《岩土工程测试技术》教学大纲
岩土工程测试技术课件 第一章
1.1.2 岩土工程测试的内容
1.1.2.1室内试验技术
室内试验主要有土的物理力学指标室内测试试验、岩石的 物理力学指标室内测试试验、利用相似材料完成的岩土工程模 型试验和采用数值方法完成的数值仿真试验。 （1）土的室内实验在《土力学》和《土动力学》中进行讲 解，主要试验有：土的含水率试验、土的密度试验、土粒比重 试验、土的颗粒分析试验、土的界限含水率试验、砂的相对密 度试验、击实试验、承载比试验、回弹模量试验、渗透试验、 固结试验、黄土湿陷试验、三轴压缩试验、无侧限抗压强度试 验、直接剪切试验、反复直剪强度试验、土的动力特性试验、 自由膨胀率试验、膨胀率试验、膨胀力试验、收缩试验、冻土 密度试验、冻土温度试验、未冻含水率试验、冻土导热系数试 验、冻胀量试验和冻土融化压缩试验。
（4）监测数据的分析和反馈技术提高迅速。先进的三
维地质建模软件、数据库系统，数据挖掘和专家系统等都在 逐步应用。 （5）国内很多地方对实行“第三方监测”进行了探索 和实践，实施城市地下工程施工“第三方监测”是保证施工 安全和工程质量十分重要的举措，有效地避免了施工过程中 可能发生的事故。 （6）对于大型重要的岩土工程，监测不仅在施工过程 中开展，而且在运营过程中也要进行，岩土工程的运营期间 的长期健康监测系统的建立研究已经发展为岩土工程领域的 重要课题之一。
现场直剪试验、地基土动力特性原位测试试验、场地土波速测试、场地 地微震观测、循环荷载板试验、地基土刚度系数测试、振动衰减测试、 旁压试验、扁铲侧胀试验等。 （2）岩体的原位测试试验在《岩体力学》中讲解。主要有：地应力 测试、弹性波测试、回弹试验、岩体变形试验、岩体强度试验等。
1.1.2.3 现场监测技术
（2）岩石的室内实验在《岩石力学》中进行讲解，主要试验有：含水率 实验、 颗粒密度实验、块体密度实验、吸水性实验、渗透性实验、膨胀性 实验、耐崩解性实验、冻融实验、岩石断裂韧度测试实验、单轴压缩强度和 变形实验、三轴压缩强度和变形实验、抗拉强度实验、 直剪强度实验、点 荷载强度实验。
岩土工程勘察课教学大纲
岩土工程勘察课教学大纲一、课程简介（一）课程名称、编号课程名称（中文）：岩土工程勘察课程名称（英文）：geotechnical engineering investigation。
课程简称（中文）：勘察课程编号：02121212（二）课程简介{1．教学对象教学对象：水文地质与工程地质工程、工程地质勘查专业二年级学生。
2．学时数与学分：60学时，本课程学分为学分。
3．先修课与后续课学习本课程需先学习工程力学、工程地质学基础、地貌学、水文地质学、土力学地基与基础，后续课程有地基处理、基础工程等。
4．课程主要内容简介本课程包括岩土工程勘察基本技术要求、勘探与取样、原位测试、建设场地地下水勘察、现场检验与监测、岩土工程勘察成果整理、不良地质作用和地质灾害及特殊性岩土的勘察、各类建筑岩土工程勘察等九部分。
主要介绍岩土工程勘察的基本技术方法和各类建筑岩土工程勘察的要求。
;（三）教材、教学参考书选用建议1.教材《岩土工程勘察》郭超英主编，北京：地质出版社，2007年8月。
2.教学参考书《岩土工程勘察规范》（GB50021－2001）中国建筑工业出版社，2002。
《土工试验规程》（SL237－1999）中国水利水电出版社，1999。
《工程地质手册》（第三版）常士骠主编，北京：中国建筑工业出版社，1992。
《岩土工程测试技术》王钟琦主编，中国建筑工业出版社，1986。
*《岩土工程勘察设计手册》林宗元主编，辽宁科学技术出版社，1996。
二、课程的性质、教学目标和任务（一）课程性质岩土工程勘察是岩土工程勘察专业的一核心专业课，属必修课范围。
这门课程以地基及与之相关的基础设计、施工问题为研究对象，涉及岩体与土体的利用、整治、改造，是一门服务于工程建设的综合性和应用性很强的技术学科。
本课程为考试课程。
（二）教学目标根据专业培养目标，本课程的教学目标是：使学生掌握岩土工程勘察的基本内容和基本知识，初步形成在岩土工程勘察工作中解决实际问题的能力，培养学生科学的学习态度和实事求是的工作方法，培养学生辨证思维能力和职业道德。
《岩土工程测试技术》教学大纲
《岩土工程测试技术》教学大纲一、课程编号：0406016二、课程名称：岩土工程测试技术Geotechnical Testing三、学分、学时：1.5学分、34学时四、教学对象：土木工程专业本科生五、开课单位：土木工程学院岩土工程研究所六、先修课程：材料力学、土力学七、课程性质、作用、教学目标（含知识、能力、素质要求）课程性质：必修课。
作用：增强学生对岩土工程测试理论的认识，获得土体常用物理力学性质指标的分布范围，了解岩土体常用物理力学性质指标对工程设计的作用，掌握岩土工程常用现场测试方法。
教学目标：提高学生动手能力和综合思维能力，增加试验技能，培养学生遵守规范的习惯。
八、教学内容及基本要求本课程要求学生掌握岩土工程勘察规范中要求的经常使用的岩土现场的测试理论、方法和测试仪器，了解岩土材料的物理力学性质指标间的关系和分布范围。
第1章绪论§1.1 本课程的目的和意义§1.2 本课程在岩土工程中的地位与作用§1.3 岩土工程测试、检测及监测技术简介§1.4 岩土工程测试与检测技术的现状与展望第2章测试技术基础知识§2.1 测试的一般知识§2.2 传感器的基本特性§2.3 常用传感器的类型和工作原理§2.4 监测仪器的选择和标定思考题第3章岩土的原位测试技术§3.1 概述§3.2 静力载荷试验§3.3 静力触探试验§3.4 野外十字板剪切试验§3.5 动力触探§3.6 扁铲侧胀试验§3.7 岩土体现场剪切试验思考题第4章地基加固的检验与检测§4.1 概述§4.2 主要的地基加固方法及适用条件§4.3 各类地基加固的检验与检测§4.4 工程实例思考题第5章桩基础的测试与检测§5.1 概述§5.2 单桩竖向抗压静载荷试验§5.3 单桩竖向抗拔静载荷试验§5.4 单桩水平静载荷试验§5.5 桩基的低应变动测§5.6 基桩的高应变动测§5.7 Osterberg试桩法和静动试桩法思考题第6章基坑工程监测§6.1 概述§6.2 变形监测§6.3 土压力和孔隙水压力监测§6.4 支护结构内力监测§6.5 监测警戒值与报警§6.6 监测期限与频率§6.7 监测报表与监测报告§6.8 工程实例思考题第7章地下工程的监测和监控§7.1 概述§7.2 围岩压力量测§7.3 位移量测§7.4 现场量测计划和测试的有关规定§7.5 施工监控及量测数据的分析与应用§7.6 工程实例思考题第8章边坡工程监测§8.1 概述§8.2 边坡工程监测方法与内容§8.3 边坡变形监测§8.4 边坡应力、地下水、环境等监测§8.5 边坡工程监测的设计§8.6 监测实施和资料汇总分析§8.7 工程实例思考题参考文献九、实践性环节内容、要求课堂教学讲解每个试验的目的、原理、实验方法发展历史、国家标准、试验仪器、土的物理力学性质指标的范围。
《岩土工程测试技术》课程教学大纲
本科生课程大纲课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、课程介绍1.课程描述：土工测试技术是岩土工程方向本科生必修的专业主干课，是从事岩土工程勘察、设计、施工和监理的工作者所必需的基本知识，同时也是从事岩土工程理论研究所必需具备的基本手段。
因此，对土木工程专业学生而言，岩土工程检测和测试技术是一门必须掌握的专业基础课程。
要求学生具有一定的工程地质、土力学、岩土力学等专业知识。
2.设计思路：通过课堂讲授、学生自己做PPT课堂演讲训练、小组讨论、习题练习、实习等多种形式进行教与学。
3. 课程与其他课程的关系先修课程：土木工程施工。
岩土工程检测和测试技术是一门必须掌握的专业基础课程。
要求学生具有一定的工程地质、土力学、岩石力学等专业知识。
二、课程目标- 1 -培养学生掌握岩土勘察与测试的基本原理与要求，能对实验数据进行整理和分析并对岩土体作出科学合理的评价，合理选用测试与检测手段，为岩土体整治的设计和施工提供理论和技术依据，保证工程质量和安全，提高经济效益，为工程实践打下必要的基础。
三、学习要求（1）按时上课,上课认真听讲，积极参与课堂讨论、作业典型案例分析。
（2）保质保量的按时完成课下作业。
四、教学内容五、参考教材与主要参考书- 2 -[1] 任建喜. 岩土工程测试技术. 武汉: 武汉理工大学出版社. 2015.2 (ISSN: 9787562947158)[2] 宰金珉. 岩土工程测试与监测技术. 北京: 中国建筑工业出版社. 2008.7 (ISBN: 9787112098392)六、成绩评定（一）考核方式 A.闭卷考试：A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他（二）成绩综合评分体系：七、学术诚信学习成果不能造假，如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等，均属造假行为。
他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。
本课程如有发现上述不良行为，将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。
岩土工程测试技术
岩土工程测试技术岩土工程测试技术第一部分：基础知识第一章概述一、测试技术的基本概念及测试系统1.定义：测试技术是实验科学的一部分，主要研究各种物理量的测量原理和测量信号的分析处理方法的学科。
2、测试技术应用广泛：生物、海洋、气象、岩体、通信以及机械、电子等工程都都离不开测试与信息处理。
3、测试系统中的信号：信号，就其具体的物理性质而言，有位移信号、速度信号、加速度信号、力信号、光信号和电信号等。
目前以电信号最为方便，在测试中通常先将被测对象输出的物理量（非电信号）转换为电量（电信号）。
4、测试系统的组成：测试系统由传感器、中间变换装置和显示记录装置三部分组成。
如下图所示。
二、测试系统的基本特性：测试系统的特性是指测试系统的输入量和输出量之间的对应关系。
测试系统的特性分为静态特性和动态特性（测试系统的三大部分有各自的静态特性和动态特性，当这三大部分组成一个系统后，该系统又显示出了综合的静态特性和动态特性）（一）、静态特性静态（稳定状态）是指输入量不随时间而变化或随时间变化非常缓慢的状态。
静态特性是指输入量处于稳定状态时输入量与输出量之间的关系。
衡量静态特性的重要指标有线性度、灵敏度、迟滞和重复性等。
1、线性度测试系统的输出——输入校准曲线与理论拟合直线之间的最大偏差与测试系统满量程输出值之比，称为该测试系统的“非线性误差”或称“线性度”, 也称“非线性度”。
为非线性误差（线性度）, , 出平均值。
2、灵敏度, 用K ——灵敏度，线性测试系统的灵敏度是个常数；dy ——输出量的变化量； dx ——输入量的变化量。
系统灵敏度的变化称为“灵敏度漂移”，常以输入不变情况下每小时内输出的变化量来衡量。
显然，性能良好的测量装置，其灵敏度漂移较小。
3、迟滞输入逐渐增加到某一值, 与输入逐渐减小到同一输入值时的输出值不相等, 叫迟滞现象。
如存在迟滞差, 则输入和输出的关系就不是一一对应了, 因此必须尽量减少这个差值。
《岩土工程测试与监测技术》教学大纲
《岩土工程测试与监测技术》课程教学大纲课程代码：150245课程名称：岩土工程测试与监测技术/ Geotechnical engineering monitoring and testing technology学时学分：32/2适用专业：地质工程专业开课部门：地质工程学院一、课程定位（一）课程性质本课程为开放选修课课程模块中的专业选修课，适用于地质工程专业，具有较强的实践性。
（二）课程在人才培养过程中的作用岩土工程测试与监测技术是从事岩土工程勘察、设计、施工和监理的工作者必需掌握的基本知识，同时也是从事岩土工程理论研究所必需具备的基本手段。
通过本课学习，要求学生全面掌握岩土体原位测试的原理、仪器、测试步骤、成果整理、影响因素和测试成果的工程应用等；掌握岩土工程常用各类现场测试方法。
在此基础上，进一步掌握地基加固、桩基础的测试与检测以及基坑工程、地下工程和边坡工程监测的原理、方法和内容；培养学生理论联系实际，运用所学知识解决工程实际问题的基本能力。
本课程教学过程中注重挖掘学生潜能，激发学生对专业的学习兴趣，进一步培养学生动手操作能力，使学生可以运用所学知识解决实际工程问题。
（三）本课程与其它课程关系本课程广泛运用于地下工程、边坡工程、基坑工程等各类工程活动中，应用领域较为广泛，综合性强，因此需建立在土力学和岩体力学的基础上，需在学习土力学、地基处理、地下工程以及基础工程等相关专业后开设，为后期的生产实习、毕业实习奠定基础。
二、教学目标（一）知识目标了解岩土测试与监测技术的发展概况；理解并掌握岩土工程勘察规范中要求的经常使用的岩土现场的测试理论、方法和测试仪器，包括测试技术基本知识、岩土的原位测试技术、地基加固的检验与检测、桩基础的测试与检测、基坑工程监测、地下工程的监测和监控、边坡工程监测。
（二）能力目标通过本课程的学习，使学生可以根据工程需要，设计、实施监测项目的原理、方法、步骤与内容，并具备从事现场测试与监测的能力及对数据的分析应用。
岩土与地下工程检测技术 大纲
岩土与地下工程检测技术教学大纲课程名称：岩土与地下工程检测技术课程编号：0106051D学时/学分：32/2 开课学期：6适用专业：土木工程（岩土与地下工程方向）课程类别/性质：专业课/任选一、课程的目的和任务《岩土与地下工程检测技术》是土木工程专业（岩土与地下工程方向）的一门专业课。
主要讲授岩土与地下工程的测试理论和测试技术，讲授岩土与地下工程治理过程中的监测和评价及岩土体特性改良效果的检测技术和方法，目的是通过本课程的学习，本课程旨在培养学生熟悉岩土与地下工程设计及施工的相关知识，掌握岩土与地下工程测试的基本原理、掌握岩土与地下工程测试与检测的基本要求、测试的基本方法及其在工程实践中的应用，是一门理论和实践紧密结合的课程，为学生今后开展岩土与地下工程研究及使用打下基础。
二、课程的基本要求掌握载荷试验、静力触探试验、动力触探试验、旁压试验、十字板剪切试验、标准贯入试验的测试方法、成果整理以及工程应用。
掌握基桩的垂直和水平静载试验的装置、步骤、数据处理；掌握超声法检测混凝土钻孔灌注桩的装置、技术；能进行灌注桩混凝土缺陷的判断。
了解波速测试的有关知识；了解高应变、低应变测桩的测试原理、测试要求及工程应用。
三、课程基本内容和学时安排第一章绪论（2学时）了解岩土与地下工程检测技术的内容、方法及意义；了解岩土与地下工程检测技术在国内外的发展及应用。
第二章载荷试验（2学时）理解载荷试验的定义、基本原理；熟悉仪器设备；掌握载荷试验的技术要求、操作步骤、试验资料整理和应用。
第三章静力触探试验（4学时）理解静力触探的定义；熟悉静力触探的仪器设备；理解静力触探的测试原理；掌握静力触探试验的技术要求、数据整理；了解测定的影响因素；掌握静力触探测试成果在土木工程中的应用。
第四章动力触探试验（2学时）理解动力触探定义、优点与分类；熟悉动力触探的测试设备；理解测试原理；掌握动力触探的测试程序与技术要求、测试数据处理；理解动力触探测试精度影响因素和试验指标的修正；掌握测试成果的应用。
岩土工程勘察课教学大纲
岩⼟⼯程勘察课教学⼤纲岩⼟⼯程勘察课教学⼤纲⼀、课程简介（⼀）课程名称、编号课程名称（中⽂）：岩⼟⼯程勘察课程名称（英⽂）：geotechnical engineering investigation。
课程简称（中⽂）：勘察课程编号：02121212（⼆）课程简介1．教学对象教学对象：⽔⽂地质与⼯程地质⼯程、⼯程地质勘查专业⼆年级学⽣。
2．学时数与学分：60学时，本课程学分为学分。
3．先修课与后续课学习本课程需先学习⼯程⼒学、⼯程地质学基础、地貌学、⽔⽂地质学、⼟⼒学地基与基础，后续课程有地基处理、基础⼯程等。
4．课程主要内容简介本课程包括岩⼟⼯程勘察基本技术要求、勘探与取样、原位测试、建设场地地下⽔勘察、现场检验与监测、岩⼟⼯程勘察成果整理、不良地质作⽤和地质灾害及特殊性岩⼟的勘察、各类建筑岩⼟⼯程勘察等九部分。
主要介绍岩⼟⼯程勘察的基本技术⽅法和各类建筑岩⼟⼯程勘察的要求。
（三）教材、教学参考书选⽤建议1.教材《岩⼟⼯程勘察》郭超英主编，北京：地质出版社，2007年8⽉。
2.教学参考书《岩⼟⼯程勘察规范》（GB50021－2001）中国建筑⼯业出版社，2002。
《⼟⼯试验规程》（SL237－1999）中国⽔利⽔电出版社，1999。
《⼯程地质⼿册》（第三版）常⼠骠主编，北京：中国建筑⼯业出版社，1992。
《岩⼟⼯程测试技术》王钟琦主编，中国建筑⼯业出版社，1986。
《岩⼟⼯程勘察设计⼿册》林宗元主编，辽宁科学技术出版社，1996。
⼆、课程的性质、教学⽬标和任务（⼀）课程性质岩⼟⼯程勘察是岩⼟⼯程勘察专业的⼀核⼼专业课，属必修课范围。
这门课程以地基及与之相关的基础设计、施⼯问题为研究对象，涉及岩体与⼟体的利⽤、整治、改造，是⼀门服务于⼯程建设的综合性和应⽤性很强的技术学科。
本课程为考试课程。
（⼆）教学⽬标根据专业培养⽬标，本课程的教学⽬标是：使学⽣掌握岩⼟⼯程勘察的基本内容和基本知识，初步形成在岩⼟⼯程勘察⼯作中解决实际问题的能⼒，培养学⽣科学的学习态度和实事求是的⼯作⽅法，培养学⽣辨证思维能⼒和职业道德。
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《岩土工程测试技术》教学大纲
一、课程编号：0406016
二、课程名称：岩土工程测试技术Geotechnical Testing
三、学分、学时：1.5学分、34学时
四、教学对象：土木工程专业本科生
五、开课单位：土木工程学院岩土工程研究所
六、先修课程：材料力学、土力学
七、课程性质、作用、教学目标（含知识、能力、素质要求）
课程性质：必修课。
作用：增强学生对岩土工程测试理论的认识，获得土体常用物理力学性质指标的分布范围，了解岩土体常用物理力学性质指标对工程设计的作用，掌握岩土工程常用现场测试方法。
教学目标：提高学生动手能力和综合思维能力，增加试验技能，培养学生遵守规范的习惯。
八、教学内容及基本要求
本课程要求学生掌握岩土工程勘察规范中要求的经常使用的岩土现场的测试理论、方法和测试仪器，了解岩土材料的物理力学性质指标间的关系和分布范围。
第1章绪论
§1.1 本课程的目的和意义
§1.2 本课程在岩土工程中的地位与作用
§1.3 岩土工程测试、检测及监测技术简介
§1.4 岩土工程测试与检测技术的现状与展望
第2章测试技术基础知识
§2.1 测试的一般知识
§2.2 传感器的基本特性
§2.3 常用传感器的类型和工作原理§2.4 监测仪器的选择和标定
思考题
第3章岩土的原位测试技术
§3.1 概述
§3.2 静力载荷试验
§3.3 静力触探试验
§3.4 野外十字板剪切试验
§3.5 动力触探
§3.6 扁铲侧胀试验
§3.7 岩土体现场剪切试验
思考题
第4章地基加固的检验与检测
§4.1 概述
§4.2 主要的地基加固方法及适用条件§4.3 各类地基加固的检验与检测
§4.4 工程实例
思考题
第5章桩基础的测试与检测
§5.1 概述
§5.2 单桩竖向抗压静载荷试验
§5.3 单桩竖向抗拔静载荷试验
§5.4 单桩水平静载荷试验
§5.5 桩基的低应变动测
§5.6 基桩的高应变动测
§5.7 Osterberg试桩法和静动试桩法思考题
第6章基坑工程监测
§6.1 概述
§6.2 变形监测
§6.3 土压力和孔隙水压力监测
§6.4 支护结构内力监测
§6.5 监测警戒值与报警
§6.6 监测期限与频率
§6.7 监测报表与监测报告
§6.8 工程实例
思考题
第7章地下工程的监测和监控
§7.1 概述
§7.2 围岩压力量测
§7.3 位移量测
§7.4 现场量测计划和测试的有关规定§7.5 施工监控及量测数据的分析与应用
§7.6 工程实例
思考题
第8章边坡工程监测
§8.1 概述
§8.2 边坡工程监测方法与内容
§8.3 边坡变形监测
§8.4 边坡应力、地下水、环境等监测
§8.5 边坡工程监测的设计
§8.6 监测实施和资料汇总分析
§8.7 工程实例
思考题
参考文献
九、实践性环节内容、要求
课堂教学讲解每个试验的目的、原理、实验方法发展历史、国家标准、试验仪器、土的物理力学性质指标的范围。
实验教学包括了解仪器组成、实验步骤、实验结果整理和实验成果分析等内容，现场参观教学。
十、多媒体教学手段运用的内容、要求及占用学时（或学时比例）
课堂教学部分采用多媒体教案。
十一、教材及参考书
1、宰金珉主编，《岩土工程测试与监测技术》
2、王保田，《土工测试技术》，河海大学出版社，2000
3、《岩土工程勘察规范》GB 50021-2001, 中国建筑工业出版社，2002
十二、考核方式
作业30%，闭卷笔试70%
十三、教学大纲说明
本课程重点是各项原位测试技术、土工试验原理和试验操作步骤，难点是按照规范要求进行试验操作和试验仪器性能了解。
土力学课程是本课程的基础，材料力学试验是本试验技能学习的基础。