英皇乐理考级1-5级
英皇钢琴考级5级曲目
英皇钢琴考级5级曲目英皇钢琴考级5级的曲目有很多，下面我将从不同角度列举一些常见的曲目：1. 巴赫（J.S. Bach），小前奏曲（Prelude）或小步舞曲（Minuet）等。
这些曲目具有清晰的旋律和简单的和声结构，适合初学者。
2. 贝多芬（Beethoven），《欢乐颂》（Ode to Joy）或《月光奏鸣曲》（Moonlight Sonata）第一乐章。
这些曲目具有丰富的情感和复杂的技巧要求，适合进阶学习。
3. 舒伯特（Schubert），《冬天旅行》（Winterreise）中的一首歌曲。
这些曲目以其优美的旋律和情感深度而闻名，适合展现演奏者的表现力。
4. 肖邦（Chopin），《降E大调夜曲》（Nocturne in E-flat Major）或《降D大调圆舞曲》（Waltz in D-flat Major）。
这些曲目要求技巧娴熟和音乐性的表现，是考级中的挑战。
5. 德彪西（Debussy），《小步舞曲》（Petite Suite）或《月光》（Clair de Lune）。
这些曲目以其独特的和声和音色效果而著名，要求演奏者具备细腻的触键技巧。
6. 拉赫玛尼诺夫（Rachmaninoff），《C小调前奏曲》（Prelude in C Minor）或《D大调卡农》（Canon in D Major）。
这些曲目具有浓厚的浪漫主义风格和复杂的技巧要求，适合有一定演奏经验的学生。
除了以上列举的曲目，还有许多其他适合英皇钢琴考级5级的曲目可供选择。
重要的是根据自己的技巧水平和音乐偏好选择适合自己的曲目，并在学习过程中注重技巧的培养和音乐性的表达。
祝你考级顺利！。
英皇乐理1~5级演奏指示Performance Directions(精品资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】（一）演奏术语accelerando/accel. Adagio Allegrettoallegroandante cantabile crescendo/cresc.da capo/D.C.dal segno/D.S. decrescendo/decresc. dimimmndo/dim. fine( =forte )(=fortissimo) legatolento mezzo(=mezzo forte )( =mezzo piano )moderatop(=piano)pp(=pianissimo)pocorallentando/rall.ritardando/ritard./rit.gradually getting quickerslow(at ease )fairly quick( but not as quick as allegro )quick( cheerful )at a walking pacein a singing stylegradually getting louderrepeat from the beginningrepeat from the signbecoming gradually softerbecoming gradually softerthe endloudvery loudsmoothlyslowhalf( moderately )moderately loudmoderately quietmoderately( allegro moderato ;moderately quick )quietvery quieta little , slightlygradually getting slowergradually getting slower演奏指示Performance Directions 一级：逐渐加快慢(舒适)稍快(但不及allegro快) 快(欢乐)，快板如行走般的速度如歌唱似的风格渐强从头再奏回到记号“”处再奏渐弱渐弱结束处强，响亮很强圆滑地慢一半(适中) 中强中弱中速( allegro moderato:适中的快板)弱很弱少许，稍渐慢渐慢ritenuto/riten.staccato/state.tempo（二）演奏符号held back ( immediatelyslowing down )detachedspeed，time( a tempo : in time )gradually getting louder(=crescendo)gradually getting quieter(=diminuendo/decre scendo)detached(=staccato ) accentpause on the note (or rest)( =fermata ) repeat marks: at the second sign，repeat the music from the firstsign(ifthe first sign is left out, repeatfrom thebeginning )tie: a curved line joining twonotes ofthe same pitch into a singlesustainedsoundslur: perform the notessmoothly( a curved line over or undertwo ormore different notes )突然慢(立即放慢)断音，断奏速度，时间(a tempo:回复到原来的速度)渐强(=crescendo)渐弱（=diminuendo/decrescendo)断音，断奏(=staccato )重音延长号。
英皇乐理5级练习题
英皇乐理5级练习题一、音值与节奏1 2 3 4 5 6 73 4 5 6 7 1 2××× ×× ×××× ×××× ×× ×× ×× ×× ××四分音符、八分音符、二分音符八分音符、十六分音符、全音符二、音程与和弦C到GD到AF到BC大三和弦F小和弦G增和弦CEGDFAGBD三、调式与调性1. 请写出C大调的音阶。
2. 请写出a小调的音阶。
CDEFGABCABCDEFGA四、旋律分析与创作×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× CDEFGABC（移至G大调）五、音乐术语与符号FortePianoAllegro连音线断音符号强音符号DynamicsTempoHarmony六、视唱练耳CDEFGABCGABCDEFGC大三和弦a小和弦G七和弦××× ×× ×××× ×××× ×× ×× ×× ×× ××七、和声分析C G Am Em F CC Major: C B CDEF E DF A C F D BG C八、乐曲分析贝多芬《命运交响曲》第一乐章巴赫《G弦上的咏叹调》莫扎特《土耳其进行曲》柴可夫斯基《四季》之《六月》贝多芬《月光奏鸣曲》第一乐章德沃夏克《新世界交响曲》第二乐章九、音乐史与风格1. 请简述巴洛克时期的音乐特点。
英皇钢琴考级乐理1-5级内容
英皇钢琴考级乐理1-5级内容由于报考英皇有很多的好处，所以很多家长都会让孩子报考英皇钢琴考级，但是英皇考级的也是有要注意的地方，想要报考英皇6-8级，必须要先考过乐理5级，那么乐理有哪些考试的内容呢？下面蘇蘇就为大家分享下乐理考级的内容，具体的内容在附件里面哦，感兴趣的话就一起来下载吧！乐理一级1、全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符以及相应的休止符的时值（考生可以运用“the whole note”、“half note”等术语来表达）。
连音、单附点音符和休止符。
2、 2/4、3/4、4/4单拍子记号，小节线，以及以上列出的这些拍子范围内的音符组合。
为一个从第一拍开始的指定节奏，再创作两小节的节奏。
3、五线谱以及高音(G)和低音(F)谱号。
五线谱上的音符名称，包括两种谱号的中央C。
升号、降号、还原记号和还原方法。
4、大调音阶的构成，包括全音和半音的位置。
两种谱号的C大调、G大调、D大调和F大调的音阶和调号，及其主三和弦（原位）、音程度数（只需标明数字），及建立在主音上的音程（只需标明数字）。
5、有关速度、力度、演奏指示、发音等常用术语和记号，以及关于记录在高音或低音谱表上的一条旋律的简单问题。
乐理二级在一级的基础上增加如下内容：1．2/2，3/2，4/2，3/8单拍子记号，以及以上列出的这些拍子范围内的音符和休止符的组合。
三连音以及带有休止符的三连音组合。
问题包括：根据已有的开头，创作一条从第一拍开始的简单的四小节节奏。
2．在两种谱表上上加两线与下加两线的延伸部分。
3．小调音阶的构成（由考生选择“和声”或“旋律”小调，但希望考生知道他们所选择的是哪一种形式）。
A大调、降B大调和降E 大调以及A小调、E小调和D小调的音阶与调号，及其主三和弦(原位)、音程度数（只需标明数字），以及建立在主音上的音程（只需标明数字）。
4．更多常用的术语和记号。
乐理三级在之前等级的基础上增加如下内容：1．6/8，9/8，12/8复拍子记号，以及以上列出的这些拍子范围内的音符和休止符的组合。
英国皇家音乐学院五级乐理考试分析
英国皇家音乐学院五级乐理考试分析摘要笔者多年从事英国皇家音乐学院乐理部分的教学工作，对于其中的内容翻译作出理解和分析，并加以整理和选择，就英国皇家音乐学院考级中的五级乐理考试内容，进行详细的说明，同时给考级的考生及家长一些建议和笔者本人的一些思考。
[关键词]英国皇家音乐学院（简称“英皇”）；考级；聆听近年，随着钢琴的普及化教育，考级也逐渐升温，不仅为家长圆了钢琴梦的孩子们，提供一个证明自己的机会，同时也提高了全国钢琴的水平。
在国家音协的考级如火如荼的同时，令一个新兴的考级悄然进入了中国大陆地区——英国皇家音乐考级，这项考级囊括了所有乐器及声乐的考级，与国家音协大致相同，只是略有不同，其中五级以上（不包括五级）的考级需要先通过其五级乐理的理论笔试，满分100分，及格为66分。
下面就笔者对于这几年的教学做将英皇五级乐理的内容，与国内乐理进行简单比较说明，并给考级的家长和考生们一些小的建议：首先，没有扎实的专业理论基础，不大好理解英皇乐理的内容，而造成这种的原因有二：一是两国的文化差异，我们拿到的都是翻译的版本，译者是长期接触英国文化的，这在理解和学习过程中无疑会产生差异和我误解；二是细分两种乐理之间的差异，其中不论从概念定义上，还是从内容标记上都有着或多或少的差异。
那么我们来看看有哪些内容会造成这种情况：音程部分：在英皇从二级开始教授，起初是最为简单的度数计算，与我国的乐理毫无冲突；三级开始计算具体的音程，实际上就是中国乐理中的自然音程，并没有详细指出几个半音几个全音的计算方式，在翻译上只是说从哪个音到哪个音是多上度的具体名称，并没说明为什么这两个音之间叫这个名称；在之后的增减音程，也就是变化音程，说的倒是与中国乐理所指明的内容相仿，但在自然音程部分就开始模糊了，学生难免更难理解，那么也就不用说后面五级所教授的复音程了。
其次，就我们一些专业课教师而言，所采用的任然是中国的乐理讲授方式和内容，这就使得学生会产生误解，不明就里，分不清哪一种是正确的。
英皇乐理考级1-5级
英皇乐理考级（1-5）（ABRSM)乐理一级考试内容如下：一、全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符等音符时值和符。
二、2/4，3/4，4/4等单拍子记号，小节线，和在这些拍子中涉及上列各的第一拍开始的指定节奏后面，加上两小节的节奏答句。
三、谱表及高音（G）和低音（F）谱号。
在谱表的音符名称，包括在两种记号和取消它们的做法。
四、大调音阶的构成——包括全音和半音的分布。
在两种谱表中的C,G,D,主三和弦（原位）、音阶度数（只须以数目表示），和以主音为基础的音五、有关速度、力度、演奏指示、发音法等的常用术语和符号。
还有一些表——来发问的简单题目。
一、2/2,3/2,4/2,3/8等单拍子记号，和在这些节奏中的音符、休止符组合。
问题将包括使用一个指定的开端，写作一段以一小节中第一拍开始的二、谱表的使用范围会扩展到包括谱表上面和下面两条附加线。
三、小调音阶的构成（考生可自行选择使用和声或旋律音阶，但须确定自等大调及A,E,D等小调的音阶和调号。
这几个调的主三和弦（原位）、音音为基础的音程（只须用数目表示）。
四、更多常用术语和符号。
乐理三级考试内容如下：在乐理一级和二级考试内容的基础上，增加以下内容：一、6/8，9/8，12/8等复拍子记号，和在这些节奏中的音符、休止符组及休止符。
问题将包括使用一个指定的开端（可能由弱拍开始），写作一节奏。
二、谱表的使用范围会扩展到使用超过两条附加线。
把一段简单旋律在高作八度移调。
三、直至四个升/降号的所有大调和小调，这些调的的音阶（小调音阶包式）、调号、主三和弦（原位）、音阶度数（只须用数目表示），和以主只须用数目表示）。
五、更多术语和符号。
在那些涉及一段旋律的简单问题中，或会有其中之乐理四级考试内容如下：在乐理一级至三级考试内容的基础上，增加以下内容：一、所有二拍、三拍及四拍的单拍子及复拍子记号，和在这些节奏中的音。
英国皇家音乐学院钢琴专业科目测评的具体内容（1-8
英国皇家⾳乐学院钢琴专业科⽬测评的具体内容（1-8 级考级）在英国皇家⾳乐学院1-8 级的各项专业科⽬考级中，⼏乎都要选择三⾸风格各异的⾳乐作品，⽽这些作品则来⾃于实现由英国皇家⾳乐学院联合会所公布的最新⼀期的详细曲⽬清单之中。
此外还要加试⾳阶、琶⾳；视奏以及听⼒测试。
所有这些内容由参考者⾃⼰决定演奏的顺序。
演奏考试内容：1.基本技能：⾳阶、琶⾳以及和弦2.理论：基础知识，应⽤3.视奏：快速学习能⼒的综合测试4.视唱及听⼒：视唱，节奏，练⽿5.⾳乐理解：理论实践欣赏名段并说出该段的风格，表现⼿法，及哪个时期和谁的作品等⼀、钢琴考级演奏曲⽬的选择：由于英国皇家⾳乐学院的考级⼤纲是公开的，所以决定了由这个委员会所制定的考级曲⽬必须能够涵盖当今世界上的各类⾳乐形式与风格，以及各个时期和不同地域和不同作曲家的各类作品。
因此可以说是五花⼋门，⼗分⼴泛。
不过其中的思路还是令⼈⼀⽬了然。
通常在欧洲的⾳乐史论中把近现代⾳乐⼤致分为巴洛克时期、古典时期、罗曼蒂克时期以及⼆⼗世纪的⾳乐四⼤类不同的时期与风格。
所以在演奏考试的曲⽬选择分为三个部分：1、通常是巴洛克⾳乐和古典⾳乐2、以⼤量的浪漫派⾳乐和各类民族乐派代表⼈物的作品3、⼆⼗世纪以后的各种现代的、各国家民族的、先锋派的、爵⼠乐以及拉丁⾳乐等有代表性的⾳乐其中以第⼀部分为例，由于巴洛克时期的⾳乐⼤都以复调⾳乐形式为主，因此常常还会发现像肖斯塔科维奇以及亨德⽶茨的前奏曲与赋格等这样的现代作品，因此可以说成是巴洛克式样的复调性质的⾳乐。
由此可见其曲⽬的风格分类⽅式⼜如其图书馆的分类⽅式⼀样，尽管有着许多交叉与覆盖，是既考虑周密⽽⼜详尽。
以下曲⽬是 2002 年⾄2003 年度由英国皇家⾳乐学院联合会所颁布的1-8 级钢琴专业考试具体曲⽬范围，曲⽬范围分为A、B、C 三组，考⽣必须选择每组中的⼀⾸作品作为考试演奏曲⽬。
由于考虑到⼀些⽂字的翻译可能会引起⼀些误解，所以尽量保留了原始的⽂字以供参考，⽽对于国内⽐较熟悉的作曲家和作品则采⽤了惯⽤的名称，其中⼤部分参考了外国曲名字典和⾳乐词典等国内常⽤的⾳乐⼯具书。
英皇钢琴考级的评分标准
英皇钢琴考级的评分标准英皇考级三⾸指定曲⽬各为30分（巴洛克或古典、浪漫或古典、现代）⾳阶与琶⾳21分视奏（唱）21分听觉测试18分满分为150分，130分为优秀，120分为良好，100分为及格。
⼀、演奏（曲⽬）部分评分标准优秀（26-30分）1-4级——技巧纯熟⽽流畅；有⾳乐表达能⼒；表演有⾃信。
5级——技巧纯熟⽽流畅；有⾳乐触感和表达能⼒；能⽤⾳乐和听众沟通。
6-7级——技巧纯熟⽽流畅；能将⾳乐演绎的出⾊有想象⼒；能凭直觉与听众沟通。
8级——技巧纯熟⽽流畅；演奏/唱具权威性有⾳乐说服⼒，能令听众沉醉于表演中。
良好（24-26分）1-4级——有良好的节奏感；技巧纯熟；表现对乐器/声⾳的掌握能⼒（例如延长⾳、呼吸和运⼸等）；能认识乐句的形态和平衡；能注意到⼒度的要求。
5级——技巧纯熟且稳定；能掌握乐器和声⾳的运⽤（例如踏板和震⾳等）；能够判断速度，注意到乐句和发声；能表现⾳质。
6-7级——技巧纯熟且稳定；能巧妙的运⽤乐器/声⾳；有良好的⾳乐风格；⾳质运⽤良好。
8级——技巧纯熟⽽且乐器/声⾳控制得宜；能⾼度表达⾳质（例如⾳⾊的层次感和多元化的⾊彩）；有鲜明独特的风格。
合格（20-23分）1-4级——能掌握到节奏；⾳符和发⾳⼤致准确；⾳乐的趣味性虽不多但⾜够；充⾜的准备。
5级——有较好的节奏感；⼤致上准确；合适及持续的速度；有⼒度的变化；有少许风格的认识，包括能注意到乐句的发⾳等。
6-7级——整体上准确；速度和⼒度合适；有⾜够风格的认识，包括踏板和震⾳等运⽤。
8级——整体上准确；能掌握到乐器/声⾳；对风格有认识。
不合格（19分以下）1-4级——不能掌握到节奏；⾳符及发⾳失误；不连贯（如中途停顿）；速度不⼀致；没有⾳乐感。
5级——节奏不准确；⾳符失误；于难度较⾼的地⽅速度不稳定；没有⼒度的变化；遗漏了乐句和发声的细节。
5级——节奏不准确；⾳符失误；于难度较⾼的地⽅速度不稳定；没有⼒度的变化；遗漏了乐句和发声的细节。
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英皇乐理考级（1-5）
（ABRSM)乐理一级考试内容如下：
一、全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符等音符时值和符。
二、2/4，3/4，4/4等单拍子记号，小节线，和在这些拍子中涉及上列各的第一拍开始的指定节奏后面，加上两小节的节奏答句。
三、谱表及高音（G）和低音（F）谱号。
在谱表的音符名称，包括在两种记号和取消它们的做法。
四、大调音阶的构成——包括全音和半音的分布。
在两种谱表中的C,G,D,主三和弦（原位）、音阶度数（只须以数目表示），和以主音为基础的音五、有关速度、力度、演奏指示、发音法等的常用术语和符号。
还有一些表——来发问的简单题目。
一、2/2,3/2,4/2,3/8等单拍子记号，和在这些节奏中的音符、休止符组合。
问题将包括使用一个指定的开端，写作一段以一小节中第一拍开始的二、谱表的使用范围会扩展到包括谱表上面和下面两条附加线。
三、小调音阶的构成（考生可自行选择使用和声或旋律音阶，但须确定自等大调及A,E,D等小调的音阶和调号。
这几个调的主三和弦（原位）、音音为基础的音程（只须用数目表示）。
四、更多常用术语和符号。
乐理三级考试内容如下：
在乐理一级和二级考试内容的基础上，增加以下内容：
一、6/8，9/8，12/8等复拍子记号，和在这些节奏中的音符、休止符组及休止符。
问题将包括使用一个指定的开端（可能由弱拍开始），写作一节奏。
二、谱表的使用范围会扩展到使用超过两条附加线。
把一段简单旋律在高作八度移调。
三、直至四个升/降号的所有大调和小调，这些调的的音阶（小调音阶包式）、调号、主三和弦（原位）、音阶度数（只须用数目表示），和以主只须用数目表示）。
五、更多术语和符号。
在那些涉及一段旋律的简单问题中，或会有其中之乐理四级考试内容如下：
在乐理一级至三级考试内容的基础上，增加以下内容：
一、所有二拍、三拍及四拍的单拍子及复拍子记号，和在这些节奏中的音。
二连音。
问题亦会包括节奏创作：考生可选择创作一段四小节长的节奏二、中音谱号（以第三线为中央C的C谱号）。
在中音谱表（及在本级课程把一段用高音或低音谱号的简单旋律，在中音谱表以同样音高重新编写；低音谱表。
复升号、复降号，和取消这些符号的做法。
异名同音。
三、直至五个升/降号的所有大调和小调，这些调的音阶（小调音阶包括两符的专有名称（主音、上主音等）。
半音阶的构成。
在上面提及的各个调
音程（以不超过一个八度为限）。
四、在各个包括在第四级课程范围内的调之中，辨别和写出主三和弦、下在各个调中，以主音、下属音和属音为最低的53（原位）和弦。
（在小调五、更多术语和符号，包括辨认和写出下列各种装饰音的名称与符号：震倚音（但不须在乐谱中写出装饰音音符）。
在那些涉及一段乐曲的问题中目。
有效的音乐教学是双方面的对话,教师是否能持续注意到学生的反应。
仔细地观察他们的身体语言,表达的是积极的还是消极的,因此可能得到真
英皇樂理五級考試内容
一、5/4,7/4,5/8,7/8等不规则拍子记号，和在这些节奏中的音符、休止符组合。
还有在单拍子中的不规则分拍。
二、次中音谱号（以第四线为中央C的C谱号）。
在四种谱号及本级课程范围内的各种调号的乐谱中辨认音符，和把一段简单旋律在不同谱号之间作八度移调。
把一段为降B,A,或F调乐器创作的旋律在记谱音高和实际演奏音高之间作改写（移调的方向和音程会在题目中说明）。
把一段为SATB混声组合创作的音乐在开列总谱和缩编谱之间作改写。
三、直至六个升/降号的所有大调和小调，这些调的音阶和调号。
在任何音符之间构成的单、复音程。
四、在任何一个调之中辨认主、上主、下属、属等四个和弦中的53和63组合。
在任何一个调之中辨认在属音上面的64 53进行，和在其中的64和弦。
用任何可行的记谱方法，为一段C,G,D或F调简单旋律的终止式选择适当和弦。
五、使用一个指定的开端、为一件指定的乐器（题目会提供几个选择）创作一段不超过八小节的简短旋律，或（由考生自己决定）为一段指定诗句谱写旋律。
在旋律中须加上有关速度、力度、发音法等的适当演奏指示。
六、更多的技术用语和符号。
辨认装饰音，包括用正确的装饰音符号代替在乐谱中实际写出来的相关音符（但不会有反过来的题目）。
至于有关一段为人声或乐器创作的乐曲的题目则会包括：各种声部和乐器的名称、所使用的谱号、不同的乐器种类和它们的基本发声原理；和一些在乐谱中观察得到的特点，以测验考生把理论知识应用在实际音乐中的能力。
英皇樂理四級考試内容
在乐理一级至三级考试内容的基础上，增加以下内容：
一、所有二拍、三拍及四拍的单拍子及复拍子记号，和在这些节奏中的音符、休止符组合。
倍全音符及休止符。
二连音。
问题亦会包括节奏创作：考生可选择创作一段四小节长的节奏，或为一段指定字词写作节奏。
二、中音谱号（以第三线为中央C的C谱号）。
在中音谱表（及在本级课程范围内的各种调号）中辨认音符。
把一段用高音或低音谱号的简单旋律，在中音谱表以同样音高重新编写；或者反过来，由中音谱表移往高音或低音谱表。
复升号、复降号，和取消这些符号的做法。
异名同音。
三、直至五个升/降号的所有大调和小调，这些调的音阶（小调音阶包括两种形式）和调号。
自然音阶中各音符的专有名称（主音、上主音等）。
半音阶的构成。
在上面提及的各个调之中，在各自然音阶音符之间构成的音程（以不超过一个八度为限）。
四、在各个包括在第四级课程范围内的调之中，辨别和写出主三和弦、下属三和弦及属三和弦（原位）。
辨认在各个调中，以主音、下属音和属音为最低的53（原位）和弦。
（在小调中，会使用和声音阶）。
五、更多术语和符号，包括辨认和写出下列各种装饰音的名称与符号：震音、回音、上波音、下波音、碎音和倚音（但不须在乐谱中写出装饰音音符）。
在那些涉及一段乐曲的问题中，将会包括有问及常用管弦乐器的题目。