2018年杭州市文澜中学小升初自主招生语文真题模拟卷·升学测试

杭州市文澜中学小升初自主招生语文真题模拟卷·升学学力测试

语文试卷

注意:按要求答题；字迹规整清楚。考试时间为80分钟。

一．基础部分(总30分)

1.下列各项加黑字读音全不同的一项是（）(3分)

A殷切殷红雷声殷殷B藉以慰藉声名狼藉

C劲力强劲威武有劲 D.输血血晕血口喷人

2.读下面一段文字,按要求答題。(6分)

读书,是一种最自然的生命状态,是一种精神的跋涉,是一种需臾不可或缺的生活方式；读得一本好书,如同读出一片心灵的绿阴,一股滋润心田的甘露,一剂医治创痛的良药,一道屏蔽尘世宣嚣的隔音壁,一座构筑人格的大厦。

①请将下面一句话,用楷书规范准确抄写在田字格中。(2分)

读书是一种精神的跋涉

②写出语段中下列词语中加黑字读音(2分)

绿阴（）创（）痛

③找出并改正语段中的两个字形有误的字。(2分)

改为改为

3.阅读下面语句,给句中空格选填词语,正确的一项是(3分)

①．那天,我和几个同学一起参加了先生70周年的活动。

②．这本书可以使学生学会学习，学会终身学习。

③．报载孙中山先生的女儿孙穗芳女士近年多次北京大学,为推动孙文研究作出了贡献。

A.诞生以致莅临

B.诞辰以至亲临

C.诞生以至亲临

D.诞辰以致莅临

4.汉字有一个特点:相同的字放在不同的位置,词性会随之改变。下列各句中加黑字在句中用作动词的是（）(3分)

A.年轻的小白杨在风的爱抚中轻声低语着。

B.我在读书,妈妈推门进来问我吃水果不。

C.一道闪电在天际划过,好伟大的一道光啊。

D.你好奇地问我心在哪里,我说我心在《伊索寓言》里。

5.成语的运用可以使文章更精炼。下列各句成语运用不准确的一项是（）(3分)

A.中国人民绝不允许任何形式的”台独”阴谋得逞；我们要听其言观其行,对台湾地区领导

人将把两岸关系引向何方拭目以待。

B.一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人刮目相看。

C.许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似,容易鱼目混珠。

D.这本拼凑起来的“名家”小说集中几乎无精彩之作,只有一两篇还算差强人意。

6.下列各句表达无误的一项是（）(3分)

A.妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。

B.风儿从我脚下的林子里钻出来,送来林涛深沉的低吟。

C.面对错综复杂的局面,我们一定要认研究,仔细调查,不可掉以轻心。

D.大雁知道,在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。

7.默写诗句,按要求答题。(5分)

①.两个黄鹂鸣翠柳, 。窗含西岭千秋雪, 。（杜甫）

②. ,收蒿停棹坐船中。怪生无雨都张伞, 。（杨万里）

③“烟光山色淡演钱,千尺浮图兀倚空。湖上画船归欲尽,孤峰犹带夕阳红。”描写的是西湖十景的“”。

8.按要求回答有关文学文化常识。(4分)

①.“唐宋八大家“指唐代的和柳宗元,宋代的、王安石、苏洵、、苏辙和曾巩。

②.《》是意大利著名诗人的代表作,分“地狱“炼狱”“天堂”三部分。

③.“只要你是天鹅蛋,就是生在养鸡场里也没有什么关系。”这句话出自作家安徒生的《安徒生童话》,“生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。”这个名句出自英国文学家的代表作《》。

二．古诗文阅读部分(总14分)

阅读下面两首古诗,回答诗后问题。(5分)

绝句(其二) 杜甫

江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?

天净沙·秋思马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下, 断肠人在天涯。

9.《绝句》中“燃”历来被认为炼字之妙。请简要表述妙在何处?(2分)

10.这两首小诗都运用了表现手法，表达了诗人的

的情感。

阅读下面两则小故事回答文后问题。(9分)

北人食菱

北人生而不识菱者，仕于南方。席上食菱，并売入口。或曰:“食菱需去壳。”其人自护其短，曰:“我非不知并壳者欲以去热也”问者曰:“北土亦有此物否?“答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而回土产,此坐强不知以为知也。(选自《缘箩山人集》)【注释】或:有人。坐:因为，由于

陈元方侯袁公

陈元方年十一时,候①在公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行②?”元方曰:“老父在太丘,强者绥③之以德,弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤④往者尝为邺令，正行此事，不知卿家君法孤，孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师⑤孔子，孔于亦不师周公。”(选自《世说新语》)【注】绥：安，安抚。孤：封建时代王候对自己的谦称。

11.解释下列句中加黑词语的意思。(2分)

仕于南方：仕侯袁公：候

12.给第一则故事中划线一句话断句,只限断两处。(2分)

我非不知并壳者欲以去热也

13.第一则故事的寓意告诉我们啊：；(2分)第二则故事中,从元方回答袁公的话里,可以看出他。(3分)

三.现代文阅读部分(16分)

如果可以这样爱

母亲坐在黄昏的阳台上，母亲的身影淹在一层夕照的金粉里，母亲在给我折叠晾干的衣裳。她是来我这里看病的，看手。她那双操劳一生的手，因患类风湿性关节炎，现已严重变形。我站在她身后看她，我听到她间或地叹一口气。母亲在叹什么呢？我不得而知。待她发现我在她身后，她的脸上立即现出谦卑的笑“梅啊，我有没有耽搁你做事？”

自从来城里，母亲一直表现得惶恐不安，她觉得她是给我添麻烦了。处处小心着，生怕碰坏什么似的，对我家里的一切，她都心存了敬意，轻拿轻放，能不碰的，尽量不碰。我屡次跟她说，没关系的，这是你女儿家，你想做什么就做什么，母亲只是笑笑。

那日，母亲帮我收拾房间，无意中碰翻一只水晶花瓶。我回家，母亲正守着一堆碎片独自垂泪，她自责地说，我老得不中用了，连打扫一下房间的事都做不好。我突然想起多年前，我还是个小女孩时，打碎家里唯一值钱的东西——一只暖水瓶，我并不知害怕，告诉母亲，是风吹倒的。A母亲把我上上下下检查了一遍，看我伤了没有，而后揪我的鼻子，说：“还哄妈妈，哪里是风，是你这个小淘气。”我笑了，母亲也笑了。

送母亲去医院，排队等着看专家门诊。母亲显得很不安，不时问我一句，你要不要去上班？我告诉她，我请了假。母亲愈发不安，仿佛欠着我什么。我轻轻拥了母亲，我说，没关系的。母亲并不因此得到安慰，还是很不安，仿佛欠着我什么。轮到母亲看病了，母亲反复问医生的一句话是，她的手会不会废掉。医生严肃地说：“说不准啊。”母亲就有些凄然，她望着她的那双手，喃喃自语：怎么办呢？出了医院，母亲跟我叹着气说：‘“梅啊，妈妈的手废了，怕是以后不能再给你种瓜吃了。”我从小就喜欢吃地里长的瓜啊果的，母亲每年都会给我种许多。我无语。我真想母亲伸出手来，这样对我说：“啊，妈妈病了，梅给我买好吃的。”我小时病了，就是这样伸着手对着母亲的，我说：“妈妈，梅病了，梅要吃好吃