杨清语告诉你：儿童发音不准的原因有什么
杨清语老师为您分析KG发不准的原因
“老师”发成“袄师”或“恼师”，把“哥哥”发成“的的”，平翘舌音不准、前后鼻音不准，kg发不准……这些情况可能不限于孩子，但可能源头在孩子的语言发育时期。
很多情况下发音不准、吐字不清等表现都是发音动作没有做正确或没有做到位，几乎每一种语言中都有几十个基本的发音动作，这些发音动作的区别主要是舌、腭、咽、唇、齿等部位不同的动作与姿势，加上送气与不送气，声带是否振动等区分的，每一个基本发音动作我们称为一个音素，然后还要把这些基础的发音动作连接起来形成音节，要把这么多发音动作做得准确并流畅地连接起来，就对发音器官的肌肉功能有了很高的要求，如果达不到要求就会造成说话不清楚的表现。
（了解更多请点击进入官网）实际上像上面说的个别音发不准，无论是什么原因，对沟通交流本身的影响还不算大，但对于成长中的孩子，如果自己和别人的发音差异性很大，哪怕只是L音不准也可能和造成很大的心理问题，比如嘲笑为“大舌头”，这样的例子在我们的工作中是很常见的。
除了这种个别音素的发音不准，还有很多音素的发音不准，有些有规律，有些没有规律，比如“j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r”这些音素都发不准也是很常见，多是发音器官肌肉力量或协调性不足导致的，而如果发音器官整体功能不足，就会导致更多的发音动作无法正常完成，造成更多音素发音不准。
除了功能上的问题，也可能有结构的问题，比如上腭的结构不完整，在汉语中我们知道m、n、ng都是鼻音，鼻音是怎么发的呢？实际上鼻音就是气流主要通过鼻腔发出来的，控制气流是通过鼻腔还是通过口腔要说到腭咽闭合功能，当软腭与咽壁接触，气流就无法从鼻腔通过，就不会发出鼻音，如果腭咽打开气流就会从鼻腔通过，使发出的音带有鼻音，显然如果上腭结构出了问题导致腭咽无法闭合就会导致发出的音带有鼻音，实际上如果腭咽腔是完全相通的，整个共鸣作用都会不一样，发音自然也会和正常情况有较大差异，上腭结构的问题除了会导致腭咽无法正常闭合，还对其他一些因素的发音动作产生影响，比如舌根音需要舌根与较腭的接触，如果上腭结构异常的程度较大，舌面音甚至舌尖音都无法正常完成，这也是这种情况会导致某些辅音的发音动作无法正常完成的原因，所以产生某些声母缺失或用其他音素替代的情况。
孩子发音不准确的原因及应对措施
孩子发音不准确的原因及应对措施一、孩子发音不准确的原因1.生理原因：孩子发音不准确可能是由于口腔结构或器官发育不完全引起的。
比如，牙齿的缺失、龋齿等问题会影响孩子的发音能力。
2.听觉原因：孩子的发音能力与其听觉能力有密切关系。
如果孩子在语言发展的关键期出现听力问题，他们发音可能会受到影响。
3.语言环境原因：孩子的语言环境对其发音能力的发展起着重要的影响。
如果孩子处于一个语音模式不规范、发音错误普遍存在的环境中，他们可能会习得错误的发音。
4.学习意愿原因：孩子对于学习发音的意愿和积极性也是影响发音准确性的一个重要因素。
如果孩子对于发音的学习没有兴趣或缺乏动力，他们可能不会投入足够的精力去实践和纠正。
二、应对措施1.建立正确的发音模型：孩子需要有一个正确的发音模型来学习。
家长应该注重自身的发音准确性，并为孩子提供优质的发音示范。
可以通过让孩子模仿和重复正确的发音来提高他们的发音能力。
2.创造良好的语言环境：家庭和学校都应该创造一个语音环境良好的氛围。
家长应该注意自己的语言模式，纠正自己可能存在的发音错误。
学校可以通过开展发音教育和进行正音活动，帮助孩子正确认识和学习正确的发音。
3.培养孩子的听觉能力：孩子的发音能力与其听觉能力有密切的关系。
家长可以通过读故事书、唱儿歌等方式培养孩子的听觉能力。
同时，家长应该关注孩子的听力健康，如果发现听力问题，及时就医和进行治疗。
4.提供积极的学习氛围：家长可以通过与孩子进行游戏、故事分享等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中学习发音。
同时，家长要给予孩子足够的赞扬和鼓励，激发他们学习发音的兴趣和积极性。
5.寻求专业帮助：如果孩子的发音问题严重影响了其正常的沟通能力，家长可以寻求专业的语言治疗师的帮助。
语言治疗师可以根据孩子的具体情况进行评估和治疗，帮助孩子纠正发音问题并提高发音能力。
6.培养自学能力：孩子要学会主动纠正自己的发音错误。
家长可以教给孩子正确发音的方法和技巧，并鼓励他们通过不断练习和自我纠正来提高发音能力。
孩子发音不准的原因
孩子发音不准的原因，生长环境很重要 环境的影响也会造成孩子说话发音不准确。例 如，孩子出生后一直听着方言长大，学起普通话来 自然不佳。孩子周围的亲人说普通话不标准，甚至 含糊不清，那么孩子说话也会受到影响。值得提醒 的是，父母应该在孩子小时侯就注意纠正孩子说话 和发音，如果学说话初期不注意纠正，那么时间一 久，孩子很容易形成习惯，发音不清晰就不容易纠 正。 对于大多数孩子来说，口齿不清发音不准只是 语言发育过程中的一个正常的生理现象，门诊经常 遇到家长反映，孩子“东”、“公”不分，“c”、 “ch”不分，这些随着发音器官进说话勇于 说话的机会，细心的培养耐心的呵护，用爱的 灌溉来让自己的花朵用清晰地声音来证明：这 世界我来了。
孩子发音不准的原因，孩子的世界可以说少不了言语的存 在，不管是哭闹还是嬉笑，在成长的面前，少不了与人的 沟通及健康的交流，而这一切便需要有着健康的言语基础， 可是发音不准的困扰，让好多孩子成长的异常艰难。
孩子发音不准的原因
孩子发音不准的原因，孩子为什么会发音不准？ 在语音获得过程中，儿童不是被动地模仿成人的 语音，而是语音获得的主动参加者。在语音发展 到某一时候，儿童获得了把听觉模式转换成自己 发音的“语音规则”。儿童用这些规则把复杂的 词简化到他可以发出的水平时，由此会产生许多 发音上的错误。
杨清语发音矫正：孩子发音不准有哪些原因？
教孩子说话是件大事儿，很多父母都希望自己的宝宝很早就能叫出“爸爸、妈妈”，但是很多父母在教孩子发音时，发现孩子不会说或者说错，重复教了一遍又一遍，可是孩子仍然再错再重复。
那么，到底该怎么办呢？“发音不准”？很多父母都会从孩子的舌头找原因。
可是却忽视了其他原因。
您知道吗？有三个“舌头”可能影响着孩子的语言发育。
舌头、悬雍垂、会厌，被称为影响语言发音的三个“舌头”。
（详情点击进入官网）一、舌系带（某些发音不准的现象被俗称为大舌头）1、舌系带短是怎么引起发音不准的？以汉语来举例，辅音（主要是声母）的发音有许多需要舌头的参与，比如舌根音g、k就需要舌根与腭部的接触，对气流形成阻塞作用，而如j、q、x等需要舌面与腭部接触，而如z、c、s、d、t、n、l、zh、ch、sh、r等则需要舌尖与腭部接触。
2、舌系带会随着成长变化的。
而正常儿童的舌系带随着成长，会渐渐向舌根回缩，一般2-3岁就基本接近正常了，而有的孩子可能会晚一些，结果被误认为是舌系带引起的发音问题。
3、儿童舌系带看起来有些短是正常的，只要舌尖能与上腭裂前部轻松接触都不会影响发音。
小贴士：父母可以通过宝宝吞咽、鼾声、哭声、音调、呼吸等异常现象，多观察，早发现，早解决。
同时注意宝宝的鼻窦、鼻咽、口咽、扁桃体等慢性炎症刺激，经常导致悬雍垂发炎，会使其肌肉组织病变，对宝宝的正常发育有一定影响。
也影响孩子的正常语言发音学习。
二、悬雍垂（俗称小舌头）悬雍垂在哪里？当人张口说“啊”时，悬雍垂就会完全显露出来，在口腔深处，可以看到一条下垂的凸起。
悬雍垂的主要功能是净化从口腔吸入的空气、调节温度和发音共鸣。
三、会厌（看不见的舌头）会厌是喉部的一块软骨，叶片状，被称为气管与食管的“指挥官”。
当我们吞咽食物时，需要会厌软骨盖住气管，食物才会顺利进入食道，否则食物进入气管会引起呛咳，或其他意外。
（详情点击进入官网）杨清语先生是国内很早从事专门语言矫正的先行者。
创办机构以来，他将“厚德重道”作为机构的办学理念，在全国同行业中创始了“准确课时承诺”。
发音障碍是由什么原因引起的？
发病原因仍不清楚，目前有两种假说，一种认为可能是由于神经系统发育迟滞引起，导致发音器官的运动部分功能失调，遗传可能对这种发育迟滞有影响。
因为该症往往有家族倾向性;另外一种则认为是环境因素所致，因为在学习语言的过程中儿童经常与发音不清的人接触时可形成发音异常。
生理疾病和心理原因也是发病的原因。
（详情点击进入官网在线咨询）说话时字音重复或词句中断的现象。
发音器官可出现抽搐性运动与各组肌肉的痉挛。
言语是由横隔膜的呼吸筋造成声音带和构成言语的舌、唇、口盖等共同的正常活动下所产生的，当这些差不多全部发生痉挛失去了自由活动时，便形成了发音不清。
患者在说话时或在有发言意欲时，呼吸突然停止。
还有心理障碍：恐惧、悲观、消极、萎靡。
根据ICD一10标准诊断要点为：A、患儿的发音障碍严重程度超过了其智龄的正常变异限度。
B、非语言智力正常。
C、语言表达和感受技能在正常范围内。
D、删除了发音器官或神经系统疾病。
但必须与下列情况鉴别：A.正常儿童发音不清：在3～4岁以前的儿童很多辅音仍发不准，特别是一些复杂的辅音发不正确。
但在4岁以后则能够逐渐学会。
部分正常儿童甚至到学龄期仍有发错音的现象，不同于发育性发音障碍的是，他们可以自我纠正错误，或通过教育后很快纠正发音错误。
而发育性发音障碍的儿童发音错误屡犯不止，不能自发地纠正错误。
B.器质性构音困难：喉部疾患、腭裂、唇裂以及先天性舌溃疡等发音器官的结构损害与缺陷，均可引起发音不清与发音错误;神经系统疾病造成小脑、延髓、锥体外系以及支配发音器官运动的神经损害，引起发音器官运动不协调可以出现发音困难。
通过五官科检查以及详细的神经系统检查发现异常后可以与发育性发音障碍相区别。
C、听力障碍所致语言异常：轻度听力损害时，可出现发音不清。
因为轻度神经性耳聋主要损害高频部分听力，故发音不清也主要以高频声音为重，电测听检查有异常。
D、特殊性语言发育障碍。
杨清语先生是国内很早从事专门语言矫正的先行者。
小孩发音不标准
小孩发音不标准小孩子的语言发展是家长们非常关心的问题，其中一个比较常见的问题就是小孩发音不标准。
在小孩的语言发展过程中，发音不标准可能会给他们的日常交流和学习带来困难，因此及早发现并进行纠正是非常重要的。
那么，为什么小孩会出现发音不标准的问题？又应该如何帮助他们进行纠正呢？首先，小孩发音不标准的原因可能有很多。
一方面，这可能是因为小孩的口腔肌肉发育不完善，导致发音时无法准确地调动口腔肌肉，造成发音不清晰。
另一方面，这也可能是因为小孩在语言环境中接触到的语音模型不够标准，导致学习时出现偏差。
此外，有些小孩可能由于个体差异，对某些辅音或元音的发音产生困难，也会导致发音不标准的情况出现。
针对小孩发音不标准的问题，家长们可以采取一些方法来帮助他们进行纠正。
首先，家长们可以通过模仿的方式，帮助小孩进行口腔肌肉的训练。
可以通过一些简单的口腔操、发音练习等方式，帮助小孩加强口腔肌肉的发育，从而提高发音的准确性。
其次，家长们也可以给小孩提供良好的语言环境，让他们接触到标准的语音模型，这样有助于他们在模仿时更加准确地发音。
另外，家长们还可以通过耐心的引导和纠正，帮助小孩逐步改正发音不标准的问题。
除了家长的帮助外，幼儿园和学校也可以对小孩的发音进行纠正和引导。
老师们可以在日常的语言教学中，针对小孩的发音问题进行及时的指导和纠正，帮助他们逐步改正发音不标准的情况。
同时，学校也可以组织一些相关的语音训练活动，让小孩在游戏和活动中进行发音练习，从而提高他们的语音准确性。
总的来说，小孩发音不标准是一个比较常见的问题，但并不是一个难以解决的问题。
家长们可以通过一些方法来帮助小孩进行纠正，同时学校和幼儿园也可以在日常的教学活动中给予相应的指导和帮助。
通过大家的共同努力，相信小孩的发音问题一定可以得到有效的改善。
杨清语告诉你：怎么改变口齿不清的问题
有这样一群孩子，他们说话也许没有正常孩子流畅，也许语言不够清晰，但是从他们的眼神里面，我们可以看到对于想要好好说话的渴望。
他们是一群口齿不清的儿童，他们尽管说话不清楚，开口时有着各种各样的瑕疵，但是他们对于语言的热爱是我们很难想象的。
口齿不清是指说话语言表达不清，口吃含糊等。
关于口齿不清的影响因素，一般在医学界有两种解释：1、听、说器官的正常发育与否对孩子听力及言语的影响孩子的口齿结构、软腭发育是否正常；孩子的舌系带有否粘连等等，都会对孩子的言语发展形成障碍。
2、与父母遗传有关一般家庭中有晚开口情况，后代晚开口的可能性就大一些。
有的是没有原因的晚开口，到时就会说了。
这种人在晚开口孩子中属极少数。
很多时候，父母对于孩子口齿不清的情况并不会特别重视，在很多父母看来，这都是正常的发育过程，只要孩子张开了，发育好了，口齿不清就会消失的。
但是，我们往往忽略了口齿不清在很大程度上就是因为父母而导致的，而且大部分口齿不清的孩子本来应该在最合适的年级就进行矫正训练的，但是因为父母的不重视，因此孩子的发音情况也就难以矫正，久而久之，即便想矫正，也因为时间太久，需要发费的时间和精力也是非常高的。
相比较于我们的上一代父母也许思想观念陈旧一些，新时代的八零后，九零后父母更为开明，对于孩子的口齿不清也更为重视。
因此，年轻父母对于孩子口齿不清情况除了多加重视，还要帮助孩子以正确的方法进行矫正训练。
1.要耐心示范和讲解父母在给孩子做示范时，要照顾到孩子听和看两个方面的能力，以便他们模仿。
有时候，为了配合口型的示范，父母还需要有合适的讲解。
比如唇音(爸、抱、拍)，主要是上下唇的活动，父母在做示范时，孩子容易看到，就易于模仿。
而更多的难发的音需要舌头参与活动，不易被孩子看到，所以小孩子就不易发准音。
2.要求孩子正确发音并多鼓励父母要注意，从孩子学说话开始，就应该要求孩子正确发音，不要让孩子娇滴滴说话。
否则，一旦形成习惯，就要花费很大的气力才能矫正过来。
孩子发音不准,家长该怎么办？杨清语语言矫正
孩子发音不准，家长该怎么办？杨清语语言矫正关键词：孩子发音不准，家长该怎么办？杨清语语言矫正每个父母都希望自己的孩子有一口流利口才，而好的口才除了强大的语言思维外，还需要流利和动听的表达，那么动听的表达指的就是悦耳的发音。
良好的语音可以让受听者，身心愉悦，印象深刻，认同度、好感度大大提升。
这就是为什么我们羡慕播音员、配音员自带声带开挂，自带低音炮，磁性的声音都是好感度杀手。
声音是天生的，好的发音是可以后天练习的，但是为什么有的孩子却发音不准，说话不清楚呢？我们的发音离不开舌尖上颚嘴唇牙齿气流声带面颊等发音器官的协调，离不开气流和共鸣的作用。
（了解更多请点击进入官网）对于孩子发音不准，不用从表象揣测，首先要考虑的是幼儿的认知能力，模仿能力，口腔内的感知度，因为发音不准确的原因很多，可能有些超出了平时的认知。
父母作为孩子的第一语言模仿者，在对孩子进行示范发音要标准规范，多注意观察儿童的下颌骨稳定性，能否支撑发音，舌的力量及灵活度，气息的稳定性和构音的能力，如果得不到明显的改善，那么就要寻求专业的帮助和建议。
家庭语言环境对孩子的发音习惯，至关重要，很多发音上的技巧，值得家长学习1、不要急于纠正，要给孩子一个自己听到，分辨的过程和机会；2、不要暴力干预，注意心理疏导。
发音是本能，强扭的瓜都是丑瓜；3、自信心，让孩子建立模仿的兴趣，更要注意在枯燥的环节建立自信。
杨清语先生是国内很早从事专门语言矫正的先行者。
创办机构以来，他将“厚德重道”作为机构的办学理念，在全国同行业中创始了“准确课时承诺”。
针对传统语言矫正课时长、无限期矫正的弊端，机构采用先进课时管理方法，对学员分类别进行标准矫正，将学员矫正训练总课时精细化；同时进行矫正计划公示化，将学员每一阶段的矫正效果与时间对应关系公示，让家长和学员心中有数。
（了解更多请点击进入官网）截至目前，杨清语语言矫正已在北京、天津、青岛、盘锦开设有分支机构。
5月份，上海传来好消息，正式确址于上海市普陀区金鼎路392号，预计6月1日正式开业，占地面积1500平米，周围环境优美，毗邻真光公园、清涧公园。
儿童发音不准的原因有哪些
一般来说，宝宝从1岁开始就可以蹦字了，但是有些家长会反应说自己的宝宝发音一直不太好，感到困惑，并且会担心。
那么导致发音不清的原因是什么呢？听不准就说不准，语言发育的最初阶段就是模仿，宝宝首先必须能听清父母的发音，才能发展到模仿发音。
有听力障碍的宝宝由于听不清楚，导致发音不准确，尤其是韵母音很重。
父母还可以发现宝宝喜欢近距离看电视;在宝宝背后呼唤他时，需要很大的声音才能让他听到。
甚至有的宝宝能自发地学会“唇读”，也就是紧盯着说话者的口型，这种方法可以帮助宝宝了解对方的语言，弥补听力上的不足。
带宝宝去做个听力检查是必须的，如果确实属于听力问题，就要配戴助听器，对完全丧失听力的宝宝需要植入人工耳蜗。
只有听力改善了，宝宝的发音才能有进步。
儿童发音不准的原因有哪些？儿童发音不准的原因在于掌握发音部位和方法不正确。
为什么掌握元音错误较少?掌握辅音错误较大呢?这是因为辅音要依靠唇、齿舌等运动的细微分化。
三到四岁儿童由于唇和舌尖运动不够有力，下腭不够灵活，因而发出的辅音(如ch、zh、sh和c、z、s)往往分化不明显，造成说出来的是两个语音(如：ch 和c、 zh和z、sh和s)之间的音，而不是以一个语音代替另一个语音。
从发音部位来讲，zh、ch、sh属于舌尖后音，用硬腭前和舌尖发音，而z、c、s属于舌尖发音。
六个音的发音方法形成三对，z和zh不送气的塞擦音，c和ch属于送气的塞擦音，s和sh则是清擦音。
这三对发音的方法相同，发音部位又都是用舌尖，只是发z、c、s时舌尖靠前，发zh、ch、sh时舌尖靠后，前者舌尖接触齿背，后者舌尖向上翘起，接触硬腭前部。
幼儿由于言语听觉和运动言语听觉和运动觉的分化不足，往往发生错误。
孩子发音不准确的原因及应对措施
孩子发音不准确的原因及应对措施孩子在语言发展过程中发音不准确是常见的问题。
尽管每个孩子的语言发展速度和准确性有所不同，但很多孩子在其中一阶段都会出现发音不准确的情况。
下面将探讨一些常见的原因以及应对措施。
一、原因:1.物理原因：孩子可能由于生理结构或身体问题而导致发音不准确。
例如，口腔畸形、听力损失或语言障碍等问题。
2.语言环境：孩子的语言环境可能会影响他们的发音。
如果孩子经常听到错误的发音或不准确的语音模式，他们可能会模仿这种错误发音。
3.文化差异：不同的文化背景可能会导致发音的不同。
孩子在与不同文化背景的人交往中可能会受到影响，从而导致发音不准确。
4.发展阶段：孩子的语言和发音发展需要一定的时间和练习。
在一些发音中，他们可能需要更多的时间来掌握正确的发音。
二、应对措施:1.提供正确的语言环境：与孩子交流时，尽量使用准确的发音和语音模式。
与孩子一起阅读、讲故事、唱歌等，使他们接触到正确的语音模式。
2.引导正确的发音：在孩子发音不准确时，可以重复发音并慢慢引导他们重复正确的发音。
可以使用肢体语言、图像或辅助工具来加强发音。
3.鼓励大量练习：发音需要反复练习才能掌握。
为孩子提供足够的机会进行发音练习，可以通过口语游戏、角色扮演、绕口令等方式来加强练习。
4.给予正面反馈：当孩子发音准确时，给予正面反馈和鼓励，增强他们的自信心。
避免批评或嘲笑孩子的发音错误，这可能会使他们变得紧张和不自信。
5.寻求专业帮助：如果发音问题严重或长期存在，建议寻求语言专家或语音治疗师的帮助。
这些专业人士可以评估孩子的发音问题，并提供相应的治疗或指导。
6.多样化的学习方式：每个孩子的学习方式都不同，因此需要提供多样化的学习方式。
一些孩子可能通过听觉学习，而其他孩子可能通过视觉或动手实践学习。
适应孩子的学习方式，帮助他们更好地掌握正确的发音。
总结起来，孩子发音不准确的原因多种多样，需要综合考虑各种因素。
尽管每个孩子的发音发展速度不同，但提供适当的语言环境、引导正确的发音、鼓励大量练习和寻求专业帮助等措施可以帮助他们有效地纠正发音问题。
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俗话说“三岁看老”，意思就是说从一个孩子小的时候就可以看
出来这个孩子长大之后能否有作为，但是如果孩子小的时候发音不准，就可以说明孩子以后没有前途吗？那么发音不准对于儿童会有哪些
影响呢？
每个父母都希望自己的孩子有一口流利口才，而好的口才除了强大的语言思维外，还需要流利和动听的表达，那么动听的表达指的就是悦耳的发音。
良好的语音可以让受听者，身心愉悦，印象深刻，认同度、好感度大大提升。
这就是为什么我们羡慕播音员、配音员自带声带开挂，自带低音炮，磁性的声音都是好感度杀手。
那么造成发音不准的原因到底是有哪些呢？
一、周围的环境影响
在孩子学习语言的阶段里没有获得标准的发音指导，有些父母由于忙于工作忽视了对于孩子的语言培养，孩子语言的掌握就是在模仿以及交流中逐步提高，即是孩子若没有一个良好的语言榜样，就会不自觉的学一些当地的方言发音或是模糊不清的发音，致使孩子很难获得进步。
二、父母没有意识到发音错误
有些父母没有意识到发音不标准的问题，他们会认为孩子还小，发音问题会随着孩子的成长而一步步纠正过来，他们会觉得孩子有些发音不标准配上可爱的童音会很有趣，故意逗孩子让孩子重复这些错音，让孩子潜意识里觉得自己发音是正确的。
三、孩子的思维与语言发展不平衡
孩子的大脑里经常会有些天马行空的幻想，他们的思维发展很快，想说的以及想表达的事情也很多，但是由于自身掌握的词汇量不是很多，因而很多时候感觉“话到用时方恨少”，表达能力差，孩子很着急，因此有时候会发出一些模糊的迎接来代表自己想说的话语或是句子。
另外由于孩子对于词汇的真正含义不甚了解，所以才会在多次重复成人言语的时候经常出现错误。
注意这些方面，对孩子的发音不准有帮助：
1.和孩子说话的时候，不能说，“水水”、“灯灯”等等，纯净水就说纯净水，电灯就说电灯，如果经常说叠字，会使孩子口齿不清，导致发音不准。
2.这个时候可以多给孩子吃些利于咀嚼的东西，例如核桃、花生、玉米等，切忌吃得太细滑。
3.多和孩子说普通话，最好家里所有人都能和宝宝说普通话，这样避免孩子因为方言环境而导致语言混乱。
4.不只是中文，可以听听其他国家的儿童歌曲，例如英语、法语等，有利于宝宝更清楚的发音。
5.当听到宝宝又不正确的发音时，要及时纠正，且隔一段时间就要拿出这些宝宝读得不太清楚的词语问问他。
6.不要刻意的或强迫性的让宝宝多学词语，这样只会让他们觉得厌烦。
可以从他们感兴趣的东西入手，积累很多词语和句子。