智慧，它能够让我们在
面对困难和挑战时保持冷静，坚持不懈，迎接一切的挑战。
首先，耐心是成功的基础。
在学习和工作中，我们常常会遇到
各种各样的困难和挫折，而只有拥有耐心，我们才能够在困难面前
不轻言放弃，坚持不懈地克服困难，最终获得成功。
正如俗话说，“滴水穿石”，只有坚持不懈、持之以恒，我们才能够逐渐积累经验，最终取得成功。
其次，耐心是做好事情的前提。
在生活中，我们常常需要等待，需要耐心。
比如，等待公交车、等待排队、等待考试成绩等等。
只
有拥有耐心，我们才能够在等待的过程中保持冷静，不焦躁，不急躁，从而更好地应对生活中的各种挑战。
最后，耐心是一种修养。
在人际交往中，耐心能够让我们更好
地倾听他人，理解他人，从而建立良好的人际关系。
同时，耐心也
能够让我们更好地控制情绪，避免冲动行为，做出更加明智的决策。
总之，耐心是一种宝贵的品质，它是我们在成长的道路上必不
可少的一项素质。
只有拥有耐心，我们才能够在面对困难和挑战时
保持冷静，坚持不懈，迎接一切的挑战。
让我们一起努力，培养耐心，做一个有耐心的人。
谢谢大家！。
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多一份耐心，多一分喜悦
屈指算来，走上讲台已近七个年头，这其中有多少汗水，又有多少喜悦，只有自己心里清楚……
之前我一直认为作为老师，首先就要管住学生，要管住学生，就得在学生面前有威慑力，不然的话，工作就开展不下去了。
刚接五年级这个班时，在心里就想先在班级同学面前树立自己的“威信”。
一堂语文课上,当我请一位同学回答我的问题时，发现他的同桌田闯正低着头，瞧他睁大的双眼，思想早已游离于课堂之外。
顿时，我的内心深处涌起一丝不满，决定借此机会“杀鸡儆猴”。
于是，我放慢语速，慢慢走到他的身边。
全班同学都明显感觉到我的变化，教室的气氛一下子凝固起来了。
田闯同学也感觉到了这种变化，看到我就站在自己的身边，脸一下子涨得通红，身子也不由自主地轻轻颤抖着。
我立即请他重复一下我的问题，他听到我叫他，连忙抬起头环顾四周，慢吞吞地站了起来，低头看了看书，又轻轻的抬起头看了看我，课堂上出现了短暂的沉默。
很明显，他思想开小差了，不知我到底讲哪了？我暗自思索：是让他坐下去了事呢？还是继续？就这样坐下去,以后班上的同学我还怎么管啊!但也不能严厉过头啊,对，只要我耐住性子，他一定会知道。
“你把课后第三题的题目读一遍!”我的语气明显
比刚才平和了许多,原以为教学会顺利进行，可谁知他脸涨的通红，牙齿咬住嘴唇低下了头沉默不语，周围也响起了学生的嘀咕声。
我暗自提醒自己：耐心,一定要有耐心！“那你刚才在干什么？”我拼命压住心底的怒火，“你能把题目读一遍吗？”我知道，自己的声音变得严厉了。
“快读呀……”旁边的同学也觉察到了不对劲，开始悄悄提醒他。
可他抬了一下头，看了看我，又低下了头，我分明看到了有一串泪珠滴在了他的本子上。
教室里寂静无声，我明显感受到了全班同学噤若寒蝉的表情。
我在生气之余，内心深处隐约有个念头一闪：难道我错了？最后，我以“我们找个机会谈谈！”结束了这段“对峙”。
下课后，我独自生着闷气。
和上学期教他课的老师聊天时，了解到田闯同学是一名成绩不够理想，在老师面前性格内向，难得听见到他回答问题，即使说话也是嘤嘤细语，结结巴巴，和他交流更是“惜字如金”。
我又反思到今天的一幕，应该说是在情理之中，可我为什么非要逼着他说话呢？是为人师者的脸面吗？还是我的杀手锏用错了对象……这时，那双泪眼婆娑的眼睛浮现在我的脑海里，一种不安和自责悄悄袭上心头，我真的错了！我不该为了自己的虚荣心而那样做！虽然我有一百种理由为自己的行为作解释，但……
于是我带着一份期盼找到他，和他进行了一番交流。
原来他在外地读书时，因为成绩较差，老师很少管他，所以上
课时他也不大会听，没想到我会向他提问。
因此，我与他约定，明天上课，继续提问他，但希望他能够自己举手发言。
第二天课堂上，我故意分了分神，偷偷观察他的“动静”，等待着……他的眼神不时地和我交会，我则向他微笑示意。
终于，那只手悄悄地举起了一小半。
回答时尽管声音还是细若蚊嘤，但足以引起同学们的诧异。
我俩会心一笑，我如释重负，一位从不开口的学生今天终于有了勇气，重新认识到了自己的价值。
我庆幸自己及时放下了所谓的教师的“颜面”，和田闯敞开心扉的交流，在我们真情涌动的时刻，为我的学生鼓起了勇气，为我们的教育注入了生机。
多一份耐心，多一份喜悦……。