大连理工大学计算机原理第四次实验
计算机原理
例： 设代码段寄存器CS的内容为1234H，指令指 针IP的内容为0022H，即(CS)＝1234H，(IP)＝ 0022H，则访问代码段存储单元的物理地址计算如 下：
左移4位 12340
1234 0022
段基值 逻辑地址
偏移量
整理课件
+）
002 2
1236 2
物理地址
13
整理课件
4. 6字节的指令队列（ISQ）
例： 49H＋6DH＝B6H，就是73＋109＝182， 补码B6H表达真值是-74，显然运算结果不正确； 计算结果超出－128～＋127范围，产生溢出，故 OF＝1。
30
整理课件
奇偶标志PF（Parity Flag） – 当运算结果最低字节中“1”的个数为零或偶 数时，PF = 1；否则PF = 0 – PF 标 志 仅 反 映 最 低 8 位 中 “ 1” 的 个 数 是 偶或奇，即使是进行16位字操作
地址指针寄存器用于存放操作数的地址，编程 时通过修改寄存器的内容达到修改地址的目的。
通过地址指针寄存器寻址内存内的数据
SP为堆栈指针寄存器，指示栈顶的偏移地址, SP不能再用于其他目的，具有专用目的
23
整理课件
BP为基址指针寄存器，表示数据在堆栈段中一 个数据区的基地址，SP和BP寄存器与SS段寄存 器联合使用以确定堆栈段中的存储单元地址。
整理课件
对其中某8位的操作，并不影 响另外对应8位的数据 ；
数据寄存器用于存放操作数及 中间结果，也可以存放地址；
AX和AL可用作累加操作，因
此又可称作累加器。
21
每个寄存器又有它们各自的专用目的
– AX－－累加器，使用频度最高； 用于算术、逻辑运算存放中间结果； 与外设传送信息等
2019年大连理工大学考研专业课810数据结构和计算机组成原理考试大纲
大连理工大学2019年硕士研究生入学考试大纲科目代码：810科目名称：数据结构和计算机组成原理Ⅰ．考查目标计算机学科专业基础综合考试是为大连理工大学招收计算机科学与技术学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握计算机科学与技术学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校计算机科学与技术学科优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平，以利于大连理工大学择优选拔，确保硕士研究生的入学质量。
Ⅱ．考查范围计算机学科专业基础综合考试涵盖数据结构、计算机组成原理等学科专业基础课程。
要求考生系统地掌握上述专业基础课程的概念、基本原理和基本方法，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ．考试形式和试卷结构(一)试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构数据结构75分计算机组成原理75分(四)试卷题型结构选择题50分（数据结构20分、计算机组成原理30分）综合应用题100分（数据结构55分、计算机组成原理45分）Ⅲ．考查内容数据结构[考查目标]1．掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。
2．掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。
3．能够运用数据结构的基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C或C++语言设计与实现算法的能力。
一、线性表1．线性表的定义2．线性表的顺序表示和实现3．线性表的链式表示和实现4．线性表的应用二、栈、队列和数组1．栈和队列的基本概念2．栈的顺序表示和实现3．栈的链式表示和实现4．队列的顺序表示和实现5．队列的链式表示和实现6．栈和队列的应用7．数组的定义，数组的顺序表示和实现8．矩阵的压缩存储三、树与二叉树1．树的定义和基本概念2．二叉树(1)二叉树的定义及性质(2)二叉树的存储结构(3)二叉树的遍历(4)线索二叉树3．树、森林(1)树的存储结构(2)树和二叉树的转换，森林与二叉树的转换(3)树和森林的遍历4．哈夫曼（Huffman）树和哈夫曼编码四、图1．图的定义和基本概念2．图的存储方式(1)数组（邻接矩阵）表示法(2)邻接表3．图的遍历及其应用(1)深度优先搜索(2)广度优先搜索4．图的基本应用(1)最小生成树(2)最短路径(3)拓扑排序(4)关键路径五、查找1．查找的基本概念2．静态查找表(1)顺序查找法(2)折半查找法3．动态查找表(1)二叉排序树和平衡二叉树(2)B-树4．哈希（Hash）表5．查找算法的分析及应用六、排序1．排序的基本概念2．插入排序(1)直接插入排序(2)折半插入排序3．起泡排序（bubble sort）4．简单选择排序5．希尔排序（shell sort）6．快速排序7．堆排序8．二路归并排序（merge sort）9．基数排序10．外部排序11．各种排序算法的比较12．排序算法的应用计算机组成原理[考查目标]1．理解单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式，具有完整的计算机系统的整机概念。
大连理工大学数电实验报告
大连理工大学本科实验报告题目：数字钟课程名称：数字电路课程设计学院（系）：电子信息工程专业：电子班级：电子1301班学生姓名：陈冠谋学号：201383022完成日期：2015年7月18日成绩：2014 年7 月18 日注意：本页要求放在实验报告第一页课程设计得分表考勤课程设计50分考试40分作业合计最后得分一、数字钟课程设计要求：1、设计一个具有‘时’、‘分’、‘秒’的十进制数字显示（小时从00～23）计时器。
2、整点报时。
两种方法任选其一：⑴发出仿中央人民广播电台的整点报时信号，即从59分50秒起，每隔2秒钟发出一次低音“嘟”的信号，连续5次，最后一次要求高音“嘀”的信号，此信号结束即达到整点。
“嘟”是500Hz左右的频率输出，“嘀”是1000Hz左右的频率输出⑵通过LED闪烁实现，闪烁频率及花型可自己设计并在这里说明。
3、手动校时、校分、校秒。
4、定时与闹钟功能，能在设定的时间发出闹铃声。
5、设计一个秒表，显示1%秒到60秒、手动停止。
6、设计一个倒计时，显示小时、分钟、秒。
7、其他创新。
第1题25分，其他每题5分二、课程设计考试（40分，每题分）：考试题目：1、实体名□2、计数器□3、异步清零□4、进位输出□5、仿真图□6、数码管输出□7、分频□8、元件例化□9、引脚分配□10、下载□一、设计要求1、设计一个数字钟，能够显示当前时间，分别用6个数码管显示小时、分钟、秒钟的时间，秒针的计数频率为1Hz ，可由系统脉冲分频得到。
2、整点报时，可通过LED 闪烁实现，闪烁频率及花型可自己设计。
3、能够调整小时和分钟的时间，调整的形式为通过按键进行累加。
4、具有闹钟功能，闹钟时间可以任意设定（设定的形式同样为通过按键累加），并且在设定的时间能够进行提示，提示同样可以由LED 闪烁实现。
二、设计分析及系统方案设计数字计时器一般都由振荡器、分频器、计数器、译码器、显示器等几部分组成。
其中振荡器和分频器组成标准秒信号发生器，由不同进制的计数器、译码器和显示器组成计时系统。
大连理工计算机考研科目
大连理工计算机考研科目
作为世界一流大学之一的大连理工大学，其计算机学院拥有着优秀的师资力量和雄厚的学术实力，教育质量备受国内外认可。
而众所周知，考研是研究生招生的重要渠道之一，想要加入大连理工大学计算机学院这个大家族，先要了解大连理工计算机考研科目。
第一步：政治理论
政治理论是研究生入学考试的必考科目之一，这也体现了教育部对于高等教育管理人员政治素质的重视。
考查的内容有马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系等政治理论知识，需要考生具备一定的政治素养和扎实的政治理论基础。
第二步：专业课
专业课是考研的重中之重，对于计算机专业的考生来说更是如此。
大连理工大学计算机考研科目的专业课包括计算机网络、数据结构与算法、操作系统、计算机组成原理等多个方面的内容。
这些课程是计算机科学与技术学科的核心课程，考生需要具备计算机专业的广泛知识和熟练的编程技能，以及一定的计算机科学研究基础。
第三步：英语语言
英语语言作为大学研究生招生考试的一个必考科目，也是大连理工计算机考研科目之一。
在英语语言考试中，考生需要具备丰富的英语阅读能力、听力能力和翻译能力。
尤其对于计算机专业考生来说，英语语言能力是必要的，因为目前计算机科学界的许多研究成果和文献都是英文发表的。
总之，大连理工大学计算机考研科目内容丰富，要求考生有扎实的专业基础、良好的中英文阅读和翻译能力和优秀的综合素质。
但一定要注意，在备考过程中不仅要科学合理安排时间，还要注重提高自己的复习质量和效率，才能在考试中取得好成绩，实现自己的梦想。
大连理工大学本科毕业设计(论文)
大连理工大学本科毕业设计(论文)本篇论文以《基于机器学习的智能推荐系统设计与实现》为主题，对智能推荐系统及其机器学习算法进行了深入研究。
本文主要包括以下几个方面的内容：1. 研究背景和意义随着互联网的普及和电商市场的快速发展，人们对商品的需求也越来越多样化。
在这种情况下，智能推荐系统应运而生。
智能推荐系统是一种依托计算机技术和机器学习算法，对用户行为进行分析，从而根据用户的兴趣和偏好推荐相应的商品。
智能推荐系统既可以提高用户的购物体验，也可以增加电商网站的销售额。
因此，对智能推荐系统及其机器学习算法的研究具有重要的现实意义和实际应用价值。
2. 智能推荐系统的原理和分类智能推荐系统通过对用户行为的分析和学习，为用户推荐与其兴趣和偏好相符合的商品。
根据推荐算法的不同，智能推荐系统可以分为基于内容的推荐、基于协同过滤的推荐、混合型推荐等多种类型。
3. 基于机器学习的智能推荐系统设计与实现本文以基于协同过滤的推荐算法为例，对智能推荐系统的设计和实现进行了详细阐述。
具体包括以下几个步骤：第一步，搜集用户和商品数据，包括用户浏览历史、购买历史、评分历史等信息。
第二步，对数据进行预处理，包括数据清洗、特征提取等操作。
第三步，利用机器学习算法进行模型训练。
本文选用了基于最近邻居的协同过滤算法，并采用Python语言实现。
第四步，通过实验对模型进行评价和优化。
实验采用了RMSE和MAE两种评价指标，并通过调整不同参数来进一步提高模型的准确性。
最后，本文对智能推荐系统的未来发展进行了展望，并提出了一些改进和优化的思路，以期进一步提高智能推荐系统的性能和用户体验。
4. 总结本文着重介绍了智能推荐系统及其机器学习算法的研究现状和发展趋势，并以基于协同过滤的推荐算法为例，对智能推荐系统的设计和实现进行了详细阐述。
本文对智能推荐系统和机器学习算法进行了深入剖析和研究，并提出了一些可行的优化和改进思路，为智能推荐系统的未来发展奠定了坚实的基础。
大连理工大学《计算机网络实验(一)》实验报告及学习要求
姓名：
报名编号：
学习中间：
层次：（高起专或专升本）
专业：
客观题：谈谈你对本课程学习过程中的心得当会？
试验一：PC的网络衔接及测试
试验意图：
试验疑问评论：
1．T568A 线序和T568B 线序。
2．网线制作过程。
试验二：交流机VLAN的根本装备
试验意图：
试验疑问评论：
1．哪些指令是将Switch B的1-6号端口区分到VLAN2？2． 4台PC机之间可以ping通吗？请写出成果及其缘由。
试验三：路由器静态路由装备
试验意图：
试验疑问评论：
1．路由器静态路由装备试验，为何需求两条装备口电缆，其效果是啥？
2．经过路由器静态路由装备的试验，写出静态路由完成的功用以及静态路由装备的效果。
试验四：生成树协议STP的装备
试验意图：
试验疑问评论：
1．生成树协议界说？
2．写出将4台交流机顺次命名为 SwitchA, SwitchB, SwitchC, 和SwitchD的代码。
试验五：路由器RIP的根本装备
试验意图：
试验疑问评论：
1．怎么发动RIP协议？
2．发动RIP协议之后，路由表详细改变是啥？。
大连理工大学实验报告 电路仿真实验报告 (1)
大连理工大学实验报告学院（系）：材料科学与工程学院专业：材料类班级：材料1105姓名：学号：2实验时间：第7周星期一第3/4节实验室：综合楼116实验台：005指导教师签字：成绩：电路仿真试验报告一、实验目的1、通过实验了解并掌握Pspice软件的运用方法，以及电路仿真的基本方法。
2、学会用电路仿真的方法分析各种电路。
3、通过电路仿真的方法验证所学的各种电路基础定律，并了解各种电路的特性。
二、软件简介Pspice是主要用于集成电路的分析程序，Pspice起初用在大规模电子计算机上进行仿真分析，后来推出了能在 PC上运行的Pspice软件。
Pspice5.0以上版本是基于windows 操作环境。
Pspice软件的主要用途是用于于仿真设计：在实际制作电路之前，先进行计算机模拟，可根据模拟运行结果修改和优化电路设计，测试各种性能，不必涉及实际元器件及测试设备。
改和优化电路设计，测试各种性能，不必涉及实际元器件及测试设备。
三、预习要求及思考题对于简单的电阻电路，用PSpice软件进行电路的仿真分析时，先要在capture环境（即Schematics程序）下画出电路图，然后调用分析模块、选择分析模型，就可以“自动“进行电路分析了。
PSpice软件是采用节点电压法求电压的，因此，在绘制电路图时，一定要有零点（即接地点）。
同时，要用电路基础理论中的方法列电路方程，求解电路中各个电压和电流。
与仿真结果进行对比分析。
四、主要仪器设备五、实验步骤与操作方法1、原理说明：对于简单的电阻电路，用Pspice软件进行电路的仿真分析时，现在要在capture环境（即Schematics程序）下画出电路图。
然后调用分析模块、选择分析类型，就可以“自动”进行电路分析了。
Pspice软件是采用节点电压法求电压的，因此，在绘制电路图时，一定要有零点（即接地点）。
同时，要可以用电路基础理论中的方法列电路方程，求解电路中各个电压和电流。
《计算机原理实验》(大连理工大学)
大连理工大学本科实验报告课程名称：计算机原理实验学院（系）：专业：班级：学号：学生姓名：20 年月日实验项目列表注意：独立完成预习报告和实验操作。
专业：班级：学号：学生签字：联系电话：《计算机原理实验》报告填写要求根据《大连理工大学本科实验报告规范（试行）》提出的各项要求，现规定《计算机原理实验》报告填写要求如下：一、每次实验前必须完成预习报告。
注意：预习报告中的回答问题必须手写，且由学生本人签名。
第一次实验时，课前将预习报告交给实验老师。
每次实验时，课前提交预习报告，没有完成预习报告者不得进行实验。
二、每一个实验项目均须撰写一份实验报告，A4纸打印出来，最后按顺序装订上交。
三、实验报告内容：1、实验目的和要求：写明实验的目的和任务要求；2、实验原理和内容：与实验内容相关的算法描述、程序的结构类型，与实验相关的接口模块功能描述。
3、算法流程：使用流程图对算法进行描述。
流程图应当逻辑正确、简单清晰。
流程图可以采用打印或手工绘制。
4、使用protel等工具绘制实验系统电路图（也可手工绘制）。
系统电路图应正确、工整。
5、程序清单：程序清单一律采用打印的方式，源程序文件的格式要整齐、规范（语句的标号、指令及注释应在不同列中）。
在程序的关键语句上加注释。
相关子程序要在注视中进行功能说明；6、实验结果与分析：明确地写出最后结果（是否实现设计要求等），对实验中所遇到的问题以及解决的方法加以描述；7、实验体会、建议：通过实验所体会的收获。
针对实验内容、教学方法、考核方法等提出需要解决的问题，提出改进建议；8、全部文字叙述内容要求简明扼要，思路清楚、用词规范；9、主要仪器设备：记录主要仪器的名称、型号（包括实验运行软件名称）等10、实验时间：报告中应标明实验的日期（年、月、日；星期；组号）。
四、要求实验报告字迹工整，文字简练，数据齐全，图表规范，计算正确，分析充分、具体、定量。
五、对抄袭“实验预习报告”和“实验报告”或编造原始数据的行为，一经发现以零分处理，并按《大连理工大学学生违记处分规定》第二十六条给予处分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大连理工大学本科实验报告
课程名称：计算机原理实验
学院（系）：信息与通信工程学院专业：通信工程
班级：电通1402
学号：201483051
学生姓名：糜智华
2016年12月19日
实验（四）名称：3.1.28255实验（一）、3.3.3中断实验（一）
一、实验目的：
（1）掌握8255方式0的工作原理及初始化编程方法，利用8255A实现输入、输出操作。
（2）学习、掌握386EX集成调试软件的调试过程中的“单步”、“断点”和“全速运行”的方法。
（3）了解386EX系统的CPU芯片的中断结构和编程原理。
（4）学习编写中断的初始化编程和对应的中断服务程序编程。
二、实验要求：
（1）利用8255的PA口做输入，将8个开关（K7～K0）的电平信号读入CPU，CPU再通过PB口将其电平信号在8个LED（L7～L0）上显示。
（2）使用单脉冲，与386EX模块CPU内部IRQ5的端口（实验台总线开放区的MIR5）连接。
设计一个计数器，每按三次单脉冲对计数器进行一次加一操作，并利用8255A的PA口，经L7～LED0显示器以二进制的形式输出。
三、编程算法与说明：
利用8255A与LED7～LED0连接做显示，单脉冲与试验台总线区的MIR5连接，选择8255A的片选地址为200H。
首先关中断，设定8255A工作于模式0，且PA为输出。
然后设置386EX主8259中断屏蔽字，开放IR5中断。
再设置中断向量表，AX指向中断程序入口地址，并计算中断向量表地址，向ISR地址装入向量单元，然后开中断，等待中断。
最后定义中断服务子程序，初始定义计数器计数变量count为0，每按两次单脉冲count加一。
除count外，还需定义中间计数变量count1，每发出单脉冲一次，count1加一，当发出单脉冲的次数达到两次时，count1清零，同时count加1，结果通过8255A与LED以二进制形式显示。
四、实验中相关模块的连接逻辑图（实验电路图）：
8255/RD /WR A0A1PA D7··D0
/CS
LED7······LED0
单脉冲
系统已连接
总线区
200H MIR5
Y
开中断STI
开始
AX 指向ISR 首地址
（a ）主程序流程图（b ）中断服务子程序流程图
设定386EX 主8259A 的中断屏蔽字OCW1
11011111b
计算中断向量表地址类型号35H ×4=D4H
ISR 地址装入向量单元等待中断
PUSH
AX PUSH
DX
count1+1→count1
IRET
ISR
count →8255A 发送中断结束命令
STI 设定8255A 的PA 口为输出
POP DX POP AX
count1==2?
count+1→count
0→count1
.Model small
.386
data segment
count db00h
count1db00h
i8255_a equ200h
i8255_k equ203h
data ends
codesegment
assume cs:code,ds:data
start:cli;关中断
mov ax,data
mov ds,ax
mov es,ax
mov dx,i8255_k
mov al,80h;输出8255控制字
out dx,al;8255为输出模式0，PA为输出mov al,count
mov dx,i8255_a
out dx,al
;-------------设置386EX主8259中断屏蔽字--------
in al,21h
and al,11011111b;开放IR5中断
out21h,al
;---------------设置中断向量表-----------------
push DS
mov ax,0
mov ds,ax
LEA AX,CS:INT_PROC;AX指向中断程序入口地址
mov si,35H;类型码=35H
add SI,si
add si,si
MOV ds:[si],AX;中断向量表的IP值
PUSH CS
POP AX
MOV ds:[SI+2],AX;中断向量表的CS值（=0000H）POP DS
STI;开中断
;----------------等待中断--------------------
LLL:nop
JMP lll;等待中断
;---------------中断服务子程序-----------------
INT_PROC PROC far
push ax
push cx
QUERY:inc count1
cmp count1,02h
jnz ab
inc count
mov count1,0
ab:mov al,count
mov dx,i8255_a
out dx,al
MOV AL,20H;发送中断结束命令（向386EX主8255）
OUT20h,AL
pop ax
pop cx
sti
IRET
INT_PROC ENDP
CODE ENDS
END START
七、实验结果：
在实验箱手动输入单脉冲，每输入两次脉冲，LED所表示的二进制数加一，即电路及程序可以实现每按两次单脉冲对计数器进行一次加一的功能，结果通过LED以二进制形式显示，LED亮代表1，LED不亮代表0。
学生签字：日期：。