部编语文一年级下册第5课《小公鸡和小鸭子》知识点+同步练习.doc

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部编版一年级下册5.小公鸡和小鸭子知识点积累

部编版一年级下册5.小公鸡和小鸭子知识点积累

《5.小公鸡和小鸭子》积累一.量词积累一只公鸡(鸭子)、一片草地、一条(只)虫子、一条小河、一条鱼二、短语带“的”的:毛茸茸的小鸡(小鸭)、绿油油的草地、小小的虫子、清清的小河、自由自在的小鱼带“地”的:偷偷地跟、飞快地游、仔细地看、慢慢地走、欢快地笑、生气地说、激动地喊带“得”的:吃得欢、急得哭、游得快、吃得饱、飞得远、跳得高三、反义词:出—入、飞快----缓慢、笑----哭、死----活四、多音字:背bēi(背包)(背带)地de 不组词bèi(后背)(背心)dì(土地)(地方)得de 不组词行xíng(不行)dé(得到)(得分)háng(银行)五、形近字:他(他们)河(河水)地(土地)可(可是)六、同音字河(河水)和(和好)禾(禾苗)七、偏旁部首:土:提土旁:地(土地)块(石块)八、读词语:土块、捉鱼、着急、直到、河水、行走、淹死、不信、跟着、忽然、呼喊、身边九、加上偏旁部首组成新字也(他)(他们)(地)(地方)可(河)(河水)斤(听)(听说)九、生字组词:他(他们)(他人)(其他)河(小河)(江河)(河水)说(说明)(不说)(小说)也(也是)(也好)(也对)地(种地)(大地)(地方)听(听见)(听说)(动听)哥(哥哥)(大哥)(哥们)易错笔顺:“也”1.横折钩、2.竖、3.竖弯钩“听”右半部分笔顺:1.撇、2.撇、3.横、4.竖“哥”:横,竖,横折,横,竖,横,竖,横折,横,竖钩十、读好小公鸡和小鸭子的对话小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说:“我也去。

”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”十一、理解课文内容小公鸡尖嘴(能捉虫)没有脚蹼(不会游泳)小鸭子扁嘴(不能捉虫)有脚蹼(会游泳)十二.照样子,写句子。

例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。

例:1.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

部编人教版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》同步练习(附答案)

部编人教版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》同步练习(附答案)

部编人教版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》同步练习(附答案)一、读拼音写词语。

fàng xuéměi hǎo jiākuài yáng tái(______)(______)(______)(______)huāduǒyìzhínàbiān jiān jiào(______)(______)(______)(______)二、给加点字选择正确的读音,打上“√”。

着急.(jíjī)捉.虫(zhuōzuō)身.体(shēn sēn)跟.着(ɡēn hěn)忽.然(hūtū)喊.叫(ɡǎn hǎn)三、比一比,再组词。

青(______)在(______)次(______)直(______)清(______)再(______)欢(______)真(______)四、选词填空。

(填序号)A.在B.再1.我盼望能和她(____)次相见。

2.鸟儿(____)树上快乐的歌唱。

A.望B.忘1.亮亮向远方(____)去,原来是奶奶来了。

2.今天,我(____)记带文具盒了,怎么办呢?五、想一想,连一连。

足目口耳人六、照样子,写句子。

例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

(1)小鸭子________游到小公鸡身边。

(2)我_________给全班同学讲故事。

例:春天的太阳该画成彩色的,因为春天是个多彩的季节。

(3)_____,因为______________。

例:广场上的升旗仪式非常壮观。

(4)______非常______________。

七、快乐阅读可爱的小白兔我家养了一只小白兔,长得非常可爱。

小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。

它头上竖(shù)着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆(bǎi)动着。

最好看的,还是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶(xiāng)在白玉里的红宝石。

新部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课后练习题(附答案)

新部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课后练习题(附答案)

新部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课后练习题(附答案)一、读拼音,写词语。

来le ér zi dàrenrìyuèlǐtou 点tóuzǐnǚyuèér 冬tiāndōng 方lǐ面就shì二、照例子,写词语。

1.快乐——快快乐乐高兴——_________ 干净——_________安静——_________ 漂亮——_________2.(飞快)地游到。

(________)地跟着(________)地观看(________)地睡觉三、比一比,组成词语。

作(_____)工(_____)马(_____)几(_____)昨(_____)公(_____)鸟(_____)儿(_____)四、读句子,选一选,正确填写反义词。

正——反开——关小——大有——无1.乒乓球(______),足球(______)。

2.打(______)水龙头洗完手以后,一定要记得(______)上。

3.这本书(______)面是一幅画,(______)面什么也没有。

4.远看山(______)色,近听水(______)声。

五、照样子,连一连。

六、照样子,把句子写得更具体。

例:小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。

1.天一黑,他们又一起飞回窝里。

天一黑,他们又(_______________)一起飞回窝里。

2.小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

小公鸡(________________)跟在小鸭子后面,也下了水。

3.爸爸说这小手替我拿过拖鞋。

爸爸说这(______________)小手替我拿过拖鞋。

七、阅读展示台。

他们走到小河边。

小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说:“我也去。

”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。

他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

【★★】1年级下册语文部编版课时练 第5课 《小公鸡和小鸭子》(含答案)

【★★】1年级下册语文部编版课时练 第5课 《小公鸡和小鸭子》(含答案)

试卷第1页,总9页5 小公鸡和小鸭子一、我的书写最漂亮。

二、看拼音写词语。

t ā men gu ò h é g ē ged ì fang t īng shu ō y ě x ǔ三、给加点字选择正确的读音,打上“√”。

着急.(j í j ī) 捉.虫(zhu ō zu ō) 身.体(sh ēn s ēn ) 忽.然(h ū t ū) 喊.叫(ɡǎn h ǎn ) 死.去(s ǐ sh ǐ) 四、比一比,再组词。

他( ) 河( ) 听( )地( ) 哥( ) 说( )五、选择恰当的字填空。

他 也 地①昨天是晴天,今天________是晴天。

②这块________非常大,非常平。

③________是我的好朋友。

四、在括号里填上恰当的词语。

1.小鸭子( )游到小公鸡身边。

2.老师( )批改着我们的作业。

3.妹妹( )从院子里走进来。

六、想一想,填一填。

1.“也”,笔顺是_________________,共(______)画。

2.“听”,部首是(),共()画,是()结构的字。

3.“哥”,共()画,第5笔是()。

4.“地”,部首是(),()结构,最后一笔是()。

七、读课内文段,完成练习。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。

他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。

”1.小鸭子是怎样救小公鸡的呢?用“_____”在文段中画出来。

2.联系全文,我们知道了:_______捉不到虫子,__________捉虫给他吃;________不会游泳,_______________连忙把他救上岸。

3.听了小公鸡的话,小鸭子会说什么呢?______________________________八、课外阅读我来练。

小熊在桥上遇见了小鸡妹妹,它把小鸡妹妹抱过了桥。

小熊在桥上遇见了山羊公公,它把山羊公公扶过了桥。

小熊在桥上遇见了小鹿,它连忙趴下来,让小鹿从它身上跳过去。

(完整版)部编版一年级语文下册《5小公鸡和小鸭子》知识点及课后试题.doc

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5 小公鸡和小鸭子一、会认字注音及组词块 ku ài(冰块)捉 zhu ō(捉虫)急 j í(着急)直 zh í(直接)行 x íng(不行)死 s ǐ(生死)信 x ìn(写信)跟 g ēn(跟从)忽 h ū(忽然)喊 h ǎn(叫喊)身 sh ēn(身体)二、会写字及组词他(他们)(他人)(其他)河(小河)(江河)(河水)说(说明)(不说)(小说)也(也是)(也好)(也对)地(种地)(大地)(地方)听(听见)(听说)(动听)哥(哥哥)(大哥)(哥们)三、易错的字他:左面是“亻”,不要写成“女”。

地:左面最后一笔是提,不要写成横。

哥:上面最后一笔是“丨” ,不要写成“亅”四、多音字:行 x íng (行驶)h áng(银行)五、部首:土(地、块)六、近义词:忽然——突然偷偷——悄悄飞快——赶快七、反义词:哭——笑进——出死——活八、课文分析:这篇课文主要写了小公鸡和小鸭子是好朋友,小公鸡帮助小鸭子吃到了草地上的虫子,小鸭子又救了落水的小公鸡的故事,教会了我们要懂得伙伴之间应该团结友爱,互相帮助。

九、写话练习:一块儿——星期天的早上,我和姐姐一块儿去看电影。

偷偷地——趁大家不注意,狐狸偷偷地逃走了。

飞快地——枪声一响,运动员就飞快地向终点跑去。

5《小公鸡和小鸭子》课后练习基础过关一、把词语和对应的音节连起来。

喊捉块身跟kuài gēn hǎn zhuōshēn二、我的字很漂亮。

也哥地听xi ěchūdài yǒu xi àli èpi ānpánɡde zìzài zǔ cí三、写出带有下列偏旁的字,再组词。

讠)______ ( )______ 氵( )______ ( )______(能力提升四、仿照例子,把下列的句子补充完整。

例:小公鸡跟在小鸭子的后面,也下了水。

部编版一年级下册语文第5课《小公鸡和小鸭子》图文讲解+知识点梳理

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部编版一年级下册第5课《小公鸡和小鸭子》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析:《小公鸡和小鸭子》讲是小公鸡和下鸭子一起玩,小公鸡捉虫给小鸭子吃,小鸭子在小公鸡后落水时救小公鸡的故事。

全文字里行间表达着伙伴间互相帮助,友好相处的情感。

我会写:他tā(他们)(他日)(他乡)(他人)河hé(山河)(河水)(江河)(长河)说shuō(小说)(说法)(说话)(说明)也yě(也许)(也是)(也好)(空空如也)地dì(土地)(大地)(地下)(地方)de(高兴地说)听tīng(听话)(听力)(听说)(听见)哥gē(大哥)(二哥)(哥哥)(哥们)我会认:块kuài(冰块)捉zhuō(捉虫)急jí(着急)直zhí(直接)行xíng(不行)死sǐ(生死)信xìn(写信)跟gēn(跟从)忽hū(忽然)喊hǎn(叫喊)身shēn(身体)易错的字:他:左面是“亻”,不要写成“女”。

地:左面最后一笔是提,不要写成横。

哥:上面最后一笔是“丨”,不要写成“亅”部首:土(地、块)多音字:行xíng (行驶)háng(银行)近义词:忽然--突然偷偷--悄悄飞快--赶快反义词:哭--笑进--出死--活一课一练:写几句对话,注意用上冒号和引号。

星期天,我对妈妈说:“妈妈,咱们去公园玩吧!”妈妈无奈地告诉我:“不行,领导通知我到单位加班呢!”课后习题答案:2、读一读,比一比。

A.小公鸡不信,跟在小鸭子后面,也下了水。

B.小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

“偷偷地”意思是小公鸡没让小鸭子知道,让我们看到了小公鸡的调皮。

互相帮助名人名言:1.一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

——雷锋2.人是要有帮助的。

荷花虽好,也要绿叶扶持。

一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

——毛泽东图文解读同步练习1一、组词。

块()捉()河()跟()快()足()可()很()二、小小模仿秀,照样子填空。

部编人教版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》同步练习(完整)

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部编人教版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》同步练习(完整)一、看谁写得既正确又规范。

bàn tiān míng yuèzhèng zài tóng xuéwèn hǎokěshìhòu lái huǒbǎgōng chǎng dōng xi二、选择加点字的正确读音,画“√”。

忽然.(rán ránɡ)大喊.(hǎn hǎnɡ)不信.(xìn xìng)上身.(shēn sēn)死.去(sǐshǐ)捉.(zuō zhuō)鱼三、比一比,组词语。

入(_______)雪(_______)花(_______)风(_______)飞(_______)人(_______)雨(_______)化(_______)几(_______)心(_______)四、选一选,填一填。

想念忘记1.我永远不能(________)在北京的快乐时光。

2.我非常(______)我的家乡。

温暖清凉3.阳光(_______)着小朋友冻僵的手和脸。

4.我画了个绿绿的太阳,给夏天带来一片(________)。

五、读一读,连一连。

耳田手石足火六、照样子,写句子。

(1)例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

________有了________,________也有了________。

(2)例:小鸭子提不到虫子,急得直哭。

因为小鸭子捉不到虫子,所以急得直哭。

小公鸡不会游泳,捉不到鱼。

___________________(3)例:树很快乐。

喜鹊很快乐。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

①小芳会唱歌。

小明会唱歌。

___________________②我很开心。

他很开心。

___________________七、读课内文段,完成练习。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。

他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

部编一下语文第5课《小公鸡和小鸭子》图文讲解+知识点习题

部编一下语文第5课《小公鸡和小鸭子》图文讲解+知识点习题

知识点教材分析:《小公鸡和小鸭子》讲是小公鸡和下鸭子一起玩,小公鸡捉虫给小鸭子吃,小鸭子在小公鸡后落水时救小公鸡的故事。

全文字里行间表达着伙伴间互相帮助,友好相处的情感。

我会写:他tā(他们)(他日)(他乡)(他人)河hé(山河)(河水)(江河)(长河)说shuō(小说)(说法)(说话)(说明)也yě(也许)(也是)(也好)(空空如也)地dì(土地)(大地)(地下)(地方)de(高兴地说)听tīng(听话)(听力)(听说)(听见)哥gē(大哥)(二哥)(哥哥)(哥们)我会认:块kuài(冰块)捉zhuō(捉虫)急jí(着急)直zhí(直接)行xíng(不行)死sǐ(生死)信xìn(写信)跟gēn(跟从)忽hū(忽然)喊hǎn(叫喊)身shēn(身体)易错的字:他:左面是“亻”,不要写成“女”。

地:左面最后一笔是提,不要写成横。

哥:上面最后一笔是“丨”,不要写成“亅”部首:土(地、块)多音字:行xíng (行驶)háng(银行)近义词:忽然--突然偷偷--悄悄飞快--赶快反义词:哭--笑进--出死--活一课一练:写几句对话,注意用上冒号和引号。

星期天,我对妈妈说:“妈妈,咱们去公园玩吧!”妈妈无奈地告诉我:“不行,领导通知我到单位加班呢!”课后习题答案:2、读一读,比一比。

A.小公鸡不信,跟在小鸭子后面,也下了水。

B.小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

“偷偷地”意思是小公鸡没让小鸭子知道,让我们看到了小公鸡的调皮。

互相帮助名人名言:1.一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

——雷锋2.人是要有帮助的。

荷花虽好,也要绿叶扶持。

一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

——毛泽东图文解读点击图片,查看大图▼▼▼▼。

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】语文一年级下册第5课《小公鸡和小鸭子》知识点+同步练习课文知识点一、学习目标1.认识“块、捉”等13个生字和提土旁、足字旁2个偏旁。

2.通过朗读比较,联系上下文,了解“吃得很欢、偷偷地、飞快地”的词语的意思,体会加上描述动作情况的词语使句子更生动形象。

3.正确、流利地朗读课文,读准“不”字的不变调;通过角色体验读好小公鸡和小鸭子的对话。

4.了解小公鸡和小鸭子的不同生活习性,感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。

二、我会写注音及组词他:tā(他们、他人、其他)地:dì(种地、大地、地方)河:hé(小河、江河、河水)说:shuō(说明、不说、小说)也:yě(也是、也好、也对)听:tīng(听见、听说、动听)哥:gē(哥哥、大哥、哥们)三、我会认注音及组词块:kuài(冰块、一块、土块)捉:zhuō(捉虫、捉鱼、捉拿)急:jí(着急、急忙、不急)直:zhí(直接、一直、笔直)行:xíng(不行、可行、行李)死:sǐ(生死、死亡、死了)信:xìn(写信、不信、相信)跟:gēn(跟从、跟着、别跟)忽:hū(忽然、忽快忽慢)喊:hǎn(叫喊、大喊、别喊)身:shēn(身体、身子、身边)四、多音字及偏旁行:xínɡ(行走)hánɡ(一行)地:dì(地方)de(慢慢地走):(提土旁)圾、地、垃、埋、坡、墙、块:足字旁(跳、踢、跑、趴、跟、路)五、近义词忽然——突然偷偷——悄悄飞快——赶快六、反义词哭——笑进——出死——生飞快——缓慢七、理解词语一块儿:一同。

许多:很多。

游泳:人或动物在水里游动。

偷偷:表示行动不使人觉察。

飞快:非常迅速。

八、句子解析1.他们走进草地里。

小公鸡找到许多虫子,吃得很欢。

小鸭子捉不到虫子,急得直哭。

小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。

“吃得很欢”和“急得直哭”是小公鸡和小鸭子的不同表现。

原因是小公鸡的嘴尖,小鸭子的嘴扁。

从这里可以看出小公鸡非常关心小鸭子。

2.他们走到小河边,小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”写出小鸭子的知恩图报。

“公鸡弟弟”是小鸭子对小公鸡的称呼,可以看出他们的关系非常好。

从小鸭子的话可以看出,小鸭子对小公鸡很友好,关心小公鸡。

3.小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。

他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

“忽然”可以看出小公鸡喊救命是小鸭子没有预料到的。

“飞快” 写出了小鸭子听到小公鸡呼救后的着急。

九、问题归纳1.在草地上,小公鸡是如何帮助小鸭子的?在草地上,小鸭子捉不到虫子,小公鸡桌虫子给小鸭子吃。

2.写一句你和妈妈的对话,注意用上冒号和引号。

星期天,我对妈妈说:“妈妈,咱们去公园玩吧!”妈妈无奈地告诉我:“不行,领导通知我到单位加班呢!”十、课文主题本文是一篇童话,课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习性,赞扬了他们团结友爱、互相帮助的美德。

教材课后习题参考答案2.读一读下面两个句子,看看有什么不同。

A.小公鸡不信,跟在小鸭子后面,也下了水。

B.小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

“偷偷地”意思是小公鸡没让小鸭子知道,让我们看到了小公鸡的调皮。

A.小鸭子游到了小公鸡身边。

B.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

“飞快地”说明了小鸭子为了救小公鸡游得特别快,让我们感受到小鸭子看见小公鸡落水后急切的心情。

同步练习1一、太阳火辣辣地烤着大地,请选择一顶合适的遮阳帽吧。

二、选标点。

!。

,1.阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸()2.春天()春天的太阳该画什么颜色的呢()3. 祖国的大自然多美啊()二、三、重点段落品析。

我画了个太阳,挂在夏天的天空;我画了个,送给秋天;我画了个,送给冬天;我送给春天一个的太阳,因为春天是多彩的季节。

1.把短文补充完整。

2.2.请写出文中表示颜色的词语。

三、想一想,你会给四季的天空挂上什么颜色的太阳?请你涂一涂吧!四、参考答案:一、道dào 忙máng 尝cháng 甜tián 暖nuǎn二、1.。

2.,?3.!三、1.绿绿的金黄的红红的彩色 2.绿绿的金黄的红红的彩色四、略同步练习2部编版一年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识归类一、会写字春风冬雪花飞入姓什么双国王方青清气晴情请生字左右红时动万二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。

雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长。

姓:左边不要写成“忄”。

双:左边最后一笔是点,不要写成捺。

国:里面是“玉”,不要写成“王”。

方:上面有“丶”,不要写成“万”。

气:共四笔,不要写成“乞”。

晴:左边是“日”,不要写成“目”。

字:下面是“子”,不要写成“于”。

左:被包部分是“工”,不要写成“土”。

万:上面没有点,不要写成“方”。

三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、近义词保护——爱护喜欢——喜爱六、反义词保护——破坏广大——窄小七、词语搭配万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞第二单元知识归类一、会写字吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为二、易写错的字走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。

北:第四笔是“”,不要写成“一”。

广:上面有“丶”,不要写成“厂”。

各:上面是“夂”,不要写成“攵”。

种:左边最后一笔是点,不是捺。

样:左边最后一笔是点,不要写成捺。

这:第四笔是点,不要写成捺。

为:笔顺是点、撇、横折钩、点。

三、会认字吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架四、多音字觉解着会别为看六、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠到处——处处想念——挂念雄伟——宏伟壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样七、反义词远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小壮观——渺小清凉——炎热睡觉——起床好梦——噩梦有趣——乏味盛开——凋谢温暖——寒冷洁白——乌黑各种各样——千篇一律八、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作各种各样的笔多么开心多么难过多么可爱多么善良多么难忘多么动听九、好句积累1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

2.遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。

3.遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。

4.去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!5.春天是个多彩的季节。

6.金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。

7.夜来风雨声,花落知多少。

8.阳光像金子,阳光比金子更宝贵。

第三单元知识归类一、会写字他河说也地听哥单居招呼快乐玩很当音讲行许二、易写错的字他:左面是“亻”,不要写成“女”。

地:左面最后一笔是提,不要写成横。

哥:上面最后一笔是“丨”,不要写成“亅”。

居:部首是“尸”,不要写成“户”。

乐:由五笔组成,第二笔是“∟”。

玩:左边最后一笔是提,不要写成横。

很:右边是“艮”,不要写成“良”。

行:最后一笔是“亅”,不要写成“丨”。

许:右边是“午”,不要写成“牛”。

三、会认字块捉急直河行死信跟忽喊身只窝孤单种都邻居招呼静乐怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运四、多音字乐只种得说行六、近义词喊——叫偷偷——悄悄忽然——突然飞快——急速孤单——孤独后来——以后邻居——街坊独自——单独正好——恰好许多——很多快乐——愉快(高兴、欢快、开心)七、反义词许多——很少偷偷——公开飞快——缓慢独自——结伴正好——不巧安安静静——吵吵闹闹静悄悄——闹哄哄(闹嚷嚷) 快乐——难过(伤心、痛苦、悲伤)八、词语搭配偷偷地跟偷偷地哭偷偷地笑飞快地游飞快地跑飞快地走安安静静地睡觉安安静静地休息安安静静地坐着九、好句积累1.天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

3.等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!4.人多,什么游戏都能玩,拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球……连开运动会也可以。

第四单元知识归类一、会写字思床前光低故乡色外看爸晚笑再午节叶米真分豆那着到高兴千成二、易写错的字思:上面是“田”,不要写成“因”。

光:上面是“”,不要把第二笔写成“丶”。

低:右面是“氐”,不要写成“氏”。

外:左边是“夕”,不要写成“夂”。

看:第一笔是平撇,不要写成横。

晚:右面是“免”,不要写成“兔”。

笑:下面是“夭”,不要写成“天”。

午:最后一笔“丨”不出头,不要写成“牛”。

真:里面是三横,不要写成两横。

分:上部是“八”,不要写成“人”。

到:左边最后一笔是提,不要写成横。

千:第一笔是“”,不要写成“一”。

三、会认字夜思床光疑举望低故胆敢往外勇窗乱偏散原像微端粽节总米间分豆肉带知据念虹座浇提洒挑兴镜拿照千裙眉鼻嘴脖臂肚腿脚四、多音字散都可间剥分兴挑提地五、近义词裹——包从前——以前原来——本来从此——此后纪念——怀念美丽——漂亮美滋滋——喜滋滋瞧——看(瞅、望) 如果——假如(假设)勇敢——英勇(无畏、果敢)掀开——揭开(打开、翻开)六、反义词从前——今后掀开——覆盖美丽——丑陋勇敢——怯懦(胆怯、懦弱)纪念——忘记(忘怀)七、词语搭配勇敢的故事感人的故事真实的故事再黑再黑的夜晚寂静的夜晚美丽的夜晚青青的箬竹叶青青的小草青青的小苗白白的糯米白白的哈达白白的积雪红红的枣红红的太阳红红的脸蛋一座美丽的桥一座陡峭的高山一座高大的宫殿圆圆的月亮圆圆的镜子圆圆的荷叶八、好句积累1.举头望明月,低头思故乡。

2.爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……3.外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。

4.雨停了,天上有一座美丽的桥。

5.我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?6.只在此山中,云深不知处。

第五单元知识归类一、会写字间迷造运池欢网古凉细夕李语香打拍跑足声身体之相近习远玉义二、易写错的字间:部首是“门”,中间是“日”。

造:先写“告”,再写偏旁走字底。

欢:部首是“又”,右边是“欠”。

网:第二笔是“横折勾”。

凉:部首是两点水,不要写成三点水。

夕:共三笔,是“多”字一半。

跑:足字旁最后一笔是“提”,不要写成“捺”。

足:注意与“是”字区别。

近:区分同音字,不要写成“进”。

习:最后一笔是“提”。

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