教育学论文-论如何成为一名好的人民教师
做一名合格的人民教师
做一名合格的人民教师在当今社会中，教师是承担着重要教育责任的职业。
作为一名人民教师，我们不仅需要具备优秀的教学能力，还需要具备一系列道德品质和个人素养。
本文将从教育理念、教学能力以及师德师风等方面探讨如何做一名合格的人民教师。
首先，一名合格的人民教师应该树立正确的教育理念。
教育不仅仅局限于知识的传授，更重要的是培养学生综合素质和人格的完善。
我们应该以学生为中心，关注每个学生的成长和发展，尊重学生的个性差异，注重培养学生的创造力和思维能力。
同时，我们要秉持教育公平的原则，给予每个学生公平的机会和教育资源，努力缩小教育差距，实现教育的普惠。
其次，一名合格的人民教师需要具备优秀的教学能力。
教学能力是教师的核心竞争力之一。
教师要具备扎实的学科知识和丰富的教学经验，能够灵活运用不同的教学方法和手段。
我们应该注重培养学生的学习能力和思维方式，引导学生主动探索和思考，培养学生的自主学习能力和问题解决能力。
此外，教师还应具备良好的沟通能力和组织能力，能够与学生和家长建立良好的互动关系，有效管理课堂和教学资源。
除了教学能力，师德师风也是一名合格人民教师必备的品质。
师德师风是教师自身的道德修养和行为规范。
教师要以身作则，言传身教，做学生的榜样和引路人。
我们应该保持良好的职业道德，恪守职业规范，尊重学生的人格和尊严，维护教育的公平公正。
同时，教师还应始终对学生负责，关心学生的身心健康，给予学生足够的关爱和支持。
除了以上所述的方面，作为一名合格的人民教师，我们还应具备积极的进取心和不断学习的态度。
教育是一个不断变化的领域，我们要与时俱进，不断更新教学观念和教学方法。
参加教师培训和学术交流活动，积极参与教育改革和教育研究，提升个人教学水平和教育教学质量。
总而言之，作为一名合格的人民教师，我们不仅应该具备出色的教学能力，还需要具备正确的教育理念、良好的师德师风以及持续学习的态度。
只有做到这些，我们才能更好地为学生的成长和社会的发展做出积极贡献。
优秀精选：怎样做一名合格的教师(作文)
《怎样做一名合格的教师》教师，是人类灵魂的工程师，是学生成长道路上的引路人。
如何成为一名合格的教师，是每一位教育工作者都应该深入思考的问题。
一名合格的教师，不仅要有扎实的专业知识和教学技能，更要有高尚的师德和强烈的责任感。
一、具备扎实的专业知识作为一名教师，首先要具备扎实的专业知识。
只有拥有深厚的学科知识储备，才能在教学中游刃有余，为学生传授准确、系统的知识。
教师应该不断学习，紧跟学科发展的前沿动态，更新自己的知识体系。
可以通过参加培训、阅读专业书籍和学术期刊、参与学术交流等方式，拓宽自己的知识面，提高自己的专业水平。
同时，教师还应该掌握先进的教学方法和教学手段。
随着信息技术的飞速发展，传统的教学模式已经不能满足学生的需求。
教师要学会运用多媒体教学、在线教学等现代化教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
此外，教师还应该根据不同的教学内容和学生的特点，灵活运用讲授法、讨论法、案例教学法等多种教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
二、拥有良好的教学技能教学技能是教师在教学过程中必须具备的能力。
一名合格的教师应该具备良好的教学设计能力、课堂教学能力、教学评价能力和教学反思能力。
教学设计是教学的重要环节。
教师在进行教学设计时，要充分考虑学生的实际情况和教学目标，合理安排教学内容和教学进度。
要注重教学方法的选择和教学资源的整合，设计出富有创意和吸引力的教学方案。
课堂教学是教师教学技能的核心体现。
教师在课堂上要做到语言清晰、表达准确、生动形象，能够吸引学生的注意力。
要善于运用启发式教学，引导学生积极思考，培养学生的创新思维和实践能力。
同时，教师还要关注学生的学习状态，及时调整教学策略，确保教学效果。
教学评价是检验教学效果的重要手段。
教师要建立科学合理的评价体系，对学生的学习过程和学习结果进行全面、客观的评价。
评价方式要多样化，包括考试、作业、课堂表现、实践活动等。
通过评价，教师可以了解学生的学习情况，发现问题，及时调整教学策略。
如何成为一名优秀的人民教师
如何成为一名优秀的人民教师教师是社会中极其重要的角色，他们肩负着培养下一代的重任。
而成为一名优秀的人民教师，则需要具备一定的素质和能力。
本文将从多个方面论述如何成为一名优秀的人民教师，希望能够为广大教育工作者提供一些有益的参考。
一、热爱教育事业作为一名优秀的人民教师，首要的条件就是要对教育事业怀有深深的热爱。
只有热爱教育事业的人，才能够全身心地投入到教学工作中，才能够激发学生对知识的兴趣，帮助他们取得进步。
二、具备专业知识和能力作为一名人民教师，必须具备扎实的专业知识和教学能力。
这包括熟练掌握所教学科的知识体系，了解最新的教育教学理论和方法，同时还要具备良好的沟通能力和组织管理能力。
三、关注学生的全面发展一位优秀的人民教师应该关注学生的全面发展，不仅仅注重学生在学术上的成绩，更要关注他们的身心健康和品德修养。
教师应该积极引导学生养成良好的学习习惯，培养他们的创新能力和团队合作精神，从而帮助他们成为有社会责任感的人才。
四、善于与家长合作家长是学生成长道路上重要的陪伴者和合作伙伴。
作为一名优秀的人民教师，应该与家长保持良好的沟通和合作关系。
积极与家长交流学生的学习情况和问题，共同关注学生的发展，形成家校共育的良好局面。
五、不断提升自我优秀的人民教师应该具备持续学习的精神，不断提升自身的教育理论和实践水平。
通过参加教育培训、参与教学研讨等方式，不断更新教学观念和方法，提高教学质量和效果。
六、注重个人修养和师德建设作为一名教师，个人修养和道德品质对于成为一名优秀的人民教师至关重要。
教师要具备高尚的师德和责任心，树立良好的榜样形象，努力做到言传身教，引领学生朝着正确的道路发展。
七、积极参与社会实践成为一名优秀的人民教师，也需要积极参与社会实践活动。
通过参与社会志愿者服务、组织学生社团活动等方式，丰富自己的社会经验，增强与社会的联系，为学生提供更多的发展机会和实践平台。
总之，成为一名优秀的人民教师需要多方面的努力和培养。
如何成为一名优秀的教师（5篇范文）
如何成为一名优秀的教师（5篇范文）第一篇：如何成为一名优秀的教师如何成为一名优秀的小学老师小学不仅是一个人学生时代的开始，更是人生的起步、打基础阶段，因此小学教育工作显得非常的重要。
要成为一名优秀的小学老师，我认为要做到：一、树立良好的师德和职业操守人们都说：“教师是人类灵魂的工程师”、“教师职业是太阳底下最崇高的职业”。
作为一名小学老师，我们应该知道自己身上承担着教书育人的重任，充分认识到自己所从事工作的重要性，要树立崇高的职业理想和职业信念，爱岗敬业、关爱学生，以真情、真心、真诚来教育和影响学生，做到“以高尚的人格塑造人，以优雅的气质影响人”，才能成为学生的良师益友，成为他们健康成长的指导者和引路人。
要正确对待自己的工作，淡泊名利、志存高远，树立高尚的道德情操和精神追求。
要甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书、潜下心来育人，努力成为一名受学生爱戴、让人民满意的教师。
当前的教育面临的环境很复杂，受社会不良风气的影响大，这需要我们能守住心灵的宁静，要多提高自己，少埋怨环境，努力去适应现代社会的发展变化。
二、不断提高自身的理论和教学水平作为即将走上讲台的未来的老师，我们要充分利用现在宝贵的学习机会，努力充实自己，为今后的工作打下扎实的理论基础。
以后走上工作岗位，要在较短的时间内克服自身教学经验少、教学技能不高的缺点，尽快能驾驭课堂、提高教学效率。
需要在教育教学过程中不断的积累，勤于学习，向老教师学习、向同伴学习，学习他们的经验、学习在不同情况下处理问题的方法，学习他们的为师之道等等。
要树立刻苦钻研、严谨笃学、终身学习的理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。
只有勤奋学习、勇于创新、奋发进取，积极探索教育教学规律，才能成为一名优秀的老师。
三、根据儿童的心理特点，因人施教教育的基本准则是以“渊博的知识培养人，科学的方法引导人”。
小学生是祖国的花朵，国家未来建设的栋梁。
如何做一名合格的人民教师
如何做一名合格的人民教师如何做一名合格的人民教师引言成为一名合格的人民教师是每个教师的追求，这不仅是一份职业，更是一种责任与使命。
本文将分享关于如何做一名合格的人民教师的一些建议和经验。
身心素养作为一名合格的人民教师，首先要注重自身的身心素养。
只有拥有良好的身心状态，才能更好地教育、引导学生。
以下是一些建议：- 注重自我修养：阅读、思考和学习各个领域的知识，提升自身的综合素养。
- 保持健康的身体：良好的体魄有助于提升工作效率和精神状态。
定期锻炼、合理饮食和保持足够的休息是重要的。
- 保持积极乐观的态度：心态决定一切，积极乐观的态度能够帮助你面对工作中的挑战，并激励学生。
对学生的关心与理解作为人民教师，关心和理解学生是非常重要的。
只有真正了解学生的需求和问题，才能更好地指导和教育他们。
以下是一些做法：- 建立良好的师生关系：建立和谐的师生关系能够帮助学生更好地接受你的指导。
尊重学生、关心他们的成长和发展是建立良好关系的关键。
- 倾听学生的声音：学生有自己的想法和需求，倾听他们的声音，并根据他们的反馈作出相应调整。
- 理解学生的个性和差异：每个学生都是独特的个体，理解并尊重他们的差异是做好教育工作的基础。
不断提升教育教学水平教育是一个不断学习和进步的过程，作为一名合格的人民教师，不断提升自己的教育教学水平是必不可少的。
以下是一些建议：- 学习最新的教育理论和方法：了解并运用最新的教育理论和方法，能够使你的教学更加有效和有趣。
- 参加专业培训和研讨会：通过参加专业培训和研讨会，与同行交流，分享经验和教材，拓宽自己的教学思路和方法。
- 积极参与教育研究和改革：关注教育研究和改革的动态，积极参与学校和教育部门的教育改革工作，为教育事业的发展贡献力量。
爱岗敬业作为一名合格的人民教师，爱岗敬业是坚守底线的重要素质。
以下是一些建议：- 尊重教育职业：教育是一项神圣而光荣的事业，在教育工作中要始终保持崇高的敬意和对工作的热爱。
如何做一名优秀的人民教师
如何做一名优秀的人民教师第一篇：如何做一名优秀的人民教师我的职业理想——做一名优秀的人民教师离开校园生活一个月了，我仍然有点不适应。
今天我又重新回到了学校，找到了久违的舒适的感觉。
但是这次我的身份发生了彻底的变化，我将走上讲台，向学生们传授知识。
我深知自己任务的艰巨，为此我将从以下几个方面严格要求自己，使自己成为一名优秀的人民教师：一、保持一颗不断学习的心。
首先作为一名刚就职的教师，我需要学习的地方很多，为此我要虚心向经验丰富的老教师学习。
在教学方面，从最初的备课，教案的编写的学习到课件的制作，课堂的讲解的学习；在为人处事方面，学习如何向领导汇报情况、如何跟同事相处融洽。
其次现代的社会是知识爆炸的社会，学生们接触到各方面的信息，书本知识完全满足不了学生们对知识的需求。
因此我不仅要有过硬的专业知识，同时要树立终身学习的意识，熟悉本学科的最新研究成果，了解相关学科的知识，力争成为一名知识渊博的学者。
二、保持一颗时刻反思的心。
今年参加教师招聘时有这样一道题，“上课的时候一名同学站起来指出你一道题讲错了，你发现确实是这样，你该怎么办？”，这道题让我认识到教学反思的重要性。
因此，在以后的教学中，我要时刻反思自己的言行。
在备课的过程中，要反思内容是否全面、重难点是否突出；在编写教案的过程中，考虑是否清晰明确；上完一节课后，反思讲解是否能让学生接受，是否有知识点的遗漏，是否完成了教学任务。
同时也不忘改进自己为人处事的方法，做到让学生安心、让同事舒心、让领导放心。
总之，既要写好教学反思，又要做好生活反思。
三、充分利用网络，辅助教学更好的开展。
互联网的飞速发展和广泛应用给教学提供便利的同时也向教学提出了挑战。
一方面我要借助网络查阅资料来充实我的教学内容，使教学具有个性化，同时利用多媒体使自己的教案具有新颖性，以提高学生学习的兴趣。
另一方面要不断学习计算机知识，使自己的教学更科学化。
四、关注学生的内心，及时发现学生的心理问题，并对其指导和帮助。
浅谈如何才能做一名合格的人民教师五篇
浅谈如何才能做一名合格的人民教师五篇第一篇：浅谈如何才能做一名合格的人民教师浅谈如何才能做一名合格的人民教师我本人从事教育工作已有二十几年来，经历了许多风风雨雨，也走过了不知多少的坎坷之路。
有喜有悲，有成功也有失败，但我始终还是喜欢这“教书育人”的事业。
总而言之要做一名合格的人民教师，需要有各方面的素养，我概括起来主要以下有几点；一，教师要有崇高的思想品德，理想与信念。
教师要有坚定的信念，理想。
记得上中学时，教师提出；“你的理想是什么？”那时我毫不犹豫地写道；“做一名人民教师。
”后来我选择了师范学校，而毕业后也如愿走上了讲台。
有了崇高的理想，就必需具备高尚的情操，要用自己的言行去教育学生，更要有较高的道德理论修养和品质。
二，要懂得按照客观规律科学育人。
“教书育人”是我的喜欢的事业。
本人认为，教师的劳动是专门培养人的教育劳动，即从事劳动力的再生产。
科学知识再生产和社会成员再生产的特殊劳动，使学生在德智体美各方面都得到全面发展。
俗话说“一年树谷，百年树人”，在培养人才方面要有长期性和长久性。
不能只顾眼前的利益，而不顾长远的社会需求，要根据人才成长周期长的规律，坚持不懈的长期努力，锲而不舍，而不能急于求成，一口吃个大胖子是没有科学理论根据的。
三、教师要有渊博的知识，广泛的爱好和才能。
怎样才能做一名合格的教师？教师要进行教学工作必须具有扎实的基础只是和专业知识。
不仅透彻地懂得所学学科，还需要有广博的文化知识和文化修养。
具备多方面的爱好和才能。
为了激发学生的学习兴趣，我不断设计的课题，活泼的教学方案，根据不同的课文，采取灵活多变的教学方面。
在教学中，我有时候采用绘图方面的才能引导学生；有时采用分析式，诱导学生；有时采用问答式启发学生；力求每篇课文中的教法各不相同，千方百计渗透思想于教育之中，努力培养出视野开阔，知识丰富，富于想象力，创造力的跨世纪人才。
所以我们教师必需不断更新自己的知识，要着眼明天的学校，教师的任务任重而道远。
如何做一名优秀的人民教师4篇
如何做一名优秀的人民教师4篇（篇四）我心目中的好老师，首先是正直、勇敢的人。
在一个学校里，当领导做出了错误的决断时，他能及时地劝阻。
他不是有意和领导作对，而是以理服人。
当领导做错了某件事时，他也能晓以利害，防止更大的事故发生。
他不会像某些人那样明哲保身，明知做的不对，却不发一言；或者当面恭维，“是是是，行行行”地不住称赞；或者当面不说，背后议论......其实，当一个单位里领导搞不正之风时，这也说明，这个单位里已经没有正直之人了。
而如今，具有这种正直品格的老师还有多少呢？当校长或同事受到外来势力的侵犯时，一个勇敢的老师绝不会坐视不管或者躲得远远的。
即使校长或同事和他有过矛盾，他也敢于站出来助他们一臂之力。
同样，当学生遭到威胁的时候，他也会不顾一切地保护学生。
也许，你会觉得老师都会这样啊。
其实，我已目睹了很多家长到学校闹事时，大多数老师坐视不管或远远躲避的事实。
甚至有的老师因为惧怕某个学生的家长，便放任这个学生胡作非为......一个正直、勇敢的老师，他也会教育学生具有这种品格。
让弱者坚强，让强者宽容，让正义根植于学生的心里，开花，结果......我心目中的好老师，还是一个心里装着学校的老师。
也许，你会觉得好老师应该心怀天下，而天下之大，是一个老师管得了的吗？但只想着自己或自己的一个班级，又未免太狭隘了。
因此，无论做什么事，只要从学校利益出发，就已经很好了。
当一个老师心里装着学校时，他会首先把自己的班级管理好，他也会热情地帮助同事。
当同事取得成绩时，他会高兴；当同事遇到挫折时，他会鼓励；当同事生活上有困难时，他会无偿地支助......他不会把领导安排的班级以外的活看成是不该干的，他不会和同事勾心斗角，他不会做有损学校形象的事......如果真能如此，学校能不好吗？教育能不好吗？社会能不好吗？我心目中的好老师，更是一个追求自我超越的老师。
也许，他不是名师，但他把名师作为前行的方向；也许，他永远成不了教育家，但他不甘只做教书匠；也许，他头上没有光环，但他只是脚踏实地地走自己的路；也许，他一生默默无闻，但他甘心把热血和生命献给他衷爱的教育事业......他不和名师比收获，不和平庸之辈比付出，不和某些领导比索取，不和名校老师比环境......他把自己作为自己的镜子，用自己的今天和昨天比，自身的成长和学生的进步就是最好的奖励。
做一个优秀的人民教师
做一个优秀的人民教师第一篇：做一个优秀的人民教师做一个优秀的人民教师摘要：教师不仅要教会学生知识本领，还要教会学生怎样做事，如何为人，引导、培养学生成长成才。
我们只有勤奋耕耘、默默奉献，敬业爱岗、博采众长，才能让学生从我们身上看到什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美。
我们才能充分展现新时期人民教师的精神风貌和人格魅力。
教师工作是太阳底下最光辉的事业。
人类生生不息，绳绳相继，社会向前发展靠的是人去推动。
各行各业都需要人去做，而造就各种人才的重要途径是教育。
教师担负的正是造就人才的工作，既关系到千家万户，也联系着社会主义建设的千秋大业，意义非常重大。
要做一个优秀的人民教师，我们不能把教师仅仅当成是一种职业，而要当作是一种事业。
我们不能追名求利，见异思迁，而要树立远大的理想，下定把毕生精力都投入到教育、教学中去的决心。
我想，要做一个优秀的人民教师，应具备以下素质。
1要有献身教育并且决心在教育事业上有所作为的职业理想教育事业需要大批有志青年为之献身，而献身教育事业同样可以最大限度地实现自己的人生价值。
因而教师必须热爱党，热爱社会主义祖国，忠诚于人民的教育事业。
那种鄙薄教师工作以为不足道的思想观点是完全错误的。
世上三百六十行，行行可以出状元。
做教师，生活可能清苦些（客观地说，现在教师的工作生活条件已经有了明显的改善，今后还将进一步改善），但却可以享受到其它行业所享受不到的乐趣。
有人说教师的工作是“照亮了别人，毁灭了自己”，这句话只说对了一半，我认为教师的工作是既照亮了别人，也发出了自己的光和热。
把青春献给孩子们，从生命的价值观来衡量，是值得的。
用魏书生同志的话说，当教师第一可以收获人才，每年都要送出那么多的学生；第二可以收获感情，师生感情是世界上最美好的感情；第三可以收获成果，教育教研的心得体会写 1出来就是研究成果。
因而教师是“太阳底下最光辉的职业”。
今天的教育，明天的科技，后天的经济，教育就是这样基础性、先导型的行业。
如何成为一名好老师3篇_怎样做一名好教师
如何成为一名好老师3篇_怎样做一名好教师如何成为一名好老师3篇_怎样做一名好教师1我们共聚一堂探讨“如何成为一名好老师”的话题，是因为我们共同选择了教师——这一太阳底下最光辉的职业。
自从选择了这一职业，成为一名好的教师就成了我们每个人的梦想和追求。
自从走上讲台伊始，每年都被评为：“学生心目中的好老师”，下面，我就这一话题浅谈一下自己的看法，我觉得主要要处理好三种关系：即与学生的关系，与其他老师的关系，与学生家长的关系。
一、与学生的关系教师与其他职业最大的不同就是工作对象是学生。
与学生建立非常良好的的关系，是每一个好教师必须竭力追求的目标。
能否处理好这个关系，直接关系到教学效果的优劣。
要处理好这个关系要做到以下几点：1、凭魅力吸引学生2、靠爱心感化学生3、想办法鼓励学生4、用技巧引导学生(一)凭魅力迷住学生所谓“德高为师。
行正为范”，好教师必须凭借自身的独特的人格魅力，和高超的教学能力吸引学生。
每个教师的行为特征，与教学方式散发的个人魅力可能各有千秋。
但我认为这几点尤为重要：首先，对生活有阳光思维。
在学生面前表现出良好的精神状态，不能因生活中的小事影响自己上课的情绪。
一定要避免迁怒于学生。
学生最喜欢的是笑口常开的老师，最害怕的是愁眉苦脸的老师。
生活中难免会遇到一些不顺心的事，作为教师，我们要学会阳光思维，要学会换位思考，要学会分开看问题。
只有自己具有了健康、积极的心态，我们培养出幸福、快乐的学生。
其次,对学习有极大热情。
把“台上三分钟,台下十年功”用在优秀教师身上并不过分。
教师在课堂上简洁精练的语言,准确生动的阐释,都是靠平时的学习和积累得来的。
只有不断学习,才能拥有深厚的文化底蕴,才能引领着孩子在课堂上深入浅出,领悟学习的真谛。
要想拥有吸引学生较高的综合素质。
我们除了要拥有精神的专业的知识外,还能努力学习其他学科知识,并融入教学之中。
例如声情并茂的朗诵,端正遒劲的粉笔字,优美动听的歌声,简洁流畅的简笔画,高超的电脑技术等,都为课堂增色添辉,而这也将潜移默化地影响着学生,陶冶着学生的情操,提高学生的审美品位,培养了孩子对各学科的学习兴趣。
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论如何成为一名好的人民教师
作为一名即将就业的师范生，无可厚非，教师在未来的职业规划中占有浓墨重彩的一笔，但不禁让我深思，若成为一名人民教师，应该如何去成为一名好的人民教师？
“学高为师，德高为范”。
作为一名授业解惑者，首先便是学高。
“才高八斗”、“学富五车”都是教师的典型文化特征。
教师应该成为“知识的化身”、“活的知识库”。
苏霍姆林斯基说：“学生眼里的教师应当是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人。
”“为了使学生获得一点知识的亮光，教师吸进整个光的海洋。
”知识素养是教师从教得基础，一名合格的教师的知识结构包括：一、本体性知识，即是教师对所教科目的理解与掌握。
教师是通过系统的知识技能传授和智力开发来完成培养人才的任务的，“术业有专攻”是做一名教师的基本条件。
为此，教师必须牢固掌握本专业的基础理论、基础知识以及相应的技能，熟悉本专业的历史和现状，了解的新的科研成果和发展趋势，懂得本专业的学习方法和研究方法。
教师的博学，是建立教师威信的重要条件之一，因为学生往往吧教师当做“无所不懂”的知识的化身。
正如苏霍姆林斯基所说：“只有当教师的知识视野比教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。
”二、是条件性知识，指教师所具有的心理学与教育学的知识。
教育科学理论知识可以帮助教师“既知教之所兴，又知教之所由废”，掌握教育教学的规律和技巧，提高教学的质量和效率。
三是实践性知识，指教师所具有的
课堂情景知识与之相关的知识，或更具体地说，是教师教学经验的积累，为此，教师必须重视反思，善于总结自己的教学经验，并在实践中不断提高自己的专业修养。
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”随着时代的发展，社会和学生对教师形象的要求更为严格；而教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，决定了教师在学生心目中占有非常重要的位置。
学生总是把教师看作学习、模仿的对象，其对老师的审美感情必然会影响教师教学和学生学习的实际效果。
因而，教师要注重自身形象的塑造。
具体来说，教师们应该从仪表形象、语言形象、行为形象和教学形象四个方面努力，规范自己的文明行为，展现新时代教育工作者的风采。
“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
”这就是一名好老师的人生写照。
要成为一名好老师就应该做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”。
要做一名“真”教师。
“真”教师最基本的一点就是心里有学生，无论是多还是少，总想着如何让学生更好地发展与成长。
要做一名“活”的老师，而不是“死”的教师。
臧克家先生有一句诗说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
”这里的“活”，不仅是生命的存活，更是指一种精神或道德的追求。
进一步来说，就是教师要对学生敏感，对于学生的一举一动，一言一行要敏感。
在现实中有一些教师，对于学校教育中的一些事物变得熟视无睹、麻木不仁。
一颗敏感的教育之心在丧失，这意味着其作为教师这种职业的个体的生命
正在死去。
做一名“真”教师，要求我们心有学生；做一名“活”教师，则要求我们心系学生。
最后，我认为还要做一名“美”的教师。
当然这里不仅仅是教师要仪表美、心灵美，更在于要求教师要有一双会发现美的眼睛。
天生万物，物物不同。
人贵为万物之灵，从其最原始的存在形态来讲就是美的。
就如同著名的艺术家罗丹所说，世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
对于教师而言，相信每位学生都是千里马，而你每天都要把自己看作一名发现美的伯乐。