13--4 友谊之歌

第五单元友谊之歌教学设计
绍兴市树人中学唐国英
▲教材分析：
作为初中音乐学习的最后一个单元，珍惜友谊、表达毕业离别的情感是本单元的主题。

《友谊地久天长》以其朴实的曲调、动听的旋律风靡全球，在世界各国广为流传，成为人们在告别朋友时经常演唱的歌曲。

《年轻的朋友来相会》洋溢着青年人的生机与豪情，催人向上、奋进，令人鼓舞、振奋，从20世纪80年代一直传唱不衰；《20年后在相会》揭示了21世纪的当代青年满怀理想、向着未来、追求远大抱负的内心世界，以及对祖国未来美好前景的无比自信；《祝你平安》表达了激烈竞争和纷纷攘攘世界里的人们相互间的亲切问候、相互劝慰的心情和真挚的情谊；《手拉手》作为第24届奥运会会歌，歌曲唱出了奥运精神，“我们手拉手、友谊传四方”，表现了世界人民热爱奥运、热爱和平。

纵观本单元内容，以不同的角度、不同方式歌颂友谊，唱响友谊之歌。

▲学情分析：
本单元的教学内容对于初三学生来说，较为熟悉，也较能与学生在情感上产
生共鸣。

通过欣赏、演唱和表演活动，让学生懂得珍惜朋友间的友谊和友情，并
喜欢以不同方式抒发友谊和惜别时的感情是本单元的重点和难点，教学中可以让
学生通过聆听、演唱、体会和歌曲处理等活动，激发学生的学习兴趣，培养学生
自主学习的能力，并在音乐活动中不断加深学生对友谊的认识和珍视。

▲课时安排：二课时
第一课时友谊地久天长
▲教学内容：
歌曲《友谊地久天长》
▲教学目标：
1、情感目标：
通过演唱和欣赏活动，懂得珍惜朋友间的友谊和友情，并喜欢以歌唱方式
抒发友谊和惜别时的感情。

2、能力目标：
学会演唱歌曲《友谊地久天长》，能够用抒情、柔美的歌声演唱歌曲，以表达真挚的友谊和惜别的感情，并懂得音乐在现代生活中的作用。

3、知识目标：
了解《友谊地久天长》的创作背景，知道《友谊地久天长》曾是电影主题歌，比较同一歌曲运用不同节拍所产生的不同效果。

▲教学重点：
学习用深情的声音来演唱歌曲《友谊地久天长》。

▲教学难点：
歌曲的感情处理和表演创编。

▲教学过程：
注：歌曲的二部合唱和英文歌词演唱，可以根据课堂情况、学生差异进行适当调整。

第二课时友谊之歌
▲教学内容：
《年轻的朋友来相会》
《20年后再相会》
《祝你平安》
▲教学目标：
1、情感目标：
通过演唱和欣赏活动，懂得珍惜朋友间的友谊和友情，并喜欢以歌唱方式
抒发友谊和惜别时的感情。

2、能力目标：
聆听歌曲《年轻的朋友来相会》、《20年后再相会》和《祝你平安》，领会歌曲的主题思想，并能够说出这几首通俗歌曲的不同风格特点。

并能运用学习过的音乐材料，组织以“友谊”为主题的“告别音乐会”。

3、知识目标：
比较分析同一教材作品的节奏、旋律等音乐要素，体会歌曲的不同风格特点，懂得音乐在现代生活中的作用。

▲教学重点：
感受、体验音乐，了解歌曲在现实生活中的作用。

▲教学难点：
对比分析《年轻的朋友来相会》与《20年后再相会》
▲教学过程：。