新员工入职培训需求调查问卷
员工培训需求调查表

员工培训需求调查表员工培训需求调查表1、您认为公司对培训工作的重视程度如何:□非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训:□非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听□有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何:□非常迫切□比较迫切□有一些培训需求,不是那么紧迫□无所谓,可有可无□没有培训需求4、关于以下培训理念,您比较认同哪些选项(可同时选择三项以内):□培训很重要,公司发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。
□业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。
□以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。
□基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已符合公司的要求,不需要花大成本去进行培训。
□主要依靠公司内部的培训力量就行,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。
□培训的费用和成本较高,员工的流失会给企业带来损失。
□其他看法:5、目前您所接受的公司培训在数量上您认为怎么样:□绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够6、您认为,本部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、讨论、分享是否充分:□非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享7、您目前的学习状态是:□经常主动学习,有计划地持续进行□偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持□有学习的念头或打算,但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习□很少有学习的念头8、以往参加的培训是: □自己主动提出□领导指派□公司要求□自费学习9、培训对于你的个人技能,工作绩效提升是否显现: □明显提□稍有提升□不明显□基本无效1、鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种:□邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练□拓展训练□建立网络学习平台□由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论□光碟、视频等声像资料学习□建立公司图书库,供借阅□其他:2、您认为,最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种:□课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他:3、您认为,以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大:□领导的重视程度□员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长□培训内容的实用性□培训组织与服务□培训效果的跟进□培训讲师的授课水平4、公司在安排培训时,您倾向于选择哪种类型的讲师:□实战派知名企业专家,有标杆企业经验□学院派知名教授学者,理论功底深厚,知识渊博□职业培训师,丰富的授课技巧和经验□咨询公司高级顾问,丰富的项目经验□本职位优秀员工,对公司业务很了解□其他:5、以下讲师授课风格及特点,您比较看重哪一点?□理论性强,具有系统性及条理性□实战性强,丰富的案例辅助□授课形式多样,互动参与性强□知识渊博,引经据典,娓娓道来□语言风趣幽默,气氛活跃□激情澎湃,有感染力和号召力□其他:6、假如,鉴于您在某一领域的丰富经验,您被推荐担任某一门课程的内部讲师,您是否乐意:□非常乐意,既可以锻炼自己,又可以分享知识,何乐而不为□乐意,但是没有经验,希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训□乐意,但是没有时间做这个事情□需要考虑一下□不会担任7、您认为,对于某一次课程来讲,多长的时间您比较能接受:□一个小时□二个小时□三个小时□半天□无所谓,看课程需要来定□其他:8、您认为培训时间安排在什么时候比较合适:□上班期间,如周五下午2-3小时□工作日下班后2-3小时□周末1天□无所谓,看课程需要来定□其他:8、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的:□每周一次□半月一次□每月一次□两月一次□每季度一次□半年一次□每年一次□其他:9、您希望的培训地点是:□公司培训教室/会议室□公司外专业培训教室□酒店多功能厅/会议室□无所谓□其他:10、您认为您目前需要培训是因为:□工作碰到瓶颈,须改善方法,提升技能;□突破现工作,准备新知识技能,挑战新目标;□突破常规,改变现有观念或态度;□改善人际关系,适应团队和公司环境;11、您愿意选择的培训方式:□在职,公司内部培训□在职,接受外部培训机构培训□脱产一段时间专门培训□函授□其他:12、关于通用技能的培训,您认为哪种师资更有效:□公司内专门培训讲师□公司内部各部门主管□高校教师□培训机构讲师□社会成功人士□公司内业务资深人员□其它 _ ___13、请问您认为您目前最希望通过培训解决哪一方面的问题:□增加专业知识□提高综合素质□提升实际业务能力□转变思想改变态度14、你认为培训效果的评价哪些方式效果较为理想:(可多选)□与受培训者面谈□问卷调查□心得报告□闭卷考试□座谈会□角色扮演□受培训者直属主管或同事评价□行为观察□绩效考核□其他__ _15、您认为培训是否应纳入绩效考核?□要□不要16、您认为下面哪些与培训有关的内容应纳入培训管理:□是否按时参加培训□是否上完规定的培训课时□是否完成规定的培训课程□讲师是否准备有完整培训工具(教材、讲义等)□学员在培训过程的专注度和积极性17、在以下几个要素中,您更关心的是:□培训组织与服务□培训内容和教材□培训时间的安排□培训方式与手段□培训讲师的水平□对实际工作帮助程度□培训时数的长短□其他(请说明):1、您认为新进入公司的员工,最急需哪些方面的培训?□公司简介□企业历史□公司文化□商务礼仪□办公行政制度□薪酬福利□工作流程□人力资源管理制度(如调薪、晋升、降职、辞退、离职、休假等)□其它(请注明)___ _2、您认为应如何开展对新进人员的培训?□人事部门单独进行□人事部门与用人部门共同进行□指定专门入职引导人□其他_ ____3、近一年内您自己最希望接受的培训有哪些(不超过3项)?□通用技能类□专业知识类□人力资源类□财务计划类□采购营销类□生产管理类□生产现场类□管理技能类□资格认证项目□语言发展项目□其他:4、根据本部门员工在2011年上半年的业绩表现,您认为本部门员工2011年下半年培训需求重点在于哪个方面:□岗位专业技能□个人自我管理技能□企业文化□职业道德与素养□职业生涯规划□行业、市场及产品信息□人际关系及沟通技能□通用基本技能□其他:5、作为管理者,您认为您本人2018年下半年的培训需求重点在于哪个方面:□领导艺术□管理理念□沟通协调□角色认知□职业道德□管理理论□职业化□人员岗位技能□其他:6、考虑到各部门岗位、职能差异较大,以下问题请您针对本部门的业务特点及管理重点,以文字进行描述。
新员工培训调查问卷

新员工培训调查问卷新员工培训调查问卷为了帮助您更快地熟悉本岗位职责和工作内容,进入工作状态,请认真填写这份调查问卷。
我们将充分尊重您的意见和建议,致力于不断改善和提升培训质量和效果,实现员工和企业的共同成长。
感谢您对公司人力资源管理工作的支持。
个人信息:您来自部门:您的年龄:您的性别:填表日期:第一部分:对本次入职培训的评价1、您认为公司在本次入职培训的组织和内容安排上整体上()A。
很满意B。
较满意C。
一般D。
需改进2、通过此次入职培训,您是否对公司整体情况有了更清晰的认知()A。
更清晰B。
较清晰C。
一般D。
不太清晰3、您认为通过此次培训是否达成了您的期望()A。
达成B。
未达成C。
有些收获4、您对此次培训中哪个板块较满意()A。
企业文化B。
财务C。
信息D。
公司制度和员工素养第二部分:对入职培训的需求和期望5、您认为入职培训时间多长合适()A。
1天B。
2-3天C。
3-5天D。
1周以上6、您认为XXX在新员工入职培训工作首先要解决的问题是()可多选A。
改善培训场地设施设备B。
提高培训师专业素质C。
加强培训课程的针对性D。
加强新员工入职引导E。
加强岗位知识、工作流程/产品知识培训F。
其他7、您作为新入职员工最急需哪些方面的培训()可多选A。
企业文化、企业发展史现状及展望B。
工作流程C。
心态调适、职业素养D。
公司规章制度E。
岗位职责、工作流程F。
工作专业技能技巧G。
公司办公系统操作H。
其他8、您希望通过入职培训获得哪些方面的收益()可多选A。
更全面了解公司文化B。
更清晰自己的岗位职责和工作流程C。
了解更多的业务知识D。
研究一些管理技能和工作方法E。
提升个人职业化素养F。
其他9、您对公司安排的入职培训有何意见和建议?第三部分:对今后工作中培训的需求和建议10、针对您的岗位特点,您认为自己需要什么方面的培训?11、您希望在今后的工作中在哪些方面通过培训能得到提升?()可多选A。
人际关系技能B。
职业素养C。
工作技能D。
公司培训计划 需求表

公司培训计划需求表一、培训需求调查为了更好地满足公司员工的培训需求,我们将进行公司内部的培训需求调查,主要包括以下内容:1. 员工的个人发展需求:通过问卷调查和个别访谈的方式,了解员工对个人职业发展的期望,以及他们希望通过培训获得哪些技能和知识。
2. 就职新员工培训需求:针对新入职的员工,了解他们在工作初期需要掌握的岗位相关知识和技能,以便为他们设计定制化的培训计划。
3. 管理人员培训需求:针对公司的管理人员,了解他们在管理岗位上需要提升的领导力、沟通技巧、团队管理等方面的能力,并通过问卷调查和访谈收集需求。
4. 员工技术培训需求:了解员工在技术方面的培训需求,包括行业前沿技术、软件使用、技术创新等方面的培训需求。
5. 员工专业知识培训需求:了解员工在专业知识方面的培训需求,包括行业知识、市场营销、销售技巧等方面的培训需求。
二、培训需求分析通过对调查问卷和个别访谈结果的分析,我们将得到员工的培训需求清单,进一步分析总结出各部门的培训重点和重点人员的培训需求,以便有针对性地制定培训计划。
1. 部门培训需求分析:根据部门内的员工培训需求清单,分析各部门的培训需求,确定各部门的培训重点和重点人员的培训需求。
2. 岗位关键能力培训需求分析:根据岗位的职责和要求,分析各岗位的关键能力培训需求,包括技能培训和思维能力培训。
3. 公司战略发展需求分析:结合公司的战略发展目标,分析公司员工的培训需求,确保员工的培训与公司的发展目标相契合。
三、培训计划制定根据培训需求分析的结果,我们将制定具体的员工培训计划,包括培训内容、培训对象、培训时间、培训地点、培训方式等方面的详细安排。
1. 员工技能培训计划:制定员工技能培训计划,包括各种技术培训、软件使用培训、技能提升训练等内容,确保员工的技能水平与市场需求匹配。
2. 员工专业知识培训计划:制定员工专业知识培训计划,包括行业知识培训、市场营销培训、销售技巧培训等内容,确保员工的专业知识与行业发展同步。
员工培训需求调查分析报告

精品文档2021年度培训需求调查统计分析报告为了更加深入的了解和掌握集团各个层面的潜在培训需求,针对性的制定培训方案,有的放矢的开展培训活动,以更好的改善绩效帮助集团各公司年度目标的实现。
经过董事长办公室、集团人力资源部等部门的统一协调和部署,由集团人力资源部牵头,与2021年3月21日在集团各部室及各公司范围内,进行了2021年度培训需求调查的通知及相关材料的下发。
本次的调查为自愿、非强制的形式,目的是表达集团各部室、各公司的中、高层管理人员对企业培训工作的认知与支持程度,也从另一方面反映各层面按方案开展工作的习惯和能力。
培训需求调查主要分为两局部〔见附件〕:【培训需求调查表〔中层及员工〕】和【培训需求面谈表表〔中高层〕】,对集团各公司的培训现状和培训需求进行了调查,本着简单、务实的精神将相关调查结果分析整理报告如下:一、调查问卷下发与回收情况统计与分析表一:问卷材料下发及上报单位统计表二: 参与调查人员结构及数据统计精品文档. 1、问卷材料下发及上报单位统计:表一2、参与调查人员结构及数据统计:3.基于表一、表二的数字分析:〔1〕参与单位的积极性不高;原因分析:a 缺乏统一的安排部署;b 没有形成培训需求调查的根本工作流程;c 中、高层管理人员的推动作用没有表达出来;d 没有形成公司的培训文化气氛;e 培训体系与流程建设滞后。
〔2〕按照方案开展工作的习惯要加强,制度、流程、方案不一定要多完美,成功往往是快速执行的能力的表达;〔3〕对企业培训工作的认识上有偏差,认为培训工作是培训公司的事情。
4.需改良及建议(1)培训工作需要从中高层的意识形态上转变认识,培训工作是企业内部管理的重要组成局部;〔2〕应该认识到企业培训工作是企业内部的事情,中高层管理人员是企业内部培训的实施者和重要推手;〔3〕建立健全企业内部培训管理制度,强化学习气氛、促成培训文化的形成。
二、培训需求调查结果分析汇总虽然本次的调查材料根底数据较少,不能较全面的反响集团各个层面的培训需求,但仍然至少能够反映一局部的真实需求,现分类汇总如下:〔一〕共性局部:1、基层员工方面:〔1〕新员工培训;〔2〕企业文化、制度、流程等内容的培训与学习;〔3〕员工心态与企业凝聚力培训。
新入职员工试用期面谈问卷表三篇

新入职员工试用期面谈问卷表三篇篇一:新入职员工试用期面谈问卷表致:亲爱的同事您已经加入公司七天了,公司即将对您这七天的的工作表现进行考核评估。
为了对您和公司负责。
以下公司安排对您进行“新人入职问卷面谈内容”,让您有机会表达对自己这段时期的工作、公司以及所属部门整体运作的意见。
公司很重视这些问卷调查,因为其结果有助我们及时了解员工的想法以便我们能制定对您和公司有利的计划,并期望能成为您继续在公司服务的保障。
请您务必坦诚地回答卷册中的问题。
作答时请注意以下定义:主管-工段长(即您的直属上司); 管理层-自您的上司上至公司总经理的公司各阶层管理人员,他们可以被视为一个整体。
您的姓名:您的部门:您的直接上司:入职日期:所属部门:您的工作职位:问卷第一部分;试用期内您的工作感受和体会(5→1分,表示“最好→最差”)1.您对公司作为一个工作场所评价如何?非常好好一般差非常差2.我所属部门/工段内人员之间默契合作,帮助我在工作上更快适应和取得更好成绩。
极赞同赞同中立不赞同极不赞同3.就我这类工作而言,工作条件可说不错。
绝对是大抵是不是大抵不是绝对不是4.我向朋友夸赞这里是理想的工作场所。
极赞同赞同中立不赞同极不赞同5.我们的班组长在安排协调我们的工作方面做得很不错。
极赞同赞同中立不赞同极不赞同6.我的班组长/工段长会尽力了解我的需求和问题。
极常经常偶尔很少从来不会7.有事情困扰您,您都会去和您的班组长/工段长商量?绝对是大抵是不是大抵不是绝对不是8. 班组长/工段长会给我提出有用的意见,帮助我在工作上取得提高。
极常经常偶尔很少从来不会9. 班组长/工段长向员工明确解释我们要做的事情和工作分配,让员工知道他对我们的期许。
极常经常偶尔很少从来不会10.公司能提供我需要的培训和发展机会。
极赞同赞同中立不赞同极不赞同11.您对公司的团队合作精神评价如何?非常好好一般差非常差12.您对公司的企业文化和工作氛围接受程度状态。
入职培训满意度调查报告

入职培训满意度调查报告一、调查背景近期,本公司新员工入职培训项目的质量和效果引发了一些关注。
为了全面了解新员工对入职培训的满意度以及他们的意见和建议,我们进行了一次满意度调查。
二、调查方法本次调查采用了在线问卷调查的方式,共向参加过入职培训的新员工发送了调查链接,共计收集有效回答200份。
三、调查结果1. 新员工对入职培训的整体满意度通过问卷调查我们发现,81%的新员工对本公司的入职培训表示满意,其中满意程度较高的比例约为28%。
这一结果表明,大部分新员工对公司的培训方案持较为积极的评价。
2. 新员工对培训内容的评价在培训内容方面,多数员工表示内容丰富多样,涵盖了公司的历史、文化、价值观以及业务知识等。
约75%的员工认为培训内容与实际工作密切相关,帮助他们更好地适应和理解公司的业务。
3. 新员工对培训师资的评价在培训师资方面,大部分员工对培训师的专业能力和授课方式给予了积极评价。
超过80%的员工认为培训师知识储备充足,能够清晰地传达知识;同时,超过70%的员工认为培训师善于与学员互动,营造了良好的学习氛围。
4. 新员工对培训组织和安排的评价在培训组织和安排方面,约72%的新员工认为培训时间合理,总体安排紧凑有序。
此外,大部分员工对培训场地、设备和教材等方面给予了较高的评价。
5. 新员工对培训效果的评价在培训效果方面,有74%的员工表示培训提高了他们的专业知识和技能水平,使他们更加适应公司的工作要求。
另外,约61%的员工反映培训后能更好地理解公司的发展战略和目标。
四、调查结论综合以上调查结果,我们对本公司的入职培训方案持积极评价。
大部分新员工对培训内容、师资、组织安排以及培训效果表达了满意度。
然而,仍有一部分员工提出了一些改进建议,如增加实操环节、加强与岗位实际工作的衔接等。
五、改进建议1. 增加实操环节:鉴于部分员工认为培训内容过于理论化,建议在培训中增加实操环节,提供更多的实际案例和操作指导,以帮助员工更好地掌握技能。
员工培训需求调查问卷

员工培训需求调查问卷
尊敬的员工,。
为了更好地满足您的培训需求,我们诚挚邀请您参与本次员工培训需求调查问卷。
您的宝贵意见将帮助我们更好地规划和组织培训课程,以提升您的职业技能和个人发展。
1. 您认为目前公司的培训课程是否满足您的需求?(满意/一般/不满意)。
2. 您最希望接受哪方面的培训?(技能提升/领导力发展/沟通能力/团队合作/其他)。
3. 您认为在哪些方面需要加强培训?(例如,专业知识、软技能、行业趋势等)。
4. 您更倾向于接受哪种形式的培训?(线下课程/在线课程/自主学习/其他)。
5. 您对公司现有的培训方式和课程内容有何建议或意见?
感谢您抽出宝贵的时间填写本调查问卷,我们将根据您的反馈不断优化和改进公司的培训计划,为您提供更好的培训体验。
祝您工作顺利,心想事成!
人力资源部敬上。
报关员员工入职培训

Part Two
海关概述:了解海关的职责、组织架构和运作方式。 报关流程:掌握报关的基本流程,包括申报、查验、征税和放行等环节。 报关单填制:学习如何正确填写报关单,包括商品名称、数量、价值、原产国等信息。 海关监管货物:了解海关对不同类型货物的监管要求和报关程序。
报关员职责和义务 海关监管制度 进出口货物申报 海关税收征管
熟悉海关法律法规和操作流 程
具备丰富的报关行业经验
具备专业的培训技能和教学 经验
在报关行业内享有较高的知 名度和影响力
讲师资质:具备相关行业经验和专业知识 培训经验:具备丰富的培训经验和教学能力 授课风格:能够根据学员需求进行个性化教学 持续学习:不断更新自己的知识和技能,保持与行业的同步
Part Five
调查目的:了解员工对培训的满意度和需求,改进培训内容和方式 调查对象:新入职的报关员员工 调查内容:包括培训内容、讲师水平、培训设施等方面 调查方式:采用问卷调查和个别访谈的方式进行
汇报人:XXX
掌握海关税收政策和相关费用
明确报关员职业操守和行为准 则
了解报关流程和规定 掌握报关单填写规范 熟悉海关监管要求和政策 掌握报关软件的使用方法
培训目标:提高报关员的工作效率,缩短报关时间 培训内容:优化报关流程,提高报关操作熟练度 培训效果:通过实际操作和案例分析,使报关员能够快速准确地完成报关工作 培训评估:对报关员进行考核,确保培训效果得以实现
培训内容:报关操作流程模拟
培训方式:分组实操,模拟真 实报关场景
培训目的:提高员工实际操作 能力
培训效果:确保员工熟练掌握 报关操作技能
针对员工提出的问题进行深 入解答,提高培训效果
培训过程中鼓励员工提问, 增强互动性
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新员工入职培训需求调查
部门:姓名:
一、单项选择
1. 您正在攻读或已经获得的最高学位:()
A.专科及专科以下
B.大学本科
C.硕士研究生及以上
2. 您认为,入职培训对新员工更好地适应企业能起到多大帮助,您是否愿意参加入职培训?()
A.非常有帮助,很乐意参加
B.有较大帮助,乐意参加
C.多少有点帮助,会去听听
D.基本没什么帮助,不想参加
3. 您认为入职培训的时长应该是:()
A.1-3天(脱产培训)
B.5-7天(不耽误正常工作,每天固定安排1-2小时进行培训)
C.7天以上
4. 公司在安排入职培训时,您更愿意哪种类型的讲师进行授课?()
A.实战派知名行业专家,有标杆企业经验
B.学院派知名教授学者,理论功底深厚
C.职业培训师,丰富的授课技巧和经验
D.咨询公司高级顾问,丰富的项目经验
5. 在个人自我管理技能方面,您认为哪方面最重要:()
A.沟通技巧
B.时间管理
C.商务礼仪
D.压力调整与情绪管理
E.其他,请写出原因:
6. 您认为哪种方式的考核能更好的评估学员入职培训的效果?()
A.培训结束后考试
B.培训评估问卷调查
C.培训心得体会
D.学员总结汇报
E.学员间、讲师评价
F.其他,请写出原因:
二、多项选择
7. 您认为入职培训重点应在哪些方面:()
A.企业文化
B.公司制度
C.职业道德与素养
D.职业生涯规划
E.思维训练
F.公文写作
G.团队建设
H.个人自我管理技能
I.其他,请写出原因:
8. 在以下培训方式中,您认为最有效的三种培训方式是:()
A.邀请外部讲师到公司集中讲授
B.安排人员到培训机构接受系统训练
C.由公司内部有经验的人员进行讲授
D.部门内部组织经验交流与分享讨论
E.拓展训练
F.光碟、视频等声像资料学习
G.建立公司图书库,供借阅
H.建立网络学习平台
I.其他,请写出原因:
三、排序题
9. 请您在以下对公司入职培训工作开展效果的影响因素中,按影响最大到影响最小的因素用1-8进行排序(1为影响最大,8为影响最小):
A.领导的重视程度
B.员工的培训参与意识
C.培训方式与手段
D.培训组织与服务
E.培训内容的实用性
F.培训时间的安排和时长
G.培训讲师的授课水平
H.培训效果的跟进
四、简答
10. 您对新员工的入职培训还有哪些建议?或者您还期望通过入职培训学到哪方面的知识?。