论语中人物分析

论语中人物分析

从孔子弟子中观子路形象

摘要：孔子弟子三千，能者七十二，在这众多的弟子中，最多出现在《论语》中的也是最多被孔子责备的就是子路，而子路恰恰是这众多弟子中颇有成就的一位。那么子路究竟是一个怎样的人，本文将要论述的就是子路为何频频被孔子责备，和孔子之间又是怎样的师生关系，子路究竟是何种个性，作者又是怎样看待子路为人做事的。

关键词：子路之直子路之勇子路之忠子路之礼子路之行子路之志

《史记*孔子世家》里说道，孔子以《诗》、《书》、《礼》、《乐》教弟子三千，深通六艺者七十二人。而见于《论语》者仅三十六人，而这三十六人中出现次数最多的也是被孔子责备最多

的就是子路了。

《仲尼弟子列传》这样介绍子路：仲由，字子路，也称季路，卞人，小孔子九岁。

子路性鄙，好勇力，志伉直，冠雄鸡，佩毅豚，陵暴孔子，孔子设礼稍诱子路，子路后儒服委质，因门人请为弟子。孔子弟子拜师多为慕名而来或者意图学习为人处世为政之道，而子路则是孔子以“礼”驯服而拜师的，大有点唐僧收取孙悟空的味道，而实际上子路的个性确实是和孙悟空有些相像的，在《论语》中大量而频繁的“曝光”使得我们对他产生了很深的印象，勇敢、刚强、直率、鲁莽但也不乏智慧。孔子也曾这样评价他：野哉，由也！但子路也终不负孔子厚望，为政一方并且也做出了一番成绩。孔子去蒲邑去看望子路时四下展望之后赞叹道：善哉由也！

但是，为什么这样一个做出一番成绩的弟子却屡屡遭到孔子的责备呢，责备的同时又对他有深切的了解和厚望？恐怕我们要从子路的性格特征来分析了。

和孔子其他弟子不同的是，子路对孔子的言行有不满或者不理解时就会直接当面的说出，毫不留情。相比较颜回的说话和做事技巧而言，子路确实是有点莽夫的味道，不过倒也莽撞的可爱和真诚。孔子要去拜见卫国的夫人南子时，子路不高兴了，因为南子的名声不好，“美而淫”。孔子很无奈，只得当着子路的面对天发誓，以表示自己的清白。所以孔子有时也难免说道：有是哉，子之迂也！而且当孔子夸赞他时他也从不遮瞒自己的喜悦，也不会装作谦虚谨慎的样子。当孔子夸赞颜回而子路有意见时，他就一定要提出自己的问题，这并非是他小肚鸡肠只是因对人真诚仁义所以也就无所顾忌。但我们知道孔夫子可是个聪明人，懂得因材施教，所以对子路也很少用词委婉或者运用迂回术，责备时就直接的责备，夸赞时就直接夸赞，因为了解子路的个性所以不断的用言语来打击他，从而激励他，使其进步，还告诉他“六言六弊”之法。当然，子路也能体会到孔子的良苦用心。

子路是推崇勇的，这勇不仅体现在他能作战治政上，也体现在他求学、勇问和勇思上。这是他性格特征中最为明显的一点，也是他为人所知的缘故。在《论语》中，“子路曰：‘君子尚勇乎？’子曰：‘君子义以为上，君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗。’”他严格履行，所以他的勇是君子之勇。

而子路的好学好问是在《论语》一书中可以看出来的，子路问君子，问勇，问仁，问鬼神，问生死，还问及孔子的志向，问了又问也不觉得惭愧和厌倦。

子路也是一个敢于独立思考的人，我们常常可以看到他不同于别人到达想法，子路推荐高柴当官，孔子说高柴读书不好不适合当官，子路就辩驳说，有政府由人民，为什么非要读书好才能当官，使得孔子一时也不知该怎样回答。孔子到蔡之后，晋国的佛来请孔子，孔子准备应聘，子路劝孔子说佛是晋国的叛徒，如果去的话就是是不正义的，老师为什么要去呢？孔子听从了他，后来佛被包围，孔子也最终免了一难。子路和孔

子在在蔡时贫困不看以至于没东西可吃了，子路就问道君子固穷的问题。虽然惹得孔子不高兴但也说明了子路是一个实干的人，希望可以学有所用而不是固守贫困才华不得施展。

（三）子路之忠

子路对孔子的很多批评都诚恳接受，不仅不记恨反倒更加尊敬孔子，对其一片赤胆忠心。有记载道：“子疾病，子路请祷”、“子疾病，子路使门人为臣”，所以孔子也曾有感而发：“道不行，乘桴桴于海。从我者，其由与？”在新拍电影《孔子》中更是有一段令人感动的戏，众弟子和孔子周游列国途中，众人断粮数日，子路生病，一碗清汤也要让孔子先喝自己才肯喝，试想一个自乡野间而起的壮汉莽夫，肯这样尊重热爱孔子，一方面是孔子自身修养使人尊敬，另一方面也是尊敬他人的人同样有着美好而赤诚的心，他们愿意学习，懂得尊师重道所以才会直言不倦，舍身为人。而且在周游列国期间也是子路出了大力，才使得孔子一行人度过难关。子路最后战死在卫国发生的变乱时中，他本是可以躲开这场祸乱，却

因为仁义没有逃避，最终战死时也仍记得孔子的教诲：“君子死，冠不免”，从容尊严的死去。

（四）子路之礼

子路虽然鲁莽，但也并非一个不知礼的人，在田地里遇到丈人时所表现出的尊敬“拱而立”，可以看出他是一个有礼貌，有礼节并尊重有思想的人。子路也是一个有孝心的人，深深的遵循对待父母的礼节，小时候家里很穷，但子路总想要父母吃上好米，而附近的米价格昂贵，所以子路就到百里之外买米，然后不分昼夜的扛回家。两位老人过世之后，他才游学到南方。子路尊敬孔子，在战死之时仍然不忘孔子对他的教诲：大丈夫死，冠必正。这也是一种尊礼的表现。虽然千年之后，鲁迅先生也曾因为这件事情说子路正冠这一行为在战场上却是是有些愚了，但是我们还是看到了一个不一样的子路，知礼也尊礼的子路。

（五）子路之行

这里的行是指实践，《论语》有云：“子路有闻，未之能行，唯恐有闻。”传统的解释是：子路听到一个道理，如果没能实行，就生怕听到另一个道理。它表现了子路的一种“履践”精神，听到就要做到，否则，宁愿不再去听了。其实仔细推敲，子路也是孔子最具实践精神的学生，在卫国从政时将一座城治理的井井有条，连孔子也“三叹其美”。他不是一个理论家，而是一个实践者，不会坐而论道却懂得做事之法。当他陷于蔡国因生活困顿而抱怨怀疑时，你可以说他太过现实，或者信念不坚。然而也正是因为他的现实，才使得孔子和和同门存活下来，也因为他的现实才使得孔子的思想不只是一纸空谈，实践证明了它的可行性。

（六）子路之志

在《论语*公治长》中有这样一段：“颜渊季路侍，子曰：‘盍各言其志？’子路曰：‘愿车马轻裘，与朋友共，弊之而无憾。’”。这虽然只是在描述一种日常生活但却也有着深刻的含义，