我与书的故事作文400字六年级_1
我与书的故事400字作文
我与书的故事400字作文我与书的故事。
我和书的故事始于我还是个孩子的时候。
记得小时候，我就是那个整天沉迷于书海的孩子，不管是故事书、百科全书还是科普读物，我都喜欢翻看。
书本就像是我的朋友，陪伴着我一起成长。
最让我难忘的是，有一次我在书店里发现了一本神奇的童话故事书。
这本书里面收录了许多我从未听说过的故事，每一个故事都充满了想象力和创造力。
我仿佛置身于一个神奇的世界，每一页都让我沉浸其中，无法自拔。
从那以后，我对书的热爱更加深厚。
每当我感到孤独或者失落的时候，我就会找一本喜欢的书，静静地翻阅，让自己沉浸在故事中。
书本就像是一座通往幸福世界的桥梁，它能够给我带来无限的快乐和温暖。
随着年龄的增长，我的阅读范围也越来越广。
我开始接触了文学名著、历史传记、科学探索等各种类型的书籍。
每一本书都让我收获颇丰，让我对世界有了更深刻的理解和认识。
在我读书的过程中，书本不仅仅是知识的载体，更是一位良师益友。
它们教会了我如何去思考、如何去感悟，让我在阅读中不断成长。
我也因此懂得了珍惜时间，珍惜每一本书所带给我的启发和感悟。
如今，我已经是一个成年人了，但我对书的热爱依然不减。
每当我有空闲的时候，我都会选择一本自己喜欢的书，让自己沉浸在其中。
我相信，书本会一直陪伴着我，让我在人生的道路上不断前行。
我和书的故事，是一段永恒的旅程。
书本就像是一盏明灯，照亮了我前行的道路。
它们教会了我勇敢、坚强，让我在人生的旅途中不断追求成长和进步。
我会永远珍惜这段与书的故事，让它成为我人生中最美好的记忆。
我和书的故事作文400字（精选30篇）
我和书的故事作文400字（精选30篇）我和书的故事作文400字（精选30篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我和书的故事作文400字（精选30篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我和书的故事作文篇1俗话说的不错：“风月为益友，诗书是良友。
”是啊，博览群书能使人智慧倍增，生活中缺少了书，就会变得枯燥乏味。
书的丰富多彩，吸引了不少“书虫”，我也是“小书虫”，一有书就忘了整个世界，但爱书也会让我闹出许多笑话来。
有一次，我正津津有味地在读英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》，妈妈忽然说：“给你10元钱，去买2袋盐回来。
”我漫不经心的答了句：“好。
”过了大约十分钟，妈妈见我一动也不动，便怒气冲冲地说：“还不去，小心你的屁股！”我一溜烟地奔向市场，一边嘀咕着：“2袋？2袋味精？……”我买完便飞快地跑回家，心想可以安心地看书了。
没想到，妈妈大声训斥我：“是盐呀！快去！”我又奔了出去。
这回可算买对了，我又接着看书了。
我倒了一杯水喝，一个不小心，倒在了书上。
“哎呦，怎么办呢？别急别急，慢慢想办法……”有了有了！上次看了一本书，说轻轻倒掉水，再放在冰箱的冷冻层里，就ok了！我照做了，两小时后，这本书完好无缺地展现在我的面前。
这些自然是多看书的益处啦！书，学到了它丰富的知识，就应该学以致用，我一读书，就完全陶醉在书中，忘了一切，就仿佛自己是书中的某一个角色。
书是我形影不离的好朋友，我们彼此交流；书是我的知己，我们取长补短；书是我的伙伴，我们畅快交谈。
我和书的故事作文篇2其实，我小的时候并不喜欢读书。
一次偶然的机会，让我从此爱上了书。
上小学二年级的时候，老师让我们写读书笔记，我的脑子里没有一点课外书的内容。
当时，我读了《格林童话》。
当我翻开那本书细细读的时候，顿时，我喜欢上了读书。
因为，书中还有一个美丽的世界。
慢慢的，读书成了我的一种习惯，我每天早上起来都会读上一两页。
描写《我和书的故事》作文6篇
描写《我和书的故事》作文6篇我和书的故事作文400字书，给予我知识。
我常把书比作一叶扁舟，是它载着我在知识的海洋里遨游。
它能让我们增长见识，开阔我们的胸襟。
因此，高尔基把书比作人类进步的阶梯。
八岁的时候，看见了第一本书——《三国演义》的故事。
我立刻捧着它，如饥似渴地读起来，那一篇篇故事动人的文字，如甘露般滋润着我的心田。
那本《三国演义》是在图书馆借的，当时，家里没有这本书，但我很渴望得到它。
在我满九周岁过生日时，妈妈问我说：“你要什么礼物？”我毫不犹豫地说：“要书。
”于是，妈妈带我来到新华书店，并让我自己选择书籍。
我迫不及待地要那一本书-——《三国演义》。
回到家，我顾不得吃生日蛋糕，一头扎进书的世界。
该吃晚饭了，我浑然不知。
妈妈叫了我一次又一次，我似乎被书中的粘合剂给粘住了，挪不动。
妈妈索性跑上来了，一手夺过我的书，把我的书锁进了柜子里。
我看着妈妈生气又着急的样子，我赶紧跑出去吃饭了。
书，带给我来了无穷的知识，无尽的乐趣……三年级上册语文第八单元作文-我和书的故事高尔基说过：“书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯”。
在我家的书柜里，就有各种各样伴我成长的书，而且每一本书都有一段不平凡的经历，都是我费尽千辛万苦得来的，尤其是那本《趣味数学》，那是我最喜欢的书，也是我克服最大的困难才得到的一本书。
暑假期间，我去我的一个朋友家玩，一下子就被他订的《趣味数学》吸引住了：这本书讲述了一个个有趣的小故事，让人们在不知不觉中就已经学到了各种各样的解题方法。
我深深被这本书吸引了，下决心一定要买这本书，当得知这本书半年四十元时，我心里就有些犯嘀咕了，妈妈会不会给我买呢?这可不便宜啊!但是，还是爱书的心占了上风，我硬着头皮试探性的和妈妈商量买书的事情。
妈妈还挺支持我的，但是又说：“这本书是你自己要买的。
这样吧，从今天起，你每考一个第一名我就发给你二十元，第二名十元，第三名五元，好好努力吧。
”我听到这，特别高兴，幸亏我遇到了一个明智的老妈，从那天开始，我就一直努力学习，每当我疲倦时，就有一股强大的买书的欲望支撑着我，终于，我的了两个第一，一个第二，获得了五十元，拿到钱，我便迫不及待地跑向书店，终于买到了我梦寐以求的《趣味数学》，果然，这本书没有辜负我对他的期望，内容精彩至极，我也从这本书中，学到了许多课堂上学不到的知识。
我与书的故事话题作文400字500字600字300字
我与书的故事话题作文400字500字600字300字我与书的故事话题作文400字500字600字300字我与书的故事篇一：我与书的故事金雨娴记得陈寿曾经说过一句话：一日无书，百事荒芜。
我对书的感觉也是如此地着迷，如此地“痴心”。
记得有一次，我就因为书，惹出了一个大笑话。
如果你们感兴趣就听我慢慢道来。
那天下午，我正在津津有味地读着《傲慢与偏见》这本书，刚读到文中的点睛之笔时，厨房中的爸爸大喊道：“女儿，醋没了，去楼下小卖部买一瓶吧！”可我一心只在书上，根本就是一只耳朵进，一只耳朵出。
后来，还是老爸把我的书收了，我才依依不舍地出了门。
可等我到了楼下，又忘了老爸“都来软的：了知识的大门，让我进入了智慧的宝库！这小小的光荣，是我悟出了一点儿道理：成就，并不是自己从天上掉下来的馅饼，而是用自己的汗水和勤劳换取而来的！我与书的故事我从小就喜欢看《西游记》动画片，有的时候，我看得都入了迷，忘了吃饭和睡觉。
妈妈见我这么爱看，于是就对我说：“要是你这么爱看这个动画片，那妈妈给你买一本少儿版的《西游记》，好不好？”我听了，高兴的大声喊着，说：“好，好。
”于是，我问什么时候呀？妈妈不告诉我，说是要给我一个惊喜。
到了第二天，我醒来的时候，突然发现床头上多了一本书，我仔细一看，哦，这不是我想要的那本《西游记》吗？噢，原来，这就是妈妈所谓给我的惊喜呀！于是，我便看了起来。
原来这么好看呀！我从电视里看过的，这里有，我没从电视里看过的，这里也有。
我明白了西游记里描述的是唐僧师徒四人和白龙马去西天取经的事情。
他们经历了重重艰险，但是孙悟空他们丝毫没有退缩，尤其是在过火焰山的时候，天气都热成那样，而且孙悟空又被铁扇公主扇到了九霄云外，但是他却毫不气馁，继续向铁扇公主借扇子。
猪八戒却在一旁说起了风凉话：“哎，真是的，这扇子没借来吧，猴哥还给烧成了烤猴子。
”孙悟空不断地向铁扇公主借扇子，最终拿到了宝扇，成功灭了火焰山的大火。
这说明了只要你能坚持，就什么事都能做得到。
我与书的故事作文400字（精选23篇）
我与书的故事作文400字（精选23篇）在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我与书的故事作文400字（精选23篇），希望能够帮助到大家！我与书的故事作文400字篇1“该洗脸了！”“该上床睡觉了！”每到晚上，妈妈便开始催我，可是我就和妈妈周旋，为了有更多的看书时间，我费尽心思。
一天晚上，妈妈又开始催我了。
我心里非常着急，想一目十行几下把正在看的《希利尔将世界史》的最后一章看完，可是妈妈催的紧，怎么办呢？我偷偷的瞄了几眼正在打扫厨房的妈妈，小脑袋就这么一转，有了，我可以当一个“好孩子”呀！于是我转身蹑手蹑脚地向书房走去，故意大声说：“这里好乱啊，我来整理一下。
”于是我做这样子整理书柜。
妈妈听到我的话，也就没有管我。
我一阵窃笑，说是整理书柜，其实我是乘机看书哩！好一个“口是心非”的人呀！我一手拿着书看，一手扳动着书柜门发出“嘎吱，嘎吱”的声音。
品读着二战后的胜利场面，我也仿佛进入了当时惊心动魄的场面，内心激动极了！我们的盟军美国在日本广岛、长崎扔下两枚原子弹，把日本人炸的找不着北。
想想还是有点同情他们，这一仗日本死了多少人啊！当时，爱因斯坦非常悲伤的说：“早知道他们把原子弹用作军事用途，我就不会发明原子弹了。
”是啊，如果没有原子弹就不会死伤那么多人，可是要让日本“记住珍珠港”，让法西斯们彻彻底底投降，尽快的结束战争，迎来二战的胜利，这些还得归功于原子弹。
品读着历史上这次重大的胜利，我完全忘记了时间，忘记了身边的一切。
此时，妈妈悄悄走进书房，轻轻拿掉我手里的书，然后微笑着把我请进卫生间洗漱。
我知道妈妈是喜欢我看书的，我也知道妈妈是一片好心，我还知道妈妈是想让我好好地休息。
在床上，我左思右想构思着二战后世界各地的人们在欢庆这个伟大胜利的画面，大家在举杯共饮，在街头高歌欢唱，在广场载歌载舞……想着想着，我含着微笑进入了梦乡。
我和与书的故事作文400字5篇
我和与书的故事作文400字5篇我和与书的故事作文400字篇1在我很小的时候，就听爸爸讲过这样一个小故事。
从前，有个人在山上砍柴时因为用力过猛，不小心甩掉斧子伤了路人，尔后伤者救治无效死亡。
死者家属跑到衙门告状。
那个被告人慌了，急忙中写了一份情况说明：某日砍柴时用力过猛，用（甩）斧子伤人。
官府一看就定那人（故意杀人）的死罪了。
后来，幸被巡察到此的巡按大人发觉其中蹊跷，方才以“过失”罪名免了人犯的死罪，发配边境充军三年之后就回了老家。
可见一字之差险丢性命，汉字真是神奇、有趣！说起汉字，我不由得想起了和爸爸一起讨论汉字的往事。
有一次，爸爸对我说：“焱子，我问你几个字，看你学过吗？”随即在纸上写了戍、戌、戊、戎。
哟！我咬了咬手指，这可把我难住了。
爸爸对我笑了笑，他的笑让我觉得很尴尬。
爸爸收起了笑容：“那我就告诉你吧，这个字读戍（shu），这个字读戌（_u），这个字读戊（wu），这个字读戎（rong）。
这样吧，爸爸给你编个简短的口诀：戍shu点戌_u横戊wu中空，十字模样就是戎rong。
”“原来是这样啊！”我开心的笑了。
汉字，我天天和它打交道。
它也是我的好朋友，在我成长的过程中，我与它发生了许多有趣的故事。
所以，我们写字，就要写方方正正的中国字；做人，就要做堂堂正正的中国人。
我和与书的故事作文400字篇2红领巾上染着革命烈士的鲜血。
红领巾在每个优秀少年的胸前飘扬。
鲜红的颜色显示了中国青少年的精神。
多少先烈为了保卫祖国的自由与和平献出了宝贵的生命，把鲜血染红了红领巾。
我们必须继承先烈们的期望。
上幼儿园的时候，看到哥哥姐姐胸前戴着一条鲜艳的红领巾。
我很羡慕，想有这样的红领巾。
弟弟放学后，我经常把他脖子上的红领巾摘下来自己戴上，但是没有人会摘下来。
上了小学一年级，经过自己的努力，终于戴上了红领巾，成为了一名光荣的少先队员。
六年级的弟弟妹妹给我带了一条红领巾，我们在国旗下庄严宣誓。
那一刻，我感到无比自豪和激动；我已经成为一名少先队员，所以我必须为我的同学们树立榜样。
六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事400字精选2四篇
六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事400字精选2四篇篇1：六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事400字六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事400字六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事400字书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那，我和书的故事又会是怎么样的呢？我看书的范围很广，天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看。
看书也让我明白了不少道理：《窗边的.小豆豆》。
这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子，经过了新学校的校长的爱护和关心下，逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子；二.《米粒上的花朵》。
这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事，这本书让我明白了很多道理；三.《快乐精灵》。
这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子，把自身的快乐卖给了一只毛毛虫，从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。
后来，他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……后来，终于把他自身的快乐找了回来。
从这本书中，我明白了一个道理：快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱，但快乐却很重要，不，可以说是极端重要。
怎么样，听了我和书的故事，我也想听听你和书的故事哦！篇2：六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事400字六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事400字六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事400字书就像我们的朋友陪伴我们的人生，像营养品一样滋润着我们的心灵，像爸爸妈妈一样，给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。
书，让我们接近里面人物心里想的事，也让我们知道他的个性。
谈到淘气包马小跳，里面的马小跳非常地调皮捣蛋，马小跳的好朋友张达他们每天似乎都和马小跳一起去搞恶作剧，每天形影不离。
上课的时候，还玩纸飞机，有时候，纸飞机还射到老师呢？除了调皮捣蛋的马小跳，我还从中认识了《好孩子》--列宁。
记得有一次，我刚吃完晚饭，就如饥似渴地看了起来，我看到了一篇文章--《好孩子》，文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶，后来主动写信息向姑妈认错的故事。
我和一本书的故事作文400字（精选5篇）
我和一本书的故事作文400字（精选5篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我和一本书的故事作文400字（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我和一本书的故事作文400字1翻开童年的成长日记，这里记载着我的喜、怒、哀、乐。
其中，有一个“特别”的朋友，你们想知道它是谁吗？它就是我最喜欢的书——《猫武士》。
《猫武士》是一本励志的动物小说，介绍了在森林里住着一群野猫，有四个族群组成：雷族、风族、影族、河族。
它们继承祖先留下来的武士传统，为了生存而彼此竞争的故事。
这本书是我的一位好伙伴送给我的生日礼物，我非常喜欢它。
拿到这本书，我只是粗略的翻了一遍就被猫族的精神深深的打动了。
“叮零零”，下课了，我捧起书。
津津有味地看着，不时抹了抹掉出来的泪珠，继续往下读。
“叮零零”，上课了，我见老师还没来，忙抓紧时间，老师来了，才依依不舍地把书放回书包里。
一整天，我都魂不守舍，就像被书勾走魂。
放学，走在路上我抱着书看，回到家，我还是捧着书看。
有一次，在回家的路上边走边看书，结果和路边的小树来了个亲密拥抱，闹出了不少笑话。
现在只要一有空，我就会忍不住翻开看看。
这本书不仅给我带来了快乐，丰富了我的课余时间，更让我学会了什么是勇敢，什么是善良，什么是友谊。
我和一本书的故事作文400字2我身边除了有许多可爱的小伙伴，还有一位特别的“好哥们儿”我们总是形影不离，它就是我最喜欢的一本书《柯南》。
这本书的来历有些不同，我是从路边捡来的，它当时脏兮兮的，擦拭之后，它变得焕然一新。
它讲述的是柯南与黑衣人斗智斗勇的故事，我常常被书里的故事情节吸引。
书里的内容特别恐怖，我被吓到过很多次，书中又这么一段经典片段：柯南在得知小兰被坏蛋埋起来之后，他非常着急，尽管他很聪明，但是他还是找了三天三夜才找到了被埋起来的小兰。
这本书教会了我如何做一个正直善良的人。
我和书的故事作文400字【五篇】
我和书的故事作文400字【五篇】导读：本文我和书的故事作文400字【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一：我和书的故事】我家里买了很多的书，但是每次买来我都是拿来看看样子，从来不读，妈妈叫我读，我总是说：“等一下，马上就读。
”可是过了很久我还是没读。
因为不读书，所以我的作文也不咋地。
一次偶然的机会，爸爸要去书城买几本书，到了三楼，我跟爸爸说：“爸爸，我去五楼读书，行吗？等下你来五楼找我好了。
”爸爸说：“好吧，你去吧，别乱跑，等下我找不到你了。
”其实我去五楼不是去看书，而是去看玩具，然后叫爸爸买。
到了五楼，我奔向玩具，在跑的时候我看见一本名字很有趣的书，叫《非常老师》，我就坐下来，细心的看了起来，不知不觉我已经看了1个小时了，爸爸上来了，我只好放下书回家了。
回到家后我跟爸爸说：“爸爸，以后的每个星期天能不能去书城看书啊？”“可以啊，看书当然好！爸爸支持你。
”爸爸高兴地说。
自从这以后，我就爱上看书了，有时候口袋里有钱，就会到书店里去挑几本自己看的有兴趣的书买回来，也是自从这以后我的作文开始逐渐的好了起来。
我从这总结出一个经验：看书要看自己有兴趣的书，买来后也不要看的很晚，这样会影响睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。
【篇二：我和书的故事】在下雨天，看一本自己喜欢的书是多么惬意啊！那天，爸爸给我买了一本书，名叫《鲁宾逊漂流记》，我就一股脑钻进里面了。
那书的内容是：鲁宾逊出身于英国约克郡的中产家庭。
由于他一心要遨游四海，了解世界，终于不听父亲的劝告而离家去做了船员，他在非洲沿岸遭到海盗袭击成了奴隶，逃脱后在巴西开始经营种植并发了财。
为了补充庄园劳动力他登上了非洲的航海之途。
途中突遇风暴，他只身一人漂流到无人荒岛上得救。
他从遇难船上运出粮食、衣物、工具等物，开始了岛上独立生活。
《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。
后来又搭救了一个土人，把他收做仆人。
我和书的故事400字（5篇）
我和书的故事400字（5篇）我和书的故事400字作文一：我是一个小书迷。
可是在以前，我并不喜欢读书，是个纯粹的野丫头，可因为一件事，让我深深的迷上了书。
这是一个炎热的暑假，妈妈和弟弟去了姥姥家，我和爸爸在家里。
爸爸擦玻璃，我呢，在椅子上坐着，很无聊。
我望了望楼下，空无一人。
“一人玩，多无聊!”我想。
“去玩电脑，爸爸又不让!干什么呢?”我坐在椅子上东张西望，忽然，我的眼睛一亮“书架”，我便朝书架走去。
拿出一本平常不留意的书《福尔摩斯探案选记》，一本正经的看了起来。
越看越入迷，从每个句子里都透出福尔摩斯探案的神秘，我仿佛是故事中的一个人。
我看的腰酸背痛，可是故事的情节吸引着我，让我一刻也不能离开书。
晚上，开饭了。
爸爸叫了我的名字，可我没有回答。
爸爸继续叫我的名字，我才从书中走出来。
后来我越来越喜欢书了。
书成了我一生的伴侣。
我和书的故事400字作文二：书，是我生命中的航标灯;书，是我永不放弃的追求。
――题记小时候，我并不爱读书，只觉得玩最重要。
直到有一次，偶然的一次，一则《皇帝的新衣》进入我幼小的心灵。
步入小学，我对书的要求就不仅仅局限于那么几则童话寓言或四大名著。
我有了新的追求：《堂吉?诃德》、《哈里?波特》……它们带我走进了虚幻而又令人向往的神奇世界。
我常常在皎洁的月光下，尽享书给我带来的无穷欢乐;我有时在温暖的阳光下，体验书中主人公的凄惨命运，不禁潸然泪下。
其实，让我真正爱上读书的，还是那次……那次，是暑假，家人带我外出旅游，我准备了一本心爱的书――《老人与海》。
可就在出门前，我望了带上它。
当时我还并不以为然，只想就好好欣赏风景吧。
谁知，我一直在想书中的内容，想起勇敢的桑地亚哥老人正在和大马林鱼，一群贪婪的大鲨鱼搏斗……夜晚，我辗转难眠，满脑子都是老人那苍老的面庞。
就在这时，我真正体会到了书对我来说是如此重要。
吾不可以一日无书。
我真的完全到了这种意境。
现在的我，更沉醉在散文之中，周敦颐笔下出淤泥而不染的莲，令我至今难以忘怀;柳宗元的《小石潭记》更让我叫绝……这就是我和书的故事。
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我与书的故事作文400字六年级
我与书的故事作文400字六年级
从幼年时期起，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。
打开封尘的记忆，似乎时光开始倒流，回到了童年。
小学三年级时，同学们都拿着自己最喜欢的一本书相互比拼，相互炫耀，以此为荣，我眼羡不已，心里就盘算着，也让妈妈给我买一本《安徒生童话》。
一回家我便央求妈妈，妈妈爽快地答应了。
第二天，妈妈便把一本书送到我手中，高兴地不得了我用牛皮纸给它做了件衣服，每次看书时，我都要把小手洗的干干净净的，翻页时也小心翼翼，生怕把它给弄脏了，当时我幸福的像个天使，一天拿出来看十几遍。
很长一段时间，我沉浸在美丽的童话中，《海的女儿》中，美人鱼的行为见证了什么是纯洁与真正的爱情；《丑小鸭》中，丑小鸭的经历告诉我，只要有理想，有追求，通过拼搏，每个人都会实现心中的梦想；在《园丁的主人》中，我学会了尊重，学会了自信。
在生活中，又是你的优点会被别人忽视，但是一定要自信，坚强自己的做法，总有一天，
你会被人承认的。
我一次又一次的翻《安徒生童话》，一次又一次地陷入美妙的故事中。
我在书的世界里无忧无虑的生活，似乎与每一部分小说，戏剧的主人公合为一体，和它们同悲伤，同快乐。
我和书的故事是那么多，读书已成为我生命中不可缺少的一部分了。
六年级:李明泽
我与书的故事作文400字六年级
从幼年时期起，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。
打开封尘的记忆，似乎时光开始倒流，回到了童年。
小学三年级时，同学们都拿着自己最喜欢的一本书相互比拼，相互炫耀，以此为荣，我眼羡不已，心里就盘算着，也让妈妈给我买一本《安徒生童话》。
一回家我便央求妈妈，妈妈爽快地答应了。
第二天，妈妈便把一本书送到我手中，高兴地不得了我用牛
皮纸给它做了件衣服，每次看书时，我都要把小手洗的干干净净的，翻页时也小心翼翼，生怕把它给弄脏了，当时我幸福的像个天使，一天拿出来看十几遍。
很长一段时间，我沉浸在美丽的童话中，《海的女儿》中，美人鱼的行为见证了什么是纯洁与真正的爱情；《丑小鸭》中，丑小鸭的经历告诉我，只要有理想，有追求，通过拼搏，每个人都会实现心中的梦想；在《园丁的主人》中，我学会了尊重，学会了自信。
在生活中，又是你的优点会被别人忽视，但是一定要自信，坚强自己的做法，总有一天，你会被人承认的。
我一次又一次的翻《安徒生童话》，一次又一次地陷入美妙的故事中。
我在书的世界里无忧无虑的生活，似乎与每一部分小说，戏剧的主人公合为一体，和它们同悲伤，同快乐。
我和书的故事是那么多，读书已成为我生命中不可缺少的一部分了。
六年级:李明泽
我与书的故事作文400字六年级
从幼年时期起，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。
打开封尘的记忆，似乎时光开始倒流，回到了童年。
小学三年级时，同学们都拿着自己最喜欢的一本书相互比拼，相互炫耀，以此为荣，我眼羡不已，心里就盘算着，也让妈妈给我买一本《安徒生童话》。
一回家我便央求妈妈，妈妈爽快地答应了。
第二天，妈妈便把一本书送到我手中，高兴地不得了我用牛皮纸给它做了件衣服，每次看书时，我都要把小手洗的干干净净的，翻页时也小心翼翼，生怕把它给弄脏了，当时我幸福的像个天使，一天拿出来看十几遍。
很长一段时间，我沉浸在美丽的童话中，《海的女儿》中，美人鱼的行为见证了什么是纯洁与真正的爱情；《丑小鸭》中，丑小鸭的经历告诉我，只要有理想，有追求，通过拼搏，每个人都会实现心中的梦想；在《园丁的主人》中，我学会了尊重，学会了自信。
在生活中，又是你的优点会被别人忽视，但是一定要自信，坚强自己的做法，总有一天，你会被人承认的。
我一次又一次的翻《安徒生童话》，一次又一次地陷入美妙的故事中。
我在书的世界里无忧无虑的生活，似乎与每一部分小说，戏剧的主人公合为一体，和它们同悲伤，同快乐。
我和书的故事是那么多，读书已成为我生命中不可缺少的一部分了。
六年级:李明泽。