行程综合问题
六年级行程问题综合(含答案)

六年级行程问题综合1.A、B两地相距720千米,大、小两辆汽车相向而行。
如果大车先行1.5小时,小车再出发,两车就在中点相遇;若两车同时相向而行,5小时后,两车还相距180千米。
大、小两辆汽车每小时各行()多少千米。
2.两辆汽车从A地同时出发开往B地,快车比慢车每小时多行6千米。
快车比慢车早30分钟通过中途的C地,当慢车到达C地时,快车已经又行了30千米并刚好到达B地。
A、C两地的距离是()。
3.甲、乙两车同时从A、B两地相向而行,两车第一次在距A地32千米处相遇,相遇后两车继续行驶各自到达B、A两地后,立即沿原路返回,第二次在距A地64千米处相遇。
则A、B两地间的距离是()千米。
4.有一项工程,甲队单独做20天可以完成,乙队单独做30天可以完成。
现在由甲乙两队合作来做完成这项工程,合作中甲队休息了4天,乙队休息了若干天,前后共15天完工。
则乙队休息了()天。
5.甲、乙两车都是从A地出发经过B地驶往C地,A、B两地的距离等于B、C 两地的距离,乙车的速度是甲车速度的80%。
已知乙车比甲车早出发11分钟,但在B地停留了7分钟,甲车则不停地驶往C地,最后乙车比甲车晚4分钟到达C地。
那么,乙车出发()分钟时,甲车就超过了乙车。
6. 某晚突然停电,房间里同时点燃了两支粗、细不同,但长短相同的蜡烛。
当来电时,同时吹灭两支蜡烛,发现其中较粗的那支蜡烛的剩余的长度是较细的蜡烛剩余长度的3倍。
已知较粗的蜡烛从点燃到燃尽可维持5小时,较细的那支可维持3小时。
这次停电持续了()小时。
7. 喜羊羊、美羊羊、懒羊羊它们分别从甲地驾船顺水航行地到乙地,喜羊羊用了6小时,喜羊羊、美羊羊、懒羊羊在顺水中划行的速度之比是5:4:3,那么懒羊羊从甲到乙顺水划行用了多少小时?8. 有一长方形跑道ABCD ,甲从顶点A 出发,乙从C 点出发,两人都按顺时针方向奔跑。
甲每秒跑5米,乙每秒跑4.5米,当甲第一次追上乙时,甲跑了( )圈。
行程问题综合(一)

行程问题综合(一)1.甲、乙两地相距300千米,客车从甲地开往乙地,每小时行40千米,1小时后,货车从乙地开往甲地,每小时行60千米,货车出发几小时后与客车相遇?2.甲、乙两地相距725千米,从甲地往乙地开出一列货车,每小时行使50千米,3.5小时后,从乙地往甲地开出一辆客车,每小时行使60千米,两车相遇时客车行了多少千米?3.甲、乙两人分别从116千米的A、B两地相向而行,甲每小时走6千米,从A地出发先走1小时后,乙从B地出发,5小时相遇。
求乙的速度。
4.甲、乙两人骑自行车从同一地点向相反方向行使,甲每小时行12千米,乙每小时行13千米。
如果甲先行2小时,那么乙行几小时后,两人的距离为99千米?5.甲、乙两人分别从相距24千米的两地同时向东走,甲骑自行车每小时行13千米,乙步行每小时走5千米。
几小时后甲可以追上乙?6.哥哥和弟弟两人同时从家出发,步行了5分钟后哥哥发现忘记带东西,立即回家取,后骑自行车去追弟弟,已知哥哥骑自行车的速度是每分钟195米,弟弟的步行速度是每分钟55米,几分钟后哥哥追上弟弟。
7.光明小学有一条长200米的环形跑道,亮亮和晶晶同时从起跑线起跑。
亮亮每秒跑6米,晶晶每秒跑4米。
问:亮亮第一次追上晶晶时两人各跑了几米。
8.两汽车分别同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行50千米,乙车每小时行60千米,经过4小时两车共行了全程的80%。
甲、乙两地相距多少?9.小花参加一场3000米的赛跑,她以6米/秒的速度跑了一段路程后,又以4米/秒的速度跑完剩余的路程,一共花了10分钟,小花以每秒6米的速度跑了多少米?10.早晨爸爸和小明从同一地点向相同方向沿着小河跑步,已知小河的周长为1000米,10分钟后,爸爸追上了小明。
已知两人的速度和为700米/分钟,求爸爸和小明的速度各是多少?11.有一个环形跑道,周长是1000米,甲、乙二人同时从相同的地方出发,如果向相同的方向跑,1小时后,甲比乙多跑100米,如果各自向相反的方向跑,4分钟后两人相遇,甲、乙两人的速度各是多少?12.一列客车从甲站开往乙站,每小时行112千米,同时,一列货车从乙站开往甲站,每小时行96千米。
6年级上册数学行程问题

6年级上册数学行程问题一、基础行程问题(速度×时间 = 路程类型)1. 一辆汽车每小时行驶60千米,从甲地到乙地共行驶了3小时,甲乙两地相距多少千米?解析:根据路程 = 速度×时间,这里速度是每小时60千米,时间是3小时,所以甲乙两地的距离为60×3 = 180千米。
2. 小明骑自行车的速度是150米/分钟,他骑了20分钟,他骑行的路程是多少米?解析:已知速度为150米/分钟,时间为20分钟,根据路程 = 速度×时间,可得路程为150×20=3000米。
3. 一架飞机的速度是800千米/小时,飞行5小时的路程是多少千米?解析:由路程 = 速度×时间,速度为800千米/小时,时间为5小时,所以路程为800×5 = 4000千米。
二、相遇问题(速度和×相遇时间 = 路程和类型)4. 甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行,甲的速度是5千米/小时,乙的速度是4千米/小时,经过3小时两人相遇。
A、B两地相距多少千米?解析:甲、乙两人的速度和为5 + 4=9千米/小时,相遇时间是3小时,根据路程和 = 速度和×相遇时间,A、B两地相距9×3 = 27千米。
5. 客车和货车分别从相距480千米的两地同时出发相向而行,客车速度为60千米/小时,货车速度为40千米/小时,几小时后两车相遇?解析:两车的速度和为60+40 = 100千米/小时,路程和为480千米。
根据相遇时间 = 路程和÷速度和,可得相遇时间为480÷100 = 4.8小时。
6. 小明和小红分别从家出发相向而行,小明的速度是70米/分钟,小红的速度是60米/分钟,两家相距1560米,他们经过多少分钟相遇?解析:两人速度和为70 + 60=130米/分钟,路程和为1560米。
根据相遇时间= 路程和÷速度和,相遇时间为1560÷130 = 12分钟。
五年级奥数第三讲行程问题综合

第三讲行程问题(综合问题)【知识提纲】:我们把讨论有关物体运动的速度,时间,路程问题的应用题称为行程应用题。
主指一个物体的运动和两个或几个物体的运动两大类,两个或儿个物体的运动又可以分为相遇问题和追及问题两类。
苏步青老爷爷是我国著名的数学家,他曾遇到一位外国数学家,这位数学家出了一道行程问题的题目让他做,有意思的是题目中还有一条活泼可爱好动的小狗,同学们想知道吗?那就让我们一起来看一下吧。
狗跑的时间与甲,乙两人走的时间相同【典型例题1】甲、乙两人同时从两地出发,相向而行,距离100千米。
甲每小时行6千米,乙每小时行4千米。
甲带着一只狗,狗每小时行10千米。
这只狗同甲一道出发,向乙跑去,碰到乙的时候,它就掉头朝甲这边跑,碰到甲后又往乙那边跑(直到两人相遇。
这只狗共跑了多少千米?【思路解析】:由于狗从甲跑向乙,遇乙后又掉头跑向甲,遇甲又跑向乙......直至甲、乙两人相遇。
狗跑的路程来来回回比较复杂,很难用分段的方法算出狗跑的路程。
通过比较,发现狗跑的时间正好就是甲、乙两人相遇的时间,用这个时间和狗跑的速度相乘就得到狗跑的路程。
解:100÷(6+4)= 100÷10=10(小时)10x10=100(千米)答:狗一共跑了100千米。
路程差除以速度差得出相遇时间或追及时间【典型例题2】小玲每分钟行100米,小明每分钟行80米,两人同时从学校和少年宫出发相向而行,在离中点120米处相遇。
学校与少年宫相距多远?【思路解析】:两人离中点120米处相遇,因小玲速度比小明快,所以相遇时小玲行全程的一半多120米,小明行全程的一半少120米。
因此相同的时间里,小玲比小明多行了120x2=240(米),又因小玲比小明每分钟多100-80=20(米),从而求出小玲、小明两人相遇时小玲比小明多行240米所用的时间,即240÷20=12(分),最后用两人的(速度和)×(相遇时间)=两地距离。
六年级 行程问题(综合)奥数 含答案

行程问题(综合)知识梳理教学重、难点作业完成情况典题探究例1. 小华在8点到9点之间开始解一道题,当时时针、分针正好成一直线,解完题时两针正好第一次重合.问:小明解这道题用了多长时间?例2. 甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走60米,乙每分钟走50米,丙每分钟走40米.甲从A地,乙和丙从B地同时出发相向而行,甲和乙相遇后,过了15分钟又与丙相遇,求A、B两地间的距离。
例3. 甲、乙、丙是一条路上的三个车站,乙站到甲、丙两站的距离相等,小强和小明同时分别从甲、丙两站出发相向而行,小强经过乙站100米时与小明相遇,然后两人又继续前进,小强走到丙站立即返回,经过乙站300米时又追上小明,问:甲、乙两站的距离是多少米?例4. 甲、乙、丙三人进行200米赛跑,当甲到终点时,乙离终点还有20米,丙离终点还有25米,如果甲、乙、丙赛跑的速度都不变,那么当乙到达终点时,丙离终点还有多少米?1耐心细心责任心例5. 甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,如果两人同向而行,甲26分钟赶上乙;如果两人相向而行,6分钟可相遇,又已知乙每分钟行50米,求A、B两地的距离。
例6. 一条公路上,有一个骑车人和一个步行人,骑车人速度是步行人速度的3倍,每隔6分钟有一辆公共汽车超过步行人,每隔10分钟有一辆公共汽车超过骑车人,如果公共汽车始发站发车的时间间隔保持不变,那么间隔几分钟发一辆公共汽车?例7. 甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟,离甲后5分钟又遇乙,从乙身边开过,只用了7秒钟,问从乙与火车相遇开始再过几分钟甲乙二人相遇?演练方阵A档(巩固专练)1.两车同时从甲乙两地相对开出,甲每小时行48千米,乙车每小时行54千米,相遇时两车离中点36千米,甲乙两地相距千米.2.小明从甲地到乙地,去时每小时走6公里,回来时每小时走9公里,来回共用5小时.小明来回共走了公里.3.一个人步行每小时走5公里,如果骑自行车每1公里比步行少用8分钟,那么他骑自行车的速度是步行速度的倍.4.一位少年短跑选手,顺风跑90米用了10秒钟.在同样的风速下,逆风跑70米,也用了10秒钟.在无风的时候,他跑100米要用秒.5.A、B两城相距56千米.有甲、乙、丙三人.甲、乙从A城,丙从B城同时出发.相向而行.甲、乙、丙分别以每小时6千米、5千米、4千米的速度行进.求出发后经小时,乙在甲丙之间的中点?6.主人追他的狗,狗跑三步的时间主人跑两步,但主人的一步是狗的两步,狗跑出10步后,主人开始追,主人追上狗时,狗跑出了步.7.兄妹二人在周长30米的圆形水池边玩,从同一地点同时背向绕水池而行,兄每秒走1.3米,妹每秒走1.2米,他们第十次相遇时,妹妹还需走米才能回到出发点.8.骑车人以每分钟300米的速度,从102路电车始发站出发,沿102路电车线前进,骑车人离开出发地2100米时,一辆102路电车开出了始发站,这辆电车每分钟行500米,行5分钟到达一站并停车1分钟,那么需要分钟,电车追上骑车人.9.一个自行车选手在相距950公里的甲、乙两地之间训练,从甲地出发,去时每90公里休息一次,到达乙地并休息一天后再沿原路返回,每100公里休息一次.他发现恰好有一个休息的地点与去时的一个休息地点相同,那么这个休息地点距甲地有公里.10.如图,是一个边长为90米的正方形,甲从A 出发,乙同时从B 出发,甲每分钟行进65米,乙每分钟行进72米,当乙第一次追上甲时,乙在 边上.11.动物园里有8米的大树.两只猴子进行爬树比赛,一只稍大的猴子爬上2米时,另一只猴子才爬了1.5米.稍大的猴子先爬到树顶,下来的速度比原来快了2倍.两只猴子距地面多高的地方相遇?12.三个人自A 地到B 地,两地相距36千米,三个人只有一辆自行车,这辆车只能坐两人,自行车的速度比步行速度快两倍.13.铁路旁一条平行小路上,有一行人与一骑车人同时向南行进,行人速度为每小时3.6公里,骑车人速度为每小时10.8公里.这时有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒钟,通过骑车人用26秒钟.这列火车的车身长多少米?14.一条小河流过A 、B 、C 三镇.A 、B 两镇之间有汽船来往,汽船在静水的速度为每小时11千米.B 、C 两镇之间有木船摆渡,木船在静水中的速度为每小时3.5千米.已知A 、C 两镇水路相距50千米,水流速度为每小时1.5千米.某人从A 镇乘汽船顺流而下到B 镇,吃午饭用去1小时,接着乘木船又顺流而下到C 镇,共用8小时,那么A 、B 两镇的水路路程是多少米.15.B A ,两地间的距离是950米.甲、乙两人同时由A 地出发往返锻炼.甲步行每分走40米,乙跑步每分行150米,40分后停止运动.甲、乙二人第____次迎面相遇时距B 地最近,距离是______米.16. 甲、乙两个运动员分别从相距100米的直跑道两端同时相对出发,甲以每秒6.25米,乙以每秒3.75米的速度来回匀速跑步,他们共同跑了8分32秒,在这段时间内两人多次相遇(两人同时到达同一地点叫做相遇).他们最后一次相遇的地点离乙的起点有______米.甲追上乙_____次,甲与乙迎面相遇_____次.17.甲、乙二人在400米圆形跑道上进行10000米比赛.两人从起点同时同向出发,开始时甲的速度为每秒8米,乙的速度为每秒6米.当甲每次追上乙以后,甲的速度每秒减少2米,乙的速度每秒减少0.5米.这样下去,直到甲发现乙第一次从后面追上自己开始,两人都把自己的速度每秒增加0.5米,直到终点.那么领先者到达终点时,另一人距终点多少米?B 档(提升精练)1. 甲乙两人分别从圆的直径两端点同时出发,沿圆周行进。
第9讲 行程问题综合

摩托车驾驶员以每小时 30 千米的速度行驶了 90 千米到达某地,返回时每小时 行驶 45 千米,摩托车驾驶员往返全程的平均速度是___________千米/小时.
【答案】36km/h 【解析】平均速度=总路程÷总时间,总路程:90×2=180(km),根据驾驶员往 返的速度可知,去时用时 3 小时,返回时用时 2 小时,总时间=3+2=5(h),摩 托车驾驶员往返全程的平均速度为 180÷5=36(km/h)
如图,从 A 到 B 是 12 千米下坡路,从 B 到 C 是 8 千米平路,从 C 到 D 是 4 千米上坡路.小 Q 步行,下坡的速度都是 6 千米/小时,平路速度都是 4 千米/小 时,上坡速度都是 2 千米/小时.问小 Q 从 A 到 D 的平均速度是多少?
【答案】4km/h 【解析】平均速度=总路程÷总时间,总路程=AB+BC+CD=12+8+4=24 (km),AB 的时间为 12÷6=2(h),BC 的时间为 8÷4=2(h),CD 的时间为 4 ÷2=2(h),总时间=2+2+2=6(h),从 A 到 D 的平均速度为 24÷6=4 (km/h)
【答案】3 【解析】相遇时间=路程和÷速度和,(400-100)÷(55+45)=3(h)
02
典型例题
乐宝上学时骑车,回家时步行,路上共用 30 分钟;如果往返都步行,则路上 需要 40 分钟.如果往返都骑车,则需要________分钟.
【答案】20 【解析】如果往返都步行,则路上需要 40 分钟,可知步行一趟是 20 分钟,如果上 学时骑车,回家时步行,路上共用 30 分钟,可知骑车一趟是 10 分钟,如果往返都 骑车,则需要 20 分钟
两个码头相距 352 千米,一船顺流而下,行完全程需要 11 小时.逆流而上, 行完全程需要 16 小时,这条河水流速度是________千米/时. 【答案】5 【解析】由题可知,船的顺水速度为 352÷11=32(km/h),逆水速度为 352÷16= 22(km/h),水速=(顺水速度-逆水速度)÷2,即(32-22)÷2=5(km/h)
小学奥数之行程问题综合型详解教案
小学奥数之行程问题综合型详解教案行程问题综合性详解一、知识详解行程问题核心公式:S=V×T,因此总结如下:1、当路程一定时,速度和时间成反比2、当速度一定时,路程和时间成正比3、当时间一定时,路程和速度成正比从上述总结衍生出来的很多总结如下:4、追及问题:路程差÷速度差=时间5、相遇问题:路程和÷速度和=时间6、流水问题:顺水速度=船速+水流速度;逆水速度=船速-水流速度水流速度=(顺水速度-逆水速度)÷2船速=(顺水速度+逆水速度)÷27、电梯问题:S=(人与电梯的合速度)×时间8、平均速度:V平=总路程S总÷总时间T总二、典例分析基础1、北京到天津的距离是138千米,甲、乙两人同时从两地出发,甲每小时行48千米,乙每小时行44千米,他们几小时能相遇?2、一辆汽车,从甲地到乙地。
如果每时行45千米,就要晚0.5时到达,如果每时行50千米,就可提前0.5时到达。
问甲、乙两地相距多少千米?4.4时,乘大客车要用几时?4、甲、乙两列火车同时从A、B两城相向开出,4小时相遇。
相遇时,两车所行路程的比是3:4,已知乙车每时行60千米,求A、B 两城相距多少千米?5、李明开车从甲地到乙地,3时行驶330千米,照这样计算,还需5时就可以到达乙地,甲乙两地相距多少千米?拔高6、邮递员早晨7时出发送一份邮件到对面的山坳里,从邮局开始要走12千米的上坡路,8千米的下坡路。
他上坡时每小时走4千米,下坡时每小时走5千米,到达目的地后停留1小时,又从原路返回,邮递员什么时候可以回到邮局?(核心公式:时间=路程÷速度)解法一:逐步考虑去时:T=返回:T’=T总=解法二:整体思考全程共计:去时的上坡变成返回时的下坡,去时的下坡变成返回时的上坡因此来回走的时间为:所以总的时间为:7、小明从甲地到乙地,去时每小时走6千米,回时每小时走9千米,来回共用5小时。
人教版数学五年级上册综合行程问题课件(共26张PPT)
两地相距多少千米? 乙车行了全程的: 3 =3
3+2 5
两人共行:3 + 4 =41 >1
5 7 35
AB相距:120÷(3 + 4 -1)=700(千米)
57
答:两地相距700千米。
变式1、小新和小芳两车分别从A、B两地同时相向而行,速度比是5:3,小新
行了全程的
3 7
后又行了66千米,正好与小芳相遇。A、B两地相距多少千米?
变式6、小东的船以25千米/时的速度顺流行驶,突然发现前方120千米处 有一顶帽子,请问小东的船经过多长时间才能遇到帽子?
120÷25=4.8(小时) 答:小东的船经过4.8小时才能遇到水壶。
相遇时,速度比=路程比=5:3 相遇时,小新行了全程的:5+53=58 全程:66÷(58 - 37)=336(千米) 答:两地相距336千米。
平均速度 平均速度≠速度的平均值 平均速度=总路程÷总时间 ※设数法:设题目已知的速度的最小公倍数为路程
练习2、新东方小学组织学生去爬山,上山的路程有6千米,小新上山平均每分 钟走30米,下山按原路返回,平均每分钟走60米,他上山和下山的平均速度 是多少? 6千米=6000米 上山时间:6000÷30=200(分) 下山时间:6000÷60=100(分) 总路程:6000×2=12000(米) 平均速度:12000÷(200+100)=40(米/分) 答:上山和下山的平均速度是40米/分。
第1次相遇,两人合走1个全程,小芳走:80米 第2次相遇,两人合走3个全程,小芳走:80×3=240(米) A、B两地的距离:(240+160)÷2=200(米) 答:A、B两地的距离为200米。
变式4、小东和小芳驾车同时从A地开出去往B地,小芳先到达B地后立即返 回,两人第一次在离A地95千米处迎面相遇。相遇后继续前进,小东到达B 地后也立即返回,两人第二次在离B地25千米处迎面相遇。求A、B两地间 的距离是多少千米?
最新行程问题-综合知识点
行程问题综合知识点⊙行程问题基本类型一.普通行程问题路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度二.相遇问题相向而行,或者背向而行。
在共同的时间内,甲乙两人各自以某种速度运动。
经过一定时间后两人合走多少路程。
这里共同的时间指的是相遇时间;而两人的速度加起来合走了一定路程。
这里的速度和相当于普通行程问题中的速度,路程和相当于普通行程问题中的路程。
有对应公式如下:路程和=速度和×相遇时间速度和=路程和÷相遇时间相遇时间=路程和÷速度和另外路程和=甲路程+乙路程甲路程=甲的速度×甲走的时间乙路程=乙的速度×乙走的时间注意:上述两组公式的综合运用。
三.追及问题同向而行。
位于后面而且速度更快的人追赶在前面但是速度更慢的人。
甲乙二人速度有快有慢,同时出发,经过共同的一定时间之后,二者之间的路程差也会出现。
这里的共同时间指的是追及时间,相当于普通行程问题中的时间;两人的速度的差则是追及速度,相当于普通行程问题中的速度。
两人之间的路程差相当于普通行程问题中的路程。
对应有公式如下:追及路程=追及速度×追及时间追及速度=追及路程÷追及时间追及时间=追及路程÷追及速度另外追及路程=快的走的路程—慢的走的路程(也就是路程差)甲路程=甲的速度×甲走的时间乙路程=乙的速度×乙走的时间注意:上述两组公式的综合运用⊙行程问题的几种重要题型一.火车与桥1火车与火车错车两列迎面行驶的火车,从车头相遇到车尾离开的整个运动过程,完成了错车。
运动性质:相遇问题路程和=两列车的车长之和时间=从两列火车相遇到车尾离开的整个运动时间速度和=两列火车的速度之和2火车与人迎面错开火车与人迎面而来,从车头与人相遇到车尾离开人的整个运动过程。
运动性质:相遇问题路程和=火车车长时间=从车头与人相遇到车尾离开人的整个运动时间速度和=火车与人的速度之和3火车超过火车(快车超过慢车)A. 从快车车头赶上慢车车尾到快车车头离开满车车头的整个运动过程,完成超车。
奥数 行程问题(综合)
行程问题(综合)课堂教学过程行程问题:路程问题=速度×时间(1)反向而行(相遇):路程=速度和×相遇时间(2)同向而行(追击):追及时间=追及路程÷速度差例题1;甲、乙两列火车分别从相距168千米的A 、B两站同时相向开出,1.5小时相遇。
甲火车平均每小时行驶58千米,乙火车平均每小时行驶多少千米?(用两种方法解答)练习1小明和小华两人从两地相向而行,两个相距1500千米,小明每分钟行80米,小华每分钟行30米,他们在距离中点多少米处相遇?2、甲乙两车同时从A、B两城相向开出,甲车每小时行60千米,乙车每小时行驶48千米,两车在相距两城中点36千米处相遇。
求A、B两城相距多少千米?3、(长沙长郡系小升初)有一条环形公路长15千米,甲乙两人同时同地沿着公路骑自行车反向而行,0.5小时后相遇。
若他们同时同地同向而行,经过3小时后,甲追上乙,乙的速度是多少?4 A、B两地之间有一座600米的长桥,A到桥的距离是3000米,B到桥的距离是5400米,甲乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行。
甲每小时行驶10千米,那么,乙的速度小于多少才能和甲在桥上相遇。
例题2兄弟两人以每分钟60米的速度同时从A地出发步行到B地。
走了20分钟后哥哥返回A 地取东西,而弟弟继续前进,哥哥取东西用去5分钟,然后改骑自行车以每分钟360米的速度追弟弟。
求哥哥追到弟弟时离A地多少米?练习1甲乙两人在500米长的环形跑道上跑步。
甲每分钟300米的速度从起点跑出1分钟时,乙从起点同时跑出,从这时起甲用了5分钟赶上乙,问:乙每分钟跑多少米?2两地相距44千米。
如果甲乙两人分别从两地同时相向出发,则4小时后两人还相距4千米(未相遇);如果他们从同一地点同时同向出发,则3小时后,甲在乙后方6千米。
那么,甲、乙的速度各是多少?2、猎犬发现在离它10米远的前方有一只奔跑的野兔,马上追,猎犬的步子大,它跑5步的路程,兔子要跑9步;但是兔子的动作快,猎犬跑2步的时间,兔子却能跑3步。
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行程问题综合知识解析:一、比例解行程我们常常会应用比例的工具分析2个物体在某一段相同路线上的运动情况,我们将甲、乙的速度、时间、路程分别用,,;;来表示,大体可分为以下两种情况:v v t t s s乙乙乙甲甲甲,1.当2个物体运行速度在所讨论的路线上保持不变时,经过同一段时间后,他们走过的路程之比就等于他们的速度之比。
2.当2个物体运行速度在所讨论的路线上保持不变时,走过相同的路程时,2个物体所用的时间之比等于他们速度的反比。
二、接送问题校车问题——行走过程描述队伍多,校车少,校车来回接送,队伍不断步行和坐车,最终同时到达目的地,即到达目的地的最短时间,不要求证明。
常见接送问题类型根据校车速度(来回不同)、班级速度(不同班不同速)、班数是否变化分类为四种常见题型:(1)车速不变-班速不变-班数2个(最常见)(2)车速不变-班速不变-班数多个(3)车速不变-班速变-班数2个(4)车速变-班速不变-班数2个标准解法:画图+列3个式子1、总时间=一个队伍坐车的时间+这个队伍步行的时间;2、班车走的总路程;3、一个队伍步行的时间=班车同时出发后回来接它的时间。
三、发车间隔间隔发车问题,只靠空间理想象解稍显困难,证明过程对快速解题没有帮助,但是一旦掌握了3个基本方法,一般问题都可以迎刃而解。
在班车里——即柳卡问题不用基本公式解决,快速的解法是直接画时间——距离图,再画上密密麻麻的交叉线,按要求数交点个数即可完成。
如果不画图,单凭想象似乎对于像我这样的一般人儿来说不容易。
在班车外——联立3个基本公式好使(1)汽车间距=(汽车速度+行人速度)×相遇事件时间间隔(2)汽车间距=(汽车速度-行人速度)×追及事件时间间隔(3)汽车间距=汽车速度×汽车发车时间间隔综上总结发车问题可以总结为如下技巧(2)、求到达目的地后相遇和追及的公共汽车的辆数。
标准方法是:画图——尽可能多的列3个好使公式——结合s全程=v×t-结合植树问题数数。
(3)当出现多次相遇和追及问题——柳卡四、猎狗追兔问题猎狗追兔是奥数中行程问题的一种,它与一般的行程问题有着某种相通性。
解题关键:行程单位要统一是猎狗追兔的解题关键。
通常我们遇到的题给的都是通用单位,如米、公里等等,这类题中会涉及狗步与兔步两个不同的单位,关键就在于将这两者统一,作行程问题最好能够脱离题海,要多注意总结,体会思想方法!很多看似无关的题目,实质思想是相通的!问题叙述:兔子动作快、步子小;猎狗动作慢、步子大。
通常我们遇到的行程问题给的路程都是通用单位:米或千米等,但这类题中狗步与兔步是不一样的单位,解题关键在于统一单位,然后利用追及问题公式“路程差÷速度差=追及时间”求解。
单位的统一:在猎狗追兔的问题中,狗步与兔步之间在距离上有一定关系。
例如:相同路程内,猎狗跑四步(狗步)=兔子跑七步(兔步),据此可以求出狗步与兔步的比,相同时间内(可以认为单位时间内)兔子跑3步(兔步),猎狗跑2步(狗步)进而可以求出兔子与猎狗的速度,即单位时间内分别跑多少兔步(或狗步)关键:具体是统一为狗步或兔步,要视路程差的单位而定,若路程差的单位为狗步则速度要统一为狗步,反之统一为兔步。
若路程差为米或千米,则统一成狗步或兔步都行。
例题精讲:一、比例解行程【例 1】甲、乙两车从相距330千米的A、B两城相向而行,甲车先从A城出发,过一段时间后,乙车才从B城出发,并且甲车的速度是乙车速度的56。
当两车相遇时,甲车比乙车多行驶了30千米,则甲车开出千米,乙车才出发。
【巩固】甲乙两车分别从A、B两地同时相向开出,甲车的速度是50千米/时,乙车的速度是40千米/时,当甲车驶过A、B距离的13多50千米时,与乙车相遇.A、B两地相距______千米。
到达B地,乙又走了18分到达A地。
甲、乙二人每分钟各走多少米?【例 3】甲、乙两车分别同时从A、B两地相对开出,第一次在离A地95千米处相遇.相遇后继续前进到达目的地后又立刻返回,第二次在离B地25千米处相遇.求A、B两地间的距离?【例 4】如右图,A,B是圆的直径的两端,甲在A点,乙在B点同时出发反向而行,两人在C点第一次相遇,在D点第二次相遇.已知C离A有 80 米,D离B有 60 米,求这个圆的周长.【例 5】甲、乙两列火车的速度比是5∶4。
乙车先从B站开往A站,当走到离B站72千米的地方时,甲车从A站发车开往B站。
如果两列火车相遇的地方离A,B两站距离的比是3∶4,那么A,B两站之间的距离为多少千米?【例 6】上午8点8分,小明骑自行车从家里出发,8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他.然后爸爸立即回家,到家后又立刻回头去追小明,再追上小明的时候,离家恰好是8千米,这时是几点几分?【例 7】甲、乙两人分别从A B 、两地同时出发,相向而行。
出发时他们的速度之比是3:2,相遇后,甲的速度提高20%,乙的速度提高13,这样当甲到达B 地时,乙离A 地还有41千米,那么A B 、两地相遇__________千米。
【巩固】 甲、乙两车分别从 A 、 B 两地同时出发,相向而行.出发时,甲、乙的速度之比是 5 : 4,相遇后甲的速度减少 20%,乙的速度增加 20%.这样当甲到达 B 地时,乙离 A 地还有 10 千米.那么 A 、B 两地相距多少千米?【例 8】一辆车从甲地开往乙地,如果把车速提高20%,那么可以比原定时间提前1时到达;如果以原速行驶100千米后再将车速提高30%,那么也比原定时间提前1时到达。
求甲、乙两地的距离。
【巩固】 王叔叔开车从北京到上海,从开始出发,车速即比原计划的速度提高了91,结果提前一个半小时到达;返回时,按原计划的速度行驶 280 千米后,将车速提高61,于是提前1 小时 40 分到达北京.北京、上海两市间的路程是多少千米?二、接送问题【例 9】某校和某工厂之间有一条公路,该校下午2时派车去该厂接某劳模来做报告,往返需用1小时.这位劳模在下午1时便离厂步行向学校走来,途中遇到接他的汽车,便立刻上车驶向学校,在下午2时40分到达.问:汽车速度是劳模步行速度的几倍?【巩固】张工程师每天早上8点准时被司机从家接到厂里。
一天,张工程师早上7点就出了门,开始步行去厂里,在路上遇到了接他的汽车,于是,他就上车行完了剩下的路程,到厂时提前20分钟。
这天,张工程师还是早上7点出门,但15分钟后他发现有东西没有带,于是回家去取,再出门后在路上遇到了接他的汽车,那么这次他比平常要提前分钟到厂。
【例 10】李经理的司机每天早上7点30分到达李经理家接他去公司。
有一天李经理7点从家里出发去公司,路上遇到从公司按时来接他的车,再乘车去公司,结果比平常早到5分钟。
则李经理乘车的速度是步行速度的倍。
(假设车速、步行速度保持不变,汽车掉头与上下车时间忽略不计)【例 11】甲、乙两班学生到离校24千米的飞机场参观,但只有一辆汽车,一次只能乘坐一个班的学生.为了尽快到达飞机场,两个班商定,由甲班先坐车,乙班先步行,同时出发,甲班学生在途中某地下车后步行去飞机场,汽车则从某地立即返回接在途中步行的乙班学生.如果甲、乙两班学生步行速度相同,汽车速度是他们步行速度的7倍,那么汽车应在距飞机场多少千米处返回接乙班学生,才能使两班同时到达飞机场?【巩固】甲班与乙班学生同时从学校出发去公园,两班的步行速度相等都是4千米/小时,学校有一辆汽车,它的速度是每小时48千米,这辆汽车恰好能坐一个班的学生.为了使两班学生在最短时间内到达公园,设两地相距150千米,那么各个班的步行距离是多少?【例 12】小明和小光同时从解放军营地回校执行任务,小光步行速度是小明的43倍,营地有一辆摩托车,只能搭乘一人,它的速度是小明步行速度的16倍。
为了使小光和小明在最短时间内到达,小明和小光需要步行的距离之比是多少?三、发车间隔问题【例 13】甲、乙两站从上午6时开始每隔8分同时相向发出一辆公共汽车,汽车单程运行需45分。
有一名乘客乘坐6点16分从甲站开出的汽车,途中他能遇到几辆从乙站开往甲站的公共汽车?【例 14】一条电车线路的起点站和终点站分别是甲站和乙站,每隔5分钟有一辆电车从甲站发出开往乙站,全程要走15分钟.有一个人从乙站出发沿电车线路骑车前往甲站.他出发的时候,恰好有一辆电车到达乙站.在路上他又遇到了10辆迎面开来的电车.到达甲站时,恰好又有一辆电车从甲站开出.问他从乙站到甲站用了多少分钟?【例 15】某人沿着电车道旁的便道以每小时4.5千米的速度步行,每7.2分钟有一辆电车迎面开过,每12分钟有一辆电车从后面追过,如果电车按相等的时间间隔以同一速度不停地往返运行.问:电车的速度是多少?电车之间的时间间隔是多少?【例 16】某人以匀速行走在一条公路上,公路的前后两端每隔相同的时间发一辆公共汽车.他发现每隔15分钟有一辆公共汽车追上他;每隔10分钟有一辆公共汽车迎面驶来擦身而过.问公共汽车每隔多少分钟发车一辆?【巩固】小明放学后,沿某路公共汽车路线以不变速度步行回家,该路公共汽车也以不变速度不停地运行。
每隔30分钟就有辆公共汽车从后面超过他,每隔20分钟就遇到迎面开来的一辆公共汽车。
问:该路公共汽车每隔多少分钟发一次车?四、猎狗追兔问题【例 17】猎狗前面26步远有一只野兔,猎狗追之. 兔跑8步的时间狗跑5步,兔跑9步的距离等于狗跑4步的距离.问:兔跑多少步后被猎狗抓获?此时猎狗跑了多少步?【巩固】猎犬发现在离它9步远的前方有一只奔跑的兔子,立刻追赶,猎犬步子大.它跑5步的路程,兔子跑9步,但兔子动作快,猎犬跑2步的时间,兔子跑3步,猎犬至少跑多少步才能追上兔子?【例 18】野兔逃出80步后猎狗才开始追,野兔跑7步的路程猎狗只需跑3步,野兔跑9步的时间猎狗只能跑5步.问:猎狗至少跑多少步才能追上野兔?【巩固】森林里有一对兔子兄弟赛跑,弟弟先跑10步,然后哥哥开始追赶,若弟弟跑4步的时间等于哥哥跑3步的时间,哥哥跑5步的距离等于弟弟跑7步的距离,那么兔子哥哥跑__________步才能追上弟弟。
【例 19】狼和狗是死对头,见面就要相互撕咬.一天,它们同时发现了对方,它们之间的距离狼要跑568步.如果狼跑9步的时间狗跑7步,狼跑5步的距离等于狗跑4步的距离,那么从它们同时奔向对方到相遇,狗跑了多少步?狼跑了多少步?【巩固】小明家的猫和狗是死对头,见面就要相互打架。
一天,它们同时发现了对方,它们之间的距离猫要跑260步.如果猫跑9步的时间狗跑5步,猫跑5步的距离等于狗跑3步的距离,那么从它们同时奔向对方到相遇,猫跑了多少步?家庭作业:【作业1】甲、乙两人步行速度之比是3∶2,甲、乙分别由A,B两地同时出发,若相向而行,则1时后相遇。