工作评估表
(完整版)员工评估表
(完整版)员工评估表员工评估表
个人信息
- 姓名：
- 职位：
- 部门：
- 评估日期：
能力评估
1. 专业知识
- 对自己的工作领域了解程度：
- 研究新知识和技能的能力：
- 在工作中应用专业知识的能力：
- 对行业发展趋势的了解程度：
2. 沟通和协作
- 口头沟通的能力：
- 书面沟通的能力：
- 在团队中协作的能力：
- 能够有效地处理冲突的能力：3. 解决问题能力
- 发现问题和解决问题的能力：- 进行独立分析和决策的能力：- 提出创新解决方案的能力：
- 对工作中常见问题的预见能力：4. 时间管理
- 完成工作任务的效率：
- 能够合理安排工作时间：
- 对紧急工作的处理能力：
- 能够处理多个任务的能力：
5. 主动性和责任心
- 主动参与工作和项目的能力：
- 对工作结果负责的态度：
- 能够承担一定责任的能力：
- 对自己的工作表现有高度自我要求：
综合评价
请在下面为员工总体表现给出评价：
- 工作表现：
- 领导能力：
- 团队合作能力：
- 自我发展能力：
签字
员工签字：日期：
主管签字：日期：HR签字：日期：。
工作绩效评估表
工作绩效评估表背景工作绩效评估是员工管理中的重要环节，有助于确定员工在工作中的表现和贡献。
本评估表旨在全面评估员工的工作绩效，以便为提供有针对性的培训和发展计划、薪酬调整和晋升机会等决策提供依据。
评估指标1. 工作目标达成情况：评估员工是否按时完成工作目标，并考虑目标完成质量。
工作目标达成情况：评估员工是否按时完成工作目标，并考虑目标完成质量。
2. 工作质量和准确性：评估员工工作成果的质量和准确性。
工作质量和准确性：评估员工工作成果的质量和准确性。
3. 团队合作能力：评估员工与团队成员的合作程度和贡献，包括信息共享、协作能力和团队意识。
团队合作能力：评估员工与团队成员的合作程度和贡献，包括信息共享、协作能力和团队意识。
4. 沟通能力：评估员工在工作中的沟通能力，包括口头和书面沟通技巧。
沟通能力：评估员工在工作中的沟通能力，包括口头和书面沟通技巧。
5. 问题解决能力：评估员工面对问题和挑战时的解决能力和创新思维。
问题解决能力：评估员工面对问题和挑战时的解决能力和创新思维。
6. 职业道德和纪律：评估员工是否遵守组织的职业道德和纪律要求。
职业道德和纪律：评估员工是否遵守组织的职业道德和纪律要求。
7. 主动性和自我管理：评估员工是否具有自我激励和主动性，能够有效管理自己的工作任务和时间。
主动性和自我管理：评估员工是否具有自我激励和主动性，能够有效管理自己的工作任务和时间。
评估流程1. 确定评估周期：根据组织需要和员工的工作性质，确定评估周期，例如每季度、每半年或每年进行一次评估。
2. 评估表分发：将评估表分发给员工，要求他们根据评估指标对自己进行评估，并填写评估表。
3. 主管评估：主管根据员工的工作表现和自己在工作中的观察，按照评估指标对员工进行评估，并填写评估表。
4. 评估结果汇总：汇总员工自评和主管评估的结果，计算综合评分。
5. 反馈和讨论：与员工进行评估结果的反馈和讨论，重点强调优点和改进的机会，并制定相应的发展计划。
员工工作表现评级表
员工工作表现评级表
评价标准
在评价员工的工作表现时，我们需要考虑以下几个方面：
1. 工作质量：员工完成工作的准确性和效果。
2. 工作效率：员工在规定时间内完成工作的能力。
3. 主动性和责任心：员工是否展现出积极主动的工作态度，并
承担起应有的责任。
4. 团队合作：员工与团队成员合作的能力以及对团队目标的贡献。
5. 沟通能力：员工与同事、上司和客户之间良好沟通的能力。
评级表
根据以上评价标准，我们将员工的工作表现分成以下几个等级：
1. 优秀（5分）：在所有方面表现出色，完美完成工作任务，
并以出色的态度和贡献超出期望。
2. 良好（4分）：在大部分方面表现优秀，高质量地完成工作
任务，并积极参与团队合作。
3. 合格（3分）：在一般情况下能够满足工作要求，完成工作
任务，但未展现出特别突出的表现。
4. 有待提高（2分）：在某些方面需要提高，在完成工作任务
时可能存在一些错误或延迟。
5. 不合格（1分）：在多个方面都未能达到工作要求，无法完
成工作任务，并未展现出积极主动的态度。
使用方法
1. 主管或上司可以根据以上评级表对员工的工作表现进行评估。
2. 每个评级可以与具体的工作任务和情况联系在一起，以提供
具体的反馈。
3. 评级表可以作为员工绩效评估的参考和依据，以便进行奖励、晋升或培训等措施。
请确保评估过程公正、客观，并根据员工实际表现确定评级。
此评级表仅为参考，具体评级应结合实际情况进行。
工作表现评估表
工作表现评估表目標员工: 姓名：部门: 职位:填报员工: 姓名：部门: 职位:评估階段: 入职后第周第次(A)工作能力好←→差(B)工作态度好←→差(C)处境关系好←→差1. 相关工作经验□□□□□□ 1. 负责工作或处事的责任心□□□□□□ 1.表达能力□□□□□□2. 对现工作认知性□□□□□□ 2. 对工作或处事时的认真程度□□□□□□ 2.领会能力□□□□□□3. 被交付工作后的执行力□□□□□□ 3. 是否积极解决问题□□□□□□ 3.亲和力□□□□□□4. 有否按时把应完成的工作汇报□□□□□□ 4. 遇到困难时会否主动提出□□□□□□ 4.沟通能力□□□□□□5. 完成工作指标要求之能力□□□□□□ 5.处事时细心程度□□□□□□6. 会否接受别人意见而进行改善□□□□□□(D)请于上述(A) – (C) 大类中, 选一个例子说明:________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________填报人签名: _____________________ 审批: ______________________ 日期: ________________________。
4-员工工作评估表(领导评价)
3.个人仪表
适用主管级以上员工：
4.工作知识及技巧
1.领导才能
5.工作质量及效率
2.分配任务
6.责任感
3.策划与落实能力
7.主动性
4.解决问题能力
8.接受任务
5.对下层员工培训力度
9.沟通能力
6.决策能力
总评语（由部门经理填写）：
评估结果：
1.□试用期：□完成试用期□未完成试用期
2.□延长试用期至：年月日。
员工工作评估表
员工姓名：部门：职位：
入职日期：转正日期：到现部门日期：
评估原因：
□试用期结束□提升□调转□年度评估□续签合同□其他：
指标：1.优秀2.良好3.一般4.较差5.不可接受6.不适用
评估内容
12Βιβλιοθήκη 3456
评估内容
1
2
3
4
5
6
适用全体员工：
10.应变能力
1.出勤
11.技能熟练程度
2.礼貌和态度
综合管理部意见：签字：日期：年月日
总裁批示：签字：日期：年月日
3.□劳动合同：□续签合同□终止合同□解除合同
4.□晋升为：部门职位，生效日期：年月日。
5.□调任为：部门职位，生效日期：年月日。
6.□薪资调整：调整前：税前人民币元，调整后：税前人民币元。生效日期：年月日。
评估意见签字：
评估者意见：签字：日期：年月日
部门领导意见：签字：日期：年月日
主管领导意见：签字：日期：年月日
岗位评估分析表
执行公
司“规
章制度
与工作
规范”
本因素是衡量员工在考核期内执行公司“规章制度与工作规范”的实际成绩.
第1分
第2分
第3分
第4分
第5分
有违反“规章制度与工作规范”的现象。
基本能执行“规章制度与工作规范”,有的时候
需要帮助督促.
能执行“规章制度与工作规范”.
一贯自觉执行“规章制度与工作规范”.
疲劳.
工 作
责 任
本因素是衡量该职位所给予的经济责任,由此而造成材料、产品、设备等缺失程度或者发生事故的责任大小.
第1分
第2分
第3分
第4分
第5分
第6分
无大经济责任,工作差错可忽略,无大的影响.
有限的经济责任,如有差错也只是在小范围内引起的推迟或者影响本部门的工作与利益.
有一定的经济责任,如有差错会影响部门之间的工作或者影响公司的工作与利益.
第1分
第2分
第3分
第4分
第5分
第6分
只要按明确规定的要求去做，很少运用推断,有问题可找有关人员或者主管领导来决断
按照规定的指示,作出不太重要的推断,在小范围内自行安排工作的实施.
须对工作方法、步骤作出决定, 对较复杂的问题可请教主管领导一起解决.
按照工作的总要求,独立实施本职位工作,有效地解决各类问题,在重大问题上可请示主管领导.
第1分
第2分
第3分
第4分
第5分
第6分
简单的管理工作或者只负责本人的工作.
根据工作程序进行管理,或者负责2-5人的
管理工作.
进行专业项目的管理,或者负责5-10人的管
理工作.
进行较复杂项目的管理,或者负责10-15人
工作表现评估表
工作表现评估表员工姓名：所属部门：职位：评估周期：评估指标：1. 工作态度和职业道德2. 专业知识和技能3. 工作效率和质量4. 团队合作能力5. 问题解决和创新能力6. 沟通协调能力评估等级：- A级：优秀 - 表现出色，完全达到或超过期望- B级：良好 - 达到期望，并有时展现出出色表现- C级：一般 - 达到基本要求，但有待提高- D级：需要改进 - 未达到基本要求，需要明显改进- E级：不合格 - 表现明显低于要求，需要重大改进评估细则：1. 工作态度和职业道德- 准时出勤，不迟到早退- 服从公司规章制度，遵守职业道德- 对工作充满热情和责任心2. 专业知识和技能- 熟悉所属岗位的相关知识和技能- 不断学习和提升自己的专业能力- 能够灵活运用所掌握的知识和技能解决问题3. 工作效率和质量- 能够按时高效完成任务- 提供高质量的工作成果- 对工作中出现的错误能够及时纠正和改进4. 团队合作能力- 能够有效地与团队成员合作- 分享所知，帮助他人解决问题- 能够积极参与团队讨论和决策5. 问题解决和创新能力- 能够准确识别和分析问题- 提供创新的解决方案或改进建议- 主动参与改进和创新工作6. 沟通协调能力- 能够清晰表达和传达自己的意思- 积极倾听他人的意见和建议- 能够有效协调各方合作，解决冲突评估结果：根据以上评估指标和细则，根据员工在评估周期内的表现和成果，给出以下评估等级：1. 工作态度和职业道德：2. 专业知识和技能：3. 工作效率和质量：4. 团队合作能力：5. 问题解决和创新能力：6. 沟通协调能力：综合评价：根据各项指标的评估结果，对员工在本周期的工作表现进行综合评价：（此处为具体评价内容，对员工的优点进行肯定，对有待改进的地方提出具体建议）评估人签字：日期：。
员工工作能力评估表【模板】
编号：
姓名
岗 位
单位名称
部门名称
考 核 期
年月——年月
能力考核项目
权重考Biblioteka 要点评分知识、技能
20%
1、基础知识和专业知识
2、工作经验
3、工作技能
逻辑思维能力
20%
1、对岗位工作内容的理解
2、对上级下达的指示的理解
3、分析、归纳和总结能力
4、洞察能力以及判断的失误率
创新能力
20%
1、管理创新
2、技术创新
3、合理化建议被采纳数
人际沟通能力
20%
1、上下级、同事之间沟通
2、部门之间的沟通与协调
表达能力
20%
1、口头表达能力
2、文字表达能力
总得分：
被考核者
签名
直接主管
签名
部门主管
签名
备 注
考核结果需到人力资源部备案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Ⅱ出勤：迟到、早退次×0.5+旷工天×2 +事假天×0.4+病假天×0.2=分
总分
Ⅰ分-Ⅱ分=分
评价等级
□A．95分以上提前转正□B．80-94分正常转正□C．60-79分延长试用期□D．60分以下劝退
申请人
直属领导
评价人
人力资源部
总经理
董事长
3.工作速度
仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无浪费时间或拖拉现象。
4.工作达成度
与年度目标或与期望值比较，工作达成与目标或标准之差距，同时应考虑工作客观难度。
工
作
能
力
5.计划性
工作事前计划程度，对工作（内容、时间、数量、程序）安排分配的合理性、有效性。
３
6.应变力
针对客观变化，采取措施（行动）的主动性、有效性及工作中对上级的依赖程度。
３
12.责任感
严格要求自己与否，遵守制度纪律情况。
13.工作态度
工作自觉性、积极性；对工作的投入程度，进取精神、勤奋程度、责任心等。
14.执行力
对上级指示、决议、计划的执行程度及执行中对下级检查跟进程度。
15.品德言行
是否做到廉洁、诚信，是否具有职业道德。
评价得分
Ⅰ（1-4项平均分）×4 +（5-10平均分）×3 +（11-15项平均分）×3 =分
7.改善创新
问题意识强否，为有效工作，在改进工作方面的主动性及效果。
8.职务技能
对担任职务相关知识的掌握、运用，工作的熟练程度。
9.发展潜力
是否具有学识、涵养，可塑程度。
10.周全缜密
工作认真细致及深入程度，考虑问题的全面性、遗漏率。
工
作
态
度
11.合作性
人际关系，团队精神及与他人（部门）工作配合情况。
普通员工
填表日期：年月日
姓名
部门
职务
入职时间
试用期
考核期
评价尺度及分数
优秀（10分）良好（8分）
一般（6分ห้องสมุดไป่ตู้较差（4分）极差（2分）
评分
本栏平均
权重系数
工
作
业
绩
1.工作素质
仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作过程、结果的符合程度（准确性、反复率等）。
4
2.工作量
仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的总量。