最新两个体系培训教育计划资料
EHS管理-手册

EHS管理-手册EHS管理体系是将环境管理体系(EMS)和职业健康安全管理体系(OHSMS)两个体系整合而成的。
它的目的是为了管理EHS风险,是EHS管理的必要部分。
EHS指的是环境(Environment)、健康(Health)、安全(Safety)三个方面。
1.总则EHS管理体系是一种循环的过程,包括规划、实施、评价和调整。
通过这个过程获取经验和教训,不断完善和提高EHS管理水平。
关键在于人和程序,通过人和程序将公司的EHS方针、合法要求、经营策略与公司的一系列要求联结在一起,实现与公司EHS方针相符的整体EHS业绩的持续改进。
此外,管理体系应该包含一套程序,以便发现不符合事项的根本原因并予以解决。
2.管理体系要素EHS管理体系模式是一种帮助编制或加强EHS-MS的方法或模板。
它具有很强的灵活性和适应性,可以根据企业或设施作业的规模、复杂性等因素进行适当的增减以满足要求。
公司可以根据自己的实际情况选择其他现有的体系和程序,或者重点采用其中的某些部分,来组成适合自己的管理体系。
3.管理体系要求EHS-MS的潜在效益包括减少伤害、事故、污染物、废物、经营成本和潜在不利因素,提高可造性、效益、信誉和可信度。
在业务规划、研究及设计尽可能早的阶段,将经营管理和EHS管理结合在一起,有助于推动经营目标和EHS目标的统一。
它着眼于整个过程的效果和效率,以及提高EHS业绩和管理水平所带来的长期利益。
4.EHS方针公司确定要求,指出___要强调的内容。
现场人员确定如何实现这些要求,但并不是所有员工都要承担同样的行动职责。
要取得成功,应使所有员工对这一过程有共识。
5.EHS管理体系文件的三个层次EHS管理体系文件包括政策、程序和记录三个层次。
政策表达公司对EHS管理的承诺和目标,程序则为实现这些目标提供指导,记录则是证明实施了这些程序和达到了这些目标的证据。
n分配给EHS管理的人力、物力、财力和时间的资源。
1.3.7EHS方针EHS policy组织在环境、健康和安全方面的宣言或官方声明,其目的是为了指导和激励组织内外的人员,以达到EHS目标。
学校、院(系部)两级管理实施办法

学校、院(系部)两级管理实施办法(参考模板)第一章总则第一条为逐步建立权责明确、运转协调、精干高效的管理体系,不断提升人才培养质量、办学水平和办学效益,根据《中华人民共和国高等教育法》、《中国共产党普通高等学院基层组织工作条例》,结合学校实际情况,制定本办法。
第二条适应学校体制改革的要求,打破现行的集中管理模式,按照分层分工、重心下移、以事分权、以权定责的原则,实行学校与分院(系部)两级管理体制,充分调动各级办学的主动性、积极性和创造性,促进分院(系部)职能由教学型向办学型转变。
第三条学校工作以把握方向、统筹规划、宏观决策、协调监督为主,对分院(系部)实施宏观管理、制度管理和目标管理;分院(系部)工作以任务落实和过程管理为主,并在专业设置、人事管理和财务支配等方面拥有相应的自主权。
第二章学校管理体制和工作制度第四条学校是独立法人,实行党委领导下的院长负责制。
由党委总揽全局,协调各方,统一领导学校工作,支持院长独立负责地行使职权。
第五条党委书记是学校党委的第一责任人,全面主持党委工作,在集体领导中负主要责任。
院长为学院的法定代表人,全面负责学校的教学、科研和其他行政管理工作。
副职对正职负责,在做好分管工作的同时,积极主动地参与集体决策。
第六条学校实行党委会议制度、党政联席会议制度和院长办公会议制度。
对事关学校改革与发展的重大问题、重要事项,须坚持民主集中制原则,按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的要求及相应议事规则,经集体讨论决定。
第七条建立健全领导、专家、群众相结合的民主决策机制。
遵循教育规律,尊重科学和民主,充分发挥教职工代表大会、教学工作委员会、专业建设委员会、学生工作委员会、学术委员会等组织和校内外专家作用,提高决策科学性。
第八条实行集体领导和个人分工负责相结合的工作制度。
对学校日常工作的管理、重要工作思路的提出、重大问题的具体实施,由个人分工负责,依法履行工作职责。
第九条严守工作纪律。
三体系年度培训计划范本

三体系年度培训计划范本
根据公司需求,制定了以下年度培训计划:
1. 培训时间:每月第一个周五
培训内容:团队合作与沟通技巧
培训方式:线下培训
培训对象:公司全体员工
2. 培训时间:每季度一次
培训内容:销售技巧与客户服务
培训方式:线上培训
培训对象:销售团队成员
3. 培训时间:每季度最后一个周四
培训内容:人力资源管理及法律知识
培训方式:专业讲座
培训对象:人力资源部门成员
4. 培训时间:每月第二个周三
培训内容:技术更新与行业趋势
培训方式:内部分享
培训对象:技术团队成员
以上培训计划旨在提升员工综合能力,帮助团队更好地适应市场变化和公司发展需求。
希望全体员工积极参与,共同促进公司发展,实现个人与团队的共同进步。
培训学校工作计划及思路最新8篇

培训学校工作计划及思路最新8篇培训学校下半年工作计划篇一一、指导思想:以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。
二、工作目标:(一)加强制度建设,规范学校管理。
(二)注重师德修养,加强德育工作。
(三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。
(四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。
(五)发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。
(六)搞好对外宣传和对外开放工作。
(七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。
三、具体措施:(一)常规管理1、规范各项规章制度。
结合学校具体情况,,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部某伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
2、规范校务公开制度。
发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。
3、规范课程管理。
严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,进一步开展全校师生“跑操”活动,创新阳光体育活动。
4、规范招生行为。
严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2023年招生工作。
5、规范后勤服务工作。
加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。
(二)德育工作1、坚持以人为本,加强教师队伍建设。
要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边地教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀地师德风范、模范师爱形象、高超知识本领地教师队伍。
生产安全风险分级防控安全生产

生产安全风险分级防控1、如何落实安全责任,建立风险分级防控机制有点长,需要耐心看于安全工作有定期的培训考核,如何使这些人员和部门发挥实实在在的作用,真正承担起自己的责任,企业员工如何真正用心体会、学习,牢记安全第一、预防为主的方针并应用到实际工作中是问题的关键。
二、电力企业安全生产责任的落实要有一个系统的计划和实施,是一个长远的目标。
安监部门要以行政管理体系为核心,以技术保障管理体系为主体,以思想保障体系为基础,以员工的监督为基础的管理体系,明确管理的目标,建立健全各项规章制度,进行严肃认真的宣贯、学习、落实、考核,使安监工作系统化、标准化。
但以上所有工作不是只对一线工人的,也应在管理人员中展开。
管理人员专业化的提议也是十分必要的,进行培训和考核,避免外行领导内行出现的违章指挥现象发生,做好安全生产的各项基础工作。
三、强化安全管理,落实安全责任(一)安全职能部门应对各级管理人员进行定期的培训与考核。
电力系统的安全职能部门负责企业安全生产的主要责任,安监部门要对企业员工进行定期的培训、考核,但同时应对本企业的各级管理人员进行专业培训与考核。
因为管理人员相对口的专业,要有专业有经验的管理人员进行指挥、调配、调整。
在反违章的学习中明确严禁违章指挥的规定,证明曾经有违章指挥的现象发生,其根源是领导安全意识不强或不懂专业。
在实际工作中,工人常常因管理领导的违章指挥处于两难境地,给工人造成很大的心理负担,也给工作带来了许多不利的影响。
因此安监部门要对管理人员和职工共同培训,制定培训计划和考核办法,使违章指挥从根本上杜绝,实现管理人员专业化的管理办法。
(二)电力系统的不安全事件多发生在生产一线,以运行人员的操作和检修人员的实际检修为主。
1、翻阅我公司2010年不安全事件报告,据统计有九次机组停运均属运行人员操作错误造成的不良后果,给公司造成严重的经济损失,影响公司名誉和形象。
因此对于运行值班人员应进行认真的专业技能培训和安全知识的教育,各级安全文件的学习、讨论,并恢复万次操作无差错的奖励制度,进行反事故预想和演习的实行,在系统的学习中安排定期考核,从人员本身消灭安全意识薄弱和专业技能操作水平低下的现象。
最新员工的培训计划(精选5篇)

员工的培训计划(精选5篇)公司员工员工培训计划工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。
本着创建一支高素质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训计划工作。
一、员工培训计划———重点工作(一)员工培训计划实施管理层领导岗位轮训。
通过对管理层领导的轮训,一是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。
(二)继续强化项目经理(建造师)培训。
今年xx公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点是提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。
同时要求xx公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争达到xxx人以上。
(三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。
客运专线铁路建设对我们是一项新的技术,是今年xx公司员工继续教育的重要内容,各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理,选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训,通过学习,吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺,成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;xx公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位,积极组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和能力满足要求。
(四)加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。
今年,xx公司将选择部分主业工种进行轮训,并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达xxx人以上。
使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。
全员培训计划5篇

全员培训计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教师继续教育工作计划例范文(5篇)

2024年教师继续教育工作计划例范文____年教师继续教育工作计划一、总体目标在____年,我将积极参与教师继续教育活动,不断提高自身教育教学水平和专业发展能力,为学生提供优质的教学服务。
具体目标如下:1. 提升教学技能:加强对教育教学理论的学习和掌握,熟练运用各种教学方法和手段,提高学生的学习效果和质量。
2. 深化专业知识:加强对本学科知识体系的深入研究和理解,提高自身的学科素养和专业能力。
3. 提高教育教学科研能力:积极参与教育教学科研活动,提高自身的科研能力和创新思维。
4. 强化教师职业道德:加强对教师职业道德的培养和塑造,增强教师的敬业精神和师德修养。
二、具体计划1. 参加教育教学理论学习(1) 参加学校组织的教育教学理论研讨会,学习和掌握最新的教育教学理论和研究成果。
(2) 参与线上线下的专题研讨活动,与行业内专家学者进行交流,拓宽教育教学思路和方法。
(3) 阅读相关教育教学专业书籍、期刊和论文,增加专业知识储备,提高教学技能。
2. 加强学科知识学习(1) 增加学科书籍、论文和期刊的阅读量,加深对本学科的理论和研究的了解,拓宽学科知识面。
(2) 参加学科研讨会和学术交流活动,与同行进行学科交流,提高学科素养和专业能力。
(3) 参与学科研究项目,积极申请资助,深入学科研究,提高专业能力和创新思维。
3. 积极参与教育教学科研活动(1) 提出并实施教育教学创新项目,积极探索新的教学模式和方法,提高教学效果和学生学习兴趣。
(2) 参与科研项目的申报和执行,开展教育教学研究,积累科研成果,提高科研水平。
(3) 发表教育教学研究论文,参与学术会议和论坛,与同行交流学习,提高科研能力和学术影响力。
4. 加强教师职业道德培养(1) 参加学校组织的师德师风培训,提高教师职业道德意识和道德修养。
(2) 参与志愿者活动,传递正能量,弘扬师德风尚。
(3) 积极参与学校组织的师德评选活动,争当道德模范和优秀教师。
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安全生产风险管控和隐患排查治理
培训教育计划
为认真贯彻落实政府对安全管理的要求,全面开展公司创建两个体系达标企业活动,有序建立两个体系管理机制,稳步推进公司两个体系工作,系统评估公司安全管理和安全控制状况,评判安全风险程度,增强作业人员的安全风险意识,进一步规范安全管理,实现安全“可控、能控、在控” ,制定本计划。
1、
2、培训工作目标
以鲁安监发【2016】51号文件和相关法律、法规、标准为依据,充分调动广大员工和管理人员的积极性,努力提高员工安全风险意识和辨识防范能力,防止人身事故和人员责任事故,深入基层班组、一线员工和作业现场,扎实开展企业安全风险辨识防范与评估工作。
逐步建立一套完善高效的安全风险管理体系,落实安全生产长效机制,全面提升企业安全基础管理水平,确保安全稳定运行。
3、培训组织
全员均参加两个体系管理培训。
安全管理部门负责人,具体负责开展人员安全风险管理培训,抓住具体工作落实。
4、
5、培训标准
确保每位员工掌握风险管理办法,能够发现工作岗位中存在的风险,参工作中,提得出合理可行的对策措施,降低风险。
并根据排查出风险点,定期进行隐患排查。
6、培训内容
1)
2)指南培训:由主要负责人负责组织,依据山东省安全生产监督管理局制定的《安全生产风险分级管控体系通则》和《工贸企业安全生产风险分级管控体系细则》,以及推荐的《行业双体系实施指南》对班组长以上管理人员进行了风险分级管控工作程序、风险点划分原则、危险源辨识方法、风险评估方法、管控措施制定等内容的培训。
3)
4)规范性文件培训:由安全生产管理人员负责组织,对全员实施了鲁政办字【2016】36号、鲁安发【2016】16 号、鲁安办字【2016】10 号、《安全生产风险分级管控体系通则》、《工贸企业安全生产风险分级管控体系细则》进行了培训。
5)
6)风险信息培训
由安全生产管理人员负责组织,对全员进行可能接触的风险点信息、危险源、可能导致的后果及采取的主要管控措施。
并将企业风险信息培训列入企业年度教育培训计划。
5、培训计划
培训时间为2017年11月。
课程安排如下:
精品文档
1)公司自主组织员工共同学习培训,共同学习
2)公司想办法,将聘请风险管理专家授课,对公司各专业人员,各单位有关部门负责人、专职安全员和评估骨干进行集中培训。
3)经公司培训后,各单位组织有关管理人员和作业人员,培训重点为一线人员安全风险意识、岗位作业技能、风险辨识控制方法等。
4)各单位及班组应制定学习培训计划、针对具体工作特点,采取专题讲座、案例分析、作业实训、安全活动日、座谈讨论等多种形式,开展风险管理知识教育和岗位安全风险分析。
2017年,要将两个体系作为班组安全活动日的主要内容之一,使全体员工全面了解掌握岗位安全风险,为开展作业风险辨识控制创造条件。
通过培训和学习,促进各级人员掌握风险辨识内容、辨识药店和控制措施,增强全员风险意识和风险辨识控制能力。
2017年底
前完成两个体系培训教育。