第五届全国中学生数理化学科能力展示活动七年级数学解题技能展示试题及解答

第五届全国中学生数理化学科能力展示活动七年级数学解题技能展示试题及解答
第五届全国中学生数理化学科能力展示活动七年级数学解题技能展示试题及解答

第五届全国中学生数理化学科能力展示活动 七年级数学解题技能展示试题及解答 试卷说明:1、本试卷共计15题,满分为120分 2、考试时间为120分钟 一、选择题(共6小题,每题6分,共36分) 1、在“桑迪”飓风中,一家美国商店的某种商品被歹徒偷走了1/5,被水损坏了1/6.剩下的全部售出,结果这种商品还盈利14%。那么这种商品的售价与进价之比为 . A. 9:5 B. 2:1 C. 3:2 D. 5:3

解:设进价为a ,售价为b,则 a(1+14%)=b(1-1/5-1/6), 114%·a=19/30·b, b:a=9:5. 2、一种叫“快乐”的微生物由快乐细胞组成。1个快乐细胞每次裂变为5个快乐细胞,这5个快乐细胞中的每一个又可依次裂变为5个快乐细胞,依次类推。那么在一定时间内,1个快乐细胞可以裂变为( )个快乐细胞。 A. 2012 B. 2013 C. 2014 D. 2015

解: 因为, 625=54 < (2012-2015) < 55 =3075 所以625个快乐细胞未完全裂变,设其中有x 个已裂变,则裂变总数为 (625-x )+5x=625+4x=4(156+x )+1 符合条件的只有(B ) 3、机器猫跑7步与机器狗跑5步的路程相同;机器狗跑11步与机器人跑7步路程相同。机器猫跑5步的时间与机器狗跑3步的时间;机器狗跑7步的时间与机器人跑5步的时间相同。那么机器猫、机器人的速度之比为( ) A. 33:35 B. 25:21 C. 35:33 D. 49:55 解:设机器猫每步跑a 米,速度为x 米/秒;设机器狗每步跑b 米,速度为y 米/秒;设机器人每步跑c 米,速度为z 米/秒. 7a=5b,11b=7c; a:c=5:11. 又:5a/x=3b/y,7b/y=5c/z;从而5a/3x=b/y=5c/7z;x:y=7a/3c=7/3·5/11 =35:33 4、1233+78被111除的商和余数分别是( )。 A.商16765,余28 B. 商16765,余30 C.商16775,余28 D. 商16775

,余30

解:1233+78=(1233-123)+123+78=(123-12)(1232+123×12+122)+(1728+78)

=111×16749+111×16+30 选(B )

5、|a-b|=2,|b-c|=3,|c-d|=4.那么|a-d|的结果有几种不同的值,这些不同值的和为( )

A. 16

B. 18

C. 20

D. 22

解:a=b ±2,b=c ±3,c=d ±4.

A= b ±2=(c ±3) ±2=(d ±4) ±3 ±2, a-d=±4 ±3 ±2;

|a-d|=|±4 ±3 ±2|=1,3,5,9; 1+3+5+9=18 (B)

6、The figures F 1,F 2,F 3,and F 4 shown are the first in a sequence of figures.

For n ≧3,F n is constructed from F n-1 by surrounding it with a square and placingonemore

diamond on each side of the new square than F n-1 had on each side of its outside

square. For example,figure F 3 has 13 diamonds.How many diamonds are there in figure

F 20?( )

A. 401

B. 485

C. 585

D. 761

解答:F n =1+4×1+4×2+…+4×(n-1)=1+4[1+2+3+…+(n-1)]

=1+4×(n-1)×n ÷2=1+2n(n-1)

F 20 =1+2×20×19=761(D )

二、填空题:(共6小题,每题8分,共48分) 7、已知a+4=b-4=-c/2=2013,且a+b+c=2013k,那么k 的值

为 .

解:a+b+c=2013k=(2013-4)+(2013+4)-2013×2=0

所以K=0

8、2012年《北京社会发展报告》编委会选取了101位市民进行问卷调

查,结果显示32.6%的市民感到生活压力加重,而这些人的压力来源是

医疗费用(73.3%)、房价居高不下(65.3%)、养老保障(64.4%)、物价

上涨(61.4%).那么在感觉生活压力加重的人群中,同时选择医疗费用

和物价上涨作为压力来源的人最多有 人. 解:因为73.3%﹥61.4%,所以同时选择医疗费用和物价上涨作为压力来

源的人最多有61.4%.

101×32.6%×61.4%=20.2≈20(人)

F4F3F2F1

9、某银行设立大学生助学贷款,6年期的年利率为6%,贷款利率的50%由国家财政补贴.某大学生预计6年后能一次性偿还2万元,则他现在可以向银行贷款 万元(精确到0.1万元,不计复利.

解:2÷(1+6×6%×50%)=1.69≈1.7(万元)

10、在边长均为整数的三角形PQR 中,QR=16,QR 边的中线PT=9,PQ 的最大值为 . 解:利用定理:“平行四边形两条对角线的平方和等于四条边的平方和”(可从网上搜索其证明)

延长PT 到S ,使TS=PT ,则四边形PQSR 是平行四边形.

2(PQ 2+PR 2)=QR 2+PS 2=162+182

PQ 2+PR 2=290

不妨设PQ ≧PR ,则 290﹥PQ 2≧145, PQ=13、14、15、16、17

经检验只有PQ=13,PT=11符合。

11、在凸四边形ABCD 中,AB=9,CD=12,对角线AC和BD相交于E,AC=14,且三角形AED 和三角形BEC 的面积相等,那么AE 的长度为 .

解:因为三角形AED 和三角形BEC 的面积相等,

所以三角形ADC 和三角形BDC 的面积也相等

从而AB ∥CD

AE :EC=AB :CD ,解之得:AE=6

12、如果A ﹤B ﹤C ﹤D ,且均为自然数,有1/2=1/A+1/B+1/C+1/D,则D 的最大值为 .

解:要使D 最大,1/D 应最小,从而1/A+1/B+1/C 要最大,A 、B 、C 要尽量小.

因为A ﹤B ﹤C ﹤D ,且1/2=1/A+1/B+1/C+1/D,

所以A=3,1/2-1/3=1/B+1/C+1/D,

1/6=1/B+1/C+1/D,

所以B=7,1/6-1/7=1/C+1/D, 1/42=1/C+1/D ,

所以C=43,1/42-1/43=1/D, 所以D=42×43=1806.

三、解答题(每小题12分,共36分)

13、夏季的某一天,恰好有2012名中国人在巴黎游玩,参观巴黎圣母院、埃菲尔铁塔、卢浮宫或者在塞纳河游船.在上述的4个景点中,他们至少去了1个,至多去了4个,那么他们之中至少有多少人去的景点完全相同?

解:A-巴黎圣母院、B-埃菲尔铁塔、C-卢浮宫、D-在塞纳河游船,4个景点的去法有15种,

A 、

B 、

C 、

D 、AB 、AC 、AD 、BC 、BD 、CD 、ABC 、ABD 、ACD 、BCD 、ABCD

2012÷15=134---2,所以至少有135人去的景点完全相同。

14、E是长方形ABCD的边BC上一点,EC=3BE,对角线BD与AE交与F,求三角形BFC与长方形ABCD的面积之比。

解:(1:10)

过点F做AB的平行线,分别交BC、AD于G、H

FG:FH=BE:AD=1:4,所以FG=1/5GH=1/5AB

△BFC的面积=1/2FG·BC=1/2×1/5AB·BC=1/10四边形ABCD的面积

15.山西省某乡镇学校对其义务教育阶段贫困学生实行减免教材费和杂费,其中小学生每人每学期减免33元,中小学每人每学期减免67元.本学期该学校共减免6635元,其中有不到100名小学生享受到了这种减免,则享受到这种减免的中学生有多少人?

解:设有x名小学生享受到了这种减免,有y名中学生享受到这种减免,则33x+67y=6635

6635-67y=33x﹤33×100=3300,67y﹥3335,y≧49,

x=(6635-67y)÷33=(199-2y)+(68-y)÷33,

68-y=0时,y=68,x=63.

济宁市任城区济东中学zxl

全国中学生数理化学科能力展示活动

关于北京市按机动车尾号限行的合理性 北京四中初一年级:胡思行 摘要 本论文就奥运会后,市政府颁布的机动车限行措施,通过数据整理,用函数来表示出限行对环境的好处,对节约能源的好处,另外还有因限行导致的汽油收入的减少。通过函数比较、数据举例,从环保和经济的角度,阐述限行的合理性。 关键词:减少车辆、减少排放、汽油减收。 正文 1、背景: 从奥运会前夕开始,北京市实行了单双号限行政策。从效果来看,奥运会期间,北京蓝天比例达到了100%,交通状况明显改善,这些是显而易见的。当然,在限行背后,部分开车族的出行受到了限制,北京市加油站的收入也有所下降。奥运会后,北京继续实施尾号限行措施。这究竟是有利还是无利呢?利显然是有的,而不利也不能忽视。在到达利最大时,也应该尽量减小不利,这才是最佳的决策。 2、提出问题: 如何限行,才能既考虑到节能环保,又考虑到经济?政府为什么这样限行? 3、论文概述: 用一次函数y=ax+b,表示出污染物排放与限制车辆数量的关系,汽油减少量与限制车辆数量的关系,汽油收入的减少与限制车辆数量的关系。再在直角坐标系中表示出各个函数,讨论如何限行最好。 4、研究 设减少行驶的车辆数是C,减少污染物排放量是G,减少汽油使用量是P,减少汽油收入是M;限行比例是x;油价是P0元/升。 (1)奥运期间 背景:奥运会期间,北京市共有机动车335万辆,其中公车60万辆、公交车2万多辆,出租车4万多辆。 限行措施:公车减少50%,社会车辆按尾号单号在单日行驶、双号在双日行驶。公交车、出租车、紧急车辆不受限制。 C日≈50%×60+50%×(335-60-2-4)=164.5(万辆) 相关资料:“好运北京”体育赛事空气质量测试结果昨天公布。专家组经过测算,8月17日至20日采取的交通限行措施,对氮氧化物、一氧化碳、可吸入颗粒物排放的削减量,平均每天减排量分别为87吨、1362吨、4.8吨,这意味着4天限行减排污染物约5815吨。 平均每辆每天汽车排放污染物G0=5815吨÷50%(298-60-2-4)÷4≈1.25(千克) G日≈G0C=1.25×164.5=205.625(万千克) 相关调查: 车型:奥拓都市贝贝 在市区内行驶是5.5L/100 km、市里6 L/100 km 夏季使用空调在市区内行驶大概9-10 L/100 km” 普遍百公里油耗量:大概5.5升到7升左右

2014年数学解题能力展示(原迎春杯):五年级初赛试卷(含答案

2014“数学解题能力展示”读者评选活动试题五年级组 一.选择题(每小题8 分,共32 分) 1. 在所有分母小于10 的最简分数中,最接近20.14 的分数是() 【考点】计算,分小互化【难度】☆【答案】B 【分 析】可观察分数,进行估算;或进行精算,易知 2. 下面的四个图形中,第()幅图只有2 条对称轴 (A)图1 (B)图2 (C)图3 (D)图4 【考点】几何【难度】☆【答案】C 【分析】如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴.观察易知,符合题意的是(C) 3. 一辆大卡车一次可以装煤2.5 吨,现在要一次运走48 吨煤,那么至少需要()辆这样的大卡车. (A)18 (B)19 (C)20 (D)21 【考点】应用题【难度】☆【答案】C 【分析】辆 4. 已知a、b、c、(D)四个数的平均数是12.345,a>b>c>(D),那么b(). (A)大于12.345 (B)小于12.345 (C)等于12.345 (D)无法确定 【考点】计算,平均数【难度】☆【答案】D 【分析】排除法,(A)(B)(C)三个选项均可找到反例,故无法确定 二.选择题(每小题10 分,共70 分) 5. 如图,大正方形的边长为14,小正方形的边长为10,阴影部分的面积之和是() (A)25 (B)40 (C)49 (D)50

【考点】几何,弦图【难度】☆☆【答案】C 【分析】如下图所示,图①逆时针旋转90°,阴影部分可拼成一等腰直角三角形, 6. 甲、乙、丙、丁四人拿出同样多的钱,一起订购同样规格的若干件新年礼物,礼物买来后,甲、乙、丙分别比丁多拿了3,7,14 件礼物,最后结算时,乙付给了丁14 元钱,并且乙没有付给甲钱.那么丙应该再付给丁()元钱. (A)6 (B)28 (C)56 (D)70 7. 在下列算式的空格中填入互不相同的数字:.其中五个一位数的和最大是() (A)15 (B)24 (C)30 (D)35 8. 已知4 个质数的积是它们和的11 倍,则它们的和为() (A)46 (B)47 (C)48 (D)没有符合条件的数

2009年数学解题能力展示(迎春杯)中年级组复赛试题及详细解析

2009“数学解题能力展示”读者评选活动 中年级组复试题 (活动时间:2009年2月4日11:00—12:00;满分120分) (请将答案填入答题卡中) 一、填空题(每题8分) 1. 200917123+?=_____________. 2. 右图是体操运动员小燕倒立时看到镜子中另一正常站立的运动员小杰的号码,则小杰的 号码是_____________. 3. 由数字1、2、3组成的不同的两位数共有9个,老师将这9个数写在一 个九宫格上,让同学选数,每个同学可以从中选5个数来求和.小刚选的5个数的和是120,小明选的5个数的和是111.如果两人选的数中只有一个是相同的,那么这个数是_____________. 4. 如图,有一张长为12厘米,宽为10厘米的长方形纸片,按照虚线 将这个纸片剪为两部分,这两部分的周长之和是_____________厘米. 二、填空题(每题10分) 5. A,B,C,D,E,F 六个足球队进行单循环比赛,每两个队之间都要赛一场,且只赛一场.胜 者得3分,负者得0分,平局每队各得1分.比赛结果,各队得分由高到低恰好为一个等差数列,获得第3名的队得了8分,那么这次比赛中共有_____________场平局. 6. 将1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数排成一行,使得第一个数是第二个数的整数 倍,前两个数的和是第三个数的整数倍,前三个数的和是第四个数的整数倍,……,前八个数的和是第九个数的整数倍.如果第一个数是6,第四个数是2,第五个数是1,最后一个数是_____________.

7.过年了,妈妈买了7件不同的礼物,要送给亲朋好友的5个孩子每人一件。其中姐姐的 儿子小强想从智力拼图和遥控汽车中选一个,朋友的女儿小玉想从学习机和遥控汽车中选一件.那么妈妈送出这5件礼物共有____________种方法. 8.早上8点,小明和小强从甲、乙两地同时出发,以不变的速度相向而行.9点20时两人 相距10千米,10点时,两人相距还是10千米.11点时小明到达乙地,这时小强距甲地_____________千米. 三、填空题(每题12分) 9.一个数列,从第3项起,每一项都等于其前面两项的和.这个数列的第2项为39,第 10项为2009,那么前8项的和是_____________. 10.幼儿园老师买了同样多的巧克力、奶糖和水果糖.她发给每个小朋友2块巧克力,7块 奶糖和8块水果糖.发完后清点一下,水果糖还剩15块,而巧克力恰好是奶糖的3倍.那么共有_____________个小朋友. 11.在下图中,在每个圆圈中填入一个数,使每条直线上所有圆圈中数的和都是234,那么 标有★的圆圈中所填的数是_____________. 12. 客、武士、弓箭手、法师、猎人、牧师.为公平起见,分组比赛的规则是:两人或三人分为一组,若两人一组,则这两人级别必须相同;若三人一组,则这三名高手级别相同,或者是连续的三个级别各一名.现有13个人,其中有三名游侠、三名牧师,其它七类高手各一名.若此时再有一人加入,所有这些人共分为五组比赛,那么新加入这个人的级别可以有____________种选择.

第四届全国中学生数理化学科能力展示活动八年级数学试题详解

第四届全国中学生数理化学科能力展示活动 八年级数学解题技能展示试题详解 一、选择题(每题6分,共36分,每题只有1个选项是正确的) 1、由于金融危机的影响,欧盟2010出境旅游人数较上一年减少了25%。如果希望2011年欧盟出境旅游人数达到2009年的水平,那么2011年将比上一年增长( C ) A 30% B 25% C 35% D 1/3 解:1÷75%=1.333 2、某校为新生开设两门体育选修课:武术与篮球,每位学生要么选修篮球,要么选修武术,要么两者都选。按照往年经验,选修篮球的人数占总人数的85%~90%,选修武术的人数占总人数的30%~40%,今年该校新生共有200人,按照以上数据计算,今年新生同时选修武术和篮球的人数范围为( C ) A 、30~40 B 28~46 C 30~60 D 40~60 解:同时选修武术和篮球的人数=选修篮球的人数+选修武术的人数-总人数 因此同时选修武术和篮球的人数最多占总人数的(90%+40%)-100%=30%,最少占总人数的(85%+30%)-100%=15%,因为总人数为200,所以今年新生同时选修武术和篮球的人数范围为30~60. 3、假设动物园世界中狐狸只讲假话,绵羊只讲真话,4只动物A 、B 、C 、D 中有狐狸,也有绵羊,A 说:“D 和我不是同一种动物。”B 说:“C 是绵羊。”,C 说:“B 是绵羊。”,D 说 :“我们4位中,至少有2只绵羊。”据此可以推断4只动物有( A )只狐狸。 A 1 B 2 C 3 D 4 解:(1) A 说:“D 和我不是同一种动物。”,所以不论A 是绵羊(真话),还是狐狸(假话),那么D 一定是狐狸。 (2)从而D说:“我们4位中,至少有2只绵羊.”是假话,所以至多有一只绵羊。因为4只动物A 、B 、C 、D 中有狐狸,也有绵羊,所以B|、C 是狐狸,A 是绵羊。 4、熊猫阿宝要过生日了,朋友们准备动手给它制作一个圆锥形的生日礼帽:首先要从一张长290,宽250的长方形彩纸上裁出一个扇形,其次将这个扇形围成无底的圆锥形,但是,这个礼帽的底面直径不得小于100,否则阿宝戴不下,那么这个礼帽最高为( )。 A 100 B 200 C 1003 D 1006 5、如右图,给定线段AB 、直线l ;在直线l 上取一点,使得△ABC 为等腰三角形,那么满足条件的点C 最多有( C ) A 2 B 4 C 5 D 7 解:分别以A 、B 为圆心,以AB 为半径画弧,与L 有4个交点;作AB 的中垂线与L 有1个交点。 6、What is the remainder when 20122103 ...333++++ is divided by 8 ? ( B ) A 0 B 1 C 3 D 5 解:求20122103...333++++除以8的余数? 因为32=8+1,34=80+1,所以3的奇数次幂除以8余3,3的偶数次幂除以9余1. (1+3+1+3)+1+3+…,每4个的和是8的倍数。(2012+1)÷4余1, A l B

2020年“春笋杯”数学解题能力展示复赛试卷(小高组)

2010年“迎春杯”数学解题能力展示复赛试卷(小高组)一、填空题(共15小题,每小题0分,满分0分) 1.2010+2.6×26﹣×14=. 2.下表是人民币存款基准利率表.小明现在有10000元人民币,如果他按照三年期整存整取的方式存款,三年后他连本带利一共能从银行拿到元人民币. 整存整取时间三个月半年一年三年五年 年利率(%) 1.71 1.98 2.25 3.33 3.60 3.如图所示,有大小不同的两个正方体,大正方体的棱长是小正方体棱长的6倍.将大正方体的6个面都染上红色,将小正方体的6个面都染上黄色,再将两个正方体粘合在一起.那么这个立体图形表面上红色面积是黄色面积的倍. 4.有一块用于实验新品种水稻的试验田形状如图,面积共40亩,一部分种植新品种,另一部分种植旧品种(种植面积不一定相等),以方便比较成果.旧品种每亩产500千克;新的品种中有75%都没有成功,每亩只产400千克,但是另外25%试验成功,每亩产800千克.那么,这块试验田共产水稻千克. 5.在每个方框中填入一个数字,使得乘法竖式成立.已知乘积有两种不同的得数,那么这两个得数的差是 .

6.直角边长分别为18厘米,10厘米的直角△ABC和直角边长分别为14厘米,4厘米的直角△ADE如图摆放.M为AE的中点,则△ACM的面积为平方厘米. 7.黑板上一共写了10040个数字,包括2006个1,2007个2,2008个3,2009个4,2010个5,每次操作都擦去其中4个不同的数字并写上第5种数字(例如,擦去1、2、3、4各1个,写上1个5;或者擦去2、3、4、5各1个,写上1个1…).如果经过若干次有限的操作后,黑板上恰好有两个数字,则这两个数字的乘积是多少? 8.蜜蜂王国为了迎接2010年春节的到来,特地筑了一个蜂巢如下.每个正六边形蜂窝中,有由蜂蜜凝结而成的数字0、1或2.春节到来之时,群蜂将在巢上跳起舞步,舞步的每个节拍恰好走过的四个数字:2010(从某个2出发最后走完四步后又回到2,如图中箭头所示为一个舞步),且蜜蜂每一步都只能从一个正六边形移动到与之有公共边的正六边形上.蜜蜂要经过四个正六边形且所得数字依次为2010,共有种方法. 9.在反恐游戏中,一名“恐怖分子”隐藏在10个排成一行的窗户后面,一位百发百中的“反恐精英”使用狙击枪射击这名“恐怖分子”.“反恐精英”只需射中“恐怖分子”所在的窗户就能射中这名“恐怖分子”.每次射击完成后,如果“恐怖分子”没有被射中,他就会向右移动一个窗户.一旦他到了最右边的窗户,就停止移动.为了确保射中这名“恐怖分子”,“反恐精英”至少需要射击次. 10.如图所示,直线上并排放置着两个紧挨着的圆,它们的面积都等于1680平方厘米.阴影部分是夹在两圆及直线之间的部分.如果要在阴影部分内部放入一个尽可能大的圆,则这个圆的面积等于多少平方厘米?

第五届全国中学生数理化学科能力展示活动七年级数学解题技能展示试题及解答

第五届全国中学生数理化学科能力展示活动 七年级数学解题技能展示试题及解答 试卷说明:1、本试卷共计15题,满分为120分 2、考试时间为120分钟 一、选择题(共6小题,每题6分,共36分) 1、在“桑迪”飓风中,一家美国商店的某种商品被歹徒偷走了1/5,被水损坏了1/6.剩下的全部售出,结果这种商品还盈利14%。那么这种商品的售价与进价之比为 . A. 9:5 B. 2:1 C. 3:2 D. 5:3 解:设进价为a ,售价为b,则 a(1+14%)=b(1-1/5-1/6), 114%·a=19/30·b, b:a=9:5. 2、一种叫“快乐”的微生物由快乐细胞组成。1个快乐细胞每次裂变为5个快乐细胞,这5个快乐细胞中的每一个又可依次裂变为5个快乐细胞,依次类推。那么在一定时间内,1个快乐细胞可以裂变为( )个快乐细胞。 A. 2012 B. 2013 C. 2014 D. 2015 解: 因为, 625=54 < (2012-2015) < 55 =3075 所以625个快乐细胞未完全裂变,设其中有x 个已裂变,则裂变总数为 (625-x )+5x=625+4x=4(156+x )+1 符合条件的只有(B ) 3、机器猫跑7步与机器狗跑5步的路程相同;机器狗跑11步与机器人跑7步路程相同。机器猫跑5步的时间与机器狗跑3步的时间;机器狗跑7步的时间与机器人跑5步的时间相同。那么机器猫、机器人的速度之比为( ) A. 33:35 B. 25:21 C. 35:33 D. 49:55 解:设机器猫每步跑a 米,速度为x 米/秒;设机器狗每步跑b 米,速度为y 米/秒;设机器人每步跑c 米,速度为z 米/秒. 7a=5b,11b=7c; a:c=5:11. 又:5a/x=3b/y,7b/y=5c/z;从而5a/3x=b/y=5c/7z;x:y=7a/3c=7/3·5/11 =35:33 4、1233+78被111除的商和余数分别是( )。 A.商16765,余28 B. 商16765,余30 C.商16775,余28 D. 商16775 ,余30

2008“数学解题能力展示”读者评选活动高年级组复试题

2008“数学解题能力展示"读者评选活动 高年级组复试题 (活动时间:2008年2月4日9:O02-10:30;满分130分) 一、填空题(每小题l0分,共100分) 1. 将数字1至9分别填入右边竖式的方格内使算式成立(每个数字恰好使用一次),那么 加数中的四位数最小是 . 1 2008 + 2. 如果三位数m 同时满足如下条件:⑴m 的各位数字之和是7;⑵2m 还是三位数,且 各位数字之和为5.那么这样的三位数m 共有 个. 3. 爸爸买了三个不同的福娃送给三胞胎兄妹.打开包装前,哥哥猜:“一定有欢欢,而 没有晶晶”;弟弟猜:“晶晶和欢欢当中至少有一个,一定没有迎迎”;妹妹猜:“一定有迎迎和妮妮,没有贝贝”;爸爸笑着回答:“你们每个人猜的两句话中,都恰好有一句是对的,有一句是错的”,请你把三个福娃的名字写下来: , , . 4. 如果一些不同质数的平均数为21,那么它们中最大的一个数的最大可能值为 . 5. 计算: 11111()1200722006(2008)2006220071 n n ++++++???-??L L 20071111()20081200622005(2007)20061 n n -+++++=???-?L L . 6. 有四个非零自然数,,,a b c d ,其中c a b =+, d b c =+.如果a 能被2整除, b 能被3 整除, c 能被5整除, d 能被7整除,那么d 最小是 . 7. 在图的5×5的方格表中填入A B C D 、、、四个字母,要求:每行每列中四个字母都恰 出现一次:如果菜行的左边标有字母,则它表示这行中第一个出现的字母;如果某行的右边标有字母,则它表示这行中最后一个出现的字母;类似地,如果某列的上边(或者下边)标有字母,则它表示该列的第一个(或者最后一个)出现的字母.那么,,,A B C D 在第二行从左到右出现的次序是 . 8. 记四位数abcd 为X ,由它的四个数字,,,a b c d 组成的最小的四位数记为X *,如果 *999X X -=,那么这样的四位数X 共有 个.

首届全国中学生数理化学科能力竞赛竞赛大纲和样题-初中数学

(初中数学部分) 第一部分解题技能竞赛大纲 第二部分解题技能竞赛试题样题 第三部分数学建模论文示范论文 首届全国中学生数理化学科能力竞赛 数学学科笔试部分竞赛大纲(2008年试验稿) 为了提高广大青少年走进科学、热爱科学的兴趣,培养和发现创新型人才,团中央中国青少年发展服务中心、全国“青少年走进科学世界”科普活动指导委员会办公室共同举办首届“全国中学生数理化学科能力竞赛”(以下简称“竞赛”)。竞赛由北京师范大学《高中数理化》杂志社承办。为保证竞赛活动公平、公正、有序地进行,现将数学学科笔试部分竞赛大纲颁布如下: 1 命题指导思想和要求 根据教育部《全日制义务教育数学课程标准》和《全日制普通高级中学数学课程标准》的要求,着重考查学生的基础知识、基本能力、科学素养和运用所学知识分析问题、解决问题力及创新能力。命题吸收各地高考和中考的成功经验,以能力测试为主导,体现新课程标准对能力的要求,注意数学知识中蕴涵的丰富的思维素

材,强调知识点间的内在联系;注重考查数学的通法通则,注重考查数学思想和方法。激发学生学科学的兴趣,培养实事求是的科学态度和创新能力,促进新课程标准提出的“知识与技能”、“过程与方法”、“情感与价值观”三维目标的落实。总体难度把握上,要追求“源于教材,高于教材,略高于高考”的原则。并提出以下三个层面上的命题要求: 1)从宏观上看:注意对知识点和能力点的全面考查,注意对数学基本能力(空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力)的考查,注意对数学思想和方法方面的考查,注意考查通则通法。 2)从中观上看:注意各个主要知识块的重点考查,注意对主要数学思维方法的考查。 3)从微观上看:注意每个题目的基础性(知识点)、技能性(能力点)、能力性(五大基本能力为主)和思想性(四种思想为主),注意考查大的知识块中的重点内容(如:代数中的函数的单调性、奇偶性、周期性),注意从各个知识点之间的交汇命题,注意每个题目的通则通法使用的同时也适度引进必要的特技,注意题目编拟中一些题目的结构特征对思路形成的影响。 2 命题范围 依据教育部《全日制义务教育数学课程标准》和《全日制普通高级中学数学课程标准》的要求,初赛和决赛所考查的知识点范围,不超出相关年级在相应的时间段内的普遍教学进度。另外要明确初二年级以上开始,每个年级的命题范围包含下年级的所有的内容。比如:高一的命题范围包括初中所有内容和高中阶段所学的内容。 3 考试形式 初一、初二、初三、高一、高二组:闭卷,笔答。考试时间为120分钟,试卷满分为120分。 4 试卷结构 全卷选择题6题,非选择题9题(填空6题、解答题3题) 5 难度系数 1)初赛试卷的难度系数控制在0.6左右;

六年级数学 解题能力展示初赛试题

六年级组初试试卷 一、填空题(每题8分,共40分) 1. 今天是2010年12月19日,欢迎同学们参加北京第27届“数学解题能力展示”活动。那么, 10 27 100121910002010+ +计算结果的整数部分是 。 2. 某校有2400名学生,每名学生每天上5节课,每位教师每天教4节课,每节课是一位教师给 30名学生讲授。那么该校共有教师 位。 3. 张老师带着一些钱去买签字笔,到商店后发现这种笔降价了25%,结果他带的钱恰好可以比原 来多买25支。那么,降价前这些钱可以买签字笔 支。 4. 下图为某婴幼儿商品的商标,由两颗心组成,每颗心都是由一个正方形和两个半圆拼成。若两 个正方形的边长分别为40 mm , 20 mm ,那么,阴影图形的面积是 mm 2 。(π取3.14) 5. 用4.02乘以一个两位整数,得到的乘积是一个整数,那么这个乘积的10倍是 。 二、填空题(每题10分,共50分) 6. 某支球队现在的胜率为45%,接下来的8场比赛中若有6场获胜,则胜率将提高到50%。那么现 在这支球队共取得了 场比赛的胜利。 7. 定义运算:a b a b a b ??=+,算式920102010201020102010??????共颗“” 的计算结 果是 。 8. 在△ABC 中,BD =DE =EC ,CF : AC =1 : 3,△ADH 的面积比△HEF 多24 平方厘米。那么,△ABC 的面积是 平方厘米。 9.一个正整数,它的2倍的约数恰好比它自己的约数多2个,它的3倍的约数恰好比它自己的约数多3个。那么,这个正整数是 。 10.如图,一个6×6的方格表,现将数字1~6填入空白方格中,使得每一行、每一列数字1~6都恰好出现一次;图中已经填了一些数字。那么剩余空格满足要求的填写方法一共有 种。 F E C B A H 20 40 1 2 3 4 5 6 2 5 3 4 4 3 5 2 6 5 4 3 2 1

2011解题能力展示初赛四年级(含解析)

2011“数学解题能力展示”读者评选活动 笔试试题 小学四年级(2010年12月19) 一、填空题(每题8分,共40分) 1.计算:8037+4763= ??. 2.如右图所示的竖式中,相同图形表示相同数字,不同图形表示不同数字,则++= △□. + 8 8 3.大果粒酸奶每盒4元,某超市最近推出了“买二送一”的优惠活动,即花钱买两盒酸奶,就可以免费获得一盒酸奶,如果东东要买10盒大果粒酸奶,那么他最少需要花元钱. 4.学校校园里有一块长方形的地长18米,宽12米,想种上红花、黄花和绿草,一种设计方案如右图,那么其中红花的面积是平方米. 12米 18米 红花红花 黄花 黄花 绿草 绿草 绿草 绿草 5.某校学生总人数比四年级人数的6倍少78人,并且除了四年级外其他各年级的学生人数总和为2222人,那么该校共有学生人. 二、填空题(每题10分,共50分) 6.规定12123 =+= ※,232349 =++= ※,54567826 =+++= ※,如果15165 a= ※,那么a= .7.教室里所有人的平均年龄是11岁,如果不算其中1个30岁的老师,其余人的平均年龄是10岁,那么教室里有人. 8.在算式=2020 ABCD EFG +中,不同的字母代表不同的数字,那么A B C D E F G ++++++=.

9.已知7个红球5个白球共重43克,5个红球7个白球共重47克,那么4个红球8个白球共重 . 10.羊村小学四年级进行一次数学测验,测验共有15道题,如果小喜喜、小沸沸、小美美、小懒懒答对的 题目数分别是11道、12道、13道、14道,那么他们四人都答对的题目最少有 道. 三、填空题(每题12分,共60分) 11.今天是12月9日,我们将由边长为1的阴影小正方形组成的数字1、2、1、9放在85?的大长方形中, 将大长方形旋转180?,就变成了“6121”,如果将这两个85?的大长方形重叠放置,那么重叠的11?的阴影格子共有 个. 12.花园里向日葵、百合花、牡丹三种植物, (1)在一个星期内只有一天这三种花能同时开放; (2)没有一种花能连续开放三天; (3)在一周之内,任何两种花同时不开的日子不会超过一天; (4)向日葵在周2、周4、周日不开放; (5)百合花在周4、周6不开放; (6)牡丹在周日不开放; 那么三种花在星期 同时绽放.(星期一至星期日用数字1至7表示) 13.镖盘上的数字代表投中这个区域的积分,未中镖盘记0分,小明把三支飞镖掷向右图所示的镖盘上, 然后把三支飞镖的得分相加,那么小明不可能得到的总分最小是 . 1 381223 14.如图,一个长方形被分成4个小长方形,其中长方形A 、B 、C 的周长分别是10厘米、12厘米、14厘 米,那么长方形D 的面积最大是 平方厘米.

第十一届中学生数理化学科能力展示活动七年级数学学科 知识试题

第十一届中学生数理化学科能力展示活动 七年级数学学科知识试题 一、选择题(每小题6分,共48分,每题只有1个选项是正确的) 1.今年的诺贝尔物理学颁给了激光领域的三位科学家。如今超短激光脉冲的闪亮时间早已达到飞秒(1fs=15 10 s),甚至阿秒(1as=0.000000000000000001s)量级,请比较1fs和1as的大小( A ) A 1fs > 1as B 1fs < 1as C 1fs = 1as D 以上都不对 2.右图是一个沿3×3正方形方格纸的对角线AB剪下的图形, 一点P由A点出发,沿格点线每次向右或向上运动1个单位 长度,则点P由A点运动到B点的不同路径共有( B ) A 4条 B 5条 C 6条 D 7条 3.俄罗斯世界杯的小组比赛规则:四个球队进行单物质循环比赛(每两队赛一场),胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某小组比赛结束后,甲、乙、丙、丁四队分别获得第一、二、三、四名,各队的总得分恰好是四个连续奇数,则与乙打平的球队是( B ) A.甲B.甲与丁C.丙D.丙与丁 4.在矩形ABCD内,将两张边长分别为a和b的正方形纸片按图1,图2两种方式放置图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠,矩形中未被这两张正方形纸

片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为,图2中阴影部分的面积为当时,的值为( B ) A. 2a B. 2b C. D. 5.如图所示,已知点P是矩形ABCD内一点(不含边界), 设,,,,若 ,则( A ) A. B. C. D. 6.利用如图甲的二维码可以进行身份识别,某校建立了一个身 份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示 1,白色小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为a,b, c,d,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为 .如图2第一行数字从左到右依次 为0,1,0,1,序号为,表示该生 为5班学生.表示6班学生的识别图案是( B ) 7.某班要在一面墙上同时展示数张形状、大小均相

2017“数学解题能力展示”读者评选活动

2017“数学解题能力展示”读者评选活动 三年级组初试试卷 (测评时间:2017年12月6日11:00---12:00) 一、填空题Ⅰ(每题l0分,共60分) 1、计算:41266126?+? 2、计算:123252627282930-+++-++-+ 3、有一堆红球与白球,球的总数在51~59之间。已知红球的个数是白球个数的4倍,那么,红球有( )个。 4、老师买了同样数量的铅笔、圆珠笔和钢笔。如果老师发给数学小组每个同学1支铅笔、2支圆珠笔和3支钢笔。结果圆珠笔还剩42支,那么,铅笔和钢笔共剩了( )支。 5、如果,,,,d c b a =?÷?=???=?-?=?+?100=+++d c b a ,那么,=?( )。 6、如右图,8个大小相同的正方形纸片依次放到桌面上,形成右面图形。如果按照自下而上的排放次序将这些正方形依次编号为1~8,那么标有字母F 的正方形编号应该是 ( )。 H D C G F E B A 7、50名同学围成一圈做游戏:从某一个同学开始顺时针从1开始依次连续报数,报含有数字7的数(如7,17,71等)或7的倍数的同学击1次掌。如此进行下去,当报到100时,所有同学共击掌( )次。 8、小谢要把32张奖状贴到办公室的墙上。他用胶涂好一张奖状需要2分钟,涂好后至少需要等待2分钟才可以开始往墙上粘贴,但是若等待时间超过6分钟,胶就会完全干掉而失去作用。如果小谢粘贴一张奖状还需要1分钟时间。那么,小谢粘贴完全部奖状最少需要( )分钟。 9、将军和他的12名士兵举行圆桌会议,这12名士兵分别编号1,2,3,……,12。如果开会时,有一名士兵没有参加,参加会议的一名士兵说:“我向右看时,我与将军之间的其他士兵编号之和是44。”另一名士兵说:“我向左看时,我与将军之间的其他士兵编号之和是 32。”已知这两名士兵之间坐着另外4名士兵,那么,没参加会议的士兵编号是( )。

届全国中学生数理化学科能力竞赛

届全国中学生数理化学科能力竞赛 七年级数学学科能力解题技能初赛试题 试卷说明:1、本试卷共计15题,满分为120分 2、考试时间为120分钟 一、选择题(共6小题,每题5分,共30分) 1、北京奥运期间,体育场馆要对观众进行安全检查.设某体育馆在安检开始 时已有若干名观众在馆外等候安检,安检开始后,到达体育馆的观众人数按 固定速度增加.又设各安检人员的安检效率相同.若用3名工作人员进行安 检,需要25分钟才能将等候在馆外的观众检测完,使后来者能随到随检; 若用6名工作人员进行安检,时间则缩短为10分钟.现要求不超过5分钟完 成上述过程,则至少要安排 名工作人员进行安检. A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 2、2008年9月25日,中国国家主席胡锦涛在酒泉卫星发射中心“问天阁” 为执行神州7号飞行任务的航天员壮行.3天后,神州7号巡天归来,在太 空中留下了中国人骄人的足迹.根据这些事实和数据,我们发现有可能存在 这样的等式: 神州7号问天×3 = 问天神州7号 上述等式中,每个汉字代表从0到9中的不同自然数(其中7已经被使 用).要使得等式成立,则神州7号 = . A. 2075 B. 3075 C. 3076 D. 3078 3、若“学”、“科”、“能”、“力”这四个汉字中每个汉字分别代表一个非零 的个位数,对于运算符号“?”有:学科能力?1=科学能力;学科能力?2 =能力科学,那么1234?1?2 = . A. 4312 B. 3421 C. 4321 D. 3412 4、一个数学玩具的包装盒是正方体,其表面展开图如下.现在每方格内都填 上相应的数字.已知将这个表面展开图沿虚线折成正方 体后,相对面上的两数之和为“0 ”,则填在A 、B 、C 内的三个数依次是 . A. 0,-2,1 B. 0,1,-2 C. 1,0,-2 D. -2,0,1 5、某品牌乒乓球拍在北京奥运会后推出一款球拍的促销计划.该球拍每只售价为人民币60 元,购买者同时获赠1张奖券;积累3张奖券可兑换1只球拍. 由此可见,1张奖券价值为 元. A. 20 B. 15 C. 18 D. 12

2011“数学解题能力展示”(迎春杯)中年级组复试题(含答案)

2011“数学解题能力展示”(迎春杯)中年级组复试题 姓名: 填空题: ①计算:11)× 9-1199 +1111(9 -2011????=_____________. ②如右图,5个相同的小长方形拼成一个大正方形.已知大正方形的周长比一个小长方形的周长多10 厘米.那么小长方形的周长是___________厘米. ③一个奥特曼与一群小怪兽在战斗.已知奥特曼有一个头、两条腿,开始时每只小怪兽有两个头、五条腿.在战斗过程中有一部分小怪兽分身了,一只小怪兽分成了两只,分身后的每只小怪兽有一个头、六条腿(不能再次分身),某个时刻战场上一共有21个头,73条腿,那么这时共有___________只小怪兽. ④在一个 4×4 的方格纸内按下面的要求放入糖块:(1)每个格内都要放入糖块;(2)相邻的格子中,左边格比右边格少放1块,上面格比下面格少放2 块;(3)右下角的格子里放了20块糖.那么方格纸上共放了___________块糖.(相邻的格子是指有公共边的格) ⑤乐乐把一些小正方形和等腰直角三角形不重叠地放在边长是7 厘米的大正方形盒子的底层.如果小正方形的边长都是2 厘米,等腰直角三角形的斜边长都是3 厘米,那么两种图形他最多可以各放进___________个. ⑥如右图,四个三边长度分别为3 厘米、4 厘米、5 厘米的直角三角形拼成一个大正方形.从中去掉一些线段,使得改动后的图形可以一笔画出,那么去掉的线段长度之和最小是___________厘米.

⑦有37 个人排成一行依次报数,第一个人报1,以后每人报的数都是把前一人报的数加3.报数过程中有一个人报错了,把前一个人报的数减3 报了出来,最后这37 个人报的数加起来恰好等于2011.那么是第___________个报数的人报错了. ⑧麦斯将9 个不同的自然数填入右图的9 个空格内,使每行、每列、每条对角线上3 个数的和都相等.已知A 和 B 的差为14,B 和 C 的差也为14,那么 D 和 E 的差是___________. ⑨如右图,有一个4×8的棋盘,现将一枚棋子放在棋盘左下角格子A 处,要求每一步只能向棋盘右上或右下走一 步(如从C 走一步可走到D 或E),那么将棋子从A走到棋盘右上角B 处共有___________种不同的走法. ⑩大小箱子共62 个,小箱子5 个一吨,大箱子3 个一吨.现要用一辆卡车运走这些箱子.如果先装大箱子,大箱子装完后恰好还可装15 个小箱子.如果先装小箱子,小箱子装完后恰好还可装15 个大箱子.那么这些箱子中,大箱子有___________个. 一个新建5 层楼房的一个单元每层有东西 2 套房;各层房号如右图所示,现已有赵、钱、孙、李、周五家入住.一天他们5 人在花园中聊天: 赵说:“我家是第3 个入住的,第1 个入住的就住我对门.” 钱说:“只有我一家住在最高层.” 孙说:“我家入住时,我家的同侧的上一层和下一层都已有人入住了.” 李说:“我家是五家中最后一个入住的,我家楼下那一层全空着.” 周说:“我家住在106 号,104 号空着,108 号也空着.” 他们说的话全是真话.设第1、2、3、4、5 家入住的房号的个位数依次为A、B、C、D、E,那么五位数ABCDE =___________. 在右图的每个圆圈中,各填入一个不为0 的数字,使得所有有线段连接的相邻两个圆圈内数的差至少为2,而

首届全国中学生数理化学科能力竞赛参考资料

(化学部分) 第一部分解题技能竞赛大纲 第二部分解题技能竞赛试题样题 第三部分化学实验报告范文

首届全国中学生数理化学科能力竞赛 化学学科笔试部分竞赛大纲(2008年试验稿) 为了提高广大青少年走进科学、热爱科学的兴趣,培养和发现创新型人才,团中央中国青少年发展服务中心、全国“青少年走进科学世界”科普活动指导委员会办公室共同举办首届“全国中学生数理化学科能力竞赛”(以下简称“竞赛”)。竞赛由北京师范大学《高中数理化》杂志社承办。为保证竞赛活动公平、公正、有序地进行,现将化学学科笔试部分竞赛大纲颁布如下: 一、命题指导思想 根据教育部《全日制普通高级中学化学课程标准》以及《全日制义务教育化学课程标准》的要求,着重考查学生的基础知识、基本能力、科学素养和运用所学知识分析问题、解决问题的能力及创新能力。命题吸收各地高考和中考的成功经验,以能力测试为主导,体现新课程标准对能力的要求,着重考查学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力,促进新课程标准提出的“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维目标的落实。 二、竞赛对化学学科能力的说明 化学学科能力是由观察能力、思维能力、实验能力和自学能力组成的一个有机的整体。 1、观察能力 观察是认识活动和实践活动的起点。观察能力是衡量一个人科学素质高低的重要尺度,也是学生化学学科能力的最基本要素。主要包括: (1)能根据观察的目的,迅速地对仪器装置、物质及其变化过程进行全面的观察; (2)分清主要和次要现象,并能迅速地发现不易发现或容易消失的主要现象,进行精确的观察,并能对其进行比较、分析和综合; (3)养成认真、细致、有始有终地观察实验的良好习惯。 2、实验能力 化学是以实验为基础的科学。化学实验是人们探索和验证化学规律的手段。实验能力是化学学科素质最为重要的组成部分。主要包括: (1)正确地使用常见仪器和进行基本操作; (2)观察、记录实验现象,测量、分析和处理实验数据,表达及评价实验结果;能运用已学过的化学理论、实验方法和实验仪器处理问题,写出实验报告。(3)初步处理实验过程中有关的安全问题; (4)识别、绘制典型的装置图; (5)进行实验设计,验证及探究化学规律(方法、仪器、试剂的选择及修改;技术和条件的控制;理论依据)。 3、思维能力 思维是智力的核心,也是化学学科能力的核心。对思维能力的总体要求是:

首届全国中学生数理化学科能力竞赛数学学科能力解题技能初赛试题(高二)参考答案及评分标准

特别策划 首届全国中学生数理化学科能力竞赛数学学科能力解题技能初赛试题(高二)参考答案及评分标准 1.D. 2.C. 3.B.4.C. 5.A.6.D. 7.17.8.翟或2南.9.卜2,卦10.a<一b. 11.』k.12.2008. 竹1-j 13.(I)解:因为%+l一2a。+托一1,所以口。+1+(咒+1)一2(口。+竹),而a1+1—2,所以a。卡竹≠o,所以 坠也三掣一2,即数列{n。+咒)是首项和公比都为 2的等比数列.(6分) a。+竹一2?2”1,所以数列{n。)的通项公式为a。一2”一,1.(4分) (1I)证明:由(I)及题设知玩一撇。+咒2一椎?2”, 那么S。一1?2+2?22+3?23+…+n?2“所以2S。一1?22+2?23-t-3?24+…+咒?2“1以上两个等式两边相减得 一s一2+22+2。+…+2一一n.2n+l一垒掣一 竹.2“1一(1一咒).2n+l一2,所以S。一(n一1)?2川+2,进而得S+。一规?2“2+2.(6分) 所以S+1—2S.一(n?2抖2+2)一2[(竹一1)?2“。1+2]一 2计2—2≥21+2—2—6.所以S+1≥2S+6.(4分) 14。解:根据三角形的性质知:z+y+z一7c净z一7c一(z+了).根据诱导公式可将方程转化为: 2cosz+2cosy一2cos(z+3,)一3.(4分)根据三角公式方程可进一步转化为 4螂Tx+ycos掣一2(2cOs2也2—1)一3.(6分)配方得(2c。sTx+y—c。s孚)。+sir?孚;o.(4分) f2cos字一c。s孚一0, ①sin与≯一0, ② L 厶 又因为z,y是一个三角形内角的弧度数,所以 兰尹∈(一号,号)所以由②知兰产一0,③.(4分) 由①、③联立解得z—y一詈,进而得到三元方程 的解为(号,号,号).(2分) 15.解:由题意得2优72p一(优+2)(摊+2)(夕+2),所以 (?+去)(?十鲁)(?+吾)一2.c4分, (1)当m≥8时,因为m≤n≤P,所以 (?+鲁)(?+吾)(,+吾)≤(,+百2)3<2,矛盾;(3分)(2)当m≤2时。,(1+-51(1+-51(?+吾)>2, 矛盾;(3分) (3)当m一3时,则6np一5(咒+2)(P+2),即 (”一10)(声一10)一120,所以P的最大值为130;(3分) (4)当m一4时,则4np一3(”+2)(P+2),即 (竹一6)(P一6)一48,所以P的最大值为54;(4分) 。’当m≥5时,(1+蚩)一ij弓耥> ——1—L—_厂,解得p<98. (,+号)(,+号) 综上所述P的最大值为130.(3分) 首届全国中学生数理化学科能力竞赛物理学科能力解题技能初赛试题(高二)参考答案及评分标准 1.A、C. 2.A、B.3.C. 4.C. 5.B、D.6.D. 7.C、D. 8.A、D. 9.A、D.10.A. 11.(1)s饭/Zh;F,L (2)S;L(每空2分) 12.(1)保护电源,防止短路(3分) (2)如图所示(有一处错就不给分)(3分)(3)2.95;1.21(每空2分) (4)多测几组R、U,分别求出电动势E、内阻r,N-求E、r的平均值,或利用图象处理数据.(2分) 13.设甲、乙两车的质量分别为m1和mz.紧急刹车时两车的制动力分别为F-和Fz,刹车时两车运动的加速度大小分别为o.1和n:,根据牛顿第二定律分勇U可 得口1_鲁一5m嘻2’(1分) n。一垦一4m.S-2"(1分) m2 (1)设甲车停下来滑行的距离为s,则s一杀一 10 m.(1分)得s一10m<15m,所以甲车司机能避免闯红灯.(2分) (2)因为a。>n:。所以当乙车速度为零时恰不与甲车相撞,此时甲乙辆车车距最小.(1分) 一2则有甲车的位移S,一}一10 m,(1分)厶a1—2乙车的位移s。一材粕+÷一17.5 m,(1分) 二a, As—sz—sl一7.5 m.(2分) 14.(1)(3分)根据轮子的实际直径0.45m和它在照 理化?高二 作为一个人。要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能懂得人生的意=;L.——杨朔 万方数据

2017年第十届全国中学生数理化学科能力展示活动

2017年第十届全国中学生数理化学科能力展示活动九年级数学解题技能展示试题(A卷) 一、选择题 1.若自然数n使得三个数的加法运算“”产生进位现象,则称n为“连加进位数”,例如,2不是“连加进位数”,因为2+3+4=9不产生进位现象;4是“连加进位数”,因为4+5+6=15产生进位现象;13是“连加进位数”,因为13+14+15=42产生进位现象;51是“连加进位数”,因为51+52+53=156产生进位现象.如果从0,1,2,99这100个自然数中任取一个数,那么取到“连加进位数”的概率是(A ) A.0.88 B.0.89 C.0.90 D.0.91 2.如图,不规则四边形ABCD中:AB和CD 是线段,AD和BC是圆弧,直线l⊥AB于E,当l从左至右移动(与线段AB有公共点)时,把四边形ABCD分成两部分,设AE=x,左侧部分的面积为y, 则y关于x的大致图象是( C) 3.7、在平面直角坐标系中,设点P到原点O的距离为ρ,OP与x轴的正方向的夹角为α(取逆时针方向),则用[ρ,α]表示点P的极坐标。显然,点P的坐标和它的极坐标存在一一对应关系。如点P的坐标(1,1)的极坐 标为P[2,45°],则极坐标Q[4,60°]的坐标为( A ) A、(2, B、(2,- C、(2) D、(2,2) 4.如右图,已知直线l的表达式是 4 4 3 y x =-,并且与x轴,y轴分别交于A,B两点。一个半 径为1.5的⊙C,圆心C从点(0,1.5)开始以每秒0.5个单位的速度沿着y轴向下运动,当⊙C与直线l相切时,则该圆的运动时间为(D)

6.在一个地球仪的赤道上用铁丝打一个箍,现将铁丝半径增大1米,需增加m 米长的铁丝,假设地球 的赤道上也有一个铁箍,同样半径增大1米,需增加n 米长的铁丝,则m 与n 的大小关系 是( B ) A. m <n B. m=n C. m >n D. 无法确定m 、n 的大小 7.如图甲是某学校存放学生自行车的车棚的示意图(尺寸如图甲所示),车棚顶部是圆柱侧 面的一部分,其展开图是矩形。图2是车棚顶部截面的示意图,弧AB 所在圆的圆心为O , 车棚顶部是用一种帆布覆盖的,则覆盖棚顶的帆布的面积为(不考虑接缝等因素)()。 A 160π B 145π C 120π D 110π 二、填空题 9.“好酒也怕巷子深”,许多著名品牌是通过广告宣传进入消费者视线,已知某品牌商品靠广告销售的收入R 与广告费A 之间满足关系R =(a 为常数),广告效应为D =- A .那么精明的商人为了取得最大广告效应,投入广告费应为__214 a _. 10.中国古代数学名著《九章算术》中记载了公元前344年商鞅督造的一种标准器——商鞅 铜方升,其三视图如图年示(单位:寸):若π取3,其体积为12.6(立方寸),则图中x 的 值为 3 。 11.如右图,时钟的钟面上标有1,2,3,…,12共12个数,一条直线把钟面分成了两部分, ______和______.(1,2,11,12;3,4,9,10;5,6,7,8.) 12.某玩具由一个圆形区域和一个扇形区域组成,如图在⊙O 1和扇形O 2CD 中,⊙O 1与O 2C 、O 2D 分别切于点A 、B ,已知∠CO 2D=60°,E 、F 是直线O 1O 2与⊙O 1、扇形O 2CD 的两个交点,且EF=24cm , 设⊙O 1的半径为xcm .若⊙O 1和扇形O 2CD 两个区域的制作成本分别为0.45元/cm 2和0.06元

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