《形体的尺寸标注》PPT课件
应该尽量避免在 虚线上标注尺寸。
返回
四、标注尺寸举例
标注尺寸的步骤：
1. 进行形体分析。该组合体可以分解为底板、圆柱筒、 支承板、肋板、小柱圆筒五个基本部分。
2. 逐个标注形体的定形尺寸。 3. 选定尺寸基准，选择底板底面为高度方向的基准，选
择通过圆筒轴线的对称平面为长度方向的尺寸基准，
选择支承板后端面为宽度方向的尺寸基准。
⑴ 标注半径尺寸时，应在尺寸数字前加注 符号R
R5
R5
⑵ 应标注在是圆弧的视图上。
R10 ×R10
⑶ 标注球面半径时，应在符号R前加注 符号S
四、组合体的尺寸注法 1. 组合体尺寸标注的基本要求: 完整、正确、清晰、合理
(1). 尺寸标注要完整，要能完全确定出物体的形状和大小，不遗漏，不重复。 (2). 尺寸标注符合国家标准的规定，即严格遵守国家标准《机械制图》(GB4458.484)的规定。 (3). 尺寸标注要合理，安排要清晰。
技术与设计1 第六章 设计图样的绘制
二 常见的技术图样
形体的尺寸标注
形体的尺寸标注
一、标注尺寸的基本要求
正确：要符合国家标准的有关规定。 完整：尺寸必须注写齐全，不遗漏，不重复。
清晰：尺寸布置要整齐、清晰，便于阅读。 合理：标注的尺寸要符合设计要求及工艺
要求。
二、尺寸三要素
⒈ 尺寸界线
尺寸界线为细实线，并应由轮廓线、轴线或对称中心线处引出，也可用这 些线代替。
应该尽量避免在 虚线上标注尺寸。
返回
下图的尺寸标注存在多处错误，
不能以中心线 代替尺寸线
应标注 直径
尺寸线应 与轮廓线
平行
不能以轮廓线 代替尺寸线
箭头应与尺 寸界线接触
基本要求：正确、完整、清晰、合理
数字的方 向、位置
不对
缺少标注
应小尺寸在内、 大尺寸在外
下图的尺寸标注存在多处错误，
尺寸标注正误对比
2. 组合体尺寸注法：
(1). 定形尺寸（形体分析） (2). 定位尺寸（确定基准）
上一级
14
（1）常见形体的定形尺寸
30
30
（28.5）
20
20
25
10
10
14
S25
30
30
25
25
（2）常见形体的定位尺寸
⑴
⑵
8 15
基准
10
10
基准
12
20
⑴ 一组孔的定位尺寸 ⑵ 圆柱体的定位尺寸 ⑶ 柱体的定位尺寸
4. 标注定位尺寸。 5. 调整并标注总体尺寸。
长基
高基
宽基
返回
高度方向 的尺寸基准
标注尺寸举例
长度方向 的尺寸基准
宽度方向 的尺寸基准
上一级
组合体尺寸标注举例
返回
长度方向 的尺寸基准
高度方向 的尺寸基准
宽度方向 的尺寸基准
立板 肋板 底板
返回
2×φ
返回
2.尺寸组成
尺寸 数字
尺寸 界线
尺寸 线
6. 尺寸应该尽可能标注在轮廓线外面，应该尽量避免在 虚线上标注尺寸。
上一级
常见错误标注
1. 交线上不应直接注尺寸
2. 交线上不应直接注尺寸
上一级
要标注总体尺寸的图例
5. 相互平行的尺 寸，要使小尺寸靠 近图形，大尺寸依 次向外排列，避免 尺寸线和尺寸线 或尺寸界线相交。
6. 尺寸应该尽可能 标注在轮廓线外面,
中心线断开ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、角度、直径、半径尺寸的标注。
⒈ 角度尺寸 ⑴ 尺寸线应画成圆弧，其圆心是该角的 顶点。尺寸界线沿径向引出。 ⑵ 角度数字一律水平写。
90°
60° 25° 5°
⒉ 直径尺寸
⑴ 标注直径尺寸时，应在尺寸数字前加注 符号
10 10
⑵ 标注球面直径时，应在符
S10
号前加注符号S
⒊ 半径尺寸
12 18 34
58
40
4-Ø 12
⑶
12
10
10
⑵
20
8 15
根据下面所给形体的主视图、左视图， 分析形体的结构，标注形体尺寸。
φ10
φ15 φ28
4 11
正确、完整、清晰、合理
相互平行的尺 寸，要使小尺寸靠 近图形，大尺寸依 次向外排列，避免 尺寸线和尺寸线 或尺寸界线相交。
尺寸应该尽可能 标注在轮廓线外面,
20 70
⑴ 一般应注在尺寸线的上方，也可注在尺寸线的 中断处。
水平方向字头向上，垂直方向字头向左。
30° 16
16
10
16
16
⑵ 线性尺寸数字的方向，一般应按上图所示
方向注写，并尽可能避免在图示30°范围 内标注尺寸，无法避免时应引出标注。
⑶ 尺寸数字不可被任 何图线所通过，否 则必须将该图线断 开。
⒉ 尺寸线
尺寸线
尺寸界线
⑴ 尺寸线为细实线，一端或两端带有终端符号 （箭头斜线）。
⑵ 尺寸线不能用其它图线代替，也不得与其它 图线重合。
16 8
32
⑶ 标注线性尺寸 时尺寸线必须与 所标注的线段平行。
⒊ 尺寸数字:
图样上所注尺寸表示形体的真 实大小，一般以mm为单位。 与图样的大小及绘图的准确度 无关。
尺寸数值表达 真实大小
尺寸单位：mm ——不需标注 （采用其他单
位须注明
终端
返回
返回
三、标注尺寸应注意的问题 1. 交线上不应直接注尺寸。
2. 同一形体的尺寸应该尽量集中标注在一、两个视图上。 3. 尺寸应该标注在反映形体特征的视图上。
4. 同轴回转体的直径，应尽量标注在非圆视图上。
5.相互平行的尺寸，要使小尺寸靠近图形，大尺寸依次向 外排列，避免尺寸线和尺寸线或尺寸界线相交。
返回
四、标注尺寸举例
标注尺寸的步骤：
1. 进行形体分析。该组合体可以分解为底板、圆柱筒、 支承板、肋板、小柱圆筒五个基本部分。
2. 逐个标注形体的定形尺寸。 3. 选定尺寸基准，选择底板底面为高度方向的基准，选
择通过圆筒轴线的对称平面为长度方向的尺寸基准，
选择支承板后端面为宽度方向的尺寸基准。
⑴ 标注半径尺寸时，应在尺寸数字前加注 符号R
R5
R5
⑵ 应标注在是圆弧的视图上。
R10 ×R10
⑶ 标注球面半径时，应在符号R前加注 符号S
四、组合体的尺寸注法 1. 组合体尺寸标注的基本要求: 完整、正确、清晰、合理
(1). 尺寸标注要完整，要能完全确定出物体的形状和大小，不遗漏，不重复。 (2). 尺寸标注符合国家标准的规定，即严格遵守国家标准《机械制图》(GB4458.484)的规定。 (3). 尺寸标注要合理，安排要清晰。
技术与设计1 第六章 设计图样的绘制
二 常见的技术图样
形体的尺寸标注
形体的尺寸标注
一、标注尺寸的基本要求
正确：要符合国家标准的有关规定。 完整：尺寸必须注写齐全，不遗漏，不重复。
清晰：尺寸布置要整齐、清晰，便于阅读。 合理：标注的尺寸要符合设计要求及工艺
要求。
二、尺寸三要素
⒈ 尺寸界线
尺寸界线为细实线，并应由轮廓线、轴线或对称中心线处引出，也可用这 些线代替。
应该尽量避免在 虚线上标注尺寸。
返回
下图的尺寸标注存在多处错误，
不能以中心线 代替尺寸线
应标注 直径
尺寸线应 与轮廓线
平行
不能以轮廓线 代替尺寸线
箭头应与尺 寸界线接触
基本要求：正确、完整、清晰、合理
数字的方 向、位置
不对
缺少标注
应小尺寸在内、 大尺寸在外
下图的尺寸标注存在多处错误，
尺寸标注正误对比
2. 组合体尺寸注法：
(1). 定形尺寸（形体分析） (2). 定位尺寸（确定基准）
上一级
14
（1）常见形体的定形尺寸
30
30
（28.5）
20
20
25
10
10
14
S25
30
30
25
25
（2）常见形体的定位尺寸
⑴
⑵
8 15
基准
10
10
基准
12
20
⑴ 一组孔的定位尺寸 ⑵ 圆柱体的定位尺寸 ⑶ 柱体的定位尺寸
4. 标注定位尺寸。 5. 调整并标注总体尺寸。
长基
高基
宽基
返回
高度方向 的尺寸基准
标注尺寸举例
长度方向 的尺寸基准
宽度方向 的尺寸基准
上一级
组合体尺寸标注举例
返回
长度方向 的尺寸基准
高度方向 的尺寸基准
宽度方向 的尺寸基准
立板 肋板 底板
返回
2×φ
返回
2.尺寸组成
尺寸 数字
尺寸 界线
尺寸 线
6. 尺寸应该尽可能标注在轮廓线外面，应该尽量避免在 虚线上标注尺寸。
上一级
常见错误标注
1. 交线上不应直接注尺寸
2. 交线上不应直接注尺寸
上一级
要标注总体尺寸的图例
5. 相互平行的尺 寸，要使小尺寸靠 近图形，大尺寸依 次向外排列，避免 尺寸线和尺寸线 或尺寸界线相交。
6. 尺寸应该尽可能 标注在轮廓线外面,
中心线断开ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、角度、直径、半径尺寸的标注。
⒈ 角度尺寸 ⑴ 尺寸线应画成圆弧，其圆心是该角的 顶点。尺寸界线沿径向引出。 ⑵ 角度数字一律水平写。
90°
60° 25° 5°
⒉ 直径尺寸
⑴ 标注直径尺寸时，应在尺寸数字前加注 符号
10 10
⑵ 标注球面直径时，应在符
S10
号前加注符号S
⒊ 半径尺寸
12 18 34
58
40
4-Ø 12
⑶
12
10
10
⑵
20
8 15
根据下面所给形体的主视图、左视图， 分析形体的结构，标注形体尺寸。
φ10
φ15 φ28
4 11
正确、完整、清晰、合理
相互平行的尺 寸，要使小尺寸靠 近图形，大尺寸依 次向外排列，避免 尺寸线和尺寸线 或尺寸界线相交。
尺寸应该尽可能 标注在轮廓线外面,
20 70
⑴ 一般应注在尺寸线的上方，也可注在尺寸线的 中断处。
水平方向字头向上，垂直方向字头向左。
30° 16
16
10
16
16
⑵ 线性尺寸数字的方向，一般应按上图所示
方向注写，并尽可能避免在图示30°范围 内标注尺寸，无法避免时应引出标注。
⑶ 尺寸数字不可被任 何图线所通过，否 则必须将该图线断 开。
⒉ 尺寸线
尺寸线
尺寸界线
⑴ 尺寸线为细实线，一端或两端带有终端符号 （箭头斜线）。
⑵ 尺寸线不能用其它图线代替，也不得与其它 图线重合。
16 8
32
⑶ 标注线性尺寸 时尺寸线必须与 所标注的线段平行。
⒊ 尺寸数字:
图样上所注尺寸表示形体的真 实大小，一般以mm为单位。 与图样的大小及绘图的准确度 无关。
尺寸数值表达 真实大小
尺寸单位：mm ——不需标注 （采用其他单
位须注明
终端
返回
返回
三、标注尺寸应注意的问题 1. 交线上不应直接注尺寸。
2. 同一形体的尺寸应该尽量集中标注在一、两个视图上。 3. 尺寸应该标注在反映形体特征的视图上。
4. 同轴回转体的直径，应尽量标注在非圆视图上。
5.相互平行的尺寸，要使小尺寸靠近图形，大尺寸依次向 外排列，避免尺寸线和尺寸线或尺寸界线相交。
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《尺寸标注规范》课件
尺寸标注的基本概念 尺寸标注的要素 尺寸标注的原则 尺寸标注的步骤
确保制造精度和产品质量
提高生产效率，降低生产成本
添加标题
添加标题
便于生产过程中的协调与沟通
添加标题ห้องสมุดไป่ตู้
添加标题
避免生产事故，保障生产安全
尺寸界线的 概念
尺寸界线的 长度
尺寸界线的 位置
尺寸界线的 颜色
尺寸线的组成： 基本线段、延伸 线段、终止线段
和创新能力。
封闭尺寸链的定义：指在尺寸标注中，由一系列尺寸组成，且至少有一个尺寸被封闭成一
01 个 环 ， 无 法 通 过 其 他 尺 寸 进 行 封 闭 的 尺 寸 链 。
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量 言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字
封闭尺寸链的危害：在机械制造中，封闭尺寸链会导致加工困难、测量误差等问题，甚至
直径尺寸标注方 法：标注直径时， 需在数字前加上 “Φ”符号
直径尺寸示例： 例如，标注直径 为10mm的圆， 应写为“Φ10”
直径尺寸与其他 尺寸的区别：与 半径、长度等其 他尺寸区分开， 避免混淆
尺寸公差的定义与分类 尺寸公差的标注方法 配合公差的标注方法 示例：标注实例展示
配合公差的定义和作用
PPT,a click to unlimited possibilities
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 尺 寸 标 注 概 述 03 尺 寸 标 注 的 组 成 04 尺 寸 标 注 的 注 意 事 项 05 常 见 尺 寸 标 注 方 法 及 示 例 06 尺 寸 公 差 与 配 合 标 注 方 法 及 示 例
用
促进团队协作： 统一尺寸标注 方式，避免沟
《通用技术》尺寸标注复习[28张PPT]
![《通用技术》尺寸标注复习[28张PPT]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/e1273c02964bcf84b9d57b80.webp)
题目——综合
[浙江模拟]下列关于图中尺寸标注的分析中，正 确的是：（C）
A该结构的总长与总宽不相等
xx
B通孔的尺寸R5标注正确
C该结构左右对称 D尺寸少标一处 xx
xx
题目——综合
[嘉兴期末]如图所示是一个以1:3比例的房屋模型，下列关于尺寸 标注说法正确的是（ ）
C
A该图中的错误标注为3个
B该房屋长为240mm
B 3处
28
ϕ16 40
C 4处
D 5处
30
归纳——多处错标
寻找错标顺序
（1）线性尺寸错标：
水平→竖直→其他角度
其方向上的尺寸线是否正确
（2）半径以及直径的标注错误：
ϕ与R 标注错误
几个相同圆的标注×或－错误
题目——多处错标
[浙江模拟]如图所示的尺寸标注中，错误的标注共 有：（ C ） A 4处
水平上上 垂直左左
概念
不同倾斜角度的线性尺寸数字表示方法？ 尺寸数字与图线重合怎么办？
数字不可被任何图线通过，否则必须把图线断开
中心线断开
10
圆以及圆弧
题目—寻找单个错误
[2014.09浙江高考]如图所示的尺寸标注中，错误 的是：（ A ） A 35的标注
B 2×ϕ25的标注
C R15的标注
概念
尺寸界线：用细实线绘制，并由图形的轮廓线、轴线或对 称中心线处引出。也可利用轮廓线、轴线或对称中心线作 为尺寸界线。 尺寸界线
超过箭头2mm
概念
尺寸线：用细实线绘制，必须单独画出，不能与其他图线 重合或在其延长线上。
尺寸线与 轮廓线相距 5-7mm
尺寸线与尺寸线 相距5-7mm
尺寸标注方法及标准PPT课件
⑶ 总体尺寸 零件长、宽、高三个方向的最大尺寸。
定形尺寸定位尺寸总体尺寸可能重合，这时需
作调整，以免出现多余尺寸。
13
二、一些常见形体的定形尺寸
表（一）
14
表（二）
15
三、一些常见形体的定位尺寸
⑴
⑵
宽度基准 ⑶
高度基准 宽度基准
宽度基准
高度基准
长度基准
长度基准
⑴ 一组孔的定位尺寸 长度基准 ⑵ 圆柱体的定位尺寸
22
2019/12/30
23
4. 要注意的问题
应小尺寸在内 尺 大尺寸在外 寸 界 线 太 长
圆角不能用这样标
正确标注：
尺寸线太长 不能在不可见轮廓线上标注
24
六、标注示例： 标注步骤：
形 选体 尺分寸析基准 逐个形体表注尺寸 检查调整
高度 基准
宽度 基准
长度
25
基准
高度基准
100 75
37
7.5 典型结构的尺寸标注
（1）
（2
）
（3）
（4）
38
（5）
典型结构的尺寸注法
（6）
39
典型结构的尺寸注法
40
常见结构的尺寸注法
结构名称 尺 寸 标 注 方 法
说明
均布
EQS
由其他 尺寸确 定的在GB/T16675.2-1996 标准中采用此符号，以此 代替84年标准中的“均布” 。 图中的R不标注具体尺 寸，它的尺寸由宽度12h9 和长度来确定。
A
A
A
R
A
A
A
A
R 4×
A 4×
30
四、内形尺寸与外形尺寸最好分别注在视 图的两侧。 尺寸线交叉
定形尺寸定位尺寸总体尺寸可能重合，这时需
作调整，以免出现多余尺寸。
13
二、一些常见形体的定形尺寸
表（一）
14
表（二）
15
三、一些常见形体的定位尺寸
⑴
⑵
宽度基准 ⑶
高度基准 宽度基准
宽度基准
高度基准
长度基准
长度基准
⑴ 一组孔的定位尺寸 长度基准 ⑵ 圆柱体的定位尺寸
22
2019/12/30
23
4. 要注意的问题
应小尺寸在内 尺 大尺寸在外 寸 界 线 太 长
圆角不能用这样标
正确标注：
尺寸线太长 不能在不可见轮廓线上标注
24
六、标注示例： 标注步骤：
形 选体 尺分寸析基准 逐个形体表注尺寸 检查调整
高度 基准
宽度 基准
长度
25
基准
高度基准
100 75
37
7.5 典型结构的尺寸标注
（1）
（2
）
（3）
（4）
38
（5）
典型结构的尺寸注法
（6）
39
典型结构的尺寸注法
40
常见结构的尺寸注法
结构名称 尺 寸 标 注 方 法
说明
均布
EQS
由其他 尺寸确 定的在GB/T16675.2-1996 标准中采用此符号，以此 代替84年标准中的“均布” 。 图中的R不标注具体尺 寸，它的尺寸由宽度12h9 和长度来确定。
A
A
A
R
A
A
A
A
R 4×
A 4×
30
四、内形尺寸与外形尺寸最好分别注在视 图的两侧。 尺寸线交叉
3.7 基本几何体的尺寸标注
课题
3.7基本几何体尺寸标注
课型
讲授
授课日期
月日
授课时数
2
教学目标
掌握各种基本几何体的尺寸注法
教学重点
平面立体和曲面立体的尺寸
教学难点
棱锥、棱台、圆锥、球的的尺寸注法
学情分析
板
书
设
计
基本几何体尺寸标注
1、平面立体尺寸标注:图略
2、曲面立体尺寸标注图略
教学
程序
教学容及教学活动
教学手段与
教学方法
新授
小结
标注圆球的直径和半径时，应分别在“φ、R”前加注符号“S”，如图（d）、（e）所示。
（a）（b）（c）（d）( e)
各种基本几何体应标注的尺寸数目和种类。
讲授
教学
后记
布置
作业
基本体的尺寸标注
1、平面立体的尺寸标注
平面立体一般标注长、宽、高三个方向的尺寸，如图所示。其中正方形的尺寸可采用如图（f）所示的形式注出，即在边长尺寸数字前加注“□”符号。图（d）、（g）中加“（）”的尺寸称为参考尺寸。
（a）（b）（c）（d）
(e）（f）（g）
2、曲面立体的尺寸标注
圆柱和圆锥应注出底圆直径和高度尺寸，圆锥台还应加注顶圆的直径。直径尺寸应在其数字前加注符号“φ”，一般注在非圆视图上。这种标注形式用一个视图就能确定其形状和大小，其他视图就可省略，如图（a）、（b）、（c）所示。
3.7基本几何体尺寸标注
课型
讲授
授课日期
月日
授课时数
2
教学目标
掌握各种基本几何体的尺寸注法
教学重点
平面立体和曲面立体的尺寸
教学难点
棱锥、棱台、圆锥、球的的尺寸注法
学情分析
板
书
设
计
基本几何体尺寸标注
1、平面立体尺寸标注:图略
2、曲面立体尺寸标注图略
教学
程序
教学容及教学活动
教学手段与
教学方法
新授
小结
标注圆球的直径和半径时，应分别在“φ、R”前加注符号“S”，如图（d）、（e）所示。
（a）（b）（c）（d）( e)
各种基本几何体应标注的尺寸数目和种类。
讲授
教学
后记
布置
作业
基本体的尺寸标注
1、平面立体的尺寸标注
平面立体一般标注长、宽、高三个方向的尺寸，如图所示。其中正方形的尺寸可采用如图（f）所示的形式注出，即在边长尺寸数字前加注“□”符号。图（d）、（g）中加“（）”的尺寸称为参考尺寸。
（a）（b）（c）（d）
(e）（f）（g）
2、曲面立体的尺寸标注
圆柱和圆锥应注出底圆直径和高度尺寸，圆锥台还应加注顶圆的直径。直径尺寸应在其数字前加注符号“φ”，一般注在非圆视图上。这种标注形式用一个视图就能确定其形状和大小，其他视图就可省略，如图（a）、（b）、（c）所示。
课尺寸标注PPT课件
8
以下操作及选项的意义与“半径”标注 （DIMRADIUS）命令相同。 3. 圆心标记 (1) 功能 用于标注圆心的中心标记或中心线。有3种情况， 如图8-28所示。 (2) 调用 菜 单：标注(N)→角度(A) 命令行：DIMANGULAR 工具栏：
(3) 格式 命令：（输入命令）
选择圆弧，圆，直线或<指定顶点>：（选择圆弧、 圆、直线或指定顶点）
5
3. 基线标注 (1) 调用 菜 单：标注(N)→基线(B) 命令行：DIMBASELINE 工具栏： (2) 格式 命令：（输入命令） 指定第2条尺寸界线起点或[取消(U)/选择(S)]<选择>：（指定 第2条尺寸界线起点或选项） 4. 连续标注
6
(1) 调用
菜 单：标注(N)→连续(C)
命令行：DIMCONTINUE
14
(2) 调用
命令行：DIMEDIT
工具栏：
(3) 格式
命令：（输入命令）
输入标注编辑类型[默认(H)/新建(N)/旋转(R)/倾斜(O)]<默认>：（选项）
选择对象：（选择要修改的标注对象）3Biblioteka 编辑尺寸文字(1) 功能
用于编辑尺寸数字。
(2) 调用
命令行：DIMTEDIT
工具栏：
(3) 格式
10
命令：（输入命令）
指定第一条引线点或[设置(S)]<设置>：（指定引线 的起点或设置）
8.2.7 坐标标注 (1) 功能 标注图形中一点的X，Y坐标和一条引导线。 (2) 调用 菜 单：标注(N)→坐标(O) 命令行：DIMORDINOTE 工具栏：
(3) 格式 命令：（输入命令）
指定点坐标或[X基准(X)/Y基准(Y)/多行文字 (M)/文字(T)/角度(T)]：（指定点或设置） 标注文字=（文字数值）
以下操作及选项的意义与“半径”标注 （DIMRADIUS）命令相同。 3. 圆心标记 (1) 功能 用于标注圆心的中心标记或中心线。有3种情况， 如图8-28所示。 (2) 调用 菜 单：标注(N)→角度(A) 命令行：DIMANGULAR 工具栏：
(3) 格式 命令：（输入命令）
选择圆弧，圆，直线或<指定顶点>：（选择圆弧、 圆、直线或指定顶点）
5
3. 基线标注 (1) 调用 菜 单：标注(N)→基线(B) 命令行：DIMBASELINE 工具栏： (2) 格式 命令：（输入命令） 指定第2条尺寸界线起点或[取消(U)/选择(S)]<选择>：（指定 第2条尺寸界线起点或选项） 4. 连续标注
6
(1) 调用
菜 单：标注(N)→连续(C)
命令行：DIMCONTINUE
14
(2) 调用
命令行：DIMEDIT
工具栏：
(3) 格式
命令：（输入命令）
输入标注编辑类型[默认(H)/新建(N)/旋转(R)/倾斜(O)]<默认>：（选项）
选择对象：（选择要修改的标注对象）3Biblioteka 编辑尺寸文字(1) 功能
用于编辑尺寸数字。
(2) 调用
命令行：DIMTEDIT
工具栏：
(3) 格式
10
命令：（输入命令）
指定第一条引线点或[设置(S)]<设置>：（指定引线 的起点或设置）
8.2.7 坐标标注 (1) 功能 标注图形中一点的X，Y坐标和一条引导线。 (2) 调用 菜 单：标注(N)→坐标(O) 命令行：DIMORDINOTE 工具栏：
(3) 格式 命令：（输入命令）
指定点坐标或[X基准(X)/Y基准(Y)/多行文字 (M)/文字(T)/角度(T)]：（指定点或设置） 标注文字=（文字数值）
尺寸标注PPT教学课件
（6）【绘制文字边框】复选框：用于设置是否给标注文字加边框。
图5-12 【文字】选项卡 第10页/共55页 第9页/共55页
2. 文字位置
在【文字位置】选项组中，可设置文字的垂直位置、水平位置以及距尺寸线的偏移量等。
（1）【垂直】下拉列表框：用于设置标注文字相对于尺寸线在垂直方向的位置。若选择 “居中”选项，可把标注文字放在尺寸线中间；若选择“上方”选项，可把标注文字放在 尺寸线的上方；若选择“外部”选项，可把标注文字放在远离第一定义点的尺寸线一侧； 若选择JIS选项，则按JIS规则放置标注文字，如图5-13所示。
图5-14 文字水平位置形式
（3）【从尺寸线偏移】微调框：用于设置标注文字与尺寸线之间的距离。如果标 注文字位于尺寸线中间，则表示尺寸线断开处的端点与尺寸文字的间距；如果标注文字带 有边框，则可以控制文字边框与其中文字的距离。
3. 文字对齐
在【文字对齐】选项组中，可对标注文字是保持水平还是与尺寸线平行进行设置。
（a）
（b）
（c）
图5-9 弧长符号表示
5. 半径折弯标注
在【半径折弯标注】选项组，可设置折弯（Z字形）半径标注的显示。折弯半径标注通 常在中心点位于图页5-面10外折时弯采角用度，在 【折弯角图度5-1】1 文折弯本高框度中因可子以输入连接半径标注的尺寸界 线和尺寸线的横向直线的角度，如图5-10所示。
2. 文字位置
在【文字位置】选项组中，可设置当文字不在默认位置时的位置。
（1）【尺寸线旁边】单选项：可将文字放在尺寸线旁边。
（2）【尺寸线上方，带引线】单选项：可将文字放在尺寸线的上方，并加上引线。
（3）【尺寸线上方，不带引线】单选项：可将文字放在尺寸线的上方，但不加引线。