中考知识点总结
中考万唯知识点总结
中考万唯知识点总结一、政治1. 社会主义核心价值观社会主义核心价值观包括：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观是国家的精神支柱，也是人民的行为准则和道德规范。
2. 科学发展观科学发展观指导我们把经济建设放在首位，坚持全面、协调、可持续的发展，推动经济社会全面进步。
3. 中国特色社会主义中国特色社会主义是中国共产党在中国特定的历史条件下形成的理论和实践，其主要内容包括：坚持党的领导，坚持人民当家作主，坚持全面深化改革，坚持依法治国，坚持社会主义市场经济，坚持和谐社会建设，坚持致富思源，坚持开放发展。
4. 领土主权我国有关领土主权的原则：一是国家领土是不可分割的整体，不容侵犯；二是国家主权神圣不容侵犯；三是我国的领土包括台湾和南海诸岛；四是维护国家的领土主权是每一个中国公民的神圣义务。
5. 民族团结民族团结是中国的一大优良传统，民族团结是国家稳定、人民安宁、社会发展的必要条件。
6. 爱国主义爱国主义是人民的爱国思想行为，爱国主义是中华民族的优良传统和中华民族精神的重要组成部分，也是我国的中心价值观。
7. 社会主义市场经济社会主义市场经济是在充分保障公有制主体地位的前提下发展的市场经济，是社会主义基本经济制度的表现形式。
8. 民主集中制民主集中制是中国共产党的组织制度的特有形式，是一种高度民主和高度集中的组织制度，即充分发扬民主，又保持高度的集中统一。
9. 国家意识形态国家意识形态是指国家和政党所倡导和实行的对于问题的见解、学说和思维方式。
我国现行的国家意识形态是社会主义意识形态，主要包含马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本内容。
10. 政治生活政治生活是指人们在政治领域的生活活动，包括政治观念、政治参与和政治行为等。
二、历史1. 夏商周时期夏商周是中国古代历史上的重要时期，分别有夏、商、周三个朝代。
夏朝是中国历史上的第一个朝代，商朝是中国历史上的第一个真正王朝，周朝是中国历史上最长治的一个朝代。
中考数学知识点归纳总结
中考数学知识点归纳总结一、数与代数。
（一）有理数。
1. 有理数的概念。
- 整数和分数统称为有理数。
整数包括正整数、0、负整数；分数包括有限小数和无限循环小数。
- 例如：3是正整数， - 5是负整数，0.25（可化为(1)/(4)）是有限小数属于分数，0.3̇（可化为(1)/(3)）是无限循环小数属于分数。
2. 有理数的运算。
- 加法：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；互为相反数的两个数相加得0；一个数同0相加，仍得这个数。
- 例如：3 + 5=8；-3+(-5)= - 8；3+(-5)= - 2；5+(-5)=0。
- 减法：减去一个数，等于加上这个数的相反数。
即a - b=a+(-b)。
- 例如：5 - 3 = 5+(-3)=2；3 - 5=3+(-5)= - 2。
- 乘法：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数同0相乘都得0；几个不为0的数相乘，负因数的个数为偶数时，积为正，负因数的个数为奇数时，积为负。
- 例如：3×5 = 15；-3×(-5)=15；3×(-5)= - 15；0×5 = 0；(-2)×(-3)×(-4)= - 24（3个负因数，积为负）。
- 除法：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。
即a÷b=a×(1)/(b)(b≠0)。
两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除；0除以任何一个不等于0的数都得0。
- 例如：15÷3 = 5；-15÷(-3)=5；15÷(-3)= - 5；0÷5 = 0。
- 乘方：求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。
a^n 中，a叫做底数，n叫做指数。
- 例如：2^3 = 2×2×2 = 8；(-2)^3=-2× - 2× - 2=-8。
东莞中考必考知识点总结
东莞中考必考知识点总结一、语文知识点：1.作文写作技巧：选择合适的写作题材，构思合理的结构，使用得体的词汇和句式，注意语法和标点的使用。
4.古诗文鉴赏：熟悉古诗文的常见的诗体、诗句、传世名句，理解古人的感情、思想、意境等，能够正确解析古诗文的意象和表达方式。
5.修辞手法：熟悉常见的修辞手法，如比喻、夸张、排比、对仗等，能够辨析修辞手法的效果和作用。
二、数学知识点：1.整数：理解整数的概念，进行整数的加减乘除运算，熟练掌握整数的性质和相关定理，能够应用到实际问题中。
2.分数：理解分数的概念，进行分数的加减乘除运算，熟练掌握分数的性质和相关定理，能够应用到实际问题中。
3.平方根与立方根：掌握平方根和立方根的计算方法，能够进行平方根和立方根的运算，熟练掌握平方根和立方根的性质和相关定理。
4.代数式与方程：了解代数式的概念与性质，熟练进行代数式的合并与展开，理解方程的概念和解法，能够解一元一次方程，并应用到实际问题中。
5.图形的认识与计算：熟悉各种图形的名称、性质和计算方法，理解图形的相似与全等，能够计算图形的周长、面积和体积。
三、英语知识点：1.词汇理解：熟悉常见的英语单词和词组的意义和用法，能够正确理解词汇在句子中的意义和运用。
2.语法知识：掌握英语基础语法知识，包括动词时态、主谓一致、形容词和副词的比较级和最高级等，能够准确运用语法知识进行句子的构造和变换。
4.阅读表达与写作：能够根据所提供的信息进行书面表达和写作，包括完成句子、写作文和简要概括等。
五、基础知识点：1.政治常识：了解国家的政治制度和国家机关的组成，理解公民的权利和义务，掌握社会主义核心价值观等基本常识。
2.地理知识：了解世界和我国的地理位置、自然地理环境、人文地理环境等，熟悉地理学科的基本概念和方法。
3.历史知识：熟悉中国历史的重要事件、历史人物和历史时期，理解历史的发展轨迹和历史事件的原因和影响。
4.物理与化学知识：了解物理与化学的基本概念、原理和实验知识，理解常见物质的性质和变化规律，能够应用到实际问题中。
中考各科重点知识点
中考各科重点知识点一、知识概述1. 语文- ①基本定义：就是对我们的母语汉语的学习，包括字词、语句、文章等方面知识的掌握。
- ②重要程度：是中考的主科，关乎升学。
语文能力也是以后学习、工作、生活都不可或缺的。
- ③前置知识：小学阶段学好拼音、识字、简单的语句表达。
- ④应用价值：日常交流、书面表达、文学鉴赏等。
比如，写感谢信、欣赏小说等都需要语文知识。
2. 数学- ①基本定义：对数量、结构、空间等概念的研究。
像1 + 1这种简单运算到复杂的几何图形研究都是数学。
- ②重要程度：这是理科学科的基础，中考中占比大，对思维培养很重要。
- ③前置知识：小学的四则运算、简单几何图形认识等。
- ④应用价值：日常生活中计算购物花费、工程建设中的测量和计算等。
3. 英语- ①基本定义：学习一种国外的语言，包括单词、语法、听说读写。
- ②重要程度：非常重要的外语学科，在中考以及以后的升学、出国方面都很关键。
- ③前置知识：小学简单英语单词、句子。
- ④应用价值：出国旅游时可以和外国人简单沟通，能看懂英文产品说明等。
二、知识体系1. 语文- ①知识图谱：字词是基础，语句是中间环节，文章是综合展现，文学文化常识贯穿其中。
- ②关联知识：与历史学科有关联，比如了解古代文学作品得出当时的历史。
- ③重难点分析：文言文理解较难，作文得高分不易。
文言文实词虚词多，语法和现代文有区别。
作文要求立意、结构、文采都要有。
- ④考点分析：字音字形、病句辨析、文言文翻译、现代文阅读理解、作文是常见考点。
比如字音字形，会考查生僻字的读音和写法。
2. 数学- ①知识图谱：数与代数、图形与几何、统计与概率各自为板块，又相互联系。
- ②关联知识：物理学科的计算方面会用到数学知识，比如计算力的大小。
- ③重难点分析：函数较难理解，几何证明需要灵活思维。
函数图像和性质多，不易掌握规律。
几何证明思路难建立。
- ④考点分析：在中考中有代数运算、几何证明、概率计算等题目。
中考知识点总结(优秀5篇)-最新
中考知识点总结（优秀5篇）地理中考复习时间短、内容多、要求高、复习资料少，这让很多学生为自己的地理成绩感到担忧。
下面是的为您带来的5篇《中考知识点总结》，希望能够给您提供一些帮助。
中考知识点总结篇一1. 因式分把一个多项式化为几个整式的积的形式，叫做把这个多项式因式分解；注意：因式分解与乘法是相反的两个转化。
2.因式分解的方法：常用“提取公因式法”、“公式法”、“分组分解法”、“十字相乘法”。
3.公因式的确定：系数的最大公约数？相同因式的最低次幂。
注意公式：a+b=b+a; a-b=-(b-a); (a-b)2=(b-a)2; (a-b)3=-(b-a)3.4.因式分解的公式：(1)平方差公式：a2-b2=(a+ b)(a- b);(2)完全平方公式：a2+2ab+b2=(a+b)2, a2-2ab+b2=(a-b)2.5.因式分解的注意事项：(1)选择因式分解方法的一般次序是：一提取、二公式、三分组、四十字；(2)使用因式分解公式时要特别注意公式中的字母都具有整体性；(3)因式分解的最后结果要求分解到每一个因式都不能分解为止；(4)因式分解的最后结果要求每一个因式的首项符号为正；(5)因式分解的最后结果要求加以整理；(6)因式分解的最后结果要求相同因式写成乘方的形式。
6.因式分解的解题技巧：(1)换位整理，加括号或去括号整理；(2)提负号；(3)全变号；(4)换元；(5)配方；(6)把相同的式子看作整体；(7)灵活分组；(8)提取分数系数；(9)展开部分括号或全部括号；(10)拆项或补项。
7.完全平方式：能化为(m+n)2的多项式叫完全平方式；对于二次三项式x2+px+q, 有“ x2+px+q 是完全平方式? ”。
2022语文中考知识点整理总结篇二变色龙一、重点字词1、注音。
蜥蜴（xīyì）醋栗（lì）赫（hè）戳（chuō）2、根据拼音写出相应的汉字。
（kuíwú）魁梧（huāngtáng)荒。
中考一轮知识点总结大全
中考一轮知识点总结大全一、语文1. 修辞手法：比喻、拟人、排比、对偶、夸张、借代等。
2. 古诗文鉴赏：诗经、楚辞、唐诗、宋词等。
3. 文言文阅读：《三字经》、《弟子规》、《论语》等。
4. 现代文阅读：小说、散文、诗歌、报告文学等。
5. 写作技巧：议论文、记叙文、说明文、作文等。
6. 句型和词语辨析：主谓一致、名词搭配、动词短语等。
二、数学1. 整数：正负数的加减乘除、乘方、整数的应用等。
2. 分数：分数的加减乘除、化简分数、分数的应用等。
3. 小数：小数的加减乘除、小数的比较、百分数、小数的应用等。
4. 代数：代数式的计算、代数式的应用、方程等。
5. 几何：图形的性质、平行线、相似三角形等。
6. 数据统计：频数分布、统计图、均数、中数等。
三、英语1. 语法：名词、代词、动词时态、形容词、副词、介词短语等。
2. 阅读理解：短文理解、文章阅读、句子翻译等。
3. 写作：书信、日记、作文主题、写作技巧等。
4. 听力：听力材料、听力训练、听力技巧等。
四、物理1. 运动：匀速直线运动、加速直线运动、自由落体运动等。
2. 力学：力的概念、平衡、摩擦力、压弯力等。
3. 声学：声的产生、传播、特性、共鸣等。
4. 光学：光的直线传播、反射、折射、光的成像等。
5. 电学：电荷、电流、电阻、电压、电功率等。
五、化学1. 物质结构：原子、分子、离子、化合价等。
2. 化学反应：化合反应、分解反应、置换反应等。
3. 化学方程式：化学方程式的书写、配平、计算等。
4. 酸碱盐：酸碱的性质、酸碱中和、酸碱盐的应用等。
5. 金属非金属：金属的性质、非金属的性质、合金等。
六、生物1. 细胞：细胞的结构、生物膜、细胞器等。
2. 遗传：基因的结构、遗传规律、基因突变等。
3. 生物进化：达尔文进化论、自然选择、物种演化等。
4. 生理：新陈代谢、呼吸作用、血液循环、神经系统等。
5. 生态：生态系统、生态位、食物链、生态平衡等。
七、历史1. 古代史：大禹治水、夏商周、春秋战国、秦汉、三国两晋、南北朝等。
初三中考语文重要必背知识点归纳
初三中考语文重要必背知识点归纳初中语文中考必备知识点总结【知识点储备】一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、扬抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复、四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 (肖像)八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十二、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十三、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十四、小说三要素：人物、情节、环境十五、环境描写分为：自然环境、社会环境 ,十六、议论文三要素：论点、论据、论证十七、论据分类为：事实论据、道理论据十八、论证方法：举例论证(例证法)、道理论证(引证法)、对比论证、比喻论证(喻证法) 【答题技巧】一、某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说作铺垫;总领下文); 2、文中：承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头 (议论文、记叙文) 二、修辞手法的作用：1、比喻、拟人：生动形象; 答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式：强调了+对象+特性 3、设问：引起读者注意和思考; 答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考反问：强调，加强语气等; 4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气 6、夸张--为突出某一事物或强调某一感受。
天津中考知识点总结
天津中考知识点总结天津中考知识点总结一、语文1. 词语辨析：常见的同音异形、近义、反义、词性转换等词语辨析。
2. 古诗文研读：理解古文，把握语言运用和表达方式。
3. 阅读理解：阅读文章，理解文章主旨，归纳文章要点，理解作者意图。
4. 写作技巧：运用各种修辞手法，掌握写作的结构和表达方式。
5. 作文写作：培养学生的写作能力，包括记叙文、议论文、说明文和应用文等不同文体。
二、数学1. 知识点总结：数与代数、函数与方程、空间与图形、数据与统计等数学基础知识。
2. 计算题：运算顺序、有理数的四则运算、等式及其应用等基本计算题。
3. 解决问题：解题思路、解题方法、图表分析和推理等问题解决能力。
4. 几何题：基本几何知识、平面与立体几何、角与三角形等几何题。
5. 竞赛思维：培养学生快速解题的能力和思维的灵活性。
三、英语1. 词汇典型考点：常见词汇的拼写、词义辨析、词组短语和句型搭配的掌握。
2. 阅读理解：理解短文的主旨、归纳文章要点、推理判断和理解作者意图。
3. 写作技巧：写作思路、语言表达和篇章结构的掌握。
4. 句型语法：主谓一致、时态、语态和虚拟语气等句型语法的正确运用。
5. 听力技巧：听懂对话和短文的基本内容，并掌握听力填空和选择题的解题技巧。
四、物理1. 机械基础：运动、力、功、能等机械基础的掌握和运用。
2. 光学基础：光的反射、折射、光的传播速度和光的成像等基础光学知识。
3. 电学基础：电能与电压、电流与电阻、电路短路和开路等电学基础知识。
4. 量子物理：通过培养学生的抽象思维能力，理解基本的量子物理知识。
5. 物理实验：进行简单的物理实验，培养学生实验和观察能力。
五、化学1. 物质的组成：常见物质的组成、原子结构及元素周期表的掌握。
2. 化学反应：酸碱反应、氧化还原反应、盐的产生等化学反应的认识。
3. 化学方程式：化学方程式的书写和解题。
4. 溶液和酸碱：溶液中各种物质的计算和酸碱中的PH值、酸碱中和等。
初中数学中考知识点总结归纳完整版
初中数学中考知识点总结归纳完整版一、数的基本运算1.整数的加减乘除运算及应用2.分数的加减乘除运算及应用3.小数的加减乘除运算及应用二、数的性质与计算1.数的整除关系与最大公约数、最小公倍数2.约分与通分3.数的相反数、绝对值及其性质三、代数式与方程式1.字母代数式与值的计算2.解方程与方程的应用3.利用代数式解决实际问题的能力四、平面图形的认识与计算1.平面图形的名称与性质2.几何体的名称与性质3.平移、旋转、对称变换的认识与应用五、分析与统计1.折线图与旋转对称图形2.数据的收集与整理3.数据的分析与应用六、空间与三维图形1.几何体与其中特殊点的认识2.几何体间的位置关系及刻画3.解决空间问题的应用能力七、比例、百分数与利率1.比例与比例的应用2.百分数与百分数的应用3.利率与利率的应用总结：初中数学中考要求学生掌握数的基本运算、数的性质与计算、代数式与方程式、平面图形的认识与计算、分析与统计、空间与三维图形、比例、百分数与利率等知识点。
在数的基本运算方面，要熟练掌握整数、分数和小数的四则运算及其应用；在数的性质与计算方面，要理解数的整除关系，掌握最大公约数和最小公倍数的求解方法；在代数式与方程式方面，要能够理解字母代数式的含义，掌握解方程和利用代数式解决实际问题的能力；在平面图形的认识与计算方面，要了解各种平面图形的名称和性质，掌握平移、旋转和对称变换的应用；在分析与统计方面，要能够收集和整理数据，分析并应用数据解决问题；在空间与三维图形方面，要熟悉几何体的名称和性质，掌握解决空间问题的应用能力；在比例、百分数与利率方面，要理解比例和百分数的概念，能够应用比例和百分数解决问题。
中考知识点各科总结大全
中考知识点各科总结大全语文一、常见文言文知识点总结1. 古诗词鉴赏古诗词是中国古代文学的瑰宝，其中包括了很多脍炙人口的名篇佳作。
中考中常见的古诗词有《滕王阁序》、《出师表》、《乌衣巷》等。
要掌握这些诗词的作者、创作背景、主题等知识点。
2. 古文阅读古文阅读考查学生对古代文言文的理解能力，其中包括文言文的句式、成语、修辞手法等。
中考中常见的古文有《论语》、《孟子》、《庄子》等。
3. 文学常识文学常识考查学生对文学常识的了解，包括文学名著、文学名家、古代文学流派等。
中考中经常考察的文学常识包括《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等。
二、作文常见题型总结1. 议论文议论文要求学生阐述自己的观点，并进行论证，常见的议论文题目有“手机对学习的影响”、“保护环境”等。
2. 记叙文记叙文要求学生描述一个事件或者故事，重在情节和细节的描写，常见的记叙文题目有“一个难忘的经历”、“我的偶像”等。
3. 说明文说明文要求学生对某一事物或者现象进行解释说明，常见的说明文题目有“节约用水”、“如何保护眼睛”等。
数学一、常见数学知识点总结1. 整数运算整数运算包括整数的加减乘除及混合运算，要求学生掌握整数的运算性质，以及灵活应用在实际问题中。
2. 分数与小数分数与小数是数学中的基本概念，中考中常考察分数与小数之间的关系、相互转化及运算等。
3. 代数式代数式考查学生的代数运算能力，要求学生能够灵活应用代数式进行计算和推理。
4. 图形的性质图形的性质包括了各种几何图形的属性和定理，中考中常考察的图形有直角三角形、平行四边形、等腰三角形、圆等。
二、常见解题技巧总结1. 理清题意做数学题时要先仔细阅读题目，理清题意，掌握题目的核心内容，而不是急于进行计算。
2. 善用画图解决几何题时，可以画图来理清题目，找出解题的思路和方法，提高解题效率。
3. 善用公式在解决代数问题时，要熟练掌握各种常用的代数公式，灵活应用，提高解题速度和准确性。
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中考选择1-7填空9-11知识点总结一、数与代数能根据特定的问题查阅资料，找到所需要的公式，并会代入具体的值进行计算；能通过代数式的适当变形求代数式的值。
能合理运用整式的概念及其加减运算构造多项式，进一步解决数学问题。
能够利用判别式说明含有字母系数的一元二次方程根的情况；能由方程根的情况确定方程中待定系数的取值范围；会用配方法对代数式作简单的变形；能求解有实际背景的方程问题的交点，解决二次函数与其他知识结合的有关问题。
二、空间与图形立体图形、视图、展开图 中心投影和平行投影线段、射线、直线：会用两点之间距离的知识解决有关问题。
角及角平分线 相交线、平行线 比例线段三角形等腰三角形和直角三角线 相似三角形多边形平行四边形：会用平行四边形的知识解决一些实际问题。
矩形：会用矩形的知识解决一些实际问题。
菱形：会用菱形的知识解决一些实际问题。
正方形：会用正方形的知识解决一些实际问题。
相似多边形勾股定理及其逆定理锐角三角函数：能运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题。
解直角三角形：能综合运用直角三角形的性质解决简单的实际问题。
圆的有关概念圆周角垂径定理 切线长弧长扇形圆锥的侧面积和全面积 直线与圆的位置关系。
圆和圆的位置关系 轴对称平移：能运用平移的知识解决简单的计算问题；运用平移的知识进行图案设计。
旋转：能运用旋转的知识解决简单的计算问题；运用旋转的知识进行图案设计。
位似变换三、统计与概率平均数、众数、中位数极差、方差频数、频率事件概率中考选择1-7填空9-11考查的知识点练习一．绝对值相反数倒数1.－5的绝对值是 .2.12-的相反数是．3.12-的绝对值是_________；-2的相反数是；32-的倒数是___________.4. 绝对值为4的数是( ).A. ±4B. 4C. －4D. 25．－31的相反数是( ).A．3 B．－3 C．31D．－316．3-的倒数是A．3 B．13- C．3- D．137．5-的相反数是A．5 B．5- C．15- D．158. 如果一个数的倒数是－2，那么这个数是( ).A.21B. 2C. －2D.21-9. 下列各组数中是互为相反数的是( ).A. －2与－21B. 2-与2 C. －2与()22- D. －2与38-10．2的算术平方根是（）A．2 B．2± C．4 D．4±E DACB11. 无理数－3的相反数是A ．－ 3B ． 3C ．13D ．－13二．科学计数法1．保护水资源，人人有责．我国是缺水国家，目前可利用淡水资源总量仅约为899000亿 米3，用科学记数法表示这个数为A ．8.99×105亿米3B ．0.899×106亿米3C ．8.99×104亿米3D ．89.9×103亿米32．以“和谐之旅”为主题北京奥运会火炬接力，传递总里程约为137000千米，这个数据用科学记数法可表示为（ ） A ．313.710⨯千米 B ．413.710⨯千米 C ．513.710⨯千米D ．613.710⨯千米3. 一种细菌的半径约为0.000045米，用科学记数法表示为 米．4. 1纳米＝0.000000001米，则2.5纳米用科学记数法表示为( ). A.2.5×10－8米B.2.5×10－9米C. 2.5×10－10米 D. 2.5×109米5．目前国内规划中的第一高楼上海中心大厦，总投入约14 800 000 000元．14 800 000 000用科学记数法表示为A ．111.4810⨯ B ．90.14810⨯ C ．101.4810⨯D ．914.810⨯6.根据国家统计局的公布数据，2010年我国GDP 的总量约为398 000亿元人民币.将398 000 用科学记数法表示应为 A. 398×103 B. 0.398×106 C . 3.98×105D.3.98×106三．对称1．下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是A ．B ．C ．D ．2. 下列图形中，即是中心对称又是轴对称图形的是( )A. 等边三角形B. 平行四边形C. 梯形D. 矩形3．下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是( )A B C D4．下列图形中，是中心对称图形的是A B C D四．概率1 在一个不透明的笔袋中装有两支黑色笔和一支红色笔，除颜色不同外其他都相同，随机从其中摸出一支黑色笔的概率是A．12B．13C．23D．12．在6张完全相同的卡片上分别画有线段、等边三角形、直角梯形、正方形、正五边形和圆各一个图形．从这6张卡片中随机地抽取一张卡片，则这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是A．16B．13C．12D．233．如图2中每一个标有数字的方块均是可以翻动的木牌，图1 其中只有两块木牌的背面贴有中奖标志，则随机翻动一块木牌中奖的概率为A．12B．13C．14D．154．不透明的袋子中装有4个红球、3个黄球和5个蓝球，每个球除颜色不同外其它都相同，从中任意摸出一个球，则摸出是蓝球的概率为A．57B．49C．58D．512五．统计（众数中位数极差方差）1．我市5月份某一周每天的最高气温统计如下：2 3图214 5 6则这组数据（最高气温）的众数与中位数分别是（ ）A ．29，30B ．30，29C ．30，30D ．30，31 2．已知一组数据1，4，5，2，3，则这组数据的极差和方差分别是A ．4，2B ．4，3C ．2，3D ．1，5A ．平均数B ．众数C ．中位数D ．方差 4．一支篮球队准备购买10双运动鞋，各种尺码统计如下表：则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为A ．26，26B ．26，26.5C ．26.5，26D ．26.5，26.55．有20名同学参加“英语拼词”比赛，他们的成绩各不相同，按成绩取前10名参加复赛. 若小新知道了自己的成绩，则由其他19名同学的成绩得到的下列统计量中，可判断小新能否进入复赛的是A ．平均数B ．极差C ．中位数D ．方差6．一个袋子中装有2个黑球3个白球，这些球除颜色外，形状、大小、质地等完全相同，在看不到球的条件下，随机地从这个袋子中摸出一个球，摸到白球的概率 A ．31 B ． 21 C ．51 D ． 537、在盒子里放有三张分别写有整式22a 1、、++a 的卡片，A.31B.32C.61D.43 8、中国象棋红方棋子按兵种不同分布如下：1个帅，2个，将所有棋子反面朝上放在棋盘上，任取一个不是兵和帅的概率是（ ）A.83B.85C.161D.1659、某班共有41名同学，其中有2名同学习惯用左手写字，其余同学都习惯用右手写字．老师随机请1名同学解答问题，习惯用左手写字的同学被选中的概率是( )A ．0B ．411C ．412D ．110、 从写有编号1~100的卡片中，抽出一张卡片，卡片上的数字既是3的倍数又是4的倍数的概率是（ ）。
l A.10033 B. 41 C. 252 D. 5029六 视图1几何体是A ．长方体B ．正方体C ．圆柱体D ．三棱柱2．在下列几何体中，主视图、左视图和俯视图形状都相同的可能是3. 将图1所示的直角梯形绕直线l 旋转一周，得到的立体图开是A4. 右图是正方体的展开图，原正方体相对两个面上的数字和最小是（ ）.A. 4B. 6C. 7D. 85．下列立体图形中，侧面展开图是扇形的是（ ）6．如图，是一个几何体的三视图，根据图中标注的数据可求得这个几何体的侧面积为（ ） A ．6π B ．12π C ．24πD ．48π7．有一个正方体的六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6，从三个不同的角度观察这个正方体所得到的结果如图所示，如果标有数字6的面所对面上的数字记为a ，2的面所对面上数字记为b ，那么a+b 的值为主视图 左视图俯视图B C DA 14 25 3 6A ．B ．C ．D ．A ．6B ．7C ．8D ．9七 多边形的内外角和1．若一个多边形的每一个外角都等于40，则这个多边形的边数是 A.7 B.8 C.9 D.10 2．若一个多边形的内角和是它的外角和的2倍，则这个多边形是 A ．四边形 B ．五边形 C ．六边形 D ．八边形 3. 若一个正多边形的每个内角都为120°，则这个正多边形的边数是 A ．9 Ｂ．8 Ｃ．7 Ｄ．64．已知一个多边形的内角和是外角和的2倍，则这个多边形的边数是 ． 5.若一个多边形的内角和与外角和相等，则这个多边形是（ ） A ．六边形 B ．五边形 C ．四边形 D ．三角形 6.六边形的内角和等于 ，外角和等于 。
7.若一个正多边形的一个外角等于30°，则这个正多边形的边数是 。
8.如果正n 边形的一个内角等于一个外角的2倍，那么n 的值是（ ） A ．4 B ．5 C ．6 D ．7八 求定义域1.在函数中，自变量x 的取值范围是 A. x ≥3 B. x>3 C. x ≤3 D. x<32．函数12y x =-的自变量x 的取值范围是 A ．0x ≠ B ．2x ≠ C ．2x ≥ D ．2x >3． 函数yx 的取值范围是A ．x ≥1B ．x ≤1C ．x ＞1D ．x ≠14．在函数21+=x y 中，自变量x 的取值范围是______． 5. 若分式53+x 有意义，则x 的取值范围是____________. 6．在函数21-=x y 中，自变量x 的取值范围是7.函数y =x 的取值范围是 ．8．在函数21y x =-中，自变量x 的取值范围是 ． 9．若二次根式42-x 有意义，则x 的取值范围是10若分式2x 4x 2--的值为0，则x 的值为 ．11．若分式121x x +-有意义，则x_____________． 九 配方法1．将二次函数562++=x x y 配方为k h x y +-=2)(形式，则=h ____，=k ________． 2．将二次函数223y x x =-+化为2()y x h k =-+的形式，结果为A ．2(1)4y x =++B ．2(1)4y x =-+C ．2(1)2y x =++D ．2(1)2y x =-+ 3.将方程122=-x x 进行配方，可得A. 2)1(2=+x B. 5)2(2=-x C. 2)1(2=-x D. 1)1(2=-x十．圆与圆的位置关系1．已知：⊙O 的半径为2cm ，圆心到直线l 的距离为1cm ，将直线l 沿垂直于l 的方向平移，使l 与⊙O 相切，则平移的距离是 A ．1 cmB ．2 cmC ．3cmD ．1 cm 或3cm2．⊙O 1的半径为3cm ，⊙O 2的半径为5cm ，若圆心距O 1O 2=2 cm ，则这两圆的位置关系是 A ．内含 B ．外切 C ．相交 D ．内切3、设d 是⊙O 1与⊙O 2的圆心距，r 1，r 2(r 1>r 2)分别是⊙O 1和⊙O 2的半径，则 ⊙O 1与⊙O 2外离⇔d ________________________； ⊙O 1与⊙O 2外切⇔d ________________________； ⊙O 1与⊙O 2相交⇔d ________________________； ⊙O 1与⊙O 2内切⇔d ________________________； ⊙O 1与⊙O 2内含⇔d ________________________； ⊙O 1与⊙O 2为同心圆⇔d ____________________．4、若两个圆相切于A 点，它们的半径分别为10cm 、4cm ，则这两个圆的圆心距为( )5、相交两圆的半径分别是为6cm 和8cm ，请你写出一个符合条件的圆心距为______cm ．十一.扇形的面积1. 一个扇形的圆心角为90°，半径为2，则这个扇形的面积是A.6πB. 4πC. 2πD.π2．若圆锥侧面展开图的扇形面积为65πcm 2，扇形的弧长为10πcm ，则圆锥的母线长是O D CBAABOCH DA ．5cmB ．10cmC ．12cmD ．13cm3、圆锥的底面直径为30，母线长为50，则该圆锥的侧面展开图的圆心角为__ 。