2019-2020年中考数学试题分类汇编 一元二次方程

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2019-2020年中考真题汇编:一元二次方程考点1 一元二次方程的解法(1---8每小题2分,9--10题各5分,共26分) 1、(2015•山西)我们解一元二次方程3x 2﹣6x=0时,可以运用因式分解法,将此方程化为3x (x ﹣2)=0,从而得到两个一元一次方程:3x=0或x ﹣2=0,进而得到原方程的解为x 1=0,x 2=2.这种解法体现的数学思想是( ) A . 转化思想 B . 函数思想 C . 数形结合思想 D . 公理化思想 2、(2015•烟台)如果x 2﹣x ﹣1=(x+1)0,那么x 的值为( ) A . 2或﹣1 B . 0或1 C . 2 D . ﹣1 3.(2015•重庆)一元二次方程x 2﹣2x=0的根是( ) A . x 1=0,x 2=﹣2 B . x 1=1,x 2=2 C . x 1=1,x 2=﹣2 D .x 1=0,x 2=2 4、 (2015•安顺)三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x 2﹣12x+35=0的根,则该三角形的周长为( ) A . 14 B . 12 C . 12或14 D . 以上都不对 5、(2015年浙江丽水)解一元二次方程0322=-+x x 时,可转化为两个一元一次方程,请写出其中的一个一元一次方程 .6、(2015年大庆)方程3(x ﹣5)2=2(x ﹣5)的根是 。

7、(2015•柳州)若x=1是一元二次方程x 2+2x+m=0的一个根,则m 的值为 .8、(2015•泰安)方程:(2x+1)(x ﹣1)=8(9﹣x )﹣1的根为 .9、(2015年广东)解方程:2320x x -+=.10、(2015•大连)用配方法解一元二次方程:x 2﹣6x ﹣4=0.考点2 一元二次方程根的判别式(1---6每小题2分,7-- 8题各4分,共20分) 1、(2015年广东珠海)一元二次方程2104x x ++=的根的情况是【 】 A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 无实数根 D. 无法确定根的情况2.(2015•广东)若关于x 的方程2904x x a +-+=有两个不相等的实数根,则实数a 的取值范围是 A.2a ≥B.2a ≤C.2a >D.2a <3、 (2015•成都) 关于x 的一元二次方程0122=-+x kx 有两个不相等实数根,则k 的取值范围是(A )1->k (B )1-≥k (C )0≠k (D )1->k 且0≠k4、(2015年浙江温州)若关于x 的一元二次方程0442=+-c x x 有两个相等实数根,则c 的值是【 】A. 1-B. 1C. 4-D. 4 5、 (2015年广东)若关于x 的方程2904x x a +-+=有两个不相等的实数根,则实数a 的取值范围是【 】A. 2a ≥B. 2a ≤C. 2a >D. 2a <6、(2015·湖北荆门)若关于x 的一元二次方程2450x x a -+-=有实数根,则a 的取值范围是( )A .1a ≥B .1a >C .1a ≤D .1a <7、(2015年广东梅州9分)已知关于x 的方程2220x x a ++-=. (1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数a 的取值范围; (2)当该方程的一个根为1时,求a 的值及方程的另一根.8.(2015•河南)已知关于x 的一元二次方程(x ﹣3)(x ﹣2)=|m|. (1)求证:对于任意实数m ,方程总有两个不相等的实数根; (2)若方程的一个根是1,求m 的值及方程的另一个根.考点3 一元二次方程根与系数的关系(1---7每小题2分,8题4分,共,18分)1、(2015年浙江金华)一元二次方程2x 4x 30+-=的两根为1x ,2x ,则12x x ⋅的值是【 】A. 4B. -4C. 3D. -3 2、(2015•凉山州)已知实数m ,n 满足3m 2+6m ﹣5=0,3n 2+6n ﹣5=0,且m ≠n ,则= .3、(2015•荆门)已知关于x 的一元二次方程x 2+(m+3)x+m+1=0的两个实数根为x 1,x 2,若x 12+x 22=4,则m 的值为 .4、(2015•南京)已知方程x 2+mx+3=0的一个根是1,则它的另一个根是 ,m 的值是 .5、(2015·湖北荆门,15题,3分)已知关于x 的一元二次方程2(3)10x m x m ++++=的两个实数根为1x ,2x ,若22124x x +=,则m 的值为 .6、(2015·湖北黄冈,10题,3分)若方程2210x x --= 的两根分别为1x ,2x ,则1212x x x x +-的值为_________..7、(2015•四川泸州) 设1x 、2x 是一元二次方程2510x x --=的两实数根,则2212x x +的值为 .8.(2015•大庆)已知实数a ,b 是方程x 2﹣x ﹣1=0的两根,求+的值.考点4 一元二次方程的应用(1---5每小题2分,6---9题各4分,共36分) 1、(2015年广东佛山)如图,将一块正方形空地划出部分区域进行绿化,原空地一边减少了2m ,另一边减少了3m ,剩余一块面积为202m 的矩形空地,则原正方形空地的边长是【 】A. 7mB. 8mC. 9mD. 10m2、(2015·湖北衡阳)绿苑小区在规划设计时,准备在两幢楼房之间,设置一块面积为900平方米的矩形绿地,并且长比宽多10米.设绿地的宽为x米,根据题意,可列方程为().A.()x x+= C.()x+= D.()101090010900x x-= B.()10900++=x x210900⎡⎤⎣⎦3、(2015•遵义)2015年1月20日遵义市政府工作报告公布:2013年全市生产总值约为1585亿元,经过连续两年增长后,预计2015年将达到2180亿元.设平均每年增长的百分率为x,可列方程为.4、(2015•达州)新世纪百货大楼“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”儿童节,商场决定采取适当的降价措施.经调査,如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装盈利1200元,则每件童装应降价多少元?设每件童裝应降价x元,可列方程为.5、(2015•毕节市)一个容器盛满纯药液40L,第一次倒出若干升后,用水加满;第二次又倒出同样体积的溶液,这时容器里只剩下纯药液10L,则每次倒出的液体是L.6、(2015•巴中)如图,某农场有一块长40m,宽32m的矩形种植地,为方便管理,准备沿平行于两边的方向纵、横各修建一条等宽的小路,要使种植面积为1140m2,求小路的宽.7、(2015•连云港)在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.(1)求每张门票的原定票价;(2)根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠政策,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.8、(2015•长沙)现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高度发展,据调查,长沙市某家小型“大学生自主创业”的快递公司,今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件,现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同.(1)求该快递公司投递总件数的月平均增长率;(2)如果平均每人每月最多可投递0.6万件,那么该公司现有的21名快递投递业务员能否完成今年6月份的快递投递任务?如果不能,请问至少需要增加几名业务员?9、(2015•东营)2013年,东营市某楼盘以每平方米6500元的均价对外销售,因为楼盘滞销,房地产开发商为了加快资金周转,决定进行降价促销,经过连续两年下调后,2015年的均价为每平方米5265元.(1)求平均每年下调的百分率;(2)假设2016年的均价仍然下调相同的百分率,张强准备购买一套100平方米的住房,他持有现金20万元,可以在银行贷款30万元,张强的愿望能否实现?(房价每平方米按照均价计算)分类训练七一元二次方程考点1 一元二次方程的解法1、A上述解题过程利用了转化的数学思想.解析解:我们解一元二次方程3x2﹣6x=0时,可以运用因式分解法,将此方程化为3x(x﹣2)=0,从而得到两个一元一次方程:3x=0或x﹣2=0,进而得到原方程的解为x1=0,x2=2.这种解法体现的数学思想是转化思想,故选A.2、C 解析首先利用零指数幂的性质整理一元二次方程,进而利用因式分解法解方程得出即可.解:∵x2﹣x﹣1=(x+1)0,∴x2﹣x﹣1=1,即(x﹣2)(x+1)=0,解得:x1=2,x2=﹣1,当x=﹣1时,x+1=0,故x≠﹣1,故选:C.3、D解析:先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.解:x2﹣2x=0,x(x﹣2)=0,x=0,x﹣2=0,x1=0,x2=2,故选D.4、解析:易得方程的两根,那么根据三角形的三边关系,排除不合题意的边,进而求得三角形周长即可.解:解方程x2﹣12x+35=0得:x=5或x=7.当x=7时,3+4=7,不能组成三角形;当x=5时,3+4>5,三边能够组成三角形.∴该三角形的周长为3+4+5=12,故选B.5、30x +=(答案不唯一).【解析】∵由2230x x +-=得()()310x x +-=, ∴30x +=或10x -=.6、x 1=5,x 2=7、﹣3. 解析: 将x=1代入方程得到关于m 的方程,从而可求得m 的值.解:将x=1代入得:1+2+m=0,解得:m=﹣3. 故答案为:﹣3.8、﹣8或. 解析: 首先去括号,进而合并同类项,再利用十字相乘法分解因式得出即可.解:(2x+1)(x ﹣1)=8(9﹣x )﹣1 整理得:2x 2﹣x ﹣1=72﹣8x ﹣1 2x 2+7x ﹣72=0, 则(x+8)(2x ﹣9)=0, 解得:x 1=﹣8,x 2=. 故答案为:﹣8或.9、解:(1)(2)0--=x x ,∴10-=x 或20-=x . ∴11=x ,22=x .10、解析: 此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题解析: 方程移项变形后,利用因式分解法求出解即可. 解:方程变形得:3(x ﹣5)2﹣2(x ﹣5)=0,分解因式得:(x ﹣5)[3(x ﹣5)﹣2]=0, 可得x ﹣5=0或3x ﹣17=0,解得:x 1=5,x 2=.故答案为:x 1=5,x 2=步骤的准确应用,把左边配成完全平方式,右边化为常数.解:移项得x 2﹣6x=4, 配方得x 2﹣6x+9=4+9, 即(x ﹣3)2=13, 开方得x ﹣3=±, ∴x 1=3+,x 2=3﹣.考点2 一元二次方程根的判别式 1、B.【解析】∵对于方程2104x x ++=有2114104D =-创=, ∴方程2104x x ++=有两个相等的实数根. 故选B.2、C..【解析】△=1-4(94a -+)>0,即1+4a -9>0,所以,2a >3、D .【解析】:这是一道一元二次方程的题,首先要是一元二次,则0k ≠,然后有两个不想等的实数根,则0∆>,则有224(1)01k k ∆=-⨯->⇒>-,所以1k >-且0k ≠,因此选择D 。

全国中考数学一元二次方程的综合中考真题汇总及详细答案

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一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.已知关于x 的一元二次方程x 2﹣x+a ﹣1=0.(1)当a=﹣11时,解这个方程;(2)若这个方程有两个实数根x 1,x 2,求a 的取值范围;(3)若方程两个实数根x 1,x 2满足[2+x 1(1﹣x 1)][2+x 2(1﹣x 2)]=9,求a 的值.【答案】(1)123,4x x =-=(2)54a ≤(3)-4【解析】分析:(1)根据一元二次方程的解法即可求出答案;(2)根据判别式即可求出a 的范围;(3)根据根与系数的关系即可求出答案.详解:(1)把a =﹣11代入方程,得x 2﹣x ﹣12=0,(x +3)(x ﹣4)=0,x +3=0或x ﹣4=0,∴x 1=﹣3,x 2=4;(2)∵方程有两个实数根12x x ,,∴△≥0,即(﹣1)2﹣4×1×(a ﹣1)≥0,解得54a ≤:; (3)∵12x x ,是方程的两个实数根,222211221122101011x x a x x a x x a x x a -+-=-+-=∴-=--=-,,,.∵[2+x 1(1﹣x 1)][2+x 2(1﹣x 2)]=9,∴221122229x x x x ⎡⎤⎡⎤+-+-=⎣⎦⎣⎦,把22112211x x a x x a -=--=-, 代入,得:[2+a ﹣1][2+a ﹣1]=9,即(1+a )2=9,解得:a =﹣4,a =2(舍去),所以a 的值为﹣4.点睛:本题考查了一元二次方程,解题的关键是熟练运用判别式以及根与系数的关系.2.解方程:2332302121x x x x ⎛⎫⎛⎫--= ⎪ ⎪--⎝⎭⎝⎭. 【答案】x=15或x=1 【解析】【分析】 设321x y x =-,则原方程变形为y 2-2y-3=0, 解这个一元二次方程求y ,再求x . 【详解】 解:设321x y x =-,则原方程变形为y 2-2y-3=0. 解这个方程,得y 1=-1,y 2=3,∴3121x x =--或3321x x =-. 解得x=15或x=1. 经检验:x=15或x=1都是原方程的解. ∴原方程的解是x=15或x=1. 【点睛】考查了还原法解分式方程,用换元法解一些复杂的分式方程是比较简单的一种方法,根据方程特点设出相应未知数,解方程能够使问题简单化,注意求出方程解后要验根.3.从图象来看,该函数是一个分段函数,当0≤x≤m 时,是正比例函数,当x >m 时是一次函数.【小题1】只需把x 代入函数表达式,计算出y 的值,若与表格中的水费相等,则知收取方案.4.有一个人患了流感,经过两轮传染后共有36人患了流感.(1)求每轮传染中平均一个人传染了几个人?(2)如果不及时控制,第三轮将又有多少人被传染?【答案】(1)5;(2)180【解析】【分析】(1)设平均一人传染了x 人,根据有一人患了流感,经过两轮传染后共有36人患了流感,列方程求解即可;(2)根据每轮传染中平均一个人传染的人数和经过两轮传染后的人数,列出算式求解即可.【详解】(1)设每轮传染中平均一个人传染了x 个人,根据题意得:x+1+(x+1)x =36,解得:x =5或x =﹣7(舍去).答:每轮传染中平均一个人传染了5个人;(2)根据题意得:5×36=180(个),答:第三轮将又有180人被传染.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是能根据题意找到等量关系并列方程.5.关于x 的方程()2204k kx k x +++=有两个不相等的实数根.()1求实数k 的取值范围;()2是否存在实数k ,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根?若存在,求出k 的值;若不存在,说明理由.【答案】(1)1k >-且0k ≠;(2)不存在符合条件的实数k ,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根.【解析】【分析】()1由于方程有两个不相等的实数根,所以它的判别式0>,由此可以得到关于k 的不等式,解不等式即可求出k 的取值范围. ()2首先利用根与系数的关系,求出两根之和与两根之积,再由方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根,可以得出关于k 的等式,解出k 值,然后判断k 值是否在()1中的取值范围内.【详解】解:()1依题意得2(2)404k k k =+-⋅>, 1k ∴>-,又0k ≠,k ∴的取值范围是1k >-且0k ≠;()2解:不存在符合条件的实数k ,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根,理由是:设方程()2204k kx k x +++=的两根分别为1x ,2x , 由根与系数的关系有:1212214k x x k x x +⎧+=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 又因为方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根,212k k +∴-=, 43k ∴=-, 由()1知,1k >-,且0k ≠,43k ∴=-不符合题意, 因此不存在符合条件的实数k ,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根.【点睛】本题重点考查了一元二次方程的根的判别式和根与系数的关系。

2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第三期)专题9一元二次方程及其应用(含解析)

2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第三期)专题9一元二次方程及其应用(含解析)

一元二次方程及其应用.选择题21. (2019?湖北省鄂州市?3分)关于x的一元二次方程x - 4x+m= 0的两实数根分别为x i、X2,且X1+3X2= 5,贝y m的值为()7 7A .B .c4 5【分析】根据一元二次方程根与系数的关系得到X1 + X2= 4,代入代数式计算即可.【解答】解:T X1+X2= 4,二X i+3X2= X i + x2+2x2= 4+2X2 = 5,••• 乂2 =丄2把x2^—代入x2- 4x+m= 0 得:(亠)2- 4X- +m= 0,:■: :■: ::解得:m =,4故选:A .【点评】本题考查的是一元二次方程根与系数的关系,掌握一元二次方程ax2+bx+c= 0(a工0的根与系数的关系为:x i+x2=-b, X i?X2 = Z是解题的关键.a a2 2 22. (2019?湖北省仙桃市?3分)若方程X - 2x- 4= 0的两个实数根为a, 则a+ 3的值为()A . 12B . 10 C. 4 D. - 4【分析】根据根与系数的关系可得a+3= 2, a =- 4,再利用完全平方公式变形/+ 3 =(a+ 3)2- 2a ,代入即可求解;【解答】解:•••方程x2- 2x - 4= 0的两个实数根为a, 3,•- a+ 3= 2, a =- 4 ,2 2 2•- a + 3=( a+ 3) - 2 a = 4+8 = 12;故选:A .【点评】本题考查一元二次方程根与系数的关系;熟练掌握韦达定理,灵活运用完全平方公式是解题的关键.3. (2019?湖北省咸宁市?3分)若关于x的一元二次方程x2- 2x+m= 0有实数根,则实数m的取值范围是(B. m wiC. m> 1D. m>1【分析】根据方程的系数结合根的判别式△》0即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m 的取值范围.【解答】解:•••关于x的一元二次方程x2- 2x+m= 0有实数根,/•△=(- 2) 2- 4m >Q解得:m w 1故选: B .【点评】本题考查了根的判别式,牢记当厶时,方程有实数根”是解题的关键.4. (2019?四川省达州市?3分)某公司今年4月的营业额为2500万元,按计划第二季度的总营业额要达到9100万元,设该公司5、6两月的营业额的月平均增长率为x.根据题意列方程,则下列方程正确的是( )2A. 2500 (1+x) = 91002B . 2500 (1+x%) = 91002C. 2500 (1+x) +2500 (1+x) = 91002D. 2500+2500 (1+x) +2500 (1+x) = 9100【分析】分别表示出 5 月,6月的营业额进而得出等式即可.【解答】解:设该公司5、6两月的营业额的月平均增长率为x.根据题意列方程得:2 2500+2500 (1+x) +2500 (1+x) = 9100.故选: D .【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,正确理解题意是解题关键.25. (2019?广东广州?3分)关于x的一元二次方程x -( k- 1) x-k+2 = 0有两个实数根X1,跑,若(X1 - X2+2) (x1 - X2- 2) +2x1x2=- 3,则k 的值( )A . 0 或2B . - 2 或2 C.- 2 D . 2【分析】由根与系数的关系可得出X1 + X2= k- 1 , X1x2=- k+2,结合(X1 - X2+2) ( x1 - X2 -2) +2X1X2=- 3可求出k的值,根据方程的系数结合根的判别式AN可得出关于k的一元二次不等式,解之即可得出k的取值范围,进而可确定k的值,此题得解.【解答】解:•••关于X的一元二次方程x2-( k- 1) X- k+2= 0的两个实数根为X1, X2, 二X1+x2= k- 1, X1X2=- k+2.2( X1 - X2+2 ) ( x1 - X2 - 2 ) +2X1x2=- 3,即(X1 + X2) - 2X1x2 - 4 =- 3,2二(k- 1) +2k- 4- 4=- 3,解得:k= ±2.•••关于x 的一元二次方程 x 2-( k - 1) x - k+2 = 0有实数根,2[ -( k - 1) ] - 4X1X(- k+2) >0解得:k >2匚-1或k<- 2匚-1, k = 2. 故选:D .【点评】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,禾U 用根与系数的关系结合( X 1-X 2+2) (X 1 - X 2 - 2) +2x 1X 2 =- 3,求出k 的值是解题的关键.6. (2019?广西北部湾?3分)扬帆中学有一块长 30m ,宽20m 的矩形空地,计划在这块空地 上划出四分之一的区域种花,小禹同学设计方案如图所示,求花带的宽度 •设花带的宽度为C .只有一个实数根D .没有实数根2B .【解答】解:•••△=(- 2) - 4X 4X(- 1 )= 20 > 0,.一元二次方程4x 2 - 2x - 1 = 0有两个不相等的实数根., 28 ( 2019?河北省?2分)小刚在解关于 x 的方程ax+bx+c = 0 (a 工0时,只抄对了 a = 1, b=4,解出其中一个根是 x =- 1.他核对时发现所抄的 c 比原方程的c 值小2.则原方程的根的情况是( )A .不存在实数根B .有两个不相等的实数根C .有一个根是x =- 1D .有两个相等的实数根2A 【解答】解:•.•小刚在解关于 x 的方程ax +bx+c = 0 (a ^O 时,只抄对了 a = 1, b = 4, 解出其中一个根是X =- 1 ,xm ,则可列方程为()3 A . (30 - x) (20 - x) = X20 X 304 1 C .30 x+2 X 20x) = X20 X 304【答案】D 【解析】解:设花带的宽度为xm,则可列方程为30-2x ) 故选:D .根据空白区域的面 积= 矩形空地的面 积可得. 1 本题主要考查由实际问题 抽象出一元二次方程, 系.7. (2019?贵州省铜仁市?4分)一元二次方程A •有两个相等的实数根1 B . (30 - 2x) (20 - x) =X 20X 30 4 3 D .(30 - 2x) (20 - x) = X 20 X 304320-x)= X 20X 30,解题的关键是根据图形得出面积的相等关24x - 2x - 1 = 0的根的情况为( )B •有两个不相等的实数根21) - 4+c= 0,解得:c= 3,故原方程中c= 5,贝V b2—4ac= 16—4X1X5 = —4v 0,则原方程的根的情况是不存在实数根.9. ( 2019?贵州省铜仁市?4分)某市为了扎实落实脱贫攻坚中两不愁、三保障”的住房保障工作,去年已投入5亿元资金,并计划投入资金逐年增长,明年将投入7.2亿元资金用于保障性住房建设,则这两年投入资金的年平均增长率为 ___________ •20% •【解答】解:设这两年中投入资金的平均年增长率是x,由题意得:2 “ c5 ( 1+x) = 7.2,解得:X1 = 0.2 = 20%, X2=- 2.2 (不合题意舍去).答:这两年中投入资金的平均年增长率约是20%.210. (2019浙江丽水3分)用配方法解方程x - 6x- 8 = 0时,配方结果正确的是( )2 2 2 2 A . (x- 3) = 17 B . (x- 3) = 14 C. (x- 6) = 44 D . (x- 3) = 1【分析】方程利用完全平方公式变形即可得到结果.【解答】解:用配方法解方程x2- 6x- 8 = 0时,配方结果为(x- 3) 2= 17,故选:A .【点评】此题考查了解一元二次方程-配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.2 211. (2019?山东威海?3分)已知a, b是方程x +x- 3= 0的两个实数根,则a - b+2019的值是( )A . 2023B . 2021 C. 2020 D. 2019, 2 2 2 【分析】根据题意可知b= 3- b , a+b=- 1, ab - 3,所求式子化为a - b+2019 = a -2 23+b +2019 =( a+b) - 2ab+2016 即可求解;2【解答】解:a, b是方程x2+x- 3 = 0的两个实数根,2••• b = 3- b , a+b=- 1, ab - 3,2 2 2 2• a2- b+2019 = a2- 3+b2+2019 =( a+b) 2- 2ab+2016 = 1+6+2016 = 2023;故选:A .【点评】本题考查一元二次方程的根与系数的关系;根据根与系数的关系将所求式子进行化简代入是解题的关键.2212. (2019?山东潍坊?3分)关于x的一元二次方程x +2mx+m +m = 0的两个实数根的平方和为12,则m 的值为()A . m=- 2B . m = 3 C. m= 3 或m=—2 D. m=- 3 或m= 2【分析】设X i, X2是x2+2mx+m2+m= 0的两个实数根,由根与系数的关系得x i+x2=- 2m, x i?K2= m +m,再由x i +X2 =(x什X2)- 2x i?2 代入即可;【解答】解:设x1, x2 是x+2mx+m?+m= 0的两个实数根,•••△= —4m>0/• m<02•x i+x2=- 2m,x i?x2= m +m,•x i2+x22=(x i+x2)2- 2x i?x2= 4m2- 2m2- 2m= 2m2- 2m= i2,•m= 3 或m=- 2;•m=- 2;故选: A .【点评】本题考查一元二次方程根与系数的关系;牢记韦达定理,灵活运用完全平方公式是解题的关键.13.(20i9?浙江丽水?3分)用配方法解方程x2—6x—8= 0时,配方结果正确的是()A. (x-3)2= i7B. (x-3)2= i4C. (x-6)2= 44D. (x-3)2= i【考点】用配方法解一元二次方程.【分析】方程利用完全平方公式变形即可得到结果.【解答】解:用配方法解方程x2—6x—8= 0时,配方结果为(x —3)2= i7,故选A .【点评】此题考查了解一元二次方程-配方法, 熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.14. (2019湖北咸宁市3分)若关于x的一元二次方程x2- 2x+m= 0有实数根,则实数m的取值范围是()A . m v iB . m wi C. m> i D. m>1【分析】根据方程的系数结合根的判别式即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m 的取值范围.【解答】解:•••关于x的一元二次方程x2- 2x+m= 0有实数根,•△=( - 2)2- 4m》Q解得:m W1故选: B .【点评】本题考查了根的判别式,牢记当AAO寸,方程有实数根”是解题的关键.215 (20佃湖北省鄂州市)(3分)关于x的一元二次方程x - 4x+m= 0的两实数根分别为X1、X2, 且X1+3x2= 5,则m的值为()77A .B . C. D. 0456【分根据兀二次方程根与系数的关系得到X1 + X2= 4, 代入代数式计算即可.析】【解解:T X1 +x2= 4,答】二X1+3X2=X i + X2+2X2=4+2X2 =5,••• X2^ —2把X2^—代入X2- 4x+m= 0 得:(亠)2- 4X_+m= 0,2 2 2解得:m =,4故选:A .【点评】本题考查的是一元二次方程根与系数的关系,掌握一元二次方程ax2+bx+c= 0(a工0的根与系数的关系为:x i+x2=-b, x i?x2 = £是解题的关键.a a2 2 216. (2019湖北仙桃)(3分)若方程x - 2x- 4= 0的两个实数根为a 则a+ 的值为()A . 12B . 10 C. 4 D. - 4【分析】根据根与系数的关系可得a+3= 2, a =- 4,再利用完全平方公式变形a2+ 3 =(a+ 3)2- 2a ,代入即可求解;2【解答】解:•••方程X2- 2x - 4= 0的两个实数根为a 3,•- a+ 3= 2, a =- 4 ,2 2 2•- a + 3=( a+ 3) - 2 a = 4+8 = 12;故选:A .【点评】本题考查一元二次方程根与系数的关系;熟练掌握韦达定理,灵活运用完全平方公式是解题的关键.二.填空题2 21. (2019?湖北省荆门市?3分)已知X1, X2是关于x的方程x + (3k+1)x+2k +1 = 0的两个不相等实数根,且满足(X1- 1)(X2 - 1)= 8k2,则k的值为 1 .【分析】根据根与系数的关系结合(X1- 1)(X2 - 1)= 8k2,可得出关于k的一元二次方程,解之即可得出k的值,根据方程的系数结合根的判别式△> 0,可得出关于k的一元2 2【解答】解:T X1, X2是关于x的方程x+ (3k+1) x+2k+1 = 0的两个实数根,2二x i+x2=_( 3k+1), x i x2= 2k +1 .2 2••• (x i - 1) (X2—1)= 8k , 即卩x i x2—( X1+X2)+1 = 8k ,• oi 2 2…2k +1+3k+1+1 = 8k ,2整理,得:2k - k- 1= 0,解得:k1 =-丄,k2= 1.22 2•••关于x的方程x + (3k+1) x+2k +1 = 0的两个不相等实数根,2 2•••△=( 3k+1) 2-4X1X(2k2+1 )> 0,解得:k v- 3 - 2 二或k >- 3+2 二,•- k= 1.故答案为:1.【点评】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,利用根与系数的关系结合(X1- 1) (X2 - 1)= 8k2,求出k值是解题的关键.2. (2019?甘肃庆阳?4分)关于x的一元二次方程x+"寸J.X+1 = 0有两个相等的实数根,则m的取值为 4 .【分析】要使方程有两个相等的实数根,即△ = b2- 4ac= 0,则利用根的判别式即可求得一次项的系数.【解答】解:由题意,△= b2- 4ac=(..厂)2- 4 = 0得m= 4故答案为4【点评】此题主要考查一元二次方程的根的判别式,利用一元二次方程根的判别式( △=b2 - 4ac)可以判断方程的根的情况:一元二次方程的根与根的判别式有如下关系:①当△> 0时,方程有两个不相等的实数根;②当△ = 0时,方程有两个相等的实数根;二次不等式,解之即可得出k的取值范围,进而即可确定k值,此题得解.③当△<0时,方程无实数根,但有2个共轭复根.上述结论反过来也成立.23. ( 2019?山东青岛?3分)若关于x的一元二次方程2x - x+m = 0有两个相等的实数根,则m的值为—二【分析】根据关于X的一元二次方程2X2- x+m = 0有两个相等的实数根”结合根的判别式公式,得到关于m的一元一次方程,解之即可.【解答】解:根据题意得:△ = 1 - 4 >2m= 0,整理得:1 - 8m= 0,解得:m = 2_8故答案为:I .8【点评】本题考查了根的判别式,正确掌握根的判别式公式是解题的关键.2 24. ( 2019?山东泰安?4分)已知关于x的一元二次方程x -( 2k- 1) x+k+3 = 0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是k,「.一二—2 2【分析】根据方程有两个不相等的实数根可得△=( 2k- 1) - 4 ( k +3 )> 0,求出k的取值范围;【解答】解::•原方程有两个不相等的实数根,2 9•••△=( 2k- 1) - 4 ( k +3 )=- 4k+1 - 12> 0,解得k,—4故答案为:k •-二42 2【点评】本题考查了一元二次方程ax +bx+c = 0 (a^0的根与△ = b - 4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△ = 0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△< 0时,方程无实数根.5. ( 2019?山东威海?3分)一元二次方程3x2= 4 - 2x的解是_珂Vj X,二—.—一― 3 —一― 3 —【分析】直接利用公式法解方程得出答案.【解答】解: 3x2= 4 - 2x23x +2x- 4= 0,贝U b2- 4ac= 4 - 4X3X( - 4)= 52> 0,故x =_"「.:[解得:X1=「「;「,X2=「」;「故答案为:X1 =丄二,X2=【点评】此题主要考查了公式法解方程,正确掌握公式法是解题关键.2 26. (20佃湖北荆门)(3分)已知x i, X2是关于x的方程x+ ( 3k+1) x+2k+1 = 0的两个不相2等实数根,且满足(X1- 1) (X2 - 1)= 8k ,则k的值为 1 .【分析】根据根与系数的关系结合( X1- 1) (X2 - 1)= 8k2,可得出关于k的一元二次方程,解之即可得出k的值,根据方程的系数结合根的判别式△> 0,可得出关于k的一元二次不等式,解之即可得出k的取值范围,进而即可确定k值,此题得解.2 2【解答】解:••• X1, X2是关于X的方程x + (3k+1) x+2k +1 = 0的两个实数根,2二X1+x2=—( 3k+1), X1X2= 2k +1 .2 2••• (X1 - 1) (X2- 1)= 8k2, 即卩X1x2-( X1+X2) +1 = 8k2,2 22k +1+3k+1+1 = 8k ,整理,得:2k2- k- 1= 0,解得:k1 =-丄,k2= 1.22 2•••关于X的方程x + (3k+1) x+2k +1 = 0的两个不相等实数根,2 2•••△=(3k+1) - 4X1X(2k +1) > 0,解得:k v- 3 - 2 二或k >- 3+2 二,k= 1.故答案为:1.【点评】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,利用根与系数的关系结合(X1- 1) (x2- 1)= 8k2,求出k值是解题的关键.三•解答题2 一1. (2019?湖北省鄂州市?8分)已知关于x的方程x - 2x+2k- 1 = 0有实数根.(1 )求k的取值范围;(2 )设方程的两根分别是X1、X2,且+ = X1?X2,试求k的值.2【分析】(1)根据一元二次方程X2- 2x+2k- 1= 0有两个不相等的实数根得到△= (- 2) 2- 4 (2k- 1) >0求出k的取值范围即可;(2)根据根与系数的关系得出方程解答即可.【解答】(1)解:T原方程有实数根,2 2.b - 4ac>0.・.(-2) - 4 (2k- 1) >0••• k wi(2) •/ X1, X2是方程的两根,根据一元二次方程根与系数的关系,得:x i+x2 = 2, x i ?x2 = 2k~ 1*9 * 1又: + = X1?X2,v2,2I j+ x 2X1 x22(X1 + X2) —2x i X2 =( X i ?X2)2••• 22- 2 (2k- 1 ) = ( 2k- 1)解之,得经检验,都符合原分式方程的根•/ k wi【点评】本题主要考查了根的判别式以及根与系数关系的知识,解答本题的关键是根据根的判别式的意义求出k的取值范围,此题难度不大.2. (2019?湖北省随州市?7分)已知关于x的一元二次方程x2- (2k+1) x+k2+仁0有两个不相等的实数根X1 , X2.(1 )求k的取值范围;(2 )若X1+X2=3,求k的值及方程的根.【答案】解:(1) T关于x的一元二次方程x2- (2k+1) x+k2+1=0有两个不相等的实数根,• △ > 0, • (2k+1) 2-4 ( k2+1 )> 0,整理得,4k-3>0,解得:k>,故实数k的取值范围为k> ;4 4(2) •••方程的两个根分别为X1 , X2,2二X1+X2=2k+ 仁3,解得:k=1, •••原方程为x -3x+2=0, • X1=1 , X2=2.【解析】(1)由于关于x的一元二次方程x2- (2k+1) x+k2+仁0有两个不相等的实数根,可知△ >0,据此进行计算即可;(2)利用根与系数的关系得出x计X2=2k+1,进而得出关于k的方程求出即可.本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0 (a^O, a, b, c为常数)根的判别式.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当厶=0,方程有两个相等的实数根;当△< 0,方程没有实数根.以及根与系数的关系.23. (2019?四川省广安市?10分)已知关于x的一元二次方程x -(k 4)x 4^0.(1)求证:无论k为任何实数,此方程总有两个实数根;1 1 3(2)若方程的两个实数根为x1、x2,满足一'一=—,求k的值;x1 x24(3)若Rt △ ABC的斜边为5,另外两条边的长恰好是方程的两个根x1、x2,求RP ABC2 2 2=(k 4)-16k =k —8k 16=(k -4) _0,■无论k 为任何实数时,此方程总有两个实数根(2)由题意得:X i x 2题的关键.的内切圆半径(1)证明:1 1 3 —+——=- x 1 x2 4x-i x 2 x 1 x 2,即4 4k解得:k=2 ; (3)( 3)解方程得:x<| = 4 , x 2 = k ,根据题意得:42 2k -5,即卩 k =3,设直角三角形ABC 的内切圆半径为r ,如图, 由切线长定理可得:(3 - r) • (4 - r) =5 , .直角三角形 ABC 的内切圆半径r = 34_5胡; 24. (2019旷东广州?12分)随着粤港澳大湾区建设的加速推进,广东省正加速布局以5G 等 为代表的战略性新兴产业,据统计,目前广东5G 基站的数量约1.5万座,计划到2020年底,全省5G 基站数是目前的4倍,到2022年底,全省5G 基站数量将达到17.34万座. (1) 计划到2020年底,全省5G 基站的数量是多少万座?(2) 按照计划,求2020年底到2022年底,全省5G 基站数量的年平均增长率.【分析】(1) 2020年全省5G 基站的数量=目前广东 5G 基站的数量X 4,即可求出结论; (2)设2020年底到2022年底,全省5G 基站数量的年平均增长率为 X ,根据2020年底及2022年底全省5G 基站数量,即可得出关于 x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【解答】解:(1) 1.5 >4 = 6 (万座).答:计划到2020年底,全省5G 基站的数量是6万座.(2)设2020年底到2022年底,全省5G 基站数量的年平均增长率为 x ,依题意,得: 26 (1 + x ) = 17.34,解得:X 1= 0.7 = 70%, X 2=- 2.7 (舍去).答:2020年底到2022年底,全省 5G 基站数量的年平均增长率为 70%.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是10分5. (2019广西贺州8分)2016年,某贫困户的家庭年人均纯收入为2500元,通过政府产业扶持,发展了养殖业后,到2018 年,家庭年人均纯收入达到了3600 元.(1)求该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率;(2)若年平均增长率保持不变,2019 年该贫困户的家庭年人均纯收入是否能达到4200 元?【分析】(1)设该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率为x,根据该该贫困户2016年及2018年家庭年人均纯收入,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其中正值即可得出结论;(2)根据2019年该贫困户的家庭年人均纯收入= 2018年该贫困户的家庭年人均纯收入X ( 1+增长率),可求出2019年该贫困户的家庭年人均纯收入,再与4200比较后即可得出结论.【解答】解:(1)设该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率为x, 依题意,得:2500 (1+x) 2= 3600,解得:X1= 0.2 = 20%, X2=- 2.2 (舍去).答:该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率为20%.(2) 3600X(1+20%)= 4320(元),4320>4200.答:2019 年该贫困户的家庭年人均纯收入能达到4200 元.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.26. (2019?黑龙江省绥化市?6分)已知关于x的方程kx - 3x+1 = 0有实数根.(1 )求k的取值范围;(2)若该方程有两个实数根,分别为X1和X2,当X1+x2+x1X2= 4时,求k的值.考点:一元二次方程根的判别式,韦达定理。

中考数学真题分类汇编及解析(十) 一元二次方程

中考数学真题分类汇编及解析(十)  一元二次方程

(2022•泰州中考)如图,在长为50m 、宽为38m 的矩形地面内的四周修筑同样宽的道路,余下的铺上草坪.要使草坪的面积为1260m 2,道路的宽应为多少?【解析】设路宽应为x 米根据等量关系列方程得:(50﹣2x )(38﹣2x )=1260,解得:x =4或40,40不合题意,舍去,所以x =4.答:道路的宽应为4米.(2022·牡丹江中考)如图,直线MN 与x 轴,y 轴分别相交于A ,C 两点,分别过A ,C 两点作x 轴,y 轴的垂线相交于B 点,且OA ,OC (OA >OC )的长分别是一元二次方程x 2﹣14x +48=0的两个实数根.(1)求C 点坐标;(2)求直线MN 的解析式;(3)在直线MN 上存在点P ,使以点P ,B ,C 三点为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出P 点的坐标.【解析】(1)解方程x 2﹣14x +48=0得x 1=6,x 2=8.∵OA ,OC (OA >OC )的长分别是一元二次方程x 2﹣14x +48=0的两个实数根,∴OC =6,OA =8.∴C (0,6);(2)设直线MN 的解析式是y =kx +b (k ≠0).由(1)知,OA =8,则A (8,0).∵点A 、C 都在直线MN 上,∴{8k +b =0b =6,解得,{k =−34b =6,∴直线MN 的解析式为y =−34x +6; (3)∵A (8,0),C (0,6),∴根据题意知B (8,6).∵点P 在直线MN :y =−34x +6上,∴设P (a ,−34a +6)当以点P ,B ,C 三点为顶点的三角形是等腰三角形时,需要分类讨论: ①当PC =PB 时,点P 是线段BC 的中垂线与直线MN 的交点,则P 1(4,3); ②当PC =BC 时,a 2+(−34a +6﹣6)2=64,解得,a =±325,则P 2(−325,545),P 3(325,65); ③当PB =BC 时,(a ﹣8)2+(34a ﹣6+6)2=64, 解得,a =25625,则−34a +6=−4225,∴P 4(25625,−4225). 综上所述,符合条件的点P 有:P 1(4,3),P 2(−325,545),P 3(325,65),P 4(25625,−4225).。

全国中考数学一元二次方程的综合中考真题汇总附详细答案

全国中考数学一元二次方程的综合中考真题汇总附详细答案

一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.解方程:(2x+1)2=2x+1.【答案】x=0或x=12-. 【解析】试题分析:根据因式分解法解一元二次方程的解法,直接先移项,再利用ab=0的关系求解方程即可.试题解析:∵(2x+1)2﹣(2x+1)=0,∴(2x+1)(2x+1﹣1)=0,即2x (2x+1)=0,则x=0或2x+1=0,解得:x=0或x=﹣12.2.已知关于x 的二次函数22(21)1y x k x k =--++的图象与x 轴有2个交点.(1)求k 的取值范围;(2)若图象与x 轴交点的横坐标为12,x x ,且它们的倒数之和是32-,求k 的值. 【答案】(1)k <-34 ;(2)k=﹣1 【解析】试题分析:(1)根据交点得个数,让y=0判断出两个不相等的实数根,然后根据判别式△= b 2-4ac 的范围可求解出k 的值;(2)利用y=0时的方程,根据一元二次方程的根与系数的关系,可直接列式求解可得到k 的值.试题解析:(1)∵二次函数y=x 2-(2k-1)x+k 2+1的图象与x 轴有两交点,∴当y=0时,x 2-(2k-1)x+k 2+1=0有两个不相等的实数根.∴△=b 2-4ac=[-(2k-1)]2-4×1×(k 2+1)>0.解得k <-34; (2)当y=0时,x 2-(2k-1)x+k 2+1=0.则x 1+x 2=2k-1,x 1•x 2=k 2+1,∵=== 32-, 解得:k=-1或k= 13-(舍去),∴k=﹣13.将m 看作已知量,分别写出当0<x<m 和x>m 时,与之间的函数关系式;4.解下列方程:(1)2x 2-4x -1=0(配方法);(2)(x +1)2=6x +6.【答案】(1)x 1=1+2x 2=1-21=-1,x 2=5. 【解析】试题分析:(1)根据配方法解一元二次方程的方法,先移项,再加减一次项系数一半的平方,完成配方,再根据直接开平方法解方程即可;(2)根据因式分解法,先移项,再提公因式即可把方程化为ab=0的形式,然后求解即可. 试题解析:(1)由题可得,x 2-2x =12,∴x 2-2x +1=32. ∴(x -1)2=32.∴x -1=.∴x 1=1x 2=1 (2)由题可得,(x +1)2-6(x +1)=0,∴(x +1)(x +1-6)=0.∴x +1=0或x +1-6=0.∴x 1=-1,x 2=5.5.小王经营的网店专门销售某种品牌的一种保温杯,成本为30元/只,每天销售量y (只)与销售单价x (元)之间的关系式为y =﹣10x+700(40≤x≤55),求当销售单价为多少元时,每天获得的利润最大?最大利润是多少元?【答案】当销售单价为50元时,每天获得的利润最大,利润的最大值为4000元【解析】【分析】表示出一件的利润为(x ﹣30),根据总利润=单件利润乘以销售数量,整理成顶点式即可解题.【详解】设每天获得的利润为w 元,根据题意得:w =(x ﹣30)y =(x ﹣30)(﹣10x+700)=﹣10x 2+1000x ﹣21000=﹣10(x ﹣50)2+4000.∵a =﹣10<0,∴当x =50时,w 取最大值,最大值为4000.答:当销售单价为50元时,每天获得的利润最大,利润的最大值为4000元.【点睛】本题考查了一元二次函数的实际应用,中等难度,熟悉函数的性质是解题关键.6.某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元.每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率;(2)经调查,若该商品每降价0.5元,每天可多销售4件,那么每天要想获得510元的利润,每件应降价多少元?【答案】(1)两次下降的百分率为10%;(2)要使每月销售这种商品的利润达到510元,且更有利于减少库存,则商品应降价2.5元.【解析】【分析】(1)设每次降价的百分率为 x ,(1﹣x )2 为两次降价后的百分率,40元 降至 32.4元 就是方程的等量条件,列出方程求解即可;(2)设每天要想获得 510 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元,由销售问题的数量关系建立方程求出其解即可【详解】解:(1)设每次降价的百分率为 x .40×(1﹣x )2=32.4x =10%或 190%(190%不符合题意,舍去)答:该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件 32.4元,两次下降的百分率为10%;(2)设每天要想获得 510 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元, 由题意,得()4030y (448)5100.5y --⨯+= 解得:1y =1.5,2y =2.5,∵有利于减少库存,∴y =2.5.答:要使商场每月销售这种商品的利润达到 510 元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 2.5 元.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程,解答即可.7.关于x 的一元二次方程ax 2+bx+1=0.(1)当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a ,b 的值,并求此时方程的根.【答案】(1)方程有两个不相等的实数根;(2)b=-2,a=1时,x 1=x 2=﹣1.【解析】【详解】分析:(1)求出根的判别式24b ac ∆=-,判断其范围,即可判断方程根的情况.(2)方程有两个相等的实数根,则240b ac ∆=-=,写出一组满足条件的a ,b 的值即可.详解:(1)解:由题意:0a ≠.∵()22242440b ac a a a ∆=-=+-=+>, ∴原方程有两个不相等的实数根.(2)答案不唯一,满足240b ac -=(0a ≠)即可,例如:解:令1a =,2b =-,则原方程为2210x x -+=,解得:121x x ==.点睛:考查一元二次方程()200++=≠ax bx c a 根的判别式24b ac ∆=-, 当240b ac ∆=->时,方程有两个不相等的实数根.当240b ac ∆=-=时,方程有两个相等的实数根.当240b ac ∆=-<时,方程没有实数根.8.将进货单价为40元的商品按50元售出,能售出500件,如果该商品涨价1元,其销售量就要减少10件,为了赚取8000元的利润,售价应定为多少元?这时应进货多少件?【答案】要赚取8000元的利润,售价应定为60元或80元.售价定为60元时,应进货400件;售价定为80元时,应进货200件.【解析】【分析】设每件商品涨价x 元,能赚得8000元的利润;销售单价为(50)x +元,销售量为(50010)x -件;每件的利润为根据为(50+x-40)元,根据总利润=销售量×每个利润,可列方程求解【详解】解:设每件商品涨价x 元,则销售单价为(50)x +元,销售量为(50010)x -件. 根据题意,得(50010)[(50)40]8000x x -+-=.解得110x =,230x =.经检验,110x =,230x =都符合题意.当10x =时,5060x +=,50010400x -=;当30x =时,5080x +=,50010200x -=.所以,要赚取8000元的利润,售价应定为60元或80元.售价定为60元时,应进货400件;售价定为80元时,应进货200件.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,关键看到售价和销售量的关系,然后以利润做为等量关系列方程求解9.解方程:x 2-2x =2x +1.【答案】x 1=2-5 ,x 2=2+5.【解析】试题分析:根据方程,求出系数a 、b 、c ,然后求一元二次方程的根的判别式,最后根据求根公式24b b ac x -±-=求解即可. 试题解析:方程化为x 2-4x -1=0.∵b 2-4ac =(-4)2-4×1×(-1)=20,∴x =420±=2±5 , ∴x 1=2-5 ,x 2=2+5.10. ∵1.7×35=59.5,1.7×80=136<151∴这家酒店四月份用水量不超过m 吨(或水费是按y=1.7x 来计算的),五月份用水量超过m 吨(或水费是按来计算的) 则有151=1.7×80+(80-m )×即m 2-80m+1500=0解得m 1=30,m 2=50.又∵四月份用水量为35吨,m 1=30<35,∴m 1=30舍去.∴m=50【解析】。

2019编辑2019年全国中考数学真题分类汇编:一元二次方程和应用(含答案).doc

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2019年全国中考数学真题分类汇编:一元二次方程及应用一、选择题1.(2019年山东省滨州市)用配方法解一元二次方程x2﹣4x+1=0时,下列变形正确的是()A.(x﹣2)2=1 B.(x﹣2)2=5 C.(x+2)2=3 D.(x﹣2)2=3【考点】解一元二次方程【解答】解:x2﹣4x+1=0,x2﹣4x=﹣1,x2﹣4x+4=﹣1+4,(x﹣2)2=3,故选:D.2. (2019年四川省达州市)某公司今年4月的营业额为2500万元,按计划第二季度的总营业额要达到9100万元,设该公司5、6两月的营业额的月平均增长率为x.根据题意列方程,则下列方程正确的是()A.2500(1+x)2=9100B.2500(1+x%)2=9100C.2500(1+x)+2500(1+x)2=9100D.2500+2500(1+x)+2500(1+x)2=9100【考点】一元二次方程的应用【解答】解:设该公司5、6两月的营业额的月平均增长率为x.根据题意列方程得:2500+2500(1+x)+2500(1+x)2=9100.故选:D.3. (2019年广西贵港市)若α,β是关于x的一元二次方程x2-2x+m=0的两实根,且+=-,则m等于()A. B. C. 2 D. 3【考点】一元二次方程根与系数的关系【解答】解:α,β是关于x的一元二次方程x2-2x+m=0的两实根,∴α+β=2,αβ=m,∵+===-,∴m=-3;故选:B.4. (2019年江苏省泰州市)方程2x2+6x-1=0的两根为x1、x2,则x1+x2等于()A .-6B .6C .-3D . 3 【考点】一元二次方程根与系数的关系【解答】试题分析:∵一元二次方程2x 2+6x -1=0的两个实根分别为x 1,x 2,由两根之和可得; ∴x 1+x 2=﹣26=3, 故答案为:C .5. (2019年河南省)一元二次方程(x +1)(x ﹣1)=2x +3的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .只有一个实数根D .没有实数根【考点】一元二次方程根的判别式【解答】解:原方程可化为:x 2﹣2x ﹣4=0, ∴a =1,b =﹣2,c =﹣4,∴△=(﹣2)2﹣4×1×(﹣4)=20>0, ∴方程由两个不相等的实数根. 故选:A .6. (2019年甘肃省天水市)中国“一带一路”给沿线国家和地区带来很大的经济效益,沿 线某地区居民2016年人均年收入20000元,到2018年人均年收入达到39200元.则该地区 居民年人均收入平均增长率为 .(用百分数表示) 【考点】一元二次方程的应用【解答】解:设该地区居民年人均收入平均增长率为x , 20000(1+x )2=39200,解得,x 1=0.4,x 2=﹣2.4(舍去),∴该地区居民年人均收入平均增长率为40%, 故答案为:40%.7. (2019年甘肃省)若一元二次方程x 2﹣2kx +k 2=0的一根为x =﹣1,则k 的值为( ) A .﹣1B .0C .1或﹣1D .2或0【考点】一元二次方程的解【解答】解:把x =﹣1代入方程得:1+2k +k 2=0, 解得:k =﹣1, 故选:A .8. (2019年湖北省鄂州市)关于x 的一元二次方程x 2﹣4x +m =0的两实数根分别为x 1、x 2,且x1+3x2=5,则m的值为()A.B.C.D.0【考点】一元二次方程根与系数的关系【解答】解:∵x1+x2=4,∴x1+3x2=x1+x2+2x2=4+2x2=5,∴x2=,把x2=代入x2﹣4x+m=0得:()2﹣4×+m=0,解得:m=,故选:A.9. (2019年湖北省荆州市)若一次函数y=kx+b的图象不经过第二象限,则关于x的方程x2+kx+b=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.无法确定【考点】一元二次方程根的判别式【解答】解:∵一次函数y=kx+b的图象不经过第二象限,∴k>0,b≤0,∴△=k2﹣4b>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A.10. (2019年黑龙江省伊春市)某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是43,则这种植物每个支干长出的小分支个数是()A.4 B.5 C.6 D.7【考点】一元二次方程的应用【解答】解:设这种植物每个支干长出x个小分支,依题意,得:1+x+x2=43,解得:x1=﹣7(舍去),x2=6.故选:C.11. (2019年内蒙古包头市)已知等腰三角形的三边长分别为a、b、4,且a、b是关于x的一元二次方程x2﹣12x+m+2=0的两根,则m的值是()A.34 B.30 C.30或34 D.30或36【考点】一元二次方程根与系数的关系【解答】解:当a=4时,b<8,∵a、b是关于x的一元二次方程x2﹣12x+m+2=0的两根,∴4+b=12,∴b=8不符合;当b=4时,a<8,∵a、b是关于x的一元二次方程x2﹣12x+m+2=0的两根,∴4+a=12,∴a=8不符合;当a=b时,∵a、b是关于x的一元二次方程x2﹣12x+m+2=0的两根,∴12=2a=2b,∴a=b=6,∴m+2=36,∴m=34;故选:A.12. (2019年内蒙古赤峰市)某品牌手机三月份销售400万部,四月份、五月份销售量连续增长,五月份销售量达到900万部,求月平均增长率.设月平均增长率为x,根据题意列方程为()A.400(1+x2)=900 B.400(1+2x)=900C.900(1﹣x)2=400 D.400(1+x)2=900【考点】一元二次方程的应用【解答】解:设月平均增长率为x,根据题意得:400(1+x)2=900.故选:D.13. (2019年内蒙古呼和浩特市)若x1,x2是一元二次方程x2+x﹣3=0的两个实数根,则x22﹣4x12+17的值为()A.﹣2 B.6 C.﹣4 D.4【考点】一元二次方程的根与系数的关系【解答】解:∵x1,x2是一元二次方程x2+x﹣3=0的两个实数根,∴x1+x2=﹣1,x1•x2=﹣3,x12+x1=3,∴x22﹣4x12+17=x12+x22﹣5x12+17=(x1+x2)2﹣2x1x2﹣5x12+17=(﹣1)2﹣2×(﹣3)﹣5x12+17=24﹣5x22=24﹣5(﹣1﹣x1)2=24﹣5(x12+x1+1)=24﹣5(3+1)=4,故选:D.14. (2019年内蒙古通辽市)一个菱形的边长是方程x2﹣8x+15=0的一个根,其中一条对角线长为8,则该菱形的面积为()A.48 B.24 C.24或40 D.48或80【考点】一元二次方程的应用【解答】解:(x﹣5)(x﹣3)=0,所以x1=5,x2=3,∵菱形一条对角线长为8,∴菱形的边长为5,∴菱形的另一条对角线为2=6,∴菱形的面积=×6×8=24.故选:B.15. (2019年新疆)若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+x+1=0有两个实数根,则k的取值范围是()A.k≤B.k>C.k<且k≠1D.k≤且k≠1【考点】一元二次方程根的判别式【解答】解:∵关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+x+1=0有两个实数根,∴,解得:k≤且k≠1.故选:D.16.(2019年新疆)在某篮球邀请赛中,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛36场.设有x个队参赛,根据题意,可列方程为()A.x(x﹣1)=36 B.x(x+1)=36C.x(x﹣1)=36 D.x(x+1)=36【考点】一元二次方程的应用【解答】解:设有x个队参赛,根据题意,可列方程为:x(x﹣1)=36,故选:A.二、填空题1.(2019年上海市)如果关于x的方程x2﹣x+m=0没有实数根,那么实数m的取值范围是.【考点】一元二次方程根的判别式【解答】解:由题意知△=1﹣4m<0,∴m>.故填空答案:m>.2. (2019年山东省济宁市)已知x=1是方程x2+bx﹣2=0的一个根,则方程的另一个根是.【考点】一元二次方程的根与系数的关系【解答】解:∵x=1是方程x2+bx﹣2=0的一个根,∴x1x2==﹣2,∴1×x2=﹣2,则方程的另一个根是:﹣2,故答案为﹣2.3. (2019年山东省青岛市)若关于x的一元二次方程2x2﹣x+m=0有两个相等的实数根,则m的值为.【考点】一元二次方程根的判别式【解答】解:根据题意得:△=1﹣4×2m=0,整理得:1﹣8m=0,解得:m=,故答案为:.4. (2019年山东省枣庄市)已知关于x的方程ax2+2x﹣3=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是.【考点】一元二次方程根的判别式【解答】解:由关于x的方程ax2+2x﹣3=0有两个不相等的实数根得△=b 2﹣4ac =4+4×3a >0, 解得a > 则a >且a ≠0故答案为a >且a ≠05. (2019年四川省资阳市)a 是方程2x 2=x +4的一个根,则代数式4a 2﹣2a 的值是 . 【考点】一元二次方程的解【解答】解:∵a 是方程2x 2=x +4的一个根, ∴2a 2﹣a =4,∴4a 2﹣2a =2(2a 2﹣a )=2×4=8. 故答案为:8.6. (2019年江苏省泰州市)若关于x 的方程x 2+2x +m =0有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是 .【考点】一元二次方程根的判别式【解答】∵关于x 的方程x 2+2x +m =0有两个不相等的实数根,∴△=4﹣4m >0 解得:m <1,∴m 的取值范围是m <1. 故答案为:m <1.7. (2019年江苏省扬州市)一元二次方程()22-=-x x x 的根为___.【考点】一元二次方程的解法 【解答】解:()22-=-x x x()()021=--x x x 1=1, x 2=28. (2019年湖北省十堰市)对于实数a ,b ,定义运算“◎”如下:a ◎b =(a +b )2﹣(a ﹣b )2.若(m +2)◎(m ﹣3)=24,则m = .【考点】一元二次方程的解法【解答】解:根据题意得[(m +2)+(m ﹣3)]2﹣[(m +2)﹣(m ﹣3)]2=24, (2m ﹣1)2﹣49=0,(2m ﹣1+7)(2m ﹣1﹣7)=0, 2m ﹣1+7=0或2m ﹣1﹣7=0,所以m 1=﹣3,m 2=4. 故答案为﹣3或4.9. (2019年甘肃省武威市)关于x 的一元二次方程x 2+x +1=0有两个相等的实数根,则m 的取值为 .【考点】一元二次方程根的判别式 【解答】解:由题意,△=b 2﹣4ac =()2﹣4=0得m =4 故答案为410. (2019年辽宁省本溪市)如果关于x 的一元二次方程x 2﹣4x +k =0有实数根,那么k 的取值范围是 .【考点】一元二次方程根的判别式 【解答】解:根据题意得:△=16﹣4k ≥0, 解得:k ≤4. 故答案为:k ≤4.11. (2019年西藏)一元二次方程x 2﹣x ﹣1=0的根是 . 【考点】一元二次方程的解法【解答】解:△=(﹣1)2﹣4×(﹣1)=5, x =,所以x 1=,x 2=.故答案为x 1=,x 2=.三、解答题1.(2019年安徽省)解方程2x 1=4-()【考点】一元二次方程的解法【解答】利用直接开平方法:x-1=2或x-1=-2 ∴ , 2.(2019年北京市)关于x 的方程22210x x m -+-=有实数根,且m 为正整数,求m 的值及此时方程的根.【考点】一元二次方程根的判别式、一元二次方程的解法【解答】∵01222=-+-m x x 有实数根,∴△≥0,即0)12(4)2(2≥---m ,∴1≤m∵m 为正整数,∴1=m ,故此时二次方程为,0122=+-x x 即0)1(2=-x∴121==x x ,∴1=m ,此时方程的根为121==x x3.(2019年乐山市)已知关于x 的一元二次方程04)4(2=++-k x k x . (1)求证:无论k 为任何实数,此方程总有两个实数根; (2)若方程的两个实数根为1x 、2x ,满足431121=+x x ,求k 的值; (3)若Rt △ABC 的斜边为5,另外两条边的长恰好是方程的两个根1x 、2x ,求∆Rt ABC的内切圆半径.【考点】一元二次方程根的判别式、一元二次方程的解法、一元二次方程根与系数关系、内切圆 【解答】(1)证明: 0)4(16816)4(222≥-=+-=-+=∆k k k k k ,∴无论k 为任何实数时,此方程总有两个实数根.(2)由题意得:421+=+k x x ,k x x 421=⋅, 431121=+x x,432121=⋅+∴x x x x ,即4344=+k k , 解得:2=k ;(3)解方程得:41=x ,k x =2,根据题意得:22254=+k ,即3=k , 设直角三角形ABC 的内切圆半径为r ,如图, 由切线长定理可得:5)4()3(=-+-r r ,∴直角三角形ABC 的内切圆半径r =12543=-+;4.(2019年重庆市)某文明小区50平方米和80平方米两种户型的住宅,50平方米住宅套数是80平方米住宅套数的2倍.物管公司月底按每平方米2元收取当月物管费,该小区全部住宅都人住且每户均按时全额缴纳物管费.(1)该小区每月可收取物管费90000元,问该小区共有多少套80平方米的住宅? (2)为建设“资源节约型社会”,该小区物管公司5月初推出活动一:“垃圾分类送礼物”,50平方米和80平方米的住户分别有40%和20%参加了此次括动.为提离大家的积扱性,6月份准备把活动一升级为活动二:“拉圾分类抵扣物管费”,同时终止活动一.经调査与测算,参加活动一的住户会全部参加活动二,参加活动二的住户会大幅增加,这样,64月份参加活动的50平方米的总户数在5月份参加活动的同户型户数的基础上将增加2a%,每户物管费将会减少a%;6月份参加活动的80平方米的总户数在5月份参加活动的同户型户数的基础上将增加6a%,每户物管费将会减少a%.这样,参加活动的这部分住户6月份总共缴纳的物管费比他们按原方式共缴纳的物管费将减少a%,求a的值.【考点】一元一次方程的应用与解法、一元二次方程的应用与解法【解答】(1)解:设该小区有x套80平方米住宅,则50平方米住宅有2x套,由题意得:2(50×2x+80x)=90000,解得x=250答:该小区共有250套80平方米的住宅.(2)参与活动一:50平方米住宅每户所交物管费为100元,有500×40%=200户参与活动一,80平方米住宅每户所交物管费为160元,有250×20%=50户参与活动一;参与活动二:50平方米住宅每户所交物管费为100(1﹣%)元,有200(1+2a%)户参与活动二;80平方米住宅每户所交物管费为160(1﹣%)元,有50(1+6a%)户参与活动二.由题意得100(1﹣%)•200(1+2a%)+160(1﹣%)•50(1+6a%)=[200(1+2a%)×100+50(1+6a%)×160](1﹣a%)令t=a%,化简得t(2t﹣1)=0∴t1=0(舍),t2=,∴a=50.答:a的值为50.5. (2019年山东省德州市)习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”.某校为响应我市全民阅读活动,利用节假日面向社会开放学校图书馆.据统计,第一个月进馆128人次,进馆人次逐月增加,到第三个月末累计进馆608人次,若进馆人次的月平均增长率相同.(1)求进馆人次的月平均增长率;(2)因条件限制,学校图书馆每月接纳能力不超过500人次,在进馆人次的月平均增长率不变的条件下,校图书馆能否接纳第四个月的进馆人次,并说明理由.【考点】一元二次方程的应用与解法【解答】解:(1)设进馆人次的月平均增长率为x,则由题意得:128+128(1+x )+128(1+x )2=608 化简得:4x 2+12x -7=0 ∴(2x -1)(2x +7)=0, ∴x =0.5=50%或x =-3.5(舍)答:进馆人次的月平均增长率为50%. (2)∵进馆人次的月平均增长率为50%,∴第四个月的进馆人次为:128(1+50%)3=128×=432<500答:校图书馆能接纳第四个月的进馆人次.6. (2019年四川省攀枝花市)攀枝花得天独厚,气候宜人,农产品资源极为丰富,其中晚 熟芒果远销北上广等大城市。

2019-2020中考数学真题培优专题《一元二次方程》(含答案解析)

2019-2020中考数学真题培优专题《一元二次方程》(含答案解析)

2019-2020中考真题培优专题《一元二次方程》(含答案解析)一、单选题1.(2019·贵州中考真题)一元二次方程x 2﹣3x +1=0的两个根为x 1,x 2,则x 12+3x 2+x 1x 2﹣2的值是( )A .10B .9C .8D .72.(2019·内蒙古中考真题)若12x x ,是一元二次方程230x x +-=的两个实数根,则3221417-+x x 的值为( )A .﹣2B .6C .﹣4D .43.(2019·湖北中考真题)从1、2、3、4四个数中随机选取两个不同的数,分别记为a 、c ,则关于x 的一元二次方程240ax x c ++=有实数解的概率为( )A .14 B .13 C .12 D .234.(2019·内蒙古中考真题)已知等腰三角形的三边长分别为4a b 、、,且a 、b 是关于x 的一元二次方程21220x x m -++=的两根,则m 的值是( )A .34B .30C .30或34D .30或365.(2019·湖北中考真题)若一次函数y kx b =+的图象不经过第二象限,则关于x 的方程20x kx b ++=的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .无实数根D .无法确定6.(2019·黑龙江中考真题)某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是43,则这种植物每个支干长出的小分支个数是( )A .4B .5C .6D .77.(2019·新疆中考真题)若关于x 的一元二次方程()2110k x x -++=有两个实数根,则k 的取值范围是() A .54k ≤ B .54k > C .514k k ≠<且D .514k k ≤≠且 8.(2019·河南中考真题)一元二次方程(1)(1)23x x x +-=+的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根9.(2019·广东中考真题)关于x 的一元二次方程2(1)20x k x k ---+=有两个实数根12,x x ,()1212122(2)2x x x x x x -+--+3=-,则k 的值( )A .0或2B .-2或2C .-2D .210.(2019·山东中考真题)已知a ,b 是方程230x x +-=的两个实数根,则22019a b -+的值是( )A .2023B .2021C .2020D .201911.(2019·山东中考真题)关于x 的一元二次方程2220x mx m m +++=的两个实数根的平方和为12,则m 的值为( )A .2m =-B .3m =C .3m =或2m =-D .3m =-或2m =12.(2019·山东中考真题)若关于x 的一元二次方程2(2)26k x kx k --+=有实数根,则k 的取值范围为( )A .0k ≥B .0k ≥且2k ≠C .32k ≥D .32k ≥且2k ≠13.(2018·宁夏中考真题)若x 2-4x+c=0的一个根,则c 的值是( )A .1B .C .D .14.(2018·内蒙古中考真题)已知关于x 的一元二次方程x 2+2x+m ﹣2=0有两个实数根,m 为正整数,且该方程的根都是整数,则符合条件的所有正整数m 的和为( )A .6B .5C .4D .3二、填空题15.(2019·四川中考真题)若关于x 的一元二次方程210(0)4ax x a --=≠有两个不相等的实数根,则点(1, 3 )P a a +--在第____象限.16.(2019·宁夏中考真题)你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程25140x x +-=即(5)14x x +=为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是2(5)x x ++,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即24145⨯+,据此易得2x =.那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程24120x x --=的正确构图是_____.(只填序号)17.(2019·湖北中考真题)已知 , 是关于 的方程 的两个不相等实数根,且满足 ,则 的值为__________.18.(2018·四川中考真题)已知x 1,x 2是一元二次方程x 2-2x-1=0的两实数根, 则12112121x x +++的值是__. 19.(2015·四川中考真题)已知实数m ,n 满足 , ,且 ,则 = .20.(2018·四川中考真题)已知关于x 的方程ax 2+bx +1=0的两根为x 1=1,x 2=2,则方程a (x +1)2+b (x +1)+1=0的两根之和为__________.21.(2014·内蒙古中考真题)已知m ,n 是方程x 2+2x ﹣5=0的两个实数根,则m 2﹣mn+3m+n=___________.三、解答题22.(2019·湖南中考真题)关于x 的一元二次方程230x x k -+=有实数根.(1)求k 的取值范围;(2)如果k 是符合条件的最大整数,且一元二次方程()2130m x x m -++-=与方程230x x k -+=有一个相同的根,求此时m 的值.23.(2019·湖北中考真题)已知关于x 的一元二次方程26(41)0x x m -++=有实数根.(1)求m 的取值范围. (2)若该方程的两个实数根为1x 、2x ,且124x x -=,求m 的值.24.(2019·湖北中考真题)已知于x 的元二次方程26250x x a -++=有两个不相等的实数根12,x x .(1)求a 的取值范围;(2)若22121230x x x x +-…,且a 为整数,求a 的值.25.(2018·四川中考真题)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣2)x+(m2﹣2m)=0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根.(2)如果方程的两实数根为x1,x2,且x12+x22=10,求m的值.26.(2019·重庆中考真题)某菜市场有2.5平方米和4平方米两种摊位,2.5平方米的摊位数是4平方米摊位数的2倍.管理单位每月底按每平方米20元收取当月管理费,该菜市场全部摊位都有商户经营且各摊位均按时全额缴纳管理费.(1)菜市场毎月可收取管理费4500元,求该菜市场共有多少个4平方米的摊位?(2)为推进环保袋的使用,管理单位在5月份推出活动一:“使用环保袋送礼物”,2.5平方米和4平方米两种摊位的商户分别有40%和20%参加了此项活动.为提高大家使用环保袋的积极性,6月份准备把活动一升级为活动二:“使用环保袋抵扣管理费”,同时终止活动一.经调査与测算,参加活动一的商户会全部参加活动二,参加活动二的商户会显著增加,这样,6月份参加活动二的2.5平方米摊位的总个数将在5月份参加活动一的同面积个数的基础上增加2a%,毎个摊位的管理费将会减少3%10a;6月份参加活动二的4平方米摊位的总个数将在5月份参加活动一的同面积个数的基础上增加6a%,每个摊位的管理费将会减少1%4a.这样,参加活动二的这部分商户6月份总共缴纳的管理费比他们按原方式共缴纳的管理费将减少5%18a,求a的值.参考答案1.D【解析】【分析】先利用一元二次方程的解的定义得到x 12=3x 1-1,则x 12+3x 2+x 1x 2-2=3(x 1+x 2)+x 1x 2-3,接着利用根与系数的关系得到x 1+x 2=3,x 1x 2=1,然后利用整体代入的方法计算.【详解】∵x 1为一元二次方程x 2﹣3x+1=0的根,∴x 12﹣3x 1+1=0,∴x 12=3x 1﹣1,∴x 12+3x 2+x 1x 2﹣2=3x 1﹣1+3x 2+x 1x 2﹣2=3(x 1+x 2)+x 1x 2﹣3,根据题意得x 1+x 2=3,x 1x 2=1,∴x 12+3x 2+x 1x 2﹣2=3×3+1﹣3=7.故选:D .【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x 1+x 2=-b a ,x 1x 2=c a. 2.A【解析】【分析】利用根与系数的关系可得出x 1+x 2=-1、x 1•x 2=-3,211x x 3+=,将代数式2132x 4x 17+﹣进行转化后,再代入数据即可得出结论.【详解】解:12x x ,是一元二次方程2x x 30+﹣=的两个实数根,12x x 1∴+=﹣,12x x 3=﹣,211x x 3+=,3221x 4x 17∴+﹣32211418--+=x x()()2222111418=-++-+x x x x ()211114418=---⨯-+x x21184418=---+x x()2118418=--++x x10432=-⨯=-故选:A .【点睛】本题考查了方程的解、根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,则1212,b c x x x x a a+=-=. 3.C【解析】【分析】先根据一元二次方程有实数根求出ac≤4,继而画树状图进行求解即可.【详解】由题意,△=42-4ac≥0,∴ac≤4,画树状图如下:a 、c 的积共有12种等可能的结果,其中积不大于4的有6种结果数,所以a 、c 的积不大于4(也就是一元二次方程有实数根)的概率为61=122, 故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,列表法或树状图法求概率,得到ac≤4是解题的关键.4.A【解析】【分析】分三种情况讨论,①当a=4时,②当b=4时,③当a=b 时;结合韦达定理即可求解;【详解】解:当4a =时,8b <,a b 、是关于x 的一元二次方程21220x x m -++=的两根,412b ∴+=,8b ∴=不符合;当4b =时,8a <,a b 、是关于x 的一元二次方程21220x x m -++=的两根,412a ∴+=,8a ∴=不符合;当a b =时,a b 、是关于x 的一元二次方程21220x x m -++=的两根,1222a b ∴==,6a b ∴==,236m ∴+=,34m ∴=;故选:A .【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系;根据等腰三角形的性质进行分类讨论,结合韦达定理和三角形三边关系进行解题是关键.5.A【解析】【分析】利用一次函数性质得出k >0,b≤0,再判断出△=k 2-4b >0,即可求解.【详解】 解:一次函数y kx b =+的图象不经过第二象限,0k ∴>,0b ≤,240k b ∴∆=->,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A .【点睛】本题考查的是一元二次方程的根的判别式,熟练掌握一次函数的图像和一元二次方程根的判别式是解题的关键. 6.C【解析】【分析】设这种植物每个支干长出x 个小分支,根据主干、支干和小分支的总数是43,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论【详解】设这种植物每个支干长出x 个小分支,依题意,得:2143x x ++=,解得: 17x =-(舍去),26x =.故选:C .【点睛】此题考查一元二次方程的应用,解题关键在于列出方程7.D【解析】【分析】运用根的判别式和一元二次方程的定义,组成不等式组即可解答【详解】解:∵关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+x +1=0有两个实数根,∴210=1-41)10k k -⎧⎨∆⨯-⨯≥⎩≠( , 解得:k ≤54且k ≠ . 故选:D .【点睛】此题考查根的判别式和一元二次方程的定义,掌握根的情况与判别式的关系是解题关键8.A【解析】【分析】先化成一般式后,在求根的判别式,即可确定根的状况.【详解】解:原方程可化为:2240x x --=,1a \=,2b =-,4c =-,2(2)41(4)200∴∆=--⨯⨯-=>,∴方程由两个不相等的实数根.故选:A .【点睛】本题运用了根的判别式的知识点,把方程转化为一般式是解决问题的关键.9.D【解析】【分析】将()1212122(2)2=3x x x x x x -+--+-化简可得,()21212124423x x x x x x +-+=--, 利用韦达定理,()2142(2)3k k ----+=-,解得,k =±2,由题意可知△>0, 可得k =2符合题意.【详解】解:由韦达定理,得: 12x x +=k -1,122x x k +=-,由()1212122(2)23x x x x x x -+--+=-,得:()21212423x x x x --+=-,即()21212124423x x x x x x +-+=--,所以,()2142(2)3k k ----+=-,化简,得:24k =,解得:k =±2, 因为关于x 的一元二次方程2(1)20x k x k ---+=有两个实数根,所以,△=()214(2)k k ---+=227k k +-〉0,k =-2不符合,所以,k =2故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握并灵活运用是解题的关键.10.A【解析】【分析】根据题意可知b=3-b 2,a+b=-1,ab=-3,所求式子化为a 2-b+2019=a 2-3+b 2+2019=(a+b )2-2ab+2016即可求解.【详解】a ,b 是方程230x x +-=的两个实数根,∴23b b =-,1a b +=-,-3ab =,∴222201932019a b a b -+=-++()2220161620162023a b ab =+-+=++=;故选A .【点睛】本题考查一元二次方程的根与系数的关系;根据根与系数的关系将所求式子进行化简代入是解题的关键. 11.A【解析】【分析】设1x ,2x 是2220x mx m m +++=的两个实数根,由根与系数的关系得122x x m +=-,212x x m m ⋅=+,再由()2221212122x x x x x x +=+-⋅代入即可. 【详解】设1x ,2x 是2220x mx m m +++=的两个实数根,∴40m ∆=-≥,∴0m ≤,∴122x x m +=-,212x x m m ⋅=+,∴()2221212122x x x x x x +=+-⋅2224222212m m m m m =--=-=, ∴3m =或2m =-,∴2m =-,故选A .【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系;牢记韦达定理,灵活运用完全平方公式是解题的关键.12.D【解析】【分析】根据二次项系数非零结合根的判别式△≥0,即可得出关于k 的一元一次不等式组,解之即可得出k 的取值范围.【详解】(k-2)x 2-2kx+k-6=0,∵关于x 的一元二次方程(k-2)x 2-2kx+k=6有实数根,∴220(2)4(2)(6)0k k k k -≠⎧⎨=----⎩…, 解得:32k ≥且k≠ . 故选D .【点睛】本题考查了一元二次方程的定义以及根的判别式,根据一元二次方程的定义结合根的判别式△≥0,列出关于k 的一元一次不等式组是解题的关键.13.A【解析】【分析】把2x 2﹣4x +c =0就得到关于c 的方程,就可以解得c 的值.【详解】把2x 2﹣4x +c =0,得(22﹣4(2+c =0,解得:c =1.故选A .【点睛】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.14.B【解析】【分析】根据一元二次方程根的判别式和一元二次方程的解法结合已知条件进行分析解答即可.【详解】∵关于x 的一元二次方程x 2+2x+m ﹣2=0有两个实数根,∴△=()224120m =⨯⨯-≥,解得:3m ≤, 又∵m 为正整数,∴m=1或2或3,(1)当m=1时,原方程为x 2+2x-1=0,此时方程的两根均不为整数,故m=1不符合要求;(2)当m=2时,原方程为x 2+2x=0,此时方程的两根分别为0和-2,符合题中要求;(3)当m=3时,原方程为x 2+2x+1=0,此时方程的两根都为1,符合题中要求;∴ m=2或m=3符合题意,∴m 的所有符合题意的正整数取值的和为:2+3=5.故选B.【点睛】读懂题意,熟知“在一元二次方程()200ax bx c a ++=≠中,若方程有两个实数根,则△=240b ac -≥”是解答本题的关键.15.四.【解析】【分析】由二次项系数非零及根的判别式△>0,即可得出关于a 的一元一次不等式组,解之即可得出a 的取值范围,由a 的取值范围可得出a+1>0,-a-3<0,进而可得出点P 在第四象限,此题得解.【详解】∵关于x 的一元二次方程210(0)4ax x a --=≠有两个不相等的实数根,∴201(1)4-04a a ≠⎧⎪⎨⎛⎫∆=--⨯⨯> ⎪⎪⎝⎭⎩, 解得:1a >-且0a ≠.∴10a +>,30a --<,∴点(1,3)P a a +--在第四象限.故答案为:四.【点睛】本题考查了根的判别式、一元二次方程的定义以及点的坐标,利用二次项系数非零及根的判别式△>0,找出关于a 的一元一次不等式组是解题的关键.16.②.【解析】【分析】仿造案例,构造面积是2(4)x x +-的大正方形,由它的面积为24124⨯+,可求出6x =,此题得解.【详解】解:24120x x --=即()412x x -=,∴构造如图②中大正方形的面积是2(4)x x +-,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即24124⨯+,据此易得6x =.故答案为:②.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,仿造案例,构造出合适的大正方形是解题的关键.17.1 .【解析】【分析】根据根与系数的关系结合 ,可得出关于 的一元二次方程,解之即可得出 的值,根据方程的系数结合根的判别式 ,可得出关于 的一元二次不等式,把k 的值代入,进而即可确定 值,此题得解.【详解】是关于 的方程 的两个实数根,.,即 ,整理,得: ,解得: .关于 的方程 的两个不相等实数根,当k= 时,△=- <0,故k= 不符合题意;当k=1时,△=4>0;.故答案为:1.【点睛】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,利用根与系数的关系结合 - - ,求出 值是解题的关键. 18.6【解析】【分析】已知x 1,x 2是一元二次方程x 2﹣2x ﹣1=0的两实数根,根据方程解的定义及根与系数的关系可得x 12﹣2 x 1﹣1=0,x 22﹣2 x 2﹣1=0,x 1+x 2=2,x 1·x 2=-1,即x 12=2 x 1+1, x 22=2 x 2+1,代入所给的代数式,再利用完全平方公式变形,整体代入求值即可.【详解】∵x 1,x 2是一元二次方程x 2﹣2x ﹣1=0的两实数根,∴x 12﹣2 x 1﹣1=0, x 22﹣2 x 2﹣1=0,x 1+x 2=2,x 1·x 2=-1,即x 12=2 x 1+1, x 22=2 x 2+1, ∴12112121x x +++=()22212121222222212121221142 6.1x x x x x x x x x x x x +-+++==== 故答案为6.【点睛】本题考查了一元二次方程解的定义及根与系数的关系,会熟练运用整体思想是解决本题的关键.19. .【解析】试题分析:由 时,得到m ,n 是方程 的两个不等的根,根据根与系数的关系进行求解.试题解析:∵ 时,则m ,n 是方程3x 2﹣6x ﹣5=0的两个不相等的根,∴ , .∴原式= = =,故答案为: . 考点:根与系数的关系.20.1【解析】分析:利用整体的思想以及根与系数的关系即可求出答案.详解:设x+1=t ,方程a (x+1)2+b (x+1)+1=0的两根分别是x 3,x 4,∴at 2+bt+1=0,由题意可知:t 1=1,t 2=2,∴t 1+t 2=3,∴x 3+x 4+2=3故答案为:1点睛:本题考查根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系,本题属于基础题型.21.8【解析】试题分析:根据m+n=﹣=﹣2,m•n ﹣5,直接求出m 、n 即可解题. ∵m 、n 是方程x 2+2x ﹣5=0的两个实数根, ∴mn=﹣5,m+n=﹣2, ∵m 2+2m ﹣5=0 ∴m 2=5﹣2mm 2﹣mn+3m+n=(5﹣2m )﹣(﹣5)+3m+n=10+m+n=10﹣2=8考点:(1)、根与系数的关系;(2)、一元二次方程的解.22.(1)94k ≤;(2)m 的值为32. 【解析】【分析】(1)利用判别式的意义得到()2340k ∆=--≥,然后解不等式即可;(2)利用(1)中的结论得到k 的最大整数为2,解方程2320x x -+=解得121,2x x ==,把1x =和2x =分别代入一元二次方程()2130m x x m -++-=求出对应的m ,同时满足10m -≠. 【详解】解:(1)根据题意得()2340k ∆=--≥, 解得94k ≤; (2)k 的最大整数为2,方程230x x k -+=变形为2320x x -+=,解得121,2x x ==,∵一元二次方程()2130m x x m -++-=与方程230x x k -+=有一个相同的根, ∴当1x =时,1130m m -++-=,解得32m =; 当2x =时,()41230m m -++-=,解得1m =,而10m -≠,∴m 的值为32. 【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的根与24b ac ∆=-有如下关系:当0∆>时,方程有两个不相等的实数根;当0∆=时,方程有两个相等的实数根;当0∆<时,方程无实数根.23.(1)2m ≤.(2)1m =.【解析】【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式△≥0,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之即可得出m 的取值范围; (2)由根与系数的关系可得出x 1+x 2=6,x 1x 2=4m+1,结合|x 1-x 2|=4可得出关于m 的一元一次方程,解之即可得出m 的值.【详解】(1)∵关于x 的一元二次方程x 2-6x+(4m+1)=0有实数根,∴△=(-6)2-4×1×(4m+1)≥0,解得:m≤ ;(2)∵方程x 2-6x+(4m+1)=0的两个实数根为x 1、x 2,∴x 1+x 2=6,x 1x 2=4m+1,∴(x 1-x 2)2=(x 1+x 2)2-4x 1x 2=42,即32-16m=16,解得:m=1.【点睛】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解题的关键是:(1)牢记“当△≥0时,方程有实数根”;(2)利用根与系数的关系结合|x 1-x 2|=4,找出关于m 的一元一次方程.24.(1)a<2;(2)-1,0,1【解析】【分析】(1)根据根的判别式,可得到关于a 的不等式,则可求得a 的取值范围;(2)由根与系数的关系,用a 表示出两根积、两根和,由已知条件可得到关于a 的不等式,则可求得a 的取值范围,再求其值即可.【详解】(1)关于x 的一元二次方程26250x x a -++=有两个不相等的实数根12,x x ,0∴∆>,即2(6)4(25)0a --+>,解得2a <;(2)由根与系数的关系知:12126,25x x x x a +==+,12,x x 满足221212x x x x 30+-…,()21212330x x x x ∴+-…,363(25)30a ∴-+…,3,2a ∴-… a 为整数,a ∴的值为1,0,1-.【点睛】本题主要考查根与系数的关系及根的判别式,利用根的判别式求得k 的取值范围是解题的关键,注意方程根的定义的运用.25.(1)见解析;(2)m=﹣1或m=3.【解析】【分析】(1)求出∆的值,即可判断出方程根的情况;(2)根据根与系数的关系即可求出答案.【详解】(1)由题意可知:△=(2m ﹣2)2﹣4(m 2﹣2m )=4>0,∴方程有两个不相等的实数根.(2)∵x 1+x 2=2m ﹣2,x 1x 2=m 2﹣2m ,∴x 12+x 22=(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=10,∴(2m ﹣2)2﹣2(m 2﹣2m )=10,∴m 2﹣2m ﹣3=0,∴m=﹣1或m=3【点睛】本题考查根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系以及一元二次方程的解法,本题属于中等题型. 26.(1)该菜市场共有25个4平方米的摊位.(2)a 的值为50.【解析】【分析】(1)设该菜市场共有x 个4平方米的摊位,则有2x 个2.5平方米的摊位,根据菜市场毎月可收取管理费4500元,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)由(1)可得出:5月份参加活动一的2.5平方米摊位及4平方米摊位的个数,再由参加活动二的这部分商户6月份总共缴纳的管理费比他们按原方式共缴纳的管理费将减少518%a ,即可得出关于a 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】解:(1)设该菜市场共有x 个4平方米的摊位,则有2x 个2.5平方米的摊位,依题意,得:20420 2.524500x x ⨯+⨯⨯=,解得:25x =.答:该菜市场共有25个4平方米的摊位.(2)由(1)可知:5月份参加活动一的2.5平方米摊位的个数为25240%20⨯⨯=(个),5月份参加活动一的4平方米摊位的个数为2520%5⨯=(个). 依题意,得:320(12%)20 2.5%10a a +⨯⨯⨯()1516%204%4a a ++⨯⨯⨯[20(12%)20a =+⨯⨯2.5+5(16%)a +5204]%18a ⨯⨯⨯, 整理,得:2500a a -=,解得:10a =(舍去),250a =. 答:a 的值为50.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.。

全国2019—2020年最新中考数学真题分类汇编 9 一元二次方程及其应用专题精品试题及答案解析

全国2019—2020年最新中考数学真题分类汇编 9 一元二次方程及其应用专题精品试题及答案解析

一元二次方程及其应用考点一、一元二次方程的解法(10分)1、直接开平方法利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。

直接开平方法适用于解形如b a x =+2)(的一元二次方程。

根据平方根的定义可知,a x +是b 的平方根,当0≥b 时,b a x ±=+,b a x ±-=,当b<0时,方程没有实数根。

2、配方法配方法是一种重要的数学方法,它不仅在解一元二次方程上有所应用,而且在数学的其他领域也有着广泛的应用。

配方法的理论根据是完全平方公式222)(2b a b ab a +=+±,把公式中的a 看做未知数x ,并用x 代替,则有222)(2b x b bx x ±=+±。

3、公式法公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法。

一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 的求根公式:)04(2422≥--±-=ac b aac b b x 4、因式分解法因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,这种方法简单易行,是解一元二次方程最常用的方法。

考点二、一元二次方程根的判别式(3分)根的判别式一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 中,ac b 42-叫做一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 的根的判别式,通常用“∆”来表示,即ac b 42-=∆考点三、一元二次方程根与系数的关系(3分)如果方程)0(02≠=++a c bx ax 的两个实数根是21x x ,,那么a b x x -=+21,a c x x =21。

也就是说,对于任何一个有实数根的一元二次方程,两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得的商的相反数;两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商。

考点四、分式方程(8分)1、分式方程分母里含有未知数的方程叫做分式方程。

2、分式方程的一般方法解分式方程的思想是将“分式方程”转化为“整式方程”。

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2019-2020年中考数学试题分类汇编 一元二次方程一.选择题1.(2015•广东)若关于x 的方程2904x x a +-+=有两个不相等的实数根,则实数a 的取值范围是A.2a ≥B.2a ≤C.2a >D.2a <【答案】C.【解析】△=1-4(94a -+)>0,即1+4a -9>0,所以,2a >2. (2015•甘肃兰州) 一元二次方程x 2-8x-1=0配方后可变形为 A. 17)4(2=+x B. 15)4(2=+x C. 17)4(2=-x D. 15)4(2=-x3. (2015•甘肃兰州) 股票每天的涨、跌幅均不超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再张,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停。

已知一支股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价,若这两天此股票股价的平均增长率为x ,则x 满足的方程是A. 1011)1(2=+x B. 910)1(2=+x C. 101121=+x D. 91021=+x4. (2015•湖北滨州)一元二次方程2414x x +=的根的情况是( ) A.没有实数根 B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.有两个不相等的实数根5. (2015•湖北滨州)用配方法解一元二次方程01062=--x x 时,下列变形正确的为A.1)32=+x ( B.1)32=-x ( C.19)32=+x ( D.19)32=-x ( 6. (2015•湖南衡阳)若关于x 的方程230x x a ++=有一个根为-1,则另一个根为( B ). A .-2 B .2 C .4 D .-37. (2015•湖南衡阳) 绿苑小区在规划设计时,准备在两幢楼房之间,设置一块面积为900平方米的矩形绿地,并且长比宽多10米.设绿地的宽为x 米,根据题意,可列方程为( B ). A .()10900x x -= B .()10900x x += C .()1010900x += D .()210900x x ++=⎡⎤⎣⎦8. (2015•益阳)沅江市近年来大力发展芦笋产业,某芦笋生产企业在两年内的销售额从9. (2015•湖南株洲)有两个一元二次方程:M :20ax bx c ++=N :20cx bx a ++=,其中0a c +=,以下列四个结论中,错误的是A 、如果方程M 有两个不相等的实数根,那么方程N 也有两个不相等的实数根;B 、如果方程M 有两根符号相同,那么方程N 的两根符号也相同;C 、如果5是方程M 的一个根,那么15是方程N 的一个根; D 、如果方程M 和方程N 有一个相同的根,那么这个根必是1x =【试题分析】本题是关于二元一次方程的判别式,及根与系数的关系: A 、∵M 有两个不相等的实数根 ∴△>0 即240b ac ->而此时N 的判别式△=240b ac ->,故它也有两个不相等的实数根; B 、M 的两根符号相同:即120c x x a ⋅=>,而N 的两根之积=ac>0也大于0,故N 的两个根也是同号的。

C 、如果5是M 的一个根,则有:2550a b c ++=①,我们只需要考虑将15代入N方程看是否成立,代入得:110255c b a ++=②,比较①与②,可知②式是由①式两边同时除以25得到,故②式成立。

D 、比较方程M 与N 可得:故可知,它们如果有根相同的根可是1或-1 答案为:D10. (2015•成都) 关于x 的一元二次方程0122=-+x kx 有两个不相等实数根,则k 的取值范围是(A )1->k (B )1-≥k (C )0≠k (D )1->k 且0≠k-22()()1 1a c x a c x x -=-==± 【答案】:D【解析】:这是一道一元二次方程的题,首先要是一元二次,则0k ≠,然后有两个不想等的实数根,则0∆>,则有224(1)01k k ∆=-⨯->⇒>-,所以1k >-且0k ≠,因此选择D 。

11. (2015•四川凉山州)关于x 的一元二次方程2(2)210m x x -++=有实数根,则m 的取值范围是( ) 3m ≤ B .3m <C .3m <且2m ≠D .3m ≤且2m ≠12. (2015•云南) 一元二次方程2230x x -+=根的情况是( )A .没有实数根B .只有一个实数根C .有两个相等的实数根D . 有两个不相等的实数根 13. (2015•重庆A 卷)一元二次方程220x x -=的根是( ) A.120,2x x ==- B. 121,2x x == C.121,2x x ==- D.120,2x x ==14. (2015•重庆B 卷) 已知一元二次方程22530x x -+=,则该方程根的情况是 A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .两个根都是自然数 D .无实数根二.填空题1. (2015•南京)已知方程x ²+mx +3=0的一个根是1,则它的另一个根是 ,m 的值是 .2. (2015•江西) 已知一元二次方程x 2-4x -3=0的两根为m ,n ,则m 2-mn +n 2= . 3. (2015•呼和浩特)若实数a 、b 满足(4a +4b ) (4a +4b -2)-8=0,则a +b=__________. 4. (2015•黔西南州)已知215-=x ,则12++x x = . 5. (2015•山东莱芜)某公司在2009年的盈利额为200万元,预计2011年的盈利额将达到242万元,若每年比上一年盈利额增长的百分率相同,那么该公司在2010年的盈利额为________万元.2206. (2015•上海)如果关于x 的一元二次方程x 2+4x -m =0没有实数根,那么m 的取值范围是________.7. (2015•四川泸州) 设1x 、2x 是一元二次方程2510x x --=的两实数根,则2212x x +的值为 .考点:根与系数的关系..分析:首先根据根与系数的关系求出x 1+x 2=5,x 1x 2=﹣1,然后把x 12+x 22转化为x 12+x 22=(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2,最后整体代值计算.解答:解:∵x 1、x 2是一元二次方程x 2﹣5x ﹣1=0的两实数根, ∴x 1+x 2=5,x 1x 2=﹣1,∴x 12+x 22=(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=25+2=27, 故答案为27. 点评:本题主要考查了根与系数的关系的知识,解答本题的关键是掌握一元二次方程两根之和与两根之积与系数的关系,此题难度不大.8. (2015•四川宜宾)关于x 的一元一次方程x 2–x +m =0没有实数根,则m 的取值范围是 . 1m 4>9. (2015•四川宜宾)某楼盘2013年房价为每平方米8100元,经过两年连续降价后,2015年房价为7600元.设该楼盘这两年房价平均降低率为x ,根据题意可列方程为 .2810017600(x )-=10. (2015•浙江丽水)解一元二次方程0322=-+x x 时,可转化为两个一元一次方程,请写出其中的一个一元一次方程 . 【答案】30x +=(答案不唯一).【解析】∵由2230x x +-=得()()310x x +-=, ∴30x +=或10x -=.三.解答题1. (2015•山东菏泽)已知m 是方程01x x 2=--的一个根,求4)3m (m )1m (m 22++-+的值.2. (2015•山东青岛)关于x 的一元二次方程 0322=-+m x x 有两个不相等的实数根,求m 的取值范围由题知9)(2432>m -⨯⨯-=∆,解得89->m ,答:m 的取值范围是89->m 3. (2015•深圳) 解方程:423532=-+-x x x 。

【解析】去分母,得:x (3x -2)+5(2x -3)=4(2x -3)(3x -2), 化简,得:7x 2-20x +13=0,解得:x 1=1,2137x =4. (2015•四川自贡)利用一面墙(墙的长度不限),另三边用58m 长的篱笆围成一个面积为2200m 的矩形场地.求矩形的长和宽.考点:列方程解应用题、矩形的面积、解一元二次方程.分析:本题要注意58m 长的篱笆是三边靠墙围成一个面积为2200m 的矩形场地. 要求矩形的长和宽可以根据矩形的面积建立方程来获得解决.略解:如图,设垂直于墙的一边为x 米,得:()x 582x 200-= 解得:,12x 25x 4==∴另一边长为8米或50米.答:当矩形的长为25米宽时8米,当矩形边长为50米时宽为4米.2019-2020年中考数学试题分类汇编 不等式1、(四川南充)若m >n ,下列不等式不一定成立的是( ) (A )m +2>n +2 (B )2m >2n (C )22nm > (D )22n m > 2. (四川南充)不等式121>-x 的解集是______. 3.(安徽) 解不等式: x 3>1- x -36.X>34.(怀化)解不等式组:⎩⎨⎧>-+-≤-0)3()1(202x x x ,并把它的解集在数轴上表示出来。

5、(湖南株洲)为了举行班级晚会,孔明准备去商店购买20乒乓球做道具,并买一些乒乓球拍做奖品,已知乒乓球每个1.5元,球拍每个22元,如果购买金额不超过200元,且买的球拍尽可能多,那么孔明应该买多少个球拍? 【试题分析】本题考点为:一元一次不等式的应用题:由已知可知,乒乓球共买20个,单价为1.5元每个,而球拍为每个22元,总金额不超过200元,即乒乓球的金额+球拍的金额≤200① 涉及的公式为:金额=单价×数量将相关数据代入①即可解得: 解:设购买球拍x 个,依题意得: 1.52022200x ⨯+≤解之得:8711x ≤ 由于x 取整数,故x 的最大值为7。

6.(山东菏泽)13.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧+<-≤-41x 3x )1x (3)2x (2的解集是__________-1≤x<3 7.(云南)已知不等式组3010x x ->⎧⎨+≥⎩,其解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .。

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