有关正义感的小学生演讲稿
公平正义的演讲稿
公平正义的演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨公平
正义这一重要的话题。
公平正义是人类社会发展的基石，是我们共同追求的目标。
然而，在现实生活中，我们常常会发现许多不公平的现象，不公平不
仅存在于经济领域，也存在于社会、政治、文化等各个方面。
这些
不公平不仅损害了个体的利益，也影响了整个社会的稳定和发展。
公平正义是每个人的权利，也是每个人的责任。
我们应该努力
消除不公平现象，为每个人提供平等的机会和待遇。
只有在公平正
义的基础上，社会才能实现和谐稳定的发展。
在追求公平正义的道路上，我们需要每个人的努力和付出。
作
为学生，我们可以从自身做起，尊重每个人的权利，不歧视任何人，努力学习，为社会的发展做出自己的贡献。
作为教师，我们应该教
育学生尊重他人，培养学生的公平意识和正义感，引导他们树立正
确的价值观。
作为领导，我们应该制定公平的政策，保障每个人的
权利，打击各种不公平现象，推动社会向着更加公平正义的方向发展。
在追求公平正义的道路上，我们还需要团结一致，共同努力。
只有当每个人都意识到公平正义的重要性，都为之努力，我们才能真正实现公平正义的目标。
最后，让我们共同努力，为实现公平正义而努力奋斗吧！让我们携起手来，为构建一个更加公平正义的社会而努力奋斗吧！谢谢大家！。
仁义礼智信好少年演讲稿
仁义礼智信好少年演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能在这个特殊的场合，向大家发表演讲。
今天，我想与大家分享的主题是“以仁义礼智信为好少年”。
仁，是指对他人的关怀和爱心。
作为好少年，我们应该关心身边的人，善待他人。
无论是家庭、学校还是社会，在任何环境下，我们都要以仁心对待他人。
我们可以关心那些需要帮助的人，帮助他们解决困难，让他们感受到社会的温暖。
义，是指遵循道义和伦理的行为准则。
作为好少年，我们要有正确的价值观和行为准则。
我们要遵守法律法规，尊重他人的权益，不做损害他人的事情。
我们要有正义感，勇于为正义而奋斗，为弱者发声，维护社会的公平正义。
礼，是指遵循社会公共行为规范。
作为好少年，我们要懂得礼貌，尊重他人。
我们要知道如何与人相处，不粗鲁、不傲慢，对长辈要有尊敬，对同学要友善。
我们要学会感恩，感谢那些帮助过我们的人，不忘记回报社会。
智，是指有良好的学习和思考能力。
作为好少年，我们要努力学习，掌握知识，培养良好的学习习惯。
我们要有创新思维，善于思考问题，解决问题。
智慧是我们成长的阶梯，只有具备智慧，我们才能更好地应对未来的挑战。
信，是指守信诺、讲信用。
作为好少年，我们要讲信用，言行一致。
我们要遵守承诺，不轻易说出不能兑现的承诺。
只有信守承诺，我们才能赢得他人的信任和尊重。
以仁义礼智信为好少年，是我们成长的指南。
在成长的道路上，我们会遇到很多诱惑和困难，但只要我们拥有这五个品质，我们就能勇往直前，成为一个优秀的少年。
我想分享一句话：“品行美好的人，才能成为真正的好少年。
”让我们共同努力，以仁义礼智信为准则，做一个品行美好的好少年！谢谢大家！。
做一个遵纪守法的好少年演讲稿
做一个遵纪守法的好少年演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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公平公正追求公义 演讲稿
公平公正追求公义演讲稿《公平公正追求公义》尊敬的各位听众：大家好！今天，我站在这里，想和大家探讨一个至关重要的话题——公平公正追求公义。
公平、公正、公义，这几个词在我们的生活中频繁出现，然而，真正理解其内涵并努力践行的人，或许并不在多数。
那么，究竟什么是公平公正？什么又是公义？为什么我们要去追求它们？公平，从最基本的层面来说，是指对所有人一视同仁，不偏不倚。
无论贫富贵贱、身份高低，在相同的条件下，应得到相同的机会和待遇。
比如，在一场考试中，所有考生都在相同的时间、相同的环境下答题，按照相同的标准进行评分，这就是一种公平。
公平意味着消除偏见和歧视，不以个人的喜好、关系或其他不正当的因素来影响判断和决策。
公正，则更侧重于在公平的基础上，依据合理的规则和法律，做出正确的判断和处置。
公正是维护社会秩序的基石，如果没有公正，社会就会陷入混乱和无序。
想象一下，一个法官在审判案件时，不依据法律和事实，而是随心所欲地做出判决，那将会给当事人带来怎样的灾难？又会给社会带来怎样的危害？而公义，是更高层次的追求，它不仅要求在具体的事件和行为中做到公平公正，更要求整个社会的制度和结构能够保障公平公正的实现，能够促进人的全面发展和社会的共同进步。
公义是一种价值取向，是对社会正义的不懈追求。
为什么我们要追求公平公正和公义呢？首先，公平公正和公义是社会稳定的基础。
一个公平公正的社会，能够减少矛盾和冲突，让人们能够和谐相处。
当每个人都相信自己能够在公平的环境中竞争，能够通过自己的努力获得应有的回报，他们就会对社会充满信心，积极参与社会的建设和发展。
反之，如果社会充满了不公平和不公正，人们就会感到失望和愤怒，甚至可能采取极端的行为来反抗，从而导致社会的动荡和不安。
其次，公平公正和公义是保障个人权利的需要。
每个人都有自己的权利和尊严，都应该得到尊重和保护。
只有在公平公正的环境中，我们的权利才能得到有效的保障。
比如，在就业方面，如果存在性别歧视、年龄歧视等不公平现象，那么一部分人的就业权利就会受到侵犯，他们的才能和潜力就无法得到充分发挥，这不仅是对个人的损失，也是对整个社会的损失。
小学生好人好事的演讲稿
小学生好人好事的演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是xx小学的一名学生，今天我很荣幸站在这里发表小学生好人好事的演讲稿。
我们身边有很多优秀的同学，他们每天都默默地付出，做着让人感动的好事。
他们用自己的善举点亮了他人的生活，为我们树立了榜样。
下面，我想分享一些这样的故事。
首先，我要介绍的是我的好朋友小明。
小明是我们班的班长，他是一个有责任心的同学。
每天早晨，他总是第一个来到教室，为全班同学打开窗户通风，同时也为我们扫地。
有一次，我们班级参加学校的环保活动，小明积极组织大家进行垃圾分类，他还制作了可爱的垃圾桶标识，帮助大家更好地理解如何分类垃圾。
小明的行动激励了全班同学，我们纷纷加入到环保行动中，让我们的校园变得更加美丽。
接下来，我要讲述的是小芳同学的故事。
小芳是一个非常善良的女孩，她时常帮助需要帮助的同学。
有一次，班级里新来了一位转校生，她不太适应新环境，经常一个人坐在角落里哭泣。
小芳主动去找她聊天，用自己的笑容和关心温暖了她的心。
之后，她陪着新同学一起玩耍，帮助她适应班级生活。
小芳的善举让我们明白了友善待人的重要性，她用自己的行动诠释了关爱他人的价值。
还有一个我要分享的故事是关于小杰同学的。
小杰是一个热爱助人的孩子，他经常参加社区志愿者活动。
有一次，他看到附近的街道上有很多垃圾，他主动组织了一次清洁行动。
他请来了一些同学和家长一同参加，我们用一天的时间清理了整条街道。
街道变得干净整洁，我们也认识到保护环境对每个人都很重要。
小杰的行动影响了我们全班同学，我们都积极参与到环保行动中，共同营造美好的生活环境。
最后，我想分享的是一个关于帮助贫困地区学生的故事。
我们学校经常组织捐款活动，帮助那些缺少教育资源的学生。
去年，我校举办了一个爱心义卖活动，筹集到了一笔善款。
学校决定将这笔款项用于改善贫困地区学生的图书馆条件。
我和一些同学自愿参与了这个项目，我们一起购买了图书、书架等物资，然后亲自去贫困地区的学校进行布置。
2024年小学生好人好事国旗下的讲话范文
2024年小学生好人好事国旗下的讲话范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够在这里发表演讲。
首先，我要向大家介绍我们学校的活动——“好人好事国旗下”。
通过这个活动，我们每天都能够见到许多好人好事的事迹，他们的行为和精神给予我们很大的鼓舞。
我想借此机会与大家分享一些思考，希望能够激发更多的人去积极投身于社会，并做出积极的贡献。
在我们身边，我们经常能看到许多小善举和帮助他人的行为。
比如，有一次，我遇到一个老人摔倒了，我立刻上前扶起他，并帮他打扫了身上的灰尘。
虽然这只是一个小举动，但对老人来说却意义非凡。
这样的事情在我们学校每天都在发生，我们学校有许多优秀的同学，他们为他人提供了帮助，树立了榜样。
同时，他们也成为了我们学校的骄傲。
我认为，做好人好事的精神应该从小学就要开始培养。
我们小学生是社会的未来，我们应该从现在开始培养勇于奉献的精神，并努力成为有用的人。
身为小学生，我们可以通过帮助他人、尊敬师长等方式来展现我们的善良和正直。
让我们每个人都承担起责任，用自己的行动来传递友善和正能量。
同时，我们也要积极参与到社会公益活动中去。
社会公益活动是我们了解社会，关心他人、奉献社会的重要途径。
我们可以参加一些志愿者活动，比如为社区植树、参加义教活动等。
这些活动将使我们更加了解自己的责任，培养我们的合作能力和领导才能。
通过参与公益活动，我们可以亲身感受到帮助他人的快乐，也能够让自己更加成熟和自信。
此外，我们还要多读书，多学习，培养自己的优秀品质和良好的道德观念。
书籍是知识的源泉，通过阅读，我们可以更广阔的视野和更深入的思考问题的能力。
优秀的书籍也会教会我们如何做人做事，使我们更加懂得如何对待他人，如何树立正确的价值观。
所以，我鼓励大家多读好书，通过好书来丰富自己的内涵。
最后，我要感谢身边的每一个人，感谢大家一直以来的关心和支持。
同时，我也要感谢那些默默奉献的人们，是他们给予我们生活的温暖，让我们见到了真正的美好。
关于正义感的演讲稿
关于正义感的演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我要与大家分享一个伟大的品质——正义感。
正义感是一个人追求公平、公正、公义的意识和态度，是社会发展和进步的基石，也是个人成长和幸福的重要要素。
在这个浮躁和喧嚣的时代，我们更需要对正义感有更深入的认识和理解。
现在，请允许我分享一些对正义感的个人理解和见解。
首先，正义感是一种内在的价值观。
它植根于人性的深处，源自于我们对公平、公正、公义的渴望。
正义感使我们对不公平、不公正的现象产生反感和不满，驱使我们主动采取行动，为正义而奋斗。
正如大文豪雨果所言：“正义如水，不怕枯竭。
”其次，正义感是一种责任和担当。
正义感不仅是对自身的要求，更是对他人和社会的责任。
正义感驱使我们站在公正的制高点，帮助那些受到不公的人，给予他们应有的尊重和帮助。
正义感使我们成为社会的融合剂，推动社会的和谐和进步。
正义感并不是一种空洞的说教，而是需要我们在日常生活中付诸行动。
我想起了一位著名的人权运动者——南非前总统曼德拉。
他为了争取黑人的平等权利和反对种族隔离政策，付出了长达27年的囚禁和牺牲。
他的言行和付出，激励了世界各地的人们追求正义与和平。
正义感还在我们身边的一点一滴中体现。
我们可以从小事做起，如在学校里，我们可以帮助弱势群体的同学，共同摆脱他们的不公平待遇；在社会中，我们可以参与到志愿者活动中，为需要帮助的人们提供帮助和关怀。
正义感不会停留在我们的思考和口头的承诺上，它需要我们通过行动来实现。
正义感必然和正道相一致。
正义感要求我们在任何时候都能够保持真诚和坦荡的心态，勇于说出真相和揭露不公；面对暴虐和不义，正义感使我们敢于坚持正义、追求公正，永不言败。
正义感同时也是反对利益的权力，它是最好的利益的制衡者。
最后，正义感是一个社会的核心价值观。
正义感贯穿于每个人的言行举止，它凝聚了社会的正能量，创造了公平、和谐、有序的社会。
正义感不仅是每个个体的要求，也是整个社会共同追求的目标。
小学生道德演讲稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我要为大家讲一讲小学生道德问题。
道德，是人类社会存在的基础之一，也是我们人类与动物不同的本质特点之一。
作为小学生，我们更应该强化道德观念，培养自己正确的价值观念。
小学生道德，不仅仅是对别人的尊重，更是对自己的约束和自觉。
在日常生活中，我们可以从以下几个方面做到：一、守信用每个人都应该对自己的承诺负责，做到说到做到。
比如，我们在与别人约定事情时，不要随意打破承诺。
在完成作业时，要认真、负责，不要抄袭、抄袭。
二、与人为善在交往中，我们要学会与人为善。
不要看不起别人，也不要欺负弱小的同学。
如果同学在困难中，我们要积极地去帮助，让困难变得更加简单。
三、诚实守信诚实守信是我们人格品质中最为重要的一种品质。
身为小学生，要时刻保持正义感和谨慎的态度。
不撒谎、不欺骗、不借口是我们要遵循的道德标准。
四、尊重老师老师是我们的启蒙人，也是我们的知识传承者。
作为学生，应该始终尊重老师，不要给老师添麻烦，向老师尊敬。
五、自爱自重自爱自重，从自我修养、从个人情感到与他人的交往，都与我们的个人品质和道德观念息息相关。
不抽烟、不喝酒、不追星、不沉迷网络等都是我们作为小学生所应该做到的。
六、学会感恩感恩是一种感谢与责任。
作为小学生，应该要学会感恩。
包括对亲人、老师、同学、公共环境和大自然等等的感恩。
我们要时刻保持感恩的心，学会爱护珍重身边的每一样事物。
我想说：作为小学生，我们应该承担更多的责任，树立正确的价值观、良好的道德观和社会责任感、使为人师表，成为为社会贡献和建设的主力。
我们一直并将继续努力进步，让自己变得更好！谢谢大家！。
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小学生励志演讲稿各位同学：大家好！我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。
相信大家都熟悉《西游记》的故事吧。
大家最喜欢哪个人物？孙悟空！对，孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺高强。
那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢？有同学说不能？因为孙悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且出生在名山大川——花果山。
我们是普通人，出生在平凡的地方，这就注定了我们与神奇无缘。
我们出生的地方平凡吗？在宇宙的海洋里，我们所处的太阳系和地球，是一个独一无二的奇迹，迄今为止，我们关于生命的确凿证据，只能在地球上面找到，相对于死寂的宇宙，地球不是名山大川吗？生命从诞生到进化到人类，用了几十亿年的时间，而孙猴子若想进化成人类，还需要上百万年呢？因此，我们每个人和孙悟空一样，都是天地所生，都是宇宙的神奇。
孙悟空出生后，和普通的猴子一样，在山中，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果。
与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
我们出生后也和孙悟空一样，遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹，或者说，许多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。
孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇？他为什么可以做美猴王，是他比别的猴子有特别的神通吗？没有！他靠的是什么？他靠的是担当和勇气。
当众猴发现水帘洞时，谁都不敢进去，孙悟空叫道：“我进去！我进去！”于是，他从此就成了卓然于同类的领袖。
文章转载自:个人简历网征文演讲频道原文地址:初中生励志演讲稿孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗？《西游记》中写道：“次早，悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道，习字焚香，每日如此。
闲时即扫地锄园，养花修树，寻柴燃火，挑水运浆。
凡所用之物，无一不备。
在洞中不觉倏六七年。
”这段话告诉我们，任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、谦虚的询问和追索。
只要像孙悟空那样努力，就会有奇迹产生。
因为生命的潜能是不可穷尽的。
今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年，10岁时因一场事故而被截去双臂，他没有怨天尤人，而是用这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。
”12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
感动中国评委会给他的颁奖词是：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。
同学们，让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹，刻苦学习，不辜负来之不易的生命吧！谢谢大家！这一秒不失望，下一秒就有希望大家好：失望是什么？我们是否逃避了就没有了失望？希望是什么，难道就那样遥远？摆脱冬天最后一层冰雪的桎梏，春天再次开启四季的轮回之门；摆脱蛹中的最后一次挣扎，终于破茧为蝶；同样，摆脱失望的最后一秒，我们就会迎来下一次希望！人们习惯赋予春天温柔的性格，殊不知，他经过了夏、秋、冬的蜕变；人们也习惯于观看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他经过了多次挣扎！他们美好的希望不是凭空产生的，而是付出了垂死的漫长挣扎！事物的联系是普遍存在的，所以说失望无处不在，希望随后就到来！生活不是呆板的平面画，而是立体的雕塑；不是平静的海底，而是波光粼粼的湖面。
所以说希望总与失望长伴，它们是双胞胎，他们是人与影子，从不分离。
这就是规律，是不可违背的客观规律！失望时，愚昧的人会感伤和叹息；而明智的人会向上攀登。
矛盾是对立统一的，遵循规律的人获得成功，不理它的人宣告又一次沮丧！失望并不可怕，怕的是不会运用失望。
失望并不可怕，怕的是违反矛盾的特性；失败并不可怕，怕的是等到了倒数第二秒而放弃了最后！我们的意识要有超前性，黎明前的黑暗是给我们更好的期望，我们不可能到了黎明就不迎接明天！年轻人在希望中生活，为什么不呢？人生长河，哪个人是一帆风顺？有几个人又是平步青云？青春之所以美好，是因为希望是你的锦绣，是你灿烂的前程，挺过了这一秒，迎接你的，也许是另一番天地！我们要有良好的意志，正确的意识具有能动作用！凡是行百里者，必须经过九十步！希望在前，我们能不断向前。
这一秒不要失望，我们下一秒就有希望！是的！在人生中有许多的事情让人欲哭，甚至欲绝望！比如，被人误解，友谊破裂??这些事情我们别无选择地承受！我们哭，我们伤心，那么之后呢？之后是否就把阳光和欢乐拒之门外？别人误会你了，你难道连自己也不相信？朋友离开你，你难道连自己也遗弃？经历风雨后就有许多怡人的风景！是的！生活有时捉弄人，就像大人逗小孩一样，抢走孩子手中的糖块，孩子哭了，大人觉得可笑。
其事实上，上帝并不像大人捉弄孩子，它对每个人都是公平的，他留给了你失望，在前面的不远处一定就留了希望！坚持下去吧！拨开重雾吧！这一秒不失望，下一秒就有希望！我们渴望成功，渴望着像盖茨、戴尔一样富有！“一将功成万骨枯”，在现实世界里，盖茨、戴尔这样的幸运儿有几人？ 20世纪最伟大的励志成功大师拿破仑·希尔深信：“失败”是大自然的对人类的严格考验，它借此烧掉人们心中的残渣，使人类这块“金属”因此而变得更加纯净。
他忠告道：“命运之轮在不断地旋转，如果它今天带给我们的是悲哀，明天它将为我们带来喜悦”。
既然这样，我们还有什么理由失望？爱迪生发明电灯泡，前后实验千余次；曹雪芹著《红楼梦》先后十余年！勾践尝胆复国！没有坚定的意志，如何有希望？生活中不如意，我们可以哭，但不可以失望！“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我们谁也不知道今后会发生什么？但是有一点可以肯定，希望是有的！上帝既然不吝啬给你挑战，也一定不吝啬给你希望！失望是什么？是希望前的曙光！希望是什么？是失望的产儿！生活就是有希望与失望结合的彩练！朋友！当你沮丧时，还有什么理由不勇往直前？一次次的失败，就像黑夜里的明灯，指引你到达成功的彼岸！让我们笑对失望，因为有希望在等待！篇二：小学生演讲稿小学生演讲稿：百善孝为先敬爱的老师、亲爱的同学们：大家上午好！我是五年级二班的段**。
很高兴能有这次宝贵的机会，和大家一起探讨有关孝的话题。
俗话说“百善孝为先。
”孝敬长辈是我们的优良传统。
古代有埋儿奉母、鹿乳奉亲、卧冰求鲤等故事，让我们大加赞叹，现在有捐肾救母、带父求学的事迹，更是让我们感动万分。
可是，在我们的同学中，不孝敬父母之事却时常发生，有些同学厌烦父母的唠叨，常常与父母顶嘴，他们不知道，那些唠叨满载着父母的爱；有些同学从未关怀过父母，把父母的爱看做理所当然，却不知道，父母也需要爱。
谁言寸草心，报得三春晖。
是啊，从我们来到这个世界，我们的成长都离不开父母的关心关爱，是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。
父母的养育之恩，我们怎能忘记呢？我们怎样才能报答父母的养育之恩呢？那就是孝敬父母，回报父母。
其实，我们要感恩、要孝敬父母，不一定非要像故事中的孝子那样，做出感天动地的事迹，我们只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就可以尽到我们对父母的孝敬之心。
爸爸妈妈经常教导我要有孝心，我从爸爸妈妈的话语中，尤其是他们的实际行动中亲身感受到浓浓的孝道。
爸爸妈妈对爷爷奶奶、外公外婆就很孝顺，父母经常带我去看望他们，不但给他们买很多好吃的，还尽量帮他们做家务活，陪他们聊天。
每当这个时候，我发现爷爷奶奶、外公外婆都特别高兴，我想老人们看到自己的儿女孝顺，都会感到很欣慰，很幸福吧！在爸爸妈妈的影响下，我也效仿他们的做法，在家时，我经常帮爸爸妈妈做家务，比如洗碗、扫地等力所能及的事情。
过节日或父母的生日时，向父母说一句问候的话。
看到爸爸妈妈工作累了时，为他们捶捶背。
当自己做错事情或顶撞了父母后，我就会主动向他们承认错误。
有时会给父母讲个笑话，说说我在学校的状况。
这些都是些微不足道的小事，可能算不上什么孝道，但是，我能感受到，这时的爸爸妈妈是快乐的，幸福的。
因为，这些稚嫩的话语，满载着真诚的爱！这才是给予爸爸妈妈最好的礼物！我们只是做了一些力所能及的事情，爸爸妈妈就感到无比欣慰，我们又何乐而不为呢？同学们，让我们从今天做起、从身边的小事做起吧，帮家长做一点事情、给爸爸妈妈一句温馨的问候，用最真挚的感情向爸爸妈妈大声说一句“爸爸妈妈，我爱你们”！我的演讲完毕，谢谢大家！篇三：小学生演讲稿范文小学生演讲稿范文师们、同学们：早上好!今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。
说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。
一个人，如果能够出口成章，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。
一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。
孔子曾说过不学礼，无以立。
我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。
文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。
每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。
当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉有了困难时需要别人的帮助。
同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。
得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。
有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。
同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和-谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!学生文明礼仪演讲稿——做个文明之人老师们、同学们：早上好!记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记祝文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家!《校园文明礼仪演讲稿》很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱有一支歌，就像鲜花四季开放这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长今天我来说一说校园礼仪春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。