企业负责人培训25页PPT
合集下载
培训需求分析与年度培训计划制定25页PPT
实绩 61,009 20,463 57 2,048 357 132 491 696 1,295 593 602 691 406 711 272 5,760 1,526 7,486 68 6,871 330 2,744 7,204 44 3,686 1,163 127,077
达成率(%) 81% 385% 5% 11% 44% 65% 253% 21% 100% 17% 29% 197% 38% 24% 43% 105% 96% 91% 15% 58% 39% 65% 100% 100% 68% 50% 77%
计划
100,726
819
204
194
4,652
3,416
2,052
351
4,698 15,806 12,596 11,397 7,734 164,645
实绩
83,577
357
132
491
1,991
593
602
691
1,761 14,840 7,201
9,992
4,849 127,077
达成率(%) 83%
44%
65%
253%
43%
17%
29%
197%
37%
94%
57%
88%
63%
77%
科别培训实绩达成率（%）
培训实绩达成率(%)
450%
400% 350%
385%
300% 250% 200%
253%
197%
150% 100%
81%
50% 0%
65% 44%
5% 11%
100%
29%
21%
17%
105% 96% 91%
企业中高层领导培训资料教材
当哈默的酒桶从生产线上滚滚而出的时候,正好是罗斯福出 掌总统大权和废除禁酒令的时候,人们对啤酒和威士忌酒的 需求急剧上升,各酒厂生产量也随之直线上升.哈默的酒桶成 为抢手货,获得了可观的盈利.
第三章
战略管 理过程
第一节 战略分析内外部环境及投资组合分析
3.1.1 外部环境分析宏观环境、微观环境 2微观环境分析
资源可以发展成能力,能力的运用结果也可积累资源.
第三章
战略管 理过程
第一节 战略分析内外部环境及投资组合分析
企业战 略概述
第二节 为什么需要战略
第8 页
1、战略为企业的发展指明方向.
2、战略提高企业的预见性,克服短期行为.
企业经营战略是企业及其所有企业员工的行动纲领.企业 如果没有战略,就好像没有舵的轮船,没有方向.
古人讲,不谋万世者,不足谋一时；不谋全局者,不足谋一域. 这说明了筹划未来的重要性.
3、战略是企业经营管理成败的关键.
战略就是：指组织为了实现长期的生存和发展,在综合分析组织内部条件和外部环境的基础上做出 的一系列带有全局性和长远性的谋划.通俗地理解：战略就是做正确的事战术：正确地做事.
第一章
企业战 略概述
第一节 什么是战略
1.1.1 战略的概念
海量的用户群 功能捆绑推送
研发实力雄厚， 较强的抄袭及
超越功力
整合并购策略，快 速响应市场需求
波特的价值链理论揭示,企业与企业的竞争,不只是某个环节的竞争,而是整个价值链的竞争,而整个价值链的综合竞争力决定 企业的竞争力.用波特的话来说：消费者心目中的价值由一连串企业内部物质与技术上的具体活动与利润所构成,当你和其 他企业竞争时,其实是内部多项活动在进行竞争,而不是某一项活动的竞争.
第三章
战略管 理过程
第一节 战略分析内外部环境及投资组合分析
3.1.1 外部环境分析宏观环境、微观环境 2微观环境分析
资源可以发展成能力,能力的运用结果也可积累资源.
第三章
战略管 理过程
第一节 战略分析内外部环境及投资组合分析
企业战 略概述
第二节 为什么需要战略
第8 页
1、战略为企业的发展指明方向.
2、战略提高企业的预见性,克服短期行为.
企业经营战略是企业及其所有企业员工的行动纲领.企业 如果没有战略,就好像没有舵的轮船,没有方向.
古人讲,不谋万世者,不足谋一时；不谋全局者,不足谋一域. 这说明了筹划未来的重要性.
3、战略是企业经营管理成败的关键.
战略就是：指组织为了实现长期的生存和发展,在综合分析组织内部条件和外部环境的基础上做出 的一系列带有全局性和长远性的谋划.通俗地理解：战略就是做正确的事战术：正确地做事.
第一章
企业战 略概述
第一节 什么是战略
1.1.1 战略的概念
海量的用户群 功能捆绑推送
研发实力雄厚， 较强的抄袭及
超越功力
整合并购策略，快 速响应市场需求
波特的价值链理论揭示,企业与企业的竞争,不只是某个环节的竞争,而是整个价值链的竞争,而整个价值链的综合竞争力决定 企业的竞争力.用波特的话来说：消费者心目中的价值由一连串企业内部物质与技术上的具体活动与利润所构成,当你和其 他企业竞争时,其实是内部多项活动在进行竞争,而不是某一项活动的竞争.
企业负责人安全员培训 ppt课件
企业负责人安全员培训
所以主要负责人 一要管人员；二要管现场：三要管设备 如果 人员有不安全行为 现场有不安全因素 设备为不安全状态 那么 说明管理不力
所以：事故发生的最终原因是管理不力 转变观念：① 管理一流的企业有一等的安全
② 管理二流的企业有二等的安全 ③ 管理三流的企业有三等的安全
企业负责人安全员培训
1、 明确规定安生产职责 2、 规范安全生产行为 3、 建立和维护安全生产秩序
企业负责人安全员培训
二、建立的安全生产规章制度包括： 1、安全生产责任制——谁干什么 2、各种生产设备的技术操作规程 3、各工种、各岗位的安全操作规程 4、安全生产教育制度 5、安全生产检查制度 6、安全生产奖惩制度 7、违章处罚制度
企业负责人安全员培训
思考：
不报或慌报事故 应负什么法律责任？
情节严重的处3年以下有期 徒刑；情节特别严重的，处3 年以上7年以下有期徒刑。
依据：修正案规定：对于在 安全事故发生后，负有报告 职责的人员不报或谎报事故 情况的人员，情节严重的处3 年以下有期徒刑；情节特别 严重的，处3年以上7年以下 有期徒刑。
思考是一种力量
勤思考才会有正确的办法
安全管理的思维方式
形象思维与逻辑思维的差别：
形象思维方式： 较多的是东方文化 我以为是什么，我以为是这样做 事后的“ 我以为不会出事”
逻辑思维方式： 较多的是西方文化 应该是什么、应该怎样做
事前的“可能会出什么事,如果出了事怎么办” 建设从业人员的安全思想是企业的一项重大工程
但是人员那么多，场所那么多，设备那么多，
应该怎么管呢？
有四个办法:
①分担责任
建立安全生产责任制
②规范行为
建立健全安全生产规章制度
企业员工培训ppt
LOGO 正文 . 第二章
内部 压力
2）追求完美： 标准定得很高、常觉时 间不够用、选择牺牲休 息、休闲的时间，导致 长期失眠、缺乏与家人 相处的时间、终年处于 紧张状态。
第 11 页
压力管理知识概述
2.3 影响压力强度的因素
认知评估：对事件的看法，愈是负向与具挑战性，则压力愈大。 应对能力：应对技巧愈佳，压力愈小，压力其实就是来源于你没
第 21 页
如何进行压力管理
3.2 压力缓解→①启用“减压阀”
从整理办公桌开始减轻压力
任何东西堆在桌上三个月不被光顾，就应该进 行清理——或存进文件夹，或丢进废纸篓。
整理办公桌要力求最常用的东西最便于拿取。 改善工作场所环境：绿色植物、家人照片……
LOGO 正文 . 第三章
第 22 页
如何进行压力管理
LOGO 正文 . 第三章
第 19 页
如何进行压力管理
3.1 压力诊断→诊断压力状况
0- 10分
11-15分
16分或以上
精神压力程度低，但可能生活缺乏 刺激，较沉闷， 做事的动力不高。
精神压力程度中等， 虽然有些时候 感到压力较大， 仍可应付。
精神压力偏高，应反省一下压力来 源和寻求解决方法。
LOGO 正文 . 第三章
3.2 压力缓解→①启用“减压阀”
休息片刻，呼吸一下新鲜空气
一天中多进行几次短暂的休息，做做深呼吸， 走出工作场所呼吸一下新鲜空气，可以使你放 松大脑，防止压力情绪的形成。千万不要放任 压力情绪的发展，不能使这种情绪在一天工作 结束时升级成能压倒你的工作压力。
LOGO 正文 . 第三章
第 23 页
如何进行压力管理
04
环境 压力
内部 压力
2）追求完美： 标准定得很高、常觉时 间不够用、选择牺牲休 息、休闲的时间，导致 长期失眠、缺乏与家人 相处的时间、终年处于 紧张状态。
第 11 页
压力管理知识概述
2.3 影响压力强度的因素
认知评估：对事件的看法，愈是负向与具挑战性，则压力愈大。 应对能力：应对技巧愈佳，压力愈小，压力其实就是来源于你没
第 21 页
如何进行压力管理
3.2 压力缓解→①启用“减压阀”
从整理办公桌开始减轻压力
任何东西堆在桌上三个月不被光顾，就应该进 行清理——或存进文件夹，或丢进废纸篓。
整理办公桌要力求最常用的东西最便于拿取。 改善工作场所环境：绿色植物、家人照片……
LOGO 正文 . 第三章
第 22 页
如何进行压力管理
LOGO 正文 . 第三章
第 19 页
如何进行压力管理
3.1 压力诊断→诊断压力状况
0- 10分
11-15分
16分或以上
精神压力程度低，但可能生活缺乏 刺激，较沉闷， 做事的动力不高。
精神压力程度中等， 虽然有些时候 感到压力较大， 仍可应付。
精神压力偏高，应反省一下压力来 源和寻求解决方法。
LOGO 正文 . 第三章
3.2 压力缓解→①启用“减压阀”
休息片刻，呼吸一下新鲜空气
一天中多进行几次短暂的休息，做做深呼吸， 走出工作场所呼吸一下新鲜空气，可以使你放 松大脑，防止压力情绪的形成。千万不要放任 压力情绪的发展，不能使这种情绪在一天工作 结束时升级成能压倒你的工作压力。
LOGO 正文 . 第三章
第 23 页
如何进行压力管理
04
环境 压力
人力资源管理(PPT-25页)
•
（对组织的成功作出贡献）
• PM ：把人看作成本，所以人事部门是消耗部门；
• HRM：把人看作既是成本、更是产出，所以HRM部门 是营利部门
PPT文档演模板
2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
2、管理的方式不同
• （1）管理者的职能不同。 • （2）管理风格上下关系不同。 • （3）组织特点不同。HRM精神的组织的主要特点有：
• 劳动力：指为了进行生产而花费的人的 能力，包括脑力、体力、能力。
PPT文档演模板
2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
PPT文档演模板
2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
• 人力资本：把劳动力、人当作一种资本，一般 指可以通过教育投资而形成一定技能、熟练度。
• 人力资源：把人看作与其它经营资源相同的资 源可以开发。
• 人本主义：人本管理，顾名思义，就是以人本， 把人作为管理的出发点。支撑点及重点的管理， 其实质就是一方面应最大限度地发挥每个人的 作用，以实现其社会价值，另一方面，最大限 度地满足员工的物质、精神方面的需求，以实 现其个人价值。
PPT文档演模板
2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
思考题
名词解释：人力资源、企业人力资源率、工作生 活质量
• 1，简述人力资源的特征。
• 2，人力资源这一概念体现的是新的员工观， 你怎么认识的？
• 3，论述与传统人事管理相比，HRM在管理方 式上有什么不同？
• 4，为什么工作生活质量是现代企业的双重目
标之一？
PPT文档演模板
2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
1，靠宽松的管理、没有硬的规则； 2，权力下放， 加强信息沟通，快速做出经营决策；3，给劳动者以全 面的自主性； 4，重视群体作业，而不是只讲劳动分 工；5，以价值观和使命感作行为规范。 • （4）重视提高职业/工作生活质量（QWL）
企业主要负责人安全培训
安全生产设施或者安全生产条件不符合国家要求，因而发生重大伤 亡事故或者造成其他严重后果旳，对直接负责旳主管人员和其他直接责 任入员，处三年下列有期徒刑或者拘役；情节尤其恶劣旳，处三年以上 七年下列有期徒刑。
第24页 共125页
【不报谎报安全事故罪】
• 第四条 刑法第一百三十九条之一要求旳“负有报告职责 旳人员”，是指负有组织、指挥或者管理职责旳责任人、管理 人员、实际控制人、投资人，以及其他负有报告职责旳人员。
•法院经审理查明： •中滨安评企业作为中介及技术服务机构弄虚作假、违法违 规进行安全审查、评价和验收，提供虚假证明文件，使得 瑞海企业取得危险品经营资质，并在继续经营过程中造成 “8·12”特大火灾爆炸事故旳重大人员、财产损失。
•法院认定： •中滨安评企业犯提供虚假证明文件罪，依法判处分金二十 五万元 •企业董事长、总经理赵伯扬等11名直接责任人员分别被判 处四年到一年六个月不等旳有期徒刑。
第26页 共125页
03
安全生产领域改革意见
中共中央 国务院
有关推动安全生产领域改革发展旳意见
学习解读
其中在明确企业安全主体责任方面提出
•企业对本单位安全生产和职业健康工作负全方面责 任 •要严格推行安全生产法定责任 •建立健全自我约束、连续改善旳内生机制
其中在明确企业安全主体责任方面提出
•企业实施全员安全生产责任制度 •法定代表人和实际控制人同为安全生产第一责任人 •主要技术责任人负有安全生产技术决策和指挥权 •强化部门安全生产职责 •落实一岗双责
在改革安全监管监察体制方面提出
•要点行业领域安全监管监察体制 •着重加强危险化学品安全监管体制改革和力量建设 •明确和落实危险化学品建设项目立项、规划、设计、施工 及生产、储存、使用、销售、运送、废弃处置等环节旳法 定安全监管责任，建立有力旳协调联动机制，消除监管空 白。明确行业监管、区域监管与地方监管职责。
第24页 共125页
【不报谎报安全事故罪】
• 第四条 刑法第一百三十九条之一要求旳“负有报告职责 旳人员”，是指负有组织、指挥或者管理职责旳责任人、管理 人员、实际控制人、投资人，以及其他负有报告职责旳人员。
•法院经审理查明： •中滨安评企业作为中介及技术服务机构弄虚作假、违法违 规进行安全审查、评价和验收，提供虚假证明文件，使得 瑞海企业取得危险品经营资质，并在继续经营过程中造成 “8·12”特大火灾爆炸事故旳重大人员、财产损失。
•法院认定： •中滨安评企业犯提供虚假证明文件罪，依法判处分金二十 五万元 •企业董事长、总经理赵伯扬等11名直接责任人员分别被判 处四年到一年六个月不等旳有期徒刑。
第26页 共125页
03
安全生产领域改革意见
中共中央 国务院
有关推动安全生产领域改革发展旳意见
学习解读
其中在明确企业安全主体责任方面提出
•企业对本单位安全生产和职业健康工作负全方面责 任 •要严格推行安全生产法定责任 •建立健全自我约束、连续改善旳内生机制
其中在明确企业安全主体责任方面提出
•企业实施全员安全生产责任制度 •法定代表人和实际控制人同为安全生产第一责任人 •主要技术责任人负有安全生产技术决策和指挥权 •强化部门安全生产职责 •落实一岗双责
在改革安全监管监察体制方面提出
•要点行业领域安全监管监察体制 •着重加强危险化学品安全监管体制改革和力量建设 •明确和落实危险化学品建设项目立项、规划、设计、施工 及生产、储存、使用、销售、运送、废弃处置等环节旳法 定安全监管责任，建立有力旳协调联动机制，消除监管空 白。明确行业监管、区域监管与地方监管职责。
管理培训生共25页PPT资料
发放offer
根据面试和背景调查结果，向符合条件的候选人发放录 用通知书。
选拔标准
综合素质
具备优秀的沟通、协调、组织、 领导能力，以及良好的团队合 作精神和抗压能力。
工作经验
虽然没有实际工作经验要求， 但有相关实习或项目经验的候 选人优先考虑。
学历背景
一般要求本科及以上学历，专 业不限，但管理、经济、金融 等相关专业优先考虑。
跨文化交流
管理培训生可能来自不同文化背 景，需要了解和尊重不同文化差
异，提高跨文化交流能力。
领导力与决策能力
领导力培养
管理培训生需要培养自己的领导力，学会引导和激励团队成员， 发挥每个人的优势，提高团队整体绩效。
决策能力提升
管理培训生需要学会在复杂情境下做出明智的决策，评估风险和机 会，为公司和团队创造价值。
人才储备
企业文化传承
通过管理培训生项目，公司可以向这 些年轻人传递公司的文化和价值观， 确保公司的战略和使命得到传承。
管理培训生项目有助于公司建立人才 储备库，为公司提供源源不断的高素 质人才。
管理培训生的历史和发展
01
起源
管理培训生项目起源于20世纪初的英国，当时一些公司开始意识到需要
培养自己的年轻人才来应对日益激烈的商业竞争。
招聘流程
发布招聘公告
通过公司官网、招聘网站、社交媒体等渠道 发布管理培训生的招聘信息。
简历筛选
根据应聘者的简历，初步筛选出符合职位要求 的候选人。
笔试与测评
组织候选人参加笔试和各项能力测评，以评估其 综合素质。
面试安排
邀请通过初步筛选的候选人进行面试，一般包括初 试、复试等环节。
背景调查
对最终入围的候选人进行背景调查，核实其教育 、工作经历等信息。
根据面试和背景调查结果，向符合条件的候选人发放录 用通知书。
选拔标准
综合素质
具备优秀的沟通、协调、组织、 领导能力，以及良好的团队合 作精神和抗压能力。
工作经验
虽然没有实际工作经验要求， 但有相关实习或项目经验的候 选人优先考虑。
学历背景
一般要求本科及以上学历，专 业不限，但管理、经济、金融 等相关专业优先考虑。
跨文化交流
管理培训生可能来自不同文化背 景，需要了解和尊重不同文化差
异，提高跨文化交流能力。
领导力与决策能力
领导力培养
管理培训生需要培养自己的领导力，学会引导和激励团队成员， 发挥每个人的优势，提高团队整体绩效。
决策能力提升
管理培训生需要学会在复杂情境下做出明智的决策，评估风险和机 会，为公司和团队创造价值。
人才储备
企业文化传承
通过管理培训生项目，公司可以向这 些年轻人传递公司的文化和价值观， 确保公司的战略和使命得到传承。
管理培训生项目有助于公司建立人才 储备库，为公司提供源源不断的高素 质人才。
管理培训生的历史和发展
01
起源
管理培训生项目起源于20世纪初的英国，当时一些公司开始意识到需要
培养自己的年轻人才来应对日益激烈的商业竞争。
招聘流程
发布招聘公告
通过公司官网、招聘网站、社交媒体等渠道 发布管理培训生的招聘信息。
简历筛选
根据应聘者的简历，初步筛选出符合职位要求 的候选人。
笔试与测评
组织候选人参加笔试和各项能力测评，以评估其 综合素质。
面试安排
邀请通过初步筛选的候选人进行面试，一般包括初 试、复试等环节。
背景调查
对最终入围的候选人进行背景调查，核实其教育 、工作经历等信息。
ISO基础知识培训课程ppt25页9439
第二节.名词述语解释
1、质量
定义：一组固有特性满足要求的程度 •固有特性是在某事或某物中本来就有的，尤其 是那种永久的特性。 •要求包括明确的、隐含的及必须履行的需求和 期望。 •在合同情况下，或是在法律法规要求的情况下， 如在核安全性领域中，需要是明确规定的；而在 其他情况下，隐含的需要则应加以识别并确定。
序号 一 二 三 四
五 六
阶段
品质系统 建立的组 织箦划阶段
品质系统 的总体设
计阶段
品质系统 建立阶段
品质系统 文件的编
制阶段
品质系统 的实施、 完善阶段
品质系统 认证阶段
步骤内容 对现有品质系统诊断 制定工作计划和程序 指导建立取证领导机制 进行 ISO 9000 动员、骨干培训及 5S 培训 指导制定品质方针和品质目标 组织品质系统总体设计系统分析，确定系统结构 确定 ISO 9000 各要素的采用程度 指导建立组织机构 指导规定品质责任和权限 组织编制品质系统资源配置及投入方案 必要的管理方法培训 组织品质系统文件编写培训 组织编制品质系统文件 指导体系文件的修改、审定、批准、分发 组织系统实施前动员和培训 指导系统的运行和完善，及 5S 整理整顿推行 内审员教训 组织内部品质系统审核 组织内部品质系统模疑审核 协助提交认证申请 组织现场迎审 通过现场认证审核
2、顾客满意 •定义：顾客对其要求已被满足的程度的感受
•任何一个组织听取顾客的意见，主要指整体 意见
•组织获取顾客满意信息的方法包括： •——设计顾客调查表 •——去顾客那里访问 •——开座谈会 •——委托中介组织 •——通过消费者协会、媒体反馈信息 •顾客既可以是组织内部的，也可以是外部的
3、质量管理体系
规划
全员参与