大一统与秦朝中央集权制度的确立(刘建荣工作室)

合集下载

大一统与秦朝专制主义中央集权制度的确立

大一统与秦朝专制主义中央集权制度的确立

天仙配
夫妻双双把家还 你耕田来我织布 我挑水来你浇园 寒窑虽破能避风雨 夫妻恩爱苦也甜
二、秦朝专制主义中央集权制度建立的表现
(一)基本特征:权力高度集中(表现①②)
(1)皇帝制度: (2)中央官制:三公九卿制 (3)地方官制:实行郡县制 (4)制定选拔和考核官吏的制度(实质) (5)制订《秦律》(特点、影响、实质)
(二)主要内容/构成:
修建长城、驰道、直道;统一货币、 度量衡、统一文字;焚书坑儒,加 强思想文化专制。
三、评价
积极: 1、制度创新2、为后世延续3、提高行政效率 4、有利于统一多民族国家的巩固和发展,中华民 族的形成,封建经济文化的发展 5、易形成暴政,激化阶级矛盾,影响了政治经济 文化的自由发展。
复习提问:
1、分封制的含义、目的、分封的对象(主 体)、主要诸侯国、诸侯的权利、分封的 内容、评价。 2、宗法制的特点(核心)、评价。 3、宗法制、分封制、礼乐制三者的关系。 4、中国早期政治制度的特点。
课标要求: 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实, 了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
基础演练
4. 实行郡县制是中国古代地方政治体 制的一大进步。废除分封、建立郡县制以
后,秦朝
A. 郡县长官直接由皇帝任免
B. 贵族不得担任地方行政长官
C. 家庭势力在地方绝迹 D. 县以下不设立基层组织
能力提升 5、(2010高考安徽文综14题)柳宗元认为,秦末 农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉
监察百官
三公
郎 中 令
卫 尉
太 仆
典 客
宗 正
治 粟 内 史
少 府
九卿
相互关系及作用(见教材)
⑶地方制度:郡县制

第2课大一统和秦朝中央集权制度的确立

第2课大一统和秦朝中央集权制度的确立
秦 大 一 统 大 一 统 与 秦 朝 中 央 集 权 制 度 的 确 立 确 立 的 度 制 权 集 央 中 景 背 的
春秋:随着时间流逝,血缘关系疏远,周王室衰微和诸侯的强 大 导致宗法分封制遭破坏,诸侯争霸。 战国:前475进入战国,国君改成“王”,卿大夫夺位,各国为 争 霸纷纷变法。 秦国:商鞅变法后一百年,强大起来的秦国灭六国,结束群雄 割据,建立第一个统一的中央集权的封建国家。
郡 县 中 央 集 权 制 度 的 确 立 制
郡: 县: 乡: 里: 特点:秦代的两级地方政权机构,由中央任免,不能世袭,按地域划分。
选拔和考察官吏制度 指导:以“轻罪重罚”为指导思想 内容:秦律十分细密、严苛 作用:加强皇权,巩固中央集权政治体制的工具 ①有利于国家统一,社会经济发展 ②彻底打破分封制,奠定大一统基础 ③中央和地方官制的基本原则为历代王朝继承,提高行政效率,强化 控制地方 ④对后世两千多年中国政治和社会产生重大影响
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
分封制 盛行朝代 前提 基础 权力 与中央关系 共同点
商周
郡县制
秦代及后世
周室的强大
大一统
以宗法相联系,以血缘关 打破血缘关系, 系为基础 以地域划分为基础
世卿世禄世袭制 较大自主权
君主任免, 不能世袭, 有俸禄无封地
相对独立,容易威胁中央 有利于中央控制地方, 有利于中央集权国家的统 一 ①古代重要的地方行政制度②有利于维护国家统一, 巩固阶级统治。
特征: 权力高度集中 制 改称“皇帝” “皇权至上”,独揽大权(司法,立法和行政,军事等 权) “家天下”的皇位继承制 丞相: “百官之首”,辅佐皇帝处理全国政务 三公 御史大夫: 副丞相,掌管律令,图籍 太尉: 协助皇帝管理军务 九卿: 分管国家和皇家的各种事务 作用:互相配合,互相牵制,使皇帝总揽军国大权

大一统与秦朝的中央集权制度的确立

大一统与秦朝的中央集权制度的确立
7分钟
小 结 作 业
3分钟
提问:这两张图片都跟谁有关系?
设计意图:引起学生的兴趣和关注,为本课内容进行 铺垫
1 2 3
从群雄提取能力。
、、、 各各周 诸诸平 侯侯王 国国迁 纷征都 纷战洛 进不邑 行断, 变,渐 革人失 民去 渴天 望下 统共 一主 的 地
岳麓版 第2课:大一统 与秦朝的中央集权制度 的确立
历史12-3班 欧寿杰 12064460341
1、教材分析
2、学情分析 3、教法学法 4、教学目标
5、教学过程
一、教材分析
本课的课标是知道“始皇帝”的来历和郡县制建 立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及 其影响。
启后 承前
二、学情分析 学习基础:作为高一学生, 在初中已经接触和初步学 习了秦朝的一些内容。
2、在讨论秦朝中央集权制度对后世的影响中,学
会全面、客观、辩证的分析历史问题 (三)、情感、态度与价值观
通过秦朝中央集权制,感受秦朝对后世的影响
重点:理解帝制与三公九卿以及区 分郡县制与分封制的异同
难点:正确评价中央集权制度的影响
五、教学过程
导入
2分钟
始皇帝与三公九卿
8分钟
秦朝中央集权制度的影响
学设 生计 全意 面图 客: 观调 学动 习学 知生 识的 的学 能习 力积 。极 性 , 培 养
讨论交流:秦朝丞相造反,会成功吗?
讲授
始皇帝 三公九卿
图片分析
史料论证:自认为功过五帝,地广三王
朕为始皇帝,后世以计数,二世三世至于万世, 传之无穷──《史记卷六· 秦始皇本纪》
置 今远 廷 填 相 诸 海, 尉 镇 ( 侯 内相 李 王 不 赖攻 斯 之 ) 便 陛击 议 请 绾 ” 下如 曰 立 等 神仇 : 诸 言 灵雠 “ 子 一, 周 唯 诸 统诸 文 上 侯 ,侯 武 幸 初 皆更 所 许 破 为相 封 ” 燕 郡诛 子 齐 县伐 弟 荆 ,, 同 地 周姓 远 天甚 则子 众 不 安弗 , 为 宁能 然 置 之禁 后 王 术止 属 毋 也。 疏 以 。 ( ) . , :" , , ,

2019-2020年《大一统与秦朝中央集权制度的确立》WORD教案设计

2019-2020年《大一统与秦朝中央集权制度的确立》WORD教案设计

轻。“周德虽衰,天命未改,鼎之轻重,未可问也。”
楚庄王为什么敢这么做?我们从前面的课了解到,是楚大还是周大呀.(引
导)楚是周分封的诸侯,楚对周有什么义务呢?(学生回答)这楚国是吃了熊
心豹子胆了,非但不尽义务,还和老板较上了.
教 学
下面我们就来学习新的一课:(点击切换)中央集劝制度的确立,来找其
过 程
导 权威的象征.但是,历史上却发生了这么一件事。(点击切换)这几句话的意
入 新
思是:楚庄王八年(前 606),楚庄王讨伐陆浑之戎,一直到达洛阳。周定王
课 派王孙满去慰劳楚庄王,楚庄王乘机问周鼎的大小轻重,王孙满没有回答
三 分 钟
楚庄王,而只是说夏代兴盛的时候,用九牧所贡之金铸成九鼎,夏亡迁于
商,商灭迁于周,并说如果本质美好光明,鼎虽小而犹重,反之,虽大犹
了却没有敌兵,美人必然会笑!” 这位老兄居然还真的点起了烽火,

正 课
从前面的课我们知道.诸侯有出兵的义务.于是他们从四面八方浩浩
十 分
荡荡的杀到郦山下,可那里来的敌人呀,只见幽王与褒妃在城上饮酒 钟
十 分 钟
作乐,诸侯面面相觑,卷旗而回。这样来来去去好几次,褒姒见各路
军马擎火炬漫山遍野奔跑的狼狈像,不禁嫣然一笑。幽王”还真以千
Байду номын сангаас
王室丢在了一边,自个打自个的,做的好的呢,还打了个旗,叫“尊王攮
夷”有的呢,就像开头那位老兄,干起了问鼎中原的勾当.可周王有能
怎么办呢, 宗法制存在的前提是宗主国的强大.周天子.一没钱,二没
兵,只能受这窝囊气了.
诸侯们都这样了,他的手下的那些卿呀,大夫呀,当然也学着了,
你们知道 “是可忍,孰不可忍”的由来吗? 点击它出自《论语·八

第2课大一统与秦朝中央集权制度的确定-岳麓书社版必修一政治文明历程教案

第2课大一统与秦朝中央集权制度的确定-岳麓书社版必修一政治文明历程教案

第2课大一统与秦朝中央集权制度的确定-岳麓书社版必修一政治文明历程教案一、学习目标•掌握秦朝大一统和中央集权制度的形成过程;•理解大一统和中央集权在秦朝建立的背景和意义;•分析中央集权制度对秦朝政治和社会的影响。

二、学习内容2.1 秦朝大一统的形成秦朝的境地虽小,但是经过秦始皇的努力,秦朝终于实现了大一统。

秦始皇所采取的一系列政策和措施,成就了中华历史上的第一个统一王朝。

大一统的形成是具有历史必然性的。

秦朝的大一统是由军事力量与文化政策相互结合形成的。

秦朝统一的过程中,持续的战争不断削弱着藩国的力量,同时秦朝通过推行法家政策使其他国家逐渐消失,大片土地落入秦朝的实际掌握之中。

2.2 中央集权制度的确定在秦朝大一统的过程中,中央集权制度的建立对于稳定政局、确保统一也发挥了至关重要的作用。

秦朝采取了一系列措施来确保中央集权制的确定:1.推行郡县制:以郡县作为秦朝最小的行政区划单位,实行地方行政机构与中央集权制度的结合。

2.统一度量衡:采取十进位制的度量衡系统,作为中央掌控商业的重要手段。

3.统一文字:推行小篆,实行统一化的写法,使秦朝的行政机构有了更加系统和规范的文字表示方式。

中央集权制度的建立为秦朝垂帘听政创造了良好的条件。

西汉和东汉时期,统一的中央控制权是能够稳定政局、维护社会秩序的基本保障。

2.3 中央集权对秦朝政治和社会的影响中央集权政策是秦朝形成大一统的重要因素。

秦朝有着严格的专制性,中央集权使得国家政权垂直集中,极大程度地削弱了地方豪族的权力,减少了地方上发生的意见分歧与政治动荡。

随着中央集权制度的实施,秦朝政权体系逐渐变得严密和完善。

秦朝中央集权制度的确立,也对秦朝经济和社会的发展带来了变化。

度量衡和文字统一的铁面政策,极其有效地推动了行政和经济的规范化,促进了交通、商贸、农业等多个方面的发展。

但是同时也对地方的产业和贸易造成了巨大的影响,农民和手工业者的生存空间进一步受到缩小。

三、学习方法1.讲解式授课:讲述秦朝大一统和中央集权制度的基本概念和历史演化过程,整理出相关思路,同学们进行听课并做好笔记;2.讨论式学习:引导同学们讨论中央集权制度对于秦朝政治和社会的影响,以及这种制度在后来历史进程中的发展和变化。

《大一统与秦朝中 央集权制度的确立》 讲义

《大一统与秦朝中 央集权制度的确立》 讲义

《大一统与秦朝中央集权制度的确立》讲义在历史的长河中,秦朝的中央集权制度的确立无疑是一个具有划时代意义的重大事件。

它不仅结束了长期以来的诸侯纷争,实现了大一统的局面,更是为后世的政治制度奠定了基础。

要理解秦朝中央集权制度的确立,我们首先要明确什么是中央集权。

简单来说,中央集权就是把权力集中在中央政府,由中央政府对国家的政治、经济、军事等各方面进行统一的管理和决策。

秦朝之前,中国处于春秋战国时期,诸侯割据,战乱频繁。

各个诸侯国拥有相对独立的政治、经济和军事权力,周王室的权威逐渐衰落。

这种分裂的局面严重阻碍了社会的发展和进步。

秦孝公时期,商鞅变法为秦国的崛起奠定了基础。

商鞅变法中一系列的改革措施,如废除世卿世禄制、实行郡县制、奖励耕织和军功等,极大地增强了秦国的实力,也为后来秦始皇统一六国创造了条件。

秦始皇嬴政凭借着强大的军事力量和出色的政治谋略,先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,结束了长期的战乱,实现了大一统。

统一六国后,秦始皇面临着如何治理这个庞大国家的难题。

为了巩固统一,加强中央对地方的控制,秦始皇采取了一系列措施来确立中央集权制度。

在政治方面,秦始皇首创皇帝制度,自称“始皇帝”,确立了至高无上的皇权。

皇帝拥有绝对的权力,总揽全国的政治、经济、军事等一切大权。

在中央,实行三公九卿制。

三公分别是丞相、太尉和御史大夫。

丞相协助皇帝处理全国政事;太尉掌管军事;御史大夫则负责监察百官。

九卿分管着国家的各项具体事务。

三公九卿分工明确,相互配合,又相互牵制,最终权力集中于皇帝一人手中。

在地方,秦始皇废除了分封制,全面推行郡县制。

将全国分为三十六郡,郡下设县。

郡县长官由皇帝直接任免,不得世袭。

这样就加强了中央对地方的直接控制,有效地防止了地方割据势力的产生。

在经济方面,秦始皇统一货币和度量衡。

统一使用圆形方孔的半两钱作为通行货币,方便了商品的交换和贸易的发展。

统一度量衡,使得全国各地在计量上有了统一的标准,促进了经济交流和国家的统一管理。

大一统与秦朝中央集权制度的确定

大一统与秦朝中央集权制度的确定
教案设计
学科:历史师:刘晓明
年级
高一
时间
一课时
题目
第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立
教学目标
1、知识与能力:了解春秋战国的分裂和秦的大统一的背景及其巩固;专制主义中央集权政治制度的的建立;重要概念——专制主义中央集权政治制度:知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
首先我们来分析一下秦统一的历史背景,刚才我们讲过了有些诸侯国逐渐强大起来不再受周王室的控制,他们自行进行分封,使原为周王室的分封权力削弱,宗法分封的原则就遭到破坏,诸侯国争夺霸主地位,就像我们所知的春秋五霸和战国七雄。周天子也失去的天下共主的地位,例如“楚庄王问鼎”,公元前606年,楚庄王伐陆浑(今河南嵩县北)之戎,观兵(显耀武力)于周郊,周天子派士大夫王孙满去慰问楚庄王,楚庄王问九鼎之轻重,大有取周而代之的气势,铜鼎的政治价值对奴隶主的重要性我们上节课讲过,诸侯向周天子的权力进行挑衅。所以秦统一的第一个历史背景就是宗法分封制度的瓦解。
师:郡县制与分封制的比较
我们再来看民间故事二,孟姜女哭长城,我们这里面不考虑故事的真伪,而是关心孟姜女的丈夫是怎样得知秦始皇修长城的消息,又是怎样被拉去修长城的?
师:秦始皇通过三公九卿把任务传到郡县长官,郡县长官再传给乡长、里长。最后范喜良就被乡长和里长拉去修长城。秦朝这一套严密的政治制度,既能使政令畅达,又能使权力相互配合,相互牵制,最终加强中央集权,加强皇权。
2、过程与方法:了解秦朝统一的背景,维护统一采取的措施,分析秦朝中央集权的特点,比较郡县制与分封制的不同,学会用学过的历史知识之间的比较找出不同,并总结经验,培养知识的灵活运用。
3、情感态度与价值观:学习秦朝的强大与中国古代制度的先进,曾强民族自尊心和自豪感。

大一统与秦朝中央集权制度的确立

大一统与秦朝中央集权制度的确立

小结:知识结构
中 央 集 权 制 度 的 确 立
前提: 大统一局面的形成
皇帝制度: 皇权至上、皇位世袭 中央: 三公九卿:互相配合、互相牵制 权归皇帝 内容: 地方: 废分封.置郡县,长官皇帝任免 制定选官制度
制定秦法
影响: 彻底打破--,奠定--基础,影响两千多年
【课堂反馈练习】
1.齐国原是姜氏的封国。公元前481年后,齐国的大夫田常及其后人逐渐控 制国政,以至于自立为国君,并由周安王册命为齐侯,姜齐遂变为田齐,史 称“田氏代齐”。这一现象反映出
4.司马迁《史记· 秦始皇本纪》记载道:“制曰:‘……朕为 始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。’” 材料中所包含的政治制度是 A.皇权专制与分封制 C.皇帝制度与世袭制 B.世袭制与中央集权制 D.宗法制与郡县制
5.右图是秦阳陵虎符,铜铸,中分为二,左右各有十二字铭文 “甲兵之符,右才(在) ,左才阳陵。”发兵必须左、 右半符验合方能生效。 上文“右在”后空缺部分应是( )
1、宗法分封制遭破坏 2、兼并战争不断(商鞅变法) 3、变法促统一 4、秦王的雄才大略
二、秦中央集权制度的确立 1.基本特点:权力高度集中 2.内容:①皇帝制度:皇权至上、
“家天下”的皇位继承制
②中央官制:三公九卿
意义:三公九卿在地位、职责和权力等方面既配合又牵制的状态, 任何人无法独揽大权,军国大权最终操纵在皇帝一人之手。 你认为三公九卿是否分享把持了国家的最高权力?
①皇权至上、 ①皇帝制度:
②“家天下”的皇位继承制 归纳秦朝时期皇帝
我统一天下 德盖三皇 功过五帝
制度的特点。
材料一:“天下之事 无小大,皆决于上.
材料二:“朕为始皇 帝。后世以计数,二 世三世至于万世,传 之无穷。”
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

A
4. (2012年海南卷第3题)秦灭六国后,秦王嬴政兼 采古史及传说中的“三皇”“五帝”之名而称“皇 帝”,其首要目的是 A.宣扬托古改制 B.承袭华夏传统 C.突出个人功业 D.标榜君权神授
C
5. (2010年全国卷25题)柳宗元在《封建论》中评价秦 始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天 下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现 在 A.百姓不再是封君的属民 B.更有利于皇帝集权 C.制度法令的统一 D.依据才干政绩任免官吏
从天下共主到礼崩乐坏 从群雄割据到秦朝统一 从秦国到秦朝 从君权有限到君主专制 从地方分权到中央集权 秦朝奠定了中国古代大一统王朝制度的基础。 但一套新制度的确立非短时间能够完成,巩固新 制度还需要时间和实践。这是我们下节课要研究 的问题。
课后探究:千秋功相之, 天崩地坼,掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻 议”。 有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇 是暴君。你是如何认识的?
惟我独尊、君临天下的气势。
贵族君主制(君权有限)
专制君主制(皇权至上)
强大的诸侯王 分封的诸侯王位世袭, 并拥有封地;诸侯国 拥有很强的地方独立 性,容易发展为割据 势力;强大的诸侯王 往往威胁中央的统治。
顺从的郡县官 郡县的官吏由皇帝或 朝廷任免调迁,官位 概不世袭,官吏只有 俸禄没有封地。郡县 官吏完全听命于皇帝 的调迁,年终还要面 对皇帝的考核。 郡县制 中央集权制
尴尬的周天子
春秋初期,郑庄公一度独揽王 室大权。周郑双方互换太子为 质,史称周郑交质”。后双方 反目,郑军打败周军,周桓王 中箭负伤,史称“射中王肩”。 从此,“王室之尊,与诸侯无 异”。
威严的秦始皇
秦始皇头上戴的叫冕,前后 垂挂的玉串称旒。他穿的衣
服称衮服,有12种图案。这
种装饰为皇帝独有,显示其
分封制 地方分权制
尊贵的管仲 春秋时期,齐桓公拜管 仲为相,尊管仲为“仲 父”,明确“国有大政 先告仲父,次及寡人, 有所施行,一凭仲父裁 决”。
惶恐的李斯 “夫斯乃上蔡布衣,闾巷 之黔首,上不知其骛下, 遂擢至此。当今人臣之位 无居臣上者,可谓富贵极 矣。物极则衰,吾未知所 税驾也! ——《史记·李斯列传》
第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立
西工大附中
刘建荣工作室
一、从群雄割据到秦朝统一
1、礼崩乐坏
材料一 《左传· 宣公三年》:“楚子(楚庄王)伐陆 浑之戎(在洛阳西南),遂至于洛,观兵于周疆。 (周)定王使王孙满劳楚子,楚子问鼎之大小轻重 焉”。《晋书· 王敦传》:“有问鼎之心,帝畏而恶 之”。 ——摘自《汉语成语词典》 材料二 “孔子谓季氏,‘八佾舞于庭,是可忍也, 孰不可忍也。’” ——《论语· 八佾篇》
②颁布严苛的秦律;
③统一货币、度量衡、统一文字; ④修建长城、驰道 ⑤以吏为师,焚书坑儒
中国之教,得孔子而后立; 中国之政,得秦皇而后行; 中国之境,得汉武而后定。 三者皆中国之所以为中国也。 ——夏曾佑《中国古代史》 “二千年来之政,秦政也。” ——谭嗣同《仁学》
三、中国政治制度史上的转折时期
“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世, 传之无穷。” ──《史记卷六·秦始皇本纪》
阅读材料思考:秦朝皇帝制度有哪些特点?
皇帝
左、右丞相 御史大夫 “百官之首” (副丞相) 全国政务
太尉
监察百官
军务
互不相属、互相配合、互相牵制
九卿
王绾与李斯之争
(始皇二十六年)秦初并天下……丞相(王)绾 等言: “诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋 以填(音镇)之。请立诸子,唯上幸许。”姓皇下其 议于群臣,群臣比皆以为便,廷尉李斯议曰: “周文、 武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠 (chou),诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海 内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重 赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置 诸侯不便。” 始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有候 王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求 其宁息,岂不难哉!” ——《史记卷六· 秦始皇本纪》
材料三 “公元前453年,晋国的贵族韩、赵、魏 三家合力灭掉专擅国政的知氏,不久,将晋国 瓜分。 齐国原是姜氏的封国。公元前481年大夫 田成子杀齐简公,自为相,专国政。公元前 386年,他的后人田和终于取代姜氏正式成为 国君” ——岳麓版必修一教材
西周 春秋
礼乐征伐自天子出 礼乐征伐自诸侯出 礼乐征伐自大夫出
C
2.(2013北京12题)四川省博物馆藏有一块文字 残缺的《九域守令图》石碑,其中一段碑文是: “至于□国,天下分而为七。□并四海,变易古 制,始为□县,更□、□分裂,至□灭陈,天下 方合为一。” “□”处缺失的文字应该是 A.周 B.秦 C.汉 D.唐
B
3.(2013浙江15题)公元前221年,秦完成统一 大业。读右图判断,符合秦灭六国先后顺序的部 分排列是 A.②③①⑤ B.②①⑤⑥ C.①③⑤④ D.④③⑤⑥
王 室 衰 微
礼 崩 乐 坏
战国
2、群雄割据
春秋五霸
战国七雄
3、秦朝统一
思维角度: 经济 政治 思想理论 社会 民族融合 地理位置 秦国实力 个人因素
思考:秦国为什么能统一全国?意义何在?
二、从地方分权制到中央集权制
“天下之事无小大皆决于上。” ──《史记卷六· 秦始皇本纪》
“赢政时,自称”朕“,命令称”制“或”诏“, 印称”玺“,任何人对皇帝的名字都 要避讳。” ——岳麓版必修一教材
D
皇帝制度
三公九卿制
郡县制
材料 分天下为三十六郡,郡置郡守、尉、 监。更名曰“黔首”。大酺(pu,聚会饮酒)。 收天下兵,聚之咸阳,销以为钟鐻(ju,古乐 器),金人十二,各重千石,置宫廷中。一法 度衡石丈尺,车同轨,书同文字。 ——《史记•秦始皇本纪》
思考:秦始皇还用了那些手段加强中央集权?
①制定选拔和考察官员制度;
贵族政治 世卿世禄制
官僚政治 任命制
中国政治制度演变有两大转折时期 1、秦朝:
由贵族君主制到专制君主制 由君权有限到皇权至上 由分封制到郡县制 由地方分权制到中央集权制 由贵族政治到官僚政治 由世卿世禄制到任命制 2、民国初年: 由君主制到共和制 由官僚政治(任命制)到民主政治(选举制)
课后总结
高考回眸
1、(2013全国Ⅰ24题)在周代分封制下,墓葬有严格 的等级规定。考古显示,战国时期,秦国地区君王墓葬 规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东 方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。 这表明 A.经济发展是分封制度得以维系的关键 B.分封制中的等级规定凸显了君主集权 C.秦国率先消除分封体制走向集权统治 D.东方六国仍严格遵行西周的分封制度
分封制与郡县制的异同
分封制 郡县制 地域划分 任免制 有利于中央集权的 加强和国家的统一
基础 不同
不 传承 同 制度 点 历史 作用 相同点
血缘关系 世袭制 有利于稳定当时的政 治秩序,但容易发展 为割据势力
(性质)都是古代重要的地方行政管理制 度 ;(目的)都是为了巩固统治;(作用) 都在一定时期内产生过积极作用
相关文档
最新文档