寒假学生学习生活指导意见
寒假作业指导建议
寒假作业指导建议寒假是学生们放松心情，享受休闲时光的好机会。
然而，对于学生来说，寒假也是进行自主学习和巩固知识的时期。
为了匡助学生度过一个充实而有效的寒假，以下是一些建议和指导。
1. 制定合理的学习计划在寒假开始之前，学生应该制定一个合理的学习计划。
这个计划可以根据自己的学习进度和需要进行调整，但是一定要有一个明确的目标和时间安排。
例如，可以将每天的学习时间分配给不同的科目或者任务，确保每一个科目都得到充分的关注。
2. 复习和巩固知识点寒假期间，学生可以利用这个时间来复习和巩固在上学期学习的知识点。
可以通过阅读教材、做习题、参加在线学习平台的课程等方式来进行复习。
此外，可以找一些适合自己的学习方法，如制作思维导图、做笔记、参加学习小组等，匡助加深对知识的理解和记忆。
3. 拓展学科知识除了复习和巩固已学知识外，寒假也是学生拓展学科知识的好时机。
学生可以选择一些自己感兴趣的领域进行深入学习，如阅读相关书籍、参观博物馆、参加学术讲座等。
这样不仅能够增加知识面，还能够培养学生的兴趣和好奇心。
4. 培养阅读兴趣寒假是培养阅读兴趣的好时机。
学生可以选择一些经典的文学作品、科普读物、历史书籍等进行阅读。
阅读不仅能够增加词汇量和阅读理解能力，还能够开辟思维，提高写作和表达能力。
同时，家长也可以陪伴孩子一起阅读，共同分享阅读的乐趣。
5. 科学安排娱乐活动寒假不仅仅是学习的时间，也是放松和娱乐的时刻。
学生可以安排一些适当的娱乐活动，如户外运动、看电影、玩游戏等。
但是要注意合理安排时间，避免过度沉迷于娱乐活动，影响学习进度。
6. 健康生活方式寒假期间，学生应该养成良好的生活习惯和健康的生活方式。
保持规律的作息时间，每天保证充足的睡眠时间。
合理安排饮食，多摄入新鲜蔬菜水果，少食用油腻和垃圾食品。
适当参加体育活动，保持身体健康。
7. 学习与娱乐的平衡在寒假期间，学生要注意学习与娱乐的平衡。
既要保证学习任务的完成，又要保证自己的休闲和娱乐时间。
小学生寒假生活指导意见
贤城小学学生寒假生活指导意见充实紧张的学习生活又将告一段落，寒假带着新春的喜庆向我们走来。
相信大家都已经在计划着寒假生活怎么过了。
在此，学校对寒假生活的安排提出一些要求和建议，希望能够帮助你们度过一个开心又有收获的假期。
一、快乐寒假，健康成长1．制定一个科学合理的作息计划，寒假作业要认真思考、书写整洁、按时完成。
2．坚持每天锻炼身体一小时，防止出现学生寒假综合症（贪吃、贪睡、贪玩的现象）。
3．提倡科学上网，绿色上网。
二、参与多种活动，丰富寒假生活1、“书是人类进步的阶梯”，为了过一个有意义的寒假生活，希望大家在假期里能够充分利用时间，多读好书，开拓视野，熏陶情感，享受知识的乐趣。
读书后记出书中的好词好句，3—5年级学生写出读后感。
2、同学们还可以跟随父母走亲访友，结识新的小伙伴，锻炼正常的交往与表达能力；另外，与邻居、亲友及同学开展各种健康、有趣的文体活动。
3、了解春节、元宵是中华民俗传统节日的历史及文化内涵，增强学生对祖国优秀传统文化的热爱。
学习春节礼仪，继承文明习俗，学会接人待物，改变不良习俗，学会处理压岁钱，提倡节俭，反对浪费。
4、利用假期，每人制作一张关于春节及元宵节的手抄报。
5、做家长的小帮手，主动承担一些力所能及的家务劳动；学习包水饺或学做一样拿手菜，体验生活，学会感恩。
6、争做“环保小卫士”，倡导大家安全、文明燃放烟花爆竹。
三、假期时间安排寒假放假时间为2014年1月21日至2月17日（农历为2013年腊月21日至2014年正月18日），2月18日（正月十九）到校。
家长朋友，一个月的寒假生活稍纵即逝，您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。
请多关注您子女的学习、生活，与他们多交流，正确引导孩子制订合理的作息时间，完成好学校的各项常规要求。
相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。
寒假作业指导建议
寒假作业指导建议寒假作业是学生在寒假期间完成的一项重要任务，旨在巩固和拓展在学校学习的知识。
为了匡助学生合理安排寒假作业，提高学习效果，我们提供以下建议和指导。
1. 制定合理的学习计划：在开始寒假作业之前，学生应该制定一个合理的学习计划。
这个计划应该包括每天的学习时间、学习内容和目标。
学生可以根据自己的情况，将时间分配给不同的科目和任务，确保每一个科目都能得到适当的关注。
2. 分解任务，合理安排时间：将寒假作业分解成小任务，每天或者每周完成一部份。
这样做可以避免迟延症的发生，也能够让学生在学习中保持持续的动力。
同时，合理安排时间，不要在短期内堆砌过多的任务，以免造成学习压力过大。
3. 多样化学习方式：寒假作业不仅仅是书本上的内容，还可以通过其他方式进行学习。
学生可以利用寒假期间参加各种兴趣班或者培训班，拓展自己的知识面。
此外，互联网上也有许多优质的教育资源，学生可以通过观看教学视频、参加在线学习课程等方式进行学习。
4. 注重实践和应用：寒假作业不仅仅是为了完成任务，更重要的是学生能够将所学知识应用到实际生活中。
学生可以通过实践、实验、讨论等方式，将书本上的知识与实际情况相结合，提高自己的理解和应用能力。
5. 健康生活，保持良好状态：寒假期间，学生应该注重保持良好的生活习惯和作息时间。
充足的睡眠、合理的饮食和适量的运动对于学习效果的提高至关重要。
同时，学生还应该避免长期使用电子设备，保护视力和身体健康。
6. 寻求匡助和交流：如果学生在寒假作业过程中遇到难点，应该及时寻求匡助。
可以向老师、同学或者家长请教，也可以通过互联网上的学习社区或者论坛寻求匡助。
与他人交流学习经验和心得，可以匡助学生更好地理解和掌握知识。
7. 自我评估和反思：在完成寒假作业之后，学生应该进行自我评估和反思。
可以回顾整个寒假期间的学习过程，总结自己的优点和不足，找出改进的方向。
同时，也可以制定下一个学期的学习目标，为自己设定新的挑战。
寒假作业指导建议
寒假作业指导建议寒假是学生放松心情、歇息放松的时期，但也是学生进行自主学习和巩固知识的好时机。
为了匡助学生合理安排寒假作业，提高学习效果，我们给出以下寒假作业指导建议。
1. 制定学习计划：在寒假开始前，学生应该制定一个合理的学习计划。
这个计划应该包括每天的学习时间、学习内容和学习方法。
学生可以根据自己的情况，合理分配时间，确保每一个科目都有足够的学习时间。
2. 复习基础知识：寒假是巩固基础知识的好时机。
学生可以针对自己薄弱的科目，进行有针对性的复习。
可以通过阅读教材、做习题、听讲座等方式来巩固基础知识。
3. 阅读提升：阅读是提高语言表达和思维能力的有效途径。
学生可以选择一些经典的文学作品、科普读物、历史书籍等进行阅读。
可以通过读书笔记、读后感等方式来提升阅读水平。
4. 科学实践：寒假也是进行科学实践的好时机。
学生可以选择一些简单的科学实验，如制作火箭、种植植物等，通过实践来巩固和应用所学的知识。
5. 提高技能：除了学习知识，寒假也可以利用时间提高一些实用技能，如绘画、音乐、编程等。
学生可以选择自己感兴趣的领域进行学习，提高自己的综合素质。
6. 健康生活：寒假期间，学生要保持良好的生活习惯。
要保证充足的睡眠时间，合理安排饮食，适量参加体育锻炼。
惟独身体健康，才干更好地进行学习。
7. 艺术欣赏：寒假也可以参观一些艺术展览、博物馆等，欣赏一些优秀的艺术作品。
通过欣赏艺术作品，可以培养学生的艺术鉴赏能力和审美能力。
8. 社会实践：学生可以参加一些社会实践活动，如参观企业、参加志愿者活动等。
通过社会实践，可以增加学生的社会经验，培养学生的社会责任感和团队合作能力。
9. 娱乐休闲：寒假也是放松心情、娱乐休闲的时候。
学生可以选择一些适合自己的娱乐活动，如看电影、打游戏、和家人朋友聚会等。
但要注意合理控制娱乐时间，不要影响正常学习。
总之，寒假作业不仅是学习的机会，也是学生全面发展的机会。
学生应该根据自己的情况，制定合理的学习计划，合理安排时间，做到有计划、有目标地进行学习。
寒假生活学习指导建议书
寒假生活学习指导建议书尊敬的同学们：寒假即将来临，作为一名学生，如何度过这个假期至关重要。
在这个期间，合理安排生活、科学学习是提升自己的好时机。
本文将为大家提供一些建议，以帮助你们度过一个充实而有意义的寒假。
1. 制定合理的寒假计划在寒假之前，制定一份合理的寒假计划非常重要。
首先，将时间分配给休闲娱乐、学习和锻炼三个方面，确保每个方面都得到适当的时间。
其次，为了更好地管理时间，可以将寒假计划贴在显眼的地方，如墙上或桌子上，以便随时查看和调整计划。
2. 科学利用休闲时间休闲娱乐是寒假的重要组成部分，但是我们要避免过度依赖手机、电脑和电视等电子设备，而忽略了其他有意义的活动。
可以利用寒假期间，培养和发展一些兴趣爱好，如读书、绘画、音乐、运动等。
这些活动不仅能够丰富我们的生活，还可以提高我们的综合素质。
3. 阅读提升自我寒假是一个很好的阅读时机，通过阅读可以提升自己的知识和写作能力。
选择适合自己阅读水平的书籍，可以是小说、科普类书籍、经典文学作品等。
阅读不仅能够扩大我们的视野，还能提高我们的思维能力和理解能力。
4. 科学学习寒假是一个补充和巩固知识的好机会。
学习并不仅仅限于完成寒假作业，还可以通过参加一些线上学习班或课程来提高自己的学习能力和专业水平。
利用互联网资源，可以找到很多优秀的学习资源、讲座和研讨会，通过学习可以使自己的寒假更有意义。
5. 健康生活在寒假期间，要注意保持健康的生活方式。
合理安排作息时间，保证充足的睡眠时间。
适当参加户外活动，增强体质。
饮食方面要注意均衡营养的摄入，尽量少吃油炸和垃圾食品。
6. 建立良好的学习习惯在这个寒假里，我们应该养成良好的学习习惯。
可以制定一个学习计划，并在规定的时间内按计划完成学习任务。
培养自律、坚持和毅力是成为优秀学生的关键。
7. 锻炼身体寒假期间一定要合理安排时间进行体育锻炼。
可以选择跑步、健身、游泳等运动方式，这不仅能够增强体质，保持健康，也能够提高学习效果。
2024年寒假学生成长指导意见
2024年寒假学生成长指导意见关于2024年寒假学生成长指导意见尊敬的学生、家长和老师们：寒假是学生放松心情、充实自我、全面发展的宝贵时期。
为了引导学生度过一个有意义的寒假，提高综合素质，我们提出以下学生成长指导意见：1. 读书计划：•鼓励学生制定有针对性的读书计划，涵盖文学、科普、历史等多个领域，拓宽知识面。
•可以选择一两本心仪的书籍，进行深度阅读，提高阅读理解能力。
2. 兴趣培养：•鼓励学生参加各类兴趣班或社团活动，锻炼自己的兴趣爱好。
•利用寒假时间学习一门新的技能或艺术，例如绘画、音乐、编程等。
3. 实践体验：•提倡学生参与社会实践，可以选择志愿活动、社区服务或实习，培养社会责任感。
•鼓励学生参与一些比赛或项目，锻炼实际动手能力。
4. 健康生活：•强调保持良好的生活作息，保证充足的睡眠时间。
•提倡户外活动，进行适量的运动，增强身体素质。
5. 时间规划：•帮助学生制定合理的寒假计划，包括学习时间、休息时间和娱乐时间的科学分配。
•强调时间管理的重要性，培养学生的自我管理能力。
6. 沟通交流：•鼓励学生与家人保持良好沟通，分享自己的学习和生活体验。
•与同学建立联系，可以组织小型学习小组，互相交流学习心得。
7. 职业规划：•适当引导学生思考未来职业发展方向，可以进行一些职业测评，了解自己的兴趣和潜力。
•鼓励学生与老师、家长交流，寻求职业规划的建议。
8. 心理健康：•提倡学生保持良好心态，对待学业和生活中的压力要有正确的认识。
•如有需要，鼓励学生进行心理咨询，及时解决心理问题。
通过以上指导意见，我们希望学生们在寒假中能够全面发展、健康成长，度过一个充实而有意义的假期。
祝愿大家寒假愉快！。
寒假作业指导建议
寒假作业指导建议寒假作业是学生在寒假期间完成的学习任务，旨在巩固和复习上学期所学知识，提高学生的学习效果。
为了帮助学生更好地完成寒假作业，以下是一些建议和指导。
1. 制定合理的计划：在寒假开始前，学生应制定一个合理的学习计划。
计划中可以包括每天的学习时间、学习内容和学习目标等。
合理的计划能够帮助学生合理安排时间，提高学习效率。
2. 分配时间和任务：将寒假作业分解成小任务，每天完成一部分。
这样做可以避免任务过于集中，减轻学生的压力，并保证每个任务都能够得到充分的时间和精力。
3. 创造良好的学习环境：学生应该在安静、整洁、明亮的环境中完成作业。
远离电视、手机等可能分散注意力的物品，保持专注和集中。
4. 制定学习方法：学生可以根据自己的学习习惯和特点，制定适合自己的学习方法。
例如，有的学生喜欢先预习再复习，有的学生喜欢通过做题来巩固知识，有的学生喜欢制作思维导图来整理知识点等。
选择适合自己的学习方法可以提高学习效果。
5. 寻求帮助和指导：如果在完成作业的过程中遇到困难，学生应该及时寻求帮助和指导。
可以请教老师、家长或同学等，共同解决问题，提高学习效果。
6. 多样化学习方式：寒假作业不仅可以通过书本学习，还可以通过其他方式进行学习。
例如，可以利用互联网资源进行在线学习，参加一些学习班或培训班，参观博物馆或图书馆等。
多样化的学习方式可以激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
7. 合理安排休息时间：在完成作业的过程中，学生也需要合理安排休息时间。
适当休息可以恢复精力，提高学习效率。
可以通过做运动、听音乐、看电影等方式放松心情，保持身心健康。
8. 自我评估和总结：在寒假作业完成后，学生可以进行自我评估和总结。
回顾自己的学习过程，分析自己的优点和不足，找出不足之处并制定改进计划。
自我评估和总结可以帮助学生发现问题，提高学习能力。
9. 养成良好的学习习惯：寒假作业是学生培养良好学习习惯的好机会。
在完成作业的过程中，学生应该养成良好的学习习惯，如按时完成作业、做好笔记、整理学习资料等。
寒假作业指导建议
寒假作业指导建议寒假是学生们放松身心、培养兴趣爱好的好时机，但也是学习巩固知识的重要时期。
为了匡助学生度过一个故意义的寒假，下面是一些建议和指导，供学生参考。
一、制定合理的学习计划在寒假开始前，学生可以制定一个合理的学习计划。
首先，根据自己的学习情况，确定需要复习和巩固的科目和知识点。
其次，合理安排学习时间，确保每天都有一定的学习时间，并根据自己的习惯和状态来安排。
最后，制定具体的学习目标和计划，例如每天完成多少道数学题、背诵多少英语单词等。
二、选择适合的学习方式每一个人的学习方式都不同，寒假期间可以尝试不同的学习方式，找到适合自己的方法。
例如，可以通过阅读书籍、参加线上课程、观看教育视频等方式进行学习。
同时，可以尝试使用学习工具和应用程序，如学习笔记软件、在线学习平台等，提高学习效率和兴趣。
三、合理安排歇息和娱乐时间寒假是放松和娱乐的时间，学生不应该只专注于学习而忽视歇息和娱乐。
合理安排歇息时间，如每天规定一个固定的歇息时间段，可以进行户外活动、运动、与家人朋友聚会等。
同时，可以培养一些兴趣爱好，如绘画、音乐、摄影等，丰富自己的寒假生活。
四、积极参预社会实践活动寒假期间，学生还可以积极参预一些社会实践活动，拓宽自己的视野和经验。
可以参加社区志愿者活动、参观博物馆、参加研学旅行等，通过亲身经历了解社会、了解世界，培养社会责任感和团队合作精神。
五、与家人保持良好沟通寒假是与家人相聚的好时机，学生应该与家人保持良好的沟通。
可以与父母讨论自己的学习计划和目标，听取他们的建议和意见。
同时，可以与家人一起制定一些寒假活动计划，如一起看电影、做游戏、外出旅行等，增进亲子关系，享受家庭的温暖。
六、培养良好的生活习惯寒假期间，学生应该培养良好的生活习惯。
例如，保持规律的作息时间，养成早睡早起的习惯；合理安排饮食，保证营养均衡；保持良好的卫生习惯，保持个人卫生和环境整洁。
良好的生活习惯有助于提高学习效果和身体健康。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
寒假学生学习生活指导意见语文高一年级１. 练字16 Ｋ纸张每天一页。
做到“三清”：卷面清，字迹清，笔画清；“三不：”不写潦草字，不写繁体字和不规范的简化字，不添减笔画。
2.积累①背诵必修一——必修二要求背诵的篇章段落。
②积累词语（包括熟语）50 个、妙辞佳句50 个、历史掌敌（或村俗）10 个、对联50 个，摘抄精美文章5 篇。
3.阅读①阅读必修三课本有关篇目。
尽量利用假期时间，将必修三中文学性、趣味性强的篇目阅读完毕，并要求学生写出阅读笔记。
②阅读长篇名著一部，并要求学生写出一定数量的阅读笔记。
开具书目要与课本中所学内容（或作家）相关。
4.观剧①观看三部优秀的影视剧，就其中剧情的发展、人物的精彩对白、节目的编排和设计、台词的串联，包括中间插播的广告，进行分析。
②观看综合类节目，如看《新闻联播》节目，记录标题语，学做新闻类语段压缩题；看体育类节目，留意精彩解说词；看经典文艺晚会类节目，留心节目串词等。
5.实践布置学生到社区、村户、企业等进行调查研究，写一篇社会调查报告，入学后利用班会进行交流。
高二年级1.背诵。
①背诵必修五及《唐诗宋词选读》上要求背诵的篇章段落。
②积累词语（包括熟语）60个、妙辞佳句60个、历史掌敌（或村俗）15 个、对联50个，摘抄精美文章5 篇。
2.阅读。
①阅读《史记选读》中的个别趣味强的篇目，能够会翻译，并将弄不明白的文言现象记录下来，开学后班内集体交流解决。
②阅读长篇名著一部，并写出一定数量的阅读笔记。
开具书目要与课本所学内容（或作家）相关。
3．实践。
到社区、村户、企业等进行调查研究，写一篇社会调查报告，入学后利用班会进行交流。
4．观剧。
①看《新闻联播》，记录屏幕下方的标题语，体会凝练的新闻压缩语；②看《今日说法》节目，记下短评文字，体会夹叙夹议的表达方式；③看《焦点访谈》节目，写下总结性文字，关注热点问题的透视；④看体育类节目，留心精彩解说词；⑤看经典晚会类节目，留心节目串词。
5.每天完成“五个一：”①记一则名言警句；②读一篇精美时文；③记一则文字（文学或者说文化）常识、小故事；④记一篇日记，写一日心得，重在生活感悟和人生随想；⑤进行一道专“题”训练。
高三年级1.背诵积累。
①背诵必修一——必修五要求背诵的篇目及重点篇章段落。
②积累词语（包括熟语）60 个、妙辞佳句60 个、历史掌敌（或村俗）15 个、对联50 个，摘抄精美文章5 篇。
2.资料整理。
把年前一轮复习用过的教辅资料、历次考试试卷统统收拢，挑出最有价值的部分，一般定为课内知识点小结、文言文阅读选文、现代文阅读选文、课外拓展阅读选文、诗歌鉴赏题设计、语言运用题设计这几项，然后分别剪下来，分类贴在大本上形成资料集，用于今后早读阅读，复习查询使用。
3.目标阅读。
阅读美文杂志3——5 本，并写出一定数量的阅读笔记。
开学后班内交流。
4．视听收录。
假期中，可以抽出一定时间观看中央台《新闻联播》节目，除了解新闻内容外，还要记录屏幕下方的标题语，体会凝练的新闻压缩语；观看《今日说法》节目，但要求记下短评文字，体会夹叙夹议的表达方式；关看《焦点访谈》节目，但必须写下总结性文字，关注热点问题的透视；观看看体育类节目，但必须留有精彩解说词；让他们必须看经典晚会类节目，但必须留心节目串词。
5．专题训练。
针对优秀学生安排冲刺名校100 题的练习；针对所有学生安排相应的巩固练习，以专题为主，力求练有所得；题量不宜大，力求少而精当。
此类作业必须在开学第一周内以正规形式进行检查落实。
数学高一、高二年级1.试题订正. 要求学生结合期末考试题，认真总结考试情况，把错过的题目整理到错题记录本上。
教师要根据学生集中存在的问题，为学生提供一套跟踪训练题。
2．复习巩固. 复习巩固本学期所学内容.为学生编制复习提纲，印发给学生，指导学生每天结合复习提纲进行复习，指导学习进行知识点的识记，例题的阅读，重点练习题的训练，学习的任务要具体、明确和适量，同时要求学生把所要做的题目落实到专门的作业本上。
复习提纲要具体到天，因为假期时间有限，所以复习一定要突出重点内容。
3.每日一练. 每天为学生准备一套训练题，题量以8 个选择，4 个填空，3 个解答为宜。
每日一练要与复习巩固提纲结合起来，针对学生每天复习的内容进行检测。
每日一练中的选择题和填空题之间也要适当留出空白，让学生在做的时候把关键步骤留在试卷上。
每日一练要给学生提供详细答案，要求学生做完后自己对照答案及时进行订正。
老师要做好学生的思想工作，确保每日一练落实到实处。
假期中，教师要定期给关键学生打电话，或者让学生定期给自己打电话，了解督促学生完成每日一练完成的情况。
4.补弱挖潜. （1）要求学生有计划翻阅一遍本学期的错题集累本，把记录的错题认真地进行分析，找出症结所在。
（2）指导学生针对自己的学习的薄弱点，结合学生自己购买参考书目进行自主学习。
5 ．学法探讨.要求学生利用过年走亲访友的机会，去拜访近几年考入重点大学的大学生，与他们交流在数学学习方面的心得和学习方法，做好记录，结合自己的认识，写一篇有关数学学习方法方面的小文章。
高三年级1．要看. 指导学生自己制定复习计划,翻阅本学期的错题本、一轮复习学案、测试题等，加强对基础基础知识的回顾，通过阅读已做过的典型题，进一步梳理解题规律方法，教师要指导学生有重点地进行翻阅,突出重点内容。
2.要练. 每天为学生准备一份训练题，训练题包括专题训练和综合模拟题。
专题训练可依据临沂市高三一轮复习资料进行编写，分七个专题进行设计，栏目如下：专题一选择题与填空题（集合逻辑算法向量等内容）（1 套）；专题二函数与导数（2 套）；专题三三角部分（2 套）；专题四数列（2 套）；专题五立体几何（2 套）；专题六解析几何（2 套）；专题七概率与统计（2套）。
设计时要分A、B两组，A组题量以8个选择题+4 填空题+2 个解答题为宜，题目要立足中低档题；B 组以2 道有难度的题目为宜，一般为解答题。
综合模拟题设计四套，要选好题，杜绝用成题，题量同高考，要求学生自觉进行定时训练,模拟题要控制好难度，题目设计要有一定梯度，另外要整体设计，注意知识上的覆盖面，对某些知识点的考查不要重复。
专题训练和综合模拟题都要为学生准备详细答案。
训练题中的选择题和填空题之间也要适当留出空白，让学生在做的时候把关键步骤留在试卷上。
另外，专题训练和综合模拟题都要为学生准备详细答案。
要求学生做完后自己对照答案进行订正。
老师要做好学生的思想工作，确保每日一练落实到实处。
假期中，教师要定期给学生打电话，或者让学生定期给自己打电话，了解督促学生完成每日完成训练题的情况，用条件的可以通过qq、飞信或电子邮箱等形式定期与学生进行交流，为学生答疑解惑。
3.要问.一是要同学之间可以约定好定期交流一下作业完成的情况；二是定期向有关老师求教；三是可以向优秀的大学生求教。
英语高一年级巩固部分：1．利用10 天的时间把学过的10 个单元的单词记忆和背诵一遍，最好把初中的单词再背一遍。
2．争取把错题回顾看一遍。
3．把学过的语法，尤其是定语从句复习一遍。
如果不明白，要及时地补救。
4．每天听20 分钟的听力。
5．准备3 套综合题。
一星期做一套题。
预习部分：1．利用5 天时间把下学期的单词先预习一遍，特别是发音，在假期中先学会读单词。
2．预习下学期的语法。
3．鼓励学生每天阅读一篇时尚阅读文章，＜二十一世纪报＞的高一版很适合学生阅读。
实践部分：1.引导学生进行社会实践，鼓励学生多和人交往和大胆用英语说话。
2.指导学生阅读新闻类的英语文章，提高英语水平。
3.引导学生多接触放假的大学生，提高学生的口语能力。
高二年级巩固部分：1．利用10 天的时间把学过的必修五合选修六的单词记忆和背诵一遍。
2．争取把错题回顾一遍。
3．把学过的语法，尤其是从句和非谓语动词复习一遍。
如果不明白，要及时地补救。
4．每天听20 分钟的听力。
5．准备3 套综合题。
一星期做一套题。
预习部分：1．把七、八模块的单词先预习一遍，特别是发音，在假期中先学会读单词。
2．查找熟词生义的单词且做好笔记。
3．鼓励学生每天阅读一篇时尚阅读文章，＜二十一世纪报＞的高二版很适合学生阅读。
同时鼓励学生定期写好阅读的心得体会。
实践活动：1.引导学生进行社会实践，鼓励学生多和人交往和大胆说话。
2.指导学生阅读新闻类的英语文章，提高英语水平。
3.引导学生多参加英语角活动，提高学生的口语能力。
高三年级巩固部分：1.词汇表中的单词，每天3 页，必须过一遍。
2.错题回顾，重温语法，每天15 个单选题。
3.每天听20 分钟的听力。
4.假期把二十一世纪报看完。
5.准备3 套综合题。
一星期做一套题。
6.利用好“名牌冲刺一百题”。
实践活动：1.引导学生进行社会实践，鼓励学生多和人交往和大胆说话。
2.指导学生阅读新闻类的英语文章，提高英语水平。
3.引导学生多参加英语角活动，提高学生的口语能力。
物理高一年级（一）、预习作业：1、安排学生借阅必修2 课本并进行预习2、利用假期时间，阅读一些科普读物，不但能巩固所学知识，更重要的是能够把知识用在实际生活当中，接触更多的新情景，这也是高考命题的热点，更是学生头疼的事情。
具体书籍可让学生自选，但必须写出心得体会。
（二）研究性学习根据课程标准的要求，完成高一上学期不适合在学校进行的“研究性课题” ，并写出研究报告。
（三）竞赛辅导作业：根据实际情况提醒想参加高中物理竞赛的同学自学教材（3-1、3-2 和3-3 、3-4 、3-5），进早了解高中物理知识，为后面参加竞赛提前做充分的准备。
高二年级（一）复习性作业1、利用假期时间复习必修1、必修2，这是整个高中物理的主干知识，除布置适量的书面定时作业外，特别是课本上每节之后的“说一说” 、“做一做、”“想一想”等栏目，融知识、趣味、生活、科技于一体，对形成学生良好的物理思想非常有好处，但在新授课时，又未来得及仔细处理，利用假期时间重新做一下，必定受益匪浅。
2、利用假期时间，阅读一些科普读物，不但能巩固所学知识，更重要的是能够把知识用在实际生活当中，接触更多的新情景，这也是高考命题的热点，更是学生头疼的事情。
具体书籍可让学生自选，但必须写出心得体会。
（二）预习作业将选项修3-2 前两章利用假期预习好，各学校可将这部分知识的预习学案发给学生，让学生在预习时有案可依，提高预习的针对性。
（三）研究性学习完成高二上学期不适合在学校进行的“研究性课题”，并写出研究报告。
（四）竞赛辅导作业根据实际情况参加各地举行的奥赛辅导班（清北学堂或者常玉如辅导班等）；再是自学教材（3-2、3-3 、3-4、3-5 ），进早形成高中物理知识体系。
教师要经常在假期中适当调度学生（可以用电话联系）高三年级（一）复习性作业1、利用假期时间复习一轮复习内容，尤其是平时出错较多的题目，进行有效回顾复习，以达到减少遗忘，加深理解提高之目的。