校园吉尼斯大赛策划方案

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校园吉尼斯大赛策划方案

校园吉尼斯大赛策划方案

校园吉尼斯大赛策划方案一、活动背景校园吉尼斯大赛旨在丰富校园文化生活,挖掘同学们的潜能,展示同学们的才华,增强团队协作能力,营造积极向上的校园氛围。

本次活动以“挑战极限,展现自我”为主题,鼓励同学们在各个领域创造属于自己的校园吉尼斯纪录。

二、活动目标1.提高同学们的综合素质,培养同学们的创新精神和实践能力。

2.加强同学们之间的交流与合作,增进友谊。

3.营造积极向上的校园文化氛围,推动校园精神文明建设。

4.为同学们提供一个展示自我、挑战自我的平台。

三、活动主题挑战极限,展现自我四、活动内容1.活动项目设置(1)个人项目:包括才艺展示、知识竞赛、技能比拼等;(2)团队项目:包括团队协作、团队创意等;(3)特色项目:包括校园特色活动、传统文化展示等。

2.活动流程(1)宣传发动阶段:通过校园广播、海报、社交媒体等方式进行宣传,吸引同学们关注和参与;(2)报名阶段:同学们可以根据自己的兴趣和特长选择项目进行报名;(3)筹备阶段:组织者对报名人员进行筛选,确定参赛名单,并组织相关培训;(4)比赛阶段:按照活动安排,有序进行各项比赛;(5)颁奖阶段:对获奖选手进行表彰,颁发荣誉证书和奖品;五、活动组织1.主办方:校团委、学生会2.承办方:各院系学生会3.协办方:校社团联合会、校艺术团六、活动宣传1.制作宣传海报、横幅、易拉宝等宣传物料,在校内张贴和摆放;2.利用校园广播、社交媒体进行线上宣传,吸引同学们关注;3.邀请知名人士、校领导担任活动嘉宾,提高活动影响力;4.开展线上互动活动,如投票、话题讨论等,激发同学们的参与热情。

七、活动预算1.场地租赁费用:5000元2.活动道具费用:3000元3.宣传费用:2000元4.嘉宾费用:1000元5.奖品费用:3000元6.其他费用:1000元总计:15000元八、活动效果评估1.参与人数:以报名人数和实际参赛人数为评估指标;2.活动满意度:通过问卷调查、线上互动等方式收集同学们的意见和建议;3.活动影响力:以媒体报道、社交媒体关注度为评估指标;4.活动成果:以参赛选手的成果展示、获奖情况为评估指标。

吉尼斯校园比赛方案

吉尼斯校园比赛方案

一、比赛背景吉尼斯世界纪录是全球最具权威性的纪录认证机构,旨在记录和推广人类在各个领域的极限成就。

为了激发校园文化活力,丰富学生的课余生活,培养团队合作精神和创新意识,特举办吉尼斯校园比赛。

本次比赛将围绕吉尼斯世界纪录的多个领域,设立多个比赛项目,旨在挖掘校园内的极限潜能,打造一场别开生面的校园盛宴。

二、比赛宗旨1. 培养学生的团队协作能力。

2. 激发学生的创新精神和挑战自我意识。

3. 丰富校园文化生活,提升校园文化品位。

4. 增强学生对吉尼斯世界纪录的了解和热爱。

三、比赛时间2023年10月1日至2023年11月30日四、比赛地点校园内各比赛场地五、比赛对象全校学生及教职工六、比赛项目1. 力量与耐力类- 持续举重- 跑步耐力挑战- 单臂悬吊时间2. 速度与技巧类- 站立式跳远- 飞镖精准射击- 高尔夫球距离挑战3. 智力与反应类- 快速计算- 智力拼图- 猜谜游戏4. 艺术与创意类- 绘画速度挑战- 纸飞机飞行距离- 创意折纸比赛5. 极限挑战类- 悬崖跳水- 高空攀岩- 极限自行车挑战七、比赛规则1. 参赛者需在规定时间内完成指定项目。

2. 每个项目设立个人赛和团体赛,个人赛按完成时间排名,团体赛按平均成绩排名。

3. 所有参赛者需遵守比赛规则,保证自身安全。

4. 比赛结果由专业裁判判定,如有争议,由组委会最终决定。

5. 比赛成绩将计入吉尼斯校园纪录,优秀选手将有机会申请吉尼斯世界纪录认证。

八、奖项设置1. 一等奖:奖杯、证书、奖品2. 二等奖:奖杯、证书、奖品3. 三等奖:奖杯、证书、奖品4. 优秀奖:证书、奖品5. 团体赛特设最佳团队奖九、宣传与报名1. 通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行广泛宣传。

2. 参赛者可在指定时间内至比赛报名处填写报名表。

3. 报名截止日期:2023年9月30日十、比赛筹备1. 组委会成立比赛筹备小组,负责比赛的组织、协调和实施。

2. 聘请专业裁判和工作人员,确保比赛公平、公正、公开。

校园吉尼斯活动策划书范文3篇

校园吉尼斯活动策划书范文3篇

校园吉尼斯活动策划书范文3篇校园吉尼斯活动策划书是为了展现个人才智,张扬特色个性;培养创新思维,提高实践能力;发挥合作精神,增进同学交流,体现集体荣誉而制定的。

下面是校园吉尼斯活动策划书范文,欢迎参阅。

校园吉尼斯活动策划书1一、活动背景为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,我院学生会秘书处特此策划数理学院吉尼斯大赛。

本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目,以学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流。

二、活动时间:20XX年X月X日下午14:30三、活动地点:待定四、活动对象:淮阴工学院数理学院在校学生五、比赛合作单位主办单位:淮阴工学院数理学院团总支承办单位:淮阴工学院数理学院团学秘书处平面宣传:团学宣传部网络宣传:学生都市网赞助合作:团学外联部、合作商家合作商家:注意:上述合作单位需提前与其联系六、活动流程:第部分:校园吉尼斯大赛前期宣传第二部分:校园吉尼斯报名及赞助事项第三部分:校园吉尼斯大赛内容及流程第四部分:校园吉尼斯大赛后期工作第一部分校园吉尼斯大赛前期宣传学院宣传宣传期间将发放活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份,向本院学生宣传本次活动。

海报宣传在比赛前一个星期张贴在海报栏制作海报,注:1、由院团学宣传部制作2、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式第二部分校园吉尼斯报名及赞助事项一、报名1、报名时间:待定2、报名方式:学院至各班宣传活动时,参赛人员填写报名信息,然后由秘书处成员统一收取。

二、经费事项1、由外联部拟定赞助策划2、由院团委报销部分经费3、经费预算:小于150元(由活动道具及颁发的奖品决定)第三部分校园吉尼斯活动流程及内容活动整体形式:可选项目、自我申报项目可选项目由选手自我报名,填表登记的形式获得比赛资格。

吉尼斯大赛策划书3篇

吉尼斯大赛策划书3篇

吉尼斯大赛策划书3篇篇一《吉尼斯大赛策划书》一、活动背景吉尼斯世界纪录是全球知名的纪录认证权威机构,举办吉尼斯大赛可以激发人们的挑战精神和创造力,展示个人的独特才能和技艺。

二、活动目的1. 提供一个展示个人才华和能力的平台。

2. 增强参与者的自信心和成就感。

3. 吸引公众关注,提升活动的影响力。

三、活动主题挑战自我,创造纪录四、活动时间与地点[具体时间][详细地点]五、参赛对象面向所有有兴趣挑战吉尼斯纪录的个人或团队。

六、活动流程1. 报名阶段设立报名渠道,参赛者提交报名信息和挑战项目。

2. 审核阶段对报名项目进行审核,确保符合吉尼斯纪录的要求和规则。

3. 比赛阶段(1)安排合理的比赛日程。

(2)设置专门的场地和设备,确保比赛安全、公正进行。

(3)邀请专业裁判进行评判。

4. 认证阶段与吉尼斯官方联系,对创造纪录的项目进行认证。

5. 颁奖阶段举行颁奖典礼,为创造纪录者颁发证书和奖品。

七、宣传推广1. 利用社交媒体、官方网站等渠道进行广泛宣传。

2. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

八、奖项设置根据不同的挑战项目设置相应的奖项,如最佳表现奖、最具创意奖等。

九、活动预算1. 场地租赁费用。

2. 设备购置和租赁费用。

3. 宣传推广费用。

4. 奖品、证书制作费用。

5. 工作人员酬金等。

十、注意事项1. 严格遵守吉尼斯纪录的规则和要求。

2. 确保比赛场地和设备的安全性。

4. 及时处理可能出现的突发情况。

篇二《吉尼斯大赛策划书》一、活动主题挑战自我,创造纪录二、活动目的通过举办吉尼斯大赛,激发人们的挑战精神和创造力,展示个人独特的技能和才华,同时促进参与者之间的交流与互动,营造积极向上的氛围。

三、活动主体面向所有有兴趣参与挑战的人群四、活动时间和地点[具体活动时间][详细活动地点]五、活动安排(一)项目设置1. 根据不同的类别设置多样化的挑战项目,如体能类、技巧类、智力类等。

2. 提前公布挑战项目及规则,让参与者有足够的时间准备。

【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案

【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案

【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案引言概述:校园吉尼斯大赛活动是一项旨在激发学生创新能力和团队合作精神的校园活动。

本文将从五个大点出发,详细阐述校园吉尼斯大赛活动方案,包括活动目标、参赛规则、活动流程、奖项设置和宣传推广。

正文内容:1. 活动目标1.1 培养学生创新能力通过参预吉尼斯大赛活动,学生将面临各种创新性的挑战,从而培养他们的创新思维和解决问题的能力。

1.2 提升学生团队合作精神吉尼斯大赛活动鼓励学生组成团队,共同合作完成挑战。

这将促进学生之间的合作和沟通,提高团队合作精神。

1.3 激发学生对知识的兴趣通过吉尼斯大赛活动,学生将接触到各种有趣的知识和挑战,激发他们对知识的兴趣和求知欲。

2. 参赛规则2.1 参赛资格吉尼斯大赛活动面向全校学生开放,每一个学生都可以组成一个参赛团队。

2.2 比赛形式比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛将以团队为单位进行,决赛将选出初赛中表现出色的团队进行个人PK。

2.3 比赛内容比赛内容将根据不同年级和学科设置,包括知识竞赛、实践操作、创新项目等多个方面。

3. 活动流程3.1 报名阶段学生通过线上或者线下方式进行报名,提交团队信息和参赛意向。

3.2 初赛阶段初赛将在学校内进行,每一个团队将根据指定的题目或者任务进行比赛。

3.3 决赛阶段决赛将选出初赛中表现出色的团队进行个人PK,最终决出各个年级的冠军。

3.4 颁奖典礼在颁奖典礼上,将对各个年级的冠军和优秀团队进行表彰,并颁发奖品和证书。

4. 奖项设置4.1 年级冠军对各个年级的冠军团队进行奖励,包括奖金、奖品和荣誉证书等。

4.2 优秀团队对初赛和决赛中表现出色的团队进行奖励,鼓励他们继续努力。

4.3 个人表彰对在比赛中表现出色的个人进行表彰,以激励更多学生参预到吉尼斯大赛活动中。

5. 宣传推广5.1 海报和宣传册制作吉尼斯大赛活动的海报和宣传册,张贴在学校各个角落,向学生宣传活动的重要性和意义。

5.2 社交媒体推广通过学校官方社交媒体平台,发布吉尼斯大赛活动的相关信息,吸引更多学生的关注和参预。

【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案

【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案

【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案校园活动策划书:校园吉尼斯大赛活动方案引言概述:校园吉尼斯大赛是一项旨在激发学生创造力和团队合作精神的校园活动。

通过这项活动,学生将有机会挑战吉尼斯世界纪录,并展示自己的才华和能力。

本文将详细介绍校园吉尼斯大赛的活动方案,包括活动的目的、参赛规则、活动流程、奖项设置和宣传推广等内容。

一、活动目的:1.1 激发学生创造力:校园吉尼斯大赛旨在鼓励学生发挥创造力,通过挑战吉尼斯世界纪录来展示自己的才华和能力。

1.2 培养团队合作精神:参赛学生需要组成团队合作完成吉尼斯纪录挑战,培养团队合作精神和协作能力。

1.3 提高学生自信心:通过参预吉尼斯大赛活动,学生将充分展示自己的才华和能力,提高自信心,增强自我成就感。

二、参赛规则:2.1 参赛资格:校园吉尼斯大赛面向全校学生,每一个年级可组织多支参赛队伍。

2.2 挑战项目:参赛队伍可以选择各种吉尼斯世界纪录项目进行挑战,包括体育项目、智力项目、创意项目等。

2.3 记录认证:参赛队伍需要在规定时间内完成挑战,并提交相关证据材料,由组委会进行认证和评估。

三、活动流程:3.1 报名阶段:学生团队通过学校指定的渠道进行报名,并提交参赛项目的初步方案。

3.2 计划准备:参赛队伍根据自己选择的挑战项目进行详细的计划准备,包括训练、实践和材料准备等。

3.3 挑战实施:参赛队伍按照计划进行挑战实施,并在规定时间内完成挑战任务。

3.4 证据提交:参赛队伍需要准备相关的证据材料,包括视频、照片等,提交给组委会进行认证。

3.5 评估与公示:组委会对参赛队伍提交的证据材料进行评估,并公示成绩和获奖名单。

四、奖项设置:4.1 最佳创意奖:评选在挑战过程中展现出最佳创意和创新能力的参赛队伍。

4.2 最高成就奖:评选在挑战过程中取得最高成就和最高纪录的参赛队伍。

4.3 团队合作奖:评选在挑战过程中展现出最佳团队合作精神和协作能力的参赛队伍。

五、宣传推广:5.1 校园宣传:通过校园广播、校报、校园电视台等媒体进行宣传,吸引更多学生参预活动。

校园吉尼斯活动策划书

校园吉尼斯活动策划书

校园吉尼斯活动策划书校园吉尼斯活动策划书校园吉尼斯活动策划书1一、活动目的:为活跃校园文化,丰富学生的课余生活,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,我校特开展第二届“秀出你自己,校园吉尼斯”活动。

二、活动主题:健康、文明、快乐、安全。

三、大赛组委会:主任:岳连忠副主任:陈军、王洪、委员:朱华苔、胡艳、周怀忠、何超、王健、伍小平、冉亮、张义、朱晓军、刘欢四、活动时间4月中旬(具体时间另行通知)五、活动内容:(一)、规定项目:水中夹珠穿针引线定点颠球过目不忘速算能手定点投篮坚持到底10米呼啦圈玩转魔方穿越低纬深海潜水顶上功夫记忆圆周率纸船负重速记王快速拼图双人单绳世界在手中左邻右舍你来我往二十四点电脑打字航空模型电子模型快速搜索(二)、学生自选项目:同学们根据自身个性特长可以于3月18日前向组委会申报项目,经组委会批准后立项认定。

六、报名办法:1、各班按活动内容报名参赛,每个项目每班推选1――4人参赛,每人参加项目不得超过2项。

一、二年级参加的项目为前二十项;3――6年级参加全部项目,其中航空模型和电子模型属科技比赛,需购买材料和进行培训,祥询邓春梅老师。

2、各班把参赛学生姓名填在报名表上,请于3月30日前将报名表分年级组交到德育处。

七、活动规则:八、活动要求:1、比赛器材由学校统一准备。

2、要求各裁判按活动规则操作执行。

3、各班主任要组织负责好班级的纪律秩序、安全等问题。

4、具体事宜,咨询校德育处。

九、奖项设置:本次比赛分年级进行,每一年级,每一项目设校园吉尼斯之星奖一名,颁发奖牌。

璧山实验小学20xx年xx月xx日校园吉尼斯活动策划书2主办单位:华侨大学学生社区管理服务中心承办单位:信息学院自律监察委员会协办单位:紫荆苑4#楼A冻自律会目录活动背景2 活动目的2 活动2 活动对象2 承办单位2 活动时间 2 活动地点 2 活动流程 2 校园吉尼斯大赛前期宣传 3 校园吉尼斯报名工作事项及准备工作 3 校园吉尼斯比赛内容及流程 5 校园吉尼斯经费预算9 场地安排与注意事项10 附件(一)班级报名表11 附件(二)个人报名表12 附件(三)自由申报项目报名表13活动背景:“社区文化节”是国立华侨大学每年定期举办的大型活动,通过一系列有意义的活动来不断丰富充实大学校园文化生活、提升校园文化品位、引领校园文化时尚。

学校园吉尼斯大赛活动方案(二篇)

学校园吉尼斯大赛活动方案(二篇)

学校园吉尼斯大赛活动方案一、活动背景期中考试刚刚结束,同学们都从紧张忙碌的学习生活中放松出来。

为了丰富校园生活,锻炼学生意志,经校长室研究决定,___首届“校园吉尼斯记录”大赛,相信在我们的共同努力下,此次“校园吉尼斯记录”大赛将成为牌界中学校园的一道亮丽风景线。

二、活动主题“享受挑战乐趣、绽放青春活力”三、活动目的丰富学生校园文化生活,营造积极进取的校园氛围。

深度挖掘我校人才的潜力,促使学生技能的培养及发展,发扬界中风采。

四、大赛主、承办方主办方:牌界中学校长室承办方:牌界中学办公室、政教处、总务处、教务处、团委、体育组、学生会五、大赛的___实施1、大赛的参赛时间:___年___月2、参赛地点:牌界中学操场3、大赛对象:初一、初二年级全体学生4、大赛实施流程(1)筹备阶段制定大赛参赛细则;制定大赛参赛团队报名表;收集大赛参赛题目;制定大赛宣传方案;同时向各个班级发放参赛通知和参赛细则,由各个班级进行宣传和___同学报名。

时间:___年___月___日——___年___月___日(2)报名阶段各位班主任认真___选拔学生参赛,填写参赛报名表,并在规定的时间内将报名表交到团委。

比赛分公共项目和自荐项目相结合,公共项目每个每班项目限报两人,由班级自行选拔产生(公共项目每班上报不得少于___个项目);自荐项目由班主任___选拔,报校团委,每班限报两个,每个限报两人。

时间:___年___月___日截止(3)比赛阶段(学校公共项目)A、传统球类1、定点投篮参赛队员在罚球线上投篮,每投一个球后自行捡球方可进行下一次投篮,时间为___分钟,最后以投进个数最多者为胜。

2、手指转篮球参赛者用单指作支撑点转球,球落地算失败,最后以转球时间最长者为胜。

3、颠羽毛球参赛选手用羽毛球拍颠球,颠出的球的高度要超出自己头的高度,否则不算,比赛过程中球落地算失败,最后以颠球个数最多者为胜。

4、踮足球在直径为三米的圆圈内,以踮的次数最多者为胜。

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校园吉尼斯大赛策划方案
活动主题:挑战、拼搏、奋进、超越
活动背景:为了满足同学们勇于挑战自我的心理,点燃同学们参与学生活动的热情之火,我们特举办中原工学院首届校园吉尼斯,此次活动不但能够展示我校学子良好的精神风貌,而且能够弘扬其积极进取、顽强拼搏的精神。

“校园吉尼斯”这项活动在全国其他高校已展开得如火如荼,而且影响力大,参与人数多,已经成为很多学校的品牌活动,而我校正处于全面增强内涵建设,更名大学的重要转折时期,校园文化作为其内涵建设的一个重要项目它所扮演的角色愈显重要。

本次校园吉尼斯大赛围绕“挑战、拼搏、奋进、超越”这个主题展开竞赛活动,旨在激发同学们的潜能,鼓励大家超越自我,挑战极限。

相信在大家的努力下,在我校兄弟学生会的精心策划下,在全院学生的支持下,“校园吉尼斯”会成为我们校园一道亮丽的风景线。

具体策划内容如下:
一、活动宗旨:
挑战极限,超越自我
二、参赛资格:
凡中原工学院注册在校学生均可报名参加。

三、主办单位:
中原工学院校团委
承办单位:
能源与环境学院团总支学生会
纺织学院团总支学生会
机电学院团总支学生会
计算机学院团总支学生会
材料与化工学院团总支学生会
四、活动时间、地点
4-24日,4-25日南苑篮球场
五、活动前期宣传阶段:
宣传时间、地点:4-22到4-23日每天中午在南北苑餐厅门前设置宣传点。

六、报名方式:
1. 活动宣传期间全校学生均可在南北苑餐厅门前宣传点报名,只要携带学生证提供姓名、班级、所在院系及联系方式即可。

2. 全校学生也可最晚在比赛前一天(即23日)将自己所报项目以及个人信息交至本学院团总支学生会。

3. 各比赛项目各学院至少选报10人。

4. 各学院将本学院参赛选手名单(电子档)在23日晚22:00之前交至以下信箱bisai.
七、项目设置:
1、跳绳(个人)
比赛时间:周六下午14:00 地点:南苑篮球场
比赛方法:选手(男女不限)在规定区域,规定时间内(2分钟)跳的有效次数最多者获胜。

2、俯卧撑
比赛时间:周六下午15:00 地点:南苑篮球场
比赛方法:选手(仅限男生)在规定时间(3分钟)内所做的有效俯卧撑个数最多者获胜。

3、踢毽子、颠足球
比赛时间:周日上午9:00 地点:南苑篮球场
比赛方法:选手在直径3米的圆形区域内踢毽子(仅限女生)、颠
足球(仅限男生),时间不限,一次性踢毽子、颠足球个数最多者获胜。

4、魔方竞技
比赛时间:周日下午14:00 地点:南苑篮球场
比赛方法:参赛选手(男女不限)在同一时间开始将打乱的魔方,拼成六个面速度最快的获胜。

5、三分球大赛
比赛时间:周日下午16:00 地点:南苑篮球场
比赛方法:选手(仅限男生)在规定时间(一分半钟)内,完成5个点,每点三个球(共15个球)的投篮任务,投进球数最多者获胜。

八、奖项设置
此次比赛六个项目各单项取前三名设一二三等奖。

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