秋季小班区域活动工作计划

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小班9月工作计划6篇

小班9月工作计划6篇

小班9月工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年幼儿园小班秋季学期工作计划(五篇)

2024年幼儿园小班秋季学期工作计划(五篇)

2024年幼儿园小班秋季学期工作计划本学期我们将继续认真学习并深入____《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班况分析本学期我班插了____名新生,现在共有幼儿____名,其中有男孩____名、女孩____名。

通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。

大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。

但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。

本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作以《规程》为指针,____《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的.美感。

促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作:督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。

教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。

在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。

彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。

还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。

幼儿园2024年秋季期小班班务计划

幼儿园2024年秋季期小班班务计划

幼儿园2024年秋季期小班班务计划一、场景分析新的学期,我们迎来了一群可爱的小班宝贝们。

他们刚刚踏入幼儿园的大门,对周围的一切都充满了好奇和陌生。

在这个温馨的场景中,我们的教室布置得充满童趣,色彩鲜艳的玩具、柔软的地毯、可爱的卡通形象,都在努力为孩子们营造一个温暖、舒适的环境。

然而,孩子们可能会因为离开家庭而产生分离焦虑,不适应集体生活,需要我们用更多的耐心和关爱去引导他们。

二、班务目标1. 帮助幼儿尽快适应幼儿园生活,减少分离焦虑,建立安全感和信任感。

2. 培养幼儿良好的生活习惯和自理能力,如自己穿衣、吃饭、洗手等。

3. 激发幼儿的学习兴趣,通过游戏和活动,促进幼儿语言、认知、社交等方面的发展。

4. 建立良好的师生关系和家园合作关系,共同关注幼儿的成长。

三、具体措施(一)生活方面1. 创设温馨、舒适的班级环境,让幼儿感受到家的温暖。

2. 安排固定的生活环节,如进餐、午睡、洗漱等,帮助幼儿建立规律的生活作息。

3. 教师耐心指导幼儿学习基本的生活自理技能,如穿衣、扣扣子、整理玩具等,并及时给予鼓励和表扬。

(二)教育教学方面1. 设计丰富多样、趣味性强的教学活动,如故事、儿歌、游戏等,吸引幼儿的注意力,激发学习兴趣。

2. 根据幼儿的年龄特点和发展水平,制定个性化的教育教学计划,关注每个幼儿的成长进步。

3. 注重培养幼儿的语言表达能力和社交能力,鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受,与同伴友好相处。

(三)安全方面1. 加强班级安全管理,定期检查教室设施设备,确保环境安全。

2. 开展安全教育活动,帮助幼儿了解基本的安全知识,如不跟陌生人走、不触摸危险物品等。

3. 教师在活动中密切关注幼儿的行为,及时排除安全隐患。

(四)家园合作方面1. 定期召开家长会,向家长介绍班级工作计划和幼儿发展情况,听取家长的意见和建议。

2. 建立班级微信群,及时与家长沟通幼儿在园的学习、生活情况,分享教育资源和育儿经验。

3. 邀请家长参与幼儿园的活动,如亲子活动、家长开放日等,增进家园之间的联系与合作。

幼儿园小班区域活动计划(三篇)

幼儿园小班区域活动计划(三篇)

幼儿园小班区域活动计划新的学期已进入正轨,本学期的工作重点以及具体安排,我们有了明确的工作目标。

并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。

并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展根据幼儿园工作计划,结合本班的实际状况这学期将从以下几个方面开展工作:一、良好环境的创设1、卫生环境三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。

创设安全舒适的幼儿活动环境。

随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

2、教学环境为了幼儿能在简单、愉悦的环境氛围下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的用心性,其潜力很快就会表现出来。

幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,____更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。

二、教育观念的创新新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改善自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。

不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们带给更广阔的自主探究空间。

三、努力提高自己的专业素质修养1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的潜力完成到最好,这才是教师职责心的体现。

尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

透过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

四、用心做好家长工作家长是我们教育事业的合作人,是教育职责的分担者,是一份宝贵的教育资源。

幼儿园小班9月份工作计划(汇总11篇)

幼儿园小班9月份工作计划(汇总11篇)

幼儿园小班9月份工作计划(汇总11篇)幼儿园小班9月份工作计划第1篇2、培养幼儿良好的生活习惯鼓励孩子多喝白开水。

请家长帮助孩子养成良好的饮水习惯。

3、积极开展户外活动,加强体育锻炼,提高幼儿的身体素质,保证孩子们健康成长。

4、开展《香喷喷》主题课程。

从香喷喷的食物扩展到香喷喷的用品,向幼儿进行爱清洁,讲卫生的教育。

5、在教育活动中,利用夏天自然现象,在与孩子同玩同乐的过程中,感知夏季的季节特征。

6、对幼儿进行情感教育,学会关心帮助别人,体验帮助别人的快乐。

7、对幼儿进行升班教育,进一步培养幼儿之间相互友好的关系。

8、重视区域活动结束时的评价,培养幼儿的自信心。

请家长和孩子一起动手,利用废旧材料制作小饰物及玩具,培养孩子的动手能力。

9、让孩子学会自己收拾玩具,养成整洁有序的习惯。

10、培养幼儿的责任心,学会整理自己的物品,知道用后放回原处。

幼儿园小班9月份工作计划第2篇一、在思想政治方面坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针,认真学习《幼儿园的指导纲要》,以马克思和邓小平理论为指导思想,认真学习新的教育观念,严格遵守幼儿园的各项规章制度。

二、在教学工作方面本学期我担任小班的教育课程,随着教育的不断更新,我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育,现在我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划:1、主题课程:随着课改的不断前进,我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了,我们将把教育带到生活、自然中去,让幼儿在生活中学习,从大自然中成长,并从中感受大自然的美。

那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢?首先:我们的主题教材来源于大自然、来源于生活,我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题,当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感兴趣,我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题,以保持幼儿的兴趣点,让幼儿去自主的探索。

其次:我们的活动组织形式将生活化、实践化,我们将结合生活时间,把幼儿带到生活中去,让幼儿去了解并体验生活,在生活实践中体验学习的乐趣。

秋季学期幼儿园小班工作计划

秋季学期幼儿园小班工作计划

秋季学期幼儿园小班工作计划秋季学期幼儿园小班工作计划一、班级管理工作一日常规:小蒙二班这学期将一日常规贯穿始终,主要有配班老师景老师来负责。

教育幼儿按秩序排队如厕、洗手,有秩序的进行户外活动;吃饭时能够专心吃饭,不浪费粮食;午睡时能够自觉入睡;玩玩具或操作教具时,能够和小朋友不争不抢,互相礼让,并且能够爱护玩具与教具。

安全教育:安全是所有工作的前提,小二班的三位老师时刻注意每一个孩子的安全,吃饭、午睡、如厕、户外活动时,老师时刻心里有孩子,关注每一个细节,确保安全问题的发生;同时多给幼儿讲一些基本的安全知识,比如,玩具不可以用来吃,上楼梯时注意一定扶着右边的扶手,小朋友之间要多抱抱、减少推、挤、抓等危险动作。

保健、卫生管理:小二班主要由保育老师来负责,每天做好班级地面、桌面、椅子、窗台等的清洁,按时给幼儿的毛巾、水杯、玩具进行消毒,空气紫外线的消毒。

提醒幼儿要勤洗手、洗澡。

勤剪指甲。

做好幼儿一日保健卫生工作。

二、教学活动1、小二班这学期以蒙氏五大区域为主线,主要培养幼儿的学习兴趣及学习积极性,并能够学会自己思考、自主学习,并锻炼幼儿的一些基本能力。

2、韵语识字:主要让幼儿能够快乐的认识汉字,为以后的基本阅读做一个铺垫。

3、快乐英语:主要让幼儿在快乐中学习一些简单的词语,能够简单的打招呼。

4、奥尔夫音乐:主要培养幼儿的音乐节奏感。

5、手工美术:主要培养幼儿自己动手的能力、能够识别色彩并能够了解简单的色彩搭配。

6、礼仪:培养幼儿对父母知恩感恩,对同学互帮互爱。

对老师懂得尊重。

三、家园共育1、做好家园联系册2、每天与家长见面时及时沟通幼儿在家的情况或需要关注的方面。

3、开好家长会。

多了解有关幼儿教育方面的知识,也给家长朋友们一些好的教育孩子的方式,做到家园共育。

4、定期家访,多了解幼儿在家的一些生活习惯、兴趣与爱好。

最后希望家长与老师共同努力,把我们的孩子培养的更健康、更懂事、更快乐、更爱学习!秋季学期幼儿园小班工作计划转眼间,新的一个学期又开始了,跟小班比起来,中班的教学和保育工作无疑是上了一个新的层次,这对我们班级的老师和保育员来说也是一个新的挑战。

幼儿园小班秋季工作计划(精选6篇)

幼儿园小班秋季工作计划(精选6篇)

幼儿园小班秋季工作方案〔精选6篇〕幼儿园小班秋季工作方案〔精选6篇〕幼儿园小班秋季工作方案1新的一个学期开场了,大家都高快乐兴的来到幼儿园,又开场了新的学习,本学期我们将加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。

一、班级情况分析^p我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面才能都有很大的进步,自理才能强,并且可以学会关心,帮助别人,可以纯熟的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的根底。

二、教育教学方面我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目的,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及外乡文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们可以纯熟掌握。

在英语方面,除了完成预定的教育教学目的之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,进步孩子的口语表达才能。

三、老师专业成长方面老师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有进步自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,进步专业程度,勤练根本功,多看,多学,多想,多考虑,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的开展也有至关重要的作用。

因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,浸透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究知识。

根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子理解社会,组织孩子进展各种爱国活动,理解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。

小班秋季工作计划6篇

小班秋季工作计划6篇

小班秋季工作计划6篇小班秋季工作计划篇1一、班级情况分析我们班是个全新的班集体,面对全新的幼儿。

全新的班级工作人员,我深感责任重大。

(一)幼儿情况分析1、男女比例不均衡,男孩多,女孩少。

男孩天性比女孩好动、调皮、勇猛,这会给常规工作带来一定的难度。

2、大部分幼儿未上过托儿所,他们初次从家庭走入幼儿园,需要适应新的环境、新的伙伴、新的生活规律等,在情绪上可能会波动很大。

需要老师更耐心地引导,帮助他们尽快适应集体生活。

3、由祖辈带的幼儿偏多,这些孩子比较娇气、霸道、以自我为中心,易发脾气或是孤僻不合群,引导幼儿克服这些毛病尤为重要。

4、家长之间的文化差异较悬殊,导致幼儿间的发展水平存在很大差距,这就要求老师要细心观察每位幼儿的表现,注意个体差异,因材施教,使他们通过幼儿园的生活,都得到不同程度的提高。

(二)家访情况分析1、家长期望高。

许多外单位家长之所以选择我园是被我园品牌所吸引,他们对我们的工作寄予了很大的希望。

因此,我们的工作只能精益求精,不能让家长失望。

2、多数幼儿吃饭较慢、体质一般。

好多家长反映自己为孩子吃饭问题伤透了脑筋,吃个饼子要半小时。

吃碗面条至少40分钟;有的孩子体质较弱,容易出虚汗,或常生病需要加强生活护理。

这些都提醒我们要更好地安排好幼儿在园的活动,更细致地观察孩子的表现,注意活动量。

尽量避免引发相关疾病。

(三)班级工作人员情况分析我班共有三位老师。

班主任已在幼儿园工作10年。

自己也正好有一个小班年龄段的孩子。

因此具有较为丰富的工作经验,对此阶段幼儿的年龄特点较为清楚。

另一位教师刚从幼儿师范学校毕业。

虽然缺乏经验,但满怀理想,有爱心,有干劲,有亲和力,相信能让孩子快乐开心。

生活教师有6年保育经验,做事麻利,是教师的好帮手。

二、常规工作1、采取“以大带小”“以老带新”的方式让幼儿尽快地适应集体生活,喜欢集体生活。

2、坚持正面教育。

根据孩子爱听表扬这一特征。

我们的教育以表扬为主,多树立榜样,多鼓励、引导。

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秋季小班区域活动工作计划
区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动,是当前幼儿园实施素质教育,推动幼教改革的一种重要的教育活动形式,它能促进幼儿全面素质的形成,发展和提高。

下面快随小编来看看“秋季小班区域活动工作计划”。

秋季小班区域活动工作计划区域活动是有目的有计划的一种学习活动,让幼儿在自立、自由的探索活动中学习、探索,掌握知识。

而不是先教后玩,也不是边教边玩。

我们把区域活动看作是能给幼儿提供一个优化的有利于幼儿活动与表现的良好环境和机会,它可以合理地安排各项活动,提供充足的能刺激幼儿活动的材料,建立和谐、自由、轻松的气氛,从而促进幼儿各方面的发展。

一、区域设置,适合幼儿根据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要,站在幼儿的角度,从孩子的心理出发,为孩子创设了美工区、娃娃家、阅读区、音乐表演区等不同形式的区域活动。

为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。

本着合理布局便于流动的原则,根据活动室的特点,将阅读区、娃娃家等区域设为固定区,其余设为活动区。

二、有计划地投放材料创设活动区要有一定的计划性,要根据近期的教育目标和孩子发展水平有意识地选择和投放一些材料。

有计划、有目的投放材料是区域活动的物质支柱,是幼儿活动的工具,材料投放的是否得当,对幼儿的发展起着决定性作用。

应根据幼儿的年龄特点和最近教育目标及幼儿的实际发展水平投放材料。

不要把材料一下子投入进去,应分期分批的不断更新,由易到难,不断吸引孩子主动参与活动的兴趣,使他们有新鲜感。

三、区域活动的总目标创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。

四、各活动区域分目标 1.美工区:喜欢参加美工活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表演。

2.表演区:喜欢用身体动作来表达自己想法和各种思想,做有规律的动作,能用声音、动作自由、大胆地表达自己的感受。

3.娃娃家:喜欢和同伴一起做游戏,学会分享、等待与轮流,体验与教师、同伴共处的快乐,理解并遵守日常生活中基本的社会行动规则。

4.阅读区:喜欢看图书,并愿意把看到的内容讲给小朋友听,在讲讲看看中提高语言的表达能力,丰富词汇。

五、区域之间的联系加强区域间的配合,渗透,相互促进。

不同区域虽然是相对独
立的,但它们之间可以相互联系起来,增强了活动的趣味性,使幼儿保持活动的兴趣。

比如引导幼儿在美工区印小鱼等送到娃娃家,制作花环送到表演角。

幼儿对这些活动会很感兴趣,在做做玩玩中能轻松地得到了相应的知识。

六、活动开展内容暂定第一到三周为准备阶段,第四周起为幼儿自主开展游戏活动(1)美工区:苹果、香蕉、印章画(萝卜)、手指画、毛笔画、小汽车、小房子、轮船。

(2)表演区:节奏练习、小鱼游、小花舞、小鸟飞、小鸭舞、小孔雀、创编。

(3)娃娃家:我和爸爸妈妈是一家、招待客人、爸爸妈妈去上班。

(4)阅读区:我喜欢看图书、看地图找家、我叫XXX、我给你讲故事。

七、加强指导,为幼儿营造一个宽松的心理环境在区域活动中要重视讲评,以讲评推动活动的深化。

小班幼儿评价能力差,开始可先组织幼儿说说:你今天玩了什么?和谁一块玩?以后逐步引导幼儿说说:你是怎样玩的?谁玩得好?为什么?让幼儿在讲评中把自己的经验感受与同伴分享,体验成功的快乐,发展口语表达能力。

而教师的讲评则以表扬、鼓励为主,推广幼儿的成功经验,把活动中的不足之处告诉大家,提出新的游戏要求和规则,使幼儿在愉快、自信的感觉中结束,并激发幼儿下一次继续活动的愿望。

新的一个学期,也要有新的发展和成长,对于我们班新学期的计划,我内心也有了一定想法,不仅仅对于自己在工作上的改变,对于我们整个班级都需要有或多或少的改变,在这个开学之际,我也对我们班
2020-05-28
时光飞逝,新的一个学期即将起航,而我作为中班的一名教师,对接下来的工作也有了一些计划。

这次计划虽有一些粗阔,但是对于这个学期的整体计划,我还是有了一些把控,这次计划是针对孩子们的实
2020-04-28
经过上个学期的教学工作,我始终觉得我的个人能力并没有被完全的发掘出来,
我能把学前班的学生们教的更好,让他们更加的喜欢我,我的工作能力远不止如此,为了发挥出自己的长处,我是需要好好的
2020-04-27
工作计划对于工作来说是有很大的帮助,在班级上也是一样的。

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