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部门贯标工作总结范文8篇
部门贯标工作总结范文8篇篇1一、引言在过去的一段时间里，我们部门积极参与了贯标工作，通过全体成员的共同努力，取得了一定的成果。
本文将对部门贯标工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出改进措施，为今后的工作提供参考。
二、贯标工作实施情况1. 制定贯标工作计划：我们部门根据公司的总体要求，结合自身实际情况，制定了详细的贯标工作计划，明确了各项任务的目标、时间和责任人。
2. 加强内部培训：为了提高员工的贯标意识，我们部门组织了多次内部培训，使员工了解贯标的基本概念、意义和实施方法。
3. 完善管理制度：我们部门对现有管理制度进行了全面梳理和修订，确保各项管理活动符合贯标要求。
4. 实施改进措施：针对存在的问题和不足，我们部门制定了改进措施，并明确责任人，确保改进工作得到有效落实。
三、存在的问题1. 员工贯标意识有待提高：部分员工对贯标工作认识不足，缺乏主动性和积极性。
2. 管理制度执行不到位：部分员工在执行管理制度时存在敷衍了事的现象，导致管理制度未能得到有效执行。
3. 改进措施落实不力：部分改进措施在实施过程中存在困难和阻力，未能达到预期效果。
四、改进措施1. 加强宣传教育：我们将继续加强贯标宣传教育，提高员工对贯标工作的认识和重视程度。
2. 完善考核机制：我们将建立更加科学的考核机制，将贯标工作纳入员工的绩效考核范围，激发员工的积极性和主动性。
3. 加强监督检查：我们将加大对贯标工作的监督检查力度，确保各项管理制度和改进措施得到有效执行。
五、结论与建议通过一段时间的贯标工作，我们部门取得了一定的成果，但仍存在一些问题和不足。
为了进一步推进贯标工作，我们提出以下建议：1. 加强对贯标工作的组织领导，明确各级人员的责任和任务。
2. 加强宣传教育，提高员工的贯标意识和重视程度。
3. 建立科学的考核机制，将贯标工作纳入绩效考核范围。
4. 加强监督检查，确保各项管理制度和改进措施得到有效执行。
5. 持续改进和提高，不断推进部门的管理水平和业务能力。
QCC 口号
各位要搞QCC的朋友，现在又有好的参考资料了～～一、● 跨越今日的视野，扩展21世纪的眼光。
● 筑质量大堤，迎世纪挑战。
● 21世纪一质量领先者的世纪。
● 未来的成功属于质量领先者● 百尺竽头，更进一步。
● 铸造辉煌，唯有质量。
● 优质灌溉，缔造将来。
● 优患图自强，荣誉思奋进。
● 立优质精神，构世纪蓝图。
● 五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。
● 时代精神演绎灵魂，优质精神构筑时代精神。
● 转变观念，转变作风，让企业文化生生不息。
● 正视危机，增强信心，艰苦奋斗，再创辉煌。
● 质量是企业永恒的主题。
● 质量存在于人类生存的一切地方● 人类生活在质量的呵护之下。
● 质量——带给您看得见的未来，说不尽的精彩。
● 质量——恒古不变的致胜之道。
● 质量——价值与尊严的起点。
● 质量创造生活，庇护生命，维修系生存。
● 质量就是效益。
● 质量是提高企业效益的保证。
● 质量是第一竞争力。
● 质量：信誉的基石● 质量是企业的生命● 质量是水，企业是舟；水能载舟，也能覆舟。
● 质量，立业之本，管理，强业之路；效益，兴业之源。
● 今日的质量，明日的市场。
● 以科技为动力，以质量求生存。
● 以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。
● 质量出效益，点滴成江河。
● 效益来源于服务社会的回报。
● 日复一日，精益求精；年复一年，效益满赢。
● 建质量效益之路，创质量效益之业。
● 长风破浪终有时，质量效益兴鸿业。
● 企业精神，品质第一。
● 品质第一，客户至上；相辅相成，共创繁荣。
● 创造有魅力的质量，造就忠实顾客群体。
● 顾客至上，改革求实，以人为本，团结进取。
● 人的能力是有限的，而人的努力是无限的。
● 质量安全，企业生命之源。
● 不论生产多忙，安全不忘；不论产量多少，品质不忘。
● 效率是生命，质量是根本。
● 立安思危，创优求存。
二、● 和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。
● 只有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的空间。
国家两化融合管理体系贯标评定
国家两化融合管理体系贯标评定国家两化融合管理体系贯标评定一、引言国家两化融合管理体系贯标评定是现代企业发展中非常重要的一项工作。
随着信息化和工业化的不断融合，企业面临着新的挑战和机遇。
在这样的背景下，国家两化融合管理体系贯标评定成为了企业在适应市场变化、提高生产效率和管理水平的重要手段。
本文将从深度和广度两方面对国家两化融合管理体系贯标评定进行全面评估，并探讨其重要性和实施方法。
二、国家两化融合管理体系贯标评定的重要性1. 两化融合的深度理解国家两化融合管理体系是指企业信息化管理体系和质量管理体系的有机结合。
信息化管理体系以信息技术为支撑，质量管理体系以质量管理理念为核心，二者相互融合，可以极大地提高企业生产效率和管理水平。
2. 贯标评定的意义国家两化融合管理体系的贯标评定是指企业将两化融合管理体系与国家质量认证标准相结合，进行评定和认证。
这不仅可以提高企业在市场竞争中的地位，还可以促进企业的管理模式和体系的不断优化和创新。
3. 提高企业竞争力通过国家两化融合管理体系贯标评定，企业可以改善生产流程，提高产品质量，降低成本，从而提升企业的整体竞争力。
这对于企业长期发展具有重要意义。
三、国家两化融合管理体系贯标评定的实施方法1. 确定评定标准在进行国家两化融合管理体系贯标评定之前，企业需要首先确定评定的标准和要求。
这些标准通常是由相关的国家质量监督部门或行业协会发布的，企业需要根据自身情况，选择合适的评定标准。
2. 制定实施计划企业需要根据评定标准，制定相应的实施计划，明确评定的内容和时间节点，确定责任人，并进行具体的工作安排。
3. 强化内部管理在实施国家两化融合管理体系贯标评定过程中，企业需要加强内部管理，不断强化信息化管理和质量管理体系的融合，以确保评定的顺利进行。
4. 完善文件资料企业需要准备充分的文件资料，包括信息化管理体系的文件记录、质量管理体系的文件记录等，以证明两者的融合实施情况。
5. 进行评定认证企业需要将准备好的文件资料提交给评定机构进行评定认证，通过评定后，企业可以得到相应的资质证书，表明企业具有国家认可的两化融合管理体系。
如何在通知中提供参考资料
如何在通知中提供参考资料在日常工作和生活中，通知是一种常见且重要的信息传递方式。
当我们在发布通知时，有时需要提供参考资料来支持和补充通知中的内容，以帮助接收者更好地理解和执行相关事项。
那么，如何在通知中有效地提供参考资料呢？下面就让我们一起来探讨一下。
首先，明确提供参考资料的目的。
在决定在通知中添加参考资料之前，我们要清楚为什么要提供这些资料。
是为了提供更详细的背景信息、解释复杂的概念、提供相关的案例或数据，还是为了引导接收者进一步深入了解某个主题？明确目的可以帮助我们更有针对性地选择和整理参考资料。
接下来，选择合适的参考资料类型。
常见的参考资料类型包括文档、报告、网页链接、图片、视频等。
如果是一些详细的政策说明或者操作指南，文档和报告可能是比较合适的选择；如果是直观的示例或者演示，图片和视频可能更能吸引接收者的注意力；而对于一些随时可能更新的信息，网页链接则能确保接收者获取到最新的内容。
在选取参考资料时，要确保其质量和可靠性。
资料来源应该是权威的、可信的，避免使用来源不明或者未经证实的信息。
同时，资料的内容应该准确、清晰，与通知的主题紧密相关，并且能够为接收者提供有价值的帮助。
在通知中提及参考资料时，要给出清晰明确的指引。
例如，如果是文档，要说明文档的名称、格式（如 PDF、Word 等）以及获取方式（如通过内部网络共享、电子邮件附件等）。
如果是网页链接，要确保链接的准确性和有效性，并最好能简要描述一下网页的主要内容。
如果是图片或视频，要告知其名称和查看方式。
对于比较重要或者复杂的参考资料，可以在通知中进行简要的介绍和说明。
比如，概括一下资料的主要内容、重点强调其中的关键信息，或者解释一下这些资料与通知内容之间的关系。
这样可以帮助接收者更快地了解资料的价值和用途，提高他们使用资料的积极性。
另外，要注意参考资料的数量和篇幅。
不要在通知中提供过多的参考资料，以免让接收者感到混乱和压力过大。
如果资料较多，可以进行分类和整理，按照重要程度或者相关性进行排序，让接收者能够有重点地选择查看。
dcmm贯标评估要求管理制度
DCMM是我国首个数据管理领域正式发布的国家标准，旨在帮助企业利用先进的数据管理理念和方法，建立和评价自身数据管理能力，持续完善数据管理组织、程序和制度，充分发挥数据在促进企业向信息化、数字化、智能化发展方面的价值。
DCMM将数据管理能力成熟度划分为五个等级，自低向高依次为初始级（1级）、受管理级（2级）、稳健级（3级）、量化管理级（4级）和优化级（5级），不同等级代表企业数据管理和应用的成熟度水平不同。
关于DCMM贯标评估的管理制度，可以提供以下参考信息：
1. 评估基础条件：需要提供数据管理服务合同以及甲方的DCMM证书。
2. 通用评审要求：申请单位可以选择五个能力域作为重点域，其他三个域作为辅助能力域。
重点域的权重为0.158，辅助域权重为0.07。
申请单位为客户提供产品等技术服务时，合同应以申请单位对外提供的数据治理服务项目为主。
申请单位专职从事数据管理人员的人数不少于2人，并提供本单位正式发布的岗位说明书或DCMM数据管理师证书。
重点能力域的证明材料以申请单位提供的项目资料（该项目需提供合同证明）为主，辅助能力域的证明材料可以选择用项目资料或者申请单位自身数据管理资料做支撑。
如需获取更详细的信息，建议前往信息技术相关论坛或群聊咨询相关专业人士。
两化融合贯标(超值SOP模版参考)网上资料填写参考指南
贯标启动
6-2：“是否聘请贯标咨询服务机构”填写说明如下：
1、点击右边▼选择图中曼顿 公司；
4、项目计划咨询人员”填写就 按模板内容一样抄写过去 ： 卢响清： CSAⅢ00015ⅢMSGT0040202、 刘先智: CSAⅢ00015ⅢMSGT0040502 及对应的证书编号。
5、上传“贯标咨询服务合同”： 请扫描贵公司与湖南曼顿信息 技术有限公司签订的两化融合
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第三步
现状调研及诊断
4-2：“开展企业两化融合水平评估” 填写说明如下：
1、就是企业自已进行的两化 融合发展水平的自我评估： ①结合工信部服务平台网站上 发布的五个标准中的 “GB/T23020-2013工业企业信 息化和工业化融合评估规范” 里内容，一项一项对照企业实 际情况进行打分（可设置每一 项满分10分或5分），打分后 汇总再与满分汇总对比，看结 果并分析好与不好地方，即形 成自评估体系（可用雷达图形 式）
1、“上传”文件 与空白框内表 述内容都要有， 且上传附件要
包括盖章部分，
否则会无效； 2、“贯标咨询 服务时间”按与 湖南曼顿信息 技术有限公司 签订合同约定 或签字时间为 准，尽量要早， 至少比启动会 时间早些，方 便为后面工作 争取时间； 3、附2A与附 2B二个可以参 考任选一个。
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第二步
2、上传的“贯标工作组织构成” 附件是指公司正式为此贯标活
动而成立的领导小组、联络人员等； 3、各部门在贯标中的工作任 务与主要职责也是从项目小组 角色来说的，如领导、组织、 计划、实施、保障等；
4、上传时有可能需要电脑上 网安装FLASH软件的控件，否 则无法上传。如不会操作可请 公司其它人员协助。
2、培训主题、相应参加人员、 培训内容等在《贯标实施指南》 14页中有要求，与此一样，可 参考。
编印资料的申请书模板
尊敬的XX领导：您好！我是来自XX部门的XX，为了更好地完成我单位的工作，提高工作效率，现向您申请编印一份资料。
以下是我对这份资料的详细介绍和申请理由。
一、资料编制的背景和目的随着社会的不断发展，我单位的工作也面临着新的挑战和机遇。
为了适应新形势下的工作要求，提高工作效率，我们需要编印一份涵盖了各项工作内容的资料，以便于全体工作人员随时查阅和参考。
这份资料旨在提高我单位工作人员的专业素养，增强团队凝聚力，促进各项工作的高效开展。
二、资料的内容和形式1. 内容：资料将包括我单位的各项工作内容，如政策法规、业务知识、工作流程、典型案例等，以及与工作相关的行业动态、前沿理念和实用技巧等。
2. 形式：资料将以手册、指南、汇编等形式呈现，注重实用性和便捷性。
同时，我们将采用图文并茂的方式，使资料更具可读性和趣味性。
三、资料的编制和发行1. 编制：我们将组织专门的工作小组，负责资料的收集、整理和编写。
在编制过程中，我们将充分调研和论证，确保资料的实用性和准确性。
2. 发行：资料编制完成后，我们将通过内部培训、会议等形式，组织全体工作人员学习。
同时，我们将把资料发放到每个工作人员手中，以便于大家随时查阅和参考。
四、申请理由1. 提高工作效率：编印这份资料，可以帮助工作人员快速了解和掌握各项工作内容，提高工作效率。
2. 增强团队凝聚力：通过学习这份资料，工作人员可以更好地认识到彼此的工作内容和职责，促进团队协作，增强团队凝聚力。
3. 促进个人成长：资料中包含了丰富的知识和工作技巧，有助于工作人员提升自己的专业素养，促进个人成长。
4. 提升单位形象：一份高质量、专业性强的资料，可以展现我单位的良好形象，提升单位的知名度和美誉度。
五、申请经费和保障措施1. 经费：我们将在单位预算范围内，合理申请编印资料的费用，确保经费的合理使用。
2. 保障措施：我们将加强对资料的版权保护，确保资料的原创性和完整性。
同时，我们将定期更新资料内容，确保其时效性和准确性。
2024年安全员个人工作总结参考范本（6篇）
2024年安全员个人工作总结参考范本随着本年度渐入尾声，我们即将迎来崭新的一年。
在此之际，我回顾过去一年的工作，深感有必要进行全面而严谨的总结。
今年所取得的成绩，离不开项目经理的卓越领导与团队成员的密切配合。
同时，这些经历也让我深刻认识到工作中存在的不足之处，需要进一步加强学习与改进，为明年的安全文明施工奠定坚实基础。
____产业园项目部作为公司指定的省级文明工地及贯标样板工地，要求我们在安全管理和文明施工等方面为公司树立良好形象，并确保项目部不发生任何安全事故，各项指标均须达标。
这对我而言，无疑是一项重大挑战。
为达成这一目标，我们首先要实现规范化管理，依据公司项目部的要求，明确安全管理目标，并严格执行《建设工程安全文明工地标准》。
在安全管理、临建设施、施工现场临时用电、脚手架搭设、施工机械设备安全运行以及文明施工等方面，我们均须严格把控，这是创建省文明工地的关键环节。
项目经理对这些环节的要求极高，我们必须严格遵守公司各项要求进行检查与落实，并建立详尽的安全管理资料档案。
我们将全面贯彻“安全第一、预防为主”的方针，确保各项规章制度得到切实执行。
同时，我们还将加强对职工的安全教育，提高他们的安全意识，并加强施工现场的安全检查与重大危险源的控制。
在多次省市安全检查中，我们未发现重大隐患，特别是在安全管理、施工用电和文明施工方面，得到了上级领导的高度评价，并在公司联查评比中持续保持领先地位。
对于各级安全检查中发现的隐患，我们将进行认真分析，迅速整改并监督整改到位。
在日常检查中发现的隐患，我们也会及时整改，确保职工不带隐患作业。
在确保安全和质量的前提下，我们将全力推进工程进度。
同时，我们还将严格按照专项施工方案和各项安全技术交底进行检查，对发现的违规违纪行为将及时纠正并处罚。
对于新进场职工，我们将进行三级教育，提高他们的安全意识；对特殊工种人员，我们将进行专职培训，并进行现场应急演练，以确保安全生产。
尽管过去一年我做了很多工作，也尽到了安全员应尽的责任，但仍存在诸多不足，如标准化管理、宿舍卫生等方面与其他单位相比还存在一定差距。
知识产权贯标记录清单模板
仅供个人参考知识产权管理体系记录表单不得用于商业用途知识产权管理体系表单样式1、此处给出知识产权管理体系表单的样式，供企业参考。
2、企业应结合本身情况，对表单格式进行修改，以切合实际。
For personal use only in study and research; not for commercial use3、企业自身如已建立其他管理体系如质量、环境、安全等管理体系，其相似的表格可以合并使用。
4、体系记录表单的编号为IPJL×××－××，说明如下：例：IP JL 420－01，为地方标准4.2条款“文件要求”的表单。
For personal use only in study and research; not for commercial use For personal use only in study and research; not for commercial use文件目录编制：日期：复核：日期：文件发放回收登记表编号：IPJL421－××文件借阅表文件更改单文件处理审批单记录清单台帐知识产权引进项目台帐年度知识产权目标分解及考核记录制表人：审核：批准：法律法规及其他要求一览表制表人：复核：管理评估计划编制：审核：批准：日期：管理评审报告编号：IPJL550－××编制：审核：批准：培训申请表培训工作计划编号：IPJL612－××培训实施情况记录员工离职（退休）资料交割清单编号：IPJL613－××入职员工知识产权背景调查表编号：IPJL614－××本公司保留必要时向候选人/员工进一步获取更多信息的权利。
本公司候选人/员工有义务配合本次调查且保证以下资料的真实性。
目前或者进入本公司前最后一个雇主的详细信息，请填写所有完整信息并提供准确完整的名称、地址及电话号码。
知识产权贯标全套文件范例
知识产权贯标全套文件范例以下是知识产权贯标全套文件范例，供您参考：一、背景介绍知识产权（Intellectual Property，简称IP）是指人们在智力创造活动中所创造的成果所具有的经济价值和法律权益。
为了保护知识产权，许多国家和组织通过制定一系列文件和法规来确保知识产权的合法性和有效性。
本文旨在提供知识产权贯标全套文件范例，以供参考。
二、知识产权贯标文件范例一：知识产权政策声明1. 知识产权政策背景介绍知识产权政策是组织或企业为了保护创新成果和知识产权而制定的文件，旨在明确相关方针、原则和程序。
2. 知识产权政策声明示例知识产权是企业的核心竞争力，本公司承诺将严格遵守相关的国际和国内知识产权法律法规，并采取一切合法手段保护和维护知识产权。
我们将致力于创新和发展，积极保护自身的知识产权，并尊重他人的知识产权。
三、知识产权贯标文件范例二：知识产权管理手册1. 管理手册背景介绍知识产权管理手册是企业为了规范知识产权管理工作而编制的文件，其中包括知识产权保护、利用和管理的具体规定。
2. 知识产权管理手册示例1) 知识产权保护：本公司将建立完善的知识产权保护制度，包括对发明专利、商标、著作权等的申请和维权程序。
2) 知识产权利用：本公司将积极推进知识产权的有效利用，包括技术转让、技术许可和知识产权授权等。
3) 知识产权管理：本公司将建立知识产权管理体系，包括知识产权的申请、保护、审核和监测等环节。
四、知识产权贯标文件范例三：知识产权培训材料1. 培训材料背景介绍知识产权培训材料是组织或企业为了提高员工对知识产权的认知和保护意识而编制的教材或幻灯片。
2. 知识产权培训材料示例1) 知识产权概述：介绍知识产权的概念、种类和重要性。
2) 知识产权法律法规：讲解相关的法律法规，包括专利法、商标法和著作权法等。
3) 知识产权保护实践：分享保护知识产权的实践经验和案例，提供应对侵权行为的方法和策略。
五、知识产权贯标文件范例四：知识产权风险评估报告1. 风险评估报告背景介绍知识产权风险评估报告是根据组织或企业的具体情况，针对知识产权相关风险进行评估和分析，提出相应的预防措施和应对策略。
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_____He teaches physics in a school. C. What is your father?_____Well, they got there last Wednesday. So about a week. B. How long have your parents been in Paris? Are the williams here yet? DAre you feeling all right today? Not really.________ D. I’m sorry to hear that.Can I help you? CCongratulations! You won the first prize in today’s speech contest C. Thank youCould I ask you rather personal question? DCould I borrow your car for a few days? C. Sure ,here your are. Enjoy your journey.Could I speak to Don Watkins, please? A. Speaking, please.Could I use you bike for a moment? CCould you buy some salt on your way home? A .All right.Could you help me put up the signs on the wall? A. No problem.Could you help me with English? D. Sorry I can’t. I have an appointment right now.Could you help me with my physics, please? D. Sorry I can’t. I have to go to a meeting right now.David injured his leg playing football yesterday. Really? C. How did that happen?Do you have any plan this year? --B.I plan to go toDo you mind my smoking here?B. Yes, I do.Don't watch TV …… --D.Yes,IdoExcuse me, could you help to find my son? A certainly.Excuse me, could you show me the way to the nearest post office? .D.Mm, let me thinkExcuse me, how much is the jacket? It’s 499 Yuan. D. Would you like to try it on?Excuse me,I'm afraid --A.Oh,really?Good morning,sir ….DHaven’t seen you for ages! What are you busy doing now?_D. I am working part time in a bookshop, you know. Hello, I'm Harry Potter.- Hello, my name is Charles Green, but _C_____. C．call me CharlesHello, may I talk to the director now? A. Sorry, he is busy at the moment.Hey, Tom, what’s up? B. Oh, not muchHi!George, how are you? DHi, is Mary there, please? A. Hold on. I’ll get herHi, Tom, how is everything with you?_______________, and how are you? B. Hm, not too bad.Hi, welcome back! Had a nice trip?_A. Oh, fantastic! Fresh air, and sunshine every day.How about going to dinner at the Mexican restaurant tonight? C. That’s great!How are you, Bob? Ted.B. I’m fine. Thank you.How are your parents? CHow do you do? Glad to meet you.B. How do you do? Glad to meet you, too.How often do you go dancing? _________. C. Every other day.How was your trip to London, Jane? A. Oh, wonderful indeedI have an appointment with --A.Please wait for a minuteI wonder if I could use your computer tonight? _________I’m not using it right now. A. Sure, go ahead.I’m sorry you lost the key to your bike. B. Don’t worry. I think I have got another one.I’m taking my driving test tomorrow. B. Good luck.I'd like to book a room, please. A single or double.I'll fly to Shanghai on business next Friday.______ D. Have a good trip.I'm going to Beijing next week --A .Enjoy yourselfI'm sorry to trouble you.--C.It doesn't matterI'm sorry. I lost the key. A. Well, it’s OK.Is it possible for you to work late tonight? D. I think so.It's rather cold in here. Do you mind if I close the window?_ B. No, pleaseMadam, do all bused go downtown? D. Sorry, I’m new here.Marilyn, I’m afraid I have to be leaving now. B. Oh, so early.May I see your tickets, please? A. Sure.May I use your bike for a moment?C. By all means.Must I take a taxi? No, you _____.You can take my car. D. don’t have to.Now let’s move on to another topic. Can you follow me? _______, Professor. B. Yes, I will.Paul, _____ ? Oh, that’s my father! And beside him, my mother.B. Who’s talking over therePeter, don’t step on the grass. D. Sorry, I won’t do it again.Please help yourself to the seafood. D. Thanks, but I don’t like the seafoodPual, ______. Oh, that’s my father! And beside him, my mother. A. What is the person over there.Shall I get some chalk for you ..BShall we sit up here on the grass or down there near the water?A. I’d rather stay here if you don’t mind. Smoking is forbidden in …DThank you for helping me. D. I’m glad to do it.Thank you for inviting me.C.thank you for coming.Thanks for the lovely and --D.My plessureThanks for your help. A．My pleasureThat’s a beautiful cat. I wonder who it belongs to. A. It belongs to the Browns.That’s a beautiful dress you have on!A. Oh, thanks. I got it yesterday.This box is too heavy for me to carry it upstairs.B.I'll give you a hand.Unbelievable! I have failed the driving test again! _____ This is not the end of the world. B. Cheer up.We are going to have a singing party tonight.?A. I’m afraid not, because I have to go to an important meeting What do you want --C.I'd like some red wineWho’s speaking? This is Tom ______ C speakingWhom does the teacher explain the word to ?AWho's (that) speaking? This is Tom_______ . C. speakingWhy didn’t you come to my birthday party yesterday?_ D. Sorry, but my wife had a car accidentWould you go to --A.I'd like toWould you like some more rice? ______, but I’m quite full. A. That’s very kind of you.Would you like to go to the concert with us this evening? B. I’d love to, but I’m busy tonightwould you like to go to -- BWould you mind changing seats with me?C. No, I don’t mind.Would you please pass me the salt? C. Certainly. Here you are.Wow! This is a marvelous room! I’ve never known you’re so artistic.C. Thanks for your compliments.You are late! The discussion started 30 minutes ago. C. I’m really sorry.You look great in white --C thank youYour dress is very beautiful.--B.Oh reallyYour hangdwriting is very -- B.Thank you。