小学生光盘行动倡议书

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光盘行动倡议书(15篇)

光盘行动倡议书(15篇)

光盘行动倡议书(15篇)光盘行动倡议书1亲爱的同学们:近日,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

我们不能忘记勤俭节约的传统美德。

所以在此我们倡议:同学们要树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。

以“光盘”为荣,以“剩宴”为耻。

就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。

一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。

希望同学们可以从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。

在校就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。

希望同学们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的父母、兄弟姐妹、亲朋好友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。

同学们,“厉行节约、反对浪费”需从我做起,从现在做起。

那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧!光盘行动倡议书2亲爱的老师,同学们:有关数据显示,饥饿是人类的头号杀手,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。

与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。

即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。

如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活四百万饥民,节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是我们的行动,也是我们大家的习惯!近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,我校号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。

光盘行动倡议书范本(12篇)

光盘行动倡议书范本(12篇)

光盘行动倡议书范本各位老师、家长、小朋友们:勤俭节约、爱惜粮食是我们中华民族的传统美德,也是社会文明进步的标志。

为了弘扬勤俭节约的传统美德、帮助孩子养成节约粮食的好习惯,我园开展了以“爱粮节粮、杜绝浪费”为主题的光盘行动,并发此倡议书如下:各位老师请在一日活动中帮助幼儿树立节约意识,教给孩子勤俭节约的良好习惯,告诉他们节约的重要性和意义。

吃多少盛多少,杜绝浪费粮食和倾倒粮食的现象。

各位家长请为孩子做好榜样,不剩饭、不挑食,外出吃饭养成吃多少点多少,剩菜打包的习惯。

不攀比、不浪费,从小帮助孩子养成良好的行为习惯。

幼儿园后厨人员请每餐依照幼儿人数制作饭菜,避免多做浪费或少做不够吃的现象出现。

各位小朋友,请听从老师和爸爸妈妈的话,做个节约的好宝宝。

左手扶碗、右手拿勺,不洒不浪费,吃干净碗里的最后一粒米。

勤俭节约、人人有责,让我们积极行动起来,每个部门、每个岗位、每位教师、每位幼儿都能从自身做起,从本班做起,让节约节能好习惯在我园蔚然成风,为幼儿从小养成节俭的美德,积极为建设生态文明、节能环保型社会做出应有的贡献!西夏区启明星幼儿园___年___月___日光盘行动倡议书范本(2)“光盘行动”倡议书广大市民朋友们:为进一步深化文明城市创建工作,大力弘扬勤俭节约的传统美德,扎实推进光盘行动,不断提高城市文明程度和市民文明素质,在全社会形成“珍惜粮食讲文明,俭以养德树新风”的良好社会风尚,市委宣传部、市同创办、市文明办向全市人民发出“光盘行动”倡议:1、倡导餐厅不多点。

在餐厅就餐时,提倡点餐适量,吃饱为好。

剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

2、倡导食堂不多打。

在食堂打餐时,提倡按需取量,科学配餐理念,积极推行简餐和标准化饮食,讲究餐量适中,节约食物资源。

3、倡导厨房不多做。

在厨房做餐时,提倡根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需做餐,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。

吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

小学生光盘行动的倡议书(通用6篇)

小学生光盘行动的倡议书(通用6篇)

小学生光盘行动的倡议书(通用6篇)在生活中,我们都可能会用到倡议书,倡议书是一种号召性的专用书信,具有一定的格式要求。

相信许多人会觉得倡议书很难写吧,以下是小编为大家整理的小学生光盘行动的倡议书(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生光盘行动的倡议书1敬爱的老师们,亲爱的同学们:节约是一种美德,是一种智慧,更是我们的行动,我们的习惯!作为学生的我们,厉行勤俭节约更是我们义不容辞的责任和义务。

在此,我郑重地向学校全体同学提出倡议:一、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

二、节俭用餐,吃多少点多少,不够再添加;吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

三、以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。

就餐点菜时,适度适量,吃饱为好,实在吃不了,记得打包带走。

四、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象,做节约的宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

同学们,我们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的亲朋好友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。

从学校到家庭再到社会,通过小手牵大手,使同学们的节约习惯能延伸到校园外,让更多家人向浪费说不。

同学们,我们都是社会的小主人,让我们从现在做起,从生活习惯开始,争做节俭生活的践行者、推广者、监督者,共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献!倡议人:xxx20xx年xx月xx日小学生光盘行动的倡议书2亲爱的老师们,同学们:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。

文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。

为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向舌尖上的浪费说"不",为此,我向全校师生发出如下倡议:我们要主动参加“光盘行动”。

2024年校园光盘行动倡议书(四篇)

2024年校园光盘行动倡议书(四篇)

2024年校园光盘行动倡议书敬爱的老师、亲爱的同学们:当前,随着人们生活质量的升高,“舌尖上的浪费”现象也日益严重,浪费粮食的情况在我们身边比比皆是。

餐桌文明是人类文明的缩影,餐桌虽小,却传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福的优良传统。

为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,值第___个“世界地球日”之际,现向全校师生发出如下倡议:1、文明就餐,健康饮食。

用餐时注意自觉排队、主动礼让;爱护餐厅设施,保持环境卫生。

2、厉行节俭,杜绝浪费。

树立“浪费可耻、节约光荣”的理念,按需选餐,不剩菜、不剩饭,做“光盘一族”。

3、身先示范,倡导新风。

与身边的人一起做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者,在全校营造勤俭节约的良好氛围。

“光盘”不仅仅是一种形式,更是一种保护资源、健康时尚的生活习惯。

希望全校师生积极支持和响应“光盘行动”,珍惜粮食,文明就餐,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!倡议人:___时间:_______年___月___日2024年校园光盘行动倡议书(二)尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我代表XX学校全体学生向大家郑重呼吁:让我们加入2024年校园光盘行动,共同建设绿色、健康、可持续的校园!近年来,中国的经济快速发展,人们生活水平不断提高,但与此同时,我们也面临着一系列环境问题。

其中之一就是食品浪费问题,尤其是在校园中。

每天大量的食物被扔进垃圾桶,造成了巨大的资源浪费和环境污染。

为了应对这一问题,我们发起2024年校园光盘行动,旨在通过减少食物浪费,倡导绿色餐饮,促进可持续发展。

首先,我们应该改变食物浪费的观念。

吃饭不是为了填饱肚子,而是享受美食的过程。

我们要珍惜每一口食物,合理安排餐饮,避免剩饭剩菜的产生。

同时,通过开展相关的教育活动,提高同学们的食物消费意识,引导他们养成节约的生活习惯。

其次,我们要改善餐饮管理机制。

与食物浪费密切相关的一个问题就是餐饮服务不合理。

厉行节约反对浪费的小学生倡议书(六篇)

厉行节约反对浪费的小学生倡议书(六篇)

厉行节约反对浪费的小学生倡议书亲爱的老师,同学们:当端着满是剩饭菜的盘子走向食堂收餐台时,你是否会满不在乎?当请朋友吃饭看到满桌剩饭的时候,你是否会觉得理所应当?当看到满载泔水车驶出校园的时候,你是否会觉得不以为然?“成由勤俭败由奢”,小小餐盘,传承了中华民族尊重劳动勤俭节约的传统美德,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,需要全校同学共同践行。

为此,___小学学生会向全校师生发出倡议:光盘行动,从我做起,争做勤俭节约的传承者、实践者和引领者,坚持“光盘行动”,杜绝“舌尖上的浪费”。

景德镇学院学生会向全校师生提出如下倡议:1、爱惜粮食,适量订餐,避免剩餐,减少浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3、点餐时,明确说出自己要的才菜,不留剩饭剩菜。

4、提高节约意识,制止身边的朋友和同学浪费粮食的现象。

5、爱护餐桌卫生,不乱扔食物残渣、餐巾纸,创造干净整洁的用餐环境。

6、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好氛围。

7、做文明大学生,光盘后自觉将碗筷放到指定位置。

8、做勤俭节约宣传员,宣传带动家人、亲戚、朋友参与光盘行动。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

”“光盘”不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。

希望全校师生员工积极支持和响应“光盘行动”,从现在做起,从身边做起,从一日三餐做起,珍惜资源,理性消费,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!让我们行动起来,坚决反对任何浪费行为,从每一个时间节点抓起,从每一件具体事务抓起,以良好的节俭风尚,聚合崇俭抑奢的正能量,营造风清气正的好环境,以实际行动传承、弘扬景院精神。

倡议人:时间:厉行节约反对浪费的小学生倡议书(二)亲爱的同学们:在生活中,有很多人不珍惜资源,导致环境破坏的发生。

如:不节约用水,乱扔垃圾,浪费本子,破坏花草树木等等。

这些都是在校园中常发生的事。

为此,我提出以下几点倡议:(开头交待了写这封倡议书的背景和目的。

小学生光盘行动倡议书三篇【精选】

小学生光盘行动倡议书三篇【精选】

We end all together, and then start over.精品模板助您成功!(页眉可删)小学生光盘行动倡议书三篇小学生光盘行动倡议书篇1尊敬的老师同学们:数据显示,饥饿是人类的头号杀手,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。

与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,20__年至20__年,仅在规模以上餐馆的餐饮消费中,被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。

勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,餐桌文明是社会文明的缩影。

小餐桌,承载的不仅仅是人类的生生不息,更传承了自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。

作为当代中学生,应该在践行文明用餐、节俭消费、反对浪费等方面走在前列、示范带头,充分展现新时代小学生的文明素养和良好道德风尚。

为此,我代表xx小学呼吁全体师生:1.文明用餐,厉行节约。

各年级组织要加大厉行节约、反对浪费的宣传,广大学生要自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力营造文明用餐、理性消费、厉行节约的良好校园风尚。

2.适量选餐,以“光盘”为荣,以“浪费”为耻。

要树立“适量选餐、不够再添、绝不浪费”的消费理念,努力做到不剩饭、不剩菜,珍惜每一粒粮食,尊重他人劳动成果。

3.身先示范,倡树新风。

身为学生不但要争当勤俭节约的行动表率,而且要用我们的身体力行、用我们的引导感召、影响和带动家人、朋友及身边的'每一个人加入节约行列,营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围,助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。

4、保持良好的就餐秩序,排队就餐,讲文明、讲礼貌、守公德,言语文明、举止得体,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

5、自觉回收餐具。

饭后把餐具和杂物送到餐具回收处,既减轻了食堂工作人员的工作量,又方便了其他同学就座用餐。

6、不随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,注意自己的形象,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。

光盘行动倡议书 提倡光盘行动的倡议书(7篇)

光盘行动倡议书 提倡光盘行动的倡议书(7篇)

光盘行动倡议书提倡光盘行动的倡议书(7篇)在社会发展不断提速的今天,需要使用倡议书的场合越来越多,倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。

那么你有了解过倡议书吗?以下是可爱的小编帮家人们整编的7篇提倡光盘行动的倡议书,希望对大家有所启发。

提倡光盘行动的倡议书篇一亲爱的同学们:勤俭节约是中华民族的传统美德,是中国人民世代相传的宝贵精神财富。

指出:要厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

为继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统,校学生会、研究生会在此向全校同学发出如下倡议:爱惜粮食,养成节约习惯。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

一米一粟当思来之不易,爱粮节粮既是我们的责任,更是应尽的义务。

要以"光盘"为荣、以"剩饭"为耻,避免剩余、杜绝浪费,养成勤俭节约的生活习惯,弘扬中华民族的传统美德。

理性消费,树立正确观念。

量入为出,过犹不及。

要合理安排生活支出,树立合理的。

消费观念,远离校园贷款。

不互相攀比、不随波逐流、不过度消费、不超前消费,把时间和精力放在学习上,用优异的成绩回报家庭、学校和社会。

身先榜样,争做文明表率。

律己足以服人,身先足以率人。

要遵守用餐秩序,自觉有序排队,爱护用餐环境,主动回收餐具。

积极宣传节约理念,感召、影响和带动身边的同学行动起来,既做"光盘"行动的实践者,也做"光盘"行动的推动者。

同学们,一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

让我们积极行动起来,从小事做起,汇聚点滴力量,爱惜粮食,杜绝浪费,引领勤俭节约的社会风尚,为创建节约型校园、节约型社会贡献青春力量!校学生会、研究生会20xx年9月光盘行动的建议书篇二全县团员、青年们:有一种节约叫光盘,有一种习惯叫光盘,有一种公益叫光盘,开展“光盘行动” 、杜绝“舌尖上的浪费”是我县开展“无废城市”创建,实行垃圾减量的一项全民活动,为此我们倡议:1、科学文明就餐。

家庭餐桌上,根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准,吃光碗里的较后一粒米、盘中的较后一棵菜。

光盘行动从我做起倡议书(六篇)

光盘行动从我做起倡议书(六篇)

光盘行动从我做起倡议书敬爱的老师、亲爱的同学们:当前,随着人们生活质量的升高,“舌尖上的浪费”现象也日益严重,浪费粮食的情况在我们身边比比皆是。

餐桌文明是人类文明的缩影,餐桌虽小,却传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福的优良传统。

为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,值第__个“世界地球日”之际,现向全校师生发出如下倡议:1、文明就餐,健康饮食。

用餐时注意自觉排队、主动礼让;爱护餐厅设施,保持环境卫生。

2、厉行节俭,杜绝浪费。

树立“浪费可耻、节约光荣”的理念,按需选餐,不剩菜、不剩饭,做“光盘一族”。

3、身先示范,倡导新风。

与身边的人一起做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者,在全校营造勤俭节约的良好氛围。

“光盘”不仅仅是一种形式,更是一种保护资源、健康时尚的生活习惯。

希望全校师生积极支持和响应“光盘行动”,珍惜粮食,文明就餐,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!光盘行动从我做起倡议书(二)亲爱的同学们:有关数据显示,饥饿是人类的头号杀手,每___秒就有___名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去___万人的生命;我国仍有___亿多贫困人口。

与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,我国每年浪费食物总量折合粮食约___亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。

即使按保守推算,每年最少倒掉约___亿人一年的食物或口粮。

如果每天浪费的粮食回收___%,就可以多救活四百万饥民,节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是我的行动,也是我的习惯!近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的'热烈响应为此,我们号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有___亿多贫困人口。

我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。

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小学生光盘行动倡议书
亲爱的老师、同学:
现在,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起。

“光盘行动”,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。

作为北大附中的一员,我们更应该倡导节约粮食的良好风气。

这既是节约资源,也是对劳动者的尊重。

因此,小学部少先大队部向广大老师、同学和家长发出“光盘行动”倡议:
1、在饭堂就餐时适量取餐,尽量不剩饭菜。

2、在饭店就餐时点菜要适量,实在吃不完应打包回家。

3、做节约粮食的宣传员,发动家人、亲朋好友都来参加“光盘行动”。

希望全体同学都能积极参与到活动中来,并通过小手牵大手,将节约的好习惯由校内延伸到校园外,让更多的人向浪费说不。

节约光荣,奢侈浪费可耻!请大家从我做起,从今天做起,不再浪费食物,今天不再剩饭!
亲爱的同学们:
前段时间,有一个新的词汇出现在电视媒体之前——“光盘行动”!“有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘。

所谓光盘,就是吃光盘子里的东西。


当前社会,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪
费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。

据调查,仅我国13亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达XX亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。

有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。

与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手,全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。

看到这些数据,有没有让你们为之震撼?想想自己,或许在倒掉饭菜的那一刻你的心里觉得浪费一点点粮食根本就算不上什么,可是,当你看到那垃圾桶倒满饭菜的时候,难道你真的一点也不觉得可惜吗?浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为!在此,我提倡你们也是我们这个家庭做到以下几点:
1.珍惜粮食,适量订餐,杜绝剩餐,减少一切浪费,
2.不攀比,以节约为荣,以浪费为耻。

3.吃饭时吃多少、盛多少,不扔剩饭剩菜。

4.提醒身边的同事和朋友,积极制止浪费粮食的现象。

5.做节约宣传员,向亲朋好友宣传节约粮食。

6.积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

同学们,让我们加入“光盘行动”吧!让我们这个小班级融入到“光盘族”这个大家族吧!杜绝浪费,向“舌尖上的浪费”说“NO”!。

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