实验四 一阶RC电路过渡过程的研究

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RC一阶电路的过渡过程实验原理.

RC一阶电路的过渡过程实验原理.

RC一阶电路的过渡过程实验原理RC一阶电路的过渡过程实验原理类别:电子综合1.RC过渡过程是动态的单次变化过程。

要用普通示波器观察过渡过程和测量有关的参数,就必须使这种单次变化的过程重复出现。

为此,我们利用信号发生器输出的方波来模拟阶跃激励信号,即利用方波输出的上升沿作为零状态响应的正阶跃激励信号,利用方波的下降沿作为零输入响应的负阶跃激励信号。

只要选择方波的重复周期远大于电路的时间常数t,那么电路在周期性的方波脉冲信号的激励下,它的响应就和直流电接通与断开的过渡过程是基本相同的。

2.图1(b)所示的RC一阶电路的零输入响应和零状态响应分别按指数规律衰减和增长,其变化的快慢取决于电路的时间常数t。

图1 RC 一阶电路充放电过程示意图3.时间常数t的测定方法。

用示波器测量零输入响应的波形如图1(a)所示。

根据一阶微分方程的求解可知,UC=Ume-t/RC=Ume-t/t。

当t=T时,UC(T)=0.368Um。

此时,所对应的时间就等于T,亦可用零状态响应波形增加到0.632Um,所对应的时间测得,如图1(c)所示。

4.微分电路和积分电路是RC过渡过程中较为典型的电路,它对电路元件的参数和输入信号的周期都有特定的要求。

对于一个简单的RC串联电路,在方波脉冲的重复激励下,当满足T=RC《T/2时(T为方波脉冲的重复周期),且由R 两端的电压作为响应输出时,则该电路就是一个微分电路,因为此时电路的输出信号电压与输入信号电压的微分成正此,如图2(a)所示。

利用微分电路可以将方波变成尖脉冲。

图2微分电路及积分电路的实验电路在图2(a)中,根据基尔霍夫电压定律及元件特性,有ui=uc(t)+uR(t),而uR=Ri(t),i(t)=.如果电路元件R与C的参数选择满足关系uc(t)》uR(t),ui(t)≈uc(t)那么即输出电压uR(t)与输入电压ui(t)成近似微分关系。

若将图2(a)中的R与C位置调换,如图2(b)所示,由C两端的电压作为响应输出,且当电路的参数满足t=RC》T/2,则该RC电路称为积分电路,因为此时电路的输出信号电压与输入信号电压的积分成正比。

rc电路的过渡过程实验报告

rc电路的过渡过程实验报告

rc电路的过渡过程实验报告RC电路的过渡过程实验报告引言:RC电路是由电阻(R)和电容(C)组成的一种电路。

在实际应用中,RC电路常常用于信号滤波、时钟电路、积分电路等。

本次实验旨在研究RC电路中的过渡过程,探究电容充放电的特性。

实验目的:1. 了解RC电路的基本原理和特性;2. 研究电容充放电的过渡过程;3. 掌握使用示波器观察电容充放电过程的方法。

实验装置和器材:1. 电源:提供直流电源;2. 电阻:限制电流;3. 电容:储存电荷;4. 示波器:用于观察电压信号;5. 电压表:用于测量电压。

实验步骤:1. 搭建RC电路:将电阻和电容按照电路图连接;2. 设置示波器:将示波器的探头连接到电容两端,调整示波器的时间基和电压基准;3. 施加电压:将电源连接到电路中,调节电源输出电压;4. 观察示波器:观察示波器上的电压信号,并记录数据;5. 改变电阻或电容值:重复步骤2-4,但改变电阻或电容的数值,观察并记录数据。

实验结果:在实验过程中,我们通过改变电阻或电容的数值来观察RC电路的过渡过程。

以下是我们的实验结果:1. 当电容充电时,电压呈指数增长的趋势。

初始时,电容处于放电状态,电压为0。

随着时间的推移,电容开始充电,电压逐渐增加。

充电过程的时间常数由电容和电阻的数值决定。

2. 当电容放电时,电压呈指数衰减的趋势。

初始时,电容处于充电状态,电压为最大值。

随着时间的推移,电容开始放电,电压逐渐减小。

放电过程的时间常数同样由电容和电阻的数值决定。

3. 改变电阻或电容的数值会对过渡过程产生影响。

当电阻增大或电容减小时,充放电过程的时间常数变大,电压变化的速度变慢。

相反,当电阻减小或电容增大时,时间常数变小,电压变化的速度变快。

讨论与分析:通过实验观察和数据记录,我们可以得出以下结论:1. RC电路的过渡过程是指电容从放电状态到充电状态(或相反)的过程。

这一过程的特点是电压的指数增长或衰减。

2. 过渡过程的时间常数τ由电容和电阻的数值决定。

实验五--一阶RC电路的过渡过程实验

实验五--一阶RC电路的过渡过程实验

实验五一阶RC电路的过渡过程实验一、实验目的1、研究RC串联电路的过渡过程。

2、研究元件参数的改变对电路过渡过程的影响。

二、实验原理电路在一定条件下有一定的稳定状态,当条件改变,就要过渡到新的稳定状态。

从一种稳定状态转到另一种新的稳定状态往往不能跃变,而是需要一定的过渡过程(时间)的,这个物理过程就称为电路的过渡过程。

电路的过渡过程往往为时短暂,所以电路在过渡过程中的工作状态成为暂态,因而过渡过程又称为暂态过程。

1、RC电路的零状态响应(电容C充电)在图5-1 (a)所示RC串联电路,开关S在未合上之前电容元件未充电,在t = 0时将开关S合上,电路既与一恒定电压为U的电源接通,对电容元件开始充电。

此时电路的响应叫零状态响应,也就是电容充电的过程。

(a) (b)图5-1 RC电路的零状态响应电路及u C、u R、i 随时间变化曲线根据基尔霍夫电压定律,列出t 0时电路的微分方程为电容元件两端电压为其随时间的变化曲线如图5-1 (b) 所示。

电压u c按指数规律随时间增长而趋于稳定值。

电路中的电流为电阻上的电压为其随时间的变化曲线如图5-1 (b) 所示。

2、RC电路的零输入响应(电容C放电)在图5-2(a)所示, RC串联电路。

开关S在位置2时电容已充电,电容上的电压u C= U0,电路处于稳定状态。

在t = 0时将开关从位置2转换到位置1,使电路脱离电源,输入信号为零。

此时电容元件经过电阻R开始放电。

此时电路的响应叫零输入响应,也就是电容放电的过程。

(a) (b)图5-2 RC电路的零输入响应电路及u C、u R、i随时间变化曲线根据基尔霍夫电压定律,列出t >0时的电路微分方程为电容两端电压为其随时间变化曲线如图5-2 (b)所示。

它的初始值为U0,按指数规律衰减而趋于零。

τ= R C式中τ = RC,叫时间常数,它所反映了电路过渡过程时间的长短,τ越大过渡时间就越长。

电路中的电流为电阻上电压为其随时间变化曲线如图5-2 (b)所示。

实验RC电路的过渡过程

实验RC电路的过渡过程

实验RC电路的过渡过程电子学的一个基础实验是研究RC电路的过渡过程。

通过观察和分析电路的过渡过程,我们可以了解电路中电荷和电流的变化规律,进一步探讨电路中电压和电流的关系。

在这个实验中,我们将使用一个典型的RC电路,通过对电路施加一个脉冲信号,观察电路的过渡过程,并分析电压和电流的变化。

RC电路由电阻(R)和电容(C)组成,R表示电阻,C表示电容,RC电路的特点是电压和电流的变化是指数形式的。

在一个RC电路中,电流不会瞬间变化,而是以指数形式从一个值渐渐增加到另一个值,同时,电压也会以指数形式从一个值渐渐减小或增加到另一个值。

实验中,我们将使用一个电阻为R的电阻器和一个电容为C的电容器构成一个简单的RC电路。

我们将使用信号发生器给电路提供一个脉冲信号,通过示波器来观察电路的过渡过程。

实验的目的是研究电容器充电和放电过程中电压和电流的变化规律,进一步探讨电阻和电容对电路过渡过程的影响。

首先,我们将连接电路:将电阻器的一个端口连接到信号发生器的输出端口,将电阻器的另一个端口连接到电容器的一个极板,将电容器的另一个极板接地。

接下来,我们将用示波器测量电阻器两端的电压,以及电容器的电压。

然后,我们将调整信号发生器的输出,设置为所需的脉冲信号。

我们将设置一个脉冲宽度和频率,以及一个初始电压和最终电压。

当我们施加脉冲信号时,电路中的电压和电流将发生变化,并且会有一个过渡的过程。

我们将使用示波器观察电阻器两端的电压和电容器的电压随时间的变化。

我们可以观察到电阻器两端的电压逐渐增加或减小,电容器的电压逐渐增加或减小。

通过对示波器显示的波形进行分析,我们可以确定电阻和电容对电路过渡过程的影响。

电容器充电和放电的时间常数(τ)是一个重要的参数,它决定了电容器充电或放电到达终值所需的时间。

时间常数τ等于电阻和电容的乘积τ=R×C。

当电容器充电或放电的时间大于时间常数τ时,电容器电压将接近最终电压。

当电容器充电或放电的时间小于时间常数τ时,电容器电压将远离最终电压。

实验四 一阶RC电路过渡过程的研究

实验四 一阶RC电路过渡过程的研究

实验四 一阶RC 电路过渡过程的研究 一、实验目的 1.了解示波器的原理,熟悉示波器面板上的开关和旋钮的作用,学会其使用方法; 2.学会信号发生器、交流毫伏表等电子仪器的使用方法; 3.研究一阶RC 电路的过渡过程。

二、实验原理1.RC电路的脉冲序列响应(a ) (b )图4.1.12 RC 电路及其响应(a )RC 电路 (b )脉冲序列响应为了观察图4.1.12(a )所示RC 电路过程中电压、电流的变化规律,采用如图4.1.12(b )中u s 所示的矩形脉冲序列作为RC 电路的输入信号。

矩形脉冲的脉宽t p ≥5τ(τ=RC ),则RC 电路的脉冲序列响应(如图4.1.12(b )所示)为:⎪⎩⎪⎨⎧≤≤≤≤-=---T t t e U t t e U t u t t t 1)(s 1s C ,0),1()(1ττ⎪⎩⎪⎨⎧≤≤≤≤=---T t t e U t t e U t u t t t 1)(s 1s R ,0,)(1ττ-当t p 不变而适当选取大小不同的R 、C 参数以改变时间常数τ 时,会使电路特性发生变化。

2.时间常数τ 的测量时间常数τ 可以从响应波形中测量,测量原理如图4.1.13所示。

图4.1.13时间常数τ的测量三、仪器设备1.示波器2.交流毫伏表3.信号发生器四、实验内容与步骤1.练习使用信号发生器和交流毫伏表使信号发生器依次输出以下正弦波信号,用交流毫伏表测量其大小。

500 Hz 5 mV ;1000 Hz 40 mV;30 kHz 1 V ;150 kHz 3 V 。

2.练习使用示波器(1)将示波器接通电源,调节有关旋钮,使荧光屏上出现扫描线,熟悉“辉度”、“聚焦”、上下、左右位移旋钮的作用。

(2)使信号发生器输出3 V、1 kHz正弦波信号,用示波器观察其电压波形,熟悉“Y轴衰减”旋钮的作用。

(3)调节“扫描时间”和“稳定度”等旋钮,使荧光屏上显示的完整正弦波的个数增加或减少,如在荧光屏上得到一个、三个或六个完整的正弦波。

一阶rc电路的过渡过程

一阶rc电路的过渡过程

一阶rc电路的过渡过程
嘿,朋友们!今天咱来聊聊一阶 RC 电路的过渡过程,这可有意思啦!
你想啊,一阶 RC 电路就像是一个有个性的小家伙。

在电源接通的
那一刻,它就开始了自己独特的表演。

电流啊,电压啊,就像一群调
皮的孩子,开始了它们的奇妙旅程。

刚开始的时候,电容就像个贪心的家伙,拼命地吸收电荷,电流也
像个急性子,呼呼地往前冲。

可随着时间慢慢推移,电容渐渐吃饱了,电流也变得不那么着急了。

这就好比你吃蛋糕,一开始大口大口吃,
后来慢慢就饱了,速度就降下来了嘛。

在这个过渡过程中,时间可是个关键角色呢!它就像个指挥家,掌
控着一切的节奏。

时间越久,电容充电越多,电压也逐渐升高,直到
达到一个稳定的状态。

这多像我们的成长啊,随着时间的流逝,我们
也慢慢变得成熟、稳定。

那这个过渡过程到底有多重要呢?这就好比一场比赛,起跑很关键,但途中的调整和坚持也同样重要。

如果没有这个过渡过程,电路可能
就会乱了套,就像一部没有剧情过渡的电影,会让人觉得很突兀。

而且哦,我们还可以通过一些方法来改变这个过渡过程呢!比如改
变电阻或者电容的值,就好像给这个小家伙穿上不同的衣服,它的表
现也会不一样哦。

这是不是很神奇?
想象一下,如果没有一阶 RC 电路的过渡过程,我们的很多电子设备还能正常工作吗?肯定不行啊!所以说,可别小瞧了这个看似简单的过渡过程,它可是有着大作用呢!
总之呢,一阶 RC 电路的过渡过程就像是一场奇妙的冒险,充满了惊喜和未知。

我们要好好去探索它,理解它,这样才能更好地利用它来为我们的生活服务呀!大家说是不是这个理儿呢?。

一阶电路的过渡过程实验报告

一阶电路的过渡过程实验报告

实验2 一阶电路的过渡过程实验2.1 电容器的充电和放电一、实验目的1.充电时电容器两端电压的变化为时间函数,画出充电电压曲线图。

2.放电时电容器两端电压的变化为时间函数,画出放电电压曲线图。

3.电容器充电电流的变化为时间函数,画出充电电流曲线图。

4.电容器放电电流的变化为时间函数,画出放电电流的曲线图。

5.测量RC电路的时间常数并比较测量值与计算值。

6.研究R和C的变化对RC电路时间常数的影响。

二、实验器材双踪示波器1台信号发生器1台0.1µF和0.2µF电容各1个1KΩ和2KΩ电阻各1个三、实验步骤1.在电子平台上建立如图2-1所示的实验电路,信号发生器和示波器的设置可照图进行。

示波器屏幕上的红色曲线是信号发生器输出的方波。

信号发生器的输出电压在+5V与0之间摆动,模拟直流电压源输出+5V电压与短路。

当输出电压为+5V时电容器将通过电阻R充电。

当电压为0对地短路时,电容器将通过电阻R放电。

蓝色曲线显示电容器两端电压Vab随时间变化的情况。

在下面V-T坐标上画出电容电压Vab随时间变化的曲线图。

作图时注意区分充电电压曲线和放电电压曲线。

2.用曲线图测量RC电路的时间常数τ。

T=0.1ms3.根据图2-1所示的R,C元件值,计算RC电路的时间常数τ。

T=R*C=1000*0.0000001=0.00001s=0.1ms4.在电子工作平台上建立如图2-2所示的实验电路,信号发生器和示波器按图设置。

单击仿真电源开关,激活实验电路,进行动态分析。

示波器屏幕上的红色曲线为信号发生器输出的方波。

方波电压在+5V和0V之间摆动,模拟直流电源电压为+5V与短路。

当信号电压为+5V时,电容器通过电阻R放电。

当信号电压为0V对地短路时,电容器通过电阻R放电。

蓝色曲线表示电阻两端的电压与时间的函数关系,这个电压与电容电流成正比。

在下面的V-T坐标上画出电阻(电容电流)随时间变化的曲线图。

作图时注意区分电容的充电曲线和放电曲线。

一阶RC电路的实验研究

一阶RC电路的实验研究

一阶RC电路的实验研究一、实验目的1.理解一阶RC电路的基本原理和特性。

2.熟悉一阶RC电路的实验测量方法。

3.观察和分析一阶RC电路的时间响应特性。

二、实验器材1.信号发生器2.示波器3.电阻箱4.电容器5.万用表6.连线电缆7.电源三、实验步骤1.搭建一阶RC电路,将信号发生器、电阻箱、电容器和示波器依次连接在一起。

注意保持正确的电路连接。

2.设置信号发生器输出一个方波信号,并通过示波器观察输出波形。

3.调节信号发生器的频率和幅度,观察RC电路的响应,并记录实验数据。

4.通过示波器的测量功能,测量电阻和电容的值,并记录实验数据。

5.根据测量数据,计算RC电路的时间常数(τ=R×C)。

6.重复实验步骤2-5,分别改变电阻和电容的值,观察RC电路的响应特性,并记录实验数据。

四、实验结果1.绘制RC电路的幅频特性图,研究电路的频率响应特性。

2.绘制RC电路的相频特性图,研究电路的相位响应特性。

3.绘制RC电路的阶跃响应曲线,研究电路的时间响应特性。

4.分析和讨论实验结果,比较不同参数下RC电路的性能差异。

五、实验分析1.从幅频特性图可以观察到RC电路的频率响应特性。

随着频率的增加,对输入信号的衰减程度逐渐增大。

2.从相频特性图可以观察到RC电路的相位响应特性。

随着频率的增加,输出信号的相位逐渐滞后于输入信号。

3.从阶跃响应曲线可以观察到RC电路的时间响应特性。

在电容充电过程中,电压会逐渐上升,且上升的速度随着电阻和电容的增大而减小。

4.实验数据和结果的分析需要结合理论知识进行,可以对不同参数下的RC电路性能进行比较和评估。

六、实验注意事项1.搭建电路时注意正确连接和保持连接可靠。

2.使用示波器时,选择适当的触发模式和合适的触发电平。

3.测量电阻和电容时,注意接线正确且稳定,避免误差。

4.保持实验环境稳定,减少干扰对实验结果的影响。

七、实验总结通过实验研究一阶RC电路,我们可以更加深入地理解电路的基本原理和特性。

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实验四 一阶RC 电路过渡过程的研究一、实验目的1.了解示波器的原理,熟悉示波器面板上的开关和旋钮的作用,学会其使用方法; 2.学会信号发生器、交流毫伏表等电子仪器的使用方法; 3.研究一阶RC 电路的过渡过程。

二、实验原理1.RC 电路的脉冲序列响应(a ) (b )图4.1.12 RC 电路及其响应(a )RC 电路 (b )脉冲序列响应为了观察图4.1.12(a )所示RC 电路过程中电压、电流的变化规律,采用如图4.1.12(b )中u s 所示的矩形脉冲序列作为RC 电路的输入信号。

矩形脉冲的脉宽t p ≥5τ(τ=RC ),则RC 电路的脉冲序列响应(如图4.1.12(b )所示)为:⎪⎩⎪⎨⎧≤≤≤≤-=---Tt t e U t t e U t u t t t 1)(s 1s C ,0),1()(1ττ ⎪⎩⎪⎨⎧≤≤≤≤=---Tt t e U t t e U t u t t t1)(s 1s R ,0,)(1ττ- 当t p 不变而适当选取大小不同的R 、C 参数以改变时间常数τ 时,会使电路特性发生变化。

2.时间常数τ 的测量时间常数τ 可以从响应波形中测量,测量原理如图4.1.13所示。

图4.1.13时间常数τ的测量三、仪器设备1.示波器2.交流毫伏表3.信号发生器四、实验内容与步骤1.练习使用信号发生器和交流毫伏表使信号发生器依次输出以下正弦波信号,用交流毫伏表测量其大小。

500 Hz 5 mV ;1000 Hz 40 mV;30 kHz 1 V ;150 kHz 3 V 。

2.练习使用示波器(1)将示波器接通电源,调节有关旋钮,使荧光屏上出现扫描线,熟悉“辉度”、“聚焦”、上下、左右位移旋钮的作用。

(2)使信号发生器输出3 V、1 kHz正弦波信号,用示波器观察其电压波形,熟悉“Y轴衰减”旋钮的作用。

(3)调节“扫描时间”和“稳定度”等旋钮,使荧光屏上显示的完整正弦波的个数增加或减少,如在荧光屏上得到一个、三个或六个完整的正弦波。

(4)将正弦波信号频率改为100 Hz,10 kHz,调节有关旋钮使波形清晰稳定。

3.一阶RC电路响应的测量按图4.1.12接线。

调节信号发生器使其输出幅度U s=5 V,频率f =500 Hz的方波信号。

(1)取C=0.1 μF,用示波器分别观察R=1 kΩ、R=2 kΩ两种情况下的u s、u C波形,测量电路的时间常数τ值,并记录。

(2)将图4.1.14中的R和C互换位置,用示波器分别观察R=1 kΩ、R=2 kΩ两种情况下的u s、u R波形,并记录。

图4.1.14一阶RC电路响应的测量电路四、预习要求1.认真阅读有关示波器、低频信号发生器、交流毫伏表全部内容,了解它们的工作原理、主要用途、使用范围和注意事项,熟悉各仪器面板上旋钮的作用。

2.复习有关一阶RC电路响应的内容,了解时间常数τ的测量方法。

五、报告要求1.根据实验结果,说明使用示波器观察波形时,需调节哪些旋钮达到:(1)波形清晰且亮度适中;(2)波形大小适当且在荧光屏中间;(3)波形完整;(4)波形稳定。

2.用示波器观察正弦波电压时,若荧光屏上出现图4.1.15所示波形,是哪些开关或旋钮位置不对?如何调节?3.总结信号发生器、交流毫伏表的使用方法及注意事项。

图4.1.15 由于开关或旋钮位置不对所引起的失真情况4.在坐标纸上画出一阶电路的输入输出波形,并将测得的时间常数τ与计算值相比较,说明影响τ的因素。

实验五单管交流放大电路一、实验目的1.学习测量和调整放大器的静态工作点;2.学习测量电压放大倍数;3.了解共射极放大器的参数变化对静态工作点、放大倍数及输出波形的影响。

二、实验原理图4.1.14 基本放大电路实验电路图单管放大电路实验原理图如图4.1.16所示。

1.由三极管组成的放大电路为了获得最大不失真输出信号,必须合理设置静态工作点。

如果静态工作点太高或太低,或者输入信号过大,都会使输出波形产生非线性失真。

对应小信号放大器,由于信号比较弱,工作点都选择交流负载线的中点附近。

一般采用改变偏置电阻R B的方法来调节静态工作点。

2.电压放大倍数A u是指放大电路正常(即不失真)工作时对输入信号的放大能力,即A u =U o/U i,式中U o、U i为输出和输入电压的有效值,可用晶体管毫伏表测出。

三、仪器设备1.直流稳压电源2.晶体管毫伏表3.万用表4.信号发生器5.示波器四、实验内容与步骤1.单管放大电路的静态研究(1)按图4.1.16连接电路。

调节R W的值,使U E=2 V(即I C=2 mA),测量相应的U B、U C并记录于表4.1.11中。

(2)左右转动R W,分别观察表4.1.11中各量的变化趋势,并记录于表4.1.11中。

表4-112.单管放大电路的动态研究(1)重调静态U E=2 V。

在图4.1.16所示电路的输入端u i处输入U i=10 mV、f=1 kHz的正弦波信号,双踪显示输出与输入信号的波形,观察其相位的关系。

(2)在输出波形不失真的情况下,按表4.1.12给定的条件,测量并记录输出电压U o,计算电压放大倍数,并与预习结果相比较。

表4.1.123.观察静态工作点对动态性能的影响(1)在R F1=0,R L=∞。

(2)使信号发生器输出1kHz、5mV的正弦波信号,接到放大器的输入端,将放大器的输出信号接至示波器上观察输出波形,若不失真,测出U i和U O的大小,计算出电压放大倍数,并与估算值相比较。

(3)在上述条件下,接上负载电阻R L=4.7 kΩ,观察输出波形的变化,测出U O的大小,计算出带负载时的电压放大倍数。

(4)双踪显示输出与输入信号的波形,观察其相位的关系。

(5)逐渐减小R W,观察输出波形的变化。

当R W最小时,输出波形怎么样?测出此时的静态值。

(6)逐渐增大R W,观察输出波形的变化。

当R W最大时,输出波形怎么样?测出此时的静态值。

若输出波形仍近似为正弦波时,测出U i和U O并计算出A u,试说明此时A u是否还有意义。

4.观察R C对放大器的静态工作点、电压放大倍数和输出波形的影响使R C=3.9 kΩ,U i=5 mV,f=1 kHz,调节U C=3 V,测出U BE和I C;观察输出波形,测量U i和U O并计算A u,并与R C=2 kΩ时的结果相比较。

5.调出放大器的最大输出幅度在上述条件下,接上4.7 kΩ负载电阻,调节R W使不失真时的输出电压最大(这里是指在Q点可调的情况下,电路所能达到的最大不失真输出幅度)。

调节方法是:先增大U i使U O出现失真,然后调节R W使U O的波形对称失真;再共同调节U i和R W使对称失真同时消失,此时的U O就为最大不失真输出幅度。

五、预习内容1.直流电压、交流电压和A u的测量方法。

2.复习共射极基本放大电路的工作原理及电路中各元件的作用。

3.思考下列问题:(1)如何测量R B的数值?不断开与基极的连线行吗?为什么?(2)测量放大器静态工作点应用用交流电表还是用直流电表?(3)图4.1.16中电容C1、C2的极性是否可以接反?(4)信号发生器输出端开路和带着实验线路时输出是否一样?(5)当出现饱和、截止失真时,为什么要去掉信号源以后再测静态值?(6)根据图4.1.16中给出的参数及U CE=3 V的条件,估算此放大器的静态工作点和电压放大倍数。

六、报告要求1.整理数据列出表格,将放大倍数的估算值与实测值进行比较。

2.总结R B、R C和R L变化以后对静态工作点、放大倍数和输出波形的影响。

3.为了提高放大倍数应采取那些措施?4.回答预习要求中的问题。

5.分析图4.1.17所示波形是什么类型的失真?是什么原因造成的?应如何解决?图4.1.17 非线性失真波形实验六比较器与波形产生实验一、实验目的1.了解集成运算放大器的非线性应用。

2.掌握电压比较器的功能。

3.熟悉运算放大器在波形产生方面的应用。

二、实验原理1.电压比较器图4.1.18为有限幅作用的反相输入电压比较器原理电路及传输特性。

(a)电路(b)传输特性图4.1.18 反相输入电压比较器2.方波发生器图4.1.19为方波发生器的原理电路,它由RC 积分电路和有限幅作用的电压比较器两部分组成。

它的振荡周期)21ln(221R R RC T +=,振荡频率f =1/T 。

图4.1.19方波发生器三、仪器设备1.模拟电路实验箱 2.晶体管毫伏表 3.万用表 4.示波器5.器件:集成运算放大器LM358、稳压管2DW234、电阻、电容等。

四、实验内容与步骤 1.电压比较器测试(1)按图4.1.18连接电路。

(2)在输入端加入f =1 kHz 、u i 峰值为2 V 的正弦波信号,用示波器观察输入、输出端波形。

(3)改变R p 滑动端,使输出波形的占空比分别为25%、50%、75%,测量三种情况下的U R 值,画出输入、输出波形,记入自拟表格中。

2.方波发生器测试(1)按图4.1.19连接电路。

用示波器观察u o 和u C 的波形,测u o 的频率。

(2)更换R ,使R =100 k Ω,重复上述内容。

五、预习要求1.熟悉电压比较器的电路构成及功能。

2.分析方波发生器的工作原理,定性画出u o 和u C 的波形,计算u o 的频率。

3.自拟实验测试表格。

六、实验报告要求1.整理实验数据,绘制比较器的传输特性曲线。

2.根据示波器的观察结果,在同一坐标系中画出方波发生器输出u o 和u C 的波形。

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