中学学校2020年度团队工作总结
中学团队工作总结7篇
4. 学生支持：我们团队积极为学生提供支持和帮助，包括学习辅导、心理咨询、职业规划等。我们建立了一支专业的辅导团队，定期为学生提供辅导和指导，帮助他们解决学习和生活中的问题。同时，我们也积极与家长沟通，了解学生的需求和反馈，以更好地为学生提供服务。
三、经验教训总结
1. 经验：在我们的工作中，我们积累了丰富的经验。我们发现，只有不断探索和创新，有效的沟通和协作，才能取得更好的成果。
二、加强团队建设，提高学生集体荣誉感
1. 开展丰富多彩的团队活动
本学期，我们组织了多种形式的团队活动，如拓展训练、运动会、文艺比赛等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还培养了学生的团队协作精神和集体荣誉感。同时，我们还注重活动的质量和效果，确保每项活动都能达到预期的目的。
2. 加强团队干部培训
为了提高团队工作的效果，我们加强了团队干部的培训。通过举办团队干部培训班、分享交流等方式，提高了团队干部的素质和能力。同时，我们还鼓励团队干部积极参与学校管理和活动策划，充分发挥他们的作用。
五、展望未来
展望未来，我们将继续围绕学校教育教学中心任务，积极开展各项活动。我们将注重培养学生的创新意识和实践能力，提高学生的综合素质。同时，我们还将加强与外界的沟通与合作，拓展学生的视野和成长空间。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们的团队工作将取得更加辉煌的成就。
六、结语
中学团队工作总结7篇
中学团队工作总结7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：在过去的一学期中，我们中学团队全体成员共同努力，紧密协作，取得了一系列显著的成果。
在此，我对团队的工作进行全面总结，希望能够为未来的工作提供有益的借鉴和指导。
一、团队组成与分工我们中学团队由多位经验丰富、专业素养高的教师组成。
在分工方面，我们充分体现了团队协作和优势互补的原则。
每位团队成员都充分发挥自己的特长和专业技能，为团队的整体发展做出了积极贡献。
二、教学工作与成果1. 课堂教学改革：我们团队积极响应教育改革的号召，对课堂教学进行了全面改革。
通过采用生动活泼的教学方式、引入先进的教学手段，如多媒体、网络等，使得课堂教学更加生动有趣，有效提高了学生的学习兴趣和效率。
2. 学科竞赛辅导：在学科竞赛方面，我们团队也取得了显著成果。
通过精心组织、认真辅导，我们的学生在各类学科竞赛中屡获殊荣。
这些成果不仅为学生个人发展奠定了良好基础，也为学校争得了荣誉。
三、德育工作与成果1. 德育活动组织：我们团队高度重视德育工作，通过组织丰富多彩的德育活动，如主题班会、社会实践等，引导学生树立正确的价值观和人生观。
这些活动不仅锻炼了学生的能力，也提升了他们的道德素养。
2. 心理辅导工作：针对中学生心理特点，我们团队还开展了心理辅导工作。
通过定期开展心理讲座、设立心理咨询室等方式，帮助学生解决心理问题，促进他们的健康成长。
四、家校合作与成果我们团队注重与家长的沟通和合作，通过定期举办家长会、家访等方式，及时了解学生在家庭中的表现和需求。
同时，我们也积极向家长宣传学校的教育理念和政策，争取家长的支持和配合。
在家校共同努力下，我们的教育工作取得了显著成果。
五、总结与展望总的来说，我们中学团队在过去的一学期中取得了显著成果。
这些成果的取得离不开每位团队成员的辛勤努力和紧密协作。
在未来的工作中，我们将继续发扬团队协作精神，不断探索和创新教育教学方法和手段，为学生的全面发展贡献自己的力量。
初中学校团工作总结7篇
初中学校团工作总结7篇第1篇示例：初中学校团工作总结一、工作回顾在过去一年的时间里，我们团队在校园团工作中取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战和问题。
在团队的共同努力下，我们完成了一系列的团工作任务，包括组织开展了一系列的主题团日活动、开展了团员理论学习和实践活动、组织了多次社会实践活动等。
在这些工作中，我们取得的成绩有目共睹，但也暴露了一些不足。
接下来，我们对这段时间的团工作进行总结和反思，为今后的工作进行合理性规划和建设。
二、工作成绩团队在过去一年的团工作中取得了一些成绩，在团结一致的团队协作下，我们完成了以下几方面的工作：1.组织了一系列的主题团日活动，如“青春无畏、奋斗不止”、“青春梦想，心手相连”等主题活动，激发了学生的团队凝聚力和创造力。
2.积极推动了团员理论学习和实践活动，让团员们在实践中不断提升自我，培养了团员的团队协作精神和领导能力。
3.组织了多次社会实践活动，如参观养老院、环保活动、扶贫助学等，让团员们深入社会，了解社会现状，树立正确的人生观和社会观。
4.在学校组织的各项活动中，积极参与、组织团体活动，展现了团队的积极作用和正能量。
这些成绩凝聚了全校团队的智慧和力量，展现了团队的凝聚力和战斗力。
三、存在的问题在工作过程中，我们也面临了一些问题和挑战，主要表现在以下几个方面：1.团队意识不够强烈，团队成员之间的配合不够默契，导致了一些活动的效果不尽人意。
2.学生的参与度不高，一些团体活动缺乏吸引力，导致了活动的效果不够理想。
3.在一些社会实践活动中，由于组织不够周到和仔细，导致了一些意外情况的发生。
这些问题和挑战对我们敲响了警钟，也为我们今后的团队工作提出了新的要求。
四、改进措施针对存在的问题和挑战，我们提出了以下几点改进措施：1.加强团队建设，提高团队的凝聚力和战斗力，增强团队成员之间的配合度和默契度。
2.充分挖掘团队成员的潜能，鼓励团队成员积极参与各项团队活动，提高活动的吸引力和效果。
中学团队工作总结
中学团队工作总结中学团队工作总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不妨坐下来好好写写总结吧。
那么你知道总结如何写吗？下面是小编收集整理的中学团队工作总结，希望能够帮助到大家。
中学团队工作总结1本学期在学校“十二五”发展规划和年度工作重点的指导下，在学校德育计划、教学计划、教育科研计划的指导下制定了年组工作计划，并扎实的完成了本学期的教育教学管理工作。
一学期以来，我们八年级组全体教师都能做到兢兢业业，教书育人，工作上相互配合，积极进取，不但如期实施了本组学期计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，并取得了一定的成绩。
回顾一学期以来的工作，总结如下：一、齐抓共管，和谐共事。
八年组共有15位教师，平时在本职岗位上兢兢业业，任劳任怨，从不计较个人得失，同事之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，认真讨论年级组工作中、班级工作中出现的各种问题，在平等协商的交流中提出问题、分析问题、解决问题。
年长的同志能够以身作则，做好新教师的带头人，年轻老师李琳、温蕊、郭健、张茜、高丽娜、崔然同志谦虚好学，在教育教学过程中成长很快。
我组积极创设和营造了浓厚的学习气氛，不断加强学习和实践、交流。
积极推行我校“尊重”的理念，每周三下午认真参与业务学习和政治学习。
已经形成了良好的组风：团结、务实、奉献、高效。
同事之间的相处也向着“包容、理解、支持、信任。
”这八个字聚拢。
老师们在本学期能团结一致，共商教育教学改革发展，干劲十足，组内形成了爱校如家，爱组如我、爱生如子的良好氛围，各级各类活动勤参与，并蔚然成风。
二、落实常规，强化育人。
年级组的老师高度重视学生的德育工作管理，积极创建健康、和谐、向上的良好组风、班风。
开学初，我们就确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起，以养成教育作为德育工作的切入点，以此带动教育、教学工作的全面开展。
中学学校团队工作总结
中学学校团队工作总结一、引言团队工作是中学学校的重要组成部分，通过团队合作可以实现学校教育教学目标，提升学校的整体素质和学生的综合能力。
在过去的学期，我所在的中学学校团队进行了一系列的工作，包括活动策划、教学研讨、学生管理等，本文将对这些工作进行总结和评估。
二、团队工作概况我们的团队由教师、学生和家长组成，共有30人。
每个成员在团队中有着各自的职责和任务，课程教学工作由教师负责，活动策划和组织由学生和家长共同完成。
在学期初，我们进行了团队建设活动，明确了团队目标和工作方向，确保团队成员在同一个目标上齐心协力。
三、活动策划与组织本学期，我们团队共策划和组织了5次大型活动，包括校庆活动、拓展训练、学术比赛等。
通过这些活动，我们为学生提供了更多的综合素质培养机会，增进了学校和家庭的沟通交流，拉近了师生之间的距离。
这些活动都取得了一定的效果，但也存在一些问题，比如活动策划不够细致，协作配合上有时不够默契等，这些问题需要在以后的工作中加以改进和解决。
四、教学研讨与交流团队成员之间进行了多次教学研讨和交流活动，以分享教学经验、研讨教学方法为主要内容。
通过这些活动，我们不仅提升了教学水平，还丰富了教学资源，提高了教学效果。
此外，团队成员还积极参与学校组织的专题讲座和培训课程，扩大了知识面，拓宽了教学思路。
五、学生管理与服务团队成员还积极参与了学生管理和服务工作，比如对学生进行心理辅导、班委会培训和组织学生活动等。
在学生管理方面，我们注重了学生的全面发展，重视学生自主学习和创新能力的培养。
在服务工作方面，我们尽量满足学生的需求，提供优质的教育资源和服务。
我们的努力得到了学生和家长的认可和赞许。
六、团队工作中存在的问题及改进措施团队工作中也存在一些问题，比如协作默契度不高、工作任务繁重等。
为了解决这些问题，我们计划采取以下措施：1.加强沟通和协作。
定期组织团队成员进行例会，明确工作任务和责任，树立团队意识和协作精神。
学校年度团队工作总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校全体教职工团结一心，共同努力，紧紧围绕学校的教育教学工作，以提升教育教学质量为核心，以培养学生的核心素养为目标，积极开展各项教育教学活动。
现将本年度团队工作总结如下：一、教育教学工作1. 优化课程设置：本年度，我校在课程设置上进行了全面改革，增设了丰富多样的选修课程，以满足学生个性化发展的需求。
同时，加强对课程资源的整合，提高课程质量。
2. 提升教师业务水平：通过开展教师培训、教学研讨、听课评课等活动，提升教师的教学能力和业务水平。
本年度，我校教师参加各级各类教学竞赛，取得优异成绩。
3. 强化教学质量监控：建立健全教学质量监控体系，加强对课堂教学、作业批改、考试评价等方面的管理，确保教学质量稳步提升。
二、德育工作1. 深入推进社会主义核心价值观教育：通过主题班会、国旗下讲话、红歌比赛等形式，加强学生的思想道德教育，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
2. 加强心理健康教育：设立心理咨询室，开展心理健康讲座，关注学生心理健康，提高学生心理素质。
3. 丰富校园文化生活：举办各类文体活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
三、团队建设1. 加强团队凝聚力：通过开展团队建设活动，增强教职工的团队意识和协作能力，形成良好的团队氛围。
2. 提升管理水平：完善学校管理制度，提高管理水平，为教育教学工作提供有力保障。
3. 优化教师队伍结构：加强教师招聘、培训、考核等工作，优化教师队伍结构，提高教师队伍的整体素质。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分教师对课程改革的认识不足，教学方法有待改进；部分学生学业成绩不理想，需要加强辅导。
2. 改进措施：加强对教师的培训，提高教师对新课程的理解和运用能力；针对学业成绩不理想的学生，开展个性化辅导，提高他们的学习兴趣和成绩。
五、展望未来新的一年，我校将继续坚持以人为本，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
中学学校团队工作总结
中学学校团队工作总结一、工作背景作为一名中学学校的教职工，我在过去的一年中担任团队负责人，带领团队成员共同努力，开展各项团队工作。
在这一年的时间里，团队面临了许多挑战和机遇，我们积极应对，推动了学校工作的全面发展。
二、工作内容1.团队建设团队建设是开展工作的基础。
我们组织了团队成员的招募和培训工作，通过规范的流程和全面的培训，提高了团队成员的专业水平和团队意识。
同时，我们还定期组织团队活动，增强了团队的凝聚力和合作精神。
2.教学改革教学改革是学校工作的核心任务。
我们积极参与教学改革工作，组织教师参加相关培训和研讨会，引进新的教学方法和理念，推动了课程的创新和教学质量的提高。
同时，我们还建立了教学研究小组，进行了教学研讨活动，共同研究和解决教学中的问题。
3.班级管理班级管理是学校工作的重要组成部分。
我们建立了班级管理制度，明确了班主任和班干部的职责和权力分配，加强了对班级工作的监督和指导。
我们还组织了家长会和班级活动，加强了学校和家庭之间的联系，增进了师生之间的互动。
4.学科竞赛学科竞赛是培养学生的综合素质的重要手段。
我们积极组织学生参加各类学科竞赛，制定了培训和选拔的方案，提高了学生的学习和竞赛水平。
同时，我们还举办了学科竞赛活动，打造了良好的竞赛氛围，激发了学生的学习兴趣和竞争意识。
三、工作成果1.团队建设通过一年的努力，我们的团队成员从最初的几人发展到现在的二十余人，并且专业水平和团队意识得到了有效提升。
团队成员之间的协作配合更加默契，工作效率大大提高。
2.教学改革我们组织了多次教学改革培训和研讨会，取得了显著成果。
教育教学质量得到了明显提高，学生的学习兴趣和学习成绩都有了较大的提升。
3.班级管理我们建立了班级管理制度，规范了班级工作。
班主任和班干部的职责分工明确，班级管理效果明显提升。
家长会和班级活动的举办也取得了良好的效果。
4.学科竞赛我们取得了多项学科竞赛的优异成绩，学生的学习兴趣和学习成绩都有了明显提升。
2020学校团队建设工作总结范文5篇精选
2020学校团队建设工作总结范文5篇精选个人总结是对工作的检查与分析，也在积累经验，不断拓展自己的工作能力。
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2020学校团队建设工作总结范文【一】本次团队建设活动我既是上午游戏的一名参与者，也是下午游戏研讨会的一名主持者，所以颇有些感想。
首先，上午和其他项目组成员在七星公园进行了4个团队建设游戏——网捞鱼，背夹球，石漠化游戏和脚绑脚。
这些游戏都是经另外三名组织者精心挑选，具有一定趣味性并包含环保寓意的，通过这些游戏，项目组成员之间的关系也能够得到进一步的融合，培养了团队合作精神，并寓教于乐，在游戏中学到一种可持续发展的理念。
而且经过下午的集体研讨，我们可以对这次如下：打破隔阂，拉近距离虽然在前两天的培训中大家已经有了一定的接触和交流，但还是比较的生疏。
而这些游戏让所有的成员甚至研究生师兄师姐和薛博都参与其中，并且根据游戏设计，都需要大家的相互配合，比如手牵手、背靠背、脚绑脚等等，这些细节让大家通过亲近的身体接触和由此而自发交谈，拉进了彼此间的距离;并且在游戏的过程中，友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑……都是大家关系在逐步融合的契机和铁证。
游戏结束后，大家已经可以彼此之间互开玩笑，主动交谈了，所以无法不承认，是这些游戏真的是大家友谊的润滑剂。
八仙过海，各显神通虽然早就知道我们的团队里的人既然是经过严格考核挑选出来的，必然每一位同学都“身怀绝技”，但是直到这次团队活动，才真正的清楚认识到了这一点，并且也为自己能结识这么多优秀的队员而自豪。
四个游戏各有特色，所侧重的能力训练方面也有所不同。
于是，每一次的重新分组又给了大家和不同的队友并肩作战的机会。
在一次次友好游戏和竞争中，我们都发现了身边的队友的惊人智慧、组织能力和表演才能。
而每次游戏淘汰出局的“惩罚”，更是给了队员们一个个舞台，恰恰舞、健美操、书法、兔子舞……无一不是才艺的展示。
初中团队工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我们初中团队紧密团结，共同努力，取得了一定的成绩。
在此，我们对过去一年的工作进行总结，以期为今后的工作提供借鉴和启示。
二、工作回顾1. 教学工作（1）加强备课，提高教学质量。
本学年，我们初中团队高度重视备课工作，通过集体备课、个人备课、听课评课等多种形式，提高备课质量。
全体教师认真研读教材，关注学生实际，精心设计教学方案，确保课堂教学质量。
（2）开展丰富多彩的教学活动。
本学年，我们初中团队开展了形式多样的教学活动，如学科竞赛、知识竞赛、演讲比赛等，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。
（3）关注学生个体差异，实施分层教学。
针对学生的个体差异，我们初中团队实施分层教学，针对不同层次的学生制定不同的教学目标和教学策略，使全体学生都能在原有基础上得到提高。
2. 班级管理工作（1）加强班主任队伍建设。
本学年，我们初中团队注重班主任队伍建设，通过开展班主任培训、经验交流等活动，提高班主任的管理水平。
（2）加强班级文化建设。
我们初中团队注重班级文化建设，通过举办主题班会、班级活动等，培养学生的集体荣誉感和团队精神。
（3）强化家校沟通。
我们初中团队加强与家长的沟通，定期召开家长会，了解学生在家的表现，共同促进学生的健康成长。
3. 德育工作（1）加强德育队伍建设。
本学年，我们初中团队加强德育队伍建设，选拔优秀班主任担任德育辅导员，提高德育工作的实效性。
（2）开展丰富多彩的德育活动。
我们初中团队开展了爱国主义教育、文明礼仪教育、心理健康教育等系列活动，培养学生的良好品德。
（3）加强心理健康教育。
我们初中团队关注学生的心理健康，定期开展心理健康讲座、心理咨询等活动，帮助学生解决心理问题。
4. 教研工作（1）加强教研组建设。
本学年，我们初中团队加强教研组建设，定期开展教研活动，提高教师的教学水平和科研能力。
（2）开展课题研究。
我们初中团队积极参与课题研究，围绕教育教学中的热点、难点问题开展研究，提高教育教学质量。
2020学校团队工作总结最新范文
2020学校团队工作总结最新范文学校团队构建从小学到大学的一体化分层教育体系，学校团队又要如何更好地发挥作用的一条重要思路。
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2020学校团队工作总结篇一一、充分发挥业余团校的阵地作用。
这学期我校通过上团课、开展主题征文等形式，以团干部和青年学生为重点对象，有重点、分层次开展团知识的培训、讲座，牢固树立坚定的理想信念。
这学期组织发展新团员工作中，团支部针对学校学生特点和实际情况，主动和高年级班主任联系作好入团宣传工作。
同时，广泛征求班主任及授课教师意见，对入团积极分子进行考察，并准备于下学期发展一批新团员。
二、坚持做好爱心助学活动、深化青年志愿者行为。
组织“青年志愿者”服务队，清理校门，校园死角。
春节前期团支部、少先大队协同各班作好贫困生助学款的发放工作。
三、十二月份开展了法制教育宣传活动，为此，团支部特意请来蜀麓派出所干警江永昶来给全校学生做法制报告，学校还聘请他为我校的法“制副校长”。
在校内向广大师生宣传《未成年保护法》和《义务教育法》，同时走出校园向社会各界呼吁维护未成年人的权益。
与此同时，团支部积极与各组织、单位密切配合，开展了诸多维护青少年权益的活动。
四、新年树新风开展系列文体活动。
十二月初，在校体育组老师的配合下，团支部组织召开了“合肥市兴园学校首届学生‘三对三’篮球对抗赛”，取得了圆满成功。
十二月底，在教导处的领导下，团委配合音体美组举行了元旦美术展、全校庆元旦合唱比赛，师生踊跃参加了活动。
美术展中让我们看到了很多平时不为人知的一面，许多学生特别是那些平时在教室里默默无闻，甚至是那些在别人眼中调皮的学生的优点，有的学生画的画很好。
举行这类活动让他们发挥自己的长处，看到自己的闪光点，增强信心。
在合唱比赛中我们看到了在班主任的教导下各班级集体的凝聚力。
五、学校卫生工作是团队工作的重要组成部分。
团支部和少先大队从日常工作做起，划分各班级环境卫生责任区、组建学生卫生检查小组、制定卫生检查制度和评分标准。
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中学学校2020年度团队工作总结
2020年是市十二中团队快速发展的一年。
一年来，我校共青团、少先队工作在上级团组织和学校党支部的坚强领导和关怀重视下，坚持科学发展，实事就是，解放思想，带领全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校中心工作开展各项工作，在团队的自身建设、服务青年、服务大局、对内对外宣传以及参加重点活动等各方面上都取得了长足的进步。
正因如此，我校团委在成立至今不到两年的时间内，实现了质的飞跃，于2020年上半年光荣成为安徽省第九批“全省五四红旗团委创建单位”。
现将《以创建为契机，坚持科学发展，打造一流初级中学团队工作精品》年度团队工作，总结如下：
一、加强团队自身建设，促进团队科学发展
1、党建带团建：自成立以来，在校党支部的亲切关怀和有力领导下，我校团队建设工作发展迅速，校党支部一直将团队建设纳入党建总体规划当中，每年专项研究团队工作至少两次，每周行政会上都会对团队工作进行讨论，并帮助解决实际问题。
2、班子建设：本年度部分委员因工作原因调离岗位，我校团委积极酝酿补充新鲜血液，优化组织结构，现有专职书记一名，兼职团干六名，且班子凝聚力、战斗力很强，具有极高的奉献精神。
每月召开一次工作例会，研讨新形势下团队工作新任务。
3、阵地建设：我们有书记办公室、学生会办公室各一个，共青团活动室、广播站各一个，还有团队专门负责的读报栏、宣传栏，可谓活动阵地充足。
2____，总投资不少于3100万元；建设项目计有⑴ 、教学楼两组团（a、b），面积10560m 2____，共80个教学班。
⑵ 、综合楼一座，面积7390 m 2____。
⑶ 、报告厅一座，面积906 m 2____。
⑷ 、学生食堂一座，面积6288 m 2____。
⑸ 、宿舍楼两座，面积13740 m 2____。
2、加强领导，健全组织
⑴ 、根据县领导的指示和县委办4月2日会议纪要要求，在解子德县长、戴飙县长的亲自过问下，决定由县建委组织实施工程招投标、技术指导等项工作。
⑵ 、在原新校区建设领导小组下设的工程建设组、监察组、安全保卫组、工地办公室等基础上，成立由县建委和二中共同组成的业务组（隶属工程建设组）。
3、工程进展，紧张有序
⑴ 、围墙。
工程造价约35万元（通透式），中标单位为县水建公司。
已经开工。
⑵ 、临时施工用电已落实。
⑶ 、地质勘探已完成。
⑷ 、道路设计、教学楼等单体设计，已近尾声。
4、实施方案，合理规范
《利辛二中新园建设工程施工招标实施方案》合理规范。
本标段包括教学楼二栋，宿舍楼二栋，科技楼、食堂，及道路排水
工程。
工程资质要求为房建总承包壹级。
图纸设计与公开招标报名同时进行。
严格按程序操作，确定投标入围单位。
对报名单位从财务、诚信、质量、农民工支付情况等方面进行资格预审，入围单位不得少于7家。
投标单位要作出相关承诺，并按国家七部委《工程建设项目施工招标投标办法》提交相应的保证金。
采用bt方式付款，一年内建成使用。
在全校师生的共同努力下，我们圆满地完成了本学期的各项任务，但也不可否认，还存在着薄弱环节和不足之处：少数教职工的工作责任心有待加强，整体教研水平有待提高，部分学生的行为有待规范。
在下学期的工作中，我们将以“管理立校，科研兴校，文化强校”的办学战略，努力打造高质量、高品位的和谐校园，为利辛县的教育事业作出更大贡献。