处理民族关系的基本原则
我国处理民族关系的基本原则
7.1 处理民族关系的原则:
平等、团结、共同繁荣
(一) 我国是统一的多民族国家
五十六个民族五十六朵花
傣族
阿昌族
基诺族
瑶族
布朗族
怒族
哈尼族
白族
德昂族
满族
苗族
拉祜族
水族
独龙族
傈僳族
佤族
新中国成立后各民族
形成了平等、团结、
景颇族
布依族
彝族
互助的社会主义民族
关系。
国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的 前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家 统一的基础。
（3）地位：坚持民族团结是处理民族关系的重要原则。
（4）探讨影响民族团结的因素
（1）原因：①由社会主义本质决定的。 ②是国家实现现代化和中华民族实现 伟大复兴的必然要求。
（2）地位：坚持各民族共同繁荣是我国处理民族 关系的根本原则。
纳西族
普米族
水族
我国为什么能够真正建立起新型的民族关系？
1、新中国是人民民主专政的社会主义国家（国体）。 新中国成立后，消除了民族压迫和民族歧视的阶级根源 （根本原因）。 2、我国坚持以民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 的基本原则处理民族关系。 3、团结统一是中华民族代代传承的民族精神的重要内 容。 4、我国平等、团结、互助的社会主义民族关系有法律 保障。
（二）.我国处理民族关系的基本原则
我国处理民族关系坚持 民族平等、民族团结和各的民族基共本同原繁则荣
1.民族平等的基本原则
（1）依据： 宪法规定:“中华人民共和国各民 族一律平等。”
（2）.原因：①各民族只有人口多少和发展程度上的区
别，绝无高低优劣之分。
第7课1 第七课处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣
第七课第一框处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣教学目标1、民族平等的依据、含义、表现。
（理解）2、民族团结的含义、重要性。
（理解+识记）3、坚持各民族共同繁荣的原因、重要性。
（理解）4、巩固社会主义民族关系，我们该做什么、能做什么.（理解）教学重难点民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则导入新课听民族之歌《爱我中华》，思考：你从这首歌曲中看出了什么？（学生思考回答）2、我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系今天我们学习第七课处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣教授新课一、我国处理民族关系的基本原则思考：为什么被称为少数民族，是不是因为他们对祖国的作用小？教师小结点评：1、为什么说我们伟大祖国是统一的多民族国家？（引导学生阅读教材回答）因为我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的1）各族人民共同开拓了祖国的辽阔疆域2）各族人民共同发展了祖国的经济和文化3）各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严4）各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命，创立了新中国2、我处理民族关系的基本原则1）民族平等──首要原则请思考：民族平等在生活中有何具体表现？（学生看课件图片资料归纳回答）教师归纳：a、民族平等体现在各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。
b、民族平等还体现各族人民都平等地享有政治、经济、文化和社会等各方面的权利，平等地履行义务。
辨析：民族平等意味着消灭一切差别。
2）民族团结──重要原则讨论：加强民族团结有什么重要性?（学生讨论回答）教师归纳：民族团结和民族凝聚力①是衡量一个国家综合国力的标志之一；②是社会稳定的前提；③是经济和社会发展的保证；④是国家统一的基础。
【练一练】1、历史和现实告诉我们：“民族团结则兴，民族分裂则败。
”这句话表明A、民族团结是国家兴旺、社会稳定的重要条件B、我国民族关系融洽，不可能出现民族分裂C、民族关系的原则符合我国民族关系的状况D、只有在民族平等的基础上，才能实现民族团结2、当前，我们要大力弘扬和培育民族精神，增强民族凝聚力，这是因为（）A、民族凝聚力是国家综合国力的标志之一B、民族团结是民族平等的政治基础C、民族平等和民族团结是各民族共同繁荣的前提条件D、维护民族和民族团结是每个公民的义务(3)各民族共同繁荣──根本原则实施西部大开发有什么重要意义？（学生讨论回答）试举例说明国家坚持各民族共同繁荣原则。
我国处理民族关系的基本原则
• 50多年过去了，在国家扶持和发达地 区的帮助下，西藏经济、政治和社会 面貌发生了沧桑巨变体现的哲理是： ( ) • A、内因是事物发展的根本原因。 • B、外因能加速事物的发展 • C、整个世界是一个无限变化和永恒发 展的物质世界。 • D、事物发展是前进性和曲折性的统一
C
D
• 各民族共同繁荣的根本途径（ ） A．制定和执行正确的民族政策 B．坚持民族平等和民族团结 C．反对大汉族主义和地方民族主义 D．大力发展生产力，促进少数民族 地区发展经济文化
•（2005年上海政治试卷第21题）
• 21．目前，我国有1万多所少数民族中小 学开展民、汉“双语”教学，共使用21种 民族语言，每年编译出版各类少数民族文 字教材3500多种，计1亿多册。这表明 A．国家保障公民的文化教育权利 B．各民族间事实上的不平等已经消除 C．使用本民族语言是民族平等的重要方面 D．少数民族与汉族平等地享有宪法和法律 规定的公民权利
ABD • 我国要缩小民族之间的发展差距．实现各
民族共同繁荣，最终达到共同富裕。为此 • A、国家要继续加强对少数民族地区的扶 持 B．经济发达地区要积极有效地帮助少数 民族地区发展经济和文化 C．国家要加强对少数民族地区企业生产 经营的管理 D．少数民族地区要自力更生，发挥自己 的优势
•
材料：众所周知，前苏联及其解体之后的俄 简答题 罗斯民族矛盾重重；波黑民族矛盾上升为内战， 历时33个月。20万人丧生，250多万人沦为难 民，经济损失达1000多亿美元，社会生产力倒 退几十年。科索沃地区的民族矛盾导致塞族与 阿族交火，继而诱发了自1999年3月24日以来 北约对南联盟的两个多月的轰炸，使南联盟经 济倒退至少16年。 那么，在民族问题日益 成为世界性问题的今天，为什么中国各民族能 够长期团结和睦、繁荣发展？试用所学民族理 论回答。
处理民族关系的基本原则
[例1] (2011·重庆卷)2011年，中央决定大幅减免 新疆困难地区企业所得税，免除新疆困难地区 公益性项目的配套资金，同时，全国19个省市 对口援助新疆资金将超过100亿元。这些举措体 现了( )
B ①我国坚持各民族共同繁荣的原则
②国家富强是实现各民族共同繁荣的前提
③民族地区的发展是民族团结的政治基础
[例5] (2010·上海卷)截至2008年底，全国共 建立了155个民族自治地方。长期以来，这 些地区的发展得到国家大力支持。近期， 党中央、国务院再次决定对新疆加大政策 支持力度。
运用民族知识简要回答：国家大力支持少数 民族地区发展的目的是什么？
参考答案：
实现各民族共同繁荣，维护民族团结、社会 稳定、国家统一。
学习目标
识记：处理民族关系的三原则。
理解：处理民族关系的三原则各自的原因及 三者的关系。
分析：联系当前党和国家采取一系列加快民 族自治地区发展的政策和措施，分析说明处 理好民族关系的重要性。
1．我国处理民族关系的基本原则
坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我 国处理民族关系的基本原则。
(1)民族平等原则。
①含义：指各民族具有同等的地位，都依法平等 地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利， 依法平等地履行应尽的义务。
②必要性：我国宪法明确规定：“中华人民共和 国各民族一律平等。”各民族只有人口多少和 发展程度上的区别，绝无高低优劣之分；我国 各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国 家的主人。
③主要表现：各民族在政治权利、社会地位上实 现了平等；各民族在发展经济、文化等方面享 有平等的权利；各民族都有使用和发展自己的 语言文字的平等权利。
必要性：实现各民族共同繁荣是由社会主义本质 决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟 大复兴的必然要求。
处理民族关系的基本原则
一、处理民族关系的基本原则
• 1、新型的民族关系 • 平等、团结、互助、和谐
2、我国处理民族关系的基本原则 （1）民族平等 （2）民族团结
（3）各民族共同繁荣
①依据： 宪法规定：“中华人民共和国各民族
一律平等。”
②含义： 各民族都依法平等地享有政治、经济、
相互联系、不可分割
民族平等
前提条件 政治 基础
各民族共同繁荣
物质保证
民族团结
有人说：“我国民族问题产生的根源已 经消除，我国就不存在民族问题了。
你认为呢？
3、巩固社会主义民族关系，我们该做 什么、能做什么
（1）我们应该珍惜、巩固和发展社会主义新 型的民族关系 （2）自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国 各民族团结的义务 （3）付诸行动
• 在灾难中彰显民族团结的力量
（2）民族团结原则 ①含义
课本74页
②意义
民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国 力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展 和社会进步的保证，是国家统一的基础。
各民族共同繁荣
我国民族自治地方工农业发展情况
8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0
课堂演练
1、我国现行流通的人民币票面上都印有蒙、维、 藏、壮四个少数民族的文字。这表明我国（） A 坚持民族平等
B 坚持民族团结
C 坚持各民族共同繁荣
A
D 坚持民族区域自治
2、 新中国成立后，党和国家十分重 视新疆的发展，投资力度不断加大，现 在又把西部开发作为重点。这表明我国 坚持了（ ）
C
A、民族区域自治政策
历史上汉人常把少数民族成为“胡人”、“夷人”
处理民族关系的基本原则
二、巩固社会主义民族关系，我们该做什么、能做什么 1、十分珍惜、不断巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系。 我国已经形成平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。这种新型 的民族关系已由宪法予以确认，也是我国各族人民在生活中能够体会到、感 受到的。我们应该十分珍惜、不断巩固和发展这种民族关系。 2、把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动 自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务，是每个中国公民的责 任。作为当代青年学生，要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。 【误区警示】 × 1、我国已经消除了民族差别。 【点评】民族差别具有多样性和复杂性。民族习惯和民族传统是没必要清 除的，而民族间的经济文化发展的不平衡需要通过长期的努力初步消除。 2、我国已经消除了民族压迫，已经不存在民族问题了。 × 【点评】消灭了民族剥削和民族压迫，就消除了民族歧视和民族压迫的根 源。但当前影响我国民族团结的问题仍然存在。 3、我国各民族享有平等的权利，民族平等已经彻底实现。 × 【点评】我国建立起了平等、团结、互助的新型民族关系，各民族在各方 面享有平等的权利，但各民族经济文化发展很不平衡，少数民族地区和汉族 地区还存在较大差异，民族之间事实上的不平等还客观存在。
处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣
教案处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣教学目标：使学生了解我国民族的基本概况，理解社会主义制度下新型民族关系的建立、我国处理民族关系的三个基本原则及其相互关系，理解和拥护党的民族政策，增强民族观念。
教学重点：我国处理民族关系的基本原则。
教学难点：我国处理民族关系的基本原则。
教学方法：比较分析法，学会运用马克思主义观点分析说明我国处理民族关系三原则的正确性，培养学生理论联系实际的能力。
教学过程：一、民族关系1.我国地大物博，民族众多，大家都知道我国一共有56个民族，这56个民族共同缔造了我们伟大的祖国：各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域，共同发展了祖国的经济和文化，共同捍卫了祖国的独立和尊严，共同参加了推翻“三座大山”的革命，创立了新中国。
2.随着我国剥削阶级和剥削制度的消灭，社会主义制度的建立，已经铲除了民族歧视和民族压迫的根源，各民族之间已经建立起平等、团结、互助的社会主义新型民族关系、各民族人民都是国家和社会的主人。
二、处理民族关系的原则根本原因：人民民主专政的国家性质决定我们必须坚持民族平等、团结、共同繁荣三个基本原则。
1.民族平等原则（1）含义民族平等是指各民族具有同等的地位，在政治、经济、文化等方面依法享有相同的权利。
（2）原因在我国，56个民族对我国历史发展都做出了各自的贡献，都是我国社会主义民族大家庭中平等的一员，因此必须坚持民族平等原则。
2.民族团结原则（1）含义民族团结是指各民族在平等的基础上联合起来，为反对共同的敌人，实现共同的目标而奋斗。
（2）原因民族团结和各民族凝聚力的强弱与一个多民族国家的发展前途有密切关系，它是衡量一个国家综合国力的标志之一。
因此，加强民族团结、维护国家统一，是中华民族的最高利益，也是各个民族的共同愿望。
（3）阻碍民族团结的因素一是由于受国内外各种因素的影响，我国局部地区仍然存在某些不安定因素，国外某些敌对势力从未放弃利用民族问题对我国进行颠覆和渗透，妄图分裂我们的国家，对此必须引起足够的重视。
8.1处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣
第八课民族区域自治制度和宗教工作基本方针处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣判断题1.我国已经形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
2.民族平等原则是指我国各民族之间没有任何区别。
3.我国是统一的多民族国家，这是我国的重要国情之一。
4.我国各民族间经济、文化等发展不平衡。
5.处理好民族关系问题是国家的重大问题，青年学生难以参与。
选择题6.“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。
”这说明，在我国A.各民族平等地享有政治、经济、文化等方面的权利B.当前已经不存在民族差别C.各民族之间是平等、团结、互助、和谐的关系D.各民族间经济、文化等发展的不平衡已经消除7.中华人民共和国成立70年来，我国各族人民团结奋斗、共同发展，各少数民族的面貌、民族关系的面貌、民族团结进步事业的面貌都发生了历史性的巨变。
这主要归因于A.党和国家制定和实施符合中国国情的民族政策与原则B.少数民族地区享有更多的经济自主权C.伴随各民族的共同繁荣，民族问题已消除D.我国充分尊重少数民族的历史文化及其风俗习惯8.我国各民族人民依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。
这体现的是A.民族团结原则B.共同发展原则C.各民族共同繁荣原则D.民族平等原则9.党和国家一直高度重视和帮助少数民族地区经济社会的发展，这主要是为了A.贯彻党的民族政策B.实现各民族平等C.加强民族团结D.促进各民族共同繁荣浙江省对口援助新疆阿克苏以来，省委、省政府高度重视各个领域的援疆工作。
回答10-11题。
10.浙江省援疆计划重点突出改善民生，突出干部、人才支援，突出项目支援，突出产业培育和资源开发利用等。
这些举措旨在A.建立社会主义新型民族关系B.消除各民族之间的矛盾和隔阂C.解决东西部教育、科技发展不平衡的问题D.实现各民族共同发展、共同繁荣11.省委、省政府要求相关部门加强援疆工作的组织领导，明确工作责任，加大支持力度，切实抓好落实。
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②坚持原则――处理民族关系的重要原则
原因：（1）在民族平等的基础上，我国形成各民族相互离不开的局面。（2）民族团结、民族凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
五、检测反馈
1、我国已经形成了平等、团结、共同繁荣的社会主义民族关系。（）
2、民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一。（）
3、江苏省委、省政府坚决贯彻执行中央坚决贯彻执行中央新一轮对口援疆的决策部署，充分利用人才优势，加大资金援疆力度，加快项目建成投产，为实现新疆民族地区经济社会跨越式发展做出贡献。这主要体现我国（ ）
（5）完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策。
（6）制定和完善有关法律，为巩固平等、团结、互助、和谐的民族关系提供法律保障。
（7）作为当代青年学生，要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。
三、展示交流：
1、展示自主先学部分的成果。
2、谈一谈作为当代青年学生，如何珍惜巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
情感、态度和价值观目标
培养尊重不同民族风俗习惯的观念，与不同民族团结友爱、和睦相处的观念，逐步自觉地承担起巩固和发展社会主义民族关系的使命
二、自主梳理
（一）处理民族关系的基本原则
1、我国的民族关系
（1）原因：新中国成立后，我国铲除了和的阶级根源。
（2）逐步形成了的社会主义民族关系。
（3）处理民族关系的基本原则：
六、课后反思
③坚持原则――是我国处理民族关系的根本原则
原因：（1）是由社会主义本质决定的。（共同富裕）
（2）是我国实现现代化和中华民族伟大复兴的必然要求。
（二）珍惜、巩固和发展社会主义民族关系
（1）我们应该十分珍惜不断巩固和发展的社会主义民族关系。
（2）自觉履行宪法规定的的义务
（3）要坚持、和的基本原则。
（4）坚持中国共产党的领导。
四、合作质疑探究
1、党和国家高度重视新时期民族工作，“兴边富民”行动实施10多年来，随着边疆和民族地区群众生活明显改善，各民族群众的凝聚力和向心力也明显增强。这说明（ ）
A、民族平等是民族团结的前提条件
B、民族团结是民族平等的政治基础
C、民族凝聚力是国家综合国力的重要标志
D、各民族共同繁荣是民族团结的物质保证
课题：处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣
编制人：牛莹莹审核人：张颖 总课时数： 使用时间：
教学过程设计
学生活动
设计
教师补充
与个性修改
一、教学目标
知识目标
1、理解：我国处理民族关系的基本原则
2、运用：珍惜、巩固和发展社会主义民族关系
能力目标
培养运用辩证唯物主义的观点观察、认识、评价问题、从而提高分析、解决问题的能力
7、“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。社会犹如列车，需要正能量的驱动才能安全前行。
事例：“格桑花”“茉莉花”并蒂绽放——在常州西藏民族中学，生活着几百个远离家乡的藏族学生，他们受到汉族老师们无微不至的关怀。学校开展了“藏汉一家亲”等活动，为学生结对常州家庭，感受亲情。
（1）结合《政治生活》中我国的民族关系的有关知识，谈谈上述事例对我们的启迪。
A、消除西藏和其他地区发展差异 B、推动西藏地区的经济社会发展
C、实现少数民族地区的自治权 D、优化中央财政的支出结构
6、对少数民族特有的风俗习惯，作为汉族学生，正确的态度是（ ）
A、应尊重他们的风俗习惯、语言文字、民族感情
B、应与时俱进，改变其风俗习惯
C、坚持无神论，反对其宗教信仰
D、鼓励少数民族继续信仰宗教
A、坚持各民族一律平等的原则
B、坚持各民族共同繁荣的原则
C、保障少数民族人民当家作主
D、发扬统一的多民族国家的传统
4、我国处理民族关系的基本原则是（ ）
A、民族区域自治
B、各民族享有平等的文化权利
C、民族平等、团结、共同繁荣
D、国家统一和民族区域自治相结合
5、南京市对口支援西藏墨竹工卡县以来，截至2013年，无偿提供援助资金和物资价值2.54亿元，援建基础设施、学校医院等项目186个。这有利于（ ）