班牌设计大赛策划书
门牌设计大赛策划书3篇
门牌设计大赛策划书3篇篇一门牌设计大赛策划书一、活动主题“创意门牌，展现个性”二、活动目的本次门牌设计大赛旨在为同学们提供一个展示创意和个性的平台，同时也为了美化校园环境，增强校园文化氛围。
通过设计独特的门牌，让同学们更好地表达自己的个性和想法，同时也能够提高同学们的团队合作能力和创新能力。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 展览时间：[具体日期]4. 活动地点：[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段：参赛选手在规定时间内到指定地点报名，并填写相关信息。
报名时需提交一份门牌设计的草图或效果图，以及设计说明。
2. 比赛阶段：参赛选手在规定时间内完成门牌的设计和制作。
门牌设计要求主题鲜明、创意独特、美观大方，能够体现出校园文化特色。
门牌制作要求材质环保、工艺精湛、质量可靠。
3. 展览阶段：将参赛选手的门牌作品在指定地点进行展览。
展览期间，将设置投票环节，让观众对参赛作品进行投票。
投票结果将作为评选优秀作品的重要依据之一。
4. 颁奖阶段：根据投票结果和评委的评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动的意义和要求。
3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动信息，扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]4. 总计：[具体金额]八、活动注意事项1. 参赛选手需在规定时间内完成门牌的设计和制作，逾期将取消参赛资格。
2. 门牌设计要求原创，不得抄袭他人作品。
3. 门牌制作过程中，参赛选手需注意安全，避免发生意外事故。
4. 展览期间，参赛选手需妥善保管自己的作品，避免丢失或损坏。
5. 活动结束后，参赛选手需将门牌作品交回学生会，以便统一处理。
班徽、班旗设计大赛策划书
班徽、班旗设计大赛策划书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班标大赛策划书3篇
班标大赛策划书3篇篇一班标大赛策划书一、活动主题“彰显班级特色，凝聚团队精神”二、活动目的1. 提升班级凝聚力和团队合作精神。
2. 增强学生对班级的认同感和归属感。
3. 展示班级特色和文化，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动安排1. 宣传发动阶段（1）制作宣传海报，在学校宣传栏张贴。
（2）利用班级群、QQ 群等网络平台发布活动信息。
（3）召开主题班会，向同学们介绍活动的意义和目的。
2. 设计制作阶段（1）以班级为单位，组织同学们设计班标。
（2）班标设计要求：体现班级特色和文化，简洁明了，富有创意，易于识别。
（3）班标制作可以采用手绘、电脑制作等方式。
3. 展示评选阶段（1）将各班级设计的班标制作成展板，在学校展示区进行展示。
（2）组织全体同学进行投票，评选出“最佳创意奖”“最佳设计奖”“最具人气奖”等若干奖项。
（3）邀请专业老师对班标设计进行点评和指导。
4. 表彰奖励阶段（1）举行颁奖仪式，对获奖班级进行表彰和奖励。
（2）将获奖班标的设计方案制作成画册，作为班级文化的重要组成部分。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、网络平台推广等，预计[X]元。
2. 奖品费用：购买奖品、证书等，预计[X]元。
3. 其他费用：制作展板、场地布置等，预计[X]元。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免因使用工具等造成意外伤害。
2. 班标设计要符合学校的规定和要求，不得使用不文明、不健康的内容。
3. 活动评选要公平、公正、公开，确保每个班级都有机会获得奖项。
4. 活动结束后，要及时清理场地，保持校园环境整洁。
篇二班标大赛策划书一、活动主题“创意无限，彰显班级特色”二、活动目的1. 提升班级凝聚力和团队合作精神。
2. 展示班级文化和特色，增强班级荣誉感。
3. 培养学生的创新思维和设计能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动安排1. 宣传发动阶段（1）制作宣传海报，在学校宣传栏张贴。
班徽、班旗设计大赛策划书范本
Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives姓名：___________________单位：___________________时间：___________________班徽、班旗设计大赛策划书编号：FS-DY-20516 班徽、班旗设计大赛策划书活动主题：百花旗放，徽洒青春——班徽、班旗设计大赛（一）活动背景及目的为了展现我院各班良好的班风、班貌，培养学生创新意识和审美兴趣，增强学生的团队精神和集体观念，促进学生综合素质的提高，促进班级整体文化氛围的形成。
（二）活动内容充分发挥同学们的想象力，设计能代表班级精神，体现班级风貌的班徽、班旗。
（三）活动时间：11月20日-12月4日（四）策划承办单位：第一、二、三团总支宣传部（五）活动要求1、各班在统一规划的设计范围内，要有作者自己的思想和创意（不能抄袭网上作品），可以突出班级特色，设计应力求与众不同，使设计能体现班级特色。
色彩、图案鲜明，有活力。
2、班旗设计要求图文结合：有设计的图画，还要附在后面500左右的解释说明文字，说明设计作品中所包含的寓意等。
3、各个班级只需一份作品参加比赛“班旗”、“班徽”尺寸统一为：4、作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现当代大学生正确的价值观和人生观及其集体意识和良好的艺术修养，鼓励在艺术效果的探索和创新；5、作品版面要求简洁大方，具有美感。
6、每幅作品必须有班级代表介绍作品且时间至少在两分钟以上。
（六）活动流程：1、11月19日召开各个团总支负责人动员大会，协商本次活动相关事宜。
2、11月20日-22日，与各团总支活动前期准备，做好活动的筹备宣传、组织实施等具体相关工作。
3、12月1月初赛,由各个团总支自行选拔出5幅优秀作品，并填写决赛统计表。
班徽、班旗设计大赛策划书_班级活动策划书_
班徽、班旗设计大赛策划书活动主题：百花旗放，徽洒青春——班徽、班旗设计大赛（一）活动背景及目的为了展现我院各班良好的班风、班貌，培养学生创新意识和审美兴趣，增强学生的团队精神和集体观念，促进学生综合素质的提高，促进班级整体文化氛围的形成。
（二）活动内容充分发挥同学们的想象力，设计能代表班级精神，体现班级风貌的班徽、班旗。
（三）活动时间：11月20日-12月4日（四）策划承办单位：第一、二、三团总支宣传部（五）活动要求1、各班在统一规划的设计范围内，要有作者自己的思想和创意（不能抄袭网上作品），可以突出班级特色，设计应力求与众不同，使设计能体现班级特色。
色彩、图案鲜明，有活力。
2、班旗设计要求图文结合：有设计的图画，还要附在后面500左右的解释说明文字，说明设计作品中所包含的寓意等。
3、各个班级只需一份作品参加比赛“班旗”、“班徽”尺寸统一为：4、作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现当代大学生正确的价值观和人生观及其集体意识和良好的艺术修养，鼓励在艺术效果的探索和创新；5、作品版面要求简洁大方，具有美感。
6、每幅作品必须有班级代表介绍作品且时间至少在两分钟以上。
（六）活动流程：1、11月19日召开各个团总支负责人动员大会，协商本次活动相关事宜。
2、11月20日-22日，与各团总支活动前期准备，做好活动的筹备宣传、组织实施等具体相关工作。
3、12月1月初赛,由各个团总支自行选拔出5幅优秀作品，并填写决赛统计表。
4、12月4日由老师及艺术专业生评比，并进行表彰。
5、后期宣传：做好简报及其，张贴海报公告获奖名单。
6、视情况而定，举行班旗、班徽作品展览。
（七）活动宣传（11月20日-22日）：1、方式：各团总支渗透思想，做好前期宣传工作。
2、海报：要求主题性强，画面精美，笔触张弛有力。
3、宣传单：落实到各班级（每班级2份）。
4、展板：要求醒目显著具体，色彩丰富。
（八）指导老师：甘溦老师（九）评分标准：1、创意：主题明确，内容健康向上，创意新颖独到，班徽、班旗要体现大学生奋进求真的精神，并有本班级特色。
班徽,班歌,班旗设计比赛活动策划
班徽,班歌,班旗设计比赛活动策划篇一：第七届班歌班旗比赛经管学院第七届班歌班旗设计大赛活动策划书重庆大学经济与工商管理学院团委二零一四年十一月一、活动目的：作为祖国的未来接班人，现代大学生必须要具备良好的创新意识，具有强烈的爱国情感。
本次由经管学院团委举办的班歌与班旗设计大赛，主要是为了培养大学生的创新能力与集体荣誉感，增强班级凝聚力，增进同学的感情，提高他们自身的素质，全面推动“大学生素质拓展计划”的实施，丰富大学生的校园生活。
二、活动宗旨：创新、团结、积极、进取三、活动时间：20XX年11月2日-11月20日四、参加单位：经管学院14级各班五、活动项目：班歌、班旗设计六、活动准备：１、成立项目组：宣传组、后勤组、现场组、联络组。
２、活动审批10月30日完成活动审批３、通知下达：11月2日（星期日）召开14级团支书会议，落实通知下达工作，讲解并发放参赛规则及评分标准。
要求各班在11月16日晚上九点之前交上各自决定的班旗展示PPT及班歌音频歌词文件（班旗成品不上交），并做好宣传及动员工作。
４、前期安排：11月9日前给担任评委或嘉宾的各位部门负责人（经管团委、学生会、科协等部门）发出邀请，并确认出席率；11月16日前，发出邀请函并再次确认。
11月8日前申请所需的多媒体教室；11月16日前收齐各班交上的班旗及班歌（班旗展示需各班自己制作PPT，并将班旗制成至少一件成品，班歌至少需有音频文件与歌词）；５、活动宣传：1. 在宿舍楼下贴出海报，一食堂挂出横幅2. 在新生QQ群及各班班群上宣传。
3. 人人,微博,空间同步宣传。
七、活动流程八、奖项设置：一等奖：奖金100元，奖状一张；二等奖：奖金80元，奖状一张；三等奖：奖金60元，奖状一张；九、资金预算：主办：经济与工商管理学院团委承办：班歌班旗设计大赛项目组十一、后期安排：11月20日晚上进行此次活动的总结，21点前提交新闻稿。
十二、注意事项：１、班歌与班旗是一个班集体的象征，班级的每个成员都应积极地参与班歌与班旗的设计，体现班级凝聚力与班级风采；２、班旗的设计应原创，班旗至少应包括班徽的元素，重点突出各班的特色及优势。
班歌·班徽·班旗设计大赛活动策划书
班歌·班徽·班旗设计大赛活动策划书一、活动前言:作为祖国的未来接班人，现代大学生必须要具备良好的创新意识和强烈的爱国情感。
本次由建筑工程学院分团委宣传部举办的班歌，班徽和班旗设计大赛，主要是为了培养大学生的创新能力与集体荣誉感，增强班级凝聚力，增进同学之间的感情，提高他们的自身素质，全面推动学院的精神文明建设，培养塑造大学生集体主义精神和团体意识，丰富大学生的校园生活。
二、活动宗旨：创新，团结，积极，进取三、活动时间：xx年11月19日四、参赛对象：建筑工程学院大一各班同学五、活动项目：班歌选定，班徽和班旗设计，创意比拼六、活动准备：1.通知下达：11月14日落实通知下达工作。
要求各班在11月18日之前之前交上各班设计的班徽班旗和选定的班歌，并做好宣传动员工作。
2.活动审批：11月14日完成活动审批。
3.前期安排：11月14-17日申请场地（a区401）以及院旗，幕布，桌椅凳的审批，11月16日宣传海报和展板制作完成。
4.活动宣传：在宿舍楼下张贴海报e区和a区放置宣传板七、注意事项：1. 班歌班徽班旗是一个班集体的象征，班级的每个成员都应积极地参与班歌班徽班旗的设计，对班徽班旗的设计和班歌的选取应让班内大部分同学知情，参赛的班徽班旗及班歌应是班内同学投票所选取得；2. 班徽班旗的设计应原创，交出各班的特色及优势，显示班级风采，采取或图画或文字或象形等各类表现方式，参赛的班徽和班旗可以是手画稿，也鼓励ps出各自的班徽，同时应附上对所涉及的班会的说明，解释其中的寓意；3.班歌的选取也应尽量原创，可以借鉴他人的，歌词也可以自己填写，歌词应积极向上，表现现今大学生的面貌及心声，富有朝气及活力，班歌最好还是对班级具有特殊意义的歌曲，同时本活动鼓励自己创曲参赛，原创曲目给予加分；4.在整个活动进程中，宣传部务必维持好场面秩序，活动结束后将活动图片第一时间传给编辑部。
5.活动期间，各班若在一些方面需要帮助，宣传部将给予支持；6.活动前后认真听取各方面的建议和意见，并及时作出相应的调整。
大学校园寝室门牌设计大赛策划书范文
大学校园寝室门牌设计大赛策划书范文标题：大学校园寝室门牌设计大赛策划书一、大赛背景随着高校学生数量的不断增加，寝室楼群已成为校园的重要组成部分之一。
寝室门牌的设计与布置不仅可以提高校园环境的美观度，也能够展现学生的个性化需求。
为了激发学生对校园门牌设计的创意和热情，丰富寝室楼群的文化氛围，我们举办本次大学校园寝室门牌设计大赛。
二、大赛目标1. 提高学生对门牌设计的创意和热情，培养学生在校园环境美化方面的意识；2. 丰富寝室楼群的文化氛围，营造良好的学习和生活环境；3. 展示学生个性化需求，提高宿舍生活的幸福感。
三、大赛内容1. 参赛寝室门牌设计参赛作品可采用各种创意形式，包括但不限于手绘、数字设计、装饰艺术等。
主题无限制，鼓励学生发挥想象力，展现个性化设计和寝室文化。
参赛作品需要满足以下要求：- 寝室门牌编号清晰明了，方便辨识；- 设计风格符合寝室楼群整体环境；- 富有创意和个性，能够展现寝室居住者的特点。
2. 大赛评选大赛设立专业评委和网络评选双重评审模式。
专业评委将根据设计的创意性、艺术性和适用性进行评分，网络评选则通过投票方式，以大众的眼光来评选优胜作品。
四、大赛奖励1. 一等奖：现金奖励5000元，荣誉证书，作品展示机会；2. 二等奖：现金奖励3000元，荣誉证书，作品展示机会；3. 三等奖：现金奖励1000元，荣誉证书，作品展示机会；4. 优秀奖：荣誉证书，作品展示机会。
五、大赛宣传1. 线下宣传：通过校内海报、校园广播、寝室楼群通知等方式进行宣传；2. 线上宣传：通过校园公众号、学生论坛等社交媒体平台进行宣传；3. 导师引领：邀请校内美术相关专业的教师或校友担任导师，对参赛者进行指导。
六、大赛组织1. 主办单位：学校学生事务中心；2. 执行单位：学生会宣传部门；3. 大赛时间：预计在每年寒假期间进行，活动持续一个月；4. 大赛流程：- 报名阶段：学生通过线上填写报名表格参赛，并提交作品简介和设计方案；- 作品评审阶段：评委进行专业评审，并选出终稿作品；- 网络投票阶段：终稿作品进行线上展示，并进行公开投票；- 颁奖典礼：确定获奖作品，并进行颁奖仪式。
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信息工程学院第一届班牌设计大赛策划书
名片是一个人身份的缩影，能让别人在最短的时间内了解自己最基本的信息。
那么一个班级也是一样，当一个班级有了自己的极具特色的班牌，就能在别人路过或者眼光眺过的那一瞬间知道这个班级的一些基本信息。
从而，在没有任何交流和接触的情况下，这个班级已经向别人介绍了自己，并且表现出了自己的特色，不失为一种气派而又有面子的自我介绍的方式。
班级即我家，班牌的风采体现着制作者的创新与实践动手能力艺，“秀出班级特色，彰显自己品味”为主题，制作出创新、时尚、有品位，思想上进的班牌，彰显信息工程学院学子的风采。
创在班级，意在集体，特色班牌，彰显个性。
因此，我们决定举办信息工程学院第一届班牌设计大赛。
具体要求如下：
每个班至少以自己所在班级的一个大班为单位(也可以以一个小班级为单位)自己设计制作一块班牌。
班牌的内容应该包括：班级和专业，其他元素根据每个班自己的特色酌量添加，每个班牌必须要有自己班级和专业的双重特色。
大小：A3纸大小，不宜过小也不宜过大。
质地：较硬，且能长期保存。
完成后能悬挂于每个班的教室门上，推荐用木质板做。
启动日期：为2011年3月5日（星期六）
结束日期：为2011年3月19日（星期六）
参赛对象：大一大二大三全体班级
在3月19日我们学生会宣传与语言文字工作部会请其它各二级学院的同仁来一同评选出一二三等奖。
奖项设置：
一等奖：一名，奖荣誉证书+50元
二等奖：二名，奖荣誉证书+30元
三等奖：三名，奖荣誉证书+20元
信息工程学院学生科
信息工程学院宣传与语言文字工作部
二零一一年三月三日。