季羡林读书与做人读后感1000字5篇
《读书与做人》读书心得
《读书与做人》读书心得
读书是一种修养，也是一种生活态度。
在《读书与做人》这本
书中，作者深刻地探讨了读书对于做人的影响，以及读书应该如何
成为我们生活中的一部分。
首先，读书能够提高我们的修养和素养。
通过阅读，我们可以
接触到各种各样的知识和思想，拓展我们的视野，增加我们的见识。
这样的修养不仅可以让我们在社交场合中更加得体，也可以让我们
更好地理解世界，更好地应对生活中的种种挑战。
其次，读书也可以让我们更加谨慎和深思。
在书中，我们可以
接触到各种各样的智慧和哲理，这些都可以成为我们生活中的指引。
通过阅读，我们可以学会如何审视自己的行为和想法，如何更加理
性地对待生活中的问题，如何更加深入地思考人生的意义和价值。
最后，读书也可以让我们更加有趣和有品位。
在书中，我们可
以发现各种各样的美好和精彩，这些都可以让我们的生活变得更加
丰富多彩。
通过阅读，我们可以享受到知识和智慧的乐趣，也可以
感受到文字和语言的魅力，这样的品位和趣味也会成为我们生活中
的一部分。
总的来说，《读书与做人》这本书深刻地阐述了读书对于做人的重要性，也为我们提供了很多关于读书和做人的启示。
希望我们都能够在读书的过程中，不断提高自己的修养和素养，不断谨慎和深思，也不断享受到知识和智慧的乐趣。
这样，我们的生活也会因为读书而变得更加丰富多彩。
季羡林读书与做人读后感1000字5篇
季羡林读书与做人读后感1000字5篇季先生在书中写道：“如果读书也能算是一个嗜好的话，我的唯一嗜好就是读书。
下面是店铺的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢季羡林读书与做人读后感本书分为两部分，如题，第一部分主要介绍季老“读书与学**”的经历与感悟，第二部分主要介绍“做人与处事”的态度与精神。
第一部分对于季老的读书精神及治学态度，在下实为叹服。
文中季老虽无惊人之语、骇听之言，但字里行间、文墨深处无不彰显一代大师笔书不辍的研**精神及孜孜以求的学术素养，书中季老对求学经历的描述朴实平易、感发真情;对治学之道的阐述旁征博引、深入浅出，在看似素简的语言中屡屡道出实言真语，给人以彻悟之感、发人深省，甚至令人心向往之，篇篇皆佳文。
第二部季老以学者自居，梵学成就近乎泰斗之尊，国学修养等同大家之范。
但海外求学、十年浩劫的重大人生事件，使得季老不但心胸豁达，而且洞察世事、率真性直。
听季老论人生，信笔拈来，娓娓道出，以近于期颐之历练与心态，平和面对人世问的种.种苦难，深于情，而不矫揉造作;明于理，而以平实朴素笔调发之，给人以启迪与心灵的抚慰，实为当今世人之典范。
对于一个人来说，精神领域的归宿原本是至关重要的，但在物欲横流的当今社会，关乎心灵和信念的方面内涵似乎被淡化了。
社会到处充斥的拜物欲和贪享欲，并正在同质化一批又一批心智不坚的人们。
对于我们普通人而言，也许不具备传播道义和维护真理的能力，但至少自己应有所认识和警醒，做到洁身自好、出淤不染。
读过季老的书后，灵魂仿佛得到净化和升华一般，使我对自己的人生观和价值观有了重新的审视。
季老的研读精神和人文风骨深深的打动了我。
学海无涯、学无止境，唯有不断学**才能不断的提升，以致于具备了真才实学，才能做一个对社会有意义的人、对人类有贡献的人。
就以一首季老书中引用的诗来描述吧：少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
季羡林读书与做人读后感20xx年寒假之初，学校给每一位老师发了200元的购书券，在新华书店选书时发现了一本书-----《季羡林：读书与做人》。
季羡林谈人生读后感（推荐5篇）
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第一篇：季羡林谈人生读后感季羡林先生为人所敬仰，不仅因为他的学识，还是因为他的品格。
季羡林先生是我国当代学界的泰斗、国学大师、国宝。
而这位老者却表示：“三顶桂冠一摘，还了我一个自由自在之身。
身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜。
”《季羡林谈人生》一书归集了季老对人生思考的文章，向我们展示了“即使在最困难的时候，也没有丢掉自己的良知”的善良老人。
什么是人生呢？开篇关于人生的探讨，发人深思。
季先生提出了“你为什么活着？活着难道就是为了恣睢的享受吗？难道就是为了忍饥受寒吗？”这些问题。
我虽得不出些确切的东西，但的确会使人头脑清醒一点，会减少一些糊涂，让我也开始思考一些有关于人生，说的更小些，也就是思考一些有关于自己学习、生活、工作、家庭、朋友、社会的简单问题。
因为人生万不可糊里糊涂地过，这一点让我茅塞顿开。
而之后的再谈、三谈人生，着重谈到了人性。
万事万物都有自己的本能赋予人类的优势在于有思想、有良知良能。
与我们最紧密相关的就是伦理道德问题。
“能为国家、为人民、为他人着想而遏制自己本性的，就是有道德的人。
”而对于我们来说应当先提升自身得到的水平，进而做一个有良知的人。
当我开始试图了解季先生所谓的人生、人性、良知、道德……我想对我影响最大的是《人生的意义与价值》一篇。
“如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值在于对人类发展的承上启下，承前启后的责任感。
”责任感随着我一步步从家庭走向学校、社会，慢慢由幼稚变为成熟，越来越觉得其重要性。
我有责任去不断的提升自己，不仅仅是为我这个个体，往实际说也是为了自己的父母，今后自己的家庭，而往大了说也是为了这个社会良好的运转。
每个人不一定能取得多大的成绩，而这种责任感我觉得真的可以推动一切往好的方向发展。
《季羡林：读书与做人》读后感
《季羡林：读书与做人》——以学养德读季羡林《读书与做人》有感季羡林先生，中国著名的学者、教育家和作家，被誉为“学界泰斗”。
他的思想和成就，涵盖了学术、人格、文化自信和教育理念等多个方面。
在阅读他的著作《读书与做人》时，我深受启发，感受到了他独特的魅力和智慧。
在学术价值方面，季羡林先生以不懈的追求精神，为学术界作出了卓越的贡献。
他的研究领域广泛，包括印度学、佛学、语言学和东西方文化交流等。
他的学术成果不仅深化了我们对这些领域的认识，也推动了相关领域的发展。
在《读书与做人》中，他强调了学术研究的方法论和学术道德的重要性，教导我们要以严谨的态度和求真的精神对待学术研究。
人格魅力是季羡林先生身上最引人注目的特质之一。
他以高尚的品质、坚韧的性格和富有同情心的行为赢得了人们的敬仰。
在《读书与做人》中，他强调了做人的原则，倡导“真实、真诚、正直”，并以此为人生座右铭。
他的这种人格魅力体现在他的人生和事业中，使他在逆境中坚韧不拔，取得了非凡的成就。
季羡林先生对中国文化的热爱和自信也给我留下了深刻的印象。
他认为中国文化具有独特的价值和魅力，应该得到传承和发展。
在《读书与做人》中，他通过对中国传统文化的研究和解读，弘扬了中国文化的优秀传统，激发了我们对中国文化的自豪感。
他的这种文化自信对我们的成长和发展具有积极的启示作用。
教育理念是季羡林先生思想的重要组成部分。
他认为教育的目的是培养全面发展的人，而不仅仅是追求学术成就。
在《读书与做人》中，他提出了“全人教育”的理念，强调了德育、智育、体育和美育的全面发展。
他认为教育应该关注学生的综合素质和全面发展，不仅传授知识，更要培养学生的道德品质、创新精神和实践能力。
这种教育理念对我们的教育改革和实践具有深远的指导意义。
总之，读季羡林先生的《读书与做人》让我深刻体会到了他独特的学术价值、人格魅力、文化自信和教育理念。
他的思想和成就为我们树立了一个学习的典范，也为我们提供了宝贵的人生智慧。
《读书与做人》读书心得
《读书与做人》读书心得
读书是一种修养，也是一种学习。
在读书的过程中，我们不仅可以获取知识，还可以提升自己的修养和品德。
《读书与做人》这本书深刻地探讨了读书与做人之间的关系，让我受益匪浅。
在书中，作者提到了读书的重要性。
他认为，读书可以开阔我们的视野，让我们了解更多的知识，培养我们的思维能力。
通过不断地阅读，我们可以不断地丰富自己的内在世界，从而更好地面对生活中的挑战。
同时，作者也强调了读书与做人之间的联系。
他认为，读书不仅是为了获取知识，更重要的是要将所学应用到实际生活中。
只有将读书的知识与做人的修养相结合，才能真正做到内外兼修，成为一个有思想、有品德的人。
通过阅读《读书与做人》，我深刻地意识到了读书与做人之间的密切关系。
在今后的学习和生活中，我将更加注重读书的过程，不仅要获取知识，更要注重提升自己的修养和品德。
只有这样，我才能成为一个全面发展的人，为社会做出更大的贡献。
感谢这本书给我带来的启发和感悟。
《读书与做人》读书心得
《读书与做人》读书心得
读书是一种修身养性的途径，也是提升自我素养的重要途径。
《读书与做人》这本书，给了我很多启发和思考。
在读书的过程中，我深刻体会到了读书对做人的影响。
读书不
仅仅是为了获取知识，更重要的是通过书中的智慧和思想来指导自
己的行为和处世态度。
读书可以使人更加谦虚谨慎，更加宽容包容，更加理性冷静。
读书可以让人更加明辨是非，更加懂得感恩和珍惜，更加有自信和勇气。
在这本书中，作者通过丰富的阅读经验和深刻的思考，向我们
阐述了读书与做人之间的紧密联系。
他告诉我们，读书不仅仅是为
了获取知识，更重要的是通过书中的智慧和思想来指导自己的行为
和处世态度。
他还强调了读书的方法和态度，指出了读书应该注重
品质而不是数量，应该注重深度而不是广度。
通过阅读这本书，我深刻地体会到了读书对做人的重要性。
我
将继续努力，不断地阅读，不断地学习，不断地提升自我修养，让
读书成为我做人的一种态度和境界。
我相信，通过不懈的努力，我
一定能够成为一个更加优秀的人。
《读书与做人》读后感（精选7篇）
《读书与做人》读后感《读书与做人》读后感（精选7篇）当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《读书与做人》读后感（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《读书与做人》读后感1季羡林的读书与做人这本书，让我体验了好几把不禁掩卷而思。
就冲着引导读者思考这一点，我觉得这本书很值得一读，首先其语言朴实无华，本人也看到过一些辞藻华丽，内容丰富的书，但更多的当代作品都是内容空洞的，翻过去了，看过去了，就算完了。
脑海里最多只留下了一点点故事情节，再无其他。
但季老这本书，看完，你会思考，你会不禁再翻到其中某一章节回味，会因为一些句子停顿，感动。
比如季老谈人生的意义与价值时，如是说道：“如果人生真的有意义和价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感”沉甸甸的语句，如一记棒喝。
很多人可能觉得太扯，这都是吹的，拿出来说的，能有几个人能做到如此，写到这里，我只能笑笑，感叹推动世界发展的也就为数不多的人而已。
志向还是要高点好，仰望星空同时脚踏实地，不断的用理论，用实践，用思考编织梦想。
这本书更多的是讲述季老求学生活。
看季老求学，反观自己，会发现我们都一样，一样的经历（可能只是时间地点不同罢了），那我们会不会随着时间的推移成为某个领域的专家，牛人？这还真说不定，季老在书中所体现出来的：认定道路后一直坚定不偏移的前行，这一点是我个人觉得走向大师之路的关键。
不管说是从梵文，学到吐火罗文，他始终在研究语言，研究的同时思考更多由语言牵扯到的文明，再者，一生遇到了像朱光潜，陈寅格，Waldschmidt，Emli Sieg等好老师，相当于找见了自己想走的路子，还有引路人，最重要的是季老很勤奋爱学，那怎么能不成功呢？就像他自己在书中给出的成功公式一样：成功=天资+勤奋+机遇。
你的天资决定了你走哪条路比较适合，你有多勤奋决定了你的速度，你的机遇决定了你走所选的路是否顺利。
《读书与做人》读书心得
《读书与做人》读书心得
读书与做人的关系：季羡林先生认为，读书与做人是相互联系的，两者需兼顾。
读书可以提升个人的修养，修养是做人必备的。
读书可以使人更充实、丰富，提升人的境界。
读书的重要性：季羡林先生强调，人必须读书，才能继承和发扬先人的智慧。
人类之所以能进步，靠的就是能读书又写书的本领。
做人的原则：季羡林先生提出，对待一切善良的人，不管是家属，还是朋友，都应该有一个两字箴言：一曰真，二曰忍。
真者，以真情实意相待，不允许弄虚作假；对待坏人，则另当别论。
忍者，相互容忍也。
做人的态度：季羡林先生认为，人生于世，必须处理好三个关系：一、人与大自然的关系，那也称之为”天人关系“；二、人与人的关系，也就是社会关系；
三、人自己的关系，也就是个人思想感情矛盾与平衡的问题。
这三个关系处理好，人就幸福愉快；否则就痛苦。
读书的方法：季羡林先生提倡，要养成多读书的良好习惯。
时间对任何人是一个固定的常数，绝不会厚此薄彼。
我们经常抱怨学业繁忙作业成堆，没时间看书，其实只是我们回避问题的托辞和惰性在作怪，关键在于看我们要如何合理分配时间，尽一切可能挤出时间多读书、读好书，日积月累必将有所收获。
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季羡林读书与做人读后感1000字5篇季先生在书中写道：“如果读书也能算是一个嗜好的话，我的唯一嗜好就是读书。
下面是学习啦的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢季羡林读书与做人读后感本书分为两部分，如题，第一部分主要介绍季老“读书与学**”的经历与感悟，第二部分主要介绍“做人与处事”的态度与精神。
第一部分对于季老的读书精神及治学态度，在下实为叹服。
文中季老虽无惊人之语、骇听之言，但字里行间、文墨深处无不彰显一代大师笔书不辍的研**精神及孜孜以求的学术素养，书中季老对求学经历的描述朴实平易、感发真情;对治学之道的阐述旁征博引、深入浅出，在看似素简的语言中屡屡道出实言真语，给人以彻悟之感、发人深省，甚至令人心向往之，篇篇皆佳文。
第二部季老以学者自居，梵学成就近乎泰斗之尊，国学修养等同大家之范。
但海外求学、十年浩劫的重大人生事件，使得季老不但心胸豁达，而且洞察世事、率真性直。
听季老论人生，信笔拈来，娓娓道出，以近于期颐之历练与心态，平和面对人世问的种种苦难，深于情，而不矫揉造作;明于理，而以平实朴素笔调发之，给人以启迪与心灵的抚慰，实为当今世人之典范。
对于一个人来说，精神领域的归宿原本是至关重要的，但在物欲横流的当今社会，关乎心灵和信念的方面内涵似乎被淡化了。
社会到处充斥的拜物欲和贪享欲，并正在同质化一批又一批心智不坚的人们。
对于我们普通人而言，也许不具备传播道义和维护真理的能力，但至少自己应有所认识和警醒，做到洁身自好、出淤不染。
读过季老的书后，灵魂仿佛得到净化和升华一般，使我对自己的人生观和价值观有了重新的审视。
季老的研读精神和人文风骨深深的打动了我。
学海无涯、学无止境，唯有不断学**才能不断的提升，以致于具备了真才实学，才能做一个对社会有意义的人、对人类有贡献的人。
就以一首季老书中引用的诗来描述吧：少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
季羡林读书与做人读后感20xx年寒假之初，学校给每一位老师发了200元的购书券，在新华书店选书时发现了一本书-----《季羡林：读书与做人》。
扉页是季先生纯朴的照片，穿着褪了色的衬衫，斜侧面更加展现了真实真挚真切的瘦削形象。
温总理曾说过：“先生的人品为我所景仰。
”这也是亿万人民共同的心声。
面对这样一个纯朴的形象，着实让人感到亲切。
这本书的序很独特，是由先生自己作序的。
我们常见的序言大多是请师长或是名家来写，为的是让读者对书产生好感。
季先生在自己写的序中，首先就亮出了观点：“天下第一好事，还是读书。
”由此可见他对读书重要性的认识。
作为教书育人的我，更应该多读书，读好书，充实自己的头脑，满足社会对我们的要求。
人必须读书，才能继承和发扬先人的智慧。
人类之所以能进步，靠的就是能读书又写书的本领。
”这句话朴实中透露着一位学术大家的睿智。
本书从“读书”与“做人”两个基本层面，向我们呈现了一种学术严谨、为人纯良的大家风范。
这里面有他的读书心得，有他对师友的缅怀追忆，有他对学术问题的深思，更有他对于后辈的谆谆教诲。
季老谈读书，举重若轻，深入浅出，以大学者而写作小文章，其中可见一代学问家对学术的诚挚与崇敬。
人类千百年以来保存智慧的手段不出两端，一是实物，如长城等;二是书籍，以后者为主。
在发明文字以前，保存智慧靠记忆;文字发明了以后，则使用书籍。
把脑海里记忆的东西搬出来，搬到纸上，就形成了书籍。
对于读书为什么是一件好事，季先生在书中有着这样的解答：“书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库，后一代的人必须读书才能继承和发扬前人的智慧，读书是事关人类智慧传承的大事。
”季老论人生，信笔拈来，娓娓道出，以近于期颐之历练与心态，平和面对人世间的种种苦难，深于情而不矫揉造作，明于理而以平实朴素的笔调述之，给人以精神的启迪和心灵的慰藉。
如在论人生的意义与价值时，季老在书中写道：“根据我个人的观察，对世界上绝大多数人来说，人生一无意义，二无价值。
他们也从来不考虑这样的哲学问题。
走运时，手里攥满了钞票，白天两顿美食城，晚上一趟卡拉OK，玩一点小权术，耍一点小聪明，甚至恣睢骄横，飞扬跋扈，昏昏沉沉，等钻进骨灰盒，也不明白自己为什么活过一生。
”季老认为：我们每一代人都有自己的责任，人生的意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。
读完这本书，我感悟颇多。
作为新时代的教师，我们肩负着传承智慧、承上启下的重任。
因此，我们应该多读书，多思考，不断充实自己，与时俱进。
我们要在读书中找到乐趣，为自己的教学需要而读书，为提高自己的素养而读书，努力做一位负责任的老师。
另外，我们应该明确人生的意义与价值，为人类的发展做出贡献。
合上书页，心里的崇敬、感言、伤痛、震撼仍然无止。
桃李不言，下自成蹊，只因先生有桂林一枝般的人格、独特绝世的美!季羡林读书与做人读后感羡林老先生的《读书与做人》，首先通过他与书的不解之缘，告诉我们书籍是如何影响他一生的，体现了读书对人的一生的重要作用，然后又回到做人层面上告诉我们实实在在的做人之道，读后感觉受益匪浅。
首先，我想谈谈个人对读书的看法。
当今社会，随着信息技术的飞速发展，声像资料使我们更加方便快捷形象地获取信息，但书籍的魅力相对而言一点也不逊色。
一个发生在我身上的例子，刚上高中时读路遥的《平凡的世界》、《人生》等作品，真该用如痴如醉来形容，里边的场境描绘、人物心态描写是那么的传神，再加上曲折的故事情节，使我完全忘掉了现实世界。
然而，前些天上网发现有这些小说的视频资料，就迫不及待地下载来看。
本以为依靠先进的技术手段，一定能把作品的内容表现得更完整，但我一打开这些视频资料就失望了，影像节奏太快，把我当时花几天才看完的东西在几小时就表达完了，看后竟没任何感觉。
回头想想，阅读的优点在于能够给读者想象的时间和空间，而这是声象资料所达不到的。
所以我一直觉得阅读对人的影响是长久的、长时间不容易消失的，而声像资料对人的影响是短暂的、极易消失的。
阅读对人的影响，不是立竿见影的，是不见其增日有所长的过程。
看到现在市场上到处摆放着包装华丽的非常热销的功利性极强的书籍我都感到可悲，成功人士是靠看几本书看出来的吗?我们需要静下心来，多读书，形成自己的思想体系，进而应用于生活和工作的方方面面，不断使自己的思想丰富和完善，最终成为成功人士。
再谈谈我对做人的看法。
其实我们要谈的不是做人，而是如何轻松自在地做人，如何做个对他人、对社会有用的人。
季老先生从多个方面讲述了做人之道，其中透露着一个理念：和谐。
季老先生认为，一个人活在世界上，必须处理好三个关系：第一，人与大自然的关系;第二，人与人的关系，包括家庭关系在内;第三，个人心中思想与感情矛盾与平衡的关系。
这三个关系，如果能处理得好，生活就能愉快;否则，生活就有苦恼。
近年来，我们到处能看到“和谐”的字眼，到处呼吁建立和谐社会。
我们要轻松自在地做人，就应该把当前的自己和将来的自己，把自己和周边的人看成一个整体，这样我们就能避免做出只顾眼前不顾长远、只顾自己不顾他人的事情，就能在工作和生活中有着强烈的责任感和使命感，最终实现轻轻松松地做人季羡林读书与做人读后感首先是读书。
古今中外赞美读书的名人和文章，可谓是多如牛毛。
张元济先生有一句简单朴素的话：“天下第一好事，还是读书。
”关于这一点，季羡林先生的理解是：“把脑海里记忆的东西搬出来，搬到纸上，就形成了书籍，书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。
后一代的人必须读书，才能继承和发扬前人的智慧。
(略)书是事关人类智慧传承的大事，这样一来，读书不是‘天下第一好事’又是什么呢?”季老的话是很实在的，从他自身的人生经历来说，他又何尝不是这样呢?在上小学之前，他便在私塾里熟读《百家姓》、《千字文》、《三字经》、《四书》之类的书，等到进入初中，由于参加了一个古文学习班，他又读了《史记》、《战国策》、《左传》等书，从此点燃了他对古文的痴迷和热爱，也给他打下了扎实的国学基础。
之后数十载，除了自己专业领域的书籍，他依然孜孜不倦，沉浸书海，不亦乐乎，“如果读书也能算是一个嗜好的话，我的唯一嗜好就是读书。
”诸葛亮《诫子书》中讲到“非淡泊无以名志，非宁静无以致远。
才须学也，学须静也。
非学无以广才，非志无以成学”。
曾国藩说“人之气质本由天生，实难改变，惟读书则可变化气质”。
吴晗先生说“要想学问大，就要多读、多抄、多写”。
余秋雨先生也说了“阅读的最大理由就是摆脱平庸”。
由此可知，读书是件非常重要的事情，然而读什么书更重要。
要多读经典，少读流行。
现在属于知识爆炸的时代，网上有很多流行的东西，信息是在太多。
但那些都是快餐文化、流行文化，就跟网络歌曲一样，变化更新之快，过了一段时间，之前的就会黯然失色。
过去了，烟消云散，但却浪费了你的时间和精力。
南怀瑾先生曾经说现在的教育是有问题的，小学学的东西到了初中就没有什么用了，初中学的东西到了高中就没什么用了。
我觉得，我们应该从小打造人生的基本功，而不应该只是为了完成某一阶段的“学习任务”。
“人生是场马拉松，而不是百米冲刺”啊!从小就开始背《三字经》、《四书五经》，取其精华，去其糟粕，用“扬弃”的态度去认知传统文化。
年轻时打下基本功，一生都忘不了。
于己身，我有幸能够在我的大学“迟暮之年”，浅悟此道理。
因此在学有余力之时，不知倦怠，拿起《古文观止》，可“习其句读，解其惑也”，又可“不求甚解，每有会意，便欣然忘食”，沉浸其中，如咀嚼橄榄，留香三日。
因此，读好的书，就要从经典开始!所谓经典，千古传承，历久弥新，博大精深，无尽藏也。
经典告诉了我们做人的基本道理，如何“正心诚意修身齐家治国平天下”。
“人皆可以为尧舜，非不能也，不为也。
”所以要多读先哲圣贤之书，少读流行无品之文。
当然流行的也可以在网上看看，浏览一下天下大事，但是不能整天沉迷在那些东西里。
下功夫读经典，只有读经典才能感受到人类的智慧、思维的高度，才能感受到伟大的思想体系、深厚的精神力量，才能感受到文化的根本、文明的底蕴。
我斗胆拜季羡林先生为我大学的“启蒙老师”，如果没有饭后散步东湖，闲坐品书，于朴素的流水行文中静心聆听老者的人生感悟，让我为自己的人生有所思考，我想，我依然是只“井中蛙”、“笼中鸟”，浑浑噩噩，虚度大学余光，今日有幸“一棒喝醒”，纵使“为伊消得人憔悴”，也是“衣带渐宽终不悔”啊!在读书方面，季老对我的影响不止止是“要读书，读好的书”，还有很重要的一点，就是作文。
钟敬文先生在季羡林88岁米寿时赞季老曰：“文学的最高境界是朴素，季先生的作品就达到了这个境界。
他朴素，是因为他真诚”，“我爱先生文品好，如同野老话家常”。
我也细细品先生的文字，至真至诚，按照他自己说的，“我写的东西，不会有套话、大话，至于真话是否全都讲了出来，那倒不敢说。
我只能保证，我讲的全是真话”。
环顾现今文坛，敢如此坦率说出者，几何?鱼龙混杂，虽无“看惯春花秋月”，但至今能让我对人生有深刻感悟者，非季老文字莫属!为何?在其三。