匀速直线运动
匀速直线运动的速度公式
1、匀速直线运动的速度公式：求速度：v=s/t 求路程：s=vt 求时间：t=s/v2、变速直线运动的速度公式：v=s/t3、物体的物重与质量的关系：G=mg （g=9.8N/kg）4、密度的定义式求物质的密度：ρ=m/V 求物质的质量：m=ρV 求物质的体积：V=m/ρ 4、压强的计算。
定义式：p=F/S（物质处于任何状态下都能适用）液体压强：p=ρgh（h为深度）求压力：F=pS 求受力面积：S=F/p5、浮力的计算称量法：F浮=G—F 公式法：F浮=G排=ρ排V 排g 漂浮法：F浮=G物（V排＜V物）悬浮法：F浮=G物（V排=V物）6、杠杆平衡条件：F1L1=F2L27、功的定义式：W=Fs8、功率定义式：P=W/t 对于匀速直线运动情况来说：P=Fv （F为动力）9、机械效率：η=W有用/W总对于提升物体来说：W有用=Gh （h为高度）W总=Fs 10、斜面公式：FL=Gh 11、物体温度变化时的吸热放热情况Q吸=cmΔt （Δt=t-t0）Q放=cmΔt （Δt=t0-t）12、燃料燃烧放出热量的计算：Q放=qm 13、热平衡方程：Q吸=Q放14、热机效率：η=W有用/ Q放（Q放=qm）15、电流定义式：I=Q/t （Q为电量，单位是库仑）16、欧姆定律：I=U/R 变形求电压：U=IR 变形求电阻：R=U/I 17、串联电路的特点：（以两纯电阻式用电器串联为例）电压的关系：U=U1+U2 电流的关系：I=I1=I2 电阻的关系：R=R1+R2 18、并联电路的特点：（以两纯电阻式用电器并联为例）电压的关系：U=U1=U2 电流的关系：I=I1+I2 电阻的关系：1/R=1/R1+1/R2 19、电功的计算：W=UIt 20、电功率的定义式：P=W/t 常用公式：P=UI 21、焦耳定律：Q放=I2Rt 对于纯电阻电路而言：Q放=I2Rt =U2t/R=UIt=Pt=UQ=W 22、照明电路的总功率的计算：P=P1+P1+……2、物理量单位公式名称符号名称符号质量m 千克kg m=pv 温度t 摄氏度°C 速度v 米／秒m/s v=s/t 密度p 千克／米³ kg/m³ p=m/v 力（重力）F 牛顿（牛）N G=mg 压强P 帕斯卡（帕）Pa P=F/S 功W 焦耳（焦）J W=Fs 功率P 瓦特（瓦）w P=W/t 电流I 安培（安）A I=U/R 电压U 伏特（伏）V U=IR 电阻R 欧姆（欧）R=U/I 电功W 焦耳（焦）J W=UIt 电功率P 瓦特（瓦）w P=W/t=UI 热量Q 焦耳（焦）J Q=cm(t-t°) 比热c 焦／（千克°C）J/(kg°C) 真空中光速3×108米／秒g 9.8牛顿／千克15°C空气中声速340米／秒安全电压不高于36伏初中物理基本概念概要一、测量⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。
匀速直线运动的五个基本公式(一)
匀速直线运动的五个基本公式(一)匀速直线运动的五个基本公式匀速直线运动是指物体在相等的时间间隔内，沿直线轨迹以相等的速度运动。
它是物理学中最简单的运动形式之一，通过五个基本公式可以描述其运动规律。
第一公式：v = v0 + at这个公式表示物体的速度（v）等于初始速度（v0）加上加速度（a）乘以时间（t）。
其中，速度用米每秒（m/s）表示，加速度用米每秒平方（m/s²）表示，时间用秒（s）表示。
这个公式适用于物体在匀加速运动过程中的速度计算。
例如，一个物体的初始速度为2 m/s，加速度为3 m/s²，经过5秒后，物体的速度可以通过v = 2 + 3 * 5 = 17 m/s计算得出。
第二公式：s = v0t + (1/2)at²这个公式表示物体在匀加速运动中的位移（s）等于初始速度（v0）乘以时间（t），再加上加速度（a）乘以时间的平方的一半。
这个公式适用于物体在匀加速运动过程中的位移计算。
例如，一个物体的初始速度为2 m/s，加速度为3 m/s²，经过5秒后，物体的位移可以通过s = 2 * 5 + (1/2) * 3 * 5² = 40 m计算得出。
第三公式：v² = v0² + 2as这个公式表示物体的速度的平方（v²）等于初始速度的平方（v0²）加上位移（s）乘以两倍的加速度（a）。
这个公式适用于物体在匀加速运动过程中的速度计算。
例如，一个物体的初始速度为2 m/s，位移为15 m，加速度为3m/s²，那么物体的速度可以通过v² = 2² + 2 * 3 * 15 = 92 m²/s²计算得出。
第四公式：s = vt这个公式表示物体在匀速直线运动中的位移（s）等于速度（v）乘以时间（t）。
这个公式适用于物体在匀速直线运动过程中的位移计算。
例如，一个物体以10 m/s的速度运动了5秒，那么物体的位移可以通过s = 10 * 5 = 50 m计算得出。
匀速直线运动的公式
匀速直线运动的公式在物理学中，匀速直线运动即指物体以恒定的速度沿直线运动，且不受任何外力影响的物体的运动。
匀速直线运动的公式是数学上表达物体在匀速直线运动的一种最简单的办法，它是物体运动的基础，对于物理学的教学和研究都十分重要。
关于匀速直线运动的公式，在现代物理学中最常见的是它的变化关系，即位置与时间的函数关系，可以用s=vt的公式来表示。
s 示物体在匀速直线运动时所走过的路程，v示物体在匀速直线运动时的速度，t示物体在匀速直线运动时所用的时间。
由于匀速直线运动中物体的速度是不变的，因此这一公式也可以反过来表达，即可以用v=s/t这一公式来表示。
这特别便于通过实验来测试匀速直线运动，因为这种运动可以通过测量物体走过的路程和所用的时间来求得其速度。
匀速直线运动的另一个重要公式是速度的变化关系，即对应的加速度和时间的函数关系，可以用v=at的公式来表示。
v表示物体在匀速直线运动时的速度，a表示物体运动的加速度，t表示物体在匀速直线运动时所用的时间。
这一公式可以用来表示匀速直线运动中物体速度的变化，也可以用来表示物体从零速度开始运动到最终速度运动所用时间。
总之，它表达的是物体在匀速直线运动中所经历的加速过程，通过它可以精确测量物体在匀速直线运动中的加速过程。
此外，匀速直线运动的还有一种更复杂的公式，它是描述物体在匀速直线运动中每一个时刻的速度变化的公式，可以用v=vt+1/2at2的公式来表示，它将物体在匀速直线运动过程中所经历的加速过程加以精确地描述，可以更深入地了解物体在匀速直线运动中的速度变化。
综上所述，匀速直线运动的公式是现代物理学中用来表示物体在匀速直线运动中位置、速度和加速度变化的最基本方法，它也是物理学的基础，对于物理学的教学和研究都十分重要。
运动学匀速直线运动和变速直线运动
运动学匀速直线运动和变速直线运动运动学是研究物体运动的一门科学，其中包括匀速直线运动和变速直线运动两个重要的概念。
本文将简要介绍运动学、匀速直线运动和变速直线运动的定义、特点以及相关公式。
一、运动学概述运动学是力学的基本分支之一，关注的是物体在运动过程中的位置、速度、加速度等运动参数的研究。
它研究的物体可以是宏观或微观的，包括天体运动、机械运动、粒子运动等，是物理学研究的基础。
二、匀速直线运动1. 定义匀速直线运动是指物体沿直线方向以恒定的速度运动的过程。
在匀速直线运动中，物体在相等时间间隔内所运动的距离是相等的。
2. 特点（1）速度恒定：在匀速直线运动中，物体的速度不会改变，始终保持恒定值。
（2）加速度为零：由于速度不发生改变，所以匀速直线运动的加速度为零。
（3）位移与时间线性关系：物体在匀速直线运动中的位移与时间成正比。
3. 相关公式（1）速度公式：v = Δx/Δt，其中v表示速度，Δx表示位移，Δt表示时间间隔。
（2）位移公式：Δx = v * Δt，其中Δx表示位移，v表示速度，Δt 表示时间间隔。
三、变速直线运动1. 定义变速直线运动是指物体在直线方向上速度随时间改变而产生的运动过程。
在变速直线运动中，物体的速度不断变化，加速度不为零。
2. 特点（1）速度变化：在变速直线运动中，物体的速度是变化的，可以是逐渐增加或递减。
（2）加速度不为零：由于速度的变化，变速直线运动的加速度不为零。
（3）位移与时间非线性关系：物体在变速直线运动中的位移与时间之间不是简单的线性关系。
3. 相关公式（1）平均速度公式：v = Δx/Δt，其中v表示平均速度，Δx表示位移，Δt表示时间间隔。
（2）瞬时速度公式：v = lim(Δx/Δt)，其中v表示瞬时速度，Δx表示位移，Δt表示时间间隔的极限值。
四、总结总的来说，运动学是研究物体运动的科学，其中涉及到匀速直线运动和变速直线运动两个重要概念。
匀速直线运动指物体在直线上以恒定的速度运动，速度不变，加速度为零；变速直线运动指物体在直线上的速度随时间而变化，加速度不为零。
物体的匀速直线运动
物体的匀速直线运动物体的匀速直线运动是指物体在直线上以恒定速度运动的现象。
在这种运动中，物体沿着一条直线按照相等的时间间隔移动相等的距离。
本文将就物体的匀速直线运动进行详细讨论。
一、匀速直线运动的定义匀速直线运动是指物体在直线上以恒定的速度运动的现象。
在这种运动中，物体每经过相等的时间间隔，就会在直线上移动相等的距离。
这意味着物体的速度大小和方向都不会发生改变。
二、匀速直线运动的特征1. 速度恒定：在匀速直线运动中，物体的速度大小保持不变，始终保持相同的数值。
2. 位移均匀：物体每隔相同的时间间隔，都会在直线上移动相同的距离，即位移。
3. 加速度为零：由于匀速直线运动中速度恒定，所以物体的加速度为零。
三、匀速直线运动的公式1. 位移公式：在匀速直线运动中，物体的位移可以通过速度与时间的乘积来计算。
位移（S）等于速度（V）乘以时间（t）：S = V × t。
2. 速度公式：在匀速直线运动中，物体的速度可以通过位移与时间的比值来计算。
速度（V）等于位移（S）除以时间（t）：V = S / t。
3. 时间公式：在匀速直线运动中，物体的时间可以通过位移与速度的比值来计算。
时间（t）等于位移（S）除以速度（V）：t = S / V。
四、匀速直线运动的实例1. 小车行驶：假设一个小车以匀速直线运动，在10秒钟内行驶了100米的距离。
根据位移公式，可以计算出该车的速度为100米/10秒=10米/秒。
2. 自行车运动：如果一个自行车沿着一条笔直的道路匀速前进，那么在行驶过程中速度将始终保持不变。
无论自行车行驶了多长的距离，只要速度恒定，就符合匀速直线运动的特点。
五、匀速直线运动的应用1. 交通工具的行驶：汽车、火车等交通工具在铁路或道路上匀速行驶，运用了匀速直线运动的原理。
2. 运动比赛：田径比赛中的短跑、跳远等项目，运动员的运动速度可以视为匀速直线运动。
3. 物体加工：在工业生产过程中，许多机械装置都需要物体以匀速直线运动的方式进行加工和搬运。
3.2直线运动(1)匀速直线运动
解:1、公式
2、代入数据(附单位)
3、计算结果（带单位）
4、答
过隧道或桥的问题
例4、 一列车长150米，以36千米/时 的速度匀速穿过一条隧道,坐在火车上的乘 客用秒表测出他从进入隧道到离开隧道所 经历的时间是12秒，求隧道的长度。
隧道
S总
练一练
1、一列火车长200米，以25米/ 秒的速度匀速通过1.6千米的隧道， 求火车通过隧道所用的时间？
定义：做匀速直线运动的物体在单位时间内通过的路程。
速 度
公式：
国际单位：米/秒 ( m/s ) 读作：米每秒 米/秒单位意义：物体1秒钟通过的路程为多少米。 常用单位：千米/时 （ km/h ） 千米/时单位意义：物体1小时通过的路程为多少千米。
4）单位转换：
1 m/s =
1/1000 km
1/3600 h
估测题
例2、一般初中生的步行速度约为（ B ） A、0.01米/秒 B、1米/秒 C、50米/秒 D、100米/秒
四、速度计算的解题步骤
解:1、公式
2、代入数据(附单位)
3、计算结果（带单位）
4、答
计算速度题
例3：一辆汽车在一平直的高速公路上行驶， 经过30分钟到达目的地，一共走过了40千米， 你能算出这辆车的速度吗？ 若再行驶2.5小时，通过的路程为多少？
赛义德· 奥伊塔 摩洛哥 努尔丁· 莫塞利 阿尔及利亚 努尔丁· 莫塞利 阿尔及利亚 希查姆· 埃尔· 盖鲁伊 摩洛哥
1985.08.23 1992.09.06 1995.07.12 1998.07
经过相同路程，所用时间短的运动快。
二、 运动快慢的比较
小动物们同时同地出发，比赛途中，你能看出谁跑的快？ 运动时间相同时，路程长的物体运动越快
匀速直线运动公式
匀速直线运动公式
匀速直线运动是物理学中最基础的运动形式之一，指物体在同一方向上以相同的速度做直线运动的现象。
对于匀速直线运动，我们可以通过一些简单的公式来描述其运动规律。
1. 位移公式
在匀速直线运动中，物体的位移与速度成正比。
位移公式可以表示为：
$ s = v \times t $
其中，$ s $ 表示位移，$ v $ 表示速度，$ t $ 表示时间。
这个公式告诉我们，当物体以匀速直线运动时，它的位移与速度乘以时间的乘积成正比。
2. 速度公式
匀速直线运动中，物体的速度保持不变，速度公式可以表示为：
$ v = \frac{s}{t} $
其中，$ v $ 表示速度，$ s $ 表示位移，$ t $ 表示时间。
这个公式告诉我们，匀速直线运动中物体的速度等于位移除以时间，即速度等于单位时间内的位移量。
3. 时间公式
在匀速直线运动中，通过位移和速度的关系，我们可以得到时间公式：
$ t = \frac{s}{v} $
其中，$ t $ 表示时间，$ s $ 表示位移，$ v $ 表示速度。
这个公式告诉我们，匀速直线运动中物体到达某一位置所需的时间等于位移除以速度，即时间等于位移与速度的比值。
4. 加速度公式
在匀速直线运动中，物体的加速度为零，加速度公式可以表示为：
$ a = 0 $
即加速度为零。
这个公式说明了在匀速直线运动中，物体的速度不随时间而改变，因此其加速度为零。
综上所述，匀速直线运动公式包括位移公式、速度公式、时间公式和加速度公式。
这些公式可以帮助我们描述和理解匀速直线运动的规律，为物理学的研究提供了重要的基础。
物体的匀速直线运动与速度
物体的匀速直线运动与速度在物理学中，物体的运动可以分为多种类型，其中一种常见的运动类型是匀速直线运动。
匀速直线运动是指物体在直线上以恒定的速度运动，这种运动具有许多特点和规律，其中速度是其中一个重要的概念。
一、匀速直线运动的特点匀速直线运动有以下几个明显的特点：1. 物体在直线上运动，沿着同一方向连续行进。
2. 物体的速度保持恒定，不会发生变化。
3. 物体在相等的时间间隔内移动的距离也是相等的。
二、速度的概念速度是物体运动的基本物理量之一，它用来描述物体在单位时间内经过的距离。
在匀速直线运动中，速度是一个常量，表示物体在单位时间内移动的距离。
速度的计算公式为：速度 = 路程 / 时间。
其中，路程指物体在运动过程中实际移动的距离，时间指物体在运动中所经过的时间。
三、速度的单位速度的单位有很多，常见的单位有米每秒（m/s），公里每小时（km/h）等。
不同场合下，可以选择合适的单位进行表示。
四、速度的图示为了更好地理解匀速直线运动和速度的概念，我们可以绘制速度与时间的图像，这个图像叫做速度-时间图。
在速度-时间图中，时间位于横轴，速度位于纵轴。
对于匀速直线运动而言，速度-时间图上的曲线是一条水平直线，因为速度保持不变。
直线的斜率代表物体的速度大小，斜率越大表示物体运动越快。
五、匀速直线运动的应用匀速直线运动在日常生活和工程领域中有许多应用。
以下是几个常见的例子：1. 一个汽车以恒定的速度行驶，车速表显示的速度即为匀速直线运动的速度。
2. 电梯上下运动时，速度保持不变，所以我们感到相对稳定。
3. 机场的跑道上飞机的起飞和降落都可以看作匀速直线运动，其中速度时非常重要的指标。
六、影响匀速直线运动的因素尽管匀速直线运动的速度是恒定的，但是还是有一些因素可能会对物体的匀速直线运动产生影响。
以下是几个可能影响物体匀速直线运动的因素：1. 外力的影响：如果在物体运动的过程中有额外的外力作用，可能会导致物体的速度发生改变。
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第三讲 匀速直线运动与变速运动一、匀速直线运动1．按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。
2．在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。
定义：我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其他复杂运动的基础。
做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正比；速度大小不随路程和时间变化。
二、平均速度定义：物体做直线运动，速度大小改变(在任意相等时间内通过的路程不相等)这种运动叫做变速直线运动。
对变速运动做粗略研究时，也可以根据来描述物体运动快慢，表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度。
例1 我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m 跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s 。
他的平均速度是多少？总结：(1)物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速直线运动，因此，物体做匀速直线运动时其速度应该是一个定值，与路程的大小和时间的长短无关，所以这时不能将v ＝s /t 理解为v 与s 成正比，与t 成反比。
(2)物体速度改变的运动叫变速运动，变速运动可以用v ＝s /t 来计算，s 是物体通过的某一段路程，t 是物体通过这一段路程所用的时间，求出的v 就是物体通过这一段路程的平均速度。
例2【盐城】体育考试中，用每隔相等时间曝光一次的相机，拍摄小丽50 m 跑的过程，得到下列四张照片，其中表示她加速起跑阶段的是( )三、测量平均速度从公式 可知，如果我们测出了物体运动的路程s 和通过这段路程所用的时间t ，就可以算出物体在这段时间内运动的平均速度。
四、测量斜面上运动物体的平均速度实验目的：用刻度尺和停表测小车的平均速度实验原理： （需要测量的物理量是路程和时间）sv t =s v t =s v t=实验器材：斜面、小车、刻度尺、停表、金属片注意：调整斜面呈较小的坡度，使小车从静止释放，可加速下滑即可，并且不会滑落斜面。
注意：1．小车运动距离为车头到车头的距离。
2．小车从斜面顶端要从静止释放。
3．测量过程中不要改变斜面的坡度。
实验记录表格：（记录结果要有单位） 路 程运动时间 平均速度 s 1=t 1= v 1= s 2= t 2= v 2=1. 你的数据和其他同学相同吗？为什么？答：不相同。
因为斜面的坡度、选取路程等不同。
2. 如何得出小车在整段路程中，后半段的平均速度？例3[实验探究题]小华在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。
小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A 、B 、C 三处时电子停表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)。
(1)该实验是根据公式________进行速度计算的；(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________(填 “大”或“小”)；(3)请根据图中信息回答：s AB ＝_____cm ；t BC ＝_____s ； v AB ＝________m/s ；v BC ＝________m/s ；(4)由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越________，是在做___________运动；(5)实验前必须学会熟练使用电子停表，如果让小车过了A 点后才开始计时，则会使所测AC 段的平均速度v AC 偏________(填“大”或“小”)。
12312s s v t t -=-例4【眉山】在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程(如图甲所示)，用停表测量小车通过该段路程所用时间(如图乙所示)，则小车通过的路程为________cm，该段路程中小车运动的平均速度为________m/s。
例5小明和同学们利用棉线、刻度尺、停表、火柴、一盘新蚊香、蚊香架等器材测量蚊香燃烧的平均速度，他们设计了如下步骤，请你补充完整：(1)用棉线和刻度尺测出______________________；(2)将蚊香支在蚊香架上，点燃一段时间，记为t1，如图所示；(3)再用棉线和刻度尺测出_________________；(4)蚊香燃烧的平均速度v＝________。
五、当堂检测3．(中考•泰州)下列物体的运动可近似看成匀速直线运动的是()A．正在进站的火车B．离开脚后在草地上滚动的足球C．站在商场自动扶梯上顾客的运动D．绕地球匀速转动的“北斗”卫星5．关于匀速直线运动的速度计算公式v＝s/t，下列说法正确的是()A．速度与路程成正比B．速度与时间成正比C．速度和路程成正比，和时间成反比D．速度等于路程与时间的比值6．(中考•青岛)下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是()9．(中考•黄石)湖北省第十四届中学生运动会于5月17日至5月27日在秀美山水宜居名城——湖北•黄石成功举行。
在百米赛跑比赛中，黄石籍男运动员小磊同学赛出了个人最佳成绩。
经过计算，他的百米赛跑平均速度约等于()A．2.5 m/s B．3.3 m/s C．7.0 m/s D．11.1 m/s10．汽车后刹车灯的光源若采用发光二极管(LED)，则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5 s，故有助于后车驾驶员提前作出反应，即遇到情况时可提前0.5 s刹车。
在限速为110 km/h的高速公路上，行车安全距离约可以减少()A．3 m B．7 m C．15 m D．25 m11．(中考•滨州)如图所示，小车全程的平均速度是________m/s。
12．(中考•武汉)今年举行的武汉马拉松吸引了两万多名国内外选手参赛。
如图为选手们通过建成通车60周年的武汉长江大桥时的情景。
半程马拉松距离约21 km，排名第一的选手用时约70 min，这名选手跑完半程马拉松的平均速度为________m/s。
13．(中考•营口)一架战斗机巡航的速度为500 m/s，合________km/h。
军演地点距军用机场的距离为3 600 km，则战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要________h。
战斗机飞行过程中需要加油机适时加油，那么，当加油机在空中给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机是_______的。
14．(中考•眉山)甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的s-t图象(路程—时间图象)如图所示。
则下列判断错误的是()A．甲、乙都在做匀速直线运动B．甲的速度小于乙的速度C．若以乙为参照物，甲往东运动D．经过4 s，甲乙相距8 m15．(中考•兰州)如图是某物体的s-t图象，由图象可知前5 s内物体通过的路程是________m，在5～15 s内物体运动的速度是________m/s。
16．(中考•宜昌)宜昌快速公交“BRT”于中考年6月建成试运营，该项目北起夷陵客运站，南至宜昌东站，全长约24 km，根据测算，宜昌首批“BRT”公交样车全程平均速度约为30 km/h，车辆配备了智能化的车辆调度和信息服务中心，通过GPS全球定位功能全程跟踪记录并实时传递每台运营车辆的各种信息。
(1)“BRT”从起点夷陵客运站至终点宜昌东站需要多长时间？(2)若“BRT”在某一路段运行时，先以60 km/h的速度运行60 s，停车12 s，再以50 km/h的速度运行36 s，求“BRT”在这一地段的平均速度。
17．厦金航线在加强闽台交流、促进海西建设中发挥着重要的作用。
新开通的厦金第二航道全程航行时间只需24 min，航道长18 km，仅为第一航道长的一半。
求：(1)第二航道客船航行的平均速度是多少？(2)若第一航道快速航班航行的平均速度为50 km/h，选择第二航道比第一航道全程可节省多少航行时间？18．如图所示为某同学乘坐出租车到达目的地时的出租车专用发票，则：(1)出租车在该段路程行驶的时间是多少？(2)出租车行驶的平均速度是多少？19．如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是() A．15 s时，物体通过的路程为30 mB．整个20 s时间内，物体的平均速度为2 m/sC．物体在20 s内都做匀速直线运动D．物体在0～5 s时间内的速度比10～20 s内的速度大1．测量平均速度的实验中所利用的测量工具有________________和________。
2．根据测得的路程和时间，可以利用公式________计算物体的平均速度。
(1)在利用刻度尺和停表测量平均速度的实验中，对刻度尺进行读数时，一定要估读。
(2)小车通过的路程是车头到车头(或车尾到车尾)的距离，而不是斜面的长度。
3．(中考•深圳)如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置A开始沿直线运动到位置B，所用的时间为2 s，则小车从A到B通过的总路程为________cm，这段时间内小车运动的平均速度是________m/s。
4．沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲所示。
小明用分度值是1 mm的刻度尺测量其中一块地砖长度，如图乙所示，则每块地砖的长度是________cm。
小明用停表测量自己从长廊的A 端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是________s。
小明的步行速度为________m/s。
5．(中考•哈尔滨)同学们用图甲所示的玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验，该实验的测量工具有____________和______；用测量的数据画出路程—时间图象如图乙，分析乙图象中的信息可以得出的结论是_____________________________________________。
6．安装斜面时，应使斜面保持较________的坡度，这样小车下滑的平均速度较________，便于准确测量小车下滑的时间。
(均填“大”或“小”)7．在斜面上安装金属片的目的：使小车在________(填“同一”或“不同”)位置停下。
8．(中考•广元)在测量“小车的平均速度”实验中，某同学设计了如图所示的实验装置，小车由斜面的顶端由静止下滑，图中的圆圈内是小车到达A、B、C三点时电子表的显示(数字分别表示时、分、秒)，则：AC的平均速度v AC＝________m/s，AB段的平均速度v AB________(填“大于”“等于”或“小于”) BC段的平均速度v BC。
9．(中考•广州)小明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时，越快滑到底端。
对此他猜想：“物体离地高度一定时，斜面坡度越大，物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大”。
请你设计实验验证其猜想。
(1)实验所需的公式：_________________________；(2)实验器材：除了如图所示的器材，你还需要的测量工具有____________________________；(3)实验步骤(可用画图或文字表述)：①如图所示，把木块固定在A点，用刻度尺测出滑块到木板底端的距离s；②让滑块从一定高度由静止释放，用停表测出滑块从释放点到木板底部用的时间t；③把木块移动到B点，从同一高度静止释放，重复以上步骤；④把木块移动到C点，重复③实验；⑤计算各次实验的平均速度，检验猜想是否正确。